我设计的公园
250字
二年级
写景
我设计了一个美丽的公园。 公园里有一个高高的亭子，亭子上有一个宝葫芦，葫芦下面有一个草帽似的凉棚，凉棚下面有几根柱子，柱子和柱子之间有几把椅子。但是其中两根柱子之间没有椅子是一行梯子，亭子前面是一个很大很清的湖，里面有许许多多的小鱼、小虾、小蝌蚪，它们在清澈的湖水中自由自在地游来游去。湖旁边还有很多柳树，柳树下面有几把小木椅，还有一张小木桌，人们可以坐在小木椅上，下象棋来乘凉。柳树前面有几座高高的大山，大山上有很多很多美丽的鲜花。
我觉得我自己设计的公园非常美丽，你的感觉是怎么样的，是不是很好呀？
六月的天空
550字
初三
写景
我在更小一点的时候总是爱买一些小饰物摆在自己的房间里。再喜欢上一件东西并买下它后，刚开始我远看近看斜着看倒着看怎么样看都百看不厌。可过了一阵子之后我便渐渐觉得它摆在房间里实在是很碍眼，有时甚至还会影响心情。“奇怪，我怎么会喜欢上这样的东西？”我常常发出这样的感慨，嘲笑过去的自己。不仅如此，我在收拾衣柜时翻出过去自己最钟爱的衣服，我现在看见它们也只能苦笑自己以前真是幼稚，审美观竟是如此的糟糕。
或许这样的事都时常发生在你我身上。再看回自己以前写的作文、画的画，我们最大的感受当然就是小时候的我好天真好可爱，尽管那可能是我们当时最为骄傲的作品。就算是看到一年前照的相，我们都会惊呼一年前的自己怎么这么矮这么难看……青春期的我们大脑发育速度远远比肢体发育的速度快，又因为我们生活在这个信息化高度发达的环境中，我们的思想便像六月的天空般善变。可能我们昨天还在孜孜以求着某些东西，明天我们就会觉得那简直是天大的蠢事。因此，我希望和我一样还处在青春期的少男少女们，不必变得事事都草木皆兵、犹豫不决，但也不要总是说什么永远永远，什么一世不变的约定——毕竟我们还没有真正长大，做事只有三分热度的细胞还在我们脑里分裂繁殖。当然这绝不是意味着自己的梦想只能放弃——现在的梦，往往像六月上空的浮云，一吹就散；却也有可能支撑着我们今后的一生——只要你能保持着心底里最深处的那份执着和信念。
广东清远连山县连山民族中学初三:锐哥
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我设计的公园我设计的公园在八楞山上，那里一年四季都很美丽。我给我的公园取了一个好听的名字，叫“梦幻公园”。一进公园的大门，里面有很多英雄石像，有刘胡兰、黄继光、董存瑞……他们都摆着不同的姿势，有的手里端着枪、有的骑着马、有的……看到他们，你就会想到革命烈士，如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。石像的旁边有一座假山，假山是由各种各样奇形怪状的石头堆积成的，每天都会有很多大人和小孩去假山玩耍，可好玩了，运动的人如果累了，还可以坐在假山上休息。再往里面走，你会看到一个音乐喷泉，喷泉随着音乐而变换，可以喷出不同的形状。公园的中心是一条人工湖，湖水在阳光的照耀下，碧绿碧绿的。湖里有很多各种各样的小鱼，小鱼每天在水里自由自在的嬉戏，开心极了。湖的两边是成排的柳树，在春天，柳树抽出嫩嫩的叶子，在微风的吹拂下，像女孩的长发在随风飘荡。这就是我设计的公园，你们喜欢吗？350字 三年级
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我设计的公园今天，我给你们介绍一座城市公园。 我设计了一座美丽的公园，里面有一个漂亮的湖。湖里有挨挨挤挤的荷叶。一张张荷叶有的像雨伞，有的像舞台、有的像圆盘。翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，一个个像披着轻纱的仙女，含笑而立。清香阵阵，沁人心脾。一只只小鱼在荷叶丛中游来游去，小鱼有的捉迷藏，有的跃出水面，还有的像在欢迎游客来参观。湖面上还有美丽的小船，供人们在湖上看风景。湖上还有一座桥，人们可以走到对岸。 湖的北岸，有一座大山，人们可以去爬山，山顶有一座凉亭，亭尖是典雅的枣红色的，亭柱是古老的墨绿色的，构成一副美丽的画面，亭旁绿树掩映，流水潺潺，清风拂面，和好朋友在亭中小憩，好快乐呀！ 湖的南岸，有一片像绿地毯似的草地，草地上盛开了五颜六色的花朵，这时人们可以坐在石椅上吃食物、休息、观看风景。小孩可以一边观看风景，一边玩玩具。 湖的四周有一棵棵美丽的柳树，两棵柳树正处在茂盛的时期，树干粗大，颜色青翠，远远望去，就像两把绿绒大伞。柳树垂下无数柳条，就像姑娘的秀发。 我的公园是免费开放的呦！希望大家来游玩。450字 四年级 想像作文
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写景
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设计美丽的公园刘昱彤每一个人都有自己的理想，我的理想是想当设计师，我要设计美丽的公园。远处有两座大山，左面的山上有亭子，红色尖顶的亭像一朵牡丹，点缀在绿海里，倒也有“万绿丛中一点红”的别致，亭子里有桌椅，人们在椅子上休息，右面有许多水果的树，红红的苹果像红灯笼似的，黄黄的梨子像小葫芦似的，山的前面有一个小湖，湖水清澈见底，小湖里面有荷花，荷花开了青蛙在荷叶底下避雨，公园里有小朋友玩得游乐场，有秋千、有滑梯、还有小火车，小朋友玩得都很开心。看，公园真美丽！我喜欢这美丽的公园。200字 二年级 写人
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设计美丽的公园我设计了一个美丽的公园。那里有一个清澈见底的湖。湖中央有挨挨挤挤的荷叶，上面盛开着粉嘟嘟的荷花。一只可爱的青蛙蹲坐在荷叶上，“呱呱”地叫着，好像在呼唤它的孩子们。一群鸭子拍扇着翅膀在湖中嬉戏。湖对岸开来了一只游船，里面的游客带着孩子们在湖中钓鱼。湖的南岸，种着几棵柳树，阴凉的柳树下摆放着一排排长椅。旁边开着五颜六色的鲜花，有红色，有黄色，有紫色等等，美丽极了。瞧！旁边还有一个小蘑菇一样的垃圾桶。湖的北岸，沿着鹅卵石铺成的小路来到了一座古香古色的亭子里，从亭子里向下望，就能看到美丽的风景。旁边有一片果林，果树上结满了又大又圆的果子。如果游客来到果林里，热情的果农会让你们大饱口福了。我设计的公园不仅仅是中国人来，还有外国人来，如果有时间，欢迎大家都来游玩！300字 二年级 记叙文
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我的设计梦每个人都有自己的梦想。问起梦想，我的同学有的说，想成为一名医生，治病救人；有的说，想登上月球，成为航天英雄；有的说，想成为一名画家，画出祖国的山山水，让世界了解中国。而我的梦想很简单：就是长大以后成为一名有名的设计师。为我的祖国设计出最强、最大、最美的高楼大厦，地震震不倒她、洪灾冲不跨她、太阳伤不了她。我还想为爸爸妈妈设计出一幢漂亮的小别墅，孝顺他们，我们要在美丽的环境中快乐的生活、健康的生活。为了我的梦想，我现在只有好好学习知识，我知道，要想实现自己的梦想，必须付出自己的辛劳和汗水，为了我们的梦想，我一定会努力的。250字 二年级 叙事
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我设计的房子(2)我想设计的是一座房子，因为我们只要拥有了这座房子，我们就可以许多许多的事情，并且还十分的方便。我设计的房子是用很多材料组合成的，例如：木头、钢铁、塑料、金属......所合成，房子里最重要的是开关，而这些开关都是用环保塑料做成的，你只需要启动清扫开关按钮，它会自动清理垃圾，而你再也不用那么辛苦的打扫房子了，你按一下红色烹饪按钮就可以主动帮你做饭，你按一下蓝色飞翔按钮就可自动飞上天空，如果你想去旅游，那么这座房子可是帮了你不少忙呢，你瞧！多方便的房子啊！你们说我设计的房子神不神奇呢？200字 二年级
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我设计的未来汽车早晨，一个穿着西服、打着领带的人从大门走出来，我就是十年后的我，大家都叫我苗总，因为我成了汽车设计师，我设计了无数先进的汽车。我设计的汽车有很多功能，比如无人驾驶车、远程操控车、飞行车……无人驾驶就是你坐在车上，在电脑上输入你要去什么地方，车就会自动去你要的地方。远程操控就是假如你现在需要车，就按一下按钮控制方向，让车开到你这边来。飞行车就是你现在要去美国，你按一下车上的按钮，输入“美国”，车就会飞起来去美国，现在的飞机还快！我马上要去参加一个汽车展览会，我走出公司，一辆我设计的高级汽车停在门口。当我走近车，车门就自动打开了，我坐上车按一个按钮，车就自动开了。我坐在车上，听着音乐，喝着茶。车在开的时候，不用看前面，车能自动感应，一会儿功夫就到了目的地，刚驶进去，就发现路有点窄，神奇的一幕出现了——我的汽车就自动变窄，车进去之后稳稳地停在大门旁边，一点也不占空间。我设计的这些车上都有几十种功能，从此人们再也不用那么麻烦了！我为我的设计感到骄傲！400字 二年级
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设计美丽的公园我设计了一个美丽的公园。公园中间，是一个很大的湖。湖里种植着许多荷花，碧绿的叶子，粉红的花朵，漂亮极了！水面上还有一群群野鸭游来游去。岸边是一排柳树，树下有供人们休息的座椅。岸边的空地上有一个小花坛，花坛里种着各种各样的花，花坛旁边，是一个果皮箱，大家一定要把废弃物扔到果皮箱里哦。还有一座桥，是通往对岸的。对岸有两座小山，左边小山的山顶上有一座凉亭，右边的小山上有一条上山的小路和一片果树林。秋天一到，丰硕的果实挂满枝头，既好看又好吃。欢迎大家到我设计的公园里来玩。200字 四年级 写景
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设计校园今天上数学课，老师要我们设计未来的学校。在说之前，要先四人小级去讨论。我是第五排，可是最后一排只有一个人，所以只有三个人讨论。虽然我们人比较少，但是讨论起来比其它小组还要激烈。我先说：“我设计的学校只有一平方分米，教学楼有十万平米纳米!”“那还不成了名副其实的蚂蚁学校了!”张翊有气无力地说。区汐滛说：“我设计的学校有一平方千米，而且可以……”“可以看电视!”张翊接下去说。我听了张翊的话，像要宣布什么重大消息似地说道：“每天可以看一百次电视，想看什么就看什么。而且，第个人拥有两部电视，一台笔记本电脑。”“能住在五星级酒店，里面的菜有辣土豆、清煮桂花鱼、麻辣虾条、火锅等各式各样的鲜美食品，还可以吃一万根甜甜的雪糕，一千瓶二十升的汽水!”我也不甘示弱，叫：“能吃超多解喝西瓜，学校有一个一百平方米的游泳池，想游就游!”区汐滛也抢上了话题：“游泳池的水很爽，旁边有‘天箭号’的飞船厅!”把我和张翊给逗乐了。我们争得面红耳赤，都在设计学校爽的位置。最后我说：“好了，未来学校在五星级酒店里，里面让我们吃得好，穿得暖，玩得欢;外面的设施全是我们喜欢的。总之，在学校没有一阵阵哭泣、抽泣声，只会传来同学们欢乐笑声!”450字 三年级 写景
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我设计的新式房屋(经过这次地震，我设计了一款新式房屋，它能抵御狂风，避过地震。希望以后人们都能住上这样的房屋，安全无忧的生活！)我设计的心式房屋武钢十二小我设计的新式房屋可奇特呢！风暴来了，如果你住进这新式房屋就一点也不用担心了。只要风一来，整栋房子就会随风转动，绝不会被狂风掀倒，屋内的东西也不会滚动，既安全，又舒适。你们可能不相信吧，请听我的介绍。整栋房屋呈梯形，房屋顶上有一个大圆球，球顶上有一根像针一样的长长的铁棒，直穿房屋中心底。把球牢牢的固定在房顶上，球还可以转动。当然球顶上的铁针就是避雷针咯！而可以转动的球它不仅可以传递风暴信息，而且还可以帮助卸掉狂风的风力。梯形房屋两旁还设有一对翅膀，这对翅膀是专为地震时设置的，它可以像飞机一样腾空飞起，房屋脚下藏有四个轮子，四个轮子随着自动控制器的作用，可以像汽车一样开动，也可以随风转动。房屋里面空间很大，可以容纳很多人，还有一个很大的储藏室，可以把很多粮食和各种物品放在里面备用。里面还藏着一个正和老天爷唱反调的小精灵——隐形空调，夏天时给人们带来凉爽，冬天时给人们带来温暖。房屋正中还有一个自动搜索电脑，如果发现风暴和地震，它可以及时反应发出报警声。而我们的新式房屋它会立即起动滚动的轮子，或是展开翅膀向天空飞起，安全的避过灾难。听完了介绍你感觉怎么样？我希望未来的人们都能住上这样的新式房屋，安全无忧的生活！550字 一年级 写景
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名片设计熊猫名片设计——熊猫“黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。”小朋友，你们猜出我是谁了吗？对，我就是国宝大熊猫。我喜欢生活在野外，除了睡眠或短距离活动，我每天取食的时间长达14个小时。能吃12——38公斤食物，接近我体重的40%。我爱吃竹子，尤其喜欢吃竹子最有营养、含纤维素最少的部分，就是嫩茎，嫩芽，和竹笋。平日里，我的性格很温顺，一副慢吞吞的样子，但是要遇到猎豹那样凶猛的敌人，我照样很机警，能很快爬到树上，紧急情况下我还可以一口气爬到一棵树的最顶上呢！是不是可以给我评个“爬树高手”呢？200字 三年级 写景
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我楼下的公园不管外面的景色多么美丽，我总感觉我家楼下的风景最好了。今天早晨，我早早的去了楼下。欣赏我自家的风景，看，那里的老奶奶正在打太极呢，真的是厉害。我走进了公园中心，这这里有一个喷泉池，我经常来这里玩耍，这里还有一座桥，可以去看花。那的花真多啊，有白的，黄的，红的。我最喜欢这里有香味的白花，让我喜欢上了这里。今天我去了公园，我真的好开心啊。150字 一年级 写景
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我设计的校徽我设计的校徽名字叫“天天向上”。它是由上下两部分组成的。上面是一个酷似小人的图案，仿佛是一个人正在奋勇前进、努力向上。这个图案象征着我们不怕困难、坚持不懈。人物造型是由三条不同颜色的线条组成的，象征着一代更比一代强。最上面的丝带又像一颗正在发芽的种子，绿色表示我们正在茁壮成长；中间的丝带像是一个“7”，寓意家长和老师都对我们充满了期待；最下面的丝带好比一条鲜艳的红领巾，表示我们都是优秀的少先队员。下部是四个鲜明的大字——“五一小学”，正是我们引以为豪的学校名称。我相信我的校徽是最简单大方，又不失文化内涵的。250字 三年级 写人
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我设计的风筝我喜欢设计,这次我就来说说我设计的风筝吧.我设计的风筝,它的外形像一只蝴蝶,它很美丽,它跟蝴蝶有一个不同,就是它有一个三角形的尾巴.它的里面有一个架,人可以坐在上面,如果要下来,就按绿色按钮,如果要上去,就按紫色按钮.然后有一个方向盘,像开飞机一样,可以按你所想像一样,想要竖着飞,横着飞,斜着飞都可以.前面还有一对触角,可以探出有没有风暴.尾巴上有一个按钮,如果前面的触角探出风暴,就可以按一下这个按钮,那风筝就变成降落伞,马上落到地面上,使你平安无事.我的风筝是不是很有趣?!将来我一定要研制出真正这样的风筝.250字 三年级 写景
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我设计的房子我设计的房子是小狗形的，小狗的四条退就是支撑房子的柱子，其中的一条腿上有一扇门，这就是进入房子的通道。通过这扇们来到客厅，只见客厅的房顶挂着许多玻璃制的小动物，这些小动物实际是一个个灯泡，打开开关，它们就会发出柔和的亮光。客厅的右边是厨房和厕所。厨房里的设施都是自动关化的，打开电子打火度，可以煮食物。食物煮开了，开关就会自动关闭，同时发出“嘟嘟”的声音，打火度的上面还有一个抽油烟机，那就是小狗的尾巴，它会把厨房的油烟处理后排到室外，厕所则更为先进，可以自动清楚粪便并消除臭气。五年级:1187754472250字 五年级 叙事
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我设计的新式房屋我想设计一栋与众不同的新式房屋，它的外形是天圆地方，屋顶是圆形的，地基是正方形的、窗户是爱心的形状、门是椭圆形的、屋顶是用透明的玻璃做成的，只要我躺在屋内睡觉时，就能看见天上圆圆的月亮，偶尔可以看到流星从屋顶飞过，这种感觉能让我很快进入甜美的梦乡里。房屋的外墙，使用太阳能电池板做装饰，它能给室内提供照明电源，电池板设计成我最喜欢的浅绿色，因为绿色代表着环保。我设计的房子必须经得起像“5、12汶川”那样的大地震，牢固无比！房子是我的家，安全的家，是我们休息的港湾。我设计的这栋房子，如果建设在青山绿水之间，那该多么温馨呀！250字 一年级 记叙文
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我喜欢我设计的校徽今天我突发奇想，准备设计一种美丽庄严而又雅观的校徽。我在纸上画了又画，改了又改……终于，我设计的校徽诞生了！她叫“徽庄严的学校”，是一个印章的形状，四周是红色，代表同学们是带着一颗火红的心来上学的。中间的图案是一本打开的书和一株小苗。书代表我们喜爱学习，要以优异的成绩来报答学校；小苗代表着我们正在慢慢成长，期待着有一天长成参天大树。其余的是灿烂的金色，代表学校不仅是一个能教给我们知识的地方，还是一个令人温暖的地方。图案下面“五一小学”四个黑色大字无时无刻不在提醒我们要努力学习，为学校争光！我喜欢我设计的校徽。250字 小学