雨后的景观
200字
三年级
写景
雨后，阳光开始出来了。雨后的空气永远那么新鲜。雨后的景观也是这么美丽，跟随我看看吧！雨后的松树，好像比之前要挺拔了。枝叶点缀着青青松叶，在阳光的照耀下更显得耀眼了。叶子上的雨珠也在阳光的照耀下好像一串串珍珠呢！雨珠在雨后尽情的玩耍，似乎没人敢打扰他们。雨后的树叶绿的要滴出来似的。我在原地站着等候彩虹，渐渐地彩虹出来了，我看见七种颜色。让我不禁想到彩虹棒棒糖。你喜欢我看见的景观吗？
三年级:羽含
雨后的晴天
650字
初一
散文
窗外的树叶被风吹得呼呼作响，天黑的可怕，连绵一片的阴云压抑的心中难受。暴风雨正在来临。
今天，魏老师将试卷发了下来，发试卷同学那幸灾乐祸的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地将试卷翻了过来，只看见了一个“8”，我就又将试卷给翻了回去。其他的同学有的兴高采烈，又是失望沮丧，有的若无其事，还有一些同学围在我的身旁，用好奇的眼光看着我，我的心中却突兀的一冷。径直走出了教室。
外面的阴云越积越多，风越吹越大，我心中却充满了后悔，早知道就好好复习了。正当我后悔时，上课的铃声敲响了，魏老师在讲台上严厉地训着话，我却一句话也没听进去。呆呆地看着窗外的天空，阴沉沉的，仿佛一只恶魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老师的一声厉喝将我的心绪给拉了回来。他以旧训着他的话，只是多了一个人倾听。忽然传来了一声石破天惊的雷声，堆积了这么久的阴云终于将雨水放了出来，解放了的雨水到处活蹦乱跳。一时间各种声音冲进了我的耳朵，我不禁在心里厉喝了一声。
雨慢慢变小了，风也没了力气，开始休息起来。这时候放学铃声敲响了，值日干部见我们安静了便放了学。
独自走在回家的路上，雨轻轻的打在我的身上、头上、书包上。街道静得可怕，人们都紧闭着自己的嘴巴，急匆匆地赶着路。随着风慢慢变大，我不禁想起了《全球变冷》这首歌，轻轻地哼着调，心情好了许些。但一想起要家长签字，我心中又有一些害怕。仿佛是为了嘲笑我，风又有了力气，使劲地刮着，将树叶吹得呼呼作响。
雨渐渐停了，我的心也慢慢地平静了。抬头望了望天，天空被雨洗的一尘不染，阳光直射在我的身上，我突然明白了什么……
回到家，我轻快地打开书包，做起了作业。
第二天去学校，一切都和往常一样，一切都说明我多虑了……
人的一生有许多阴云，如果你只是纠结那些不断堆积的阴云，那么你永远不会见到雨后的晴天！
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运河景观今天，我们假日小队队员一起相约去运河坐船，再去科技博物馆。我们坐上船，当船缓缓起动的时候，一道一道波纹荡漾开去，像一群精灵在演绎着和谐美好的音符。两岸的植被被河水浸润着，显得更加葱绿了，而花也显得更艳了。河的对岸有一个大的水车，很是壮观。或许，我还能从中找出一点乐趣呢！我想。这个时候船上有个奶奶告诉我：“如果你运气好，说不定可以看到从石缝里爬出来的大湖蟹呢，还可以看到天空中飞过的大白鸟。”可是过了很久，我也只看到一二只灰灰的麻雀。莫非我的运气不佳？就在我灰心丧气的时候，一个白色的身影从天空中掠过。奶奶赶紧说：“这就是大白鸟。”它可真美呀，长着长长的嘴巴，披着雪白的羽毛，像天使一般。我屏住呼吸，静静地看着窗外，生怕漏过下一次时机。这时，只见大白鸟越来越多。有些飞在空中，有些飞快得冲到水中捉鱼，还有些停在岸边休息。此时，我已经置身于鸟的世界、鸟的天堂……正在我看得入神的时候，汽迪声响起，噢，原来不知不觉中科技馆已经到了。瞧，这就是我们的运河，有着美丽景色的别致的运河。400字 三年级 叙事
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自然景观记的上次爸爸带我去丽江的时候，看见一大群人向北方眺望，并发出赞叹之词。向北望去，看到玉龙上的山尖，在云里影影绰绰。我一向对自然景观的喜爱低于对人文景观的喜爱，原因是在人类的智慧和劳动中创造出来的东西是有生命张力的，这张力也许并不存在这作品的本身，而是关于创造者的联想。人说大自然才是最伟大的创造者，但我始终认为，这说法很矫情。玉龙雪山也许不是最高最美的山，但是它刚好存在于一座城市的旁边，或者这座城市刚好在它的旁边。这一点是我会觉得上它很不错的重要条件。我没说它多么美，我要说的是，它够震撼。你想一想这个画面，一条笔直的8车道公路，它的尽头消失在一座巨大的山体之下，它离你几乎近在咫尺，需要仰视才可看见全貌。每次从丽江回束河，坐在车里，面对着这样一个庞然大物直直的向它冲去，你说，这是什么感觉。我不认为这山有什么生命力，山总是那样，即使变化，也是周遭诸如飘渺的云朵，随四季变化的植被而让它看起来有了变化。云彩让它每次都不一样，每次都那么让人心旷神怡。也每当这个时候，我脑中总会冒出一个念头，站在山顶俯瞰丽江，又是怎样一种情趣？不见庐山真面目，只缘生在此山中，我一次也没上过玉龙雪山，我想我得好好留着这个机会，等大雪满山的时候才上去，因为没有了看见全貌的震撼，我希望我能亲近那些我在山下看到的白雪。我觉得这山是如此让人痴醉入迷，我太注意那些人工创造的东西，而刻意忽略了这些早就存在，不以人意志而变化的自然景观。它很美，看不够。550字 三年级 写景
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雨后雨停了，漫步于山路间，湿润的空气中弥漫了一种泥土的芬芳。偶有微风，吹起千万颗珍珠般的雨露，迎面抚着脸，和你做最温存交流。雨后，天空灰蒙蒙的，蒙了一层纱。树梢也笼罩了一团团的水雾，使雨后墨绿色的森林显得更加迷离，不由得走近了。茂密的树林中的小鸟和道路旁灌木丛中的小虫合奏了一曲《雨后之响》。脚踏在厚实的、浸过水的石板上，发出“啪啪”的响声，正像是在用脚踩在巨大的琴键上，使人走上去都忍不住要俯下身来敲敲，听一下声儿。刚下过雨，脚旁包围着成片的大叶草，土地中不时的散发出潮湿温暖的热气，使你的脚踝像刚洗过一样。石板铺成的小径蜿蜒着伸向更深更幽的密林。一些藤类植物懒散的把自己架在树枝上，正睡得香。“啪”的一声，一滴雨滴在被雨水冲刷得光亮如刷过油漆的大叶草上，抬头看天色暗了。踏着石板，在橘色温暖的灯光下归家去。350字 三年级 散文
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雨后雨后有人喜欢夏天的雨，有人喜欢晚霞，还有人喜欢冬天那纯净洁白的雪；而我喜欢雨后的情景。我刚从雨中惊醒，就感到冷冰冰的，我想一定是下雨了。果然，雨在地上“哒哒哒”地歌唱；让我想到了农民在田里辛勤的情景，想到街上的大人牵着孩子们急忙上学的情景，想到......着雨给大家带来了许多的坏处呀！雨后的情景可美了！那美丽的彩虹，就想给牛郎织女的“相会桥”；晴朗的天空上的云千姿百态，有的就想是小白兔在天空中蹦蹦跳跳，有的想是几只小猴子在顽皮地爬来爬去......给天空增添了魔术般的“神奇”。这情景就想一幅风景画一样充满生机。啊！雨后的情景可美了！我爱雨后的情景！点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 写景
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自然景观【篇一：冷艳的冬天】春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，而冬天却是冷艳的。冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵调谢，小草枯萎，落叶调零，你看，那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了，远远望去，好像是一条金黄的波涛上下翻腾，你听，花儿在风中叹息的声音，小草在月下哭诉的话语，是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬天的南方。但冬天又是一位温柔的姑娘，她给朝阳抹上红润，给大地抹上白纱，你瞧，那湛蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现。它的辉照射着大地，给人们带来了一丝温暖。乡间小路铺满了白露，在人们脚下踏的籁籁作响。冬天是一位风烛残年的老人，他的步伐蹒跚，历尽苍桑，饱受风雪的磨难，但是他依然不改对大自然的爱恋，你看，越冬的麦苗身上，是他盖上的棉被，繁叶落尽的树下，是他执意培上的冬肥，害虫肆虐的田间，是他施上的杀虫剂，他使青松更苍翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更远，人们更坚强。他把自己最好的东西都奉献给了这个世界，对于自己，他没有丝毫保留，当春天的脚步逐渐走近的时候，他又是那样断然离去，把希望与祝愿给了新的一年。冬天，不论你以什么样的姿态展现在我们的面前，你都是最冷艳的，最完美的，也是最令人怀念的……【篇二：我爱家乡的竹林】家乡的竹林是我最爱的地方，是令我魂牵梦绕的地方。我时常在竹林中，流连，徘徊，感受竹林幽寂清新的意境。春天的清晨，蒙蒙小雨淅淅沥沥地纷飞着。竹林怡然自得地沐浴在这润湿的雨中，竹叶上挂着的雨滴儿晶莹剔透，轻轻一摇，缤纷的雨珠落在脸上，凉丝丝的。雨中的竹林，显得更加苍浓郁翠，墨绿欲滴。这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊！这一株株嫩竹，将会是春天旋律中一个个快活地跳动着的音符。秋天的黄昏，落落余辉星星点点地飘洒着。夕阳给幽静的竹林抹上一层温馨的色彩，晚风送来阵阵竹的幽香。清风从竹林中穿过，竹叶在微风中轻轻摇响，竹影在轻风中摇曳多姿，风吹竹叶那飒飒的声音，应和着清泉那咚咚的声音，演奏着一首动听的歌。夏天的夜晚，盈盈月光丝丝缕缕地倾泄着。一轮明月升起来了，几颗孤星点缀于薄云间。清幽淡雅的月光泄下来了，给竹林披上了一层朦胧的轻纱。风，轻悠悠地吹拂着竹林，竹叶微微地颤动着，像是在喃喃细语。几只萤火虫，忽闪忽闪地，翩飞在幽静的竹林。恬静的月夜，星星伴着月亮，流荧伴着竹林……在这喧哗的世间，家乡的这片竹林，就像一方净土。在这里，我感到自己心里像竹林里的轻风一样清清爽爽，像竹阴下的小径一样静静幽幽，像破土而出的新笋一样莹莹洁洁，像踏石而过的清泉一样澈澈澄澄。家乡的竹林啊，我永远爱着你！【篇三：日落】太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看日落的景象。傍晚，火红的太阳已靠近西山，它染红了天边的云彩。瞧，那多么像是有一群仙女在编织晚霞呀！光芒改变着大地的颜色，给大地穿上了一件鲜艳的衣裙。东边天上，隐隐约约可以看见一个像镰刀似的月牙，它踮起脚尖，正探头望着太阳。这时候，夕阳的余辉洒在了校园中，操场中披上了金黄的毛毯，同学们被夕阳照红了脸蛋。一阵阵习习凉风迎面扑来，花草树木纷纷向夕阳伯伯问好，好象在说：“夕阳伯伯，拜拜了，明天再见！”夕阳伯伯笑着脸，它好象收到了小植物们的问候，慢慢地往下溜，只剩下半边脸瞧着大地，仿佛一位害羞的小姑娘似的，不忍离去。但西山下好象有一位无情的家伙扯着小姑娘的裙子，使劲地往下拉。大地的颜色渐渐的由红变暗，天边的晚霞的色彩也越来夜淡。最终太阳无可奈何地沉入了地平线，跟大地说再见了。在它消失的那一刹那，好象在问我们：“同学们，你们的一天已经过去了，你是否在这一天里得到了意想不到的收获呢？”我想，我的收获就是一天比一天的知识增加了。太阳消失了，云彩也收起了余辉，天边的月牙也亮起来了。啊，夕阳西下真美呀，仿佛仙境一样！我爱大自然，我更爱那美丽的夕阳！【篇四：美丽的田园风光】春天，田园的景色很美。现在就让我带你去清澈的小河里游着一群可爱的小鸭子，游戏水中，不时的把头扎下去觅食。即使附近的石头有妇女在捣衣，它们也从不吃惊，草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍药，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白色的绵羊，悠然自得。山坡下的房子虽然矮小，但错落有致，别有一番风味！有一家屋顶上炊烟缕缕升起，好像一条白龙朝天飞去，哦，原来是有农家在做饭呢！若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在吃晚饭的情景。它们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。【篇七：乡村的夏夜】乡村的夏夜，让我陶醉。走出院子，我来到小河边。我拔了一根狗尾草衔在嘴中，躺在那柔软的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下来，空中出现了一轮明月，轻而薄的云朵，笼罩着深蓝色的天空，像一位带着面纱的少女，一会儿，云朵飘远，渐渐消失在夜空。一闪一闪空中出现了一颗星星；接着出现了第二颗、第三颗……天空便热闹起来。那一颗颗小星星，像眼睛一眨一眨，像灯火照亮了大地。看！星星们正围着月亮妈妈，原来它们在听月亮妈妈讲故事。有的小星星极认真的听妈妈讲故事，一动不动，非常听话；有的小星星却四处逃窜，非常淘气。夏夜是那样安静，晚风吹着小草，发出“沙沙”的声响，让我感到有些荒凉；一条条乡村路上上没有一个人的影子，人们大概都已经睡着了吧！看着看着，我有些困倦，便快步走回家。睡觉前我还在想着夏天的夜晚。在梦中，乡村夏夜的景色又出现在脑海里……【篇八：大自然的美】今天，老师同我们一起来到了大自然的怀抱，这里百花齐放，小溪哗哗流淌，多么美丽呀！大家随我一起来看看吧。近处，宽阔的大地上挤满了翠绿的青草，春草经过了春雨的装饰后换上了碧绿碧绿的春装，小草随风摇曳着，好像在给春风伴舞。被小草拥抱着的是那五颜六色的小野花，它们迎着春风姐姐的笑容将花蕊尽情绽放，争奇斗艳，谁也不甘示弱，就像巨大的地毯上镶嵌的各色彩绘。草地旁边是一条清澈见底的小溪，小鱼小虾在那里嬉戏玩耍，它们已经把这里当做它们温馨的家园了，看着它们自由自在的样子，真不忍心去打扰它们。不远处有一片密林，那耀眼的阳光是太阳送给密林的披肩，是那样的光彩夺目。放眼望去是那被溪水环抱的山脉，翠绿的衣装是青草送给大山新一年的礼物。抬起头，蔚蓝的天空飘着几朵白云，就像一块湛蓝的布匹上点缀的点点白雪。在大自然中，我们的心灵也变得舒畅，更加愉悦了起来。1200字以上 六年级 写景
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