光荣的荆棘路
800字
六年级
议论文
台湾着名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是，为别人喝彩固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。
倘若人人都在路边鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有谁在奔跑，将有谁来开辟一条新道，将有谁来为后来人树一个航标，开创一片全然不同的天地？
社会像一个大舞台，站在其上表演的人有之，而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他人的精彩鼓掌，分享他人的成功来体会快乐，殊不知，我们自己也可以创造，我也同样能够，让别人见证我的美丽，也唯有这样的共同创造，才能推动时代前行的步伐。
我想起来这样一群人，他们那一代人，多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨，古老的文明古国迎来了新生的阵痛，他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方式，引领民众，描写未来。
他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑，不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞，有巴金对旧式礼教的深切控诉，有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他们都勇敢参与了这场战斗，才最终开辟了一个崭新时代。倘若人人只是鼓掌，那么谈何进步与复兴？我们都应该勇敢地踏上这一条荆棘路。
况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。冰心曾说：“爱在左，同情在由。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落，也不觉悲凉！”我也许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都是为我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时也为他人留下了掌声？而这一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。哪怕一个人，哪怕孤单到想落泪，我都愿做一个先行者。
我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的确重要。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。
历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪，这是一条光荣的荆棘路，我只愿随历史的洪流一路奔跑，时代推我前进，我为时代领航。
六年级:林勇帆
光辉的转折
900字
初一
议论文
夜，静静的夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空挂着一轮金灿灿的圆日。喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静。与此时，我正躺在床上久久不能入睡，今天我听老师讲了长征的故事，中国红军是一个创造举世无双的壮举：二万五千里长征队伍。
五岭逶迤腾细浪，乌云磅礴走泥丸。
带着崇敬，带着感动，更带着思索，那腥风血雨的年代，在长征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小红军不骑将军的马，不吃将军的粮食，最后英勇的牺牲了；雪山上，军需部长为了士兵的温暖，自己却冻僵了；沼泽地上，一个士兵快被沼泽吞没时，旁边的士兵为了救他，自己却永远地埋藏在沼泽地里；狼牙山五壮士，那不屈不饶的精神……一个个动人的故事里，他们成功是因为他们拥有一个目标：为了解救人民，解救民族而艰苦创业，为了下一代的新生活。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
红军历经艰苦，整整二万五千里的长征啊！漫长的征途，我们的红军战士又要经历何等的艰难困苦呢？诚然，英雄战士们的大无畏的气概，爬雪山，过草地，上刀山，下火海，一路披荆斩棘，克服了常人难以想象的困难，用自己的血与泪编写这动人的篇章。这看似不可能的壮举，革命先烈却做到了。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
长征精神它创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地，泣鬼神的伟大革命诗篇。此时，我明白长征为何如此振奋人心，我们不能不被先烈们磐石般的赤诚之心震撼和感动！
而我们现在，过着衣食无忧的生活：中午同学们倒的饭菜装了满满几大桶，吃东西挑三拣四，这个要吃，那样不爱吃；还怕苦怕累，怕脏怕受委屈，在家里像一个个骄傲的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，和红军一对比，我们简直惭愧。
长征是一种勇气，长征是一种追求，长征是一种品格，长征精神是至高的境界。
长征伟大的胜利，创造人类社会史无前例的奇迹，更铸造了举世闻名的长征精神。纪念长征，是为了汲取其精神力量，将长征精神发扬光大。革命先烈用血肉和气魄竖起了一座万事瞩目的丰碑，英雄们的精神也靠我们这些子孙后代去延伸，我们只有从现在起发奋学习，做一个正直、勤勉的人，长大后才能肩负起中华民族伟大复兴的历史责任。
我们今天是祖国的希望，明天将是祖国的栋梁，红军事迹将不断的激励我刻苦学习，努力向上，长大成为一个合格的接班人。
我疲倦慢慢入睡，轻轻打开梦的心扉，
长征动人!
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光荣的荆棘路荆棘路，世人都喜欢用它来形容不好度过的困难路，多多少少的人都会认为走荆棘路的人并不是很成功，童话之父安徒生写过《光荣的荆棘路》的童话，光荣也可以形容荆棘路，有的人感到好笑，每个走上荆棘路的人，想的并不是很多，为什么他上荆棘路，这个问题谁都会回答，因为想要成功所以遇到困难，就是这个道理，毕竟前面的是成功，走上去虽说会别荆棘所伤，但是走完了，成功就来，虽说做法不是很明智，但是为了成功做出来的勇气需要鼓励，虽然成功只是一部分，但是有这一部分，自己的信心有所提高，以后再次踏上荆棘路时就会多小心，不会在同一个地方被伤，所以走在荆棘路并非耻辱，恰恰相反而是光荣的，每个人都必须这段历练，荆棘的背后中有好的一面，不知道结局是是什么，只有好好的对待每一件事，认认真真对待困难，好好的克服困难，只有对荆棘路有好的想法，不需任何装饰，把任何事都想的乐观，乐观成了动力，没有任何事能够打破自己规律，光荣虽说是使命，但是最需的是将困难当成垫脚石，离困难越远，收获越大。400字 初二 散文
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光荣的荆棘路台湾著名女作家刘继荣的女儿说：“我不想成为英雄，我只想成为坐在路边鼓掌的人。”可是，为别人喝彩固然重要，亲自参与人生努力奔跑才是一种圆满。倘若人人都在路边鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有鼓掌，那么这条光荣的荆棘路上将有谁在奔跑，将有谁来开辟一条新道，将有谁来为后来人树一个航标，开创一片全然不同的天地？社会像一个大舞台，站在其上表演的人有之，而站在台下鼓掌的人却是占了多数。人们为他人的精彩鼓掌，分享他人的成功来体会快乐，殊不知，我们自己也可以创造，我也同样能够，让别人见证我的美丽，也唯有这样的共同创造，才能推动时代前行的步伐。我想起来这样一群人，他们那一代人，多诞生于晚清的日落与新世纪的清晨，古老的文明古国迎来了新生的阵痛，他们比任何一代人多一份焦虑、困惑与希望。他们通过自己手中的笔或各种有意义的方式，引领民众，描写未来。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑，不做路边鼓掌的人。他们都勇挑社会的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈从文对湘西文化的诗情礼赞，有巴金对旧式礼教的深切控诉，有茅盾对社会经济的深刻剖析。有郭沫若凤凰涅磐的呐喊……他们都勇敢参与了这场战斗，才最终开辟了一个崭新时代。倘若人人只是鼓掌，那么谈何进步与复兴？我们都应该勇敢地踏上这一条荆棘路。况且这样的参与对别人也可以说是一种鼓励。冰心曾说：“爱在左，同情在由。走在生命的两旁，随时播种，随时开花，让穿枝拂叶的行人，踏过荆棘，也不感痛苦，有泪可落，也不觉悲凉！”我也许不是鼓掌的那个人，但我踏过的每一步，洒下的每一滴汗，留下的每一份情，俨然都是为我身后的人群添了一点温暖，一点鼓励。谁能否认我在这样奔跑的同时也为他人留下了掌声？而这一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了这一条光荣的荆棘路。哪怕一个人，哪怕孤单到想落泪，我都愿做一个先行者。我不能否认刘继荣女儿的话有一定的可取性，为别人喝彩的确重要。但我更坚信，每个人都要有自己的一种信仰，一种期待，一种追求。每个人的人生都是一个亲自参与努力奔跑的过程。历史拍着它强大的翅膀飞过那么多世纪，这是一条光荣的荆棘路，我只愿随历史的洪流一路奔跑，时代推我前进，我为时代领航。(冠华作文网)2012浙江满分作文：矮纸斜行闲作草我自爱北国那烈烈狂风，揭起历史的尘埃，傲骨铮铮；我自爱那万绿丛中一蕊殷红，一枝独秀，留万世之芳。只是更爱如水的江南，淡静的溪流浣出的香雅女子，梆梆的摇橹小调中，婉转的细润歌喉。总说在奔腾的江流中，不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。诚然，生命于世人而言，是一场不可遏制的洪流。如果不想被拥挤的浪拍打在岸上，就必须鼓足力气，争高争劲，直至终于看到尽头，溶溶而入，那无垠的蔚蓝。然而，若看到的尽头便是尽头，那么一番搏斗之后，终究也是成了波澜不惊的大海，一如瓦尔登般平静的洋面，竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。在这急切不停的求索中，作为一个奔跑者，是否，错过了鼓掌者才能感悟的一份平静？并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿，并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻，亦非每次尽力狂奔的尽头，都是甘美的琼池。遥望一位诗人，立于山之高处，低吟：“一蓑烟雨任平生。”淡淡一笑，拂去功名，静立江头，看江流而东，饮一樽清酒，与其说，他是失意之士，我更愿意相信，他是一位鼓掌者。徘徊于江头，见明月之升，他慨然鼓掌：“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”不见伤情的思恋，除却仕途的苦闷，只因苏子一有颗立于世外的心，无畏于奔腾的洪流将身带去何方，只求清风明月常存于心。观万物之变，立于不变之处，方能无羡于天地，邀飞仙同游，极宇宙之无穷。这是苏子的旁观，以无欲心，体察万物，纵然世界瞬息间面目皆变，他依旧可以鼓起掌来，以渔虾为友，以麋鹿为朋，飘飘而去，羽化若仙。当你不适去奔跑时，何不立于一旁，欢欣鼓掌呢？古人云：无欲则刚。当时间凝滞，便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿，错过了，日落星辰的奇幻绮丽，遗失了雁鸟南飞的恋恋深情，更丧失了初生赤子那纯净的心。而渴求的繁华，较于失去，仅仅是毫末之乐，无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图，完成了那绝美的画卷。我打江南走过，是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺，我自平凡中成长，不追求那远远闪烁的荣光。但求闲作碧池边的一席矮草，匐匍于大地之上，聆听鱼鸟的欢歌，为花儿的容颜，欢欣鼓掌。1200字以上 高三 记叙文
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议论文
800字
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荆棘泪水在湿着脸颊，一滴一滴……我在书上摘抄了一段诗歌，与大家分享分享，往往也很不错嘛！可是……我们铭记着中华母亲的功德，更不忘他承受的千灾百难，黄河纤夫拉不直问好般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片，啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。没想到，大家一句句打击着我，是的，许多许多朋友在批评我：这也太差劲了吧！这是书上的，抄袭是不对的！！！！太垃圾了，竟然抄书！我想你一定很懒，竟然，你一定像你的名字一样，懒懒薰衣草…………许多许多，数不过来，也看不过来，心里一下下抽搐着，我想反驳一下，我不懒，我不是“抄”，我是摘抄。难道分享不可以吗？只有一遍遍的批评与看不起，只有数不胜数的感叹号！想到这里，我的眼泪便不听话的流下来，一滴一滴……我哭着跟妈妈说了，妈妈轻轻抚着我，说：“你想啊，大家也是没有错的，只是对你不了解，所以才会那样评论的。”妈妈顿了顿，继续说：“记住，在人生的路上，少不了挫折，没有人能一路鲜花相伴，总会有荆棘的，只要我们不怕，再大的困难也会倒下的，你说对吗？婷婷？”我似懂非懂，点点头。在人生的路上，不可能是一路鲜花，总会有荆棘的，只要我们不怕，再大的困难算什么呢？你说对吗？六年级:懒懒薰衣草450字 六年级 日记
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光荣2011，让世界瞩目深圳；2011，让大学生努力迸发；2011，和平之风沁透着你我的心脾……2008年3月20号这一天，我们置身大厅，为我校的“好少年”进行筛选，推选出最完美的“阳光少年”参加区里的评选……从一开始到结束，观众们的掌声就没间断过，尽管只有两个年级。对于选手们，结果是最最现实而又残酷的，但对我们来说，无疑是一种光荣！是的，光荣。选手们代表的，并不仅仅是个人，还代表着班级。“重在参与”是我最想对选手们说的一句话。这是一种光荣，它让你在舞台上大放自己的风采；这是一种光荣，它证明你曾为那令人骄傲的大运会做出过贡献；这是一种光荣，即使最后没被学校选上，但你在同学间、老师间已经取得那样的资格、名声。请不要悲伤啊！你们是那样的光荣、厉害。因为你曾经拥有，不要悲伤；因为你曾经努力，不要悲伤…看到你们在台上，在台下的我也想了许多许多……你们参赛的基本原则，难道是参加评选的同学们才应该具备的吗?答案显然易见。我们也同样应该拥有、具备。2011年是大家的，光荣是大家的，所以，每个人都应该按照“大运先锋好少年”的基本原则来做好，才能将深圳的最好精神面貌展示给世界友人！因此，我认为任何一个同学都要有参赛的标准，更好的做出“东道主”的本色及责任。这并不特殊，这是一种令人无比自豪的光荣：让世界瞩目，因为我们的表现，会给大运会“锦上添花”；代表学校、街道、龙岗、深圳……老师说那是一种一辈子都值得自豪的光荣；2011，作为深圳人，是一种光荣！哭泣的同学，让我们为你拂去泪水，共同拥有这份光荣；微笑的同学，让我们手拉手，共同拥有这份光荣；当选的同学，让我们为你祈祷，共同拥有这份光荣；最后，让我们一起向世界大声地喊出：“我们手相牵，我们心相连，深圳与世界没有距离……”700字 六年级
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光荣2011，让世界瞩目深圳；2011，让大学生努力迸发；2011，和平之风沁透着你我的心脾……2008年3月20号这一天，我们置身大厅，为我校的“好少年”进行筛选，推选出最完美的“阳光少年”参加区里的评选……从一开始到结束，观众们的掌声就没间断过，尽管只有两个年级。对于选手们，结果是最最现实而又残酷的，但对我们来说，无疑是一种光荣！是的，光荣。选手们代表的，并不仅仅是个人，还代表着班级。“重在参与”是我最想对选手们说的一句话。这是一种光荣，它让你在舞台上大放自己的风采；这是一种光荣，它证明你曾为那令人骄傲的大运会做出过贡献；这是一种光荣，即使最后没被学校选上，但你在同学间、老师间已经取得那样的资格、名声。请不要悲伤啊！你们是那样的光荣、厉害。因为你曾经拥有，不要悲伤；因为你曾经努力，不要悲伤…看到你们在台上，在台下的我也想了许多许多……你们参赛的基本原则，难道是参加评选的同学们才应该具备的吗?答案显然易见。我们也同样应该拥有、具备。2011年是大家的，光荣是大家的，所以，每个人都应该按照“大运先锋好少年”的基本原则来做好，才能将深圳的最好精神面貌展示给世界友人！因此，我认为任何一个同学都要有参赛的标准，更好的做出“东道主”的本色及责任。这并不特殊，这是一种令人无比自豪的光荣：让世界瞩目，因为我们的表现，会给大运会“锦上添花”；代表学校、街道、龙岗、深圳……老师说那是一种一辈子都值得自豪的光荣；2011，作为深圳人，是一种光荣！哭泣的同学，让我们为你拂去泪水，共同拥有这份光荣；微笑的同学，让我们手拉手，共同拥有这份光荣；当选的同学，让我们为你祈祷，共同拥有这份光荣；最后，让我们一起向世界大声地喊出：“我们手相牵，我们心相连，深圳与世界没有距离……”650字 六年级 写景
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光荣贫穷不是一种光荣但绝不是一种耻辱如果把它看作是一件丑陋的衣衫那么它就真的遮住了心灵的光芒如果把它看作是一块宽大的布料你就可以把它做成一件温暖的新衣甚至是魔术师手中的幕布用它变幻出绚丽多姿的未来与梦想100字 六年级 散文
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荆棘鸟但我不后悔。我依然在寻找，更执著地寻找。找到那根荆棘刺，我就可以唱歌了！我就可以唱出世界上最动人最甜美的歌了！于是我寻找，更执著地寻找。我一天天地长大，一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在风雨的磨砺中更加坚实，更能承载起一路的风雨。物是人非事事休。但我不曾放弃也不会放弃，我仍在寻找。因为我知道，既然选择了远方，便只能风雨兼程。我不会回头。我只把我的背影留给地平线。我永远不会忘记这一天。这一天，我终于找到了那根荆棘刺，那根致命的荆棘刺。我喜极而泣。我不顾一切地扑向它，让那根尖利的荆棘刺穿透我的心，让我心头的血流进那根荆棘，我就可以唱歌了！我并不觉得痛。一点儿也不痛。我终于可以唱歌了！圆润的歌声仿若一粒粒珍珠坠落，仿若一首若真若幻若明若暗若浓若淡的诗，纯如雪，淡如风，请如月，柔如水……白云为我驻足，风儿为我滞步，忽地，又下起雨来……我终于唱出了世界上最动人最甜美的歌。我被自己感动得泪流满面。而我的血渐渐流尽了。也许幸福的时光都很短暂，就像穿着水晶舞鞋跳舞的时间只有一个晚上。我的声音越来越轻，越来越轻……此时，荆棘上绽放了一朵鲜红的话。在我生命的尽头，我仍不后悔，不后悔用一生的时间来实现这样一个理想。我毕竟成功了。我毕竟唱出了这首最动人最甜美的歌。我不在乎付出与得到的是否成正比，我不在乎是否以自己的生命与热情为代价，我不在乎汗水最终被咸涩的泪水溶解……我不在乎。我想，我们也与鸟儿一样，在钢筋水泥的丛林中找寻自己的梦想，只是我们没有鸟儿的那份执著。我不愿把它作为一个悲剧，因为鸟儿毕竟实现了它的梦想。没有梦想才是最大的悲剧。650字 初二 议论文
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黑色荆棘一直以来,我都以为自己是一朵高傲带刺的玫瑰,却没意识到,自己只不过是颗脆弱而永远开不了花的花骨朵罢了世间的希望边总带着失望与绝望,每每后,都有不为人知的辛酸,.如果说曾经的自己总带着希望这一昧东西，经过了时间，才知道，身上的光环是灰色的失望与绝望,我陪在孤傲的玫瑰身边,充当着灰色的棘荆,.无视,落在身上却已经习惯了吧有人说,世界上最美的单词是"母亲",如果连这个单词也失去色彩,彩色渐浅了,那该怎么办弱肉强食,这四个字,好像在很小很小时就体会到了吧,所以,从那时就开始伪装自己,强盛的外壳下,却是空虚的无奈的结局,苦笑的社会,伪装的人们,我们,开始一点点失去原来的色彩亲爱的,我们该怎么办呢?是手无足措的荒芜,还是伤痕累累的拼搏,或者是,永远都放弃呢点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。350字 三年级 议论文
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喜爱荆棘人生路上，荆棘是最常见的，有不少人讨厌它，而我却偏爱它。人生路上，要想成功，就得经过大大小小的荆棘。破解这些荆棘，有些趣味，有时候在人生路上少了荆棘，倒觉得有些乏味，有些迷茫。我第一次破解荆棘，有些忐忑，有些害怕。但要破解荆棘，是不允许有一丝害怕的，如果有，那就表明你还不太熟悉荆棘，你破解荆棘的第一步就乱了方寸；如果没有，那就说明你已经成功了一半，但成功不仅仅需要勇气，还需要智慧，能力和心态。我喜爱荆棘，是因为它的调皮。在人生路上，有时突然会出现一丛荆棘，而你要做到绝不是措手不及，也不要埋怨它阻挡你的人生道路。你要做的是将它连根拔起，这时候千万不能得意忘形，而要把它小心地放在你的背包里，它会有用处的。在人生路上，有时地面会陷下去一个很大的洞，这时候要像破解荆棘一样，不要惊慌，将背包里的荆棘倒在洞里，然后再踩着它走过去，之后再把它放在背包里。等到你背包里的荆棘越来越多时，你的人生阅历也会越来越丰富。高尔基说过一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！而暴风雨和荆棘都并无异，都是人生必经的罢了。初一:舒皓450字 初一 议论文
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黑色荆棘一直以来,我都以为自己是一朵高傲带刺的玫瑰,却没意识到,自己只不过是颗脆弱而永远开不了花的花骨朵罢了。世间的希望边总带着失望与绝望,每每后,都有不为人知的辛酸,.如果说曾经的自己总带着希望这一昧东西，经过了时间，才知道，身上的光环是灰色的失望与绝望,我陪在孤傲的玫瑰身边,充当着灰色的棘荆,.无视,落在身上却已经习惯了吧。有人说,世界上最美的单词是"母亲",如果连这个单词也失去色彩,彩色渐浅了,那该怎么办。弱肉强食,这四个字,好像在很小很小时就体会到了吧,所以,从那时就开始伪装自己,强盛的外壳下,却是空虚的。无奈的结局,苦笑的社会,伪装的人们,我们,开始一点点失去原来的色彩。亲爱的,我们该怎么办呢?是手无足措的荒芜,还是伤痕累累的拼搏,或者是,永远都放弃呢……300字 初二 议论文
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喜爱荆棘人生路上，荆棘是最常见的，有不少人讨厌它，而我却偏爱它。人生路上，要想成功，就得经过大大小小的荆棘。破解这些荆棘，有些趣味，有时候在人生路上少了荆棘，倒觉得有些乏味，有些迷茫。我第一次破解荆棘，有些忐忑，有些害怕。但要破解荆棘，是不允许有一丝害怕的，如果有，那就表明你还不太熟悉荆棘，你破解荆棘的第一步就乱了方寸；如果没有，那就说明你已经成功了一半，但成功不仅仅需要勇气，还需要智慧，能力和心态。我喜爱荆棘，是因为它的调皮。在人生路上，有时突然会出现一丛荆棘，而你要做到绝不是措手不及，也不要埋怨它阻挡你的人生道路。你要做的是将它连根拔起，这时候千万不能得意忘形，而要把它小心地放在你的背包里，它会有用处的。在人生路上，有时地面会陷下去一个很大的洞，这时候要像破解荆棘一样，不要惊慌，将背包里的荆棘倒在洞里，然后再踩着它走过去，之后再把它放在背包里。等到你背包里的荆棘越来越多时，你的人生阅历也会越来越丰富。高尔基说过一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！而暴风雨和荆棘都并无异，都是人生必经的罢了。初一:舒皓400字 初一 议论文
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人生就是一条光荣的荆棘路体育是我的弱项，特别是长跑这个项目。每次跑时，我只能小碎步般地在只有自己能听到的微弱呼吸中一点一点的争取着……但是我始终咬牙坚持着，因为我相信人生的道路就是一条光荣的荆棘路。今年我八年级，会考前几个月的枯燥复习确实让我烦躁。准备会考，就像长跑比赛，第一遍的复习委实难忍，没有继续往下学新知识还要努力重复着掌握大半的知识，我们必须要抑制心中对新知识的渴求采重复记忆尘封许久的，这个阶段时间最长，也最难熬；第二阶段的卷子成了主力军，这时就到了长跑的中间部分，两极分化开始了，那些承受着身体极点的仍不肯放弃的，也会在中间奔跑，后面就开始出现不写作业的掉队者，他们不忍痛苦，安于现状，被队伍所弃置：到了第三阶段回归课本的时候，前面的人放慢脚步调整呼吸，中间的人努力追赶，中下面的也慢下脚步，不明就里的跟着前面的人放松，却不知会被甩得更远……你会渐渐地可以发现．只有不断奔跑，不放弃，才能到达属于自己的终点。我不知道我是处于什么阶段的人。但是我明白我从未想过放弃，没有想过要安逸，我不甘落后于人，不甘活于平庸，只有自己的血汗才不会欺骗自己，也只有自己的血汗能是我感受自己在奔跑时跳动的脉搏！今天我终于完成了我冲向终点的最后一刻，考试前，我拥抱了我的地理和生物老师。感谢他们也为自己加油打气，生物老师发梢间的花香和地理老师手掌中的温暖．都使我难以忘怀！人生中有很多次这样的长跑，但是我们都不能妥协与放弃，如同托尔斯泰笔下的安娜卡列尼娜．当别人都向生活妥协，为自己的命运妥协时．但是她不能。即使她为这个不能感到深深的愧疚和痛苦，她都会为自己放手一搏！回望我跑过的道路，没有想要撕心裂肺的怒哄，只有会心一笑的淡然，你在人生中跑过的道路绝不会仅仅是分数那么简单，它留给你精神层面上的延续了更有价值的生命！记得在一本书中读到，人生就是一条光荣的荆棘路，坚持下去，你就会走到一个辉煌和快乐的终点。我特别感激这句话，因为它鼓舞了我。800字 初二
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荆棘鸟有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有的一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的生体扎进最长、最尖的荆刺上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命结。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取······反正那个传说就是这么讲的。——摘自《荆棘鸟》《荆棘鸟》的常销不衰证明了它的却是一部富有魅力的小说。这魅力首先来自它的主题：爱和命运。有人认为考琳·麦卡洛“将人生全部的方方面都浓缩进了一部杰出的书里。”她试图通过克里利家的沧桑和感情经历揭示这样一个道理：真正的爱和一切美好的东西是需要难以想象的代价去换取的。小说富有个性的叙述结构也增添了作品的丰富性和表现力。 《荆棘鸟》在结构上分为七部，每部以一个主要人物为中心进行叙述，而将这七个部分贯穿在一起的，正是梅吉和拉尔夫之间的爱情纠葛；为全书定下基调的，是作为题记的那个凄婉的传说，全书以荆棘鸟那凄婉的歌声开始，又在那凄婉的歌声中结束。这种叙述结构具有复线结构的性质，避免了单线结构叙述的单调；而有了那条贯穿始终的主线，和那笼罩全文的基调，又避免了松散和凌乱。各部之间相互依存，故事在多个层面上展开，为作者埋伏笔、多侧面揭示人物和主题提供了方便，使得故事的叙述自然、可信。难怪一位美国读者称《荆棘鸟》的“爱情事件奇特，且随着阅读的展开而改变你。”鸟儿胸前带着荆棘，它遵循着一个不可改变的法则。她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。在那荆棘刺进的一瞬，她没有意识到死之将临。她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。但是，当我们把荆棘刺进胸膛时，我们是知道的。我们是明明白白的。然而，我们却依然要这样做。我们依然把荆棘刺进胸膛。——摘自《荆棘鸟》800字 初二 读后感
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荆棘鸟我隐逸在蓝天之上，没有生灵见过我尊贵的面容与华丽的彩羽。每当九天之遥出现五彩的华光，那边是我傲然飞翔是伸展开来的翅膀。——题记我，是一只荆棘鸟。众生说，我们是自然界一种奇特的动物，一生只唱一次歌。从离开雀巢开始，便不停执着地寻找荆棘荆棘鸟树。当它如愿以偿时，就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上，流着血和泪放声歌唱——那凄美动人、婉如霞的歌声使人间所有的声音刹那间黯然失色。一曲终了，荆棘鸟终于气竭命陨，以身殉歌。我不懂，为什么要如此付出？上帝对我们说：荆棘鸟毕生的宿命，就是用让世界上说有生灵都落泪的歌声，去拯救那些堕落的灵魂，用自己璀璨的生命，去挽救即将颓废的世界。荆棘鸟的一生，为绽放而绽放。但我不这么想，为什么要用我们荆棘鸟要如此狂热的去寻找那一根锋利的荆条结束自己的生命，用最后的光辉去凸显自己？活着，才是最重要的，不是么？为了一个污浊的世界，我觉得，这不值得，我就要唱歌，因为我爱唱歌，我要打破这个陈旧的、愚蠢的规则。我在森林的中心歌唱，所有的动物都为我的歌声所感动，我感觉我已经感化了万物，自嘲着祖先的愚笨。我藐视那些生灵，他们太过平庸，我才是最华丽的。年复一年，我每天都在歌唱着，但世界，却慢慢陷入了灾难，大海干涸，大地荒芜，环境恶化，世界战乱，生灵涂炭，而我已经没有任何办法去阻止，不想，亦或是不敢以自己最后的灿烂换来世界觉醒。直到灾难降临到我所生活的森林，森林被熊熊的烈火所包围，空气中充满着死亡的气息，每只动物都在痛苦的惨叫，而我却无力帮助。我，努力想唱出声音，却发现，我没有办法发出声音。我哀叹着，闭上了眼，躲避着，这个世界的灭亡。这是对我的惩罚，我深知。突然，天空传来上帝的声音：“荆棘鸟，难道你还不明白？你一直在寻找，在学习的声音，就蕴藏在你心里。你最珍贵的美丽，只有你才能换出来！”暴风雨袭来，却掩饰不住我的泪水。我明白了，一切都明白了。我奋力向天空飞去……我们都在寻找一片净土，当我们真正寻找到时，迎接我们的将是净土的呼唤。初二:荆棘鸟800字 初二 散文
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生活，荆棘所谓生活，就是生下来，活下去。一点没错。生下来容易，活下去呢？生活，和时间一样，不知道从哪里消失，又不知道从哪里停止，我们就是傻子，我们只能听从生活的安排，按着时间的逻辑，走过我们的片段。戏如人生，人生如戏。戏，有低谷，有高潮。人生不也如此？但人生不是连续剧，它不会在人生的低谷响起悲壮的音乐，也不会在高潮奏起铿锵的乐章。戏给人看，人生给自己看。戏是否精彩，观众决定。人生是非有意义，自己决定。我的朋友其实不算是朋友，因为我只见过她一面。她的小名叫姗姗，听说谐音“善善”为了感谢好心人。而她一直喜欢于是我们都叫她她患有先天性疾病，使她的生活不能自理，于是从小被抛弃，我邻居一位年过半百的先生收留了她（我和我的朋友都叫他先生，因为他很有善心，不知道谁说过，好心人永远没有老的那一天。）这一抚养，便是十二年。钱他家是不愁的，但是高额的医药费还是不能有很好的保障，便陆陆续续有好心人往先生家送钱，也有很多慈善机构给安排上学之类的事情，现在的和我们一样，都是聪明的孩子，只是她的身体，远远不如我们。我是偶然一次同着邻居叔叔阿姨一起过去帮忙照顾的患有先天性肺炎，几次起死回生。右腿不知道什么原因截肢了。她没有丝毫营养不良的反应，但她却瘦的不成样子，“罪魁祸首”一定是她手上一个个密密麻麻的针孔。我很同情她，跟别的好心人一样。我很敬佩收养她12年的先生，和所有人一样。我问过她自己的想法，她说：“生活就是这样。我们都是穿着短裤爬山的孩子，无数次被荆棘割伤，无数次从高坡滚下，无数次爬树摔倒。可我们还是一如既往地奔跑，因为坐在原处，就会有小虫子来咬自己，还不如跑，直到遍体鳞伤，也满足了。”我说过，她智力方面永远不再我们正常的孩子之下。我却十分佩服她，因为一个几乎是遍体鳞伤的少女，还能有这种励志的想法，是很棒很棒的。我们是普通的人，我们在山腰上奔跑，和所有人一样被荆棘画得遍体鳞伤，可是我们还是能活泼地奔跑，而在原处坐着休息的人，早已被昆虫，啃噬地只剩下白骨。荆棘又如何？生活就是这样，永远占领着领导地位。当无数的傻瓜高呼着自己控制了生活，却没有看见，站在更高的苍穹之上，露出的讥笑嘲讽的面容。800字 初二 散文
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荆棘鸟古老的传说有一种鸟，她的歌声摄人魂魄，却极少鸣叫。她耗费一生去寻找荆棘树找到了方唱出那销魂的歌，至一首。就死在长长的尖刺之下，于是人们叫她荆棘鸟！世间有许多事都是没办法选择的，不能选择生，也不能死这是自然的规律，不能选择爱，也不能选择恨，这是命运安排。荆棘鸟生命的意义在于一曲难忘，他不能选择唱或不唱，不能苟且偷生于温柔之乡，不能随意乱展自己的歌喉，更不能领略成功的辉煌，活着，仅为了那荆棘树前生的邀请，这岂不是比罗密欧与朱丽叶的悲剧更为动人！耶稣说，天国里最大的是小孩，而事实上，大人根本去不了天国，因为上帝并不缺少任人摆布的玩偶，小孩子可以天真的指出谁是好人，谁是坏人，大人却不敢，小孩子可以用纯洁的童心无偿的帮助每一个需要帮助的人，大人却不愿。小孩子常常别叫做小傻瓜，这是爱称，但是如果一个大人别叫做老傻瓜，那他不是真的精神有问题，那就是众人拿来开涮的笑料。大人不理解孩子诸多幼稚可笑的行为，就向人们不理解飞蛾扑火，精卫填海的动机于实质，于是祖先编出了一个个离奇的故事为后代牵强的解释这动物界的奇闻怪事，或许是为了表现只记得无所不知或许是为了掩饰内心深处对这不祥之兆的恐惧，或许只是徘徊于梦与非梦的呓语。当时光流逝冲淡一切的时候，传说只是人们茶余饭后的谈资，而那亘古未变的错误的解读，却依然在延续。飞蛾扑火并非冲向光明而是一种生存的向往，一种潜意识萌发的骚动的渴望，活着，就是要粉身碎骨，用烧焦的躯体去证明其生命的意义，精卫填海也绝非恶意的报复，冤冤相报何时了，此举更是一种对于天地万物的责任，及衷情于山水，愿与之同化又葬身于大海。这何尝不是一种归宿而弦是填海又何尝那个不是一种归宿。至于荆棘鸟更是来自伊甸园的天使，生命虽然只有一首，太短太短，但只要能让荆棘鸟感动，一首也就够了，不求天长地久，但愿一时拥有，其实即使唱九百九十之歌，对于历史的乐章而言，仍是很短很短，甚至不如一个节拍。如果你说，命运是一条河，在时光的河床上流淌，那么你错了，如果我说命运是一首诗，不限韵也不限题，那么我错了，命运是水中的小船，空中的风筝，作为一个人先和舵在我们手上，我们要学会掌握自己的命运。800字 五年级 记叙文