保护青蛙
600字
二年级
炎炎夏日，火红的太阳高挂在空中炙烤着大地，人们都热得不敢出门。红红的妈妈在家里辛勤地做着卫生，忙得满头大汗。可不巧的是，突然停电了，她就给了红红一元钱，叫她下楼买矿泉水喝。
红红拿着钱就一蹦一跳地下楼买矿泉水了。到了楼下，她隐约听见叫卖的声音，仔细一听原来是对街的小贩在卖青蛙。她走过去一看，只看见老板手里拿着青蛙，大声地叫卖着：“青蛙，青蛙，新鲜的青蛙，现杀现卖，千万别错过……”红红看到青蛙觉得它们非常可怜，便跑过去问小贩说：“青蛙多少钱？”小贩说：“一只青蛙十元钱。”“我只有一元钱，你能卖给我吗？”“去去去，没钱就别在这里打扰我做生意，快走开小屁孩！”
红红感到十分委屈，心想一定要治一治这个小贩。于是，她环顾了一下四周，看到一位正在打电话的阿姨，跑过去对她说：“阿姨，你能借我一下手机吗？”阿姨说：“可以呀！”说着，红红就和阿姨来到小贩面前，说：“青蛙是人类的好朋友，帮农民伯伯吃害虫，要是你不卖给我，我就打110。”小贩听了，气不打一处来，就把青蛙卖给红红，“快走，别给我添乱。”红红接过青蛙，就兴高采烈地回家了。
红红刚一到家，妈妈就生气地质问道：“我让你买的矿泉水呢？”这时，红红把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。她听了以后不仅没有生气，还表扬红红是一个有爱心的孩子。傍晚的时候，妈妈带着红红去公园的池塘边，把青蛙给放生了。
小朋友们，保护青蛙，人人有责，让我们一起来保护身边的小动物吧！
这让我快乐
600字
四年级
我眼前是一个超级大的鱼缸，是爸爸开的饭店里的大鱼缸。鱼缸里，有着各种各样好玩的鱼。我怎么看，都觉得看不够。
瞧，那个肥肥胖胖的是河豚。河豚鱼虽然有毒，但它可不是想象中的龇牙咧嘴、凶神恶煞。它的样子呆萌呆萌的，在水里游起来一点都不笨拙，轻盈极了。
看着看着，我不由地伸手将它从水里抱了出来。它的整个身体竟慢慢鼓了起来，成了一个超级大球。这家伙，是想变成气球飞走，还是想变成皮球滚跑呀。
瞧它那样子，两只眼珠子爆出来，瞪得老大老大的。浑身的刺儿也比之前硬了很多，好像是一位穿了盔甲，马上要应战的将军，神奇威严十足。被它一吓，我手里一哆嗦，它灵活地弹回了大鱼缸里。
“河豚鱼用这种方法吓跑敌人的，看来你也成了它的敌人了。”一旁的爸爸看到了，笑着说。哇塞，这一招真灵，河豚鱼简直太聪明啦！
鱼缸里浅灰色翩翩起舞的“小仙女”是什么呀？定睛一瞧，
原来是很多小白虾。它们的泳姿可优美啦！它们会利用腹部很多对小足同时快速摆动，来前进。我的手刚靠近它们，它们就突然把整个身体卷缩起来，然后再用力伸展开来，大尾巴急速向前一划，整个身体就后退着逃走了，敏捷而快速，就像一颗子弹飞射了出去。
鱼缸底部两个黑乎乎的是乌龟。“爸爸，这俩家伙为什么一动不动呀？不会是生病了吧？”
“没有，它们俩正在做‘龟息大法’呢！这就是为什么乌龟能活一两百岁的秘诀啦！”
我要是能变成一只乌龟趴着龟息，该多美呀！想着想着，我竟扑哧笑了出来。
鱼缸里的动物还有好多好多，站在鱼缸前，静静地观察它们，别提多有趣了，这真让我快乐。
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保护青蛙一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：“谢谢你。”小明自言自语的说：“我一定好好保护青蛙。”350字 三年级
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保护青蛙星期天，天气真晴朗。我和哥哥一起到郊外游玩，看到池塘里有许多小蝌蚪在水里自由自在地游来游去，觉得特别好玩。于是我捉了一些回家。阿姨看见了说：“青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，一年能吃掉好多害虫，小蝌蚪长大了就是小青蛙，我们应该保护它，你们抓了这么多小蝌蚪，不就是帮了很多害虫吗”？听了阿姨的话我连忙跑到池塘边小心翼翼地把它们放回了家。“小蝌蚪愿你们快快长大，好好保护庄稼！”150字 六年级
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保护青蛙一天，我在梅李农贸市场帮妈妈买菜的时候，看到有几个人在卖青蛙。他们把青蛙的皮剥掉，把内脏掏出来，再卖给别人。看到这残忍的场面，我感到非常痛心。青蛙是“捉虫能手”，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食田间害虫，捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。有昆虫学家解剥了60只青蛙，发现昆虫占百分之八十：稻卷叶虫11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉。上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。一只青蛙一分钟能吃20只害虫，一年能吃五万多只害虫，连青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！我们要宣传保护青蛙，爱护动物和生命，爱护环境，就是爱护我们人类自己。300字 四年级
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保护青蛙星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！400字 三年级 叙事
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保护青蛙一天，妈妈带我一起到菜场去买菜。突然，我听见一阵蛙鸣声，心想：菜市场怎么会有青蛙呢？我顺着蛙鸣声走去。走近一看，原来是一个老人坐在椅子上，左手拎着几只青蛙的脚，正在那吆喝：“卖青蛙喽……”，那几只青蛙悬在半空，无精打采的。旁边地上有一个长长的叉子，我的脑海里不禁想起了人类拿着叉子向青蛙刺去的景象。我鼓起勇气又向旁边的竹篓里看了一眼，天呐！里面全是青蛙，它们挨在一起，拼命往上窜，想要跳出来。有的都已经死了，真可怜！我看不下去了，央求妈妈把青蛙买了下来，放回了大自然。回家的路上，我的心里难过极了！要知道，青蛙对人类的益处可大了。它们帮助人类捕捉害虫，是庄稼的好帮手，人类的好朋友。据统计，一只青蛙每天捕食害虫少则50多只，多则200多只，每年的6、7两个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫，两只呢？三只呢？……天呐，这么大的数字我都没办法想象！可是人类为何还要伤害它们呢？人类，求你们不要再伤害青蛙了，让我们一起保护青蛙，保护人类的好朋友吧！400字 三年级
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保护青蛙作文网专稿 未经允许不得转载一个烈日炎炎的夏天，小明下午放学后，他三步并作两步地跑回家，刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙，小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体的两边，真是可爱极了。这时小明想应该回家了，到听收音机广播的时间了。回到家后，小明累得一下子做到沙发上，小心翼翼地捧着装青蛙的瓶子，连打开收音机都舍不得放下。忽然，小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的，“我们大家要保护青蛙，不要捕食青蛙。”小明想为什么要保护青蛙呢？青蛙是益虫还是害虫？于是，他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房，立刻找起书来。一会儿的功夫，他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识，上面写着“我们要保护青蛙，青蛙是益虫，它是为我们捕捉害虫的，是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是让他举棋不定。最后，小明下定了决心把小青蛙放回池塘去，让它捕捉更多的害虫，更好地保护稻田。于是，小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱护青蛙，它是我们的朋友。二年级:真心永远550字 二年级 图片
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保护青蛙放学了，天气晴朗。小明在路上看见那有一群人，不知在干什么。小明跑去看看，原来是有人在卖青蛙。有一个人说：“这买了怎么吃啊？”那个卖青蛙的说：“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急，心想：自己要被吃了，该怎么办？这时，小明说：“青蛙是益虫，可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说：“小屁孩，你干什么，别多管闲事，有本事你给我钱啊！”小明说：“你一个都不能卖，我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完？”那个人笑着告诉他要几块钱。小明回到家，把自己存的零花钱全部拿出来，他还数了数到底够不够。数完，他拿着钱跑过去买青蛙。小明把青蛙都给买了。然后，他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。小明回到家，妈妈看着空了的存钱罐，说：“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释，妈妈知道了真相，发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误，还夸奖了小明。我们每个人都有生命，动物也有生命。我们必须尊重生命，保护生命，人人有责。从我做起，从今天做起。400字 二年级
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保护青蛙在一个春暖花开的日子，小明来到了池塘边。他看到池塘里有许多小蝌蚪，有的在游泳，有的在比赛，还有的在呼呼大睡，可爱极了。小明兴冲冲地拿来网和鱼缸，兴高采烈地抓了一些小蝌蚪回家了。回到家里，小明把小蝌蚪小心翼翼地放在沙发旁的小几上，打开了收音机。过了一会儿，他听到收音机里正在播放一个环保节目，号召大家要保护青蛙。他想：青蛙是益虫，要是我看到了一定会好好保护它们。听完广播，小明找出一本书看了起来。他看的是《小蝌蚪找妈妈》。在书中，小明知道了小蝌蚪就是青蛙。小明又找出《百科全书》，从书中了解到一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭一万五千多只害虫。小明很惭愧，暗暗下定决心明天一定要把小蝌蚪放回家。第二天，小明大步流星地来到了池塘，他把小蝌蚪全放回了池塘。那一阵阵呱呱的叫声，仿佛是青蛙在说：“谢谢你，小朋友！谢谢你送回了我的孩子！”走在回家的路上，小明仿佛觉得今天的天更蓝了！350字 二年级
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保护青蛙保护青蛙放学了，小明在回家的路上看到了一条清澈的小河，小明急忙走上去一看：“哇！有一群小蝌蚪在小河里游来游去，可爱极了！”于是小明便从家里拿来了网兜和水桶来捉小蝌蚪，不一会儿，小明就捉了几十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。小明把小蝌蚪养在鱼缸里，出神地看着。忽然，他听到收音机里面在说有关青蛙的知识：青蛙是益虫，我们要保护青蛙！小明连忙从书架上找到百科全书翻阅起来，书上说一只青蛙一年能吃上几万只害虫。小明对自己做的事觉得很惭愧，便端起鱼缸来到小河边。他把捉来的小蝌蚪全部倒进了小河里，一只青蛙在呱呱的叫着，好像在说：“谢谢你！”250字 二年级 写人
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