春雪
今天早晨我起来的时候,听见外面下起了大雨,我跟老师说,外面下雨了。老师说;‘是啊,你们要多穿点衣服呀。等我们下去的时候,已经下起了像鹅毛样的雪花。雪花从阴沉沉的天空飘下来,小朋友们有的在玩打雪仗、滑雪、还有的用雪做东西的。雪一直下到第三节课。这场雪下得真大啊。
读《国王的演讲》有感
《国王的演讲》读书笔记,乍看之下这仿佛是一个励志故事,当然,这么认为也没有任何的问题,一个患有语言障碍的王室公爵在皇室、国家的紧迫情势之下,努力克服自己的缺陷、积极去改变,最终逃出了缺陷的阴影,而终于让那些质疑、担忧、讥讽等等的公众舆论烟消云散,最终也不失为一个伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人物的所为所对比升华的兄弟本是一个风度翩翩的皇室公爵,王位的理所应当的继承人,却因人生际遇和风流个性,逐渐的放弃了对王位的追逐,也从一个侧面说明了,天赋如果不为后天善用,也会逐渐被磨灭,被荒废;而对于来说,一个对于王位继承者来说相当有阻碍的缺陷,如果有心去改变、不停的尝试,最终也会得到纠正,获得真正的自信。
你也可以认为这是一个为了讲述伟大王与民、医与患无差别友情的故事,语言治疗师洛格和王室继承人齐心战胜“顽疾”,两个人一同为对自己来说是一件非常艰巨的任务而奋斗。当然,这个“顽疾”不同于表面上那样简单,仅仅是“口吃”或者“发音”,或是“说话是否流利”的问题。在当时的国际情势下,而在王储之中的理想继任者却沉迷风流韵事不思大体(其实对于这一点就我个人而言是否要对抱否定批评态度,还是要持保留意见),而对于当时社会和国际情势动荡的情况下,一个强有力的国王,一个英明的统帅,一举一动都为人们所关注,人民希望得到希望和自信,希望看到一个能给他们安全感的王。因此的“顽疾”,反而显得那么的引人注目,因为对于国王和重大场合而言,一场有力、有自信的完美的演讲,对于王室、国民和公众来说,都是必不可少需要的事情。
所以如果是个平常的人,或许他有口吃,或许他的发音有问题,这都没什么,他可以选择成为作家、卖笔杆子,他可以选择出卖体力来维持生计,他可以尽量避开交际、闭门闭户,这都是没什么重要的事情,他自己和别人也许都不会觉得这是多么有问题的一件事。然而他却成为一个有语言缺陷的王室继承人、国王,一个小问题也许就成为了大困难,就像一样,一个花花公子其实没什么,但是因为出身背景和责任,就显得有些失大体、不成器之感,其实都是位置造就的,因为人并不能选择自己的出身。
讲到这里,我想,很多人也许都在羡慕另一种生活,其实所有的生活都是一座围城,除非你可以拥有每一座城门的钥匙而可以自由进入,否则,并不要轻易羡慕或者盲目追寻另外的生活,除非你已经想得透彻,或者是你个永不思悔的人。
六年级
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春雪浙江省平湖市当湖中心小学春泉文学社 黄泽霞 [四(4)班]那天,我刚起床不久,便被妈妈给叫了出去,在我眼前出现的是一个白茫茫的世界。“呵呵,下春雪了,真是太棒了!”我兴奋地说道。吃完饭,我乘着妈妈的车去学校。一路上,雪纷纷扬扬地下着。房子披上了一件白衣服;大树带上了一个绿白搭配的帽子;小花、小草也都盖着一条雪棉被,甜蜜地睡了。我看着这美景,仿佛自己也置身于这美丽的画中。春雪给校园也带来了欢乐。几个打乒乓的大哥哥可厉害了,本是一个小雪球,一眨眼的功夫,就被他们滚得比乒乓台还高。原来他们是要做一个大雪人送给太阳公公啊!“砰”的一声,是怎么回事?我扭头一看,原来被别人的雪球击中了。我也不示弱,抓起一把雪拧成一团还击过去。这样来回几个回合,她被 我打得落花流水……小猫、小狗也非常羡慕我们,在校园门口学我们的样,互相追逐嬉戏。直到中午,那场可爱的春雪才退。可至今在我的脑海里,它仿佛还在纷纷扬扬地下着。指导老师:王献400字 四年级
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春雪去年一冬天北京没有下雪,今天迎来了2009年的第一场雪,而且是春天里的一场雪。清晨起来,拉开窗帘,一个银装素裹的世界展现在我眼前。地上像铺了白色的地毯,房子和树上也都盖上了一层白白的雪。我赶紧打开窗户,一股清凉湿润的空气扑面而来,让我倍感精神,我真想尽快扑进这雪白的世界。我赶紧收拾完毕,背上书包,走出家门。雪还在下着,雪粒像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳一样柔,纷纷扬扬地从彤云密布的天空中飘洒。雪粒落在地上,发出沙沙的声音,像千万条春蚕吃着桑叶。地上的雪并不是很厚,但是人们踩上去还是会发出咯吱咯吱的响声。路有点滑,我一路小心翼翼地来到了学校,校园的操场早已成了同学们的乐园。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球,一双双小手冻得通红。整个校园处于欢乐之中,喊声、笑声、闹声把树上的雪都震落下来。2009年的一场突如其来的春雪让小孩笑了,大人笑了,大地笑了,农民伯伯笑了,一切需要水的生命笑了。真是春雪贵如油。400字 四年级 写景
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春雪提起春天,人们想到的肯定是万木复苏、春暖花开的景色,冬天和雪早已成为过去。可是,就在今年春天,偏偏下了一场雪。雪是从昨天下午开始下的。我趴在窗前,看着那鹅毛般的雪花蔌蔌地落下来。由于已是春天,非常暖和,落到地上的雪一会儿就化了。但雪下得非常急,地上还是积了薄薄的一层雪。嗬,这美丽的小天使,冬天的精灵,为何来的这么慌张,是来向我们传递春天的消息的吗?晚上,我睡着了。可小精灵们却没有睡。它们还在继续投入大地母亲的怀抱,然后化成甜蜜的梦,钻进每个人的心灵。看!连路灯也被它们这种不知疲倦的精神感染了,也决心彻夜不眠,静静地照着这些小天使。如果此时,你望窗外看去,就会看见,成千上万个小天使在灯光的陪伴下,缓缓落到地上,让人感到十分温馨。大雪整整下了一夜。早晨,当人们推开门时,就会看见一个银装素裹的世界。瞧!小精灵们躺在草丛间、楼顶上,脸上挂着甜甜的微笑。是啊,它们忙碌了一夜,也该歇歇了。但就算睡着了,它们也要把最美的姿态献给人们。看!楼顶、汽车都披上了白衣服,这是小精灵们的杰作;草、花都盖着一床厚厚的棉被,这是小精灵们的好意;学校里,孩子们都在玩雪:打雪仗、堆雪人……这是小精灵们的快乐!人们都说“春雨贵如油”,就是因为雨能浇灌庄稼。而雪做到的不只这一点,它还能冻死越冬的害虫。所以,让我们为这冬天的使者,却在春天降临的小精灵欢呼吧!550字 初一 散文
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春雪春 雪“哇,下雪了,好大的雪呀,你们快来看呀!”同学们嚷着。我立刻跑到窗台边,欣赏雪景……“叮当叮当”闹钟的声音把我从大雪纷飞的白色世界拉了回来,原来我是在做梦。什么时候能在下场雪就好了。吃好早饭,背好书包走出家门,天空中就纷纷扬扬的落下了一些雪花。“下雪拉,下雪啦!”我兴奋的地嚷道。雪刚刚下时候,是一颗颗小雪籽,像洒下的白砂糖一样,小雪籽落在地上和泥土上,便化作一滴滴水珠,滋润着大地。接着,雪下大了,天空中飘起了雪花,轻轻柔柔地在天空中飘舞着。它们就像一个个可爱的孩子,并不着急落入人间,好像舍不得天空妈妈似的。一片片雪花,纷纷扬扬从天而降。来到学校,雪还在下着,草坪,屋顶,地面,树枝上都被雪覆盖了。放眼望去,学校似乎成了白色的世界。让人仿佛置身于童话故事中。上午上课时,不知是谁小声说的:“下大雪了!”我们纷纷向窗外望去,雪!好大雪!好美的雪!晶莹的雪花如鹅毛在空中随风飘舞,是那么轻盈。升旗仪式时,我们来到走廊上,这时雪下的更大了。风卷着雪在空中旋转,像骑着旋转木马一样,又像在跳着美丽的华尔兹。我们都陶醉在这美景中了,虽然寒风凛冽,但我们似乎感受不到寒风刺骨,只沉浸在这大自然带给我们的美的享受之中,这种感觉无法用言辞来形容。雪渐渐下小了,止住了,太阳出来了,阳光照在雪地上,洁白的雪地映照一道道绚丽的光。孩子们纷纷走出教室,呼吸着雪后的新鲜空气,欣赏着雪景,这时的雪景比雪中更别有一番风味。不知什么时候雪地上留下了一串串凌乱的小脚印,想必一定是那些顽皮的小孩子在雪地上打雪仗。嘻戏所留下的吧!这一串串的小脚印也给这春天增添了不少童趣。常言道:“瑞雪兆丰年”。这场春雪给我们的寒假生活画上了句号,也给我们新的一年起了个好头。700字 六年级
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春雪白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈清晨,我推开门,发现天上已有无数白色的小精灵,带着纯白的六角帽,轻盈地飘荡下来向我问好,我高兴极了。哦,有和雪花们见面了,这是一场早春的雪!走在上学的路上,风“呼呼”的刮着。虽然有几分寒意,但却没有那么凛冽了,毕竟已经是早春了;雪“簌簌”地飘着,虽然很大,但落在地上早已融化成水,毕竟已经是早春了;天空已经大亮,地上已不再结冰,小草已开始钻土,毕竟已经是早春了!天空,白的如玉,雪堆,白的耀眼!大片的雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,像柳絮,玉屑,鹅毛,白蝶,梨花,天使……还像一曲婉转明亮的小诗。大雪忽而猛射直下,忽而冉冉飞洒,扑向大地,挂在树上,落在屋顶,停在窗隙。雪花随风飞舞,吹拂在头上、脸上、衣服上,顿时化作一滴滴小水珠,我觉得凉丝丝,惬意极了!我贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气,一切是那么纯净,那么圣洁,因为空气已经被雪天使净化了,是啊,雪净化了天地,还净化了人们的心灵就像早春的万象更新一样,一切是那么纯洁,那么和谐!啊,这场春雪既珍藏着冬的余香,又携来了春的生机!哦,早春的雪,你真美。450字 初二 记叙文
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春雪早上醒来,窗外静悄悄的,拉开窗帘一看,院子里白茫茫的一片,亮得刺眼,啊!原来下雪啦!绿绿的草地上积了厚厚一层雪,好象盖上了雪白的棉毯,车上洒满了雪,像蛋糕一样,我真想咬一口。爸爸连忙说:“雪可不能吃,别看它白,但它里面有很多灰尘。”下雪了,小鸟都躲了起来,四下里非常安静。积雪把树枝压得弯弯的。我在雪地上欢快地跑着,身后留下了一串串脚印和开心的笑声。我和爸爸堆了一个雪人,春天的雪比冬天的雪化得快,因为春天比较暖和。下雪的春天真是别有一番景色呀!200字 二年级 写景
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