体验
450字
初三
书信
如一缕柔柔的春光,偷偷地敲开冬日的大门;如一杯淳淳的清茶,滋润你久旱的心田;如一颗闪闪的明星,永不疲倦地矫正生命的方向。精彩而又不觉乏腻。
有时,我孤零零的漫步在蒙蒙细雨中,抬头仰望着渐趋澌灭的阴云,看清爽的天空星星点点,颇有一般韵味。
黑暗中无论多久,还是能待到黎明的曙光;命运中无论多坏,还是能展示精彩的一面;生命中无论多苦,还是能发现人生的意义。
在奋斗之后享受成功;在挫折之后品味失败。往返于苦与乐之间。
就是这样。
有时,我独自坐下思考,双手置于额前,傻傻的样子,别人说我在发呆或是发瓷。惯了,也就不怎么在意了。因为这样我能清晰地感觉到我内心的平静,甚至宁静,这就够了。
没有感受过云霄飞车的快感,怎能妄下结论屈服于自己懦弱的影子;没有经历过大风大浪的洗礼,怎能情牵一线于渔民的生死存亡;没有遭遇过生离死别的忧患,怎能感动于惜惜相别的悲痛;没有超越过生命长河的极限,又怎能勇敢的面对死神那恐惧的镰刀?
莫相信自己的眼睛。
有时,我写一些文章,一半是为了交差,当然也有一半是为了自己,我写文章一般是不修改的,最多也就是往电脑上打的时候,凭着感觉稍稍改几下而已,因为我不想留下太多的记忆。因为若是写出重复的东西,那就太无趣了。
月儿
150字
一年级
书信
月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。
据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。
月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。
快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手
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体验人的一生之中有无数次的体验,有的体验价值连城,有很大的意义;而有的体验毫无意义,没有任何的回忆价值。我的体验虽然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我却认为有很高的纪念价值,至少对我来说是很有意义的。现在的小孩在家里都是小皇帝。 小公主……是大人们的心肝宝贝,掌上明珠。事事都顺着他们。依着他们,把他们惯得像一朵花。今天我这个“小皇帝”要来改头换面一下,帮父母来担当“买菜工”这项“责任重大”的工作。今天,我大清早就一骨碌起了床,开始在厨房里叮叮当当的敲响了交响乐。填饱了肚子,我就来到了采荷一区的农贸市场里,盘算着今天丰盛的晚宴。“卖冬瓜喽,1元钱一斤。”我闻声来到冬瓜摊前。“这冬瓜新鲜不新鲜?”“当然新鲜,这是我早上5点刚摘的!”“那好,老板给我来1块钱。”“好嘞!”就这样,我轻松的做成了第一笔交易。第二次,我有了经验,也不那么的害怕了,壮着胆子来到了蛏子摊位前。“老板,这蛏子怎么卖?”“8元一斤。”由于我刚才连续问了几家店,心里有了底。我小心翼翼地试探着他。400字 四年级
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体验体验"两分钟"复旦科技园小学四三班王天成朋友,你曾经认真的体验过两分钟的存在吗?我体验过,就在今天。在今天的作文课上,老师先让我们在稿纸上不间断地写"上海市巨人学校"这七个字,直到喊"停"为止。一声令下后,我飞也似地写了起来。可写的手酸了,脖子疼了,还不见老师叫"停",怎么回事呀!"停"!两分钟时间到!"啊!不会搞错吧!这"姗姗来迟"的"停"让我感觉像过了十分钟。接下来是定格做"木头人"。老师先请每位同学想一个有创意的动作,而后把这个动作写一写,最后做一做。我做了一个跑步的姿势:双眼凝视前方,右手握拳,身体摆出正"l"的姿势。我像尊雕塑般站定在教室的一角。除了心脏在跳跃,大脑在思维,血液在流淌,眼珠子在骨碌碌转外,我的手脚全都静止了,"。。。。。。。75,76。。。。90,91。。。。"我默默地数着。我的眼开始泛晕了,手臂渐渐下垂了。腿也打起颤了,不行,得坚持住。就在我快撑不住的时候,老师终于喊"停"了。哇!好漫长的两分钟呀!最后,两分钟是自由活动。可我刚离开座位,才与徐若伟说了两句话,老师居然请我们回座,真是太快了!同样是两分钟,可带给我的体验却那么不一般,时而漫长,时而讯捷。看来,老师说得对,时间的长短与人的心理感受,外界的氛围是密不可分的。体验相关作文:记一次查字典比赛家乡的桥我有一个坏弟弟助人为乐读《特别的生日》坚持就是胜利观《加菲猫2》有感春天查看更多gt;gt;550字 四年级 记叙文
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体验体验不冷不热的风亲吻我的脸,我体验到它的温柔。光秃秃的树枝发出了几颗小芽,我体验到它的生机。枯黄的小草换上了翠绿的新衣,我体验到到她对生长的渴望。我体验到鱼儿欢快的心情;我体验到花儿芬芳的气息;我体验到羊肠小道的蜿蜒曲折;我体验到老鹰抓小鸡的幼稚乐趣.看:那茁壮的大树,何不像守卫森林的战士?听:那可爱的燕子,何不在告诉人们春天的来临?闻:雨后的泥土,何不在散发大自然的味道?我体验到了:大自然之春是何等美丽!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。250字 四年级 诗歌
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体验体验 tǐyàn(1) [learn from one's personal experience;experience]∶在实践中认识事物;亲身经历体验生活(2) [experience and observe;inspect]∶体察;考察[1]体验,也叫体会。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实,现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。体验或者说用户体验也被视为以人为本的创新2.0模式的核心,被列为AIP“三验”(体验、试验、检验)之首。250字
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体验在假期间的星期六,我想让妈妈教我腌粉,妈妈高兴地答应了。她对我说:“你先把锅洗干净;再放些水煮一会儿;然后去箱子拿一块米粉放进锅,用锅盖盖好。等一会儿,把盖子打开,将铲子把米粉搅散,再把盖子盖好。过五分钟后,把盖子再次打开,拿一双筷子夹住其中的一根米粉,米粉马上就断了,说明它已经熟了;要是不断,说明还没熟透,还要再煮一下。等你把米粉煮好后,将它夹进一个碗里,但不能留有粉汤,最后加上陈醋、酱油、麻油、辣椒一起搅拌均匀,这样腌粉就做好了。”听了妈妈的话,我便按照她说的去做,弄了老半天,总算把粉煮好了,因为煮得太少时间,看起来硬邦邦的;接着,就要调味了,我却不是油放多了,就是陈醋放少了。当妈妈品尝时,只见她脸上露出了难看的面色,对我说:“女儿,还不错,就是太咸了,油腻腻的,而且粉有点硬。没关系,以后弄好就行了。”我听了妈妈的话,点点头吸取了一点技能。等在下一次腌粉的时候,我的技术一下子提高了许多,妈妈可欢喜了左夸右夸的,我的心里更是甜滋滋的。通过实践,我体验到了妈妈给我做的每一道菜都是她辛勤的杰作,妈妈就是我的榜样,以后要让妈妈多教我煮更多的菜,以减轻妈妈的负担,做一个乖女儿。450字 四年级 记叙文
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书信
450字
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体验每一个人都会有很多的体验,令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但,我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。我喜欢画画、做数学题和说英语。画画:在我无聊的时间里,我是用画画混时间的。也不能说是混啦,这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候,自己画的不够好的时候,会发脾气,会把自己用时间画出来的画给撕了。但,妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的,而且还要全神贯注的来画,这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好,要想就要像这幅画的画法,才是最重要的。从妈妈的话语中,我从中体验到了一个道理:就是我们在做什么事情的时候,要有耐性,还要全神贯注的。这样的话,自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。做数学题:我的脑子在转动的时候,就是我开始认真思考的时候。我喜欢做比较好玩的题目,因为我可以把它给立体化了,这是我自己最佩服自己的一处。还可以把这道题想象成为一幅美丽的画。从这次体验中,我开发了自己的想象力,这对于这个孤独寂寞的我来说,是一件多么幸福、快乐的事呀!说英语:有的时候,我很羡慕外国的人。因为,他们每一个人都会说一长串一长串流利的英语,还可以用英语来对话,这些就令我佩服得五体投地了。所以,我一直在练习英语,一直在家里用英语说话,虽不是很流利,但多多少少还是会说一些的。从这次体验中,我明白了做什么事情都是要长长久久的,否则,将会一事无成。不能半途而废。体验,人人都体验过。你体验过,我体验过,他体验过。但是,每一个人体验下来的感受却都是不一样的。我的体验让我知道了做什么事情的时候,都必须要有耐性,要全身关贯注的去做,开发自己非凡的想象力,让自己的想象力飞向遥远的远方。做事情要长长久久,不能半途而废。才是最重要的。这就是我的体验。如此的美妙不凡。650字 初三 记叙文
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体验如果说金贸大厦曾经给过我们俯看大地的滋味,那环球金融中心就是在我们俯看大地后的又一次震撼。据说,上海环球金融中心工程地块面积为3万平方米,总建筑面积达万平方米,比邻金茂大厦。该工程建筑主体高度达492米,比目前金茂大厦还要高72米。站在通向94层的天梯里,看着眼前的数字不断增加,心中的疑问更加强烈,在仰望它时候,我就领略了它带给我的震撼,随着耳边向导温柔的介绍声,我们到达了离地面422米的94层,在750平方米,浦江两岸为背景,我看到了旧上海的风貌,那些红砖绿瓦,那些高速运,一览无余。观光天阁97层,犹如一道浮在天空的天桥,脚下透明的玻璃,带来了徒步天际的自豪,身置其中,蓝天白云触手可及,而88层的金贸大厦就在我的身边,那是我们曾经的骄傲,以为不可突破的骄傲,但是现在已经被突破了。最后是位于474米的100层,一进大厅,3条玻璃走道一下子让人有悬空的感觉,透过这些透明的玻璃走道,可以看见脚下的高高低低的建筑,以及火柴盒大小的汽车。如果遇上雨雾天气,能够感觉到踩在云端的感觉。而两侧的玻璃天棚,将全上海胜景一览无遗。过去的已经成为曾经,它教会我向前看,只要努力没有什么不可以,坚持自己所拥有的,也有一天我们也可以成为第一的。它带给我们了属于我们的骄傲,属于我们该努力的人生方向。伴着金灿灿的阳光,我走出了大厦,抬起头,它宛如一个勇士,保卫着我们的骄傲。此时的我真想说“嗨,上海,我爱你”。550字 初三 记叙文
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体验赤橙黄绿眼能看,酸甜苦辣嘴可辨。人生滋味各不同,唯有自己能体验。50字 初三 诗歌
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体验亲情体验有赖于生命的真实经历。所以,体验亲情是我们每天都在做的事。在人世间所有的感情中,有一种最真挚的感情,叫做亲情。它伴随着我们的学习,伴随着我们的成长。而给予我们亲情的人,正是我们的父亲和母亲。无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父母的爱都在你身上紧紧缠绕。接受亲情是亲情的源泉,而体验亲情是亲情的灵魂。父亲,使我体验到了如山的亲情。日复一日,年复一年,每当我结束了一天的学习,背着沉重的书包,拖着疲惫的身躯回到家中的时候,转动钥匙,打开家门,总有一股袅袅的清香扑鼻而来,使我体验到了浓浓的亲情。“儿子,快来吃饭吧,爸爸给你做了你最喜欢吃的菜,有……”每天,都有这样充满亲情的话语回荡在我的耳边。父亲的坚持,使我拥有了强健的体魄,使我拥有更多的精力投入到紧张的学习中去。父亲,使我体验到了始终如一的亲情,使我体验到了深沉的、如山的亲情。母亲,使我体验到了如水的亲情。记得那节体育课,由于我的动作幅度过大,把校服弄破了。回家后,劳累了一天的母亲,坐在窗户旁边,借着太阳光为我缝着校服。金色的阳光照在缝衣用的针尖头上闪闪发光,也照在母亲疲惫的脸上。母亲是那么认真地缝着校服,微风顺着窗户吹进来,透着一丝干燥的气息。母亲一针一针地为我缝着,缝得严实,不留一丝缝隙,就像原来一样。这细细的线儿,是我和母亲传递亲情的纽带,传递着母亲给予我的亲情,把我的心和母亲的心一丝一扣地紧紧扣在一起,给我亲情的体验。我体验了父母给予我的亲情,也要回馈父母亲情的体验。在我紧张的学习之余,我会帮父母做一些力所能及的家务,如洗衣、扫地、煮饭等。体验亲情,是相互的。亲情,无法从别人的传授中获得,只能从亲情的传递和体验中获得。体验亲情,使我们获得亲情的温暖;体验亲情,使我们过上美好的生活。700字 初三
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体验学习人生就是一个体验与再体验的过程。人的一生在不同阶段体验不同的经历。往泛的来说,小时候体验童年的烂漫天真,青年时体验学习中的起起伏伏,成年时体验生活的风风雨雨,中年后体验养怡之福。往细的来说,人无时无刻不在体验,所以就连做无意义的事也是一种体验。对于我来说,体验学习是每天在不停做的事。体验学习,是苦的。每天早上6点准时被闹钟惊醒,忙碌的一天就开始了。上午4节课,中午写作业,下午又是4节课,疲惫地回到家后,又是作业各种、习题无数。好不容易匆匆收笔,就得操起书继续复习到夜深人静。挑灯奋战于书山之中早已是生活常态,倒头睡后面临的又是千篇一律的新的一天。累吗?当然累。学习从来就不会轻松。然而我们为什么还要体验学习之苦?我记得龙应台说过:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”是的,不仅是以后人生前途的选择问题,更是一种人生中不可缺少的体验。无论你以后会是知识渊博的科学家,抑或是工地上以体力谋身的劳动者,青年时的学习生涯都将是无限美好的回忆与体验。这体验无时不刻影响着你的思维方式、你的为人理念。因此,现在好好体验学习之苦,才会让你以后更好地体验生活之美。体验学习,抑是甜的。就如同嚼饭粒一样,一开始食之无味,然后经过“物理攻击”,淀粉开始产生丝丝甜味。学习正是如此。若坚持把体验学习之苦作为生活的趣事,那么学习之甜也会不知不觉地融入你的体验之中。考试取得好成绩,是最浅显的甜头,以后人生前途之辉煌则会是最终的收获。体验学习,亦苦亦甜,体验其它自然也不会例外。让我们敢于体验,好好体验,生活中从来就没有无意义的经历,只要你体验了就有意义。700字 初三
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体验BRT体验BRT庄浩枫今天,妈妈带我去新华书店购书。最近,我听说乘BRT很方便,就和妈妈乘着BRT上常州了,顺便也尝个鲜。快到BRT站台了,远看,它就象一列磁悬浮列车,稳稳地停在马路中间。走进车站,我看见一位售票员正在给乘客解释,见我们来了,就弯下腰热情地问:“小朋友,去哪里?”“去新华书店购书。”“你看,那辆行驶过来的公交车就是去新华书店的。”“谢谢。”我和妈妈付了钱,往前走,一个三角形架子挡住了我们,我轻轻推开它。站在候车区,我见前面没有门,很纳闷:我们怎么上车?这时,一辆BRT开了过来,门自动开了,原来是感应门。BRT有两节车厢,是一个“庞然大物”。上了长长的BRT,我发现两节车厢是连着的,连接处象黑色的墙。车内环境非常整洁,这些明显证明了车内卫生工作在发车前做得很到位,让乘客一上车就有了一份好心情。第一节车厢前面还有几个婴儿专座,酷似婴儿车,婴儿可以在里面自由活动。这时,我看见几个抢到婴儿专座的妇女脸上洋溢着几分得意,而没抢到的则是抱着婴儿在后面的座位上叹气,真是几家欢喜几家愁啊!我走到靠近车后门的地方,找了个位置坐了下来。人全上车了,车开动了,两边的景物飞快地退去,我明显感到车速在加快。不到40秒下一站就到了,真快呀,而且一路上还很平稳,没有急刹车。总之,不管是坐着还是站着,都象坐电梯一样,让人有种安全感。虽然这是我第一次乘BRT,可留给我的印象还是不错的,从方便快捷到车内卫生,所有的一切都令人十分满意。550字 初三 书信
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体验死亡我,呆呆地望着天花板,灰暗灰暗的,就如我一样。病房里静悄悄的,我隐隐约约能听到自己那微弱的,缓慢的心跳。死神,很快就会将我带走了。一直以来我都执着地认为,死,是世界上最可怕的字眼,然而,直到现在我才发现,其实并不是这样的。我对自己微微笑,平身以来最舒心的笑。我怔住了,我竟还有勇气微笑。原来死亡带给我的并不是痛苦,而是超脱世俗的宁静与自在,还有回忆。回首往事,虽然只有短暂的十几个春夏秋冬,却也足以让我的人生缤纷多彩。我并不恨上帝,为什么早早便将我年轻的生命夺去。因为我相信他,相信上帝是公平的,当他关上这道门时,必会为我打开另一扇窗。我静静地躺在病床上,静静地回忆着,回忆着……翻开我人生日记的第一章,那章是红色的,朝气蓬勃的红色。我看到当我呱呱坠地时,我的亲人那副兴奋的神情,我的降临,给他们带了无比的欢乐。也许这就足够了,只要一家人每天都能开开心心,平平安安的,这比什么都重要。第二章,是天真活泼的橙色。我看见一个小女孩儿,背着书包兴高采烈地去上学,原来这就是孩提时代的我啊!当时的思想很简单,也很单纯,只希望能有一个快乐的童年。不过,也的确是这样,上帝将我照顾得很好。伙伴们的笑脸,亲人们嘱咐时的神情,一一浮现在眼前,真的很快乐,很幸福。第三章,是流动的蓝色。尽管带点儿忧郁,但更多的却是憧憬。我憧憬着我的未来,憧憬着我的梦想,然而……第四章,是绿色,我最爱的颜色。但上面却什么都没有,只有着零星小雨,我想这是为我而哭泣的眼泪吧!我绿色的希望……渐渐地,我睡着了,永远永远地睡着了,睡得很甜很甜,很香很香……550字 初三 书信
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体验生活生活处处有语文。当你看到一个小男孩拾到人民币那去交公;当你感受到故乡的轻风细;当你陶醉于迷人壮观的山川河流时;你观察,你思考,你体验,你欣赏。这就是语文。春天,万物复苏。旭日东升,百花争艳,鸟儿在枝头拼命地扯着嗓子欢歌,欢迎春天的到来。看那蓝蓝的天,白白的云,还有阵阵温暖的风,天真烂漫的孩子们在绿油油的草地上尽情地玩耍。这是什么?当然是语文啦!夏天,烈日当空,一派富有生命力的田园风光犹版画般呈现眼前,使我身上每根神经活跃了起来。瞧,那树木长得多茂盛啊,郁郁葱葱的,密不可分,活象一个个高大魁梧保卫祖国边疆站岗放哨的战士;而秧宝宝们正争先恐后地进行光合作用;在旁的那一条盘旋曲折的纽带——小溪将虾蟹鱼宝宝们全都揽入怀中尽情地与其嬉戏玩耍。这又是什么呢?当然是语文啦!秋天,是丰收的季节。农民伯伯在天里收割,看这自己曾经滴下的汗水如今已变成一粒粒金灿灿的稻谷时,脸上洋溢出欣慰的笑容。此时,石榴早已笑咧了嘴,苹果也涨红了脸。这又是什么呢?呦!当然是语文啦!冬天,白雪皑皑,整像一个粉妆玉砌的世界。看,屋顶盖上了一张厚厚的白棉被,树枝上一堆堆毛茸茸的雪球摇摇欲坠。我们不顾凛冽的寒风,在这片白茫茫的雪世界里玩了起来,堆雪人,打雪仗甭提有多开心了!呀?这又是什么呢?当然是语文啦!生活处处有语文。你观察,你思考,你体验,你欣赏。这就是语文。500字 初三 书信
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体验语文有些事情不用刻意去体验,语文即是如此,在学习中我们自己来感受吧。有时它让我体无完肤,有时它让我脱胎换骨,像是凤凰在大火中重生。再去看它,那么的赏心悦目。在数学与英语的夹击下,语文对我们更是重创,初一的我们哪适应得了这个阵势,一下课就是作业,全是数学作业,这就引来了语文老师的咆哮:“一个个数学数学,语文考不好,我看你们怎么办?”然后作业的陡增让我们怨声载道,开始写作业还是自愿的,日记按周二、周四、周六写,后来就一下子推到了周日下午,当然没功夫玩了,心中恨透了语文,落井下石的东西!结果考试成绩一落千丈!本来数学英语分很高,一下子全没了,真是不爽啊。心里总算明白了语文的重要性,但是又不使劲去追,因为语文是枯燥的,当时的看法就是这样,十分无聊。后来期末大翻身,才终于又有了体验的机会。我明白了,语文就像水,水能载舟,亦能覆舟。学习语文是需要适应的。适应了初中的学习气氛,又因为看了几本名着,听老师生动的讲课,对语文慢慢变得喜欢了。老师说态度决定一切,果然如此。原来的作文都是压出来的,老师只打个日期,现在自己情愿写了,就有了良,有了优,有了连续几周的优,以及优加的开心与良的失落。我发现我开始盼望周二了,老师讲作文的日子。然后是期中考上了100分,我当时真是高兴,我说:“语文,我太喜欢你啦!”这算是虚荣吗?不算吧。我对语文的看法又变了,它还很吓人,但又让人喜欢。就像冬日里的烤红薯,烫得要命,但你喜欢它,喜欢将它打开慢慢品味,让热与甜蜜涌上心头。我发现我爱上语文了,它一下子成了我最喜欢的课,当老师把作文从三篇减至二篇,且为命题作文时,我有了些许失落,因为少了一个表达自己的机会。我现在格外珍惜自己命题的作文机会,用心的写,满心欢喜。我还喜欢上了诗句。积累诗句时,我放着五言诗不抄,去把《离骚》和《诗经》抄了下来。“我愿意”我对身边不解的同学说。我还在下课与回家时写点东西与同学交流。我想写小说。当语文变成了风景时,我也变了。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是我现在,也是永远的对语文的体验。体验语文,我快乐。800字 初三 书信
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体验生活“铃……”闹钟老弟毫不留情地打断了我的美梦。由于它的恪尽职守,我只得苦叹一声,早早开始了一天的“辛勤劳作”。望着躺在床上睡得正香的妈妈,我一头钻进了厨房。今天是暑假的第一个星期天,由于昨天晚饭时无意间夸下海口:“煮饭有什么大不了的,明天家里的一日三餐我全包了!”此时带着昏昏沉沉的脑袋进了“工作室——厨房”。唉,这就叫“一失足成千古恨”啊!然而“工作室”里“有桌无椅,有纸无笔”。我惊呼一声:“OhMyGod!”抓上钱,就直冲菜场。早饭容易解决,我买好了早点,还算不费力,可中饭和晚饭是要花点心思好好准备的,可不能在父母面前丢人,谁让我把话先说出去了呢带着惺忪的睡眼,来到了附近的菜场。真是不看不知道,一看吓一跳啊!原以为早晨五点半的菜场应是“一片萧索”,哪曾想到这里已是人声鼎沸,人气冲天。我只得随着人流无目的地走着,好不容易挤到一个菜摊前,我忙问道:“阿姨,这多少钱”“五块。”好贵啊!没办法,谁让我不懂行情,不会砍价呢!再看看吧!没走多少路,我已经是大汗淋漓了,小贩的叫卖声更是让我感到心烦意乱,头昏眼花。现在我的心情真是哑巴吃黄莲——有苦说不清。真不知爸爸妈妈平日是如何在这“硝烟弥漫的战场”上打拼的。正在我焦急的时候,救星到了!是外婆!远远望见外婆熟悉的身影,鼻子不由自主地一缩,咸咸的泪水与汗混合在一起流了下来,外婆见我“亲自光临”菜场,忙问家里出了什么事。我原想好好倒一番苦水,却不知为何又止住了,一挺腰板,说:“我长大了!”一句话令外婆感动不已。经过几番比较,我终于满载而归。胡乱吃完早饭后,赶紧干正事。在一番洗洗切切的准备工作之后,我终于要大展身手了!随着一阵叮叮当当的碰撞声,哗啦啦的油炸声,不一会儿,些许焦糊味混杂着菜香味飘出了厨房。在厨房里天翻地覆地折腾了一番之后,我早已成了汗水淋淋的“水鸭子”了。幽幽的菜香在房里弥漫着,我大呼:“开饭了!”品尝着两盘简单小菜充当主角的中饭,一个上午的辛苦总算没有白费,不由地感慨万千,想到父母平时不仅要上班还要做家务事,真是不容易,这里汇聚了家人彼此间多少浓浓的关爱啊!以后,有机会的话,我还是很乐意再担此重任的!800字 初三 书信
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体验洗袜子的污渍大战东营方洲教育乔宇泰指导教师:王春秀啊,今天玩的真爽啊!咦?怎么感觉有点别扭,原来是袜子湿透了,又黑又湿的。那就自己动手洗洗袜子,趁机来场污渍大战吧。说干就干,我开始准备起来,我请出盆子宰相,接来水太傅,抬来洗衣粉大将和肥皂元帅,一切准备就绪,随着洁净太宗皇帝----手的一声令下,开始工作。盆子“喝”了 500克 水,“吃”了一勺洗衣粉,袜子被请入战场。五分钟过去了,泡泡弟弟已在水面上嬉戏了。我知道时机成熟了,要趁热打铁,说着我拿起肥皂搓了三四下,然后给袜子做起按摩----搓。我想这时肥皂沫一定与污渍打着仗呢,要不然黑沫怎么节节败退,一股股往外流呢。嗯?怎么还有臭味呢,前方阵地都捷报频传了。我想了良久,原来袜子里面还没洗呢。想罢我将袜子翻过来,余匪就在这藏着呢,给袜子“水中送皂”,把反面的污渍叛匪全部消灭。战役结束,请水太傅清理战场,把污渍清理出去,袜子在清水中涮了又涮,真干净,真香啊。善后工程队开始工作,双手在双脚的配合下,把沉重的洗衣粉和肥皂请回储物架,把盆子水倒掉,并送回家----盆架,最后把战利品袜子送回晾衣架宾馆,收工。第二天袜子干了,我穿上自己洗的袜子,想着昨天的污渍大战,心里想吃了蜜一样甜。450字 五年级 叙事
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体验在一个周内,我们作了一个体验活动―带鸡蛋。每个人听到这个奇怪的要求时都是满脸的疑惑与惊讶。一想到那时就禁不住笑出来;看到同学的蛋碎了时的表情真好玩。带蛋的第一天同学们都很纳闷,老师布置这么一个闻所未闻,见所未见的作业。当老师讲了之后同学顿时恍然大悟,我也豁然开朗。紧接着老师为我们讲了缘由。第二天我的粗心使我忘记了带蛋,这使我早早的退出了“比赛”。经过几天的体验我终于体会出了老师们的良苦用心。经过这几天的体验的活动我体会到了很多很多:一个鸡蛋虽然没有生命了,但一次的竞争却使我们非常的爱护它;我们的父母辛辛苦苦的养了我这么多年我们却无法回报。我们就像那一颗蛋,而父母就是我们的主人,生怕我们磕着碰着。一旦受了什么伤,他们就会心如刀割,伤心。我们在那享受的时候,父母却在奔波劳累;当我们在品尝着美味的食品时,他们却被油烟而熏的睁不开眼。当我们在快乐的玩耍时,父母却在工作;父母的爱犹如一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;父母的爱又像一对翅膀让我们展翅翱翔;父母像一本书,带我领略人生的真谛。父母的爱比金钱还贵,比银子还亮。妈妈爸爸的爱无法用金钱来衡量,他们我付出了一切一切。他们对我的付出我无以为报,但我愿意用我的一生来孝顺他们!450字 六年级 叙事
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体验农活“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说实话我一点也不理解“粒粒皆辛苦”这句话的含义,于是爸爸就把我和弟弟妹妹送到外婆哪里去。一下车我就看见了一片连着一片的稻田,婉如一个金色的汪洋大海。成熟的谷穗低着它沉甸甸的脑袋,好像在迎接五湖四海的宾客;好像在向我们打招呼;又好像在对我们说:“欢迎你,欢迎你。”第二天,收割机开来了,我的心情无比的激动,因为我是第一次看收割机收割谷子。那个时候骄阳似火,即使带了草帽也起不了多大的作用,“轰隆隆”收割机在稻田里欢快的画着各式各样的图形。才一会儿大片大片的谷穗就被收割机吃进了肚子里,把收割机涨得鼓鼓的,然后收割机又迅速的消化了出来,只不过它吃进去的是谷穗,消化出来的是干净的谷粒。好省了农民伯伯们不少的力气啦,我想:如果我们的科技不过发达,没有发明出收割机,农民伯伯们该有多辛苦呀。谷穗收完了,就该晒谷子了,中午的时候外婆把我拉到院子里,让我把堆积如山的谷子用耙子抓好,抓了许久,我累得满头大汗,费了九牛二虎之力才把抓好,真是太不容易了。通过这次体验农活,我算是真的知道“粒粒皆辛苦”这句话到底是什么意思了?你呢?450字
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体验憋气今天下午,我和弟弟玩憋气游戏,我们决定谁先把气吐出来,弟弟一直轻轻地往里憋气。游戏结束后,我问弟弟:“你是怎么憋气的?”弟弟说:“等下一局比赛结束后我再告诉你!”我们异口同声地说:“一言为定。”第二局游戏开始了,我也像弟弟一样轻轻地憋气,可是,很快就吐了出来,弟弟还在憋气。过了5秒,我便宣布结束。弟弟告诉我们,他其实是自然、放松、轻轻地憋气,让我像他那样去做,果然成功了。第三局的憋气比赛,你们肯定想不到吧!因为弟弟没准备好,所以我就赢了。憋气虽然好玩,但憋气的时候真的很难受。今天上午,我去参加小记者,我到了小牛顿科学班之后,我就看见了电视上显示要做的科学实验-----洗发香波。开始上课了,老师让我们做好,然后,老师就开始教我们做“洗发香波”,老师先是开始给我们发了一个小杯子,然后,又给我们发了一包"十二醇硫酸钠",老师让我们把十二醇硫酸钠放入杯子中,再把水倒到60毫升,再用搅拌棒搅拌到十二醇硫酸钠溶解,再把食用色素倒一点在杯子中搅拌,然后用氯化钠倒在杯子中,最后用食用香精倒入杯子中,用力搅拌,这样,洗发香波就大功告成了!450字 四年级 日记
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