冬天的森林
750字
五年级
每当冬天来临的时候，动物们就不再那么吵闹了，它们在各自的家中进入了长眠。
等动物们都进入了香甜的睡梦中，森林却还没有入眠。寒风一阵一阵地吹来，一颗颗树木纷纷向寒风鞠躬，好似在说：“你好啊，寒风妹妹。”寒风也回答道：“你好啊，森林姐姐。”等到寒风过去，森林再次进入了宁静，静得好像连动物的呼吸声都听得见，连心肺跳动的声音，也能听得一清二楚，“扑通……扑通”多么有节奏啊！
雪花纷纷落下，还没落地就卡在了树上。一片接一片的雪花落了下来，绿油油的大树变色了，变成白花花的了。森林经过一场大雪，就仿佛消失得无影无踪了一样，只能听到寒风的呼啸和小溪的叫喊。“哗啦……哗啦……寒风妹妹等等我，我只差一点就可以赶上你了。”寒风吆喝说：“不行啊，我不能等你了，我赶时间呢，你就跟在我后面吧。”“呼呼呼……”小溪急得哭了起来，一滴滴的水洒落在溪边，溪边的雪被融化出了一个个小洞，好像在为小溪姐姐担忧呢！
终于快到尽头了，小溪姐姐停了下来，而寒风妹妹却依然向前奔去，它跑得越来越远，直到看不见了。“寒风妹妹，你真辛苦啊，我还可以停下来休息，而你却不行，你得一直跑一直跑，直到冬天结束。”这时，森林也出来凑热闹了。“小溪姐姐，我有一个问题想问问你。”“你说吧。”“为什么你和寒风妹妹都能跑，而我却不能跑呢？”森林疑惑地问道。“这……”，小溪一下子被问住了，“我今天还要继续赶路，下次碰见了我再告诉你吧。”说完，小溪头也不回地走了，只留下森林孤单一人。
但森林一点都不感到寂寞，因为它还有很多事需要做呢！比如：它要安排松树在秋天结出果实，免得让松鼠在冬天饿着了；它还要让桃树在夏天结出桃果，好让猴子们能够有新鲜的水果吃，不然猴子们又得发脾气了。
森林已经开始盘算着等到春天谁要开什么颜色的花朵；竹林要发多少竹笋；桃林在什么时候抽出新芽……
冬天的老家
750字
六年级
到了冬天，我的老家有许许多多有趣的东西，所以我特别盼望能回老家去。
听奶奶说，老家已经下了有5厘米厚的雪了，我听了更加的激动了，我一心只想快一点去奶奶那里玩，因为我从来没见过那么厚的雪。
终于等到机会了，我选了一种能最快到达老家的交通工具——摩托车。在寒冷的冬天里，很少有人会选择坐摩托车，因为太冷了。但是为了能早一点看到雪，我也是愿意的。
到了老家，我十分高兴，我一脚就蹦了下去，雪立刻进入了我的脚里边，冻得我直发抖。爷爷奶奶出来接我了，他们拉着我说：“乖孙，快到屋里去，别冻着了。”我正兴奋着呢，连忙说：“不会的，不会的，这十分的好玩，我还要再玩一会儿。”
可是我的妈妈却不让我出去玩儿了，把我拉进了屋里。我一走进屋里，就觉得十分的暖和，我的姐姐和弟弟他们都在这里。我拿着被打湿的袜子坐在火旁边烤火，顺便把袜子烤一烤，烤了一会儿后，我忘了翻一个面，结果袜子被烧出了一个洞。
我站在门口看了看外面的风景，几乎都成了白茫茫的一片，十分的好看，这洁白的雪真是太美丽了。
我们一大家子人，酒足饭饱后，爸爸提议说去睡个午觉，这样才暖和，这个提议获得了大家的一致同意。
可我们这些小孩子没有一个想睡觉的。于是我提出我们去堆雪人，大家也都说好，妈妈再三嘱咐我们要注意安全。我们本来想到鱼塘后面的空地去玩的，可是那里有一只很凶的狗，所以我们只能回到家门口玩了。
我们分为了两个队，准备来堆雪人。姐姐做上半部分的身体，我和弟弟做下面部分的身体，我们东一堆，西一堆，分工合作，不一会儿，我们下面的身体就做好了。可是姐姐她们只顾着看花，根本没有做，于是我和弟弟又合作，把上面部分的身体也做好了。我们把两部分连接起来，就组成了一个可爱的雪人。
雪人身上还差一些东西，我们去找了几颗石子安上去，分别做它的眼睛、嘴巴和扣子，这样一个完整的雪人才算做好了，我和弟弟十分高兴。
冬天的老家可真好玩。
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冬天的森林冬天挥了挥衣袖，洒下一群顽皮可爱的宝宝——雪花。我看见了雪花宝宝它们活蹦乱跳的身影，被风哥哥一吹，便飞向远方。有的却落在枯树的枝头；有的落在了冰凉的地面，我摸了摸雪地，却找不到那个顽皮的雪花宝宝了；有的竟落在我的鼻尖上，我一摸，它竟融化成了水。我听见了那寒风欢快的脚步，是轻飘飘的，是充满旋律的。我刚要伸出我那双苍白的手与它问个好，它却不见了。听，脚步依然是轻快的，它又不知道用了什么神奇的法术，跑到沾满雪花的树，雪花离开了树，紧紧跟随着它的脚步，是去玩耍了吧！跑到湖边，湖好像在欢迎它吧，发出一声微笑的声音，我听不清那是什么，但应该是十分友好的吧。它又跑到我的身边，一吹，我的头发随着它飘荡起来。我刚转了身，它却又不见了。听，脚步还是轻快地。我走到湖边，摸了摸它，那冰凉，想必摸摸雪花都比这好受的吧。我看着它，仿佛底下有许多活蹦乱跳的小鱼，有的在寻找食物，有的在与同伴玩耍，有的还在那睡着懒觉呢，十分快乐。我看着湖面笑了笑。我又来到枯树身边，看到那孤独的树枝，叹了口气，要是树叶还在就好了，树一定很孤单吧。我用脚踢了踢雪地，仿佛希望里面可以挖出一片树叶，哪怕是一片枯叶也好，这样树就不会孤单了。我猜，一定是因为那顽皮的寒风，没人陪伴它，竟然把树的孩子给带走了，真是可惜。我使劲闻，希望能闻到冬天是什么味道，可惜却什么也没有闻到。冬天不像春天那样芬芳扑鼻，也不像夏天那样有着清淡的香气，更不像秋天有那淡淡忧伤。冬天也许不爱用香气突出自己的魅力吧！隔了许久，春天也挥了挥衣袖，洒下一棵幸福的种子，花儿笑了，草儿摇了摇头，大家都说：“春天来了！”冬天也走了，一切都变了……650字 五年级
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冬天的森林森林有很多人喜欢有喜欢春天的森林、有喜欢夏天的森林、有的喜欢秋天的森林、而我就喜欢冬天的森林。去大森林里的时间还不一样有的喜欢早上去、有的喜欢中午、去有的喜欢下午去，而我喜欢晚上去。有时也白天去可是不知道为什么？躺在雪地里看看那干枯的树枝把天空“撕破”也是别有一番情趣的。下着小雪躺在雪地里用帽子把脸遮住睡上一觉等醒来已经是中午了我不喜欢鬼魂的传说但是不代表我怕鬼魂，夜晚天黑了灯点起来了路灯一点点黄晕的光把白雪照的成了淡黄色这时候的雪似乎特别忧伤，她失去了白天的那身绚丽的“银盔甲”，但是这时候的雪又似乎特别有情调当风吹来的时候雪花漫天飞舞飞到路灯上面的时候就像夏天里的飞蛾围着那的灯光翩翩起舞自由自在的很是优雅。当下雪的时候雪花在天空中弥漫飞舞十分有趣也十分的自然就好像一艘已经没有淡水小船在那里漂泊雪花就像及时雨水一样为小船上的人们带来希望。冬天的森林就是这样便换莫测！但十分优雅就像四季的风景中最有绅士风度的了！400字 初一 记叙文
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冬天的森林我和妹妹到森林去，呀，好一个雪白的天地，我们手拉手轻轻地走，怕碰碎了满天满地的玻璃……我想念松鼠毛茸茸的尾巴，妹妹想念小鹿喷出来的热气……你们每个人都穿着那么厚的皮袄，为什么还躲在黑乎乎的洞里？快出来，快出来找我们玩呀，你们这些可爱的懒东西！100字 初一 诗歌
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750字
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森林森林防火，人人有责。每年9月至翌年4月为森林防火期，此期间风高物燥，是山火易爆高危期。因此，各地要未雨绸缪，要从人力、物力、财力上相对集中，严阵以待，真抓实干做好森林防火工作，确保护林防火工作万无一失！森林防火，人人有责。各地各级应引起足够重视，调整防火工作领导机构，签订责任状；林业部门要在禁火期间加强森林巡查，发现隐患、苗头立即整改，防微杜渐；运用媒体进行森林防火（公益）宣传教育，在易发地区设立永久性禁火告示牌，并运用宣传标语、横幅、小册子对群众（学生）进行《森林防火实施办法》，《森林防火条例》等法规作广泛的宣传教育，使之家喻户晓，深入千家万户，增强防火意识、责任意识；在林区主要路口、沿线公路、山地开发点要设置森林防火宣传警示标志，认真执行“预防为主，积极消灭”的方针，强化火源管理，从源头上严抓细管，山区农民炼山、开发山地等要由有林业部门批准，并做好防火安全措施下进行，切忌掉以轻心，麻痹大意；农民特别注意在临近山林地段烧柴草烧灰殃及山林的教训，远离山边焚烧；上山砍木或进山的人员要严格执行入山禁止携带火机、火柴、烟等火种的要求，不准在林区内抽烟火局老鼠、熏蛇、烧黄蜂、烧炮仗、烧纸焚香等，一旦发生山火，则应组织足够人力扑救，或铲修火路，隔离带，以防蔓延；注意流浪汉或精神失常者的流向、动态，预防其失态纵火或烧火取暖时酿造火灾；对失火造成毁林损失的要追究当事人的责任，该赔偿重罚的则重罚、该判刑的则判决，决不姑息，心慈手软，警醒教育群众，保护森林，人人有责！保护生态环境，营造优美的人居环境，功在当代，利在千秋，为建设林业生态家园，和谐社会共同出力！650字 五年级
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森林在一个遥远的地方，鸟语花香，绿树成荫。可是，一群人看见美丽的大森林，起了坏念头……那一天，血色黄昏。小小的火苗在风中狂舞着，渐渐蔓延开来……着火的大树颤抖着跳死亡之舞，又似在悲愤地怒吼，它们没做错事，怎么要杀了它们？枯黄的落叶纷飞。地上的草有的焦黑着垂头，有的染上了火的艳红，任火燃烧，有的……最后，一切无一幸免。眼前只有焦黑的树干，地上残留着灰烬。它们曾展示了生命的美丽绿色，现在，它们只能演绎凄凉的黑白美。而在一个小小的村庄，有一个爱树的男孩和一棵郁郁葱葱的百年老树互相爱着。男孩天天都为老树捉虫，施肥，浇水；老树天天都让男孩摘下叶子，玩耍；让男孩吃自己甜美的果实；让孩子在身上玩爬树……男孩渐渐长大了，树却孤单了。好久好久，曾经的男孩回家了，老树很开心。想不到，男人没有和树一起玩了，他已经很世故了。他狠狠地摘下来树所有的果实，扬长而去。但树好快乐。日子一天天过去了，男人为了功利，把树一点点砍到只剩下树墩。当几十年来了，老人回到家，想起了树。他兴高采烈，像个孩子一样，找树。可是，树已因为没人照顾，已经枯死。老人嚎啕大哭，趴在树墩上，伤心了好久。老人渐渐到了死亡的时候。他睡在病床上，说，他这辈子对不起树，请后代爱护树木。后来一个叫树的男孩，他成了爱护树木的志愿队队长，很成功的保护了树木。他靠在树上，听呼呼风声。喃喃道：“爷爷，我成功了！”仓岗小学五年级:邓鸾550字 五年级
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森林上张牙舞爪的藤蔓缠绕着我青紫的身体，脚下凝固的湖水张扬着妖冶的蓝色乌黑的泥土弥漫死亡的欲火吞噬萌发的声音森林深处哼唱的圣经牵引迷途的身影呼啸的风发狂的跳跃，提线木偶的我们玩笑般路过森林尽头黎明的归途圣经继续鸣唱沼泽般的乌色泥土中的我们发出从前的悲叹森林没有道路150字 五年级 诗歌
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森林对于森林有很多种的说法，经济学家说：森林是绿色的银行；人类学家说：森林是人类的摇篮；医学家说：森林是绿色的疗养院；艺术家说:森林是大自然的美容师；而我说：“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”我为什么说森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的“城市”呢？大家应该都知道，森林里肯定有很多的绿叶和青草，还有一些青虫和蝴蝶、野花……在各种颜色的衬托下，在远处遥望森林，就是绿油油的，所以我称森林为绿色的“城市”。在森林里有很多很多的动物，比如：小鸟、虫子、猴子和松鼠……这些动物有成千上万只，因此我称树林是一个“人”口众多的“城市”。森林有很多的野花，有花的地方就有各种各样、五颜六色的蝴蝶，这样森林就成了一座美丽的“城市”。森林对人类有很多很大的作用和帮助：有了森林，地面就不怕风吹雨打，水土不易流失。大风遇到防护林地带,就被大大的减弱风力；暴雨碰到树林，力量也会大大的减小，雨水从树枝上流到土地上，被树木粗大的根挡住，便融入地下水，滋养树木和附近的庄稼。森林还是二氧化碳的吸收器、氧气的制造厂。森林还能够滞留空气中的粉尘、消除烟雾……使空气清新。此外，森林还有消除噪音和隔音的作用。森林还可以给人治病，森林治病是靠森林散发出来的“活力素”，以及森林特有的美丽风景。当病人在森林中漫步，他会感觉到一种芬芳的香气，那是森林散发出来的萜烯类物质。这种挥发性物质的本事可大了！它能杀死空气中的细菌。有人做过一个测试：每立方米空气中的含菌量，超市是4000000个；公园是1000个；而在林区草地是55个。森林所以能助于治疗哮喘、百日咳、白喉等疾患，并有兴奋中枢的功效，其原因就在这里。森林中还积累着许许多多的空气“维生素”——空气负离子，对高血压、神经衰弱、心脏病、流感等有一定的疗效。森林是一片绿海。绿，象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少绿，不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的“城市”。700字 五年级 叙事
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森林森林800字作文在一个茂密的森林里，住着一户人家，孩子喜欢玩鸟。这一天，孩子顺着河流边观赏景色。忽然发现一只灰色的小鸟在觅食。他准备好网子，一个箭步，小鸟应声入网。回到家，孩子告诉妈妈自己的光辉事迹。但妈妈并不快乐，她知道，这是一只麻雀，麻雀需要自由。没有了自由，它不休息，很快就会死。但她并没有告诉她的孩子，孩子需要快乐。孩子并不知道，这是一只麻雀。他在院子里不停着逗着小鸟玩，不时传来一阵阵欢笑。第二天，孩子顺着路边的小道，来到了一个林子——麻雀林。当然，他还带着自己那一只小鸟，虽然他不知道是什么。来到了麻雀林，孩子本想再捕一只鸟，但他忽然听见笼子里传出了一个他听不懂的声音。在看看树上，百鸟齐鸣，好像在寻找迷失的同伴。孩子不解，便跑回了家，仔细地观察了这一只鸟。对，是麻雀。孩子知道麻雀，失去自由寻死的家伙。但他并没有伤心，而是拿起了麻雀笼，走出家门，向麻雀林跑去。经过了一片梧桐树林，一阵微风吹来，树叶沙沙作响。孩子现在的心情并不好受，但他只能追寻自然的规律，而不是破坏。当他走到河边，昨天的记忆又回响在他的脑海中。他并没有回家，而是从容地走向麻雀林。过了10分钟后……麻雀不知不觉不动了。孩子在麻雀林才注意到，麻雀“死”了。不管怎么样，麻雀终归要返回自然。但是……一只麻雀竟然“死”在他的手下，他有些不忍，但还是要面对现实。他望着天空，大吼一声，以至于所有的麻雀都飞到天空中。这一吼，泣鬼神。麻雀却突然醒了过来，扑了扑翅膀，重新在篮子里乱撞。打来笼子，放飞麻雀。这短短几分钟的事情，孩子就像过去了好几个小时。孩子重新奔跑了起来。孩子向河流的地方飞奔，眼泪从眼角中流了下来……过了几年，我到他家中做了客，他给我讲了这猴年马月的事。这时，他又哭了。在墙上，他还挂着那一把网子，挂着那一个装着麻雀的笼。他放飞了梦想，放飞了心情。750字 初一 记叙文
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冬天相对于春天艳阳高照下迎面吹来的暖暖微风、夏日似火的骄阳下传来的阵阵蝉鸣、秋季飒飒凉风下收获的累累硕果，冬天那万木凋零的景象似乎并不被喜欢。而我却喜爱冬天独有的风姿和意境。冬天来了，大雁南归、众生蛰伏。树上的叶子大多已投向大地母亲的怀抱，小河不再像往日那样一路欢歌奔向远方，水面被厚厚的冰雪覆盖。冬天，少了一些浮华与喧嚣，却多了一份内敛和凝重。我喜欢冬天，不仅因为它本色自然的一面，更因为它热情似火的一面。一个冬日的午后，气温急剧下降，路上的行人纷纷扣紧衣服，匆匆赶往家中。一场大雪即将来临，果然不一会儿，雪花姑娘在空中翩翩起舞，一团团一簇簇，树上、屋旁、路边全都留下她的足迹。最初飘落地面的雪花一会儿就化了，但随后鹅毛般的大雪在地上越积越厚，天地间一片银装素裹。雪整整下了一夜。第二天早晨，我和小区里几个小朋友在得到父母允许后，我们穿上冬衣、戴上手套，相约到楼下玩雪。男生们分成了两组，从地上捡起一团雪，压成雪球砸向对方的组员，打起了雪仗。有的人因为自己的雪球击中了别人而开心地大笑，被砸中的人也不会生气，相互追逐奔跑，场面那叫一个乱。我们女生就来点有含量的“艺术创作”——堆雪人。我们分了工，有人负责铲雪、堆雪，我负责雪人的整体造型。领了任务后，我急忙奔回家，找了两枚纽扣、一根胡萝卜、一截绳子和两个树枝，分别当做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和胳膊。雪堆好后，我们把这些材料安到了相应部位，一个雪人就堆好了，真不敢相信这么逼真的雪人竟出自我们的手里。我们几个人拉着手围着雪人又唱又跳，欢笑声回荡在雪地上空。雪不仅美丽，能带给我们乐趣，而且雪还有很大的用途。俗话说，瑞雪兆丰年。意思是说一场好的雪就意味着来年庄稼有好的收成。冬天是万物养精蓄锐的时候，它孕育了希望、带来了生机。如果没有冬天，哪来春天的繁花似锦、夏天的万木葱茏、秋天的果实满枝。我喜爱冬天，不仅因为皑皑白雪，更因为它真实、无私和伟大。750字 五年级
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冬天伴随着刺骨的寒风。冬天就像一位老者，拄着拐杖沉思着，来到人间，她横扫一切，万物朽折。而她又用一种神奇的力量，悄然孕育着春的萌发。冬天，有着我的思索。冬天是一个神圣的季节。大自然的神秘之手剥去了树木和丛林的外衣，树上只剩下零零碎碎的几片枯叶。鸟儿都已经飞走了，光秃秃的树枝上只剩下空巢，里面积满了雪，到处是一片萧瑟的景色。冬天占了个山岭，也统治了平原，冬之神似乎施展了一点冰术，使大地变得僵硬麻木。树木的精灵似乎都躲藏到了树根下，在那黑洞洞的地下蜷缩着。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶。唯有那苍劲的松树不惧严寒，迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。她是一个等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节里的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的，各种各样的颜色。它们的大小，花瓣的数量各不相同，是世间上独一无二的有的。有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，大人们脸上乐开了花，心想道来年一定是个丰收年。冬天真好啊！它带给我们快乐和思索，我爱这个可爱又美丽的冬天，因为她不仅拥冬之美，也傲然的孕育着春天。750字 初三
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森林报森林报读后感我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后，我愣住了：原来它居然是一套书，按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树，但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色；草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打开了《森林报?夏》：“6月——蔷薇花开，候鸟搬完了家，夏天开始了。现在的白昼最长，在遥远的北方，完全没有了黑夜——太阳24小时都在天上。在潮湿的草地上，花儿越来越富于阳光的色彩……”书的开头引人入胜：在最长的白昼里，我们有暑假，森林里的小动物们有暑假吗？假如我们在太阳24小时都在天上的日子里，是不是可以一直玩到不用担心天黑要回家……我一鼓作气往下看：森林里的动物们各有各的住处，地上的，地下的，水上的，水底的，树上的，树干里的，草丛中的，半空中的，全住满了。原来小动物们是根据自己的生活习性来选择住宅的。我喜欢蚂蚁、黄蜂们的大公寓，大家成群结队地住在一起，多热闹啊，想玩的时候就不用担心找不到伙伴。《森林报》带着我走出了用钢筋、水泥建设起来的“森林”，来到了真正大自然的有趣怀抱。它告诉我们，森林里每天都发生着有趣的故事：狐狸把老獾赶走了，欧夜鹰的蛋莫名其妙地不见了，草种族和小白杨、小白桦为了争阳光打仗、浆果的旅行充满危险，没有妈妈照顾的鳊鱼宝宝怎么长大……还有，神出鬼没的夜行大盗闹得林中的居民们个个提心吊胆。太有意思了……我喜欢这“份”独特的报纸带给我们的发生在森林里的“新闻”故事。这些新闻故事比城市里的新闻故事更有趣，更生动。我幻想着，有一天我能成为森林报的牛通社记者，报道森林里的新闻故事……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。750字 三年级 读后感
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森林·防火在清明节扫墓的路上，看见路旁几年前被烧毁的树木才刚刚抽出一点新芽，这与旁边郁郁葱葱的树木相比，令人触目惊心，这就像一块永远的伤疤，露出泥土和石头，为什么不给鸟儿生存的空间，给树木生存的权利？我不禁想：树是人类的好朋友，它们在晚上能放出大量氧气，吸收二氧化碳，在沙尘暴来时能挡住风沙，即使被砍掉了也能做家具，但是，一旦被熊熊烈火烧毁后，它就不复存在。培养一棵树是很不容易的，从小树到大树，从大树到苍天古树，需要花上多少的时间和精力啊！就算是一点火苗，也可以烧毁整片森林。我国的森林资源不足，覆盖率只有18。21％，森林质量不高。如果所有的森林都没了，就会引起大地被沙漠化、沙尘暴……给人类生存带来了严重的威胁。古时候，人们打石取火、钻木取火，为的是用到有用的地方，是自己的后代不断繁衍下去，如今，人们为了方便，正在慢慢地毁掉自己的家园。为什么地球的环境这么差？那是因为人类的无知；为什么鸟儿没有家园？那是因为人们的贪欲；为什么现在的空气没有以前的清新？那是因为人们的愚蠢！看！沉静的清泉正是闻到高山兀石下的“叮咚”声，才毫不犹豫地纵身投入千丈之深的潭底，激荡而起的万颗珍珠，在山谷之间从容地回响着一只铿锵的绝唱；沉默的“火山”正是因为岩石下“热量”一次次的挑衅，才有那最后一刻红彤彤的熔浆灼痛了一片浩瀚的热土。人类是热量，火山是森林，我们这样用火大肆地破坏森林，将来定会遭到大自然的“回报”。大自然赐予了我们生存的能力，也赐予了我们用火的权利，但我们并没有将其好好的利用。我希望，人们在扫墓的时候不一定要放鞭炮、放烟花、点蜡烛，祭奠方式可以改为放音乐、送上鲜花……这样不仅环保，又能寄托人们的哀思，可以大大减少因为扫墓而引发的火灾。每一处矿场，每一片森林，每一条溪流，都是地球提供的资源，如果这些资源都枯竭了，人类也无法生存，所以，让我们呼吁人们：“珍惜自然资源，共同创造生命的绿色！”750字 初一 叙事