假如我是神笔马良
200字
三年级
诗歌
假如我是神笔马良
我要画房屋
给没有家的人
假如我是神笔马良
我要画学堂
给上不了学的孩子
假如我是神笔马良
我要画牛
给辛苦耕作的老农
假如我是神笔马良
我要造福社会
和大家一起奔小康
点评老师：李老师
点评内容：内涵深刻。语言朴实无华，字字句句明白如话，看似轻描淡写，但给人的内心触动和思考却远不止一篇短小的文字能够概括。显示了作者深厚的文学功底，是一篇少见的佳作!
乘火车
550字
六年级
叙事
今天，我们要去武夷山旅游，而且要乘火车去。我非常兴奋，你知道为什么吗？让我告诉你吧！因为我从来没有乘过火车，当然非常高兴了。
上午，我们一家三人来到嘉兴火车站买了火车票。火车要下午一点才开，所以，我们就在候车室里等了两个多小时。火车终于给我盼到了。我们立刻走进站台。等到火车进站一停稳，我就第一个冲了上去。上了火车，我想现在我可以去占三个座位了。可是，我到了车厢里面，傻了眼。我第一个冲上火车，竟然连一个位子都没有找到。我还看到里面还有许多人站着。有一些人居然还铺了一张报纸坐在地上，与大街上的叫化子没有什么区别。没有什么办法，我们只得也拿出一张报纸铺在地上，人就坐在了上面。
还没有坐到一个小时，我就觉得弯酸背痛，腿脚麻木，而且屁股也痛了。于是，我站起来活动了一下筋骨。站了一会儿，我觉得有点儿累了，又想再坐。可是，我一想到又要坐在地上，太没劲了。后来，我想可以把衣服放在报纸上面，人再坐在衣服上面，这样不就舒服一点了。果然，这一招真灵。这时，爸爸在说：“可怜啊，坐火车居然连一个座位都没有。”我嘻皮笑脸地说：“看来旅游得准备好吃苦的精神。”
到了下一个车站，旅客走下了很多，现在有座位了，我们急忙找了三个位子坐了下来，把行李放在行李架上。
到吃晚饭的时候，服务员阿姨推着一辆货车走过来说：“各位先生、小姐，要不要买点东西吃吃？”许多人都买了泡面。我们也肚子饿了，爸爸就买了三包泡面。一个人吃了一包。
到了晚上，我们还在乘着。我虽然觉得坐在火车里面不太舒服，但是挡不住睡意，很快就睡着了。
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我就画一切人类想要的，需要的东西。假如我是神笔马良，我就画一幢幢现代的公寓，给那些没有家的流浪汗住。假如我是神笔马良，我就画很多没有病毒的血，装在医院的血库里，救治那些危重病人。还要画很多双腿、眼睛、手去救治那些残疾人，让他们也能看见光明，也能潇洒地走路、上班和工作。假如我是神笔马良，我就画很多很多的机器人，让一些机器人去挖矿石，去寻找稀有金属，寻找地底下的资源，供地球人类使用。我还要画一些机器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大阳的黑洞 是怎么回事。总之，我要画一切人类需要的东西，来造福于人类。250字 初一 记叙文
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，那么我就有一只神笔，我就可以画出所有喜欢的东西。我喜欢洋娃娃，因为它们可以每天都陪我玩，那样我就不会寂寞了。我还喜欢吃好多好多的东西，那样我就可以品尝到世界的美味了。但是，如果我只能画三样东西，我宁可不要零食和玩具。我想让世界变得更加美好！首先，我想画很多很多的树。不仅仅是因为我喜欢绿色，更因为树有很多作用。它可以让世界充满生机，当我看到人们为自己的利益，砍伐了大量的树木。我感觉十分的伤心。其次，我还想画一个神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因为我发现世界上的垃圾越来越多了。最后，我还想让人类走出生病的苦恼，我想让他们能健康快乐的生活。这就是我想发明的药。到那时，会将是一个美好的世界！300字 二年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活。假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。假如我是神笔马良，我要画一片片乌云，让它为干旱地区的人们及时下一场大雨，缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠，为人们灌溉播种。假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。假如我是神笔马良，我要在校园里画出参天大树，在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候，有了这参天大树的遮挡，我们的身上就清凉了许多。虽然我的这个梦想永远不可能实现，但是，我一定会努力学习，学好本领，长大后一定要为社会做更大的贡献。300字 二年级
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假如我是神笔马良每个人都有梦想，有的是成为一名优秀的教师，有的是成为一名救死扶伤的白衣天使，有的是想成为一名探险宇宙的航天员……而我的梦想则是成为“神笔马良”。假如我是神笔马良，我将挥动手中的画笔，为光秃秃的沙漠添加七彩的颜色，让它拥有四季的美丽。你瞧：人们把春天比作花枝招展的少女，为大自然染上春的颜色。而当春天走在沙漠上时，她更像一位庄重的夫人，她为沙漠带来了唯一的颜色——淡绿，漫不经心地点染着，为沙漠地来了绿的世界。这时一阵阵微风吹来，夏日随着这阵微风到来，火球似的太阳把地面烤的热浪翻滚。如果在上面刷上一层面糊，一定能很快烙成一张香喷喷的煎饼。金秋的到来把夏日的炽热赶走了，它将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫巧妙的融合在一体。瞧，冬来了，彤云密布，寒风呼啸，毛毛细雨，迎来的是雪花纷纷，天地一片迷茫。冬想一个诡异的魔术师，它用一块雪白的毯子盖住了整个沙漠，这时的仙人掌仿佛一个个保卫着沙漠的士兵。假如我是神笔马良，我将画出对世界有助的物品，让世界变得更加的美丽！让人类变得更加的健康！400字 六年级
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假如我是神笔马良如果我是神笔马良，我想画很多东西。我会给穷人们画很他们需要的东西。比如新房子、新衣服……有一次我看见一个穷得揭不开锅的老婆婆，在路边讨钱。她坐在一张破破烂烂的报纸上，双手捧着一个有很多痕迹的杯子，里面一分钱也没有，真可怜啊！我想：假如我是神笔马良，一定会画一个精致的杯子，整齐、干净的报纸，给他穿一件好看的衣服，一双漂亮的鞋子……假如我是神笔马良，我还要给全家人画一个机器人，为咱们消除身上的疲倦，让他们放松放松。机器人早上为我们准备香喷喷、热乎乎的早餐。上午给妈妈做家务、炒中餐、整理书房，下午为我们准备美味可口的下午茶，晚上为我辅导学习，睡觉时给我讲睡前故事。如果我是神笔马良，我会给奶奶画一把神奇的按摩椅。因为奶奶总是腰酸背痛，特别不舒服。所以我才想给画一把神奇的按摩椅。把按钮装在奶奶的肚子上，这样不仅方便，还可以让奶奶一坐上去就觉得特别舒服、温暖，还可以带奶奶去逛街，买很多她想要买的东西。如果我真的是神笔马良就好了，就可以给人们画很多他们想要的东西了。400字 三年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我要画一些可爱的动物……。有一天，我戴着草帽，拿着一支金灿灿的神笔，走在森林里。我怎么觉得森林里空荡荡的？哦，这片森林是我画的，我忘记画小动物了！我连忙提笔画了四只孔雀；孔雀的颜色有蓝和绿、白和黄、红和粉、棕和黑，美极了！我还画了很多其他的动物……这时，一个士兵飞来抓住我：“马良，我们的国王要见你！”他们的国王可是老鹰变的，他们的国王长着一双非常宽大的翅膀，还有一张锐利的尖嘴，上次还叫我帮他画五百只小兔崽子，我趁他们吃饱喝足后，睡着了，才跑出来。想不到今天又被他们给抓了，看来这次是不能放过他们，上次真是对他们太好了。到了老鹰国，国王来了，说：“这次给我画五万只兔崽子。”我先画了一片很大很大的草原，国王说：“你这个笨蛋，我叫你画的是兔子，不是草原，真笨！”“没有嫩绿的小草，小兔子们吃什呀？”我理直气壮地说。国王听得有理，一声也不吭了。我画了一只金灿灿的小兔子，那是用金元宝做的，我给金灿灿的小兔子画了五十条腿，它一跳，就能跳到五十千米了，国王飞快地追去。我又画了一头庞大的霸王龙，我坐到上面指挥道：“给我把老鹰国给烧了！”霸王龙马上喷火出来。很快国王抓住了金兔子，一咬，牙齿全掉光了，那是因为金兔子是用金子做的，很硬！此时，老鹰国被霸王龙烧掉了，国王却跑掉了，它离开了森林。我又用神笔画了一支魔法棒，给森林添加了一层保护膜。这时一只大鸟飞过来喊道：“上作文课啦！再不起来就要被老师骂了。”我一睁眼，原来是个梦啊，我的同桌正在叫我呢！原来我趴在桌上睡着了。上课了，老师说今天要写的是《假如我是神笔马良》，我高兴地笑了。650字 三年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我就有一枝神奇的笔——是神仙老人送给我的。这枝笔画出来的东西都能变成真的。有一次，我看到了一个乞丐，那些路人都当他不存在，不过被细心的我发现了。他的衣服破破烂烂的，我就好心地去给他画了一件干净又洁白的衣服。乞丐穿上了衣服，流着泪说：“谢谢你，小伙子。你是我的恩人啊！”我微笑着说：“不用谢，你穿着衣服去找工作，我相信一定可以的。”乞丐说：“原来我一直没有工作，才变成了乞丐，这次我一定听你的，认真去找份工作。”我还帮了许多人，有帮迷路的小孩找到回家的路，帮被狼吃了羊的人画羊、帮干渴的村庄居民画水……我的善举被大家口口相传，有一天，大官知道了这个事，就派士兵把我抓了，不过，我在大牢里画了个门还是出来了。大官又派人抓住我。他叫我画金山，我只好照办。因为他威胁我说，他会把村里人杀了。我想了个法子，画了大海，又在上面画了金山，大官叫我画船，我就画了。大官说船太慢，我就画风，船就变得非常快。大官说：“太快了，停下！”我不听，风刮得越来越快，船被吹翻了，大官就被淹死了。我不是马良，但我有颗他一样的心——嫉恶如仇，除暴安良。假如我真是马良就好了。450字 三年级
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假如我是神笔马良有人想变成屡破奇案的名侦探柯南，有人想变成能七十二变的孙悟空，有人想变成智勇双全的哈利波特，还有人想变成大名鼎鼎的黑猫警长，而我最想变成的就是巧夺天工、助人为乐的神笔马良。假如我是神笔马良，三年前我一定会带着我的画笔及时出现在天津812大爆炸的现场。来到爆炸现场，首先我会用这支神笔先画出一个能够隔绝万物的大罩子，将造成爆炸根源的危险品仓库密密实实地封起来。这个大罩子可不一般，它既可以防止火势的蔓延，又可以通过自带的灭火装置将里面的熊熊大火瞬间灭掉，这样一来，一批批的消防员叔叔们就不用冲进爆炸现场牺牲掉他们年轻的生命了。假如我是神笔马良，我会带着我的这支神笔迅速来到一幢幢因爆炸而严重受损的房屋旁。站在这里，看到眼前满身是血、相互搀扶从家中跑出来的人们，我的眼睛顿时湿润了，此时的我来不及想太多，只想让他们尽快得到医护人员的救治。因为泰达医院离这里还有几公里的路程，这时，我立刻用神笔画出了一个设施完备的临时医院，当人们看到临时医院刹那间出现在他们眼前时，纷纷相互告知，鼓起掌来。而急救人员们则迅速投入到救治伤员的状态中，看着眼前伤员们能够在第一时间得到救治，这时的我欣慰地点了点头。假如我是神笔马良，我会不停地挥动着手中的神笔，永不停歇地为人们服务……“假如”只是个幻想，从现在开始，我们要努力学习，将他们变成现实。让我们一起为美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧！550字 三年级
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假如我是神笔马良我爱幻想，我会常常坐在窗前，托着下巴，望着远处想着、想着……就慢慢展开了想象的翅膀，飞进了幻想王国的窗口。假如我是神笔马良，我会给山区的人们画一些美丽的衣服、暖和的裤子，让他们在冬天里不再感到寒冷。我还会画出许多好吃的食物，把这些食物分发给他们，让他们不再饿肚子。假如我是神笔马良，我会给那些没有读过书的孩子画一栋很大的教学楼，我还要画一个运动场，让那些孩子有地方读书，同时也让孩子们在运动场上欢乐地玩耍。假如我是神笔马良，如果我在路上看见了小偷，我就会画一个警察。让警察及时把小偷抓住，让小偷没有机会作案。神笔马良是人们智慧的化身，不是现实的，而人却可以通过学习掌握许多为人造福的本领。所以我一定努力学习掌握过硬本领，做一个有用的人才。300字 三年级
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假如我是神笔马良星期六的晚上，我正在看一部叫《神笔马良》的电影。看着看着眼前金光四射，接着传来一阵声音：“我给你一支神笔，你去造福百姓吧！”话音刚落，我便眼前一黑。当我醒来时，发现手上多了一只笔。难道那个话是真的？我变成了神笔马良？我疑惑不解地在墙上画了一只小猫，不料，小猫从墙上跳了下来，变成了一只活生生的猫。我大吃一惊，因为这就意味着我真的变成了神笔马良。我拿着神笔走出了家门，来到了一个非常贫穷的农村，这里只有年迈的老人和，还没成年的小孩。他们身穿破烂的衣服，房子上有好几个破洞，似乎一阵风，就可以把它吹倒。我顿时起了怜悯之情，心想应该为他们做些什么。想了一会儿，在原来荒芜的田地里，我随手画了几只水牛，可壮实了，皮毛发着光呢，这样一来，有了牛来拉犁，他们就不会忍饥挨饿了。我又将房子的破洞用画出来的新砖头补上了，而且用涂料将他们粉刷成了一座座新房子。再看看他们穿的衣服，我灵机一动，给老人画了几件厚厚的棉衣，给小孩画了几双棉鞋，他们对我感激不已，小孩一涌而上，争着跟我拥抱。不知不觉，我来到了一片美丽的森林，“叽叽叽叽——”哪来的声音？我闻声而去，发现一只躺在草地上的小鸟，我蹲下来把它捧在手心里，发现小鸟的翅膀上有一条深深的伤口，正在不停地往外冒血。我赶紧画出纱布、药、棉签，我先给它清洗了伤口，再给它涂上药，最后用纱布把它包扎了起来，又给它画了一个鸟窝，把它放了进去，小鸟“叽叽”地叫着好像在说：“谢谢你！”“起床啦！”一个催促的声音传进了我的耳朵，是妈妈，原来那个离奇的事只是一个梦而已。600字 三年级
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我会用神笔给所有的穷人画出许多房屋、土地、衣服、粮食，让他们过上衣食无忧的快乐生活。假如我是神笔马良，我会用神笔画出许许多多的牛、羊、马等动物和许多名画、宝石、钻石、宝藏，让我们祖国成为一个富饶的国家。假如我是神笔马良，我将用神笔画许许多多的树木、花草、让祖国成为一个美丽的大花园。我们住在这绿色的花园里，将不会有洪水、泥石流等危害，也不会为噪音、空气不新鲜等问题而烦恼。假如我是神笔马良，我会用神笔画出孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧等童话人物，让我们生活在一个五彩缤纷的童话世界。假如我是神笔马良，我会用神笔画一种超级大厦，最矮的也有上万层，最高的可达上亿层。还可以直通月球，和外星人聊天呢! 同时，我还要在这种超级大厦里画一个差不多和光的速度一样快的电梯，不然怎么上去!我相信，在21世纪，科学家们一定会发明出这样的神笔，让我们的梦想成真。350字 四年级 诗歌
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神笔马良今天，我读了神笔马良的故事。忽然有点异想天开。假如我有一支马良的神笔那该多好啊！！如果我有一支神笔我会给缺用钱的村民们画一些金钱，让他们过着充满富裕的日子……假如我有一支神笔，我要画许许多多的学校，让那些没钱读书的孩子，能够不用钱就能上学，而且是高高兴兴地上学……如果我有一支神笔。我会在我的考试和平时的作业上全部画上“√”，回去让妈妈好好地表扬表扬我。呵呵……假如我有一支神笔，以后我想要什么玩具、衣服、鞋子、洋娃娃、学习用具……都可以画出来~！这样既省钱，又可以要心目中的东西。可是如果画技不好，是画不出来的哦……如果我有一支神笔，我一定要把中国变成一个繁荣昌盛的现代化的国家，让其他国家都羡慕我们。我要把世界变成和平美好的大家庭，不再发生战争最好！我还要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类乐园，让人们享受世界……马良阿！马良。我好羡慕你，你拥有一支既神奇、又漂亮的神笔……350字 四年级 诗歌
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假如我有一支马良神笔假如我有一支马良神笔，我会画一个温馨的家，让那些留守儿童能够快乐一点。假如我有一支马良神笔，我会画一张世界和平的画，让大家能快乐，平静的生活。假如我有一支马良神笔，我会画很多的钱，我并不是拿来用，而是捐给山村的孩子。假如我有一支马良神笔，我会画一双翅膀，让大家能够完成自己的心愿。150字 一年级 诗歌
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假如我有一枝马良神笔假如我有一支马良神笔， 我要给无家可归的人， 画上一栋栋又大又漂亮的房子； 假如我有一支马良神笔， 我要给失明的人， 画上一双明亮的眼睛； 假如我有一支马良神笔， 我要给荒凉的沙漠， 画上一棵棵大树； 假如我有一支马良神笔， 我要给穷苦的农民， 画上大把的钞票； 假如我有一支马良神笔， 我要给不能上学的孩子， 画上漂亮的学校； 假如你有一支马良神笔， 你想做什么？150字 初三 诗歌
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假如我有一只马良神笔假如我有一只马良神笔，我会做对人们有益的事。假如我有一只马良神笔，我要画一个太阳，挂在北极，让北极充满温暖。假如我有一只马良神笔，我要画一轮明月，挂在漆黑的天空，让夜晚充满光明。假如我有一只马良神笔，我要画许多的花花草草，还要种上松柏杨柳，让世界充满生机盛开绿意。我想用画笔画好多好多东西，将无数的憧憬连在一起。150字 三年级 诗歌
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我将会用这只神笔给人们造福。假如我是神笔马良，我将会用这支神笔给……我希望我是神笔马良。假如我是神笔马良，我会用这支神笔给沙漠中那些饥饿的人们画一片物产丰富的绿洲，让那些饥饿的人们丰衣足食。假如我是神笔马良，我将要用这支神笔给人们画出一片一模一样的地球，让人们不觉得很拥挤。假如我是神笔马良，我将要用这只神笔给那些还在战争的人们送上一件超级防弹衣，不会再被那些罪恶的子弹丧失自己宝贵的生命，并贝还能散发出和平。假如我是神笔马良，我就用这支神笔造福世界。200字
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假如我是神笔马良每个人都有梦想，有的想成为一名优秀的教师，有的想成为一名出色的警察有的想成为不断考察的考古学家，而我，想成为神笔马良。有一天，我坐在窗前读《神笔马良》，这个美丽的故事让我记忆犹新，我常想，假如我是神笔马良该有多好啊！我想着想着，不知不觉中手中便多了一支笔，咦？这笔是用来干什么的呢？于是我用笔在地上画了一只小鸟，可是，这这只小鸟却扑着翅膀飞走了。嗯，要那笔去干什么呢？对了，去帮助那些有困难的人，我走着走着，来到了一个灾区，这里刚发过大水，许多房屋。金珠小学四年级:陈文昕200字 四年级 抒情散文
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假如我是神笔马良我常常想，如果我是神笔马良，那该多好啊！一个晚上，微微的轻风牵引着我的睡意，带我进入了梦境。在梦里，我变成了神笔马良。走着走着，看见穷苦人家没饭吃，我就画了一些粮食给他们，他们张开嘴，笑了！过了一会儿，我看见一个失明的男孩，没有人陪他说说话，很孤单，我就竖起神笔，给他画了一双明亮的眼睛，不久，有个小男孩过来跟他玩，他们俩十分高兴！过了不久，有人忽然在我耳边大声地叫我，我睁眼一看，原来是妈妈叫我。我想：我在梦里面看到的，现实生活中也有，我希望政府能多多关心这些人士。五年级:邓诗韵200字 五年级 叙事
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假如我是神笔马良假如我是神笔马良，我要给那些无家可归的人们画出一栋栋房子，让他们能在里面遮风避雨，有一个温暖的依靠而不再受严寒与酷暑的侵扰。假如我是神笔马良，我要画许多钞票，使那些忍受饥饿的人们能够餐餐温饱，乐观向上，杜绝饿死街头的悲剧。假如我是神笔马良，我还要画出维护世界和平与正义的“包大人”，两袖清风，从此不再有“住门将酒肉臭，路有冻死骨”的民怨，人们的生活久而久之就会变得幸福安定。顺河二中六年级：葛跃200字 六年级 叙事
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假如我是神笔马良李坤传说中说马良画什么都变成真的，你看我这个神笔马良会画什么东西吗？假如我是神笔马良，我要先画一个崭新的世界；假如我是神笔马良我在墙上画一匹快马，骑上去干旱地区，为他们话一场及时雨；假如我是神笔马良，我骑上去贫困山区，为他们各家各户安上水龙头，以便用水。我还想把贫困山区画上高楼大厦，绿树成阴，都让他们住上新房，我还想给他们画学校，画北京特级老师去教他们的孩子，有的耕地靠人力，没钱买牛，我画几头牛让它们耕地。我还想……你看看，假如我是马良，干的还不错吧！200字 四年级 状物