真正的“美猴王”_800字
每个人都知道孙悟空,许多人喜欢天生石猴,热爱齐天大圣。但是我却不太喜欢他,这是为什么呢? 因为他是一个强盗,他无法无天,他自以为是,缺乏敬畏之心,他信奉的是强者为尊,毫不介意恃强凌弱…… 他是天地孕育灵胎,他本来跟猴子们一起生活,与狼虫虎豹结群,和獐鹿猕猿亲近,虽然有些特别,但似乎一切都还是好好的;但这只石猴带着丛林法则走进人间,除了祸事他还能带来什么? 他一猴一筏来到南赡部洲,干的第一件事就是扮鬼脸抢衣服。艺成回山打死混世魔王夺回家园后,觉得没有兵器了,去人间抢;觉得凡间兵器不趁手,去龙宫抢;又去冥府打黑白无常和十代冥王,抢寿命;最终到天庭也大闹一番,偷蟠桃、定仙女、闹盛会、窃仙酒、盗仙丹……这一切,按在山野中长大的猴王的性格来看,应该全是“合情合理”的,大家读了也只觉得理所当然。 可是,这样的“美猴王”真的美吗?他纵然有情有义,终归是走错了路不好好干事,有一颗强盗心。 等等,为什么我说了孙悟空这么多”坏话“?因为在他身上,值得我们探讨的问题是最多的。 第一,是他的性格给他带来了哪些麻烦?他不明白自己的本事到底有多大而去惹事生非,才会被压在五行山下。如果他知道有多少神仙可以轻易拿下他,他还会去抢龙宫,闹天庭吗? 第二,是他被关在五行山下,再见观音菩萨时喊了一句:”大慈大悲的观世音菩萨,快来救救我吧!“他曾经见到观音时态度可不怎么好,哪是像现在好似奇迹发生一样地去赞美别人。所以孙悟空被关的五百年,他认清了情况,学会尊敬人了。 第三,他终究得成正果了,这一点许多人都知道。当他带上金箍之后,他再也不能无法无天,他被约束起来了,他成了取经和尚的徒弟。陪着师傅走过的取经路,对他又是怎样的一段心路历程?那个讨厌的师傅是如何渐渐影响了他,让这个有情有义的强盗改过自新的?…… 《西游记》真是好看却难懂的书,我想到一点东西就会发现又有了更多的新问题。不过,我现在所想到的这些,已经让我明白”齐天大圣“不如”斗战圣佛“,懂得约束自己的猴王才是”美猴王“。亲爱的朋友,您觉得呢?
斗罗大陆—三舞永恒_500字
看斗罗大陆看了3年,每一次重看都会流泪,这本书是讲主角唐三的成长故事,也可以说是他和女主角小舞的爱情故事。
你一边听《海神的眼泪》一看这本书(在重看的情况下)我保证你会想起很多事,比如唐三说的:“如果有人想伤害你,先让他们踏过我的尸体吧!”唐三对小舞的爱已经超越爱情了。其实和唐三和小舞真的很像,唐三从小没有母亲,小舞也是失去了母亲,但是缘分使他们见面,从小就开始的爱情,有谁能做到?唐三的一生充满了冒险,不过他曾说过:我可以什么都不要,但是不能没有你(小舞)。不过老天爷很眷顾三哥和小舞,结局很圆满,三哥成神,管理神界,神界最强,与小舞有一女。
这本书大概就是告诉我们要像唐三一样,为了守护重要的人而舍弃一切。(个人感觉,大神见谅)
五年级:翁子含
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美猴王三月二十五日下午,是一段令人回味的时光,传说中的“美猴王”——六小龄童叔叔来我们学校啦!下午,同学们各个很兴奋,都说要签名。操场上的音箱一直在播着“猴哥,猴哥......”,“敢问路在何方......”,“白龙马,蹄朝西......”。给校园增添了许多热闹的气氛。第二节课,我们跟张老师来到操场上。“啊......哇!哇!哇!啊......”忽然听见一片欢呼声,我们站了起来,看见六小龄童叔叔正向这边走来。我们班同学疯狂地欢呼着、跳跃着,尽管张老师让我们坐下,但我们依然捧着那颗热情的心向六小龄童叔叔问好。叔叔走上台,和我们一起品西游。叔叔问我们的问题,每个人都是热情的尖叫。记得有个小女孩问:叔叔,您在西游记里飞得那么神,现在您还有办法飞吗?”这可把我们都逗笑了,个个心想:这回看叔叔怎么回答。后来,叔叔还教我们学猴走路,他还耍棍儿给我们看,他耍的可好啦!同学们那想起阵阵掌声,那掌声,比什么时候的都激烈。最后,孙主任说道:要签名的同学等一等,从六年级开始签。这下,我都乐了,心里是暖和和的晴天。“向后转!”张老师说道。我们有些扫兴,心情变成了阴天。张老师左瞧右看,我还抱着一丝希望。“走,回教室。”张老师的这句话说得好随意,但我们的心里却开始下雨,越下越大,越下越大......一直到放学,同学们似乎都不太高兴,也不知道为什么。这一天下午的确是段让人回味的时光,但是没有好东东作纪念,似乎也缺少了点儿乐趣。550字 五年级 童话
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真正的美每当我走在大街上,看到一个个打扮时髦的姑娘,总会想起那天的事。我在这问一个问题怎么样的人才算美?你们先好好的看看吧也许你们就会知道了一次我走在绿荫小道上,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿的歌唱,看着一棵棵茂密壮实的树木,闻着朵朵花香,沉醉在这一番美景时。一阵阵脚步身把我惊醒,我抬头一看,原来是一位打扮时髦的小姐。她长得十分好看,衣服也很华丽。“哎呦!”原来她摔倒了。她心中十分恼怒狠狠地踢了一下那个东西,那个黑东西里露出一叠百元大钞。她惊讶的张大了樱桃小嘴,连灰尘都不拍就连包放进了自己的小红包,然后提了一下包,看看周围若无其事地走了。我看着她的背影,心里……爱美之心人人有之,但外表再美也不如心美,一个人只要拥有一个善良的心,就是美丽的,那你们说这个“美丽”的姑娘美吗?我是新来的,作文不太好,请多包含呀!300字 五年级 记叙文
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美猴王来啦“美猴王来啦!!”双语小学五【12】班翟阳2011年10月25日的上午,班主任老师告诉我们一件激动人心的事,你肯定猜不出来,那就是《西游记》里美猴王的扮演者——六小龄童叔叔要来我们学校演讲!我们高兴地上窜下跳:“美猴王来啦!!美猴王来啦!!”教室里尖叫声,拍手声,跺脚声不绝于耳,惊天动地。班主任怎能控制得了?她火冒三丈,歇斯底里地叫着:“安静!安静!”回了好一会儿,我们的声音才平息。老师说:“谁再吵,抄课文100遍!而且不许去听六小龄童的演讲!”这招果真灵验,我们立刻在自己的嘴拉安上了一条“拉链”,谁都不敢出声了。老师接着说:“下午,六小龄童就会到我们学校演讲,表现好的,奖励5个本子,表现差的,抄课文50遍!”我们更加兴奋,但谁都不敢出声。上午放学的铃声响了,我们如黄河决堤一般,冲出了教室。上午放学到下午上课,其实只有两个小时,我就像过了半个世纪一样难熬,好不容易熬到了下午上课铃声响起。我们怀着激动的心情来到了操场上,等待着,盼望着。终于,六小龄童叔叔露出了他的庐山真面目,我们用雷鸣般的的掌声欢迎他。六小龄童叔叔先给我们表演了孙悟空的许多精彩动作。还拿孙悟空的金黄色的金箍棒耍了一会儿,金箍棒在他的手中像活了一般,越耍越快,似一道道金光在他面前舞动着。我的眼睛都直了。我们的掌声此起彼伏响。然后六小龄童叔叔还给我们讲了很多成功秘诀,我一一都记了下来……演讲在如雷贯耳的鼓掌中结束了,我依依不舍地离开了操场,心里想:六小龄童叔叔,你何时再来给我们演讲呢?600字 五年级 记叙文
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我们班的“美猴王”我们班的班主任吴老师,是一个大名鼎鼎的“美猴王”。至于这个名称呢,请听我细细道来。首先,吴老师那黝黑发亮的皮肤和那瘦瘦的身子,再加上那较挺得鼻子上的一副眼镜,真像一只猴子,而且是一只文学渊博的猴子。我们就因为这副眼镜,给老师起了一个外号,叫“四眼”老师。这“四眼”其实是吴老师的两只眼睛,加上他戴的一副眼镜,二加二等于四,并无贬义。吴老师的这“四眼”在课堂上可发挥着很大的作用,虽然他不像孙悟空的火眼睛睛一样可以识别出妖怪,但我们在课上的任何一个小动作,都逃不出吴老师的这“四眼”。因此大家一定要小心一点,别被吴老师的“四眼”盯上了呀!看过《西游记》的人都知道,里面的齐天大圣孙悟空有一件很厉害的兵器,没错,他就是东海龙王的那根定海神针——金箍棒,这也是吴老师和美猴王的另一个相似之处。不瞒你说,其实吴老师的那根“金箍棒”是一根不知从哪弄来的塑料棍子,虽然他和金箍棒是一个天上一个地下,但它们有一个相似之处——打起人很疼。吴老师的“金箍棒”,是专门用来对付那些不交作业的人,被称为对付不叫作业的人的最佳称手兵器。最重要的是,吴老师和美猴王都特别关心我们这些“小猴子”。美猴王不顾千辛万苦,去学法术;冒着危险去天宫偷仙丹,为的就是让那些小猴子们不被别人欺负,让他们长身不老,快乐的生活下去。吴老师也是如此关心我们这些“小猴子”。有一次,班里的李嘉诚再提水的时候,不知什么原因,被一个六年级的人给K了。吴老师知道后,就带着李嘉诚同学一个班一个班的找,最后对那个六年级的人给予了惩罚。这就是我们班的“美猴王”,老师为什们是一个大名鼎鼎的美猴王了吗?一个关心着我们、体贴着我们的猴子。你们现在知道我们班的吴600字 五年级 写人
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魔幻剧美猴王观后感今天, 妈妈带我去湖州大剧院观看新推出的大型魔幻剧《美猴王》,这可是既有魔术又有杂技的呀!虽然内容是大家都非常熟悉的“三打白骨精”, 但是也很让人期待噢!距离节目开始还剩几分钟,我们越来越激动,巴不得马上就能看到“美猴王”。“开始了!”只听一位观众大叫,我们马上在自己位置上坐稳,准备观看节目。一开始,大屏幕上出了五颜六色、耀眼的光芒,接着舞台上跳出了许多“小猴子”,它们抓耳挠腮的滑稽样把观众逗得哄堂大笑,“小猴子”们还表演了许多精彩的杂技。紧接着“美猴王”出场了,“美猴王”敏捷地爬上杆子, 巧妙地用双脚钩住杆子, 双手在空中挥舞,观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声。魔幻剧一共分四场,第一场是八戒请孙悟空出山拯救师傅;第二场是白骨精用计将唐僧骗走,第三场白骨精与美猴王大战,第四场取得真经。戏中的精彩魔术给我留下了深刻的印象,妖怪用大刀将猪八戒一分为二这一幕看得我目瞪口呆,真不知道他们是怎么操作的。我看到节目中猪八戒被剖开之前,他的腰上绑了一块铁片, 他被切开后, 我发现他的上半身和下半身是用二块铁片连接在一起的。这时我想:猪八戒可能是由二个小朋友组成的。一个组成他的上半身,另一个躲在他的下半身,中间用二块铁片吸起来。戏中还有许多令人难以置信的地方呢,比如:孙悟空脑袋搬家,沙僧被棒戳穿等。这部戏不光魔术很精彩,而且演员的功夫都很了得。他们竟然可以从挂在空中的圆圈中穿过去,而不碰到圈的边;一个和尚竟能用头顶着地,双脚悬在空中,手也不碰地地在地上不停地转圈,转了一分多钟呢。我实在佩服那些演员,他们辛辛苦苦排练了三年呢。我以前听过一句话:“台上一分钟,台下三年功”,今天这看了这场演出,总算有了深刻的体会!700字 初中 观后感
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《猴王出世》观后感本组课文全都选自经典名著,孩子们很喜欢,更为能在教室里集体观看电影《猴王出世》而兴奋。教室里时而传出惊呼声,为石猴的惊天出世、为石猴的有胆有识;时而传出掌声,为他的胆大包天而赞叹,为他的聪明悟性所折服。时而哄堂大笑,呵呵,正是看到了石猴调皮顽劣的天性、不谙世事的可爱、正直善良的率真。孩子们不仅看,而且更抓住机会给“动画配音”,边看边入境,边品边感悟,渐渐地,教室里出现了个石猴,简直乐翻了天,我笑着说:“孩儿们,你们都是孙悟空从身上拔下的毫毛变得吧!”有个孩子调皮地说:“金老师,就是一只大‘金猴’了。”好一个语言犀利的孩子啊!呵呵,今天,我又拥有了第三个称呼——金猴妈妈。精彩的电影,精彩的配音,精彩的课堂,让我们又一次穿越了幸福时光。接着我又安排“猴儿们”写下观后感。一起来看看这些“小猴子”们的杰作吧!350字 小学 观后感
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《猴王出世》观后感在日常的生活长河中,流淌过这样一个神话故事,选自西游记中的《猴王出世》故事。我读了猴王出世这篇课文,感觉非常好看,今天我要把它写下来。文中说有这样一个故事,有一天在海边,有一个神石,石头突然崩裂,诞生出一个石猴,他非常自由,无忧无虑在地上玩耍。时候诞生发出惊天动地的声响。玉皇大帝派千里眼、顺风耳探消息,发现是石猴出世。孙悟空来在花果山,这里有他很多的兄弟。一天一个猴子说瀑布里面有个洞,洞里有宝藏,谁要能进出出的来我们就拜他为王。孙悟空听了后使劲一跃穿过了瀑布就跳进了水帘洞。众猴们都看呆了。决定拜他为王。猴王出世这篇课文太好看了,我一连读了好几遍。孙悟空是一个勇敢、无畏、大智大勇的化身,它成了猴王,率领众多猴子在花果山无忧无虑的生活,这其实是作者幻想的美丽的生活的向往。在后面的故事里,孙悟空保护唐增历经九九八十一难到西天取得真经,修成正果。孙悟空明辨是非、不畏艰难险阻的精神值得我们学习,在人生的克服种种困难,道路上勇往直前。400字 初中 观后感
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《美在你心中》观后感_800字E度网专稿 未经允许不得转载今天9月3日,老师在学校放了《美在你心中》开学第一课的视频,我在里面看到了许多的美,那些美都是平常我没注意到的,我还听到了许多关于美的感人故事。第一课,探索美:在这里面,我看到了许多珍惜美的故事,美是需要我们留心观察的,是需要我们去探索的。一个德国哲学家说:“在生活中,美,是一种无目的快乐。欣赏美,是一件简单的事情,只要放下偏见与世俗,你将会感受到一种前未所有的美,因为美,就藏在你心中。”第二课,创造美:其实,美是可以用双手来创造的,只要你知道美是什么,都可以轻而易举的创造一个美,一个小小的美,一个小小的举动,一个小小的进步,可以改变整个世界。第三课,传递美:心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出我们的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。第四课,和谐美:美有完美的,却有完美的团队,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团结合作,才能克服自我的不是,创造集体的和谐美。观看了《美在你心中》开学第一课的视频后,我才知道,原来,美就在我们身边,只要用欣赏的眼光去了解生活,感受生活,没随处可见。其实美就在我们身边:帮助他人,是一种美;讲究文明,是一种美;热爱自然,是一种美;保护、珍惜地球的一点一滴,这也是一种美……这些美有很多,说也说不完,数也数不尽。只要我们一刻不停的去创造美,那美会一直存在,如果停止了在这种美,停止了这种习俗,那美只能成为我们一个美好的记忆,他将不再存在。和平美、团结美,可以组织地狱般的战争再次发生,如果没有了美,那这个世界就不再是以前那个充满生机勃勃、欢声笑语的活泼世界,而是一个只有哭声、只有悲伤、只有牺牲、只有烟火的世界,这个悲惨的世界将会毁掉一个个生命,一个个幸福。美是我们的一个品德,一个起点、一个开始、一个文明的进步。生活中处处充满了美,让我们用一双双慧眼去发现生活中的美吧,美就在身边!六年级:张自璐800字 六年级 观后感
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观《最美孝心少年》有感_800字作文网专稿 未经允许不得转载以前,我一直认为妈妈爱护孩子是天经地义的,可自从老师让我们看了《最美孝心少年》以后,我的这种对家长的想法就变了。把我的这个想法改变的人就是最美孝心少年中的16岁女孩——黄凤。她6岁时爸爸在外打工时不幸从楼上摔下来,从此她的爸爸就再也没有站起来。她的妈妈在他爸爸摔伤后就离婚改嫁了,家里只剩下摔伤的爸爸和双目失明的奶奶,小黄凤就成了家里的顶梁柱。但小黄凤毫不气馁,决心要撑起这个家。做饭时,她就站在板凳上炒菜。吃饭时,她用勺子把饭一口一口的放到她爸爸的嘴里。在2008年时,小黄凤偶然在村里听到乡亲们说上海的医院好,也许可以治好爸爸的病。然后,她找了一个电焊工帮她家焊了一个大铁床。又带着家里仅有的27块钱,推着上百斤重的大铁床,带着爸爸和奶奶走上了去上海的路途。小黄凤在坚难的情况下,大概从早上出发,一直推到下午四五点钟,才到达县城里面。在爸爸的一再要求下,几十句回家的话语,可小黄凤说的全都是同一句话”不,我能把你推到县城去。“还没有到县城时,就已经把小黄凤累的快不行了,可是她知道这是治好爸爸病的全部希望,就算是再坚难她也要咬着牙挺过去。一路上有好心的司机让她们免费搭车一段璐,也有人给她们送来一些吃的东西,就这样一直走了500多公里的路,上海终于到了。可到了上海医院后,医生却给了她一个不好的答复。可这并没有打垮小黄凤,她坚信一定可以治好爸爸的病。小黄凤推着铁床到上海求医的这件事被网友拍下来发到了网上,一发表就有大批人群的关注,而且还有人愿意免费为小黄凤的爸爸作了一次人体感细胞移植手术。之后的3年时间中,爸爸一共接触了6次手术,到现在已经可以在轮椅是自由活动了。从又开始上学后,爸爸又患上了糖尿病,从此,小黄凤就在学校与医院之间奔波。晚上,她还要按点起来给爸爸翻身。想到这里,我又想起我对家长帮了什么事,关心没有。黄风的这件事把我感动着,看了之后,你是否也被黄风的所作所为感动了呢?山东聊城东昌府区聊城市第二实验小学五年级:杜长跃800字 五年级 观后感
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真正的美如果说水是生命之源,那么人文素养是国家发展之源泉。如果说土地是万物之基石,那么人文素养是国家发展之基础。如果说绿叶是鲜花的再生者,那么人文素养是国家发展的先行者。由此看来,谁能说人文素养不是一种美?不,应该说它是一种真正意义上的美。科学家的风范金钱对于很多人来说都是比生命更为重要的东西,尤其在当今的社会里。然而瑞典著名的化学家诺贝尔却用自己的钱来奖赏那些在物理化学等方面有杰出贡献的人。英国物理学家牛顿不为贿赂者的重金所动,而是只说了一句“你立刻给我滚出去”。英国著名化学家法拉第对于科技工作者获得的微薄的收入说:“我不在乎什么,工作本身就是一种报酬。”他们在金钱面前表现出的一面,将他们崇高的道德修养展现得淋漓尽致。有了这样的人文素养,科学才会如此快速地发展。这就是真正意义上的美!名人的成功记申奥大使杨澜是名扬四海的人物,当年她去应聘《综艺大观》主持人是她一生的转折点。她的相貌敌不过强大的对手,她是以丰富的知识和美好的修养博得领导的认可的。日本松下电器公司总裁松下幸之助出生贫寒,在他去应聘时,他对招聘者一个又一个搪塞他的理由,都尽力去做到,这是怎样的精神与修养?当今各行各业的发展都不可缺少人文素养,缺少了它等于缺少了发展,缺少了一种真正意义上的美!小平的传家宝邓小平同志的一生是光辉的一生,这与他在困难面前所保持的人文素养是分不开的。邓小平同志曾两次被剥夺原有的职务,甚至人身自由,但是他以坚韧不拔的精神在73岁时重新复出,扭转了一个国家、一个民族的命运。这就是他取胜的法宝。可见一个人的人文素养的重要性。中国的发展,今日的辉煌,离不开小平的精神法宝,因为那才是一种真正的美!众多的事例让我们领悟到物质文明与精神文明同等重要,人文素养与发展同等重要。是啊,“欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。”我想说“欲使国家发展者,必先提高人文素养!”这需要我们大家共同努力啊!800字 高三 议论文
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真正的美当你穿梭在熙熙攘攘的人群中时,你是否看见了人与人之间和谐的场面?其实,这种场面在我们的生活中无处不在,当你睁开一双能够欣赏美的眼睛到处张望时,你便会发现:和谐,才是美的。上帝在创造人类时,不仅给予他装满智慧的大脑,也给予他许多美德。上帝用它万能的双手,慈悲的心肠,把人类创造成一群团结、协作的集体,让他们能够和谐相处,一人有难十人帮。其实,人与人之间就应该这样。在和谐中,感受美和发现美。可人类现在并不能完全做到,人与人之间还存在着勾心斗角,还存在着互相利用,虽然这只是极少一部分人的行为,但这极少的一部分足以让这个和谐的、美的世界变得阴森恐怖,让人感到社会的险恶。尽管现代社会需要竞争,但也必须在一个和谐、美好的前提下有序进行,这样才能使当今社会得到和谐发展。和谐体现的是一种素质、一种美德,人类崇高的素质创造了和谐,一个素质低下的民族何来和谐可谈。因此,为了让我们的世界成为一个和谐的世界,让我们从小做起,发扬中华民族的传统美德,在人与人之间,创造出一个和谐的氛围,尽享和谐的生活、和谐的美好。不仅在人与人之间,在人与自然之间,也应该如此。大自然是人类一切物质生活的来源,没有大自然,我们就无法生活,而人类却如此不公平的对待大自然,乱砍滥伐,滥杀野生动物,造成人类和自然资源的严重失和。据统计,目前在西藏地区,以前举目可见的藏羚羊、黄羊,现在已寥寥无几。新疆的北鲵,已所存寥寥,但人们仍不觉醒,群体性捕杀时有发生。看了这一段资料,让人感到,我们欠大自然的真是太多,太多了,是我们一辈子也还不起的。本来,人与大自然应该是和谐相处、共生共存的,人类要对大自然关爱、保护,还应该对大自然有敬畏之心、感激之情,才能人类文明与社会发展发生巨大飞跃。大自然给予了人类生存的空间,人类理应回报大自然。远离了大自然,我们就远离了和谐、远离了美好,那就行动起来吧,从呼吸每一口氧气开始,对大自然心存感念,与大自然建立起和谐的关系,做大自然的朋友!800字 初三 议论文
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真正的美一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;……看着《寻找最美乡村教师》这个短片,我的泪水竟也落下了。这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区,老师们坚守在一片片贫瘠的土地上,他们为了那些可怜得让人心酸的孩子,自愿在山区里,在恶劣的环境下,在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师,他们有的是残疾人,可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师,可就算再平凡,他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路,即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年,甚至几十年。为了孩子们,乡村教师们愿意付出他们的一切,用双手精心呵护他们,用爱心为他们打开心灵之窗,用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸,反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件,他们喜爱那片大山,因为山里有一群孩子在等着他,等着他去授予知识。看完这个短片,我哭了,泪水模糊了视线。合上双眼,一个个感人的情景再现着,小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感,也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容,但,他们的心是最美最美的。此时此刻,我想拿起双手,和着视频上的掌声,带着敬佩与真切为他们鼓掌,为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间,眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸,静静地对他们一笑,这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单,要知道,要想像那些乡村教师那样,必定要克服重重困难,必须要有一颗温暖、火热的心。在看完这个短片的夜晚,我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想——自己好傻,教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时,老师总少不了说上一句问候;伤心时,老师总会悉心开导;无论何时何地,老师总在我们身边,关心、呵护、鼓励着我们,老师们总在无私地奉献着自己的所有,只是为了让我们学的更多,懂得更多,让我们能快乐、幸福。教师,永远是最美的。六年级:洒下阳光800字 六年级 读后感
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真正的美_900字一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;……看着《寻找最美乡村教师》这个短片,我的泪水竟也落下了。这是一个个感人肺腑的故事。在一个个贫穷的地区,老师们坚守在一片片贫瘠的土地上,他们为了那些可怜得让人心酸的孩子,自愿在山区里,在恶劣的环境下,在极差的条件下教书育人。那里有各种各样的老师,他们有的是残疾人,可他们就算断手也要给孩子上课。他们有的是平常教师,可就算再平凡,他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路,即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年,甚至几十年。为了孩子们,乡村教师们愿意付出他们的一切,用双手精心呵护他们,用爱心为他们打开心灵之窗,用汗水浇灌他们的知识之苗。他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸,反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件,他们喜爱那片大山,因为山里有一群孩子在等着他,等着他去授予知识。看完这个短片,我哭了,泪水模糊了视线。合上双眼,一个个感人的情景再现着,小小的心灵被深深地打动了。是什么力量使乡村教师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感,也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容,但,他们的心是最美最美的。此时此刻,我想拿起双手,和着视频上的掌声,带着敬佩与真切为他们鼓掌,为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间,眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸,静静地对他们一笑,这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单,要知道,要想像那些乡村教师那样,必定要克服重重困难,必须要有一颗温暖、火热的心。在看完这个短片的夜晚,我想了很多。如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想——自己好傻,教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时,老师总少不了说上一句问候;伤心时,老师总会悉心开导;无论何时何地,老师总在我们身边,关心、呵护、鼓励着我们,老师们总在无私地奉献着自己的所有,只是为了让我们学的更多,懂得更多,让我们能快乐、幸福。教师,永远是最美的。六年级:洒下阳光作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 读后感