春天的颜色_1200字
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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天,太阳是灿烂的。当太阳升起的时候,迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰,温暖的空气带着充满苏醒过来的大地的水蒸气晃动着。隔年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿,绣球花、醋栗和粘稠的桦树都生意盎然地萌芽了。金黄色花朵累累的枝条上,一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀在天鹅绒一般的田野上空,在盖满冰块的留茬地上空唱歌;凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣;鹤和雁发出春天的欢呼,高高地在上空飞过。牧场上,脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来;弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳;活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑;从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话;家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。
春天,雨是连绵的、柔和的。它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
春天,风是轻拂的。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
春天,天空是彩色的。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
初二:杰修
校园的秋天_500字
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黄花朵朵枝头挂,红叶簌簌满地铺。校园的秋天让我美了,醉了。
一棵棵桂花树耸立在微黄的草间,淡黄的桂花跃上枝头喜迎秋天的到来。你看她们开的多有劲呀!满树的枝丫都缀满了桂花,好似一位穿着花衣的妙龄少女,羞涩的低着头,真可谓是“千朵万朵压枝低”!坐在教室内,一阵阵淡淡的清香透着沁人肺腑的甜味萦绕于鼻,整个校园沉浸在花香中,好似“桂花满阶庭”的意境。
叶儿也喜得涨红了脸,为严肃的教学楼增色不少。在凉风的轻抚下翩然飘落,好似缤纷的火花,光彩夺目;又似欢庆秋季的到来而绽放的礼花;又像是仙女下凡时满天的花儿落纷纷;又似天女散花般的曼妙情景。踏着红叶铺的香毯,感受着秋的呼吸,这是多么的惬意与舒畅啊!
人逢秋季精神爽。漫步在校园的小径,迎着秋风伸个懒腰,让凉风亲吻脸颊,那些不如意与烦恼尽被抛到九霄,心中满是欢乐的金丝菊在竞相开放。在淡黄的草地上踢上几场足球,这感觉与夏天相比可以说是别具一格。玩累了,温柔的草儿是你最好的休息场所。
秋即将逝去,这些美景即将被冬雪吞噬,我加快步伐,欲驻留那短暂的时光,拿起笔镌刻下短短几句:
数树深红出浅黄,金秋送爽使人怡。校园秋景君须记,来年共赏校园秋。
初二:千万缕
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春天的艺术_1200字E度网专稿 未经允许不得转载如果四季是本图书,那么,春便是浸满霏霏细雨的扉页,以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画,那么,春便是缭绕丝丝光辉的封面,以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲,那么,春便是倾泻缕缕旋律的音符,以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈,那么,春便是点缀道道舞影的舞姿,以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑,那么,春便是妆扮点点残痕的印迹,以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么,便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!大自然艺术团——春天作家:春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑;所过之地,一甩发,娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙;所处之地,一挥手,柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!大自然艺术团——春天画家:瞧!那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗?那颤动的细草不正是春天的花环吗?那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗?那流动的河水不正是春天的肌肤吗?那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗?那闪动的星辉不正是春天的目光吗?春天便宛如一位画家,她自如地挥洒手中的绿色颜料,点缀出一幅幅人间繁景。她以她那细嫩的笔欢快地亲吻着每一幅画面,让画中的每一处盛景都踮起脚尖遥望着春天,期盼着春天,迎接着春天,拥抱着春天,欢送着春天!拥抱春雨的浇灌,以展现他们的秀丽;迎接春风的洗礼,以昭显他们的华丽;经历春雷的祝福,以彰显他们的艳丽!大自然艺术团——春天乐曲家:听!那春天谱写的音符挟裹着我们的思绪氤氲飘散开来,触动着我们的心弦,撩拨着我们的神经,那如同燃烧的火苗般火红的杜鹃花不正是她尽情弹曲绿琴键而出的激昂交响乐吗?那如同翻滚的朝霞般粉红的桃花不正是她尽兴敲击绿琴弦而出的淡雅古典乐吗?那如同颤动的瑞雪般洁白的瑞雪不正是她尽心吹奏绿笛箫而出的清新流行乐吗?诸音万象,繁而不乱,似古筝,似晨钟,似暮鼓,其音霏霏,其音绵绵,其音清清,其音铮铮,韵律变幻繁复,宛转瑰丽,悠雅清婉,似黄鹂清鸣,若喜鹊晨啼,让万物蓄满生机和朝气,令万物充满芬芳与绚烂,如雨般沁入心脾,似风般柔入心间,若雪般融入心田。听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!广东东莞旭东学校初二:简凯文1200字 初二 写景
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春天_1200字-----题记盼着,盼着......“嘀嗒,滴嗒”清脆得如同风铃般声响,将我从恬静的睡梦中悄然拉起。我习惯性地抬起左手,指针在钟表的怀抱里旋转,不时传来阵阵 声响-----凌晨五点半。我收回视线,抬眼望向窗外 ......朦胧的一大片遮盖住了原本灰蓝色的天空,偶尔冒出几滴身影,转瞬即逝。像牛毛,像花针,密密地斜织着,连绵而柔和。他滋润了大地,抚摸了万千变化的生灵。而我却只看见雨在行人的伞上游走,滑落,随风流动,留下微笑与默默。走出门,顿时凉意涌来,风钻进了我的衣尖,凉凉的。我不明白,为什么都说“春风是温柔的”而我觉得春风并非像母亲的手反而更像是父亲那双经历沧桑的手。风里似乎混杂的淡淡的青草味,湿漉漉的空气了残留着星星点点滴落在小水洼中的雨。小草探出头,朝阳光打招呼,阳光露出洁白的牙,笑着,迎接春天的又一次洗礼-----雨过天晴。一股飘香迎来枝头,花儿穿着粉红色的泡泡连袖裙瞻仰着天空,很深远地想着什么……瞧着天-----“断涧迎风撒碎玉,雾雨当空飞彩虹。”七种炫丽的颜色化为直立在天边的彩虹桥,美不胜收。阵阵绿意扑面而来,在白茫茫的凝滞的薄雾中交织辛勤的汗水,是那奔波在事业道路上的行军者,不是常听人们都说:“一年之计在于春” 农民伯伯忙着撒苗插秧,就小动物都按捺不住了!我在梦里,幻着鸟鸣,那些醒在鸟鸣声里的人们是多么的幸运。那几声极其熟悉的鸟鸣声是那头林边传来的……似乎是纱布被蒙上眼睛的童话世界。看!在童话世界的绿叶大舞台上-----轻盈的蒲公英在风中飞扬,鸟儿为它入情地歌唱,可爱的小兔子与蜗牛竟也长了搭挡……静静地闭上眼,再缓缓地张开,是不是偶然间发觉有太多太多不同,也对!是有太多太多我们不知道的,还有太多太多春天的惊喜!天空中飞翔着孩子们充满欢歌笑语的风筝,我盼望中的春天既如此意料之外,她拥有着美丽的生命好燃烧的希望。当残冬带走融解后浓重的水气,金黄色的光突然侵入,似乎已经闻到了温暖的大地的气息。我把迷恋春的心情刻在一片树叶上,藏在一朵小花里,我不让任何人发觉,就偷偷地把她塞进我的口袋里……初一:春天·约定作文网专稿 未经允许不得转载800字 初一 写景
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春天的颜色一场绵绵的春雨,一阵温暖的春风,带来了春的气息,你知道春天是什么颜色的吗?小河边,柳树绽开了绿色的新芽。一阵微风吹过,柳条像一位位美丽的少女,扭着细细软软的腰肢,挑起优美的舞蹈。草地上,小草钻出头来,草地像一块碧绿的绸毯,闪烁着柔和的绿光。有一些人们在草地上野餐,人们说:啊!春天是绿色的!果园里,桃花开满枝头,远远望去,就像一片一片的红云。城墙边,樱花一团团,一簇簇,有深粉的,有淡粉的,各种颜色的樱花交相辉映,有的已经盛开,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵儿。啊!春天是红色的!田野里油菜花开得金灿灿的,像一大片金子一样闪闪发光,又好像有人不小心把黄色的颜料泼洒到田野了。啊!春天是黄色的!山坡上,雪白雪白的梨花开满了枝头,在阳光的照耀下,就像白玉一样晶莹闪亮。啊!春天是白色的,在浅蓝的天空中隐隐约约的看见几朵白云。小鸟在空中飞翔,叽叽喳喳地叫着,好像在说:啊!春天是蓝色的!森林里,溪水清澈见底,潺潺地流着,发出叮咚的响声,好像在说:啊!春天是透明的!哦,原来春天是神奇的魔术师,她会变,变出五彩缤纷的颜色,把世界打扮的多姿多彩。400字 三年级 写景
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春天的颜色春天的颜色冬天过去,你们知道是什么季节吗?对了!是春天!那春天又有什么颜色呢?让我们来看看吧!你看那山坡上白茫茫的雪融化了,披上了一床绿色的被子;你看那天上的燕子穿着一身黑白相间的燕尾服从寒冷的北方飞回这温暖的地方;你看树梢上尖尖的小芽,极嫩的黄绿色里透出一派天真的粉红;你看那路边的小草发出“沙沙”“沙沙”的声响,仿佛在向路人说:“春天到了,春天到了,我喜欢春天你们喜欢吗?”路人好似听懂了,似懂非懂地点了点头,小草高兴地唱起歌来;你看那迎春花在衣柜里翻出一件金灿灿的衣服,穿在身上,伴着春风在这美丽的地方翩翩起舞;你看那清澈的小河,身上的冰块一看见太阳公公都躲了起来,小河姐姐“哗啦啦”“哗啦啦”地唱起歌来;你看那冬眠的动物都起床了,小松鼠在树上摘松果,小白兔在门口津津有味地吃着美味的又新鲜的小草,小猫咪在追捕老鼠……你看春天是多么生机勃勃,我已经知道了春天是什么颜色的了,你们知道了吗?如果你们知道的话,请大声告诉我!350字 六年级 写景
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假如颜色消失_1200字“假如绿色消失”这是环保主义者常常挂在嘴边的口号,意在号召人们爱护大自然,保护生态环境――假如绿色消失,世界将会爆炸;人口将会锐减。后来传得越来越耸人听闻――假如绿色消失,地球将会变成一个易拉罐;假如绿色消失,宇宙将会变成真空。在往后,又传得越“通俗化”“口语化”“市民化”――假如绿色消失,吃煎饼的时侯就没有芥末粉了,只能蘸一点儿番茄酱吃了;假如绿色消失,马路上的汽车就会横冲直撞,或是时时堵车……固然越听越别扭,越听越不着边际,但是至少说明环保意识已深入人心,成为普通老百姓身边的事了。假如绿色消失――消失就消失了吧!假如绿色消失,我想发声的第一件事就是巴基斯坦的国旗要边颜色,原先新月标下的绿色底子必须改一改,至于改成什么颜色,那就不是我们操心的事了;第二件事就是各国军队的迷彩服也要改颜色,干脆换成黄色吧,这样在沙漠中打仗能更好地隐藏自己;第三件事,就是和平鸽口中衔着的那根绿色的橄榄枝也得换一换,不如就换做一支香烟吧,什么牌子嘛,就要看究竟哪一家香烟公司财大气粗――广告费出的多了;第四件事,就是……假如绿色消失,世界将会爆炸。那太好了!人们不是长说,21世纪是一个人口爆炸、信息爆炸的时代吗?既然人口、信息都爆炸了,那世界爆炸也不足为奇,这不正说明人类世界“大放异彩”吗?假如绿色消失,人口将会锐减。那太好了!现在不是总说人口暴涨吗?人口锐减不正消除了人们的担心吗?假如绿色消失,地球将会变成一个易拉罐。那太好了!那样地球就永远不回腐烂变质了,而且固若金汤。假如绿色消失,宇宙将会变成真空。那太好了!真空,那就说命宇宙是经过消毒的了,是无菌的了,那么宇宙不是更洁净了吗?假如绿色消失,吃煎饼得时侯就没有芥末粉了,只能蘸一点儿番茄酱了。那太好了!我再也不用怕那又辣又涩,呛得人只流鼻涕的芥末粉了。在说,现在还有多少人吃煎饼啊?大家都吃“肯德基”“麦当劳”了!假如绿色消失,马路上的汽车就回横冲直撞,或是时时堵车。这也不错!人们每天出门,路近的就步行,可以减肥健身;路远的就乘坐自家的直升机――未来的科技发达,做到这一点也是迟早的事。这样一来,从前的交通事故在也不回发生,人们的人身安全得到了一定的保障……假如绿色消失――消失就消失了吧!反正在人类手里已经小时了很多东西了:渡渡鸟消失了,野生的东北虎消失了,听说过几天臭氧层也会消失的……既然已经消失了这么多东西了,绿色的消失有算的了什么呢?反正在过不久也回有别的东西消失。那么,又该轮到什么东西消失呢?绿色消失了,那就该红色消失了吧。假如红色消失,吃煎饼的时候连番茄酱也蘸不找了……假如红色消失――消失就消失了吧!1000字 初三 想像作文
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原本的那个颜色_1200字作文网专稿 未经允许不得转载哪有什么公平?我要做的只是拼了命的跑向那个不公平。高一,崭新的舞台。我哭,哭,哭。不是因为想家亦不是在想良人,只是因为我骨子里的自卑。我没有绵入骨的歌声没有妙曼的舞姿没有优异的成绩没有肤如凝脂的美貌我突然发现自己什么都没有什么都不是。我怕,我怕,怕。怕未来怕现在怕这个现实的社会。我看着亮的刺眼的舞台我却只是它脚下的尘埃。我近乎忘记我也曾在这发亮的舞台绽放过光芒。而如今呢?新生报道那天我看着高一四班名单上出现***时确实心跳漏了半拍,她是我两年半的同桌,最有默契的闺蜜,我想着开心开心开心!是啊!这也真是一种运气可是我为什么心里难过的滴出了血,血里参杂着不满不甘,最让我不想承认的是卑微。是!我承认!她那么漂亮,那么受欢迎,那么出色,可是凭什么!凭什么!成绩比她多五十多分的我还是会和她一个课室,继续接受这份侮辱?我恨,恨,恨。她见我时也略微惊讶,多半是窃喜,你还不是和我一个班。你成绩还不是和我一个范围?她眉飞凤舞的请求我继续同桌吧。我笑了笑说对不起我有同桌了。她尴尬的望着我。呵,好笑,难道我要继续受你的侮辱吗?我不要,我不要,你滚啊。不要在继续缠绕在我身边了。知不知道在你面前任何人的光芒都会被你夺去,哪怕只保留我一丁点的光芒,请你离开我,求你。我自卑到了尘土里。我就是一只虫子,恶心到我反胃了烈日下的军训,同学间的能歌善舞,跆拳道,柔道……为什么你们什么都会?为什么你们能笑得如此开朗?为什么我什么都不是?全都是我自己的错,我连嫉妒都没资格。我好强且恶心。军训的最后一天我给我的男朋友打了电话,我想他很爱我,应该是吧。他是我唯一值得骄傲的资本,可惜我野心太大竟没满足。他应该成绩好点,他应该有点上进心,他应该想想我们的未来,他应该……电话那头是他无精打采的声音,我说你不想听到我声音那就拜拜吧,他说不是,然后我突然就哭了,止也止不住,仿佛把一切的委屈都随着这些眼泪流逝。我跑到了洗手间蹲着捂着嘴痛哭着。到最后我强装笑意的大声嚷嚷喊着,我要你们都来接驾我!他说好好好,我死也会把我兄弟拖出来接驾你。我说我还要大西瓜!他说好好好。我知道他听得见我的自卑。我知道他现在比谁都了解我。我连吃了多少顿方便面他都猜得出来。我何必如此苛刻?我难道不算什么都有吗?下午回家了,四只大好青年骑着自行车呼呼呼的到了我面前,真好看啊我突然这么想。我以前怎么就没有发现呢?我坐在车前,他俯身向下的时候我突然感觉到我的世界充满了白色,那是我以前的颜色,所有人最初的颜色。而我也刚好穿着白色,当然他也是,他总是知道我在想什么。每个出校门的人都看着我们,原来谁都在羡慕着谁。是啊,谁对未来不恐慌?谁都在不安。我面对着四个花般美好的少年,容颜开始柔和,随着风随着风,我们一起飞吧飞吧,不回头的,找到原本想要的那个颜色高一:三色堇1000字 高一 叙事
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六年级的颜色_1200字世界上除了点、面、体、时间、空间之后,留下来的,便是色彩。色彩无处不在,在学校,在森林,在食物,在人身上,甚至你闭上眼,也有色彩。我想:咱们的六年级对应的颜色是什么呢?我们六年级的颜色是橙色的。橙色象征着活力,象征着我们班那种永远不服输的精神。午休过后,最招人喜欢玩的游戏,便是篮球。那几个爱打篮球的,在午休末,就商量好对策了,铃一响,他们几个跑那比刘翔还快。看!他们又打了起来。“好的只见陈子豪运球带过六(3)怎么回事他来了一个远投……”一个碎嘴子不加任何停顿的说,这个碎嘴子就是我。咱班主力陈子豪持球,他已经被六(3)带球围住了。他脸上留下了豆大的汗珠,一滴一滴的浸湿了校服;手上一根根暴露的青筋在阳光底下显得熠熠生辉;眼睛里,眼白上,一条条红色小虫爬来爬去。“从下课起,打的刚才,双方一直都是0:0。”这是辅助陈文灏赛后对我说的。陈子豪突然奋力一跳,就像鞋底下安了两个弹簧,跳的高,跳的好。眼间一道火光,跟“王者荣耀”的图标是99.99%的相似度。看操场上的所有人都盯着陈子豪,陈子豪把手一推,球“哗哗”的靠近篮筐,近了,近了。“唰”“同学们,上课时间到了。”陈子豪竟然在最后一秒进了!!!我们的六年级的活力满满。一天中有用不完的活力,我们的六年级就是一个橙色,我们篮球就是一个橙色(比橙色稍微暗一点)的,我预言,我们升入初中后,我们会活力爆表。我们的六年级又是金色的。金色象征着成功,而且成功的背后,却是我们辛勤的汗水,一次又一次的付出……上上周四,老师说我们班为下下周(指当时的下周)表演。之后,我们班就开始忙活了。我和刘勇睿是演相声的,老师几乎多半的时间是看着我们俩排练的。“你口齿要清晰点!”“这句是‘XXXX,XXXXX,XXX’。”“带一点感情!”我们俩累的汗流浃背,有尿不能拉,有痒不能抓,有电话不能接,等等。再看我们,校服一片深,一片浅,头上都皱起了皱纹,每一根筋都暴露在阳光底下,两个人都有疲倦的迹象。不仅如此,晚上我们俩连夜背词,有时为了背词,差点都要迟到了,脸上同时也有个熊猫眼……但是这一切都不是白费的,表演上,我说的词,同时看着台底下,有些人笑着不成样,一些老师开心的聊我们俩。此时此刻,我感到光荣和荣耀。台下,观众们的笑声就是对我的支持;老师们的点评,让我感受到前所未有的满足,就连校长也啧啧称赞,我感到,金色必须是我们六年级的。六年级是红,是黑,是蓝,是白,是粉,是金,是棕,是紫,各种颜色,各种乐趣……我们的六年级,是橙色,活力爆表,让我们的六年级青春四溢。是金色,荣耀无限,让我们的六年级战绩累累。是蓝色,梦想不停,让我们的六年级展开梦想的翅膀。是红色,勇敢无畏。让我们的六年级敢于面对。我闭上了双眼,色彩又进入我的梦中……1000字 六年级 叙事
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走过春天_1200字在明如镜,清如水的秋天里,我应该是快乐的。那么在繁花若梦,锦簇如云的春天里呢?总之,我是不会有些许哀伤的吧。说最上面那句话的是张爱玲,漫步在时间的荒野里,于千万年之间,遇到她自以为是归宿的那个男人。然而她并未如她自己所说的那样,只轻声说了句:“哦,原来你也在这里啊。”而是一脚踏进情网,不能自拔。这个写尽人间爱恨情仇的女人却偏偏写不好自己的人生。她主宰着书中所有人的命运,却被另一个男人主宰着,这其中似乎多少有点宿命的味道。那个眉宇间有着一抹亘古不变的凝重哀愁的女人,在走过那个春天之后,就再也没有回来。说第二句的是我。彼时的我正凝望着张爱玲的相片,我暗自思忖:这究竟是个怎样的女人呵,一挥手便是香港的末世繁华;一回首便是上海的盛世如花。四海之内,碧落之外,她究竟魂归何处呢?那个让她牵挂一生的男人吗,肯定不是。此时的我正站在凛冽的寒风中,一瞬间的寒冷四面八方涌了过来,慢慢的侵入我的身体,将里面残存的温暖一点一点的夺走。这一夜我注定要被寒风吹彻,但我却并不觉得难过抑或悲伤,似乎我已忘却了一切。我突然就想起了刘亮程,那个游离在这个空间边缘的人。他的文字总能给人一种最朴实无华的感动,一个人的村庄,一个人的世界。他能从那个被寒风吹彻的冬天里走过来,我就不能么?因为懂得,所以慈悲。在那个繁花落尽的春天里,张爱玲对今生至爱留下的只有这句话。转身之间就给那段曾经沧海桑田的倾城之恋留下了一个云淡风轻的结尾。执子之手,不如放手。爱到深处便是执着,不如索性放手,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。这也许就是爱到极至的另一种表达方式吧。执子之手,不如放手。真的!在生与死的转折,泪与笑的瞬间,谁才能真正解读人生?唯有放手。防手并不是松手,而是另一种执着。放手是在刀尖上舞蹈的灵魂,酸楚谁知?放手是血与泪融合所奏出的生命交响,个中三味,有谁可品?谁人堪品?放手之后便是另一番解脱,因为你已经掸掉了身上一颗名叫俗世的尘埃。以道家的思想来看,你已到了心如止水的境界。写上面这段文字的时候,我正在读《倾城之恋》。那个一生都为情所困的女人,究竟在她的作品中给后人留下了什么,构建了一个失乐园吗?我已记不清了。也许最彻底的遗忘就是最深刻的理解,更深刻的理解就是为了更深刻的遗忘。我终究走进了那个大雪冰封的冬天,周围的空气迅速凝固,将我和周围的一切尘封在完全不同的世界里。我看着张爱玲的照片,她的眼神有些空洞,有些迷茫,但又似乎隐藏了太多不可言喻的东西在里面,我不得而知。我始终未能明白为什么一定要逼着我们走进命运的伤痛所在。有些伤注定是无法忘却的,既然无法忘却。那就只有让它沉淀。落落风尘中,时间依旧在孤独得刻着年轮,只是不觉之间,斯人已矣,而我早已走远。一回眸,千江断流!1000字 高三 散文
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春天,你好!_1200字E度网专稿 未经允许不得转载冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚的春光。春天,真的来了……春天,你好!你穿着薄纱曼帘,挽着芬芳花瓣,踏着和煦微风,顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。看!小草为了迎接你,已探出了嫩绿的小脑袋,在阳光下尽情地伸着懒腰。看!小溪为了迎接你,早已用火热的心溶化冰冷的外表,此时在尽情地奔腾欢唱。看!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……春天,你好。看!你鼓起小嘴轻轻地吹,冰雪融化了,草儿泛青了,柳树发芽了,花儿绽放了,看!你鼓起小嘴暖暖地吹:阳光和煦地照着,鸟儿欢快地飞着,孩童们快乐地舞着,春雨弟弟也淅淅沥沥地下着,农民伯伯看着这春耕的好天气,不觉轻赞一声:“春天,真好!”春天,你好。看!远处的天上为何如此炫彩班澜?原来是群小孩子,嘻嘻哈哈地玩耍着,他们的手中,拿着各式各样的、五颜六色的风筝,远远望向天空,如同只只美丽的蝶舞在空中,这春的气息倍加浓郁,正如朱自清的《春》中所说:“天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下、家家户户、老老小小、也赶趟似的,一个个都出来了”。的确,春风中飞舞的风筝实属春天的一大标志。孩子们笑着、闹着,开心地叹着“春天,真好!”春天,你好。你带来的,不仅是风景与生机,更多让我恋慕的,是你带来了希望!从古至今,多少文人墨客为你留下伏笔。《立春日赋》中的“春在水无痕,春在山无际。李白桃红未吐时,好个春消息”。《春日》中的“柴门照水见青苔,春绕花枝漫漫开”等无一不描写了你的风采,你是希望的代表,是生机与起点的向征。你是温睛与幸福挂勾,你的明媚与美满持平。融融的春光中,肥沃的田野上,茁壮的青苗破土而出,生活也不尽如此这般生机,这般美好!未好,才刚刚始……春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。十三岁的春天更是充满了希望,人生能有几次拼博,面对心中的目标,要明白今日不博何时博。为之奋斗,舍我其谁。在这个明媚的春天,我们一起携着心中的梦,伴着拂耳的春风,走出一片芬芳的园地,携着春天的希冀,去梦想每一片蓝天。十三岁,难能可贵人生之春。在走向园地前,别忘了说一声:“春天,你好!”河北张家口桥西区张家口市第九中学初一:全璐1000字 初一 写景