姥姥的一课700字

姥姥的一课

700字 五年级 记叙文

我的姥姥是一位年逾六十的老人,头发已经花白,平时在家喜欢听听收音机,像《晓声长谈》、《犀利哥卢汉》都是她的最爱,有时也不禁会对我进行一番言传身教呢。这不,今天又开讲了。

晚饭后,我例行公事——收拾饭桌、洗碗。当我看到杯盘狼藉的桌子上的剩饭时,皱了皱眉头,心想:就只有这么一点点的饭,放在冰箱里未免太占用地方了,干脆扔掉算了。我不由分说,端起饭锅,一转身正准备倒进垃圾桶。这时,还没有离开饭桌的姥姥一下子就站了起来,喝道:“你这是做什么!好好的东西,丢了多可惜!”我很委屈,也很不服气。哼,不就是点儿剩饭吗,有什么了不起的,家里又不缺这点儿!还有啊,每次来家里都是这样对我指手画脚的,真让人受不了。我嘴里嘟囔着,手里端着的剩饭却不知该如何处理。只见姥姥轻轻走过来,从我手里拿过剩饭,放在了一个很小的碗里,然后打开冰箱的门,找个角落放了进去。又开始数落我:“你啊,就是不当家,不知道柴米油盐贵;小小年纪的,生在福中不知福。”我有些生气了,就知道给我讲大道理!可姥姥却视而不见,继续给我讲着,她小时候的生活是如何的艰难,是怎样的过着“衣不蔽体、食不裹腹”的日子……我有些不耐烦了,说这些无非就是博得我的同情心罢了。真想溜之大吉,一走了之。“不是我心疼花钱,而是我不忍心浪费。你想想啊,如果全中国的每个人都像你一样的话,那农民要种出多少粮食才够用呢?”满口的大道理,这与我有何相干!

谢天谢地,总算完成了今天的家务,总算远离了姥姥的唠唠叨叨。可是,我回到自己的房间里,心却是莫名其妙的高兴不起来,姥姥是对的,她的话是有道理的。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,霎时浮现在我的脑际,农民伯伯正在烈日炎炎下挥舞着锄头的场景仿佛就在我的眼前……

是啊,姥姥的这一课真是别开生面的一堂教育课,让我明白了,要珍惜农民来之不易的劳动成果,要节约粮食,不再浪费。

学习小诊所

700字 六年级 叙事

同学们,在你们眼里。诊所是专为身体有病的人看病的地方,真的是这样吗?嘻嘻不是这样的,你看,我就知道这么一家诊所,它呀可是一所专门为学习上有毛病的“病人”看病的,这主治医生是少有名气的李云峰李医生。这不,李医生就在我们这儿开了一个诊所――学习小诊所。

今天,是学习小诊所开张的第一天,呀!这来看病的人还真多。

这一号病人说他的作业上老是被老师批上“请认真书写”这样的评语,正因为这样,一号病人有了这样一个绰号——爱糟糕。李医生一听,对这位“爱糟糕”先生下了处方。其实“爱糟糕”先生得的是书写了草症。如果要治好这个病,就要端正学习态度;学会一笔一画书写;写出自己的最好水平;每天练字一面。这位病人一听,乐乐呵呵回家了。

这“爱糟糕”先生刚刚走,又来了第二位病人。

这第二位病人说自己平时上课总想讲话,经常管不住自己的嘴,特别爱玩小玩具,所以老师上课讲什么,他都不知道。通过李医生的诊断,确定二号病人得的是学习不专心症。这个病在每当自己想讲话时告诉自己不可以讲;告诉自己同桌和周围同学不要和自己讲小话;不要代小玩具来学校。二号病人谢了李医生后,就走了。

三号病人是一位小姐,她急匆匆的走进病室,向医生说出了自己的苦衷,李医生说,她得的是学习依赖症,这个病在遇到不会的题时自己动脑筋思考;考试不偷看;做作业时实在不知道的题要向老师、同学请教,直到懂了。三号病人听了,脸上浮起了微笑,走了。

这第四号病人得的病是作文头痛症,这个作文头痛症还真难治呀!于是,李医生叫来了专门治作文头痛症的专家,在作文专家的指导,治疗下,四号病人明白了一个道理“在作文世界里,自己也是主人,爱怎么写,就怎么写。

其实这些病人手中的处方里,都有一个药引子,这个药引子就是毅力,如果没有毅力,那这些病人的病还是好不了。这几位病人的身上的病,你一定也有,让我们一起来改正吧!

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