我与《足球小将》
我喜欢《足球小将》,每天最大的乐趣就是在五点十五分准时收看《足球小将》。
第一次接触这部动画片时,我立马就对足球产生了极大的热情。足球可以在足球小将们的演绎下如此美丽、迷人。
五点十五分,早已打开的电视机响起了《足球小将》的主题歌,我会感到体内每一个细胞顿时活跃起来。一只圆圆的足球,凝结着足球小将们深深的喜爱、热情,和因喜爱、热情所产生的坚定不移的决心和执着,它承载着无数热爱和执着,在绿荫场上尽情滚动。为什么足球是圆的,因为梦是圆的,每一次滚动都因一颗炽热的心,每一次射门都为无数坚定的梦想。
种种困难都压不倒足球小将们,因为他们的梦正在充满希望的绿荫场上无所畏惧地向前冲。他们不会叫它停下来,所以他们努力地追赶,只是因为真的喜欢,只是因为足球诠释着他们年轻的生命、跳动的心。他们活得出彩,因为有梦指引,所以不会迷茫。不管前路布满荆棘,只要有梦在的地方,就一定要到达,要让梦延续,带着生命延续。因为喜爱,所以注入全部心血,不顾一切地为它奋斗、拼搏,为它燃烧青春岁月。看似容易却令人敬畏。年轻的足球小将们,坚定不移的信念牵引着执着的为足球而生的热情的心,在绿荫场上追赶着属于自己的美好的梦。勇者无惧,他们奔向梦想的球门,什么也不能阻挡,只因对足球的执着。大空翼在争夺三连霸的比赛中,严重受伤、不堪一击的身体在与日向小次郎的多次撞击下一次次地倒地。但他仍忍着伤痛,一次次射门得分。这个为足球而生的少年,只要还能看到球,就一定会不顾一切地冲上去,带着它朝对方球门的方向迅跑。甚至,在他疼痛地几乎丧失意志的情况下,还是一次又一次地挣扎着,不懈地奔向足球,直到比赛的最后一秒钟。三杉淳患有心脏病,可他在比赛中不顾及生命危险,直到握着心房倒地。他玻璃般脆弱的心脏却如金刚石般的坚硬。当松山光在南国的球场上体力不支、大汗淋漓时,在北国培养出的毅力使他决不却步。当若林源三从日本初到德国时,被挑衅的足球踢得遍体鳞伤,但他深知他的足球梦就在这里,于是,他一次次地站起来。岬太郎为了护球,头部撞上了球框,流了血。立花兄弟为进球撞伤了脊椎,被担架抬下……
足球小将们为了喜欢的一件事,不懈地努力、奋斗,为喜欢的一件事,甘愿献出整个青春,耗尽全部精力,这就是追寻梦想的人啊!最初,他们是我所崇拜的偶像,现在,就像我的朋友们,我从他们身上感受到对梦想的执着,并唤醒了我的热情:只要是自己真正喜欢的事情,就放开去干吧,不要顾及其它的因素,不要考虑什么后果,只要认定是喜欢的事就一定要勇敢地去做,不为别的,就因为这是自己所喜爱的!
骄傲的大公鸡
在一条小河边住着一只小白鹅、一只小鸭子和一只大公鸡,它们经常见面。
有一天大公鸡穿着美丽的衣服走出了门,头上火红的鸡冠子,迷人的大眼睛,洁白的羽毛,红通通的鞋子,一张金黄的嘴巴,活像一个大将军。
这时,小白鹅在河里捉鱼,小白鹅看见大公鸡跑过来热情的说:“公鸡哥哥,你今天打扮的真漂亮,我们一起玩吧!”大公鸡骄傲的说:“我才不和你玩呢!丑小鹅!”大公鸡说完转身就走了。
这时,小鸭子在田野中躺着,看见过路的大公鸡,小鸭子站起来说:“大公鸡哥哥,你真像一位大将军,我们做朋友吧!”大公鸡听小鸭子一说更骄傲了,大公鸡大声地说:“懒小鸭,我才不和你做朋友呢!”小鸭子听后难过地走了。
大公鸡昂着头,挺着胸,骄傲地走着。走到小河边一下子掉进了河里,大公鸡才喊:“救命啊!救命……”小白鹅和小鸭子听见了叫喊声,跑了过去。
大公鸡十分惭愧,抱歉地说:“我不应该看不起你们,是我错了,要不是你们救我,我会淹死的。”小白鹅和小鸭子说:“让我们一起玩吧!”
从此它们成为了好朋友!
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我爱足球我爱足球第一小学六(2)班69号程隆元指导老师:普冬梅足球,是普约尔和阿隆索的一次次化险为夷,是梅西和c罗的带球过人,是巴尔德斯和卡西利亚斯的神勇扑救是热血沸腾的球迷,是……这一切代表当代足坛的“名片”,都有自己的个性,但紧张,惊险,激性,冲突是他们拥有的特点,这就是足球,这就是让一个个球员为了自己的荣誉,自己的俱乐部,自己的祖国而浴血奋战的足球。我以前看足球。我只知道在一个大草坪上,一群人在疯狂地追一个足球,追到后再把他踢进一个大网里。如果球进了,就得一分,最后谁的分最多,谁就是胜利者。那时我觉得他们真傻,为了一个皮球,把自己弄得疲惫不堪。妈妈就告诉我:“因为他们如果赢了,他们就会迎来荣誉”。我小声嘀咕到:“谁稀罕荣誉,能换成吃的我才稀罕!”我长大了以后,我开始懂得了什么是点球,什么是角球,什么是越位等一些有关足球的知识以及欧美各大赛事,当然,也知道了什么是荣誉。渐渐地,我喜欢上了足球。如饥似渴地了解着足球的一切:规则、技巧、球星、战报、赛事、趣闻……渐渐地,我俨然成为了一个小球迷。为了能看一场球赛,我让妈妈准时叫我起来,把自己的眼睛硬是弄成了一对“熊猫眼”。但令我遗憾的是欧洲冠军联赛半决赛进行的时候,由于我还处于上学期间,所以没能看到直播,为此我非常遗憾。我后来看的都是转播。虽然是转播,但也不影响我对足球的热爱。我尤其喜欢进球的时候,那个时刻才是激动人心的。还有一种是一名球员运球摆开防守队员,起脚把足球射向球门时,我的心也会随着足球冲向球门。我最支持的球队是巴萨罗那俱乐部,而他也不负众望,在欧冠半决赛首回合,在伯纳乌球场2:0客场战胜了皇家马德里。那是一个振奋人心的夜晚:比赛上半场两队都未取得进球;然而在71分钟,佩佩因危险动作被红牌罚下后,比赛出现了转折,第77分钟哈维接梅西回传,传给了右路的阿费莱,阿费莱传中,梅西在门前抢射破门,巴萨罗那在伯纳乌1:0领先。当皇家马德里球员还沉浸在先失一球的痛苦中时,巴萨罗那又发起了一次有效的进攻;阿费莱在中前场停球后传给梅西,梅西突然加速突破,他连过两名后卫,最后拉莫斯和马塞洛围抢梅西,但梅西一脚挑射再一次攻破了卡西利亚斯的十指间,帮助巴萨罗那在伯纳乌2:0击败“银河战舰”——皇家马德里,一只脚已经踏入了欧冠决赛的温布利大球场。这就是我所热爱的足球!这就是巴萨罗那!踢足球不但可以增强团队意识,还可以锻炼身体。这,就是足球,我所喜爱的足球!你爱踢球吗,如果爱,是不是和我有同感呢?1000字 六年级 记叙文
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足球风波中国有句老话,叫做好事多磨。难怪我的足球之路会遭遇一场风波。——题记现在足球非常热,我们学校作为体育传统校,也准备跟“风”,组建首支初中生足球队,这一消息让我们这群足球迷激动得难以入睡。报名开始了,我二话没说,就找体育老师报了名,凭着我顶呱呱的身体素质,自然顺利入选。面对公示栏中我的大名,我高兴得一蹦三尺高。糟糕的是,不知哪位好事者把这一消息告诉了我的妈妈。这不,周五一回到家,看到妈妈脸上阴云密布,我就知道不妙,一场风波要上演了。果然,妈妈斩钉截铁表示,不让我参加足球队,理由嘛,浪费时间,影响学习;而且还说我已经上初二了,踢不出什么名堂。我也态度坚决,不肯让步,并保证不影响学习成绩。这真是针尖对麦芒,一场“恶战”看来不可避免。果然,妈妈使出了绝招,一把鼻涕一把眼泪,哭得人心烦。她还发动爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆对我进行车轮大战,看来我只有乖乖投降了。一转眼,第一次阶段性检测结束了,我在年级的排名由原来15名一下地跃到了第3名,离“状元”只剩一步之遥。妈妈高兴得合不拢嘴,得意地说:“你看看,如果不是我的话,你要去踢什么足球,还会有这么大的进步吗?”看着妈妈如此兴高采烈,我下定决心,告诉了妈妈这几周来我一直坚持每天参加足球训练。看着妈妈目瞪口呆的样子,我告诉妈妈,每天下午3节课后训练40分钟,我正好活动筋骨,不仅不影响正常学习,反而精力更充沛了。本以为妈妈会原谅我的,谁知妈妈并不为之所动,仍然表示,不同意我继续踢足球。并表示周一就去找班主任谈谈。妈妈真的会的秤砣落井——硬到底吗?还好,星期一妈妈并没有来找老师。我可以继续参加每天的训练。我知道,妈妈一定是在观察考验我吧。凭我的聪明劲,我一定能既踢好足球,圆我美好的足球梦,又能搞好成绩的。不信,走着瞧!这场应该可以结束了。我爱足球,我会坚持下去的。我也想告诉大家,无论你做什么事,都不要轻易放弃。点评:修改后的作文,以题记的方式巧妙点题;然后在第三段中点出“一场风波要上演了”,从而引发下文;最后在结尾部分再次回到“风波”,使得文章首尾呼应,浑然一体。在记叙过程中,由于在情节发展过程中适当添加了一些过渡性语句,上下文之间的联系就更加紧密,整篇文章变得流畅自如。最为主要的是,文章结尾有感而发,巧妙突出中心,给人以深刻的启示,为全文画上了一个圆满的句号。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。全文通俗易懂,趣味性强。1000字 初三 记叙文
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足球比赛上学期,我经历了一场难忘的足球比赛。先是热身,我们以最快的速度跑到操场那边,再跑回来,共四个来回。又高抬腿跑过去再回来也是四个来回。热完身,接着要和五四班的对员手握手。“嘀——”一声响亮的口哨声传进了所有人的耳朵里,所有人都在脑子里快速地闪过一个念头:抢!我是个守门员。我抱着脑袋,眼睛直勾勾的盯着球在球员们的脚底下穿来穿去。突然,一个五四班的同学把球往我这踢过来,我的心一紧,不过我班队员又突然冲过来把球拦住了,可是我的心依然没有松,因为他们正在我的前面抢球。我的心紧张过度了,一个不留神,让五四班的人把球踢进了球门。随后听到了口哨声,他们进球了,1:0。随即而来的就是五四班队员的欢呼声和五三班的叹息声。我在心里生气地叫着,蹲在球门前,捂着脸。可能许多人认为我哭了,哼,我小声喃喃道,我才没有哭呢。我没注意到,比赛开始了。球直冲着我们的球门而来,大约球离我有一米远时我才反应过来,我的手碰到了球,我还以为拦着球了,心里开心起来。不过这个开心很快消失了——哨声响起,2:0。我没有生气,但是我很沮丧,我还是没拦住球。我决定不当守门员啦,我要冲前锋。我和一个队员换了衣服。怒火充满了我的全身。一开场我就抢了球,并迅速传给了我队队员,然后我随球跑着,总觉得只要我的眼睛一转到别处那只刚煮好的鸭子就从我的眼皮底下飞啦。五四班队员从我们队抢去了球。我和我队员们跑在抢球人的旁边。“谁也别想抢我们五三班的球!”一个声音告诉我。我一伸腿,再收回来就轻而易举地把球从他们脚上抢回来啦。我径直往对方的球门跑。然后到了合适的距离一踢,只可惜踢歪啦,不过正好有一个我队队员利用我踢歪的角度,一个潇洒的动作,接下来是我们班哄爆整个操场的叫喊声和欢呼声——我们进球啦!2:1,简直是来之不易呀!我心里呀,那个高兴啊,说都不用说啦。可是,当比赛再次开始时,不到二分钟的时间,五四班又进了两个球,现在比分是4:1。我心里又重新充满了怒火。一开始,我猛地冲上去,但没有抢到那颗宝贵的球,他们也像我那样径直冲过去。我心头一紧,硬冲进了五四班班的队员中,他们护着那个球,但显然没有看到我冲进来了。好机会!我一伸脚,抢过来球,立马就往反方向跑,那速度简直像在逃脱一群“怪兽”的追击。我头也不回,眼睛盯着球门,脚控制着球。刹那间,仿佛是谁把时间放慢啦,我的腿在动,咚的一声,我把球踢过去啦,好像谁把时间放停啦,那个球停在空中,我盯着球,心里燃起进球的希望。时间“又”恢复了正常,我眨了一下眼睛,睁开时,球已经进了,进了!一声哨声响起,比赛结束了,4:2。我高兴地连蹦了十几下。我尖叫着,呼喊着,虽然没赢,但我仍然很兴奋。这张比赛将永远刻在我心中。1000字 五年级