心灵的感悟
600字
高三
读后感
如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.
一部<钢铁是怎样炼成的>唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.
<钢铁是怎样炼成的>它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的"人"
当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过<钢铁是怎样连成的>是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.
当善良的人看过<钢铁是怎样连成的>时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.
当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看<钢铁是怎样炼成的>你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.
一部<钢铁是怎样炼成的>让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!
多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!
学会包容
550字
初二
叙事
一句包容的话语，可以影响到一件事的成败，可以影响一个人的错败的心态。包容就是别人在犯错误后需要的理解。
我曾听过这样一个故事：在某校内，有一个特别淘气的孩子。一天，他和同学打架了。校长把他带到办公室，从口袋里拿出了一块糖，对这个孩子说：“这是奖励你的。”
“为什么呀？”孩子十分疑惑。
“因为你勇敢啊！敢于和坏人搏斗作斗争啊！”
“可他们不是坏人，是我的同学。”
校长又拿出一块糖递给这个孩子说：“这是给你的奖品。”
“为什么呀？我打自己的同学是不对的，怎么还有奖品？”孩子又不解地问。
“因为你聪明呀！能分辨出好了坏呀！”说着，又从口袋里拿出一块粮，还是奖励给这个孩子。
“．．．．．．？”
“因为你的勇于承认错误呀！”校长微笑着说。
这孩子什么话也没说了，手中紧握着那块糖，心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来，这个孩子成为一名出色的教育家。
有时候，在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过，改过。恰当地给予他指引，往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。
生活在这个世界上的人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。
换个角度，学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人，身边所有的人，在他们儿错误的时候，请多给予他们一些包容，多一些谅解。
世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——
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心灵的感悟心灵的感悟如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.一部唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的"人"当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.当善良的人看过时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.一部让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!550字 五年级 叙事
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心灵的感悟现在的我不得不向时间低下了头，六年的时间如过眼的云烟，一幕幕发生在童年的情景涌上心头，勇起了无数次的辛酸，而更多的却是回忆，时间总是停留在努力学习的时候，而在忘我的游戏时，时间总是在紧赶慢赶，当太阳要落山的时候，我们必须接受一个事实，一天的光阴似箭般的过去了，真的是这样吗，我不禁打了个寒战，一丝辛酸与无奈又一次涌上心头。啊！初中了，真的吗？可我还是一个孩子啊，长大了，我失去了儿童节，但可以在今后的生活中大展风采！小学时的回忆让我又一次感到了。我气恼我愤怒，就这样，宝贵的时间就在我对小学的依恋中匆匆流去，我盯着挂在墙上滴答滴答动的钟表，希望时间和万物都可以在这一刻静止，可是我做不到，又不禁抬头望着天空一排北飞的雁阵映入我的眼帘，我赞叹时间过得飞快，寒来暑往，秋去春来，这些大雁在南方与北方间盘旋，而我，也在家与学校这两点一线间忙碌着，我好似一只为未来而忙碌的蚂蚁，听说我的前途繁花似锦，而我自己，却只能看见脚下的一片沃土，和头顶上那海蓝的天空，对于我前方的路是否忐忑，我浑然不知。现在距离我离开小学还有30天的时间，距离我走进中学校门还有100天，我无法接受这些数字，独自一个人走在小径上，心头苦涩难忍，便径直走向回一城。美丽小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟一样不回来。初二:管欣雨500字 初二 散文
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心灵的感悟淅沥沥的小雨扰人清梦，实在睡不下了，于是起来。趴在窗前的小桌上望着小雨独自发呆。这雨仿佛有生命般，就这样一直一直地下着，好像永远也下不完。突然迎面吹来一阵清晨的夹带着雨丝的风，让人不禁打了个寒颤。不远处，一团白白的东西印入眼帘，原来是一只蝴蝶，它扑扇着翅膀在雨里飞，可是飞着飞着却慢慢地落在阳台的那盆菊花上。兴许是翅膀上的雨珠给它带来了沉重的负荷，它就那样静静地伏在那朵娇嫩的白菊花上，好像睡去般与菊花融为一体。雨越下越小，最后终于停了。望着眼前的小生命，它还是一动也不动，难道是永远地睡去？想到这，不禁让人感慨万千，生命竟是如此脆弱。闪电般，那小东西竟慢慢地动了，挣扎了几下，没能飞起来，它像不服输的倔强小孩，不相信自己真的飞不起来了，于是，它反反复复地做着先前的那个动作，啊！成功了，这次它终于飞起来了，可刚上升不高，很快又落回原处，它却仍不放弃，艰难地挣扎着，我想帮它一把，于是伸出手去，就在手即将触及它时，它又飞起来了。它慢慢地往上升，盘旋了几圈，再画一道美丽的弧，终于飘然而去。望着那纯洁的小生命直到它从眼帘里消失，猛然间忆起了初中时学过的一篇课文----《白蝴蝶之恋》竟与我刚才所见的情景那么相似，不禁再一次感慨生命竟也是这般坚强。天就是这样神奇，清晨还下着小雨，傍晚夕阳便染红了半边天。独自漫步河边，心事重重，愁眉不展。抬头，一道微笑如春风般吹进了眼里，也吹进了心里，心中顿时洋溢着温暖。这是一位多么美丽的女孩啊！一头乌黑柔顺的长发，微笑的眼睛，微笑的嘴，手里正捧着一本书，然而却有这么一道不该有的遗憾----坐在轮椅上。她微笑着问我是不是遇到烦心事，面对她的微笑，不知怎的，我把所有的烦恼都倾吐出来。听完我的诉苦，她还是微笑着，让我别想太多，先欣赏眼前的风景。于是，我注意起了波光粼粼，金光闪闪的湖面；注意起了山那边的那抹美丽的彩霞；注意起了身旁青翠欲滴的小树；注意起了枝头的鸟鸣；注意起了草地上五颜六色的小花……蓦的，所有的烦恼都抛到了九霄云外，眼前豁然开朗。终于明白微笑是人类最美好最生动的表情，终于明白我们身边还有属于我们的美景。一个不能行走的人尚且如此坦然地微笑地面对生活，更何况我们这些身体健全的人，微笑是对信念的执着，对光明的不懈追求，只要有微笑，你就不会忘掉自我，迷失方向，懂得要笑着去爱去生活。身边的亲人朋友可以带给我们许多感悟；一本好书、一首美乐可以带给我们许多感悟；连绵的山峦，空旷的幽谷、浩瀚的大海、苍茫的森林可以带给我们许多感悟……世界上有许许多多的事情可以让我们从中得到感悟，不论大与小。来自我们心灵的感悟，就像那无边的夜里点亮一盏刺破黑暗的灯，灯的光芒成就了一个光明的世界，我们的心灵将在感悟中得到升华……1000字 高三 叙事
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感悟心灵雨渐渐停了，乌云渐渐散去，太阳升起来了。我打开窗户淋浴阳光时，看见阳台外的月季花上沾满了雨珠，此时我感悟到生命的力量，感悟到心灵需要呵护……其实感悟就是心灵的洗礼。以前的我做事总是毛手毛脚，脾气暴躁、容易冲动。原本和我十分要好的伙伴们都远离了我，不再和我交往；原本活泼的我也变得消沉了，心灵受到了创伤。感觉挺委屈的。一天中午，我写作业的时候，同桌陈洋不小心捅到了我的手，我的本子上立马出现了一条长尾巴。我生气极了，故意让她的本子上也出现了尾巴。陈洋对我说：“干嘛？”我对她说：“你让我的作业本画了一条线，所以我就以牙还牙。”陈洋瞪着我说：“我又不是故意的。”“谁知道你是不是故意的。”陈洋不说话，气的一边掉眼泪，一边写作业。放学了，我一脸乌云地回到家里。一进房门，爸爸发现我情绪不好，就问我：“怎么啦？是不是在学校里又发脾气啦？”于是我把原由和同学们都不理我的事告诉了爸爸。爸爸问我：“你知道你为什么没有伙伴吗？”“因为她们没时间和我玩，所以都远离我了。”爸爸说：“错，你没有伙伴是因为你脾气太暴躁，所以大家都不愿理你。”我把嘴一撅，头扭到一边。生起爸爸的气来，说：“明明是陈洋的错，你反而责备我，哼！冤枉好人。”爸爸见我又发脾气了，和蔼地说：“你这样乱发脾气会伤害到别人，会给别人的心灵留下阴影。”边说边递给我装订书机和几张纸，说：“宝贝，当你要发脾气的时候，就用装订机在废纸上钉，钉到你气消了为止。”说完就出了房门。爸爸前脚一走，我后脚就把房门关上，然后拿起订书机在废纸上狠狠地钉。边钉，边说：“叫你说我，叫你说我……”每当我要生气时，就用装订机在废纸上钉。不知过了多久，纸渐渐地被我钉满了，而此时，我也能控制自已的情绪，不再发乱脾气。于是我就去找爸爸，跟他说：“爸爸，我钉完了。”“好，但是如果你还想再发脾气的时候，你就把钉上去的，一个一个地取出来。”我说：“为什么还要拔出来？我都能控制自己的情绪了。”“等你拔完了，我再告诉你。”时间一天天的过去，不知不觉纸上的钉子被我取完了，我拿着取完钉子的纸来到爸爸面前，说：“爸爸，我拔完了。”“哦，那你知道我为什么要你先钉后又拆掉吗？”我挠挠头，边摇头边说：“不知道。”爸爸拿起白纸，问我：“你看到了什么？”“小洞。”爸爸又问：“那这些洞能不能自已愈合？”“不能。”爸爸点了点头对我说：“如果纸是心灵，洞是创伤，它们能自已愈合吗？”“不能。”我说。爸爸接着说：“你发脾气的时候，不知情的给别人造成了伤害，更可怕的是这种伤害甚至会给人的心灵造成终生的创伤，难以愈合。比如雅安和汶川大地震，不知多少小朋友失去了亲人，给他们幼小的心灵造成了多大的伤害，虽然随着时间的推移，会渐渐地淡忘，但心中的阴影是永远也抹不掉的，心灵也难以完全愈合。只要你控制好自已的情绪，我相信，你的好伙伴自然就会回来的。”那天，我上了一堂教育课，而自己就像换了一个人似的，心情豁然开朗。正是这样，我的伙伴又回来了。有些事总能唤醒我们内心深处沉睡已久的东西，那就是心灵的感悟。有了感悟，就不会寂寞孤独，因为那份颤动是生在心底的一盆不熄的火焰，使心灵永远地拒绝冰结。生活的意义，就在此。改变自已，才能改变别人，愿我们都怀有一颗宽容的心在人生路途中，边走边感悟，认清人生真正的价值和快乐。指导老师：吴江琴1200字 高三 记叙文
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心灵的感悟_650字如果人是一条鱼那么书就是水;书是人进步的阶梯;书是人的精神食粮;书往往是震撼你心灵的催化剂.一部唤醒了多少无知的人;感动了多少善良的人;震撼了多少贫穷的人.它描写了一位与命运斗争,奋斗一生的人.正是这位伟大的人,从小生活贫苦_命运悲惨,但是他毫不退缩,决不放弃,为了自己的梦想与生活奋斗了一生.正是他书写了一个大写的"人"当无知的人还在抱怨命运不公时,是否以为你是世界上最掺的人?当你读过是你就被唤醒了,不再抱怨.回顾自己以前的碌碌无为而感到羞愧.对自己明天说一声:我终于清醒拉!向着新的目标奋力起身,也许这又是一个成功的起点,向着终点跑去,不放弃不退缩.这就是一个被它唤醒的人,一个无知的人的转变.当善良的人看过时,你是否会为主人公的悲惨命运而悲伤落泪?你会的!他的一生坎坷,曲折忍受了常人所不能忍受的;承受了凡人所不能承受的;体验了我们为之恐惧的生活.这就是被它感动了的善良的人.当贫穷的人在抱怨自己生活艰苦时,看一看你会为自己的命运而感到幸运.因为你的艰辛又怎能与这里的主人公所经历的相提并论呢?你回感谢上天赋予你的一切,你是多么的富有!这就是被它震撼了的人,一个贫穷的人.一部让无数的无知的人清醒了;让无数的善良的人为之感动;让无数贫穷的人为之震撼!多么充实的一部书!改变了那么多人的命运,让他们的世界充满了阳光,不再黑暗.他就是人们在黑夜里的一盏路明灯,引你走向黎明,让你的心灵得到感悟!650字 高三
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让感悟走进心灵世间万物，变化不断，春去春来，花开花落，无不给我们人生的启示。如果你是有心人，你会发现大江东去，是在提醒我们时光易逝，不可大意；最柔的水能穿透最硬的石，是在启示我们滴水穿石，贵在坚持；蚂蚁搬动蚱蜢是在告诉我们合作很重要……生活中并不缺少启示正如生活中处处有美，只是缺少发现美的眼睛。一只虫子被装进一个塑料盒，也许是因为好动，也许是为了追求自由，它的腿总在不停地划动。因为盒子很光滑，不论它如何努力，都无法逃离。尽管这样，它还是不知疲惫地重复着。但仅仅靠努力是不够的，也许它换个方向，就能爬出去，我不欣赏这种蛮干的精神。但想想，它毕竟拥有永不言弃的精神，这只小虫子的身体里包含了怎样伟大的力量啊！仿佛是永不停息的发动机。作为虫子，尽管其貌不扬，尽管它语不惊人，但自由是它的追求，扞卫自由是它的职责。它是在为它的神圣使命而奋斗。人生不也是一个奋斗的过程？每个人都有自己的使命，不论如何，你都要为之拼搏一番，这样才能发现自己的价值。这便是一只小虫给我们的启示。不同的角度就会得到不同的启示。让感悟走进心灵，那是一束散发脉脉芬芳的花朵，使你的生活香飘四溢；让感悟走进心灵，那是一条轻拨潺潺旋律的小溪，使你的心灵澄澈明亮。凝视感悟，发现生活的绚丽；倾听感悟，触摸生活的脉搏；品位感悟，品尝生活的甜蜜。500字 高三 议论文
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培养孩子的心灵感悟，共建和谐作文培养孩子的心灵感悟，共建和谐作文作文是一个人的生活表达，映射着作者生活的充实和干涩；作文是一个人认识的反映，映射着作者对事物的理解与见识水平；作文是一个人阅读的展现，是阅读经验积累的沉淀与倾吐；作文是一个人思维的显露，映射着作者的思维的广阔性、敏捷性、深刻性、批判性；作文是一个人情意的投射，映射着作者的喜怒哀乐，对假、恶、丑或真、善、美的憎恨和热爱；作文是一个人思想的映照，映射着作者发现和创造的能力……一句话，它是一个人心灵的产物。其心灵空间的大小决定了语言驰骋空间的大小。正如大教育家叶圣陶所说：“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。那么，如何才能打开孩子的心扉，搞好我们的作文教学呢？我想应从如下几个方面入手：一、关注孩子的心灵需求，宽容个性差异，还孩子一个展示自我的空间童年时代是最富于幻想的时代，因此，在作文教学中着力为学生提供想象的情境，让学生多写一些内心想象的东西，打开学生的心扉。习作前，教师先“下水”深入学生的心灵，了解一下作文要求与孩子生活经验和兴趣爱好是否有“代沟”，从而适当调整作文内容，使作文真正成为孩子的心灵需求，而不是教师强行命令下的“假作”、“虚作”、“套作”。在900秒作文训练中，我把选题的权利交给学生，“藏独”分子在拉萨进行打、砸、抢，蓄意破坏奥运圣火传递，给人民的财产和生命造成巨大的损失，影响国家安定团结的政治局面，同学们建议以“‘藏独’不得人心”为题；临近毕业，同学们难舍六年的同窗之情，就设计了“毕业”的作文主题，男同学喜欢生龙活虎的体育活动，女同学喜欢家居香熏，那好吧，各自以自己喜欢的专题来个作文竞赛！作文使学生真情表露，思维火花迸发，教师以重视、理解、尊重、欣赏的态度善待学生的个性体验，学生的表达欲望才会愈加强烈。作文课上，要抛弃公式化的提纲，允许学生随个性特点或精练或细腻，或理性或浓情，创设“百花齐放，百家争鸣”的民主氛围，采用“八仙过海，各显神通”的弹性评价。例如学生的想象作文，尖子生的想象丰富，意境美好，科学依据强，我们就以此为范文，要求所有的学生做到“既要想象丰富，又要有科学依据。”而那些没有科学依据的就被批破成“想得太开，胡思乱想”。天那，难道想象都得有个尺寸吗？如果有科学依据，就没有必要用几钱年的时间去圆这个梦了！我觉得有了科学依据的文章才不叫想象作文呢。而那些模仿日本卡通片内容的作文，更被我们斥之为“不健康，禁止仿写。”诚然，日本卡通片的确有不健康的一面，但它风靡全球多年，肯定有它可取的一面，为什么我们不正面褒扬美好的习作，去引导迷途的孩子，而用一刀切的方法吓怕孩子呢？因此，我们教师要关注孩子的心灵需求，为他们提供展示自我的平台。二、激发学生兴趣，创设情境，让学生的思维插上腾飞的翅膀俗话说：“兴趣是最好的老师”。只有乐之才能好之，只有好之才能不断探索。我们知道学习动机中最现实、最活跃的成份是认识兴趣或求知欲。认识兴趣时力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探求科学真理而带有情趣色彩的活动。许多科学家取得伟大成就的原因之一就是具有浓一厚的认识兴趣或强烈的求知欲。实践证明，有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注，积极思考，甚至会达到废寝忘食的境地。激发学生的写作兴趣，方法也很多，一是故事激趣。即通过给学生讲述古今中外著名作家刻苦写作的故事，激发起学生从小立大志追求崇高理想的蓬勃热情。二是鼓励激趣。即鼓励学生写“放胆文”，大胆写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想，老师批语要富有激励性和、启发性，切忌好高骛远，吹毛求疵，切忌以篇概全，简单否定；切记呵斥教训，讽刺挖苦。三是创设和谐的心理环境。点燃学生智慧的火花。比如我们可以开展充满乐趣的“拼盘大赛”，比赛时把同学们分成6个小组，每组8人，大家推选一名小组长，由小组长带领大家动手做，每组带一个大盘子，并准备好音乐《今天是个好日子》，出示一张招聘启示，开始通过播放音乐《今天是个好日子》，然后向大家宣布我们六（一）斑拼盘店开业了！本店的服务宗旨是不仅能让顾客尝到上等的拼盘小吃，而且得到最美的享受，本店急需招聘一批特级厨师。出示招聘书，拼盘店因发展需要急聘一批特级厨师。出示招聘书，一本特色拼盘店急聘8名大厨师，月薪2800元，男女不限。面试内容：1、在较短的时间内合作做出一道令人赏心悦目、垂涎三尺的拼盘；2、能说会道，用自己最美的语言介绍所做的拼盘，并取出一个特色菜名，然后老师宣传招聘开始，大家先讨论，怎样做拼盘，做了以后再讨论如何介绍自己的特色菜盘，每一个小组同学都争把它做好了，争取成为该店的厨师，然后让学生一一介绍，有的同学用菜叶铺在盘子里，把白萝卜切成两半，取个带尾巴的一半，让它伏在叶子上，用刀子在两根香蕉上削成鱼鳞的形状，把香蕉的一端上做两个小洞，放在萝卜的两边，这时这个小组的组长举手回答说我们的菜名叫“藏龙卧虎”，解释萝卜是虎，香蕉似龙……这也象征着我们班是个藏龙卧虎的班级！有的小组制成了“春天的倾诉”，“年年有余”、“群英荟萃”、“五彩缤纷”、“一帆风顺”，每个小组进行一一交流，教室气氛立刻热腾起来，同学们通过动作合作交流，心与心之间得到沟通，智慧的火花得到点燃，创新意识得到增强。三、留心观察，注重积累，引导学生善于发现问题我们教师要引导学生勤于观察，注重积累，善于发现。然而走进生活，不等于就有所发现。要指导学生学会观察，调动自己所有的感官，去看、去听、去触、去闻、去想、去感受、去体验，去发现自己没有发现的东西，去获得自己没有获得的感受。只有用心观察，总会有新的发现，只有勤于观察，对周围事物才能有一个敏锐的感觉，有自己的感受和体验，必定会不断有新的发现。这些看到的、听到的、想到的、感受到的，就是对生活的积累，作文就有写不完的内容，如在教学生写《香蕉》一文时，可先让学生准备好一只香蕉，一支圆珠笔，教学是让学生拿出香蕉，大家看一看香蕉是什么样子，闻一闻，让学生亲身感受香蕉的诱人香味。接着让学生给香蕉化妆，让学生自由画，然后让学生交流各自香蕉娃娃长得什么样？（有的说我们班××同学，有的说像孙悟空，有的说像葫芦娃……），接着再给香蕉卸妆，为香蕉娃娃脱去外衣，注意底下不要脱落，看谁造型最美，再让学生说一说香蕉的形态、果肉的颜色，再让学生交流吃后感受。学生通过观察，再加上教师引导，有的学生很快就能写出观察仔细，想象丰富的文章，有的同学这样写：“香蕉香喷喷的，只要闻一闻，就会只流口水。虽然我很谗，但我舍不得马上吃掉它，我给它化了妆。呀！多么可爱的香蕉娃娃，你看！它穿着一件黄灿灿的衣服，圆圆的眼睛，弯弯的眉毛，小小的嘴巴对着我笑呢！不过香蕉娃娃出来就是驼背。”也许它写字姿势不正确吧！要是他仰着睡就像一个跷跷板，要是它趴着睡就像一座小桥，它的黄外衣脱下来就像一朵花儿，里面的果肉白白的，嫩嫩的，我再也忍不住了。“啊呜”一口，一下子滑进肚子里，再吃一口，觉得细细的，软软的，滑红的，香滋滋。可见学生通过观察，实践，感受新体验，写出来的文章是情真意切，形象具体，蕴含着创新的思维。总之，正如瑞士心理学家皮亚杰所说：“儿童是个有主动性的人，他们的活动受活动兴趣和需要支配。一切有成效的活动须以某种兴趣作为先决条件。“。让我们关注孩子的心灵需求，让每个小学生用心观察，插上兴趣的翅膀，带着成功和信念，亲手去撒播希望，放飞希望，共建和谐作文，使孩子在作文天地快乐飞翔！1200字以上 高三 书信
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党旗下的执着 心灵上的感悟鲜艳的党旗，宛如一朵飘游的朝霞，恰似一束跳动的火焰，在迎风招展。那红彤彤的旗面，渗染着革命烈士的鲜血，那交叉的铁锤、镰刀，永远是革命的象征，进军的召唤！时光飞逝，光阴荏苒，岁月的车轮不紧不慢的带着中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。从感性认知的小学年代到理性认识的初中、高中，甚至大学时代，使我深刻地了解我们伟大的党史是由革命烈士的血和泪谱写而成，在血雨腥风的革命斗争中日益成长，为推翻长期压在人民头上的“三座大山”而浴血奋战，最终取得了民族独立和解放，让中国人民真正当家做了主人。我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大；她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血，献出自己宝贵而年轻的生命——方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场；年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳；董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线；邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动；黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的、无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么？共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和衷心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。过去，战争时期，共产党人前仆后继；如今，和平年代，共产党人继往开来。正所谓“沧海横流，方显英雄本色”。一大批英雄模范和爱岗敬业、刻苦钻研、不畏险阻的先进模范人物用年轻的生命书写了壮丽的人生篇章！用他们的智慧和奋斗，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，他们用蕴育着伟大的平凡，向人们昭示党在他们心中！人民在他们心中！从学生时代走向工作岗位，从学习知识转变到创造财富的我，党在我心中是永不驻足的行者。大学毕业后，我有幸成为中铁十局的一名员工，在这个大家庭里，我学到了很多，学到了那种不怕苦、不怕累，俯首甘为孺子牛的伟大精神。企业是一个大舞台，中铁十局更是十局人的十局。正如一曲天籁之音，谱写着敬业和伟大。而十局的员工，在党的领导下，一身尘土，心系重任，关注着生产、质量、品牌的一切动态，自律、自压，绝不放过一丝问题。因为有信念，所以能在平凡的岗位坚持着不平凡的工作，这就是独特的十局文化，更是十局党员最真挚的情怀。生活在中铁十局，展现的是十局如诗的党性画卷。“业务争一流，服务求一流，管理创一流”，这是中铁十局宿淮项目部党支部书记王霞成的工作理念，也是他不懈的追求。作为一名平凡的共产党员，王霞成始终坚持用党员的标准严格要求自己。他深信，党员是一面旗帜，这既是党组织对党员的要求，也是广大群众对党员的殷切期望。他善于发现人才，培养人才，发挥人才的作用，这是他的工作技巧之一。从担任支部书记开始，他就制定了一个目标，他要求每位党员每月精读一篇理论和业务文章，做一篇摘要笔记，写一篇心得随笔，并在学习经验交流会议上交流讨论，谈感受、谈收获、谈运用，促使把建设强局的责任转化为内心要求和自觉行为。为了发挥党员的经验优势，王霞成还在全体员工中开展了“一带一”活动，让老员工和年轻员工结成师徒对子。在他的组织培养下，一批年轻员工迅速脱颖而出，工程部林贞文、李硕、黄建，物资部吴永刚、杭杰周等在工作中的表现都频频受到上级领导的赞扬。在生产工作中，王霞成倡导“仁者爱人”的理念。对员工，他坚持在生活上关心，做员工的“家里人”；在思想上引导，做员工的引路人；在业务上帮助，做员工成长的奠基人，努力营造一种“上下一心，琴瑟和弦，乐于思进”的人文氛围，促成员工的健康成长，从而转化为工程质量的不断提高。公司机关副总经理杨焕华有着强烈的责任心和事业心，如今他一人肩负着公司机关副总和宿淮铁路项目部项目经理两个职位，每天不仅要关心公司机关的相关工作，主持工程量大、设计级别高的宿淮铁路项目的生产管理工作，还要奔走于业主、监理、设计单位之间，搞好对外经营。他倡导精细管理、统筹兼顾、抓大不放小，凡事从点滴做起，从自我做起。他强调领导干部人格魅力的表现，时刻做好员工的表率。他在工作中，表现的敬业精神和细微之处显现的工作责任心，时常让人感动不已。他会每天挤出时间去各个部门与员工交流，让自己融入其中，了解各个部门的工作情况和员工情况；也总会悄无声息的来到施工现场，在大家不察觉的情况下查看工人们是否按规范施工。他能认真地组织项目部员工学习中铁十局集团公司的每一次会议精神，及时传达贯彻学习十七大精神，使每位员工都能深刻领会到重要讲话的精神实质，明确了工作的重点。他能结合公司的实际、着眼大局，高标准做好公司的各项工作，全力推进集团公司的各项规章制度及工作流程，努力提高工作管理的执行能力，提高项目部员工的综合素质，抓学以致用，打造出学习型的优秀团队，赋有创新性的战斗力。担任两个职位的他在平凡的岗位上有辛酸、有疲惫、更有执着，始终都能勤勤恳恳、尽心尽力地为公司为项目部的生产和发展尽心尽责，忠实地履行着一名共产党员的职责。作为物资设备部副部长的共产党员崔红星，时刻不忘严格要求自己，积极参加学习，在工作中不断的总结经验教训，立足本职、锐意进取，通过不懈的努力和磨砺，养成了吃苦耐劳，诚实务实，勇于面对，敢于创新的工作作风，多年的工作历程使他积累了丰富的设备维修和管理经验。他常常说在工作中一定要“勤快”，不要偷懒，只有“勤快”做事，“勤快”做人才能把工作做好。他们身为共产党员，都在不同的岗位上，却都有着共同的精神：热爱企业，把企业当作自己的家；热爱工作，把工作当作一生的事业；爱岗敬业，把岗位当作实现抱负的舞台。他们始终坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业，任劳任怨，以自己的表现证明了“勤快”所散放出的光芒。伴随改革的深入和国家基本建设步伐的加快，近几年来，中铁十局集团有限公司一直以围绕打造严格规范、富有效率、充满活力的十局品牌的中心任务，各项工程工作取得了可喜的进步，业务发展呈现喜人之势。在骄人业绩的背后，我们更应该知道事业发展无止境，党的建设和党的先锋模范作用的发挥无止境。只有怀着一种平和的心态，大公无私，几十年如一日地做好自己的本职工作，在平凡的岗位上实现为共产主义而奋斗的理想和信念。爱岗敬业，尽心尽责，努力在各自岗位上做出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩，才能让党员先进性在不同的岗位熠熠生辉。我们在十局工作，面对竞争大舞台，我们首先要抓住市场，对职工的工作要求要高、服务质量要好，尤其是广大党员干部一定不能忘记艰苦奋斗的优良传统，永葆勤政廉政的革命本色，去除浮躁心态，扎扎实实地做好自己的工作，从我做起，从小事做起，从现在做起，真正把共产党员的先进性落到实处，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力践行“三个代表”重要思想，为十局企业的腾飞而努力奋斗！泰山外国语学校高三:淡如墨香1200字以上 高三 写人
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《每天一个心灵感悟》读后感书是我们最好的朋友。我非常喜欢读书，尤其是《每天一个心灵感悟》这本书，给我留下了深刻的印象。一开始买到这本书，我随便打开一页，题目是：成功等于不轻言放弃。书中向我们讲述了一个球队连输11场比赛后的事。教练对队员说：“要放弃么？”队员们想说不放弃，可脸上却挂着想放弃的表情。教练又对他们说：“如果是篮球之王乔丹会放弃么？”“不会 ！”队员们肯定地回答。“那如果是泰森被打得鼻青脸肿时会放弃么？”队员们还是说：“不会！”“那科普特呢？”队员们疑惑了，“科普特是哪门子人物？”教练接着说：”正因为他放弃了，所以大家都不认识他！”想成功，就要不懈的努力，要不就会像科普特那样，没有人会认识他！回顾到我们的生活。生活中有很多这样的事：记得有一天，我和朋友在打球，以5球制决胜负，对方以4比3领先于我们。此时，我正想放弃，张继刚便对我说：“不要放弃，我们还是有希望的。如果我们再进一球，4比4，就算他们进了5球，还会加一球！”听了他的话，我马上信心百倍，开始迎接挑战。可能是这句话的原因，我们连进2球，以4比5加一球。我运球，来招左切右晃，躲过了许智鑫，接着，我乘胜追击，一个补传，球传到了张继钢的手里，他一个起手式，进球！赢了对手。坚持就是胜利，只要不放弃，就一定可以成功。就像爱因斯坦说的：“成功等于百分之九十九的努力加百分之一的灵感。”只有不断地努力，终究可以取得成功的桂冠！500字 五年级 读后感
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感悟合起这本书，我不禁思潮起伏。这本《狼图腾》让我彻底颠覆了我对狼的看法，狼，一个神奇的种族。——题记在我们汉人的眼里，狼，是凶残的，狡诈的，邪恶的。古籍上对狼的描述，什么狼狈为奸啊，狼心狗肺啊等等。没有一个好听的。而在蒙古人眼里，狼，是他们的图腾，他们的信仰。这同时也激发了我对蒙古这个古老的民族的探究蒙古人民是马上的民族，他们天性骁勇善战对自由无限向往，充满野性，崇尚强者之，这同样也是游牧民族的特点。而我们汉人，世世代代以农耕为主，从小受儒家经典所影响，骨子里的野性早已磨灭。到如今，还会有人到田野里疯玩追打吗？没有。中国古代的元朝，是中国历史上统治疆域最广，最大的王朝，而这个伟大王朝的建立者，是被古代称为蛮夷的少数民族。它的建立者成吉思汗，凭借着凶猛的蒙古骑兵，征战四方，甚至到了欧洲。这些丰功伟绩竟是由我们的少数民族所创造的。无独有偶，美国，几乎每个人都知道的国家，他的建立时间仅仅只有几百年，而中国，则有着五千年的悠久历史，如今，美国成为了科技强国，而我们中国，也只属于发展中国家。在这里，我们应该沉思，我们是不是少了那么一点野性。但是，我并不是说我们的传统礼仪观点有错，我们的传统理念让我们成了着名的礼仪之邦，让我们更加谦虚，勤奋。但如果在加上狼一样的野性，我相信，我们的国家民族的未来会更加璀璨！初一:张家瑞500字 初一 读后感
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感悟在读一篇文章的同时，我也无意中得到了感悟，它即平凡又普通，它虽不紧急但却很重要。我们作为学生，有很多同学都说为了学习而学习，为了读书而读书，为了上课而上课，把我要学变成了要我学。在那篇文章中，我感受了很多，更多的是领悟。在日常生活中，你们是否会留意到，自己为了太多紧急的事而放弃了看起来不甚紧急的事。在这个世界上的每一个人，都是这样，放弃了许多东西。例如，白领为了加班工作，牺牲了应有的九小时睡眠；销售员为了业绩，不甚牺牲吃饭时间；老板为了应酬，不能陪家人散步聊天；官员为了谋取职位，宁愿放弃与朋友喝茶的机会。这样的我们，每天为了生活而去做紧急的事，现在的我们已经失去了悠闲的机会。如果有时间的人，不如早一点起床，与家人喝喝茶，与朋友聊聊天，多注意自己的身体，何乐而不为？在当今社会，我也知道，现实生活中的竞争很大，紧急的是不能不做，但有些不是非做不可的，那还是要休息。人的一生很短，但要做的事却很多。初二:春春yi350字 初二 读后感
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阅读的感悟在闲适的傍晚，静静的读一本书，伴着夕阳的余晖渐渐走进另一个世界。那是书的世界：有山有水，有嫣红的花瓣和金黄的花蕊，有悠悠的白云和振翅高飞的苍鹰，有一望无际的麦田，但也有干涸的沙漠和贫瘠的土地。衣不蔽体的穷苦人喝着稀汤，声声哀恸的哭号化为坚强的力量。泪水中浮现出美丽的微笑，天使的光芒照亮所有阴暗的角落，直达我的心灵。我追求在阅读中获得心灵的洗礼和情感的升华。书中的人？事？物无一不让我心生向往，无论是爱还是恨，总有让人感动的地方。汤姆叔叔的信仰感染着身边的人；海伦凯勒的坚强带给我希望；简爱的善良使她得到了罗切斯特的爱；卡西莫多以纯洁的爱得以和艾丝美拉达在死后永不分离；基督山伯爵的敢爱敢恨让我敬佩；希斯克利夫情感的转化透出了人性的光芒；西决的包容维系着一个家庭；青铜与葵花兄妹演绎了至浓至纯的亲情。我追求在阅读中获得人生的感悟。书中有无数个人物的一生经历，或悲或喜，或顺利或坎坷，我随着他们哭，和他们一起笑，好像经历了很多的事，品尝了世间的酸甜苦辣，积累了很多人生经验。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”我学习书中人物的优秀本质，充实自己。我追求在阅读中欣赏美。我爱曹文轩笔下纯净的美；我爱古诗词中“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的自然美和“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的壮美，我爱“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景美，我爱“谁言寸草心，报得三春晖”的奉献美。我欣赏着书中一切的美丽，追求美好的景物和精神。太阳渐渐落下，我用笔在书边记下今天的阅读感悟，起身将书放回书架。650字 读后感
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爱的感悟在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时，这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。/>/> 这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字--爱。/>/> 我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。/>/> 在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！/>/> 读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！/>/>山西长治城区紫坊六年级:1006167852800字 六年级 读后感
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生命易逝，给予心灵的感悟“张爷爷，昨天夜里，逝世了……”妈妈哽咽着告诉我这噩耗，我，无法相信……张爷爷曾是我们租过的一间房的房东，人高高瘦瘦，总是穿着一件白色背心，和蔼可亲，我很喜欢他。那段时间正值炎炎夏季，爸爸妈妈要出去工作，白天大部分时间，我都是和张爷爷一起的，他说：“房间里没空调，那就到我房间来吧。”我至今记得他那湿润润的话，让我在烈日无情的日子里我倍感清凉。后来，我们搬走了，一晃5年就过去了。昨天，妈妈问我：“儿子，还记得张爷爷吗？”“当然啦！张爷爷对我可好了！”“我们今天去看看他吧……”说着便转过头去，我很高兴的答应她。夜晚的星星是那么多，一颗颗真如歌词说的，一闪一闪亮晶晶，多么诗意，一只只小眼睛眨巴眨巴的，又勾起我对往事的回忆，而月亮，还是那么淡定从容，然我感到意思严肃和庄重，遏制着星星的放肆，我不禁感到一丝悲凉……“到了到了！”我高兴的跑进去，尽情的呼吸着这熟悉的味道，“张爷爷！”周围一片无声，“咦怎么回事？”我便走进堂屋里，眼前一幕使我内心波涛汹涌：张爷爷一身白衣，躺在床上，背对着我，只看见他那双粗糙、骨感的黝黑的手在无力的摆动，仿佛这垂暮的老人即将逝去。我楞在那里，不知道该说什么，只是看着张爷爷。我在他的床边注视着他，想起昔日的时光，使我的心不断的泪流。殊不知，从我离开的那刻起，竟是我和爷爷永恒的诀别！昨天，我还去看望爷爷，今天，妈妈却告诉我爷爷已经去世了，这突如其来的消息，触动了我的心！我感到，人，是如此脆弱，生命是如此弱不禁风。但，这也让我明白，青春易逝，年华易老，我们要珍惜身边的人，因为下一秒，或许就会有什么发生在这些我们爱的人的身上，命运是不可预测的，也才因此是残酷无情的，而我们，才需要去学会更加珍惜！600字 初二 记叙文
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感悟的佛曰：一切有为物，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。 有个年轻人，得到了一个非常珍贵的犀角，自然是高兴异常。但是很快他却发现这个犀角有股难闻的臭味，怎么弄也清除不了，这让他伤透脑筋，郁郁了几十年，直到成了白胡子老头。忽然有一天，人们发现这个老头兴高采烈、满面喜悦，纷纷问他是不是解决了犀角的问题，老头说他解决了，人们问他怎么解决的，他说他把犀角扔了。 人一辈子总是要经历很多，很多的事情，很多的人。我们总是把有些东西看得太重，患得患失。捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，宝贝得不行。千般叮咛，万般呵护，于它却浑然未觉，全不当回事情。幻想着终有天这脉脉温情也定要将它融化，可是偏偏却事与愿违。这世间太多的无奈，并不是付出了就一定会有回报。 若是说到多么伟大无私，不计得失，仔细想来，又何尝不是在欺骗自己。真的可以做到吗？如果可以，就不会有那许多的长夜，辗转反侧、不能成眠，就不会有那酒后的放纵，歇斯底里、痛哭失声。 我们最大的敌人是自己！不错，一不小心我们就会迷失了自己。那些如花的季节，美好的年华，却伴随着怅惘、郁苦悄悄地流失了。只是为了，放不下！ 所以可以接受的时候就接受它，不能接受的时候就努力去改变它，无力改变的时候，就让我们放弃吧！ 别让我们捧着手中的犀角，直到终老！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级
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感悟感悟是真理，感悟是未来，感悟是脱离母体的蒲公英的种子，感悟是在风中摇曳的鲜花，感悟是……曾经有一段令人发笑的经历：小时候，自己用压岁钱偷偷买了一双新鞋，可又心疼得不得了，以至于第一年放在箱底里没舍得穿的新鞋第二年竟不能穿了。想起来真是好笑，可笑过之后又是什么呢?回头，才看到了过去的无知，自己没有遵循事物发展的规律，才明白因为珍惜事物而只能将之留作纪念。这正如生活中，为了追求某样东西，付出很高的代价，自己却在不经意间被新事物冷落了。所以，珍惜并享用人生赋予你的;珍惜好时光并充分利用时光;珍惜自己健康的身体，趁年轻多做点有意义的事;珍惜自己的学习生活，用知识武装自己。感悟人生，生活绚丽多彩。春天和着东风的列车，正飞速穿越我们的生活。小草和鲜花商量着探出头去看春姑娘的英姿，小树也鞠躬表示欢迎，欣然狂欢：“寒冬去也!”“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”白居易用语言画出了初春的景致，小河边、高山上，到处望去，绿色映满了你的眼帘。晴朗的天际格外刺眼，太阳的无忧无虑是因为再也不担心云层和自己作对，和煦的春光下，山谷田野都醒了，高兴地睁开了眼，唤醒小溪，叫它哗啦啦地奏上一曲音乐，欣赏这“大好时光”。水中的鱼儿闲游荡漾的水波把阳光闪烁起来，让人睁不开眼。微风轻拂，面颊上有一种似曾相识的惬意。哦!自然，让生命充满活力，让生活充满阳光。感悟万岁，让人少了些过错多了些成功;少了些怨气多了些聪慧;少了些稚气却又多了几分成熟。600字 初三
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感悟人世间需要我们去感悟的事有很多；人事间需要我们去感动的事很多……细雨纷飞的时候，我也感悟到了很多……那是一次改读书笔记。我拿着一本刚交上来的读书笔记，准备改。刚看了两行，我就丈二和尚摸不着头脑了。你们看：“运动会‘天使’了！”好不容易我才弄明白这句话，再看看全文。晕啊！这么多错字让人怎么看呀！我把文章从头到尾、翻来覆去地看了好几遍，终于知道了她想表达什么意思。看完文章后，我就觉得心情烦躁，不想在继续看下去了。我想：这还是抄上写的，抄还抄不对。突然我想起了我的班主任――周老师。您每天改那么多篇日记，如果一位同学的日记里有字空着，您还得费尽心思去猜他想表达什么意思……那时，我感悟到了老师的辛苦。感悟分割线~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~“一二三四，五六七八，二二三四……。”听这口令声，一猜就是我们在教一年级小朋友们做操。那些男生们就知道吓唬一年级小朋友，也不说过来帮帮我们。“哎，你们烦不烦呀？”不知谁问了一句。紧接着，众人高呼：“烦也，烦也，我心烦也。”“那我们为何不休息休息呢？”不知谁又说了一句。站在树阴下，望着一年级小朋友快活的身影我又想起了老师。一位老师带领60至70位同学他们不累吗？可是他们不论有多少麻烦，也坚守在自己在岗位上，送走了一届又一届的学生。难道他们不累吗？难道他们不烦吗？他们也烦，也累。可他们总是坚持着，直到满头白发…………坐在窗前，细细地领略每一片小小的落叶、每一件事……这些都会使我们有所感悟。窗外，细细的雨丝带着这些感悟飘了下来，飘了下来，飘进了每一个曾看过这篇文章的人的心中……600字 六年级 散文
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感悟感悟，是一种心灵的快乐；感悟，是人生的兴奋；感悟，是能让生命更有光彩的魔法。每个人的生命中都有感悟。可是，每个人对生命的感悟都不一样。生命中的感悟是千千万万的。一年级的时候，我在学校常常爱做好事，老师们都夸我很棒。可是，有一次我却把一件事情弄砸了，虽然没被老师批评，但是我的心里很难过。这让我感悟到：“做事有成功也有失败。什么事情都没有十全十美的。”二年级时，学校开校运会。我们班的同学在比赛中表现都很棒，许多项目都拿了第一名。我是拉拉队的组织者，我们都兴奋地为每一位同学加油：“二三班，加油！”“二三班，必胜！”“加油！太棒了！”“Yes!又赢了！”......可是，我班却有一位同学得了最后一名，我当时觉得无比的失望和生气。可是，当我看见老师在一旁安慰他时，我觉得自己太小气了。这让我感悟到：“友谊第一，比赛第二。友谊比名次更重要！”上四年级时，我很贪玩，放学回家就先玩，每天做作业又很磨蹭，所以，晚上几乎都要到23点才写完作业去睡觉。这样，早上起不来，上课也老打瞌睡被老师批评：“陈杰新，上课要认真！”“杰新，你又睡着了！”“站起来！”“今天你要留堂！”......就这样，我的学习成绩下降了。在老师的帮助和教导下，我知道了自己的毛病是非该不可的。经过努力，我改掉了坏毛病，提高了学习的效率。这次，让我感悟到：“珍惜时间，就是珍惜生命。时间是用金钱买不回来的，生命也一样。”在我成长的过程中，有许许多多的人生感悟。跌倒了，就爬起来。学会吸取教训，不断思索，不断努力向前。感悟，给我的人生增添了信心！600字 六年级