石头
快要清晨的时候,河水的气势突然凶猛了。像冲,像刷。
河水低吟着,像一个正在默默诉苦的孩子,从河道的西边慢流而来,清澈见底。
石头翻滚着。它们你拥我挤,随着河流往东滚。不知是哪一个石头落了队,,堵着几个石头滚不过去。临近一半多高的河水已经向东流了。石头们又欢乐的滚动了起来。
终于,到了岸边上。河水又折了过去。
在一片金色的土地上。
躺着许多个五颜六色的石头。
阳光照射着,小石头们终于从疲惫中醒了过来,贪婪的吸收着阳光。
石头睡醒了觉,聊起天来。
一个青石头问黑石头:“嘿!老兄!你决定以后干什么呀?”
黑石头回答:“还能干什么?不动是我们石头的天性,你看这儿鸟语花香的住在这儿应该很是享受!”
青石头想了想嘟着嘴说:“我可不想这样消磨我那美好的时光,我想像宝石那样,在宝石店铺里能跟一个富有的主人……”
青石头的话还没有说完,就有一辆铲车将他和黑石头以及其他的伙伴一起铲了起来。
青石头内心充满了激动:自己要变成宝石了!突然,黑石头不小心掉落在了地上,青石头对他有些失望便说道:“黑老兄,难道你不和我一起去吗?”
黑石头静躺在那里,没有回答。
铲车“呜!呜!”的开着,青石头只觉得眼前一暗……
到了一个奇怪的地方,铲土机将石头倒入搅拌机里,然后放入泥土,它只觉得底下一动,机器开机了!青石头和其他石头兄弟一起觉得很晕,就浇在了工地上。
过了一会儿青石头才发现,自己的身体好像坚硬了很多,便发现有人在他的身上行走。
几年来,青石头上走过的人已经不计其数了,青石头现在才知道黑石头说的是对的:不动是我们石头的天性。
六年级:终结者帅锅
梦之序章
我,一个人,普普通通的人。外表看起来很活泼,很开朗,但谁又知道我的孤寂呢?我做过许多的梦,不少于两百个。但几乎每一个都是重复的,两百个梦,只相当与几个梦而已,呵,不是我的想象力不丰富,而是……
我的脑海,重重复复出现那几个梦。如果真的有一天,我穿越了时空,那我想要的,是什么样的生活呢?尔虞我诈的后宫?幽静孤寂的竹林?两者之间,我宁愿选择后者。
有人曾问过我:你为什么总是写这么忧伤的文章呢?我的答案是:我也不知道。每一次,在我眺望远方的时候,心中总会有一丝的孤,抓不住,摸不着,如昙花一现,快而又让人难以忘记。那究竟是什么?前世?今生?呵,我常自嘲:难不成是自己放不下的前世?
梦,就像一个童话,我永远不可能懂。不知是不是前世,如果是,我是什么样的呢:是回眸一笑的江南小镇,美好的泪;是金色枫林的小河旁,童话的泪;是深不可测的竹林江湖中,悔恨的泪;是悬崖边的生离死别,抓不住的泪;还是今生今世的纠葛,无言的泪?如果真是前世放不下的姻缘,那么在今生,我会放下。
梦啊,只是一场。
相似题目
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石头石头整日在溪水的冲击,碰撞中变得圆滑,好像明白了想要存活就要讨好溪水,人是否也如此·····——题记故乡有一条不知名的无名小河,整日绕着村庄流淌。河水佷清,阳光洒在波光粼粼的河面上,映出一条长长的倒影,那倒影之下就是我要说的石头。起先它只是被雨水冲进小溪,那是它还锋芒毕露,只是在河水的冲击,碰撞中变得圆滑,它······是否也曾抵抗过,但终是不得不以圆滑的面目去迎合这个世界,人是否也如此?生活在这个世界上,面对着形形色色的人,最初大家也都坚持着自己最初的理念,但最终被一次又一次的失败,挫折使自己变得圆滑,使自己说违心的话,做违心的事······也许它改变后的面貌更加招人喜欢,但是它已经不是最初的那个自己,它变得不真实,变得虚假,也不甘心自己变成这样,但被生活所迫······我宁愿做那个不被别人喜欢,却真实的自己,也不愿做那个令人开心,却虚假多变的小丑,我要为了自己而活!350字 初中
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石头从前,有两块在小溪旁待着。一块是和田玉,一块是白色的大理石。和田玉总是瞧不起大理石,春天,它傲慢地说:“你算什么?不就是块大理石吗?而我变成什么都是受尊敬的。”“我不如你名贵,但你易碎。”大理石说。和田玉没理大理石。夏天,和田玉又吹嘘说:“大理石,那么长时间都没人看你,真可伶呀!”“我不可怜,只要在这安静的小树林里,听鸟唱歌,我就知足了!”“哼!”和田玉很生气。秋天,一些工人捡,发现了这块和田玉,工人们赞不绝口。“哈哈!我就知道有这一天,再见,大理石!”和田玉又高傲地说。冬天,一位旅行者经过这里,发现了这块大理石,开心的说:“我要用这块大理石做我的石像,结果大理石被做成石像摆在众人面前。而和田玉呢?被做成耳环,有一天,主人戴着它看那座石像,和田玉很吃惊,一晃,从主人耳朵上滑下来,碎成很多块。大理石一直站在那里,风吹雨打,从不动摇!点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。450字 三年级 童话
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石头快要清晨的时候,河水的气势突然凶猛了。像冲,像刷。河水低吟着,像一个正在默默诉苦的孩子,从河道的西边慢流而来,清澈见底。石头翻滚着。它们你拥我挤,随着河流往东滚。不知是哪一个石头落了队,堵着几个石头滚不过去。临近一半多高的河水已经向东流了。石头们又欢乐的滚动了起来。终于,到了岸边上。河水又折了过去。在一片金色的土地上。躺着许多个五颜六色的石头。阳光照射着,小石头们终于从疲惫中醒了过来,贪婪的吸收着阳光。石头睡醒了觉,聊起天来。一个青石头问黑石头:“嘿!老兄!你决定以后干什么呀?”黑石头回答:“还能干什么?不动是我们石头的天性,你看这儿鸟语花香的住在这儿应该很是享受!”青石头想了想嘟着嘴说:“我可不想这样消磨我那美好的时光,我想像宝石那样,在宝石店铺里能跟一个富有的主人……”青石头的话还没有说完,就有一辆铲车将他和黑石头以及其他的伙伴一起铲了起来。青石头内心充满了激动:自己要变成宝石了!突然,黑石头不小心掉落在了地上,青石头对他有些失望便说道:“黑老兄,难道你不和我一起去吗?”黑石头静躺在那里,没有回答。铲车“呜!呜!”的开着,青石头只觉得眼前一暗……到了一个奇怪的地方,铲土机将石头倒入搅拌机里,然后放入泥土,它只觉得底下一动,机器开机了!青石头和其他石头兄弟一起觉得很晕,就浇在了工地上。过了一会儿青石头才发现,自己的身体好像坚硬了很多,便发现有人在他的身上行走。几年来,青石头上走过的人已经不计其数了,青石头现在才知道黑石头说的是对的:不动是我们石头的天性。600字 四年级 童话
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石头作文的时候,有人写高大挺拔的柳树、有人写流动着的小溪,而我今天却写了一篇石头。石头,在平常来看是普通的。但是,在学校里,大家好好看看,你们脚底下踩的那是什么?不正是石头吗?石头,忍着疼痛的被人们打磨成了一些石质地板,又让我们踩在它的上面。这就是石头对我们做的贡献。现在还有一些石头做的东西,这种东西非常不美观,但是它够坚硬,任凭我们对它怎么样。石头就像是一名工作人员一样,但是它和工作人员不同,同样是在工作,石头默默无闻,不求回报。并且,石头如果在世上消失了,我们脚下还会有石头制作成的地吗?有可能全是泥巴,还有可能是一片汪洋大海呢!所以,石头如果消失了。世上就没有人类2字。这个世界很有可能会被野兽占领呢,而且,石头还很有历史价值。以前,一些人还可以用一些比较尖的东西在石头上刻出来图腾,每一民族都有自己民族的图腾,图腾里面大多数都是石头做的。所以说非常有历史价值。并且,不要用宝石跟石头比,宝石再漂亮,也比不过石头。因为,宝石就是从石头里面提炼出来,经过加工才成为的那种样子。宝石漂亮是漂亮,也许你认为它很漂亮,但是,宝石没有什么用处。最大的优点就是好看,你难道要用宝石做成一条路?还是要用宝石做成家具?再加上,宝石不管怎么样也是加工制成的,我还是感觉纯正的石头更有自然的风味。所以,宝石是比不过石头的。你站在石头地上跑步的时候,难道听过石头对你埋怨吗?难道又是石头因为你踩在它的身上有一些疼痛抖动一下身子然后再让你摔跤,并没有,石头就是这样,对你付出着、对你着想着。不管身上的疼痛,也不会轻易的抖动身子。它只会默默无闻的任由你在它的身上踩过,它也从来都没有埋怨。所以说石头是一名伟大的工作人员,还承载着我们一些文化知识,图腾也都刻在它的身上。所以说石头是伟大的。石头就像是一位母亲一样,而我们就是它的孩子,任由我们在它的身上踩踏着,另有我们把石头打磨成各种东西。你们好好想想,难道不是这样吗?不管你说什么,我都告诉你,我喜欢石头。800字 三年级 记叙文
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石头石头是一种非常坚固的东西,在生活中,我们也是非常常见的东西。石头并不好看,它没有小草青葱,也没有它野火烧不尽,春风吹又生的功能。石头,它没有花朵那样美丽,姹紫嫣红,香气扑鼻。石头,它也没有小鸟那样展翅飞翔,停落在树枝上唱着美妙而动听的歌。石头,只是一种十分普通的东西,它的颜色不艳丽,但也有很多种。石头,是多么简单的东西啊!它只是一块又重又硬的东西。没有多少人喜欢石头,因为它不好看,我们往往不喜欢石头的原因,就在于它的外表。但是我们没有发现的是,石头,它是多么的顽强,为我们做的贡献,为大自然创造出的美,也是数不胜数。石头,一个渺小而朴素的东西,它可以用来制作石墙,可以做成石灰石来装饰房子。它这样一个看似简单却不简单的东西,在大自然里,这些石头也是发挥着非常大的作用的。像我们爬的珠穆朗玛峰山脉,我们所了解的黄山,五岳,这些上,五一不是含有石头的山。因为有了石头在,才能稳固这座大山,让它屹立在大地上常年不倒。石头,在小路上,充当着装饰品,石头,它长在花朵小草盘,为它们反衬。虽然表面上看石头并不好看,但实际改造过的石头,不比花朵,它也是一种十分好看的东西。我们在校园里见到的假山,实际上也是由石头雕刻而成,我们在图书馆,其他的地方摆放的石像。那些也是我们所看到的石头做成的,那样简简单单的石头,也都是由我们改造而成的一种艺术品,它无一不是大自然界中的一种好看的东西。石头,不单单是看它的表面,它遇到风吹雨打,也都是不怕它们的打击。哪怕是从山上滚落下来,也不一定会因为碰撞而碎裂。石头,它就是那样的坚强,那样的牢固。它在太阳的照射下,不会像花朵那样容易枯萎,它经过很长的照射的暴晒,也不会那么容易开裂。即使时间匆匆流逝,它的年华依然还在。它依然是那样的青春常驻,不会因为时光的变化而衰老,石头,它欲想便大变多,也是一个十分艰难的过程,它并不像花朵一样,欲想开得美丽芬芳,就得吸收多的养分,石头是忠贞不屈,顽强的东西。800字 四年级 状物
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石头-一天,有一块又大又硬的石头出来准备散散步。这是一块骄傲自大的石头。他一看到前面有一棵大树,一团泥土,一株草地正在比谁的力气大,就猛地冲了过去,压碎了泥土,压扁了小草,还撞歪了大树。他非常得意地说:“好极了!它们都比不上我!”说完便得意洋洋地走了。他的身后只留下三个奄奄一息的,还在挣扎的家伙。石头接着往前走,他看见有一只小兔子和她的小伙伴们正在玩耍,心想:哼,知不知道她们能不能比上我?想到这里,石头就跳起来使劲地往她头上砸去。可怜的小兔子被砸得脑浆迸裂,痛苦地死去了。她的小伙伴也不能幸免于难:小猫被砸得头晕眼花,头破血流,小狗被砸了腿,成了“残废”,小象的长鼻子被砸短了,小松鼠美丽蓬松的大尾巴被砸没了,小翠鸟则被砸成了脑震荡……他们全部都被石头砸了个七零八落,只好“呜呜”地哭着,一瘸一拐地跑走了。这块骄傲的大石头再次仰天长笑:“哈哈哈……他们全都比不上我!”这时,一个考古学家前来把石头拾起,准备制成标本矿物。石头气急败坏,跳起来,对准考古家的脚砸了上去,考古学家捂着脚大叫一声,痛苦地跑了。石头更加得意了,狂傲地喊道:“连人类也比不上我!我是万物之王,哈哈哈!”正当他处于洋洋自得的时候,突然一滴小水滴出现了,说:“你欺人太甚!我要挑战你!”石头望着眼前的小水滴,哈哈大笑:“就你那点小身板?敢与我万物之王比?别吹牛了!”可小水滴还是在他头上一滴滴下来,滴在石头上面。石头说:“小家伙,别做努力了,你这样只不过在给我挠痒!”小水滴依旧没有理会石头说的话,继续滴在石头身上。就这样过了一天又一天……有一天石头正在睡觉,突然“咔”的一声,他感到一阵巨大的疼痛。一看,竟是自已被滴穿了!小水滴喊道:“耶,我胜利了!”说完便扬长而去,他刚走,不可一世的石头就咔嚓一声碎了,变成了一堆碎块。碎块感叹:“可谓水滴石穿呀!”700字 六年级
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石头校园的瓦砾堆旁,有一块石头,粗糙中带着细腻,多像妈妈的手啊!啊!妈妈的手,多么温柔!辛苦地把我拉扯大!啊!妈妈的手,多么温暖!在我睡觉时,替我掖好被窝。啊!妈妈的手,又多么无情!在我不认真学习时,打了我一巴掌……妈妈的手,真是道似无情却有情啊!眼前的石头,代表着:我最伟大的妈妈,最伟大的爱!海南万宁万一中心小学六年级:吴子杏150字 六年级 散文
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烟花石头烟花因为它的短暂而美丽,尽管五彩缤纷,但却只有一个瞬间。石头因为它的永恒而沉默,尽管永恒存在,但却从来默默无闻。——题记愿做一束烟花,于瞬间绽放美丽,也许会灰飞烟灭,但我会开心的歌唱;也愿做一块石头,于永恒尘封不动,也许会默默无闻,但我会骄傲的昂起头颅。烟花,势头,瞬间,永恒,美丽,默默……(一)炎炎的夏日,树枝上是知了喋喋不休的歌声,一遍又一遍,一天又一天,他不知疲倦的重复着“知了,知了”。狠毒的烈日,花儿垂下挺拔的躯干,小草无奈的弯下腰,但只有这夏日的行者,他在树枝上,或许她的喉咙已经冒烟,或许她的四肢已经发软,可依旧叫亮了整个夏天,使烦闷的天气我们依旧有闲情想到“生命”但是,当稻香将丰收喜悦送来时,当路上的行人又匆匆时,她,曾唱响整个落寞的夏天的她,却消失了踪迹。的确,蝉的生命就这么短暂,就仅仅一个夏天。但是,他却用声音将自己的生命唱亮。像烟花一样,虽然只有瞬间,却美丽了……(二)炎热,让人情不自禁像起沙漠的孤独者——仙人掌。不能不佩服它,我们称赞出淤泥而不染的荷花,我们称赞亭亭玉立的水仙,我们称赞美丽宜人的百合,但却遗忘了孤单的沙漠里一朵孤单的行者。它没有水仙一样白白的花瓣,没有荷花一样细长的枝干,也没有百合的美丽大方,她浑身扎满了刺,没有任何美丽的象征。可就是这样给一朵植物,她出人意料的生长在烈日炎炎的是沙漠,没有琼浆甘露的滋润,只有酷日的呵护,他被埋藏在一望无际的沙漠之下。但是,或许有一天,一个迷失了方向的旅游者在奄奄一息时发现了它,并吸取了它的露汁,旅游者因此又重燃对生的希望,而走出了沙漠。就像石头一样,它虽有永恒的生命,但却默默无闻的为别人贡献。一株仙人掌,在一望无际的沙漠中静静伫立着,伫立着……烟花,我们应该崇敬,它用短暂的生命却做了永恒的事情,这是一种豪放,这是一种壮烈。石头,我们应该称赞,它用永恒的生命却做了默默的奉献,这是一种牺牲,这是一种忘我。----------------------------theend----------------------------PS:我们该做烟花还是石头呢?我们该永恒还是短暂呢?我们该壮烈还是默默无闻呢?800字 六年级 读后感
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石头作文网专稿 未经允许不得转载你看你看!那块石头可真像几只小狮子在追一个小球,小狮子毛茸茸的特别可爱。对了对了!还有一只小狗狗看着刚刚升起的月亮,这就是有趣的天狗望月。仙女弹琴就更有趣了!远远望去那块巨石可真像一位仙女弹着琴,那优雅的声音你说:“美不美!”北京小学二年级:张清宜100字 二年级 状物
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石头花在万千种花中,我最喜欢石头花。也许你会说“石头花?世界才没有这种花!”但是我的说石头花是有的,它确实是从石头中冒出来的花,它坚强得就像一个战士,这也是我最喜欢它的原因。石头花远看像是天上闪亮的星星落在了石头上,近看又像一个个小朋友的笑脸。除了刚刚生长出来的还未冒出头的,石头花大多是一直开着的。石头花的颜色是粉红的,就像一位位穿着粉色衣服的拇指姑娘,它摸上去凉凉的,闻上去却是没有香气的。石头花没有玫瑰那样的鲜艳,也没有桂花那样的清香,更没有荷花那样的优雅,但是它是立在石缝中的花,那样的坚强独立,让人肃然起敬,忍不住地去喜欢。这样坚强的石头花你喜欢吗?老师点评:文章介绍了一种很特别的花——石头花。语言精练,却很有感染力,让人忍不住也喜欢上这样平凡却坚强的石头花。真棒!点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。400字 三年级 状物
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石头花河畔有一块大石头,临水而立的那一面光滑润泽,另一面晦暗粗糙。他就这样终年孤独地矗立着。一个春日的晌午,石头的阴暗面下被阵阵强风吹来了一粒粒小小的种子,风的力量敌不过石头的坚硬,于是,这些种子便在大石头那晦暗粗糙的阴影里驻留了下来。渐渐地,种子掉落的地方冒出来星星点点的嫩绿色,大石头惊奇地望着这些幼小的绿色渐渐地长高、长粗、长阔,脸上堆满了笑容,他弯下腰使劲地看护着这些芽儿,生怕他们受到任何侵袭。就这样,他的这面身躯更显得弯斜而褶皱了,而另一面则绷得更光滑直溜了。日子一天一天地过去,就像这河中的流水,直直地向着河道的低洼处滑下去,快速而无可阻挡。大石头身下的这些嫩绿已经饱满得容不下更多的绿意了,慢慢地变出了各种其他的色彩,她们由绿色包裹着、掩藏着,小心翼翼地张开小眼睛,抬起小脸蛋,羞涩地微笑着,这一笑呀,瞬间便带来了暖风融融,阳光灿灿。大石头也笑了,他笑这些娃儿的个头长高了,面容更娇俏了,有了各种各样的色彩和身姿。种子已经长成了芬芳的花朵,而大石头显得更苍老了。花儿喜爱她们睁开眼看见的这位老人,因为他的笑容,她们感受到了慈爱和温暖。一天早上,花儿睁开眼睛,她们发现大石头变高了,变宽了,他的身后有着一整片红色的光晕。那片红光太美了,红色中带有淡淡的金黄,红黄相间又不断地闪烁着,大石头的身躯旁都可以看见那光伸出的浅浅的绒毛。花儿看得入了神,看得心里就像又开出了一朵金灿灿的花,浑身都冒出了芒芒的一圈色彩。花儿使劲地想探出身子,却发现自己的头上始终是大石头的庞大身躯,她们看到的是坑坑洼洼的黑褐色的大小不一的窟窿,是弯弯曲曲的毛糙的纵横交斜的纹路,是大石头苍老而丑陋的模样。花儿难过地低下头,她们的身躯被完整地笼罩在大石头冰冷的阴影里。花儿的头低得更低了。河道中的溪水因为季节的变暖,变得骄纵起来,整日地跳着舞步向下游冲去,一路上不忘留下他们恣意的歌声。花儿听着流水的嗓音,内心的向往更加强烈了,她们探了探身子,眼巴巴地望着那源源不断的流水,委屈地皱起了她们的脸蛋,缩起了她们的身子,痛苦地沉默着。花儿开始厌烦身旁这块永远矗立着的老石头了。大石头看着花儿的模样,他看出了花儿对阳光和流水的渴盼,心中疼痛不已。他看着自己爬满青苔的身体,这么些年了,他的确是老了。大石头努力地使自己的身子直立一些,希望证明自己还年轻,可是当他一使劲,他的整个身子便弯向了他那光滑润泽的一面,于是他的整个身子都褶皱了,他真的老了。没过多久,盛夏的暴雨如期而至,河水猛涨,大石头努力地扎住脚跟,将自己的身躯牢固地牵着河畔的土地,在他的身后是那些年轻的花儿。河水一次次漫上岸来,大石头一次次地将它们挡在自己苍老的身躯下。每一次漫涨,大石头的身躯就更倾斜,更曲折。终于,大石头倒下了。暴雨停了,河水再度沉了下去。大石头沉沉地睡在河畔,他的身后是那些年轻的花儿。她们刚经历了自己人生的第一次考验,在阳光下,她们学会了哭泣。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 初二 状物
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石头困难就像是我们人生道路上的绊脚石,只有克服了困难才能继续前进。而我们每个人因该都遇到过困难,我也不例外。记得那时一个阳光明媚的早晨,我和朋友约好一起去科技馆做陶塑。因为美术课上涅陶泥都没有做好的我,对于做这件事情感到很没有信心,甚至觉得自己一定会失败。走在往科技馆的路上,心就一直怦怦直跳,生怕做不好,被朋友嘲笑。结果那天我真的没有做好,而且还受到了朋友的嘲笑,滋味很不好受的我,一回到家里就趴在桌子上啜泣。但是又一想,难道我就甘心这样吗?这一次没有做好,并不代表下一次也会失败,所以我决定要好好练习涅陶泥,做陶塑。这一整天我都在家里忙活,一边查找做陶塑,捏陶泥要领和一些成品,一边自己在做。做一次不行就坐第二次,第二次不行就坐第三次,只要在失败里找原因,在下一次做的时候,把钱一次的错误改正,这样一次一次总会成功的。果然过了两三周,当朋友再一次约我去科技馆做陶塑的时候,我爽快地答应了,而且成绩还很不错哦,我的朋友大吃一惊,问我是怎么做到的,我就把我学做陶塑的过程都告诉她了,她听了还夸我说“你太有毅力了”。其实这件事并不在于我有毅力,而是我在面对困难的时候不退缩,勇往直前去克服困难。而我的人生道路也少了一块绊脚石。相信在以后的路上,我还会碰到很多快绊脚石,但是我相信,只要我不怕困难,勇敢地去把石头搬开,就可以继续前行我的道路。就像是巴尔扎克说的一样“苦难对于天才是一块垫脚石。”所以说不要让困难或苦难成为你的绊脚石。550字 初一 叙事
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石头在一个绿树成荫、鲜花盛开的山坡下,有一条清澈的小河。附近的村民都要翻过山坡到这条小河来打水。因为这个山坡很大,所以挑着水上到山坡上都会很累。山坡上有一棵茂盛的大树,大树下有两块石头。一块石头很漂亮,可供人们观赏,另一块虽然很平凡但可以让人们休息。村民们挑着水回到山坡上都会坐到平凡的石头上休息,边休息边欣赏那块漂亮的石头。有一天,漂亮的石头对平凡的石头说:“你长得有我这么漂亮吗?你长得这么丑,配得上我吗?还站在我旁边。”平凡的石头并没有生气,还对漂亮的石头笑了笑。“人们把目光都投向我,你有这样的待遇吗?”漂亮的石头骄傲地说。过了一天,那漂亮的石头又在说:“你怎么还在这?这样美丽的地方,只有我配得上。哼,你就滚吧!”平凡的石头还是友好的笑了笑,并没有说什么。又过了几天,几位挑水的村民又挑着水回到山坡上,他们确实累了,就一起走到那块平凡的石头上坐着边休息边聊天,只听他们说:“好在这边有这么一块石头,不然这么累了连个坐的地方都没有,反而是旁边那块石头,虽然好看,却派不上用场。”漂亮的石头听了惭愧极了,就对平凡的石头说:“对…对不起!以前是我不对,我不应该这样说你,请你原谅!”平凡的石头笑了笑说:“没关系,咱们各有各的长处和短处,你不是一样可以供疲惫的村民们欣赏,让他们减轻心里的疲劳吗?”漂亮的石头说:“你真的可以原谅我吗?”平凡的石头还是笑了笑说:“嗯!”从此,它们成为了非常要好的朋友,过着快乐的生活。550字 初三 记叙文
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石头我们都知道,山上的石头棱角分明,而河里的石头却圆润光滑。人也一样,有的人敢于发表自己的见解,勇于批判不合理的现象,而有的人却唯唯诺诺,八面玲珑,从不言是非。山上的石头和河里的石头构成壮丽山河,而像山上石头一样的人和像河里石头一样的人,则构成了大千世界。或许你会说:“做河里石头不是很好么?落得自己自在别人也逍遥。”可我不这样认为。做人,应像山上的石头一样。晏子是中国古代名臣,他的才智一直被人们所称道。可就是这个聪明绝顶的晏子却做了一件令人十分不解的事,把跟随他三年从未做过错事的高潦给辞退了。周围的人奇怪极了,纷纷探问其究竟。答曰:“我年老不中用,就如弯曲之木,需用规矩定方圆,用斧子削,刨子刨,方能成器,高潦与我相处三年,对我的过失不发一言,与我何用?”归根究底,晏子之所以辞退高潦,就因为高潦未能给他“提意见”,对晏子没有用处。高潦就是一块典型的河中石头,自古以来“好好先生”是不会被真正的贤德之士所中用的。遗憾的是,像这样的“石头”仍然屡见不鲜。君不见,有些人“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”。他们怕出风头,怕得罪人。更有甚者,他们当人说人话,当鬼说鬼话,溜须拍马,阿谀奉承。这种人,人际关系确实不错,甚至可以得到“领导”的“器重”,可是对于集体,对于社会,他们的用处又在哪里呢?中华几千年的文明史,有不少诸如魏征、王安石等敢谏之人,名垂青史;但也不乏李林甫、秦桧之流遗臭万年。历史不止一次向我们证明;不论在哪朝哪代,真正需要的还是如山上石头那样的人。550字 高三 写景
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小石头和大石头一颗小石头在水流中偶遇了一块大石头,它淘气地用自己娇小的身躯撞了撞大石头,可是大石头纹丝不动,如此厚重沉稳,让小石头忽生几分喜爱。小石头想,不再随浪漂流了,从此驻足大石头身边与其相伴吧。于是,小石头安静地依偎在大石头的身边,和大石头一起感受流水中的欢快,分享阳光的温情。冬天到了,河水结冰了,大石头和小石头被冻在了一起,如此静定的相守,它们那么心安幸福。冰,那么澄澈剔透,大石头和小石头生活在透明的世界里,童话一般。飘雪了,他们都戴上了白色的帽子,静立皑皑白雪中,内心欢悦地舞蹈。春风吹化了冬雪,吹开了冰封的河水,河水又欢快的流淌了,大石头和小石头伴着哗哗的乐曲,一起欣赏河岸边嫩绿的草芽、盛开的野花,春意满怀,它们无声地欣喜着。夏雨憨然而至,大石头和小石头静静地倾听每一滴雨点滴落的声音,大大小小的雨滴,或轻或重,或缓或急,好一曲美妙的轻音乐;它们兴奋地欣赏每一朵水花……秋叶飞了,大石头捡拾了最美的树叶,披在了小石头的身上,小石头幸福极了!它觉得大石头那么宽厚仁爱。春夏秋冬,年复一年,一天夜里,小石头半夜醒来,感觉自己身边亮闪闪的,它转身一看,惊讶地发现,自己身边的大石头正发出无比灿烂的光芒,我的天啊,它竟然是一块巨大的水晶石。原来它白天的时候,低调地敛起了光芒,默默地做普通的石头!小石头,兴奋得想欢呼,告诉周围的所有石头,它身边的这块看上去厚重沉稳的普通的大石头其实是一块晶莹剔透的水晶石!550字 初一 记叙文
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雕石头我有一块漂亮的石头,这是小明给我雕的。在别人眼里它就像一块破烂,而对我却意义非凡,因为那是他用两天的时间雕刻而成的。记得那时一天下午,我正坐在椅子上写作业,小明跑过来对我说:“你的那块石头,我可以帮你雕。”我心想是哪一块石头时,他就说:“是那块长条石头。”我刚开始想会不会雕坏呢?但是看他那双坚毅的目光所以就答应了。雕刻石头的第一步就是钻眼,但是他是在石头下面钻,不是在上面钻,我问他:“你为什么不在上面钻反而在下面钻?”小明说:“那样刻就很容易了”。钻完眼后就开始刻了,那时已接近黄昏刚刻了没一会儿,妈妈就叫我吃饭了,小明说:“明天再刻吧”。我说:“好”。第二天,我和小明继续刻,我在旁边看着,小明却再激情澎湃的刻着,突然一件令我和小明意想不到的事情发生了,石头的三分之一处断裂了,那正是雕刻我姓名的地方,一开始雕好了,可小明却说雕个镂空的。我就答应了,没想到。小明说:“没事,我有办法。”他把坏的给磨成平的就行了。然后又开始雕,最后终于雕好了。但是,我们却不知道后面雕什么,我们左思右想,终于想出来了。在后面刻上”天天百分百“祝我考满分,还雕了一个小波浪。以后我每天都戴着他,直到有一天,石头突然从中间裂了,我很伤心,我想到我家还有一瓶胶所以我就粘上它了,从此以后我更加珍惜它了。我特别喜欢我的石头,太好看了,我一定会把它保护起来,永远珍惜它四年级:闫浩然作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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