读《鲁宾逊漂流记》有感
500字
初一
读后感
心中只要有一盏灯，就能照亮前方的路，让我们有勇气向前；心中只要有一盏灯，就会让我们充满信心，有胆量去尝试；心中只要有一盏灯，就能让给我感受到光明，感受到温暖……但是灯不是一开始就明亮的，需要用火将他点亮。而点亮了我心中的那盏灯的火，则是一本书——《鲁宾逊漂流记》。
当我读完那本书时，我的心中充满了敬佩，我佩服鲁宾逊的勇气。他一个人流落到了荒无人烟的孤岛，如果没有勇气，在那种极度与世隔绝的情况下：猛兽出没、野人惊优、缺少粮食，会有怎样的结果？
我佩服他的智慧。当他在孤岛上生活时，他凭借自己的智慧搭起了栖身窝棚、开垦了荒地、种出了水稻、驯养了禽兽……经营起了“像样”的家业。么有了智慧，很可能一切都是徒劳。
想到这时，我又想起了自己，上课时不敢举手发言，虽然答案已经在我的脑海中，但是我却没有勇气说出自己的见解，总是等着老师叫我才回答问题。永远是躲在墙角的一只可怜的小猫。
还有每当一遇到事情脑子里总是一团糟，冷静不下来，不懂得用智慧来寻找解决问题的方法。就像一只无头苍蝇到处乱撞。
但是自从看了这本书，鲁宾逊就像一位天使点亮了我心中的灯，我知道自己该怎样去做，怎样才能完成梦想，我知道了自己错在什么地方，我自己的不足在哪里，该怎样的弥补……
我的心灵现在是明亮的，我相信只要我多学习书中、故事中的勇敢的、坚强的、持之以恒的人，那么我的心灵就会越来越亮。
甘肃省嘉峪关市二中初一：王棋勇
征服害怕
550字
六年级
读后感
星期天晚上，妈妈叫我到大街上去买一瓶洗头膏。我答应了一声，立刻拿了钱就到大街上去买了。
回来的时候，我听到身后有一种奇怪的声音，而且这一种声音总是跟在我的身后，等到我停下来的时候，那种声音就没有了。等到我一走动，这一种声音马上跟着我响民起来。这时，我想这到底是什么声音？难道我是被鬼缠住了，它要来找我……一想到这里，我就更加害怕了。吓得我撒腿就跑，可是，这声音变得更加大了。我马上站住不动，这声音也就消失了。咦，这到底是什么声音？后来，我想到课本上面说过的话，要相信科学，不要相信迷信。世界上根本没有什么鬼怪，那是人的科学认识水平的低下。于是，就不再感到害怕了。可是，另一种声音又在提醒我，就是有鬼，你不相信也没有用，你看现在不正是这种鬼在跟着你了吗？难道要它来把你抓去不成？这时我的脑子里好象有两个小人在打架一样。我想不要管它，还是早点儿回家，只要到了家里，我就不怕了。我觉得自己不应该害怕。即使有鬼，也会让自己的正气给吓跑的，怎么我能够怕鬼呢？于是，我一边想着，一边往家里跑。跑着跑着，我觉得声音小了许多，看来这鬼还是怕我了，它开始往后逃了。我想我没有什么好害怕的。于是，我更加放心大胆地往立脚点走。这时，我听到这声音好象从自己的脚下发出来的。于是，我低下头去仔细观察。我这才发现自己的脚底下粘着一只塑料袋。由于，我在走路的时候拖着这只塑料袋在地上磨擦，于是便发出了一种奇怪的声音。啊，原来是这样。我把塑料袋从脚底下拿掉。
这时，我再往前走，那种奇怪的声音就没有了。好，这一次真是有惊无险啊！
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读《鲁宾逊漂流记》有感作文网专稿 未经允许不得转载前几天，我刚刚阅读完英国作家笛福写的《鲁宾逊漂流记》，读完后，我的心情久久不能平静。小说的主人公鲁滨逊从小就想在海上航行。在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近遇上了巨大的海啸和风暴，船身破裂，水手和乘客都被淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一个荒无人烟的小岛，无奈之下，鲁滨逊决定生活在这个荒岛上。就这样，鲁滨逊长达二十八年的历险生活开始了。鲁滨逊先把那艘破烂不堪的船上的食物、枪支、弹药、淡水、工具还有制帆篷的布等船上一切有用的东西一一运到岛上，还在岛上找到了一个可以作为栖身之处的山洞，用船上剩下来的食物生活。后来，他开始在岛上种植大麦和水稻，还学会了做粗糙的面包。他还捕捉并驯养山羊作为肉食的来源。并用学到的技艺在荒岛上生存了二十八年。若干年后，鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五，鲁滨逊便给那个俘虏起名为“星期五”。从那以后，“星期五”就成了鲁滨逊忠实的仆人和朋友。又过了好几年，鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船，他终于得到了离开孤岛的机会。鲁滨逊二十八年的荒岛生活，还给了我们有益的启发。它告诉我们如何面对困难、战胜困难，如何保持乐观向上的自信的精神状态。五年级:狼的尊严500字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。五年级:施哲风作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感这几天，我们学了《鲁滨逊漂流记》的梗概，老师也推荐我们读这本书，于是，我就开始读这本书。我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。鲁滨逊就是本书的主人公。在一次航海中，鲁滨逊所乘的船侧翻了，除鲁滨逊外，船上的人都被淹死了，海浪将他卷到了一个荒岛上。他找到了一些材料，改好了房屋，然后又种出了粮食，救了野人，又救了船长。经过28年的荒岛生活，他终于回到了英国。“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的。”“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”当我读到鲁滨逊说的这些话时，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们也要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利。我很佩服鲁滨逊能将好处和坏处对比起来看。这样她就会有活下去的信心和勇气，因为他是那艘船上唯一活下来的人，这样他就可以更理智的面对现实，在濒临绝望之中找到一丝活下来的希望，想办法回到英国。我开始想自己如果遇到了那样的事，到了那种地方，肯定连活下去的信心都没有了，整天盼着有船来。在家里，我是爸爸妈妈的掌上明珠，没有野外生存经验，遇到那种情况，肯定会傻了眼，不知所措。一个人身陷绝境，竟能从容面对生活，创造生活，实在是难得可贵。这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要向鲁滨逊学习，不轻易放弃，保持乐观向上的心态，学会独立、自主地生活，为自己创造出更美好的明天！五年级:杜林洁作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感E度网专稿 未经允许不得转载书是人们进步的阶梯，所以我利用暑假期间读了很多书，其中给我感触最大的就是《鲁宾逊漂流记》了。在《鲁宾逊漂流记》中讲述了一个名叫鲁宾逊的人，因为在航海过程中发生了意外，自己独自一人流落到了一个无人岛，在这个岛上，鲁滨逊学着保护自己，自己种小麦，到了收获的季节再用收获的小麦做成面包吃。还靠捕获猛兽来填饱肚子。并且砍伐树木来为自己造了两个房子，以免自己睡觉时，有猛兽来袭击。最终鲁滨逊通过自己的努力建立一艘小艇，逃离了无人岛。回过头来想想我们自己，每天丰衣足食，不愁吃，不愁穿，却毫不满足，现在想想可真是身在福中不知福啊！现在我决定要向鲁滨逊学习自立。红房小学四年级：于露250字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感读《鲁宾逊漂流记》有感红海湾宫前小学 六年级 黄晓静刚开始读这篇文章的时候，我没多大兴趣，但是读着读着，我被鲁宾逊的经历深深吸引住了，觉得故事很有趣，反复读还受益匪浅。故事讲述的是鲁宾逊屡次出海，有一次遇到大风，船翻了，同伴们都遇难了，只有他侥幸逃到了荒芜人烟的海岛上。鲁宾逊只好在岛上定了居，并开始摸索种植和狩猎，后来他还救了一名野人，那天正好是星期五，于是他就给野人取名叫“星期五”并开始教化他。最后，经过二十八年的荒岛生活后他们终于回到了英国。鲁宾逊身处险境，但他克服重重困难，他的毅力是多么的惊人啊！读着读着，我好像融入了他的世界，他做什么，我也做什么。我在想，假如我真的到了那样的岛上，我连一点儿生存的本领都没有，我除了哭，还能做什么呢？特别是看到那些被野人吃剩的白骨，我肯定会吓得六神无主，手脚发麻，那时肯定是死路一条了。我要向鲁宾逊学习，要好好学习本领，做一个坚强、勇敢的人，要战胜心灵上的忧郁和绝望。特别是学习上，遇到难题不能再放弃了，只要开动脑筋好好想，一定行的。在家里要多做家务，学习更多的本领，不能什么事都依赖别人。因为社会就像荒岛，虽然不是荒无人烟，但是如果没有生存的本领，就会被社会淘汰。我们身边虽然没有猛兽，但是生活的竞争是非常激烈的，因为落后意味着失业，意味着挨打，甚至是侵略。读《鲁宾逊漂流记》真好，不仅有趣，还受教育。假如朋友们还没有读，请读一读，因为它是一本难得的好书。550字 六年级 议论文
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读《鲁宾逊漂流记》有感有这么一个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽和野人，那么，你愿意来到这个岛上么？或者说，你若变成这样会怎么做？这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。“有时我会发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？”从这句描写中，不难看出鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽,而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕情绪的摧残下，依然活了下来，是什么给了他活下去的勇气？没错，是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀！“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为对自己有利环境的能力，他懂得如何总结好与坏、利与弊，并善于利用目前的利扭转逆境，这是值得我们学习的。除了强烈的求生意志，还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志向与抱负，为了自己的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有他那样的毅力与勇气呢？他用双手为自己建立了一个堡垒似的安全的家，储备充足的食物和弹药，勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜，若是我在这样的环境下，也许会吓得手足无措，更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。800字 初一 抒情散文
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读《鲁宾逊漂流记》有感看了笛福的《鲁宾逊漂流记》，我只想说：鲁宾逊在孤岛所做的一切都只是为了生存。这个故事主要讲诉的是一个梦想驾着自己的船周游世界的人。可在一次背着父母的出海时，遭到了海难，并随着风浪来到了孤岛。在为了在孤岛生存，鲁宾逊用着孤岛上的仅有的资源和自备的资源，终于在孤岛上有了住处、吃的、还有了一个仆人“星期五”……最后在一次和侵略者的战斗中，战胜了敌人，并搭着敌人的船回到了英国……正是这场海难，让鲁宾逊在孤岛上生活了28年2个月零19天。读完这本书，我深深佩服鲁宾逊在孤岛上做的一切，他从刚到的孤岛不适应，到后来他渐渐完全适应了岛上的环境和气候。他用木头做了自己的孤岛别墅，还发现了适合种植的土壤，一半用来种植水稻，一半用来种植麦子，并终于吃上了用自己种植出来的麦子做成的面包。后来，鲁宾逊在孤岛上养起来羊，羊越养越多，又丰富了他的餐桌。他还想出了很多不让鸟和野兽来吃他庄稼的好办法，并编织出了用来储物的篮子…….鲁宾逊还发现了很多蒇身的地洞，这样当野人来到时候，就可以躲藏起来了。鲁宾逊简直是全能的人啊，为了让自己在孤岛上坚强地生存下来，他学会了很多技能，成为了一个发明家，一个善于创造地劳动的人。450字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感以前读过《鲁宾逊漂流记》有一点点感受。再次读它，感受更深切，有了新的领悟。《鲁滨逊漂流记》是丹尼尔＆#8226；笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物，一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，比如勇敢、坚强、智慧和热爱劳动，并使他具有一个“理想”的资产者的所应有的实干精神，宗教信仰和严谨等。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使读者身临其境，让故事具有强烈的真实感。可以说这是一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大着作，同时也让人感受到生命的美丽。《鲁滨逊漂流记》采用当时风靡一时的纪时性航海回忆录的文学体裁。主人公则以当时一名因过失被流放荒岛的水手的原形。他是个永不疲倦。永不安生的劳动者，是当时不断扩张。不断攫取的资本主义原始积累时期的社会的典型产物，他不屑守成，倾心开拓，三番五次地离开小康之家，出海闯天下；他理智明达，勤于劳动并擅于劳动。他遭遇海难流落到荒岛上以后，不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜。制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序的欣欣向荣的家园。他流浪多年，历经千辛万苦，终于获取了一笔可观的财富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那个时代的典型英雄人物的创业历程。当我再次读完了这篇小说后，我明白了一个道理：“从根本上说，人离不开社会，也离不开健康的自我。”是荒岛经验使鲁滨逊那些被描述“原罪”和人类本性的欲望明白无误地显示出其社会性的本质。鲁滨逊的生存环境改变了：以自然为伴，与山水林木相守，孤独的生活形成某种宗教隐修的环境，迫使他和自我和自然对话。为他走出荒岛融入社会打下了良好的基础。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，支撑着鲁滨逊长达二十几年对生的希望的就是毅力，读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，让我想起一句话：知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年，靠的就是他的智慧和劳动。假如他不去劳动，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他没有知识，那么他只有在荒岛上病死的可能。鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷，掘山洞，打围墙，为自己筑起一个安全坚固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少，但确是有限的，如果不自立根生，就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼，圈养家畜。荒岛上的天气变化无常，鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。这时他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例，成功地救了自己一命。顿时，一个高大的形象浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的梦想。我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹，更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没受过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇气战胜困难呢？我不禁想到现在的一些人们，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就产生了轻生的念头。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，多么的优越。因此，我们更应该要珍爱自己的生命，热爱我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃了宝贵的生命。想象一下，鲁滨逊当年遇到了多大的困难，都能够克服，而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢？纵使生活中存在着千千万万个困难，但也共存着许许多多的精彩与幸福，我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福，才会得到更多的快乐读过这样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深地被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起，我应该坚强、勇敢，以积极向上的心态面对美好生活。在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，但是我相信上帝在给你关上了门的同时也会给你打开一扇窗，只要有坚定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困难始终会被我战胜的！这就是《鲁宾逊漂流记》教给我的生命的真谛！北京西城区师范初一:学习第11200字以上 初三 读后感
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读鲁宾逊漂流记有感《鲁宾逊漂流记》这部小说很感人，它里面有许多故事，如：不羁的心、沦为奴隶、海上遇险等，我最喜欢的是：野人“星期五”。这篇小故事里头讲了鲁宾逊从食人族的手里解救出一个野人给他做奴隶，那天正好是星期五，为了纪念这个日子，他给野人取名“星期五”。鲁宾逊终于有伴了，他用自己的聪明才智与星期五顺利交流。文章最后鲁宾逊离开小岛。读完这本精彩的小说后，我知道了鲁宾逊是一个勇敢的探险家、航海家。他凭着顽强的意志力，永不放弃的精神，实现了自己的航海梦想。身上流淌着早期资产阶级奋斗的血液鲁宾逊是一个伟大的人、坚毅的人，孤身一人在荒无人烟的小岛上生活了28年，他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛生活处理得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。他先找到一个合适的住所，然后安了家，接着做出桌椅、床等生活用品。有一天，他无意中发现掉在墙角的谷壳竟然长出绿色的茎枝，不久还长出了几十个谷穗。从此，鲁宾逊一到雨季就撒下种子来试验并获得了成功。在他的辛勤劳动下，逐渐成为了一个种田高手，鲁宾逊再也不愁没有粮食吃了。这本书教会我们，只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。也告诉我，在遇到困难时必须用顽强的意志和生命力去战胜它，我的人生会随着这本书而启航，在人生的航海中，勇敢前进，永不畏惧困难和放弃理想！500字 六年级 状物
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读《鲁宾逊漂流记》有感以前，我总是认为自理能力没有多重要，可自从我读了《鲁滨逊漂流记》，我对自理能力又有了新的认识。一向爱好海的鲁滨逊，在一次航海中不幸遇到困难。大浪带走了同船朋友的性命，只有鲁滨逊活了下来，他飘到岛上，他没有粮食，没有生活用品，但他没有知难而退，而是靠几把鸟枪打猎，取得食物。子弹用光了，就不断驯养禽兽，种植农作物，自己做衣服、筛子等。鲁滨逊就靠坚强的自理能力而生存下来。可见，养成生活自理能力是多么重要啊！我不由自主地想起了我自己，我的自理能力也很差。在家里，我很少做家务，房间很少收拾，书本资料随手乱摆，书柜的书从不整理，看完的书也是随手摆入书柜，书桌上摆满了东西，连做功课的地方也没有。书桌抽屉塞满了东西，所以我经常找不到东西。有一次，我的邻居来向我借以前的课本，我要讲书柜的书全部摆在地上才找到，当时我真的很后悔，如果我自理能力强一点，自己会收拾东西，家里就不会乱了。我还吃过自理能力差的苦头呢。由于我父母工作忙，经常很晚回到家，可我不会煮饭。所以经常饿肚子，只能吃饼干充饥。我一定要像鲁滨逊那样，做一个自理能力强的人。从现在开始，我要自己收拾自己的东西，把书柜里的书摆好，放得井井有条，还要学会做家务，即使父母不在家，也能自己做饭，还渐渐把自己培养成为有自理能力的人。500字 六年级 写景
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读《鲁宾逊漂流记》有感鲁宾逊那敢于冒险和勇敢面对困难的精神让我感动。他从小心中就有一个梦想，那就是去航海。虽然受到了父母的反对与劝阻，但这个梦想从来就没有从他的脑海里面消逝。航海本身就是一件非常危险的事情，鲁宾逊丝毫不畏惧，即使遇到了海难，他也相信自己的选择没有错。在孤岛上，没有人陪伴，只有他一个人。特别是夜色很晚的时候，只听见洞口风在“沙沙”作响，有时还会有野兽在咆哮，这时，鲁宾逊是何等的孤独寂寞，感到多么的空虚啊，当然，他的心里也少不了一丝丝的害怕。开始，他找到了一个适合居住的山洞，并开始动手造房子。接着，鲁宾逊四处走动，勘察地形，了解自己居住的环境，为了防止有野兽或野人的攻击，他在房子的外围做了有效的措施。然而，这些是远远不够的，他要在这儿生活，缺少很多很多的东西，于是，鲁宾逊着手做起了器具，还种植了麦子、水稻，饲养了许多牲畜。渐渐的，他的生活比以前好得多。这些是平常人难以做到的事情，而鲁宾逊靠他的顽强毅力做到了。试想一下，如果我自己也在一个四周被海水围着荒岛上，那我根本就不知道该怎么办，别提说盖房子、造船、制作器具，特别是生病了，也不晓得怎么治，更不可能在荒岛上住二十七年了。鲁宾逊用它自己的双手创造了一个属于他的王国，而我们也可以，我们用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事，都不能丧失意志，不能怕苦，要尽可能的发挥出你的才智。因为，成功掌握在自己的手上。500字 六年级 抒情
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读《鲁宾逊漂流记》有感我今天读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书，被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了。书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时，意外船被海风刮倒，鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛，鲁宾逊坚信自己能平安回去，自己搭窝，拾柴火，为了怕自己忘记说话，每天练习说话，写字。日复一日，年复一年，转眼间，鲁宾逊在这儿生活了二十几年，一次偶然，鲁宾逊拾柴火时，见到满地的尸骨，不禁发起寒颤，他悄悄观察，发现几个野人绑架了两个同伴，一个同伴已经被杀死了，还有一个同伴在他们手里，鲁宾逊决定救下人来，人终于救出来了，鲁宾逊为他取名“星期五”，他们俩在一起生活得非常愉快，两人差不多淡忘了要回到英国。一天清晨，鲁宾逊被星期五叫醒，原来是一位老船长遭几名水手绑架，鲁宾逊和星期五凭着智慧，救出老船长，他们告诉老船长自己的遭遇，船长也欣然答应带他们会英国，在船上航行了大半年，终于回到了英国。读了这本书，我被鲁宾逊坚毅的意志深深的感动了，我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，能赶走日本帝国侵略者吗？我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，中国一次次身陷危难，能出现那么多英雄吗？我们遇到困难，要是都能像鲁宾逊一样，一切问题都会迎刃而解的！这本书给了我很深刻的启示，也让我在今后的人生道路中，更加有利！500字 四年级 读后感
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读《鲁宾逊漂流记》有感我今天读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书，被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了。书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时，意外船被海风刮倒，鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛，鲁宾逊坚信自己能平安回去，自己搭窝，拾柴火，为了怕自己忘记说话，每天练习说话，写字。日复一日，年复一年，转眼间，鲁宾逊在这儿生活了二十几年，一次偶然，鲁宾逊拾柴火时，见到满地的尸骨，不禁发起寒颤，他悄悄观察，发现几个野人绑架了两个同伴，一个同伴已经被杀死了，还有一个同伴在他们手里，鲁宾逊决定救下人来，人终于救出来了，鲁宾逊为他取名“星期五”，他们俩在一起生活得非常愉快，两人差不多淡忘了要回到英国。一天清晨，鲁宾逊被星期五叫醒，原来是一位老船长遭几名水手绑架，鲁宾逊和星期五凭着智慧，救出老船长，他们告诉老船长自己的遭遇，船长也欣然答应带他们会英国，在船上航行了大半年，终于回到了英国。读了这本书，我被鲁宾逊坚毅的意志深深的感动了，我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，能赶走日本帝国侵略者吗？我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，中国一次次身陷危难，能出现那么多英雄吗？我们遇到困难，要是都能像鲁宾逊一样，一切问题都会迎刃而解的！这本书给了我很深刻的启示，也让我在今后的人生道路中，更加有利！贵州毕节地区毕节市第六小学五年级:周媛媛500字 五年级 读后感