婆婆妈妈舞起来
夜幕慢慢降临了,吃过晚饭,我拿着书出门上晚自习,妈妈喊住了我:“宇宇,和婆婆一道出门。”我心里想着,这么早啊?“我自己去,别耽搁她的学习。”婆婆的声音从里屋传了出来。“婆婆,我等您,我不急。”“好,我马上就来。”真没想到啊,婆婆现在跳舞已经成瘾了。
我和婆婆下了楼,婆婆问我学习累不累,作业多不多,晚上回来想吃点什么……我不累,作业不多,我吃什么自己买回来,让婆婆不再为我操心……。可婆婆却坚持要在她跳完舞后去为我买棒棒糖,我已经不再是三岁小孩了,棒棒糖已经不再是我的最爱了,我已经初三了,大了,可婆婆仍然铭心的记得我小时候的喜欢之物。这让我好高兴和感动,也叫我有些郁闷,什么时候大人们才会忘记打上我幼稚烙印的心爱之物呢?正当我陷入思考的时候,音乐的声音愈来愈大了,节奏强烈的《我不是坏男人》从那边飘了过来。我捂住嘴,想笑,但不敢笑出来:婆婆这般年纪了,还喜欢这音乐作舞曲,真有点心不老的壮志,所以想笑;怕影响婆婆的情绪,说我打击她,让她感觉到我认为她已经老了,所以没敢笑出来。离婆婆跳舞的地方越来越近了,牵着婆婆的那只手似乎也随着音乐振动了起来,没错,那么的强烈,那么有节奏,是的,没错,婆婆好像已经进入了角色,她已经在不知什么时候舞起来了!
“婆婆,我上学去了,你早点回去。”
“你妈妈等会儿也要来跳,我和她一起回去,不用担心我,听老师的话。”
多么悦耳的声音,充满期望与无限关爱的语言。我从来没有感觉到的东西涌上心头,我和婆婆年龄的差距有一个甲子,我觉得我们之间除了我的语言要书面一些,时髦一些,也要少一些以外,我和婆婆之间好像没有什么代沟啊一类的现代人冠以的名词术语填塞其间,我们之间的交流没有任何的障碍。只是我们之间做的事情不一样:我白天晚上的读书,婆婆白天上午逛山,下午打牌,晚上跳舞。但我们的生活都很有规律。我们之间吃的东西有些不一样:婆婆喜欢吃软和的,清淡的,我喜欢吃脆的,辣的,味道大的。但我们都吃一个锅里的饭。我喜欢看书,婆婆喜欢看电视,我们吸收知识的途径不一样。我喜欢穿色彩艳丽的衣服,有点紧身的,婆婆喜欢穿黑色的衣服,但也有一件大红的衣服,我们都爱美……。
就在我努力比较我和婆婆的时候,我来到了教室的门口,静静的教室仿佛在告诉着我:同学们在努力的学习着!老师的话也好像在耳旁响起:低头做事,抬头做人!是啊,婆婆妈妈那么爱我,那么理解我。他们已经舞起来了,他们在享受着生活,我也该“舞”起来了,我要只争朝夕,用我的付出,我的行动去找寻属于我的生活,是时候了。
我三步并两步,跨过桌前的凳子,坐到了我的位置上。老师也笑眯眯的走了进来,“出去走走,我们就上课了。”
婆婆家的小狗
我的外婆家有一条小狗,名叫小灰。小灰全身长着一身淡黄色的毛,瞪着一双乌黑发亮的眼睛。只要一见到我,就迎上来,摇摇尾巴。但是,只要陌生人走进家里,就要汪汪汪的叫,你对他凶,你可就要完蛋了噢!
有一次,我带它出去,它就跑的无影无踪了,我到处找也找不到。一会儿就到晚上了,我非常着急,心想:万一小灰出了什么事,我怎么向外公外婆交代呀。在我万分焦急的时候,随意喊了一声:“小灰。”这时,它从远处快速向我跑来。嘴里还叼着一块肉呢!原来,它是去为自己找肉吃了。我不得不佩服它的本领呀!
不幸的事终于发生了,小灰出去玩之后,就再也没有回来过,我们全家人都认为它已经死了,心里很伤心。
直到今天,只要一想起小狗,我的心里还像被谁拎了似的疼痛。
我喜欢小狗,因为它们的聪明、通人性,还有我最喜欢狗的忠诚。
狗的祖先是狼,后来由于人类对它们的训练,有的狼变得越来越温顺,所以就变成我们见到的狗了。狗的种类有350多种。我们常见的有:斑点狗、熊狗、金巴、贵宾犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多数狗的皮毛是毛茸茸的,摸起来非常舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的,看起来像我妈妈手上的那颗刺眼的钻石。狗的嗅觉极其灵敏,能嗅到千里之外的气味,正因为狗的嗅觉如此灵敏,所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上,它们一会儿就知道坏人在哪里。狗真是我们人类的好朋友啊!
狗的第一大特点就是它们的聪明。我家以前养了一只狗,有一次我和妈妈不小心把它弄丢了,可是没有想到它居然自己从汉口回到了汉阳。它简直太聪明了;狗的第二大特点就是它们通人性。因为有一次我叫我们家的小狗去帮我拿我的鞋子,我以为它听不懂我的话,谁知道过了一会儿,它真的把我的鞋子拿给我了,让我觉得它简直是听得懂人类的语言,所以我说狗是通人性的;狗的第三大特点,也是狗最大的特点,就是它们很忠诚。无论狗的主人有多么穷苦,就算每天只能给它吃很差的食物,这只狗也会对自己的主人不离不弃。因为它知道,自己的主人永远对自己最好,谁都比不上。
从狗身上,我看到了它们可贵的品质,我也想到了很多——我们的爸爸妈妈经常批评我们,有时甚至打我们、骂我们,但是这也是为我们好,因为严叫爱,松叫害。而且爸爸妈妈每天努力地工作,都是为了让我们吃好、穿好,上有名的学校,长大能更有出息、出人头地。如果我们因为他们的责备而对他们不忠诚、不孝顺,那我们怎么对得起我们的爸爸妈妈呢?所以,我长大要像小狗对主人那样忠诚地对待我的爸爸妈妈。
唉,你回来吧,小灰。
春湾中心小学六年级:黄典科
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“排舞hai起来”“排舞hai起来”!今天秋天流行什么?我不知道,但实验小学流行什么,我可知道!就是——跳排舞!自从周三秋游,老师教我们跳排舞,并说明下周五要比赛时,我可是十分努力的学习呢!(虽然老师只教了第一节的四分之一)听说下周要比赛,班上立刻掀起了一阵“排舞风波”,不信你看:“怎么办呐!我还没搞清楚!”“就是就是,这舞太复杂了!……同宵(学)们七嘴八舌地讨论着,主题归为四个字:太复杂了!而对于班上少部分拥有“舞蹈细胞”滴(的)童鞋(同学)们那可是轻而易举!星期四早上第三节课,大家排着不怎么整齐的队伍“吵吵闹闹”地来到操场,排好做操的队伍。老师整顿好纪律,便站在前面,开始教我们跳排舞。“先走右脚,左手抬起来,在胸口这个位置。”老师边说边做的指导我们,“接下来换左脚,脚后跟点地,右手抬起,右脚脚尖点地,像我这样。”话音未落,大家的眼睛齐刷刷的转移到老师身上,只见老师右手抬起,身体微微向后仰,左脚脚后跟点地,右脚脚尖点地,大家见了,纷纷模仿。(调整了一会儿)班上大部分同学都已经能走几步了,只是还有少部分“沉浸在同手同脚的‘乐趣’”中。看着动作千奇百怪的同学们,我被弄得哈哈大笑。大家又训练了好一会儿,终于能把第一节完整的做下来了!但不是很整齐。勉勉强强过去了。嘻嘻,多亏我们三姐妹跳得好,还被“请”上去当领舞了!一共有8个领舞,7女1男,可怜的游铖鸿被女生“群群包围”……最后跳一遍第一节,我们便进入了第二节的学习当中。第二节比第一节难多了。一开始先把两只手都竖起大拇指,然后一上一下的学螃蟹走,先往右边走,再往左边走。等数到第八拍时,拍个手再接着跳。这样连续做四个八拍,第一个动作就结束了,比较简单,所以大家学得很快,我们进入第二个动作。大家看着老师,她先把双手向前推去,然后向后来一个“俯冲”,又推上去,又下来,这样连续做两次,我们马上按着老师的动作做,等老师转过头来,看着我们做了一遍后,便指着我们的脚说:“你们都错了!脚步要跟着手的起伏踮起来!就像在跳新疆舞一样。”老师说完,大家马上练起“脚上功夫”来,不是脚弄反了,就是同手同脚。无奈之下,大家只好双手叉腰练起“脚功夫”。练了几次,我渐渐掌握了技巧,慢慢配上双手,不一会儿就学会了。再看看其他7人,他们也学会了,于是我们边练习边等待大家学完。总算是配下来了!可是更“煎熬”的还在后面呢!就在这时,下课铃响了!大家回到班上拿起书包回家去。下午的科学课,不用想也知道,三个字——练排舞。来到操场,整理队伍,开始练舞。还是我们8个领舞。复习了早上学习的之后,大家继续学习未学完的。谁也没想到,这个动作惹得男生们个个喊“自杀”:两只手都摆出两只枪的的造型,侧着身子对着前面“打两枪”,屁股扭起来,再把两只手收回来变成竖起大拇指指着自己,这样重复两遍,这动作对于女生来说很简单,可对于男生呢?就如前面所说——“煎熬”!在这点上男生们可是“八仙过海——各显‘奇’通”:有的身体十分僵硬;有的就像木头人似的,一动也不动;有的像铁疙瘩机器人……更好笑的是彦茜居然把这个动作配上了语言:“鄙视你!夸自己!鄙视你!夸自己!”或者:“你是你是我的我的……”最后两个动作,第一个很简单,第二个就像上上个动作,使男生们“备受煎熬”:往前走两步,一蹲,手一甩,脚一踢,头一甩,十分潇洒!但这却是男生们的“死穴”,学了好久都没学会,反而摆出许多滑稽的动作。下课铃响了,伴随着我们的欢笑声,同学们陆陆续续回家了。就剩下我们8个人,为了训练我们跳好舞,只好放学留下来加强训练。“大家hai起来!”“1234567822345678……”大家一起为了下周五的比赛努力吧!五年级:李鑫1200字以上 五年级 叙事
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舞舞!舞!舞!狂舞着!在青春的舞台中狂舞着!没有一丝顾虑,没有一点羁绊。火热的心燃遍全身,狂舞着!劲热的音乐促动着你的身体,来吧!一起舞吧!什么动作在青春的舞台上都可以!做错了,我错的起!腾飞起来!像火花一样炫目起来!闪烁着!那不羁、自由的灵魂!翻江倒海的热情不在于动作,在于激情。狂热的舞起来吧!青春的旋律盘旋在我们的心底!如洪流一样冲开那寂寞,孤独和忧郁!大幅度的动作与音乐融于一体!震撼着每一寸土地!世界从此不再困倦,亢奋起来!天地自此不再昏暗,明晰起来!豪壮的风飘扬起来!狂舞着吧!舞!舞!舞!狂舞着吧!精彩的世界等待着你,去狂舞着;自由的旋律召唤着你,去狂舞着!激情的火焰燃烧着,不再熄灭!狂舞着,飞扬着!自由的舞着!舞初一作文2望着那朵带着诗意的彩云,慢慢的映入萦绕心海的大脑,感受着流年清怡。那片晓月孤窗的灯光,映衬墨香,绵长了友谊,搭起的桥梁。如开在心里春潮起伏的山花烂漫,摇曳出震颤灵魂的精美诗篇。野菊花香沁人心脾,飘落的心语荡气回肠。花开叶落,转眼已是秋水红衣枫舞时了。漫步街园,走在松软重叠的落叶上,聆听远山心灵的呼唤,落叶归根,一种久违重逢的相遇。缓缓的暖,一直向着灵魂深处开启暗香的渡口,心的波涛泛起层层涟漪。午时秋阳恰似屡屡微风抚慰了心底暖融融的。仰望,叶正以她优美的舞姿旋转轻盈的依依缠绵。那不失优雅的转身,好像完成了一项神圣的使命,惬意洒脱,似抖落一身的疲惫与尘埃,轻松自如。轻轻的捧起一片落叶,偎在手心里,那红色的凋零,纹纹清晰,脉脉相融。每一片落叶都是一首精美的小诗,书写一路曾经的风光与感动,倾诉着生命旅程的刻骨铭心。懂你,千回百转的永恒!阳光透过枝桠的缝隙,投下一曲忧伤的旋律,正在安详熟睡的落叶,被一阵风惊扰了片刻的宁静,心头掠过一丝惆怅。回首清浅的时光,春赏花开,盈满幸福的绿。秋叹雁别霜雨瑟瑟的寒。深知,岁月的长河里,拥一份挚真淳朴的情怀,用微笑的坦然温暖着亲情友谊。枫姿妖娆,待到冰封雪融,依然又是一幅雪染的风采!舞初一作文3我爱书。每当得到一本好书,我便如饥似渴地读起来。我常常被书中的某些故事情节深深打动,仿佛自己也在感受着作者的感受,时悲时喜,时忧时愁,我任笑声肆无忌惮,我任泪水滂沱如雨……与书交往,能净化我的心灵。当我遇到困难,一次次准备放弃时,我看到坚强的保尔和张海迪,因此我信心百倍,勇往直前。当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的训言,让我懂得眼前的成绩算不了什么,只有不懈努力,才会有更大的成功!读一本好书,就像交了一个好朋友,它使我每一天都变得丰富多彩。静谧的黎明,清闲的午后,寂静的夜晚,我喜欢独自一人,静坐于临窗的书桌前,翻开书卷,静静地阅读那些经典著作。有时,看书时间长了,眼睛会向我提出抗议,可是,我还是舍不得放下,宁可换来鼻梁上一副厚镜片眼镜。大概是我从书中得到太多太多的快乐的缘故吧!书,美的存在,笑的源泉。它是我成长的伴侣,心灵的雨露,精神的家园。我怀着愉悦的心情遨游书海,精心阅读着一本本美妙的书籍,呼吸着文字的芬芳,用心品味从阅读中醒来的一个个故事,感受着阅读的乐趣,我童年的岁月因此变得丰富而美丽起来。书伴随着我度过了无数个日日夜夜,我成长的岁月里始终都弥漫着书的芳香。在书的世界里,我放飞心情的白鸽,让思想随着那书香翩翩起舞。舞初一作文4荷兰那个叫马丁赫肯斯的唱歌人有些不可理喻,他在五十七岁时就获得了二0一0年荷兰好声音冠军,但他并不甘心坐在冠军的宝座上享受“排排坐,吃果果”的乐趣,而是到街头去献唱。当然,说献唱并不完全准确,毕竟他还放了顶帽子在地上,让那些愿意破财的往里面多少放几个小钱。我这个人虽不太懂音律,却被他六十一岁时在街头演唱的那首《你鼓舞了我》的气场震摄住了。他从容地站在街头小广场的中心,稍微整理下围巾后就亮开了歌喉:当我失落的时候,我的灵魂感到多么的疲倦。当有困难的时候,我的心背负着重担。然后,我会在寂寞中等待,直到你的到来,并与我小坐片刻……他的声音犹如天籁,圆润、低沉,能洞穿任何紧闭的心扉。让那些勿勿来去的人们都停下脚步来静静地聆听,莫消说鼓掌和喝彩,怕是连呼吸都要搞忘了。不!他的声音就是天籁,听着就由不得人要想起贝多芬“音乐应当使人类精神爆发出火花”名言来。我觉得“应当”两个字就该去掉,音乐就是使人类精神爆发出了火花。不然,那“你鼓舞了我,让我能走过狂风暴雨的海。当我靠在你的肩上时,我是坚强的。你鼓舞了我,让我能超越自己”为什么就能吸引得住人呢?人,往往都是需要一些鼓舞的。那么,音乐就是最经济、最便当、最直接又环保的。有人说“音乐是人类灵魂的避难所”。也话也对,当一个人情绪低落得要命时不妨听听音乐,或许灵魂真的就能得到拯救。至少,到现在为止,我还没听说有人大声唱着歌从屋顶上往下跳。更没听说有人一边哼着音乐一边伸着脖子往索套里钻……雨果觉得“音乐是思维着的声音”。伊索则认为“音乐常使死亡迟延”。让我们都在音乐声中多得到一些鼓舞吧。舞初一作文5冬日的早晨是那么的枯燥,白色的棉被盖住了昔日的喧闹。似乎一声鸟鸣划过天穹,也会引起轩然大波,过后,白色依旧沉默。上午十点三十分,学术报告厅。悠扬的音乐弥漫空中,粉扇轻摇,优雅的荡着“S”型踱步在舞台上,纤细的手臂自由翻转,摇摆,把我们的思绪带入了一个悠闲的境界,仿佛置身于夏日的清风中,躺在摇椅中摇着蒲扇哼着小曲度过下午时光,一切是那么闲适,怡人。倏地,一个高调结束了这场心灵盛宴。接着是一场又一场美妙绝伦的演出,一会儿在夏威夷海滩上吹海风,一会儿在广袤无垠的原野上奔跑,一会儿又在浩瀚深邃的海洋中翱翔。这是一次心灵之旅,盛大的心灵舞会!青春在脚尖山玩耍,快乐在肩头上欢唱!心灵之旅的最后一站,也可谓是最辉煌的一站。我们屏息注视,淡蓝的灯光,恬静而又不失旷达,他(她)们尽情欢跳,长长的袖子舞成一片,仿佛是在草原上忘情的独舞,多么豪迈!蓝白的服饰再一次带走了我的思绪,仿佛一个热情的舞者,站在高峰的顶端,——独舞!独舞!独舞!长长地袖子甩不尽他们的热情!高高的靴子跳不完他们的欢乐!心灵之旅到站了,我还停留在前一秒的快乐,舞台上是他们光鲜亮丽的表演,而舞台下是争分夺秒的强练,现实就是这样,辉煌总需要付出支撑才会维持的久。时光飞逝了,这舞步永远在心灵里踏着节奏,从不停止!舞初一作文6鱼儿的快乐湛蓝的湖水,靛青的水草,柔软的湖沙,这是我的家园,我将我那佟青色的身体游荡在水中,任由身上滑过丝丝冰凉,悠悠地吐出一串水泡。那泡泡里装着的是我的忧愁。它朝着水面浮去,朝着阳光最强烈的地方浮去,穿过绿茵茵的水草丛,一到湖面,还来不及展示它妖艳的光彩,便结束了它的罪恶旅途,我的一切忧愁就都烟消云散,好像勇敢的鸟儿冲破了遮挡太阳的云层。而我还是那只自由自在的美丽鱼儿,只要有水的地方,就有我那欢快活泼的身影!鸟儿的快乐快乐?是什么?可以吃吗?可以喝吗?还是可以看?小小的我并不知道。有一天,我终于能够翱翔在这碧蓝的天空了,我看着那如少女含着柔柔情怀的眸子的粉嫩花瓣,心儿飞了出来,飞到了一个世外桃源,沉醉在美不胜收的景色之中。急速下坠的我猛然醒悟,张开稚嫩的翅膀,使劲的扑腾着,努力地飞向蓝天。猛然,我感觉到了快乐的种子发出了嫩绿的芽,长出了根。原来,快乐,是飞翔的速度,是尖叫的分贝,是成功的喜悦,幸福洋溢在我的心田,快乐得都要流出了蜜糖!我们的快乐你和我,我和她,所有的人围成一个大圆圈,这儿时时刻刻闪耀着五彩的光芒,那圈子装着的`是什么呢?里面装着你、我、她的快乐,永远逃不掉、永远陪伴着我们的快乐。在我看来,金钱,可以是别人的;名利,可以是别人的;地位,也可以是别人的。但快乐却是永远的属于我们自己。我们要快乐,不为谁,只为自己。我扮酷,不为给别人看,只为了让自己快乐;我崇拜,不为引别人注目,只为了让自己快乐;我即使是流泪,也是丢掉痛苦,让自己更快乐。有了快乐,人生的价值才能在天平上与痛苦的砝码相抗衡。这样,生命的质量才会有所提高。一个人,要是有了人生的目标,就要先找了目标的灯塔——快乐!找到了快乐,才能实现人生的目标。正如,你只有先“凌绝顶,”才能够“一览众山小!”动一动肌肉,扬一扬嘴角,露一露酒窝,眯一眯眼睛,鱼儿忧愁的泡泡就会吐了出来,快乐也就会一股脑儿的跟着冒出来。阳春三月,桃花朵朵;盛夏七月,绿树棵棵;清秋九月,硕果累累;凛冽冬月,飞雪片片。快乐圆舞曲舞蹈培训班正式起航,让我们在那花样的年华里舞出一支《快乐至上》的舞曲吧!舞初一作文7淼淼的一片汪洋,充满了智慧和奥妙,那奔腾不息的浪潮似智者讲述一个古老而深刻的故事。人生的启迪,生命的感悟,失败的泪水,成功的欢笑,全都畅游在这片幽蓝的生命里。我的心也畅游其中。浪花像是一位舞蹈家,他能使人抛开烦恼,忘记忧愁,尽情的享受这个幽蓝的世界。海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色太深。纵是名家也未必能描摹出大海的颜色。我的心似乎与他连在一起,他的浩瀚,他的汹涌,他的澎湃,我的心感受到了。屹立在沙滩上,向远处眺望,只看见白茫茫的一片,海水和天空合二为一,早已分不清是水还是天了。“雾锁山头山所锁,天连水尾水连天”远处的海水在骄阳下,海水满盈盈的,在夕阳下,水面上一片金光。“哗哗”浪花来了还卷着带着淡淡海腥味的海风和沙滩边上的贝壳,贝壳的纹理几乎没有一样的,和树叶一样,散发着独一无二的精神。我喜欢大海他安静的样子,咆哮的样子,优雅的样子……望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫的样子,把城市的狭窄,拥挤,嘈杂都灰望到九霄云外。我似乎体会到“面朝大海,春暖花开”的意境面对广袤无垠的大海,心中自然又是另外一番风景。看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了,在这种境界里,使人感到神清气爽,心旷神怡。在大自然中,我们更应该明白大自然交给我们做人的真谛。小草的蓬勃与坚强;春花的烂漫与艳丽;秋风的明净和纯洁;白云的飘逸和洒脱;还有让我心舞飞扬,浩瀚而又宽容的大海。这一刻我的心,也跟着起了飞……舞初一作文8你一定吃过蛋糕,但你吃过自己亲手做得蛋糕吗?一定没有吧,那就随我一起去学做蛋糕吧!来到蛋糕店,听了阿姨的讲解后,才明白了蛋糕为什么要做成不同的形状。正方形蛋糕,寓意大方、开朗:圆形蛋糕,寓意团团圆圆:心形蛋糕,寓意心想事成。观看了蛋糕师傅做蛋糕的全过程之后,小记者们也开始一试身手啦!首先要把蛋糕胚上涂抹足量的奶油。我按照蛋糕师傅所教,右手拿刀,左手扶转盘。把奶油用抹刀均匀地抹在蛋糕的表面,抹刀平稳的紧贴在蛋糕奶油上面,左手转动转盘,直到蛋糕表面平整如镜,一个蛋糕模子就做好了。开始雕花。我找到专做玫瑰花的嘴子和花棒,学着蛋糕师雕花时的手法,左手转花棒,右手把奶油从花嘴儿中挤出, 一瓣儿一瓣儿的挤到花棒上。两手同时进行,就这样,像变魔术一样,一朵朵小巧玲珑的玫瑰花就诞生了。每一朵都粉中带红,娇艳欲滴,好似含羞的美人,惹人喜爱。一会儿,叔叔拿来了许多水果和巧克力片,让我们装饰蛋糕。“我可是最喜欢吃蛋糕上的水果呀!我的蛋糕一定要加水果呦!”我也像其他小记者一样,放了许多水果。可立朦姐姐说“简”也是一种大气之美。我于是改变了主意,取下水果,用绿色的果酱写上了漂亮的英文Happy。蛋糕大功告成了。我清了清嗓子,“我的蛋糕名字是‘玫’飞色舞。玫是玫瑰的玫,因为我的蛋糕上有很多用奶油做成的玫瑰花。色是色彩飞扬的色,因为我的蛋糕上用果酱涂了很多颜色,说明我是一个热爱生活的人。我用谐音给我的蛋糕命名,一语双关,希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。谢谢。”投票结束,我获得了25名小记者中的14人支持,并且我的蛋糕还征服了蛋糕师。蛋糕师有五分,投给了我较高的四分。最后排名次,一等奖——梁一苇。我高兴地都快疯了。还在等什么?快来和我一起学做蛋糕吧!评语:文章思路清晰,将做蛋糕的过程描写得细致生动。特别值得一提的是给蛋糕的命名很有新意,说明你是一个具有创造力的孩子,继续努力吧舞初一作文9就让永恒时间刻下彼此的模样。——题记我是蝶,他们说蝶一生都依恋着花,我想我这句话是对的。因为我是如此依恋身为花儿的他们。初始那年,我们六岁。月儿倒印在无云的夜空中。蝶漫天飞舞。怀着忐忐忑忑的童心,我们相聚在了一起。那时的我们,还很幼稚,很天真,很烂漫。你不认识我,我不认识你,彼此连名字都叫不出却可以玩得很开心。还记得那时,我们一起玩着孩童的游戏;还记得那时,我们一起听着老师的故事;还记得那时,我们一起看着精彩的动画……当那些天真无邪的人儿哟,在一起的时候,那就是世界上最纯真的天空,那就是世界上最美丽的云彩,那就是世界上最蔚蓝的大海。孩童的心啊,没有人会懂,因为那是秘密哟。我们是朋友,是姐妹,是兄弟,有福同享,有难同当,情同手足。我们笑着走过的地方,似乎开满了纯洁的百合。我知道,那是我们的情。别离那年,我们十二岁。月儿躲在沉沉的乌云里。蝶不见形迹。夜已死,在小刀都可以划破的寂静中,一群眉目如画的人儿在挑灯夜战。汗早已代替了泪,放弃?不,我们约好要考上好的初中。放松?不,我们发誓要好好学习。那时的我们信誓旦旦,说一定要考上好中学。祝福的音在班中传递,只是甜蜜中多了一点无法言说的涩,是因为离别吧。刚入学的学弟学妹们或许也像那时的我们一样吧?于是看他们的眼神中,多了几分羡慕与期待,少了几分嘲笑与无奈。同学录由你们创造,一张张美丽的纸在暗地里以迅雷不及掩耳的速度传递,为了什么?也许是离别吧,多留几分恋想,祭奠我们即将逝去的相聚。那时天真无邪的我们已成长为了如今成熟的少男少女,只因离别,我们的心在此刻破碎,洒落一地,再无人拾起——把那些留给时间吧,她带走了我们的心。想起不久,我们将各奔东西,形单影只,不由得苦涩一笑,六年的情终究是要湮灭呢……我们哭着告别的地方,似乎有一株曼珠沙华转瞬即逝。我知道,那是我们的心。再相聚那年,我们十三岁。月儿嵌在薄薄的云朵上。蝶轻飞曼舞。离别后的我们,又迎来了一场新的相聚。我们早已不是那时的孩童,小心翼翼地询问彼此的名字。不知何时,已熟悉。我们学着长大,学着坚强,学着承担,因为要成长哦,初始的那颗心不知道哪儿去了,也许随花落了吧。越来越多的学习任务,越来越大的压力并没有使我们放弃什么,因为我们是朋友啊。那些正在成长的心哟,相聚在一起的时候,那就是世界上最艳丽的花,那就是世界上最挺拔的山峰,那就是世界上最优美的华尔兹。蝶舞天涯。展开它独一无二的翅膀,要去天空飞翔。想起不久的别离,不禁无奈一笑,于是更为珍惜身边的一点一滴。我们谈笑风生的地方,似乎开满了灿烂的勿忘我。我知道,那是我们的愿。不知何时我们又要分别,但我知道,永恒时间会清晰地刻下你们的模样。谢谢。——后记1200字以上 初一 叙事
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舞舞台对我有着神奇的吸引力。看舞是一种美的享受。跳舞更有一种别具特色的趣味。记得,三岁上幼儿园时,老师说:“这个孩子具有舞蹈天赋!”我那时还小,不知道这句话是什么意思。不过,爸爸听了却喜气洋洋的,心里美滋滋的。七岁时,父母才正式让我学舞蹈。每一个星期天,老师都要教我们压腿、下叉、我家的墙角,就像是我的舞台,天天晚上都要在那里压腿,下叉。去年的暑假,我被选上了《梦想中国》的选拔赛,当时可把我乐坏了,一夜都没睡着。我跟我的同伴们去太原、北京参加了舞蹈比赛,那里的舞蹈老师一点都不严肃,我非常听话,不但受到了老师的表扬,还获得了特等奖呢!中国电视音乐家协会和中国教育家交流协会给我颁发了“特等奖”荣誉证书。我还跟那里的几百名参赛的小伙伴们合影了。还有大名鼎鼎的小品演员句号呢。回家后,朋友给亲戚们都夸爸爸培养了一个舞蹈家啦!我和爸爸听了,高兴的都合不拢嘴了。舞。。。。。。。是我一生中最骄傲的成就,我将珍藏它一生。在舞的道路上,我要登上高峰,成为一个出色的舞蹈家,一直走下去,永不放弃!永远、永远。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。450字 四年级 叙事
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舞再没有一个字能让我这样心潮澎湃,只有“舞”。再没有一个字能让我这样激情四射,只有“舞”。这些天来,每当我面对一张白纸,总会拿起笔在上面画一个大大的字——“舞”。是的,再没有一个字可以去比拟,更不可以去代替你的形、你的意、你的神。你的笔画纷繁缭绕,如同一个舞者,缭绕的彩带下是不羁的舞步。想要看懂你是何其困难,可我却懂了,懂了为什么舞蹈是一种艺术;为什么观赏舞剧需要更高的文化素养;为什么人们心中的仙女形象,总是舞着的……仅仅是因为形吗?不,还有意。我自豪我是一个中国人,我掌握着世界上最美的文字——汉字,它能把形与意完美结合,在这一点上没有其他文字能与之媲美。古人造字确实讲究意,如“止戈”为“武”、“刀悬于心”乃是“忍”,“舞”字也被赋予了很深的内涵,只是我还不能完全理解。我相信它的笔画间蕴含着大智慧,每次看到它,我总会想到一座山顶上的一位身穿白衣的人,和着猎猎作响的风,缓慢而稳健地挥洒太极,他的身后,是一片如火的晚霞。“舞”字不单昭示着古老,更有着与时俱进的神。历史的车轮驶至今天,一切还在舞,而且更需要舞。我们在舞,中国在舞,世界在舞,在大地上舞,在海洋里舞,在太空轨道上舞。这是一个舞着的社会,想要生存,怎能不舞?为什么我们要让五星红旗舞在联合国大厦前?为什么要将奥运标志定为“舞动的北京”?为什么要让“神五”“神六”舞在渺远的太空?我们中华民族在舞,而且要舞得更出色。在世界的舞台上,我们要尽情地舞,大气地舞,酣畅淋漓地舞!要让世界知道我们这群舞者,这群来自中国的舞者,是这个世纪新的一代!帷幕已启,音乐奏响,既已登台,缘何不舞?650字 高一 叙事
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舞踮起脚尖,旋转、舞蹈。秋叶说,舞就是在秋天掉落旋转出的凄美。笔说,舞就是从笔尖上流淌出不一样的精彩。舞是什么?是秋叶逝去之美是笔尖写作之美是坚强之美是,舍弃之美生活,舞。深圳市珠光小学四一班刘婉琳50字 三年级 记叙文
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“藏”起来我是个女孩子,按道理来说女孩子都应该是文雅贤惠,条条有理的,可我的性格一点都文雅,简直像个男孩子,所以大家都说我是个“假小子”。虽然爸爸妈妈也一直教育我要文雅一点,但我这性格大概是改不了啦!我在学校里在老师面前是个聪明乖巧的“尖子生”,可只要老师不在,我的性格就会三百六十度大转弯变成“假小子”了,谁敢惹我,他就亏,班里的男生没有一个敢欺负我的,因为他们都知道我只要一发火后果不堪设想的。上次陈威故意推者林子舟(他没办法反抗)向我冲来,撞到了我的眼晴,他明明知道我眼晴不好的说,还敢这样!我的小宇宙马上就变成小火山了,我不管三七二十一,马上抄起扫把立刻向陈威追去。。。最后,陈威只好认输了,看他可怜的样子,我就原谅了他。哈哈,现在知道我是“假小子”了吧?可我毕竟也不是每天都装“假小子”的。就有一天,我就把这“假小子”的性格藏了起来。星期六上午,妈妈准备带我去参加舅舅家吃公期,可妈妈这时碰巧又接到公司的电话,要回去加班,于是妈妈就让我一个人当代表去参加吃公期,我爽快地答应了,我可不想白白错过一次吃美食的机会呢!我先坐62路车到达秀英小街,然后转车1路车到府城才下车。我根据妈妈所说的找到了舅舅住的小区,然后上到10楼去敲开了1008的房门,开门的正好就是舅妈,舅妈见我来了,马上招呼我进来,我想:毕竟是公期嘛,当然装文雅点才不失面子。于是我一进门就对舅妈甜甜地说:“舅妈好!”舅妈吓得鸡皮疙瘩都起来了:“晓艺啊,今天嘴巴咋这么甜呀?”“我本来就这样的嘛。”舅妈没回答,又接着问:“吃早餐了没有啊?”说实话,今天我还真没有吃什么东西,可为了装文雅,我就说谎说:“吃了。”“要不要喝瓶酸奶啊?”“不用了,我很饱。”结果舅妈没再问第二遍就去做菜了。失望啊!没办法,我忍!10分钟后,我的肚子开始咕咕叫个不停了,可我还是装得好像很饱的样子和表弟迪晨玩去了。终于熬到了中午,开始吃午饭了,我以为痛苦就要结束了,没想到,舅舅家里的碗都太小,没吃早餐的我为了装文雅,只吃下一小碗饭就不吃了,因为我不好意思去盛第二碗饭。呜呜呜,真痛苦啊!到了下午,我又按原来的公交车线坐回家。回到家,我一连吃了两碗面喝了三瓶酸奶才冷静下来,妈妈吃惊地问:“过去舅妈没给你饭吃呀?”我便把事情的经过和妈妈说了一遍,妈妈听完我的话后笑着说:“傻孩子,让你文雅并不是让你藏起来你的性格,而是让你礼貌点,听话一点。”我听完妈妈的话,这才如梦初醒、恍然大悟。也就这样,从今以后我就再也没有“藏”过性格了。五年级:符晓艺1000字 五年级
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舞蝶每个女孩曾经都是一个无泪的天使,当她遇上心爱的男孩时便有了眼泪。天使落泪坠落人间……为她心爱的人放弃整个天堂!蝶,你这样对我说过。你是雪的精灵舞的天使,为了我你可曾放弃过天堂?你向你的梦想飞去全然不顾我踉跄的脚步欲随你而去。终于,那个阳光明媚的午后,你对我说你要走了。阳光,深秋的,已然透出一种疲惫。我忘了怎样微笑,那个时候最后一个微笑枯萎在脸上。我说,飞吧,朝你的梦想飞吧。依然记得那颗未滴落眼泪带着怎样的一种悲哀。蝶啊,你可知道我今生最后一个微笑为你绽放,最后一滴眼泪为你祝福!蝶,你说你喜欢冬天,喜欢穿绵绵的裙子长长的靴子,喜欢听脆脆的踏雪声,喜欢在漫天飞雪的起舞。你说你是西伯利亚荒原的一只蝴蝶,被无情的飓风吹落至此的冰蝶,翅膀里有一种倔强,眼神中有一种不屈。这些我都傻傻的信了。蝶,我知道你是属于冬天而非属于我的。望着你舞动的身影,一丝恐惧与不安悄悄袭上心头……蝶,你说你真的是一只冰雪凝成的的蝴蝶,受不得些许呵护与关心,那样会让你融化,消散在雪沫中。你告诉我说前途渺茫,你只得孤身启程,没有人可以帮你。我傻傻的听着,那丝恐惧与不安化作忧愁深埋在眉心。也许我真的是你生命中的过客,但我甘心化作流星照亮你前行的道路;甘心化作屏风阻挡你前方的飓风;甘心化作蝴蝶驱散你前程的寂寞。可我没有。我只是凝神望着你,而你却避开我的目光,低头寻找一种解脱。猎猎的风吹动我的衣衫但风刃划过的却是我那孤独与疲惫的心啊!蝶,你说每个女孩曾经都是一个无泪的天使,当她遇上心爱的男孩时便有了眼泪。天使落泪坠落人间,为她心爱的人放弃整个天堂。你说你喜欢月宫,喜欢紫色的夜礼服,喜欢听王子簌簌的嗓音说,我的公主可以请你跳支舞吗?我傻傻的记着。从此心中的冰堡悄悄显现你轻盈的舞步妙曼的的身姿,紫色的夜礼服红色的水晶鞋为你准备,但我苍白的声音却无力邀请你――毕竟我不是王子。可你,蝶,知道吗,你永远是我心中的公主。蝶,你说秋天到了冬天还会远吗?为什么这个萧瑟的冬季只有我一个人站在屋檐下傻傻的数着飘落的雪花,眼前是你美妙的舞姿,脸上是我温柔的相思。蝶,在异域你是否可以在花中起舞,是否有一个像我一样的人专注的看你和冬天融合?你可曾看到我的世界枯萎的只剩下你离别时的背影?雪,飘飘洒洒的落,仿佛奏着一支曲子,一支我听得懂的曲子。蝶,你说冬天了,要多穿些衣服,千万不要感冒了。你再也不能在我生病时递给我一杯热茶了。蝶,你说……傻傻的品尝着你娟秀的字迹留给我的痛楚,我有些不知所措了。你留给我的除了这些最朴实文字外就仅是思愁萦怀、怀寸断肝肠。蝶,如果我们还有再见面的一天,我只想请你告诉我,如何才能让我忘记你……1000字 高三 叙事
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烟雨舞我不善于当矫情的文人,但当脆弱的外壳和面具总是充满于身边,沾染上了一点世俗的虚伪后,就记下了这篇文。——随记天晴,微冷。小屋内充盈着淡淡的热气,裹起一层薄衣,方才在外的寒气便被驱散很多了。指尖停留着梅园的烟雨花香,一切都似乎停留在曾经,片片残花香尚犹存,只是冥冥中人不可寻。我在想今年初春的花。又是娇媚的,将色彩揉成醉人的浅淡,舒展开的花瓣,沾染上了细细的雨,朦胧的烟气中,只觉得媚。记得曾经在哪里说过我对花的偏见,我不爱花,更确切的是厌恶它,但说实话,这种观点很虚伪,因为在看到花的时候,特别是在烟雨天,还是会被她迷恋上的,这是说不清楚的一种矛盾感觉。现在,已经点出了我要写的题目中的“烟雨”二字了,至于“舞”……呵呵,就借烟雨谈谈春景吧。我所在的小镇上,现在并不见春意,冷冬的余温还未消除,它们甚至肆意的侵入了进来。冷意在身上凝成了花,慢慢的,顺着指尖的寒冷,一层层的绽开,向内侵入,直到最后,完全的,在全身都开放了。外面是密密的雨,顺延着我那间小屋的窗子,慢慢流下了,像是雨在哭,很深切的哭。外面的景致被密密珠帘所层层遮掩,透过了一点点的路灯,微微的颤动。总觉得整个世界都被冷凝了,到处都是花的舞蹈。明确一下,不是水花的舞蹈,而是,花的舞。这么说就有点语无伦次了,再细致点的讲,就是心的跳动。心如花,在烟雨蒙蒙中,被诗意的世界打动,缓缓展开。在天地之间,轻灵的舞动。舞不只是眼睛所能看见的东西,它是一种韵味,美丽、而或是魅力,你注视着雨的跳跃,视线逐步被雨的身影所充实,耳边满载的是单纯的滴答滴,心中跃动起灵魂的舞蹈。这种舞蹈,不是人那脆弱的肉体或是僵硬的肢体所能诠释的——至少我没能看到这种舞蹈,当舞蹈在心中跃然启奏,现实的什么东西都被这份美所替代了。唔,宁静的凝结着,在梦的心田中。这种感觉正是我在想着曾经的朋友的时候,尤为强烈。写到这里,总要说一说写这篇文章的缘故了。虽说这样的介绍显得尤为唐突,但总是想把这种心情抒发一下。但再者,前已说过了,我是虚伪的。继而,继续画情。下着雨的时候,窗外是漆黑一片的,正巧了,将雨它那独有的迷茫的薄雾遮蔽住了。窗外,街角处,路灯恰是昏黄,在雨中,默默地映照着脚下的路,沿着灯光继续寻觅,视线就在一大片的漆黑的树叶中被悄然吞噬。我周围的一切,什么伤感快乐回忆旧时同窗朋友统统在此消失了。雨依旧在下,滴答滴答,简单的旋律在灵魂中跳舞,我清晰地看见她,被一支箭刺穿,黑色的碎片散去,她悄然消失。最后的一睹,不知是什么情绪。然后,我就坐在了电脑前,面对着苍白的屏幕,默默地敲下了这篇糟糕的文章,说着自己很虚伪。因为,是我自己把心中的舞蹈摧毁的。宁静。滴滴答答。雨停。窗外的一切都还是那样。突然就感觉,比起现在这样,哭出来也是好的。希望,看到此文的一切,都不要,摧毁了自己心灵中的舞蹈。1000字 初二 散文
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舞·曲她以流年,旋转一曲婆娑。她以时光,谱写一曲天籁。——题记 【一】春花·绚烂一枝红艳露凝香,正如一点胭脂泪,与摇曳碧叶相映,更显娇艳。远处,风摇翠竹,因露的折射而蒙上淡金的雾,朦胧隐约。日透过叶间缝隙,洒下一地斑驳碎光。有一位风姿绰约的女子,披着散发花朵芳香的华服,手执柳枝般柔软嫩绿的绸带,嫣然起舞翩翩。那绸带随着她闲婉柔靡的舞姿飞扬,拂过枯木,拂过萎草,拂过冰河,拂过万物,轻柔得令人沉醉。她纤柔的肢体那样飘逸迷人,才明白何为“舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流”的一舞动天下。然而并非月光的清冷,莲花的高洁,白云的不胜人间,却是温暖得触手可及,只因那鸣鸟的伴乐。这一舞名曰:春。 【二】夏虫·浅唱竹深树密虫鸣处,时有微凉的风掠过,引得竹叶颤栗,阵阵共鸣。虫委实是高明的音乐家。蝉饮清露而流响出疏桐,音如漫天的星河静静地流淌,在深夜彻响不绝。季夏之月,温风始至,蟋蟀居壁,腐草为萤。促织甚微细,哀音何动人,如凄清之雪,纷飞阵阵。流萤自腐草堆中飞出,闪烁着光,似繁星坠落,复又翩跹于夜草间。这美丽的景色,减去几分哀婉。各色的虫鸣交织在一起,婉约,动人,韵中有韵。那位情殊流俗的女子,一袭淡绿轻灵,深绿透着淡雅素花的披帛旋于臂间,如仙。素手微抬,她撷一片竹叶,启唇,空灵之音便徐徐泻出。她和着虫鸣,引领虫鸣,奏出倾世绝唱。这一曲名曰:夏。 【三】秋叶·静美袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。叶飞旋,萚兮萚兮,金黄落满地。叶旋如蝶舞,颓废的翩跹带着某种悲剧,一种让人心碎的美。秋叶于生命最美的时刻旋舞,凋零。叶落风寒,女子身着软银轻罗百合裙,叹岁暮那一瞬间。拾枯枝为一弦琴音,轻拨旧曲,一地潇冷。叶闻琴音,慨然秋色,舞终,随风,无声轻和。你在或不在,我都在这里,徒留淡淡悲惋。无语,是叶的暗许;摇曳,是秋的知悟。于是一曲悲歌,道尽菊黄满地,落了残瓣,美了秋韵。叶在一地流光碎影中低吟,浮应生生旧颜。这一曲名曰:秋。 【四】冬雪·飞琼雪似梅花,梅花似雪,梅雪奇绝,暗香浮动。碎琼乱玉,正纷飞。江南雪,轻素剪云端。那一抹诗人泪飘过,繁华三千尽没。雪纷落,几度过,她饮一杯月色浅酌。那女子一身素白,唯有青丝如墨,如素雪纷乱。她轻移莲步,踏雪留痕,精妙世无双,娉婷袅娜。折梅于鬓边,香外生香。步姿分明随意,平淡,然动人心魄。雪落,落在天涯尽头,于她眉间消融。爱怜初约时的雪,那一如飘洒的精美。飞雪经流年,回味无尽虚无,却是雪花一天一地的,妖娆盛放。她静默,旋舞,悄然,观望。雪似从未停歇,带着某种无名的伤痛,惘然缓放,只此一瞬,再是消融。那是人世间最美的一舞。这一舞名曰:冬。那位娴淡温婉的女子,优雅地歌,优雅地舞,浮生未歇。她倾注所有的精力于此。岁月过去了,她还在倾注。1000字 初二 散文
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舞者有那么一个很小的世界,叫做舞台;有那么一个很大的舞台,叫做世界。老师啊,您在这个大舞台上翩翩起舞,挥动美丽的衣袖,带走我的思绪……——题记“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”一直是老师,点燃了我们壮志凌云的雄心;一直是老师,给予了我们在困难中心灵的慰藉;也一直老师,引领我们不断爬上前方的山岗。回忆起曾经的小学生活,其实便只有两个字——“等待”。等待在认真地完成工作后,老师亲切地拍着头夸奖是“好孩子”;等待在广播中听到自己获奖的消息时,老师欣慰的目光。那时,老师的每一次微笑、每一句话语都被我至若珍宝——在一个人时我将它们偷偷翻看。现在,我回味过去那些平凡的小事,似乎又别有一番滋味在心头!六年的时光悄悄地溜走。毕业时,我哽咽着问熟悉了六年的班主任:“老师,我们会不会以后就再也见不到了呢?”我紧盯着老师略有皱纹的脸庞,不放过老师的一个表情,突然惊见老师的唇角缓缓的勾出一个弧度,眼底似乎有某种晶莹的东西在绽放。她伸出手,带有某种力量地在我的肩上郑重地拍了拍,道:“孩子,不需要在分别时流眼泪,不要浪费它。记住,只有分别才会有下一次美好的再见。”话停,便转身离去。可是,我好像看见,有什么在老师转身时,似乎被放慢了似的,悄悄从老师的脸颊上滑落,在夏日的土地上溅起微微的尘土。我对着老师略显沧桑的背影默默地挥了挥手,转过身将老师的好装进一个大大的酒坛,然后放进心灵的最深处,逐渐酿成了如今思念的酒。于是在今天,我便有了充分的理由,用曼妙而朴实的文字来怀念我的老师——这个高尚的灵魂。您不是演员,却比任何人都更要吸引目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉铃铛作响,演奏成曲;您不是舞蹈家,却舞出了世间独一无二的舞姿。您将烦闷默默咽下,却吐出一枝温馨的花,为我们而绽放。我无数次站在您的办公室的窗外,看见您支撑着额头,眉毛紧锁,却十分认真地为我们批改着作业。我没有敲响办公室的门,只轻轻地走了进去。窗外斜射进来的阳光,轻轻地笼罩着您,让您看起来是那么的神圣!我放缓脚步向您走去,很轻,可您还是被惊动了。您看见了我,立即绽开了笑容,问:“赵晓迪,有什么事情吗?”看着老师那疲乏的笑容和按摩在太阳穴旁的手指,我不禁沉默,心底涌起惭愧和心疼。二0一一年的夏天,我静静地毕业了。再见之时,希望您还会笑,发自内心地笑着对我说:“赵晓迪,有什么事情吗?”至此,不禁潸然落泪。您如冬天雪地里绽放的那朵白梅,在冬的舞台上闪烁自己的身影;您如暴风雨中翱翔的那只海燕,在大海的舞台上蹁跹起舞。您如一位舞者,在世界的大舞台上,为我们谱写了一曲辉煌!安徽合肥蜀山区合肥市第五十中学初二:赵晓迪1000字 初二 写人