自由与纪律共存
800字
初一
散文
我在小学的时候，在班上数一数二的调皮鬼，上课交头接耳，早自习的时候，经常与同学发出冲突，还动不动就打开了架，与老师顶嘴，经常地不完成作业……
以上种种的恶行，可以说我过去是十分的自由散漫，可是当我现在再回首过去，我会就不由得一惊：这是我吗？我怎么会是这种自由散漫的人呢？说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。
“孩子你告诉老师，你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢？还是一个遵纪守法，完成上级对自己布置的任务的警察好呢？”老师的语气带着几分严肃。“当然是警察了！他是维持社会安全的人。”我不假思索的迅速回答了老师。“不光是这一点，警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬；”老师为我慢慢的解释，“杀人犯是因为没人管他，他爱干什么就干什么，使得他被人们所唾骂。但也不能太过于拘束自己，使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了！”……
我经过了老师的教导，已经变得不再这么的散漫，也不是和个“书呆子”似的，没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵，纪律太过了是一种拘束，自由两者并存才能构成一个平衡的社会。
我在小学的时候，在班上数一数二的调皮鬼，上课交头接耳，早自习的时候，经常与同学发出冲突，还动不动就打开了架，与老师顶嘴，经常地不完成作业……
以上种种的恶行，可以说我过去是十分的自由散漫，可是当我现在再回首过去，我会就不由得一惊：这是我吗？我怎么会是这种自由散漫的人呢？说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。
“孩子你告诉老师，你是觉得一个杀过无数人的罪犯好呢？还是一个遵纪守法，完成上级对自己布置的任务的警察好呢？”老师的语气带着几分严肃。“当然是警察了！他是维持社会安全的人。”我不假思索的迅速回答了老师。“不光是这一点，警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬；”老师为我慢慢的解释，“杀人犯是因为没人管他，他爱干什么就干什么，使得他被人们所唾骂。但也不能太过于拘束自己，使自己没了青春的活力。知道了么”“知道了！”……
我经过了老师的教导，已经变得不再这么的散漫，也不是和个“书呆子”似的，没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵，纪律太过了是一种拘束，自由两者并存才能构成一个平衡的社会。
自由之行
450字
初三
记叙文
以前,我总是去哪里家长都会跟着.今天就不一样了,我爸爸同意我和钟恒两个人一起去观前街玩.
钟恒给他妈妈说好了,于是,我和钟恒来到了车站.上车时,车厢里人多拥挤,我好不容易找到一的位子,便和钟恒坐了下来.一路上,我们有说有笑，开心极了不知不觉就到了观前街.下了车,我和钟恒直冲"新华书店".我想今天再也没有人催我了，让我们好好“饱餐一顿”吧新华书店里不像公共汽车上人流如潮，但也是人流如织。我东窜西窜，左看右看，上看下看，怎么也找不到让我心满意足的图书。这时，我看见钟恒已经拿了三本书了，他问我“你怎么一本都不拿呢”？“唉！我就是这样，到了书店，要上个20圈，才能发现好书”于是，钟恒给了我一本“法老王的诅咒”。那本书的内容十分精彩，里面讲了冒险小虎队走进了金字塔，后来又穿越时空，到了四千多年前，经过他们的努力，他们又回到了现实世界
不知不觉，已经是中午了，我们在新华书店看了一会书，就去人民商场的底层KFC吃中午饭。我点了一个“香辣汉堡”钟恒点了一个“老北京”肉卷。吃完了，我和钟恒又向人民商场里左逛逛右逛逛，终于找到好玩的地方了，我们在哪儿玩了半天，玩的精疲力竭。我们到了车站，坐上2路公交车，回了家。
今天虽然很累，但却第一次让我体验到了“自由之行”。
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