当世界年纪还小的时候续写
1200字以上
三年级
【当世界年纪还小的时候】
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
燕子开始学飞行，学在天空怎么转弯。它也试过做其它的事，但是没有成功。比如说说话，它叽叽喳喳的声音，把这个安静的世界破坏了。
兔子不知道学些什么。学吃草吗？它瘦的时候觉得这主意不好，胖的时候觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时高兴，有时不高兴。它学会的是蹦蹦跳跳。
风筝开始学习飞。它很快学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往高处飞，往高处飞，往高处飞……
【当世界年纪还小的时候】
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
种子开始学发芽，学着怎么长高。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它丑陋的舞姿，把这些爱美的蝴蝶吓跑了。
向日葵不知道自己该学些什么。学跟着太阳走吗？白天它觉得这主意不错，晚上它又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时抬头向着天，有时低头向着地。它学会的是结出饱满的葵花籽。
云朵开始学习飘浮。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直向前飘呀飘，飘呀飘，飘呀飘……
【当世界年纪还小的时候】
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
老虎开始学捕猎，学着怎么撕咬猎物。它也试过别的事，但是都没有成功。譬如说爬树，它那种能力，连小猫都不如。
豹子不知道自己该学些什么。学捕猎吗？晚上它觉得这主意不好，白天它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好一下子跑到这里，一下子跑到那里。它学会的是高速奔跑。
蜗牛开始学习爬动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直向前爬，向前爬，向前爬……
【当世界年纪还小的时候】
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。
树木开始学发芽，学着怎么结出又大又甜的果子。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它粗壮的身体扭得地面都裂开了，把整个山坡都吓坏了。
星星不知道自己该学些什么。学发亮吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以有时看得见它，有时候看不见它。它学会的是眨眼睛。
竹子开始学习长高。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往高处长，往高处长，往高处长……
【当世界年纪还小的时候】
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
小鸟开始学飞翔，学着怎么扇动翅膀。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说游泳，它一飞下去就游不上来了。
猫头鹰不知道自己该学些什么。学爬树吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子这样，一下子那样。它最终学会了在夜里捉耗子。
鱼开始学习怎么游泳。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直摆尾巴，摆尾巴，摆尾巴……
【当世界年纪还小的时候】
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
地球开始学习转动，学着怎么围绕太阳转。它也尝试过做别的事，但是都没有成功。比如说跳舞，它那圆滚滚的身子，一下子碰着了水星，一下子又把火星给撞倒了，把这个世界弄得一塌糊涂。
雷开始学打鼓。它搬出自己的大鼓，咚咚咚地打起来。轰隆隆，轰隆隆，闪电听见了，也扭动着自己细细的腰肢，高兴得跳起舞来。
小鸟开始学习飞翔。它用力扇动翅膀，不知道从高空中摔下多少次，也不知道折断了多少根羽毛。但是它没放弃，坚持不懈地练习，终于飞上了天空。
【当世界年纪还小的时候】
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
狮子开始学习捕猎。它也试过做别的事，但都没有成功。譬如说唱歌，它可怕的声音，把这个敏感的新世界给吓坏了。
萤火虫不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以它看起来有时亮，有时不亮。
变色龙开始学习变色。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：危险时变色，危险时变色，危险时变色……
续写蜘蛛开店200字
600字
三年级
【蜘蛛开店续写】
蜘蛛思来想去，还是从网上下来了，决定给蜈蚣织袜子。
蜘蛛织啊织啊，不眠不休，整整忙了一个月，才织完四十二只袜子。
蜘蛛已经累得筋疲力尽了，趴在地上，心里想：还是卖帽子吧，因为帽子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“帽子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，是一头大象。蜘蛛吓得差点晕过去了，可是没办法，有生意得做呀！蜘蛛只好硬着头皮给大象编织帽子。蜘蛛足足忙了大半年，终于把大象的帽子织好了。
蜘蛛又累得够呛，趴在地上，认真思索着：这样下去可不行，人累得半死不说，钱也没挣到。我得把这个收费形式改一改！
于是，第二天，蜘蛛把招牌改了一下，要求每顶帽子的价格要按用线的数量来定。从此，蜘蛛的生意越来越红火了。
【蜘蛛开店续写】
蜘蛛被蜈蚣吓得跑回网上后，心想：这袜子是不能卖了，还是卖帽子吧。
它总结前面三次的经验，觉得不是自己的产品有问题，而是定的收费标准不合理。蜘蛛想了想，把招牌改了一下：“帽子编织店，身体小的动物只需一元钱，身体大的动物需付五十元钱。”
顾客来了，是一只小松鼠。蜘蛛只花了大半天时间，就把帽子织好了。小松鼠很满意，愉快地付给蜘蛛一元钱。
第二位顾客是一头大象。蜘蛛拼命地织啊织，织了大半个月才把大象的帽子织好，可把它累坏了。不过，蜘蛛也收到了相应的报酬，大象付给它五十元钱，蜘蛛挺高兴。
从此，找蜘蛛编织帽子的动物越来越多，蜘蛛的生意做得红红火火，收入也越来也多了。
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当世界年纪还小的时候续写当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。太阳开始学发光，学着怎么上山下山，它也试着做别的事，但是都没有成功，譬如说踢球，它火热的身体一下子把足球给烧焦了。风儿不知道自己该学什么。学吹风么？有时候它觉得这主意不错，可有时候它又觉得这主意不错好。它一直无法决定，只好反反复复，一会儿吹，一会儿不吹，所以有时候天气凉快，有时候天气不太凉快。它学会的是吹风。小鸟开始学习飞翔，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直扇动翅膀，一直扇动翅膀，一直扇动翅膀……200字 二年级
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当世界年纪还小的时候续写这世界还相当有秩序，人们建的房子排成一排。一条道路要么直，要么弯，要么粗，要么细，反正如果直，那么一直都直，有时也会一段直，一段弯，但还是很有秩序。太阳不停地上山下山，月亮也不停地变胖变瘦，樱桃树给鸟儿果实吃，鸟儿消化完樱桃后还剩樱桃种子没消化，鸟儿排出粪便后樱桃种子就可以生长了，长成大树再结果，结了果鸟儿再吃果实，吃了再消化……人们也排队，人也有秩序。人们排的队也是直的或弯的，看起来也很有秩序。200字 二年级
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三年级
1200字以上
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时候还好还好我今天观察了我自己的房间，我的房间虽然不大，家具却很齐全，有我喜欢的上下床，自己挑选的衣柜和书桌。上下床上铺了我喜爱的哈姆乐园床单，下层一侧还有格子摆放我的玩具和平时爱看的图书，晚上躺到床上顺手可以翻几页，上层摆放着很多玩具，我经常顺着爬梯去上层玩，那里是我的乐园。我的衣柜也分两层，上层是摆放整齐的衣物和被单，下层是几个抽屉，里面有我的奖状和美术作品，它们都分类整齐摆放。我的书柜和书桌是一体的，平时在书桌上写作业，看书，玩电脑，书柜上放了许多书，有我们定的各种杂志和课外书。噢，对了，我的房间墙壁是蓝色的，墙上贴有我的奖状、相框和美术作品。我总会把我的房间收拾的干干净净，因为我爱我的房间。长屿小学高三:猪300字 三年级 叙事
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续写《小摄影师》小男孩回到家以后，很伤心，并在心理责备自己：“我真是的，不但没给高尔基照成像，还浪费了他这么多宝贵的时间，都是粗心惹的祸。”但是，小男孩并没有放弃，他以这个结果为教训，他又认真地检查了一遍相机，确定万无一失后才出发，他又要去给高尔基照相。他来到高尔基住的房子前，碰到了高尔基的秘书。小男孩说：“阿姨，我是上次那个小男孩，请让我进去吧！”秘书高兴地说：“太好了，先生谁都不让进去，只让你进去，你快进去吧。”不一会儿，小男孩又站到了高尔基的面前了。小男孩向高尔基道歉：“对不起，高尔基先生，上次浪费了你这么多时间。”“没关系”，高尔基笑着回答：“我们快开始吧。”小男孩用手指了指窗边的写字台说：“请你在这里读书。”“好啊，一举两得。”说完，高尔基便坐下读起书来。小男孩趁这个机会，拿起照相机，“咔嚓”一声，高尔基认真工作的样子印在了胶卷上。“谢谢你，高尔基先生，我的愿望终于实现了。”说完，小男孩提着相机兴高采烈地跑了出去。400字 三年级
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续写《小摄影师》第二天，小男孩带上胶卷，坐上一辆电车，又一次去高尔基家了。一路上，小男孩总是忐忑不安，“高尔基会不会生气呢？”小男孩心里想。到了高尔基的住处，小男孩又象前一次那样，写了一张纸条，扔在高尔基的书桌上，高尔基打开纸团，确定就是昨天来的那个小男孩，便叫秘书打开门让小男孩进来。不一会儿，小男孩又一次站在高尔基面前了。小男孩深深地鞠了个躬，说：“对不起，高尔基先生，是我丢三落四，浪费了您的时间，请原谅我吧。”高尔基说：“好，好，好，知错就该，还是个好孩子。”开始照相了，高尔基按小男孩的吩咐坐下，又重新拿起报纸，摆好动作，只见小男孩说：“一——二——三”，咔嚓一声，一张相照好了。小男孩让高尔基看了看相片，高尔基满意地点了点头。第三天，小男孩把相片洗出来了，小男孩左看看，右看看，总是爱不释手。小男孩把相片贴到了墙报上，墙报上又多了一个风采，大家都夸小男孩是个勇敢、聪明、有礼貌的好少年！350字 三年级
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《小摄影师》续写小男孩哭着回家了，他想第二天再去高尔基住的地方，可一想到自己刚才做的事，心里感觉很愧疚，已经没有胆量去见高尔基了。而高尔基却对小男孩做的事没有丝毫的生气。小男孩不知道高尔基已经原谅他了。所以，小男孩想去给高尔基道歉。小男孩跳上一辆电车向高尔基的住所开去。一路上，小男孩忐忑不安，坐卧不宁。到了高尔基的门口，小男孩敲了三下门，只听到高尔基说进来，他才来到高尔基的面前，深深地鞠了个躬，说：“对不起，高尔基同志，是我昨天耽误了您的时间，请您原谅我！”高尔基笑着说：“孩子，这件事你不要挂在心上，我已经原谅你了。”小男孩扑上去，紧紧地抱住高尔基，说：“同志，您真好！”250字 三年级
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《小摄影师》续写深夜，天黑黑的，城市里一片黑暗。但高尔基的别墅里还亮着灯，敲门声响起，高尔基说：“请进。”秘书欣喜万分地说：“先生，来了，那个小男孩来了！”“快请他进来，快！”高尔基说。一会儿，小男孩站在了高尔基的面前，他头上系着头巾，穿着大衣，脚穿皮靴。“哎哟，脸都红了。”高尔基站起来，赶紧端来一杯热咖啡。“谢谢，不用。”“那怎么行呢，快喝吧。”高尔基说。小男孩喝了一小口咖啡，说：“请您坐在那儿，按上次的动作，坐好。”一会儿，相就照完了，高尔基笑着问：“你叫什么名字？”小男孩用响亮的声音回答：“丹麦尔·怀特！”高尔基说：“丹麦尔，我用我的车送你回家。”“谢谢。”小男孩说。到了家，小男孩对着车的背影大声喊：“高尔基先生，祝您的《我的大学》顺利发行！”一个月、二个月、三个月，高尔基早把拍照的事抛到九霄云外去了。有一天，高尔基收到一封信，信上说：“高尔基先生，请您到列宁格勒双语小学参观墙报。”高尔基马上赶到学校，看到墙报上的黑白照，咧天嘴笑了。400字 三年级
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当世界年纪还小的时候仿写【篇一：当世界年纪还小的时候仿写】刘丰宁当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。老虎开始学捕猎，学着怎么撕咬猎物。她也试过别的事，但是都没有成功，譬如说爬树，他那种能力，连小猫都不如呢。豹子不知道自己该学些什么，学捕猎吗？晚上她觉得这主意不好，白天他又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好一下子跑到这里，一下子跑到那里，他学会的是高速奔跑。蜗牛开始学习爬动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直向前爬，向前爬，向前爬……那时候，生活就是这么简单，每样东西只要弄明白做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。叶子从树上飘下，滋润泥土；人睁开眼睛，就可以看见一切……，只要万物都做他最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇二：当世界年纪还小的时候仿写】王梓葳当世界年纪还小的时候每样东西，必须学习怎么生活。地球开始学着转动，学围着太阳转和自己转。它也曾尝试过做其他事情，但是都没有成功过，比如它学习跳舞，圆滚滚的身子一下子把水星碰着了，一下子又把火星给撞倒了，把这个世界弄得一塌糊涂。雷，开始学打鼓，它搬出自己的大鼓，咚咚咚的打起来。轰隆隆、轰隆隆，闪电听见了，也扭动着自己细细的腰肢，高兴得跳起舞来！云也出来了，叮叮咚、叮叮当下起雨来，仿佛在给雷伴奏一样呢！小鸟开始学飞翔。它用力扇动自己的翅膀，不知折断了多少根羽毛，也不知道从高空中摔下来多少次，但是小鸟没有放弃，它坚持不懈地练习，终于飞上了天空。世界在慢慢变化，万物在自由生长，雨滴从云里落下，滋润着大地万物，人们只要一睁开眼睛就可以看到这美好的一切。这个世界还很有秩序。哦，不要往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多的开头，很多很多的开头。很久很久以前当世界年纪还小的时候……【篇三：当世界年纪还小的时候仿写】袁钰当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。原来的时候，土地上光秃秃的，什么也没有，它觉得非常难看，于是它慢慢长出了小草、绿树和庄稼，给地球穿上了绿色的外衣。树一开始是一根一根的长棍子，上面什么也没有，后来它就开始生根发芽、开花结果，它还为人们做事，比如：遮风挡雨、制造氧气。鱼开始学着怎么游动，它很快就学会了。因为它只有一种方式：一直欢快地摆动、欢快地摆动、欢快地摆动……那时候生活就是这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土，人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……哦！不要再往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇四：当世界年纪还小的时候仿写】韩宇航当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。地球开始学旋转。它也试过做别的事情。譬如说跳舞，它的动作把全世界的东西都晃动起来了，树倒了，房子垮了，平静的小溪开始奔腾了……婴儿开始学哭，它很快就学会了哭，因为只有一种方式，那就是：哇哇大哭，饿了也哭、不舒服也哭……那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。阳光从云里穿透下来，照谢植物；人清醒过来，就可以听到一切美好的声音。牙齿学会了咬东西，鼻子学会了呼吸……只要万物都做血最容易的事情，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序呢……【篇五：当世界年纪还小的时候仿写】曹煜乾当世界年级还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学飞翔，学着怎么觅食。当然它也学着做别的事，但都没有成功。比如游泳，它扑通一下跳进水里，被呛了好几口水，连喊救命。以前大地是光秃秃的，像地球妈妈没有头发，难看死了。所以，大地就慢慢长出了小草小花，给地球妈妈打扮的十分美丽。河马想学唱歌，它粗糙的声音把整个敏感的新世界吓坏了，河马它放弃了唱歌。那时候，生活就这么简单，每样东西只要知道自己做什么最容易就行了。世界在慢慢的变化，万物在自由生长。雨点从云里落下，滴进希望的泥土里，这世界是多么美好。这个世界很美好。哦！别往下讲了，这个故事没有结局，却有很多开头。很久很久以前，当世界年级还小的时候……【篇六：当世界年纪还小的时候仿写】任晋溢当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。地球开始学自转，学着怎么围着太阳转。它也试着做过别的事，但是都没有成功。譬如说发光，它那全是水的身子根本不可能发出光。星星不知道自己该学什么，学眨眼吗？白天它觉得挺好，晚上又觉得不错。它一直无法决定，只好反反复复，它一阵子眨眼一阵子不眨眼，它学会的是不断变化。雪开始学习飘，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往地上飘，往水里飘，往树上飘……那时候，生活就这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长，雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多狠多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇七：当世界年纪还小的时候仿写】符雅焱当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小花开始学化妆，学着怎么变黄、变红、变蓝……它也试过做别的事，譬如说打鼓，它响亮的声音，把这个安静的世界吓坏了。小草不知道自己该学些什么。学跳舞吗？云朵它觉得不好，风儿它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一会儿这样，一会儿那样，所以看起来有时跳有时不跳。玫瑰开始学习穿衣服。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往里穿，往里穿，往里穿……那时，生活十分简单。每样东西只要都知道自己做什么就行了。世界在变化，万物在生长。太阳的阳光从天空照到了泥土里，泥土里长出了小草；我们睁开眼睛后，可以看到一切美好……这个世界非常有秩序……哦！我不要往下讲了，最好从头来讲，这个故事只有开头，没有结局，却有很多开头，很多很多个开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇八：当世界年纪还小的时候仿写】赵仁萍当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。地球开始学自传，学着怎么围着太阳转。它也试着做过别的事情，但是都没有成功。譬如说跳舞，他把这个世界弄得天翻地覆的。星星不知道自己该学些什么，学跳舞，唱歌吗？他白天觉得好，晚上又觉得这主意不好。星星一直无法决定，只有晚上眨一眨眼，反反复复，所以看起来晚上在眨眼。花开始学习开放。它过了一会儿就学会了，因为只有一种方式，就是：一直开花凋谢，开花凋谢，开花凋谢。那时候人们的生活就是那么简单。每样事物只要学会自己该做的事情就行了。世界在慢慢变化，万恶的自由生长，雨“哗哗”下起，滋润万物。人争开眼，可以看到一切是多么美好……只要万物都做自己最容易的事，这世界就非常有秩序。这个世界还相当有秩序……哦，请不要往下讲了，最好再从头开始，这个故事没有结局，但却有很久很久以前，当世界年纪还小的时候。【篇九：当世界年纪还小的时候仿写】邹梓豪当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星学眨眼睛，厚厚的空气捂住星星的眼睛。他往前面一躲，就又看到星星一闪一闪的。大树不知道自己应该做什么，学穿衣服吗？春天穿绿衣服，夏天穿的也是绿色的，秋天她穿黄衣服，她不怕冷，所以冬天不穿衣服。鲸鱼开始学喷水，很快就学会了，因为只有一种方式，吸进去喷出来，吸进去喷出来，吸进去喷出来。原来的生活就这么简单。自己最喜欢和能做到的就行啦。哦！不要往下讲啦！最好应该从头开始，这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久以前，当世界年纪还小的时候……哦！不要往下讲了，这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇十：当世界年纪还小的时候仿写】程柯文当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。种子开始学发芽，学着怎样扎根，结果。它也试着做别的事，但都没有成功。譬如说跳高，可是它已经扎根了，所以无法跳起来。蝙蝠不知道自己该学什么。学捕猎吗？白天它觉得这个主意不好，晚上它又觉得这个主意不错。它一直无法决定。只好等天暗了才出来捕食。它学会的是在夜晚里捕猎。袋鼠开始学跳远，它很快就学会了，因为只有一种方法，那就是：一直向前跳，向前跳，向前跳……那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下来，滋润万物。人只要睁开眼睛，就可以看到美好的一切……只要万物都做自己最容易做的事。这个世界就很有秩序。这个世界还相当有秩序。【篇十一：当世界年纪还小的时候仿写】思源当世界年纪还小的时候。每样东西都必须学会怎样生活。星星开始学发光，学着怎样编织图案，组成不同的星座，也试着编织其它的图案。他们编织的很成功。大树不知道自己该学些什么。学穿衣服吗？春天它穿着绿衣服，秋天它穿的黄衣服。他无法决定，只好反反复复。一阵子这样一阵子那样。所以看起来有时候绿有时候黄。他学会的是不断变颜色。地球开始学习旋转，他很快就学了，因为只有一种方法。那就是一直不停的转，不停的转，不停的转、……世界在慢慢变化，万物在自由生长。雪，从天空中落下来，滴进庄稼里。把害虫冻死了，人从出生就可以听见美妙的声音。只要万物都做他最容易做的事，这个世界就很有秩序了。这个世界相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头很多开头。很久以前，当世界年纪还小的时候……【篇十二：当世界年纪还小的时候仿写】张瑜函当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学习飞翔，学着怎么叽叽喳喳的唱歌。它也试过做别的事，但是都没有成功，比如说跳，它一跳就会把蚂蚁洞踩瘪了。白云不知道自己该学些什么。就学飘吧！一整天都在天上飘着玩，白云还有两个好朋友叫乌云和彩虹呢，它们可友好啦！雷开始学习打鼓。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：用手打鼓，打鼓，打鼓。那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候。【篇十三：当世界年纪还小的时候仿写】堇桐当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。狮子开始学捕猎，学着怎么扑和咬，它也尝试过学做别的事情，但是都没有成功。譬如说跳舞，它迈着沉重的步伐把森林都吓坏了。萤火虫不知道该学什么，学发光吗？白天它觉得这个不好，晚上它又觉得这个主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下飞到这，一下又飞到那，它最终学会的是不断的变化。树开始学习长高，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是不停地往高长……往高长……那时候生活就是这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行。世界在慢慢地变化，万物在自由的生长。雨从云里落下来，滴进泥土里，人睁开眼，可以看世界多么美好……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。这世界相当有秩序……哦！不要往下讲了。最好再从头开始，这个故事都没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……1200字以上 五年级
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《当世界年龄还小的时候》读后感【篇一：《当世界年龄还小的时候》读后感】我读完了《当世界年纪还小的时候》这本书。这本书真得很好，它不仅蕴含了很多道理，还能让人在阅读中不断去思索、去幻想。其中，有一篇故事，题目是《三把椅子》。故事中讲了三个儿子外出闯世界，回来后都给父亲准备了礼物——一人一把椅子。只是椅子的功能不一样。父亲不喜欢小儿子的椅子，因为它只是一把普通的椅子，是小儿子自己做的。父亲把房子让给了两个哥哥住。小儿子回到了隔壁村子继续学木匠。后来大儿子和二儿子闹翻了，还欠了一屁股债。父亲也穷得只剩下了小儿子给他的那把椅子。故事的结尾不难想象。小儿子娶了木匠的女儿，接手了木匠坊。大儿子、二儿子把房子卖给了小儿子。小儿子搬进了那所房子，并且把父亲也接了回来。这个故事给我的启示是做人要脚踏实地，不能只追求表面的浮华。【篇二：《当世界年龄还小的时候》读后感】“当世界年纪还小的时候”这本书是德国著名的于尔克·舒比格写的。接下来的其实是大家所熟知的，但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的，要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事，比如：动物是从那里得到名字的；怎样才能获得帮助和幸福。洋葱、萝卜和西红柿，不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。在现实生活和幻想之间的大门是敞开的。每个孩子，年轻和成长的都可以走进去，去体验……。天堂是这样一个世界——也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝，一切都改变了。里面藏着43个小故事。谁读这本书都会惊叹，因为在书中藏了美丽的灵感。一本可以让人读了又读，让人心灵干净，让人做回最真自己的书，一本感悟与安慰、安静与回味并齐的一本神奇的书。【篇三：《当世界年龄还小的时候》读后感作文】这本书里的内容其实是大家所熟知的，但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜结局的，要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事，比如：动物是从哪里得到名字的；怎样才能获得帮助和幸福。这本书里我最喜欢的一个故事是“当世界年纪还小的时候”，这个故事主要讲了：当世界年纪还小的时候，万物都得学会生活。星星汇集成星座。石头就简单多了，它们只需要不断地增重。它们是地球上最早完成的东西。太阳开始发光，它开始学习上山下山，日升日落。月亮有时圆有时缺，它学会的就是不停地变化。我按照这个故事的方式重新写了一个故事，这个故事是这样：当世界还小的时候，那里静悄悄的，没有一个人更没有一只动物，也没有一朵鲜花和一根小草。突然，从天而降了一个奇特的外星人。他在念着无人能够听懂的语言：“XXX。”他是在说：“你好。”可是没有人回答，他看着四周，到处都是又暗又静，他不希望这里像他的家园那样可怕。所以他用尽了自己所有的力量来换我们美好的环境。后来他因为把所有力量都用尽了，所以他死了。他死后，过了二十年，天慢慢地亮了，许多花草树木都长出来了。后来长出了动物，再后来长出了人类。就是这位善良的外星人用生命换来了我们现在美丽的家园！我觉得这是一本可以让人读了又读让人心灵干净，让人做回最真自己的书。其实一个人认真思考，努力学习，就能写出一本好书。【篇四：《当世界年龄还小的时候》读后感】有一本书《当世界年纪还小的时候》，书的末页有这样一段文字：“洋葱、萝卜和番茄不相信世界上有南瓜这种东西，它们认为那只是空想。南瓜不说话，它只是继续成长着。”书页旁画着一个巨大的南瓜图片，与图画中的小房子有着巨大的反差，这张图片让我明白了这段话的启示。我们的种植园里也种了许多美丽的南瓜，我看着这些南瓜，心里感到有些意味深长。我对这段话的理解是：洋葱，萝卜和番茄都是较小的蔬菜，而南瓜则较大，所以他们不相信世界上还有南瓜这样大的蔬菜，他们觉得这是不可能的事情，但是真正的南瓜不理会他们的无谓争论，只是默默的生长，使自己长的更大，就是对他们最好的反击。无论个人成长还是事业发展，不会总是一帆风顺，即便身正行端，有时也难免遭致猜疑和误解。遇此情形，不如收拢心神，不争论，把宝贵的时间和有限的精力用在“成长”上，待到偌大的“南瓜”摆在眼前，是不是“一种空想”也就不辩自明。这也反映了人们的一种井底之蛙的短浅眼光和真正不被看好的人的默默无闻，厚积薄发的隐忍心态。南瓜不仅努力生长，而且对自己有信心。信心胜于黄金，对自己有信心的人，才能赢得别人的信任和尊重。无论干什么事情，想赢得天下所有人的认同和百分百的支持，既不现实又无必要。对那些认准的事、定好的路，即便风凉话再多，也要不动摇地坚持，不懈怠地努力。大智慧往往深藏于最简单的话语里，语言永远比思想苍白。所以，要行动告诉他人，我的存在。【篇五：《当世界年龄还小的时候》读后感】《当世界年纪还小的时候》这本书的作者是于尔克。舒比格，我非常喜欢看它，书里充满了神秘又美丽的童话色彩，在这个炎热的夏天，我坐在床上捧着这本书，一边读一边笑出声来，太棒了！因为，读着读着，让我的思想也跟着作者像一朵云一样也飘起来，让我开始相信书里的这些事情都是真的。比如：其中有一篇文章讲述了一只流浪的骆驼，总是希望发现沙丘后面有水和绿洲，可是当它走过千千万万个沙丘，后面还是沙，还是土，于是它失去了勇气，“后面一定啥也没有”，它自言自语道，在最后一个沙丘前倒了下来，再也没有站起来。可是它不知道的是那最后一个沙丘后面就是清澈甘冽的泉水。这篇文章告诉我们：做任何事情都要坚持不懈，哪怕你努力了很多、奋斗了很多，但是你不坚持那就最终只能是失败。这本书它让我在欢笑的时候懂得了很多道理，所以我非常喜欢，同学们，如果有时间，你们了也来读一读吧！【篇六：《当世界年龄还小的时候》读后感】对现代人来说，世界年纪小的时候，是远古时代，那时的景象，我们不太清楚，有传说从古到今，我们也可以置疑不信。对将来的人来说，现代生活，也是世界年纪小的时候。那么，以《当世界年纪还小的时候》作为名字的一本书，会讲些什么故事，会告诉读者什么道理，读者当然有所期盼。德国作家于尔克·舒比格幻想中的年轻世界，是一个奇妙的世界，走进去看看，有点陌生，却也似曾相识。他有时站在古老的土地上，有时在现代人的世界，有时又好像走到了将来。他的故事，似乎胡思乱想，随手拈来。一些故事好像刚刚开了头，却戛然而止，让人错愕；一些故事，仿佛在自说自话，走着一条看不见终点的曲折小路，把人引入迷宫。开始读他的故事时，我曾经生出疑惑：这是写给孩子看的吗？不过，书中的有些故事还是吸引了我。譬如《三张椅子》、《小女孩和死神的故事》、《巨大的面包》、《如何寻找帮助》。那是我不曾听说过的故事，新鲜，有趣，像是古典童话中的人物复活，也像是现代人梦幻中的奇境。这本书的作者是一位智者，他的幽默和智慧常常在不经意流露，让人在莞尔一笑的同时，悟出幽深的哲理。我在他的故事中发现了惊人的想象力。《狮子吼》，动物们竟然可以交换声音，狮子的吼声，在老鼠小小的喉咙里落户，结果会怎样呢？老鼠的吱吱声没有了家，在山野里到处游荡……《汽车》，那辆任性可恶的汽车，破坏了安宁和谐的生活……有两个故事特别耐人寻味。一篇是《书》，另一篇是《一千件糊涂事》。《书》中那本书的遭遇，似乎荒诞，却可以引发每一个读书人思索，关于如何读书，如何对待知识。《一千件糊涂事》是本书的最后一篇，读完这篇引人入胜的作品，再也不会埋怨作者不会讲故事。这是一个发生在未来的故事，是一个小魔鬼和一群孩子之间的故事，在这个故事里，魔鬼和孩子们互相关心，天堂、人间和地狱，失去了界限，而笼罩统领这一切的，是一个爱字。这是于尔克·舒比格的理想，也是人类的理想。【篇七：《当世界年龄还小的时候》读后感】我读了《当世界年纪还小的时候》这本书，它讲了很久很久以前，当世界年纪还小的时候，还没有人出现。这时，出现了一个女人，她四处张望所有的东西，自言自语的说：“嗯，这些东西都不错。”又有一个人出现了，是一个男人，他们互相问：“你叫什么名字呀？”男人说：“我叫亚当。”女人说：“我叫夏娃。”夏娃说：“我们结婚吧”。亚当问：“什么叫结婚？没有听说过。”夏娃说：“结婚就是爱。”不一会儿夏娃就吻了亚当一下，然后夏娃说：“这就叫爱。”亚当说：“爱的滋味还挺不错。”他们的住的地方在伊甸园。亚当问：“什么是伊甸园？”夏娃说：“当世界年纪还小的时候就叫做伊甸园。”他们在一起生了许多的孩子，慢慢地世界就有了许多人。慢慢地，石头学会了变硬；太阳学会了上山下山；月亮学会了变忙；水学会了流动。这本书让我学会了不少词语，学到了不少知道。我希望大家也能喜欢这本书。1200字以上 六年级 读后感
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当世界没有秩序的时候很久很久以前，宇宙发生了一次大爆炸，爆炸后产生的宇宙光线以每秒十万光年的速度传到了地球。这股力量穿破了大气层，照在了人间的大地上。从此，一切都变了！世界失去了应有的秩序，大海不再潮起潮落，天空不再白昼分明，事物不再传承有序。世界变成了一团乱麻，死结遍地．．．．．．乱麻死结一———植物变异具体介绍：任何事物的成功，都离不开平时一点一滴的积累，正所谓“聚沙成塔”嘛。植物当然也不例外，幼小的种子需要深入地下汲取阳光、露水的滋养才得以成长。简单点说吧！就是：发芽———抽枝———开花———结果。这总是不变的真理吧！可是，那束宇宙光线却嫌这太啰嗦，便学着“山姆大叔”超值享受。它使出浑身解数，把所有植物的基因都拆散然后，倒着重新组装。没错！组装成功后的顺序就是先结果在开花，接着抽枝，最后沦为一颗种子！史上称“颠倒生长法”，牛吧！连锁反应：自从有了这个创新之举，人们的生活水平也似火箭一般“嗖，嗖”地快速提升。高到什么程度呢？哼哼，无论是穷人还是富豪的餐桌上餐点那是应有尽有。什么鲍鱼炒银杏儿呀，什么天鹅肉蒸雪莲呀．．．．．．真正达到只有你想不到的没有你吃不到的最高标准。但是，货物多了价格自然也一降再降，最后连买东西都还要倒贴钱。不信？你到大街上看看，那些垃圾桶全是人参、燕窝一类的东西。某些饭店还视苍蝇老鼠为“贵宾”，有时还主动给它们送食上门哩！乱麻死结二：白昼交替具体介绍：白日象征着太阳，夜晚便代表着月亮与星星。听了这，那束宇宙光线又不爽了，凭什么呀？哼，我偏要白天出月亮，晚上现太阳。不，我还要白天和夜晚交织在一起，让太阳和月亮比一比。话未说完，光线就行动起来．．．．．．果不其然，第二天一大早当我撩开窗帘时竟看见：天空被瓜分成了两半，东边那半挂着一轮光芒四射的太阳，金灿灿的阳光倾泻而出，咄咄逼人。西边那半则显得宁静，一群星星缀在月牙儿的旁边．．．．．．我的眼珠子几乎要蹦出来了，简直不敢相信。连锁反应：此时，在威尼斯更是美景层生。水面一半红一般紫，微波粼粼，美不胜收。全世界的摄影师都跑到了那里，一个劲地“咔嚓，咔嚓”。就在这时，海水却刮起了大浪，远处只见一睹十米高的“白墙”已横扫千军如卷席之势奔腾而来．．．．．．新华社”报导———今午时三点，威尼斯爆发了巨大海啸，约百万人丧生千万人失去生活基本所需。威尼斯也在一点一点地沉落，目前已沉至低于海平面八米的地方，这是这个世纪以来的最大生态灾难。据有关人员推测，威尼斯发生洪灾可能与前不久的月球变轨一事息息相关。乱麻死结三：前果后因具体介绍：“前果后因”嘛？顾名思义就是先有了结果再去努力，起因则留在最后。（众：怎么可能？）嘻嘻，别忘了现在世界上可没有秩序一词喔！这不，一位科学家的结果就是制造出一种比原子弹还厉害一千倍，一万倍的高科技武器。这消息一传出来，各国首脑自然争相聘请他为国防部长。可事与愿违，那颗“超级导弹”却在实验中突然爆炸，还别说那威力真是非凡———把大气层炸出了个窟窿！连锁反应：宇宙射线通过这口窟窿“嗖嗖”射进地球，自然资源遭到了严重的辐射、污染，一滴纯净水竟贵到要用1吨的黄金去交换，甚至连呼一新鲜的口空气也要拿白银万两做交易！世界彻底瘫痪了。当世界没有秩序的时候．．．．．．1200字以上 高三 诗歌
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小木船续写我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地往地上一掷，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陈明并没有什么表现，只是呆呆地站着。教室里一片沉寂，同学们用异样的目光注视着我和陈明，好像每一位同学都屏住了呼吸。刹那间，我才感到羞愧，内心不时地谴责自己刚才的举动。整个下午，那一幕总在我的脑海里浮现。终于熬到放学，我急匆匆地走出校园。半路上，我才想起语文课本落在学校里，那是今天要用的。如果现在回学校的话，教室早就关门了。想到这些，我蹲在地上大哭起来。正在我一筹莫展之时，有一个身影从我身后跑了过来，原来是陈明。陈明和我家离得很近，平时我们总是走在一起，他是我形影不离的好朋友。今天发生了这样的事，我没有理他，没想到陈明默默地跟在我后面。现在见我遇到难处，便跑过来扶起我，好一阵关心。“你怎么了？”“我？？我？？我忘带语文课本了？？”“没关系，你不要哭，我跑步快，帮你去拿，你在这儿等我一会儿，我很快回来。”我正想说几句，陈明一溜烟地消失在了我眼前。天渐渐地暗了下来，我生怕陈明出事，心总是像悬在半空中，浑身不是滋味，我不时地踮着脚往学校方向看着。大约过了十几分钟，我终于见到陈明出现在视线中，只见他跑得飞快，到我身边时已经气喘吁吁了，全身上下滴着汗，就像被雨淋了一样。“让你久等了，我跑回学校，教室门关了，跑到王老师家才要了钥匙？？”还没等他说完，我早已感动得热泪盈眶。晚上，陈明的爸爸告诉我，陈明的脚肿了，明天不能上学了，让我替他向老师请假。我满口答应了，但心里总是觉得有种说不出的愧疚感。那晚，我赶制了一只小木船。第二天，我路过陈明家，就悄悄地把小木船放在了他家门口。路上，虽然没有陈明作伴，但我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地往地上一掷，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陈明并没有什么表现，只是呆呆地站着。教室里一片沉寂，同学们用异样的目光注视着我和陈明，好像每一位同学都屏住了呼吸。刹那间，我才感到羞愧，内心不时地谴责自己刚才的举动。整个下午，那一幕总在我的脑海里浮现。终于熬到放学，我急匆匆地走出校园。半路上，我才想起语文课本落在学校里，那是今天要用的。如果现在回学校的话，教室早就关门了。想到这些，我蹲在地上大哭起来。正在我一筹莫展之时，有一个身影从我身后跑了过来，原来是陈明。陈明和我家离得很近，平时我们总是走在一起，他是我形影不离的好朋友。今天发生了这样的事，我没有理他，没想到陈明默默地跟在我后面。现在见我遇到难处，便跑过来扶起我，好一阵关心。“你怎么了？”“我？？我？？我忘带语文课本了？？”“没关系，你不要哭，我跑步快，帮你去拿，你在这儿等我一会儿，我很快回来。”我正想说几句，陈明一溜烟地消失在了我眼前。天渐渐地暗了下来，我生怕陈明出事，心总是像悬在半空中，浑身不是滋味，我不时地踮着脚往学校方向看着。大约过了十几分钟，我终于见到陈明出现在视线中，只见他跑得飞快，到我身边时已经气喘吁吁了，全身上下滴着汗，就像被雨淋了一样。“让你久等了，我跑回学校，教室门关了，跑到王老师家才要了钥匙？？”还没等他说完，我早已感动得热泪盈眶。晚上，陈明的爸爸告诉我，陈明的脚肿了，明天不能上学了，让我替他向老师请假。我满口答应了，但心里总是觉得有种说不出的愧疚感。那晚，我赶制了一只小木船。第二天，我路过陈明家，就悄悄地把小木船放在了他家门口。路上，虽然没有陈明作伴，但我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地往地上一掷，小木船四分五裂了，我沾沾自喜。而陈明并没有什么表现，只是呆呆地站着。教室里一片沉寂，同学们用异样的目光注视着我和陈明，好像每一位同学都屏住了呼吸。刹那间，我才感到羞愧，内心不时地谴责自己刚才的举动。整个下午，那一幕总在我的脑海里浮现。终于熬到放学，我急匆匆地走出校园。半路上，我才想起语文课本落在学校里，那是今天要用的。如果现在回学校的话，教室早就关门了。想到这些，我蹲在地上大哭起来。正在我一筹莫展之时，有一个身影从我身后跑了过来，原来是陈明。陈明和我家离得很近，平时我们总是走在一起，他是我形影不离的好朋友。今天发生了这样的事，我没有理他，没想到陈明默默地跟在我后面。现在见我遇到难处，便跑过来扶起我，好一阵关心。“你怎么了？”“我？？我？？我忘带语文课本了？？”“没关系，你不要哭，我跑步快，帮你去拿，你在这儿等我一会儿，我很快回来。”我正想说几句，陈明一溜烟地消失在了我眼前。天渐渐地暗了下来，我生怕陈明出事，心总是像悬在半空中，浑身不是滋味，我不时地踮着脚往学校方向看着。大约过了十几分钟，我终于见到陈明出现在视线中，只见他跑得飞快，到我身边时已经气喘吁吁了，全身上下滴着汗，就像被雨淋了一样。“让你久等了，我跑回学校，教室门关了，跑到王老师家才要了钥匙？？”还没等他说完，我早已感动得热泪盈眶。晚上，陈明的爸爸告诉我，陈明的脚肿了，明天不能上学了，让我替他向老师请假。我满口答应了，但心里总是觉得有种说不出的愧疚感。那晚，我赶制了一只小木船。第二天，我路过陈明家，就悄悄地把小木船放在了他家门口。路上，虽然没有陈明作伴，但心里轻松了许多。六年级:顾子奇1200字以上 六年级 叙事
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当那个时候当那个时候下课铃响了，哎，老师又拖堂，几个男生便按捺不住了，有望风景的，看同年级你追我赶跑的，开小差的动作可真的是五花八门。这时的老师只要整理一下课件，便可以从那几个心比天高的男同学的眼神中，看到一种欣喜的神色，期待着老师的一句：“休息。”这下好了，几个男生活跃起来了，但也不会在老师面前做什么不该玩的游戏。咦，老师走了，这下有看头了！背后“咔、啪”的声音有影响了我写数学作业的思路，那声音，吵得让人心烦，我努力不去细听那声音。不好，橡皮呢？怎么没了？我循声朝前门的方向望去，李建兴他们组成一支浩浩荡荡的队伍，一个接着一个拿着橡皮往门上“扣”。真是的，以为自己是姚明啊！那么带劲！咦，那橡皮挺眼熟的啊，定睛一看，我的橡皮，我冲过去，对他们大喊一声：“还我橡皮！”他们好像都没听见一样，继续玩，真拿他们没办法啊。算了，反正没心思写作业了，去外面看看吧。瞧，徐伟扬带着几个五年级的，将一位女生喝水的瓶子当足球题来踢去，走过的同学用惊异的眼神上下打量着他，真不知六年级怎么还玩这种幼稚的“玩意儿”。“老师来了！”任昱婷头伸出门外，又缩回来，全班以“迅雷不及掩耳之势”回到了自己的位置上，一秒，三十秒，都不见老师的踪影，王依然踏进教室，问：“吃错药了吧？下课那么安静？”任昱婷这才说：“是‘王老师’来了。”我们都朝后面望去，才知道我们被耍了。随着“叮叮咚咚”的高跟鞋的声音，是真正的老师来了！同学们马上开始读书，书声马上洋溢在班级里，老师见了，欣慰地笑了。哎，只有在老师走后，我们才会露出“庐山真面目”呀。当那个时候今天下午第三节课时，广播里传出了一个令人激动的消息：现在播送一则通知，现在播送一则通知，请全体老师到会议室开会，请全体老师到会议室开会！老师一听，连忙拿着一本本子和一支笔，扔下一句：“自知之明。”便急匆匆地走了。老师刚走没几分钟，全班立即沸腾了：有的在集体尖叫；有的在传纸条；有的把漫画书夹在语文书里，津津有味地看起来；有的还在奋笔疾书；有的在拍手……我则坐在座位上，专心致志地写习字册，正在这时，王侃走到门口，四周观望，见老师来了，便急忙向我们禀报：“老师来了，老师来了！”刹那间，教室里立即一片寂静，连一根针掉在地上的声音都能听得清清楚楚。不一会儿，从王侃嘴中得知“警报解除”，全班……正当我准备继续写习字册的时候，耳后便边传来一阵吵架声，我回头一看，原来是李建兴和任昱婷在吵架。“你神经病，拿我东西不还。”李建兴气势汹汹地说。“切，是你恶人先告状，我没事干嘛拿你的脏橡皮。”任昱婷恶狠狠地说。“拜托，睁大你的双眼看看，是一只干净的橡皮，是被你的脏手弄脏的，你得赔我一个新橡皮。”李建兴反咬她一口，接着李建兴推了任昱婷说：“你妈的，还我橡皮。”任昱婷不甘示弱，推了李建兴，说：“你骂谁呢？”“你呢！”任昱婷的脸都气红了……下课了，我趴在桌上，自言自语道：“老师不是曾经说过‘一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮’这不是要让我们和谐嘛！六年级了，这个三月份是文明礼仪月呀，为什么还有人骂脏话，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。1200字以上 高三 叙事