一分耕耘，一分收获
100字
三年级
只有经历了风吹雨打，在困难与磨练中成长，才能获得成功。
再回想这句话，它仿佛一位名人时时催促着我，又如同一盏明灯，照亮我前进的路程，更似一瓶营养液，让我这颗种子尽情地吸收精华……
一分耕耘，一分收获，这句话真让我受益非浅。
考试之后
600字
五年级
2014年3月7日 星期六 晴
今天，我们进行了一次考试，是关于第一单元的考试。
考试时，我胸有成竹，要知道，我昨天一直复习到10点，怎么可能错呢？
考完试之后，我跟平常一样，在教室里转悠。心里十分轻松。
中午，我回到家看到门槛上有只大蜘蛛，说来也怪一向胆小的我居然没害怕这只蜘蛛，就拿了一张纸，包住它，把它放了。
下午，该发卷了，老师一来，办理轻松的气氛立刻变了，只见老班面色阴沉，令人不寒而栗，老师动了动嘴唇，说：“今天我们考得非常差……”我吓坏了，莫非我也在内？
老师点了几个人名，问他们该考多少分，按照我半年的经验，这些人应该都是这次考试的“笔下厉鬼”。不过幸亏没有我。就在我稍稍安下心来的时候，老师说：“下面我读读成绩名单！”我刚刚咽回肚子里的心，瞬间又提到了嗓子眼。
“XXX，99分。”全班惊呼声四起，要知道，这个XXX在班里顶多是中等生，居然考得这麽好！
下面，便是一个个令人觉得恐怖的分数，那些昔日的“优秀生”、“尖子生”的成绩都只等有俩字来代替：够惨！我只拼命祈祷，不要进入“70强”、“60强”。
就在我吓得要虚脱的时候，“XX，87分”如同炸雷一样在我耳边震响，我的心瞬间得到了解放，呼，全班43人，排名第8，还算可以吧。我长舒一口气，用桌子支撑着我的脑袋，才发现，我全身都是冷汗……
老师讲的题，我只听进去了一两句重点，其余的，都在我耳旁做了“消音处理”。
唉，吓死我了……
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一分耕耘，一分收获俗话说的好:一分耕耘一分收获！可是在这个世界里，有很多人都是想要不劳而获。这一天，语文老师生病了，有体育老师来代课。体育老师给我们放了一部电视，说看完之后要，大家领悟其中的意思！电视的名字是《宝葫芦的秘密》电视一开始，小男孩在湖边钓鱼，钓出了一个神奇的葫芦，可以实现任何愿望。让宝葫芦把别人的试卷上面的字飞到自己的试卷上，可是别人的名字却也飞到了试卷上！因此被老师给他骂一顿。宝葫芦则每天不离不弃的待在主人身边，帮主人削铅笔，写作业，剪纸夹，整理房间，洗衣服等。再一次象棋对战都。宝葫芦住在树上，主人说:我要吃你的马，宝葫芦听了很惊讶，只好按主人说的去做，把对方的马塞到了。自己主人的嘴里。因此被同学们嘲笑了很多次，小男孩一气之下把自己的宝葫芦扔回了河里！但没有宝葫芦的他基本上什么也不会干，而后天就要游泳比赛了，没有宝葫芦，他觉得自己的胜算率只有0%所以打算去放弃比赛，可是想了一想。自己每周末就来到了游泳馆学习游泳！在一次次的失败中，在一次次的受伤都他终于学会了游泳，同时游泳的速度也在提升，虽然没有当时宝葫芦帮忙写那样的快速，但是比自己以前那样慢吞吞的速度快多了。就这样，他，被学校送去了全国大赛，在游泳比赛中他拼尽全力，打破了他们学校的纪录成功获得了冠军。小男孩儿高兴的跑回旁边，对着宝葫芦说:宝葫芦，谢谢你让我赢得了比赛！就在此时，宝葫芦出现了，他说:你比赛当天我根本没有去啊，我一点忙都没帮上你。你靠自己的努力也能完成一件事啊，看来我还得去好好学习一下。看完之后，我们异口同声地对老师说，我们明白了一分耕耘一分收获这一句话的道理只有春天的播种，才有秋天的收获，从来没有不劳而获就可以自己得到果实的。700字 六年级 散文
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一分耕耘，一分收获一分耕耘，一分收获。——题记记得那一天，语文老师在黑板上写下了“行走的丝绸之路”几个端正有力的大字，然后，我们有早自习的时间背诵了这首诗，后来，老师开始挑选朗诵的最佳人选，老师让我们寻找自己的伙伴，两个三个甚至十个人搭档都可以，没有找到搭档的同学，老师就指定我们的搭档，准备充分之后，我们每个人都在讲台上朗诵了一遍，老师用个本子仔细的记录了我们每个人的特点，最后老师选了二十二个人，虽然我没有被选上，但是我还是很高兴，因为我还是站在讲台上和伙伴们朗诵了一遍。第二天，老师把二十多个同学带到运动场上演练，可是，一节晚自习才上完，老师只留下了三个人，老师说，我们其余所有的同学在下面朗诵。后来那剩下的三个人，几乎每天上语文课的时候都要在讲台上试两遍，老师时不时的示范一两句，纠正他们的动作、感情、节奏等。除了那次竞赛考试，老师要对我们进行培优训练，所以他们有好几个星期没有练了。培优考试过后，我们的课程又回归了原来的模样，语文老师把她的十分钟的上课时间给了他们，让他们在台上训练。可是下面总是有一些人做鬼脸，弄得台上的人总是笑场。语文老师看不下去了，就让做鬼脸的人面朝黑板地站了起来，看见那几个人的样子，我们不禁大笑起来。离比赛只剩下一两天了，他们还在十分紧张的练习，老师也丝毫不吝啬时间，比赛前的一个语文晚自习，老师让他们在讲台上朗诵，效果竟出乎意料的好。到了比赛当天，他们先去换好衣服，然后就到报告厅去准备了。到了比赛的时候，我们全班同学都到了报告厅，准备着我们的任务，到了报告厅，那里的气氛十分庄重，那里来了各个学校的代表来参加这次比赛。我们等着他们三个人登场，终于，我们听到了“请11号思源实验学校代表上台”。他们演讲的时候，已经没有人再做鬼脸了，而是屏息凝神地注视他们，让他们获得胜利，到了我们的台词了，我们的声音如排山倒海般的席卷而来，前面的人都惊讶地看着我们。最后，我们的分数是9、82分，以压倒性的分数赢了这场比赛，我们兴高采烈地鼓起掌来。“一分耕耘，一分收获”，这句话是对勤劳的人的赞赏，更是对付出者的赞赏。800字 初一
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载人们常说：“一分耕耘，一分收获，”要想收获，就必须付出。生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。人人都说秋天是金黄色的收获季节，这在城市中似乎是感觉不到的，只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空，一望无际的金黄色波浪，这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃，变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后收获阳光的温暖。看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游……希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获……重庆大足县龙水二小五年级:巷子里的萌少年500字 五年级 日记
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一分耕耘，一分收获作文网专稿 未经允许不得转载今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵，有的像开屏的孔雀，有的像有着响亮嗓子的黄莺……这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊！累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听！还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊！还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。比赛开始了，小猴还是什么都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。福建泉州泉港区泉港庄重文实验二年级:蔡腾翔300字 二年级 叙事
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一分耕耘，一分收获一分耕耘，一分收获/>/> ——《宝葫芦的秘密》观后感/>/> 相信，现在所有的小孩子都有着可以轻轻松松不用付出，就能有收获心愿。/>/> 电影中的主人公小葆也是一位希望不劳而获了一个小男孩，他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事。有一次他做梦梦到了他去钓鱼，意外钓到了失传已久的宝葫芦，却又阴阳差错的当上了宝葫芦主人，也与宝葫芦作了约定绝对不会告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉了小葆，他想做什么事都能够满足他的愿望。于是宝葫芦每天都帮小葆削铅笔、整理书包、收拾房间、剪指甲……/>/> 于是在一次象棋比赛中，由于小葆在商议：“我要“吃车”然后我要“吃象”。宝葫芦就把真的棋子让小主人吃。还有一次因为小葆想借一本书,于是宝葫芦就把书变到小葆的书包里，有趣的事情还不止这样几次呢！在玩具店里，又是因为小葆他什么玩具都喜欢，于是宝葫芦就来了一场惊天动的“玩具总动员”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……/>/> 这一切倒忙的都数不胜数。但是有一次却让小葆受尽嘲笑，有一次数学考试小葆让宝葫芦帮助他作弊，结果宝葫芦因希望让小主人得到非常优异的成绩就耽误了时间，于是在收试卷的前一刻宝葫芦在抄答案时把别人的名字也“搬”上了小葆的试卷里。结果因为老师的批评，小葆一气之下把宝葫芦扔回了小河。/>/> 通过这件事小葆明白了想不劳而获是不可能的，于是小葆决定一定要靠自己的努力为即将开始游泳比赛做好准备，于是他每天坚持努力的锻炼在游泳比赛中，王葆代表学校参加比赛，在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超，让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他兴奋的欢呼起来。/>/> 看完了这部电影，可爱的宝葫芦给我留下了深刻的印象，因为宝葫芦对小主人的忠心所以帮助小葆，但是宝葫芦有不知道人类的生活习性所以帮了倒忙。/>/> 这部电影更是教育了我们，一分耕耘，一分收获。世上根本没有不劳而获的事，所有的事都只有付出才有结果！！什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。/>/> 虽然宝葫芦有无穷的魔法，但它没有自己的想法，别人叫它做什么它就做什么，根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了，他有大脑，会思考，人其实也有“魔法”，那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来，只有把自己所有的潜能充分的发挥出来，这样才会做的更棒！！/>style="margin:0cm0cm0pt;"/>广东中山东升胜龙小学五年级:林倩如1000字 五年级 读后感
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