国旗下讲话有感
今天听完校长关于“培育核心价值,促进学校可持续发展”的演讲,我深有感受。
“核心”是什么?有的同学问。在《十八大报告》中,首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。那什么又是“可持续发展呢”?持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,必须结合学校的实际,悉心培育师生的核心价值观念,并以此营造学校的文化氛围,实现用文化管理学校,这就是“学校可持续发展”。
所谓大学者,非有大楼之谓也,而有大师之谓也”。 指的是优秀的大学在于她有杰出的教师,而不是有多么豪华的建筑。即主要看软件而非硬件。依照着这句话,武校长提出了以下几点:
1、我即代表学校。
2、教书育人,身体力行。
3、关爱全体学生,不与学生搞商品交易。
4、把学习作为一种习惯。
5、以实绩获得认可。
6、机会就是待遇,经历就是财富。
7、帮助别人就是成就自己。
8、责任到我,决不推辞。
而校长给我们提出的学生价值观我们是否又做到了?出了校门,我们就是学校的。校服因穿在我们身上而光荣!面对学习我们应该用积极乐观的心态去面对学习和困难,要学会自信、自立、自强。用学习来创造自己的未来,自己的梦想。在不断的探索中磨练意志,发现自己的才能,挥洒自己的才能。这就需要悦纳自己、包容别人、欣赏同伴。再回过头去感激每一个人,这样,才能做到一个学生的价值观。只有我们自身,老师和家长共通过的努力,我们才能达到最高的人生高度!
在过去的两年里,校园完成了校舍建设工程,这个过程是艰难的。但比这更艰难的是,培育学校文化,并使之薪火相传,实现学校可持续发展。“革命尚未成功,同志仍须努力!”
梦,再出发
梦想,永远不会失去羽翼。坚强的追梦者,则会发出异常绚烂夺目的光芒。
——题记
手捧着那张95.5分的卷子,我不仅重重地叹了口气。泪水,早已湿透了面颊。40多个同学上A,其中还有10几个得了满分。这不意味着,我又失败了吗?
一哭泣,周围的同学都赶忙安慰我。同学N表态:“没事儿,下次努力就好了。你看我才刚刚上A,不也照样乐开怀?”我不知N是真心抚平我的伤口,还是暗中讽刺我“太脆弱”。毕竟,“下次努力点”似乎也有些否定的意味。我狠狠地甩甩头,眺望窗外的美景,思绪再次飘到了远方……
小时候,我就有一个美好的梦想:成为一个学霸。因为在我看来,学霸有许多益处:同学欣赏,老师重视,家长引以为豪……甚至,整个家族都会把自己当作骄傲。当时估计也是个虚荣的孩子,渴望能听到一堆一堆的称赞……
在小学时,我的语文成绩较为优秀,常在90分以上;而数学则是惨不忍睹,估计末尾处都有过我的名字;英语就更别说了,多次“凄凄惨惨戚戚”,副科也很平常。所以那时的“学霸梦”基本是破裂了。我一直幼稚得以为那是“在玩中学”的方法不靠谱。后来才明白,我压根没在认真学。父母对我同样失望,因而我频繁地失落。
一段时间曾想放弃梦想,但一想到学霸的“光辉形象”,我就无法承受;于是只得咬咬牙,继续坚持下去:绝不做成绩普通的学生。
毕业后,我抓紧时间提前预习了功课。开学后满怀希望地走进教室,本以为会有多大改变,谁知“生活欺骗了我”。
不得不承认,我成绩的确有所提高,但期中、期末考从未踏入第一考场。转角发现学霸气定圣闲的面庞,我不由得感叹:自己太渺小了。
一次次的失败,一次次的站起。我向漆黑的天空大声宣誓:风雨再大,也阻挡不了我进步
的决心!然而,一切依然如故,梦悄悄醒了。
我开始放纵自己,认为怎么拼搏都没用,还是做个平凡者好得多。就这样,我的成绩一落千丈,一蹶不起。
被训了几次话后,我不情愿地开始锐变。不久,又听到了爆炸性新闻:班上的中等生丰琪
一跃成为“香饽饽”。我一惊,心中那块顽固不化的坚冰悄悄融化……梦,起程!
经过不断地练习,我的小测成绩名列前茅;而大考成绩却极不稳定,忽上忽下, 像跷跷板似的。真是“令人欢喜令人忧”!
这样的情况,就一直持续到了现在。这次的考试成绩,意料之外。满心以为报了兴趣班、精神集中些就能考出“满堂惊艳”,可惜,我错了。
时光,回到现在。我的手依然握着那张试卷,依然是那个成绩,依然不是个学霸。但我的心却坦然了。以前持之以恒了那么久,面对提高的成绩,难道我还能放弃梦想?
我轻轻地闭上眼。恍然感觉,梦想的羽翼散发出了强烈又艳丽的光芒。梦,再出发!
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国旗下讲话敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四X班的XXX,今天我演讲的主题是《帮助别人,快乐自己》。说到帮助别人这件事,我不由得想起了雷锋叔叔,雷锋叔叔是一个伟大的人,他虽然只活到了22岁,但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时,他总是微笑着回答说:“我叫解放军”。记得有一次,我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹,我跟爸爸说:“我也想学习雷锋叔叔做好人好事,帮助别人,可是却没有机会,我好想做一件惊天动地的好事呀!”,这时爸爸和颜悦色地对我说:“勿以善小而不为,生活中你会碰到很多点点滴滴的小事,你都可以去帮助别人,只要你去做了,去帮助别人了,你就能体会到其中的快乐”。暑假的一天里,我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍,马路上不时地有车来往,我担心会撞着小弟弟,就赶紧上前牵着小弟弟的手,把他送回家中,阿姨连忙对我说谢谢……那一刻,我感受到帮助别人真快乐!还有一次,我在离家不远的樱桃园旁玩耍,我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡,我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去,看着老奶奶慈祥的笑容,我心里美滋滋的……那一刻,我感受到帮助别人真快乐!在学校里,我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候,我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小报掉下来了,我会随手钉上去;做值日倒土时看到路上有纸屑,我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气,只是举手之劳的小事,但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。是啊!送人玫瑰,手留余香!帮助别人,快乐自己!谢谢大家的倾听!我的演讲完毕。600字 二年级 演讲稿
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国旗下讲话亲爱的同学,老师们,大家早上好:今天国旗下讲话的话题是《学会感恩》。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献;光阴可以流逝,时代可以变迁,让我们永远挥之不去的是挚友那份深深的思念之情感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一种责任。常怀感恩之心,人与社会就会变得更加和谐。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。学会感恩,我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩;我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩;我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩;我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩。因此,我们应从以下几点做起:1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而有能力报答父母、社会和国家。2、关心体贴父母,并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟,当意见有分歧时,要学会换位思考,常说感恩的话,勤做孝敬的事。3、珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。4、珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。5、关注弱势群体、关心社会公益事业,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!谢谢大家!五年级:林晓婷600字 五年级 演讲稿
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国旗下讲话老师们,同学们:大家好!我今天国旗下讲话的题目是《感恩父母》。同学们,每个人的心灵深处或许都印着这样一副画:朗朗的星空下或摇曳的烛光旁,幼小的自己依偎在妈妈或爸爸怀中,入神地听着一个又一个动人的故事。或许是凶恶的大灰狼,或许是美丽的小公主,或许是蠢笨的地主和机智的长工,或许是英俊的王子和善良的灰姑娘……听着听着,我们进入了梦乡;听着听着,我们在慢慢成长……在我的记忆中,有这样一个故事使我至今难忘——从前,有一对老夫妇,带着唯一的儿子艰难度日,盼着他将来能有所作为。终于有一天,儿子长大成人去闯天下,落脚到大都市。儿子一直盼着境况好些后把老父老母接来,为此他为他们准备好了崭新的衣裳和舒适的软底鞋,只等待那喜气洋洋的团聚时刻,但因为种种原因,错过了一次又一次的机会。忽然有一天,他接到父亲发来的电报,母亲因脑溢血突然离世。当他匆忙赶到并为母亲穿上衣服和鞋子时,那种悔恨刺痛着他,直至遍体鳞伤。带着内疚,带着遗憾,他送走了亲爱的母亲;他决定立即将年迈的父亲接到身边,从此不再分开,尽管他现在的状况距离他想给父母的还差得很远很远,但他已深深懂得:有些事情在你想做或有能力做得更完美时却已来不及了。父母对子女的爱是无私的,是全身心的。再孝顺的儿女,也不能报答父母之恩的万分之一。父母从来不图儿女们的回报。只要儿女能给父母一个问候,一个微笑,一个微不足道的礼物,就会使他们幸福、满足、温暖和快乐。同学们,没有泉水浇灌的土地,定会寸草不生,没有感动滋润的心灵定会干涸枯竭。让我们珍惜和父母亲在一起的每时每刻,尽一份孝心,用实际行动报答伟大的父爱和母爱!谢谢大家!六(5)班: 满云彤二○○六年四月十七日600字 六年级 散文
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国旗下讲话(2)未来的路学知不足,业精于勤,何为学习?对我们来说,学习就是不断强化的过程,是一段没有尽头的阶梯,但每一次的停留总能看到不同的风景。作为学者,我们来自不同的地方,县内的、县外的,但我们的目标是一致的,为了前行的路更加的明亮、更加通畅。首先,作为初中的我,小时候,我总是什么事情都依靠自己的父母,不能独立;总是在处理事情上优柔寡断。自从到了初中,我学会自己独立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我觉得我变了,在那里我学到了很多,我最后从一个小学生转成了初中生。其次,作为初中生的我,到了校园之后,我深切体会到坚实的基础,带给我的是怎样的收获。开学的几天,老师并没有急着进入高中课程,而是在为我们补充与回忆之前学过的知识,查缺补漏。上课时,老师问的,同学们都能回答的上来,只留我一人独自迷茫,而那些我不懂的都是以前所学过的基本定律。于是,我又将以前的笔记找出来阅读,时间久了,成绩也就慢慢的提高了,自己也感到十分的惊喜。我想学习上取得成功的道路就是每一天进步一点点!每一天都在不断变化!这就是我们在学习上的路,需要我们在学习中一点点进步,一点点改变,不要急于求成,要脚踏实地向前走。另外,我们校园门前的路,从前年校园筹办什么都没有,此刻已经有了一条大道,从没有到300到800的学生,在校学生越来越多,成绩越来越优异,让我们看到了校园的成长之路。我们的路还很长,任重而道远,需要我们脚踏实地,一步步向前进!谢谢大家!我们的讲话完毕!600字 初中 演讲稿
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国旗下的讲话同学们,每天当第一缕霞光照耀着我们的时候,我们兴高采烈地开始了一天的学习、生活。到学校聆听老师的教诲。每天除了学习科学文化知识外,老师还教我们怎样做人。因为,做人比成才更重要。古人说的好;德大于才谓之君子,有才无德非良人,无才无德是非人,德才兼备圣人也。在喜迎世博,构建和谐社会的今天,时代要求我们做一个德才兼备的人。所以,我们每天除了好好学习外,还要做到讲文明、懂礼貌、诚实、守信。某地曾经有姐弟二人,姐姐因为家庭负担过重而辍学和父母一起赚钱来养家糊口、供弟弟上学。后来弟弟以优异的成绩考上名牌大学,毕业后结婚买房子,处处伸手向家里要钱。时过境迁,父母渐渐老了,不会赚钱了。就去找儿子,儿子既爱面子又嫌弃老人,不让老人进家门,不给老人饭吃。父母不禁老泪纵横、仰天长叹后蹒跚而去。后来姐姐养活老人,直到临终。姐姐是德大于才,弟弟是有才无德,他连父母的养育之恩都不知报,还谈什么“报得三春晖?”呢?过去人们称有才无德的君王为昏君、暴君;称贪官为狗官;称坏人为恶棍、走狗、汉奸、土匪。德才兼备的君王被称为明君、贤王;好官被称为青天;好人被称为君子、先贤。同学们,我们有幸生活在21世纪的今天,这里的天是“一行白鹭上青天”。这里的水是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”正是“盛世一刻值千金,花好月圆迎世博”。伟大领袖和导师毛主席教导我们要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。在构建和谐社会的今天,时代要求我们更要做一个德才兼备的人。国旗飘飘迎风展,太平盛世赛蜜甜。忆苦思甜莫忘记,共建和谐好家园。作者:上海市奉贤区青村镇姚家村506号青溪小学 五(1) 王敬雪指导教师:高春光600字 五年级 散文