当个小老师
450字
初三
记叙文
今天早上，阿姨打来电话，吵醒了正在做美梦的我，我睡眼惺忪地接了电话。“佳佳”。熟悉的声音从听筒里传来。“阿姨。”“今天来我家吧，下午去逛超市，顺便可以教教我儿子作业，做次小老师。”我放假除了做作业就是吃东西，除了吃东西就是玩电脑，也没什么事可以干，所以我爽快地答应了。
上午10点，我来到碧水苑13栋3单元6楼，也就是我阿姨家。我按了一下门铃。阿姨面带微笑地打开门，说：“来了，先吃点东西吧。”“不用了。”“拿去阳台吧，到那去教教弟弟。”
一到阳台，就听见弟弟在那不停地问这个怎么做，那个怎么做。一见我来了，他就马上躲到阿姨身后，因为他比较害羞。不过，几分钟相处下来，我们就亲切了。
接下来就该我出马了。弟弟拿来两张数学试卷，用稚嫩的声音说：“姐姐我们来做作业。”我坐在弟弟旁边，看着他用铅笔在纸上写字。想不到我老弟蛮有数学天赋，一道我以为他不会做的题目，他居然做出了。“哎呀，你写好看点，擦掉重写。佳佳，看牢他的字，不好尽管叫他重写。”阿姨说着走了出去。
做着做着，弟弟说：“姐姐这题不会。”我拿过试卷看了一下，咦，是有点难，不过难不倒我。我教起弟弟来，可他就是听不懂。我急了，心想：如果教不出那多丢脸。于是我想了个好办法，终于教会了他。
其他我还教了很多。
经过这件事情，我知道做老师好辛苦啊！
我的弟弟
450字
六年级
记叙文
我有一个弟弟在他身上发生了许多有趣的事情，下面我就来讲一讲他的一件小事。请看——
我的弟弟是一个虎头虎脑的，活泼可爱的小男孩。不过有时他也会很要面子的哦！弟弟五岁那年要去打预防针。在路上，我故意吓弟弟说：“打针是很疼的一针扎不好可是要挨另一针的哦！哈哈我。。我不怕。”姥姥生气地说道：“哪有你说的那样可怕？再说我的孙子咋会害怕那。是吧，孙子。”“就是我咋可能会害怕呦。”弟弟说。
到了医院，进入打针房。就听见小孩子的哭声此起彼伏：高亢的，微弱的，粗的，细的，嘶哑的，清脆的。“哇”声一片。进房一看，大大小小的孩子大到六岁小到六个月，各个哭相不同。我偷偷看弟弟，只见他的眼睛里闪着泪花，手还紧紧的拉着姥姥的袖口，小嘴还一撇一撇的，想哭还不甘懦弱，似乎有点忍不住了。我故意逗他说：“老弟，你不哭？。”“不哭。”弟弟斩钉截铁地说。
轮到弟弟了，他将袖子往胳膊上一撸，看似很勇敢，当针尖扎入弟弟那稚嫩的胳膊时的一刹那间，弟弟打了一个激灵，又仰起了小脸，直到护士阿姨拔出针尖旁边的人都夸弟弟好样的，弟弟若无其事的撸下袖子，走出屋来他一出来就左顾右盼，发现没有人才大声的喊到：“哎呦哎哟！疼死我了。”豆大的汗珠从他的额头上滚下来。
这就是我的小弟弟可爱吧！你们喜欢他吗？
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初三
记叙文
450字
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第一次当小老师我当小老师啦！在公元2006年的某月某日某时某分某秒，你会看到一个披头散发的女孩在床上哈哈大笑……事情是这样的：一天，我的表弟表妹们全都来到了我家。我的表弟晨晨建议道：“我们玩捉迷藏吧！”“不不不，这一点儿也不好玩嘛！对了，让忆忆姐姐教我们画画吧！”“好好好。”“就让她教。”大家一致赞同。我表面虽不情愿，可心里却美滋滋的。我让他们坐在地上，拿一张板凳当桌子，每人再准备几支画笔和一张洁白的大纸，我则搬来“超大号”椅子做讲台。“咳咳……上课！”“起立！”璇璇调皮地喊了一句，还冲我眨眨眼睛。哼，我这位“知识渊博”的老师才不理会这些小动作呢！开始上课了，我在心里盘算着：让他们画什么好呢？这时，庆庆站起来说：“李老师。”“啊？干啥？”我回过神来。“我们到底画什么？”“哦……有了！你们想画什么就画什么，看看谁画得最创新！”我刚说完，他们就埋头画了起来。不会吧？怎么可以这样？我还没讲课呢，你们怎么就开始画了？我已经气愤到了极点，真想上去给他们一巴掌，可为了维护自己的形象，只好……唉，郁闷！时间一分一秒地过去了，我让他们把画交上来，第一张画是表妹璇璇的，她画了一朵鲜花和一堆土，我问她：“这是什么意思？”“一朵鲜花插在一堆牛粪上。”她不假思索地答道。“什么？牛粪……7分。”我边说边看下面一张画，天哪，我刚瞟一眼嘴巴就张成了“O”字。哪叫画呀，这简直是一个四不像！还没等我开口，晨晨立刻得意地说：“怎么样？这是裸体男孩，够创新不？”“是挺创新的，可是……5分……6分吧。”我支支吾吾地小声嘀咕。最后一张了，我在胸口画着十字，闭着眼睛，今天我突然明白一个“道理”，要看弟弟妹妹的画，一定得做好心理准备。我慢慢的睁开眼睛。呼，还好，庆庆画得是一只小白兔，虽不算创新，但挺漂亮的。“唔，不错，9分！”我爽快极了。“凭什么给她打9分，却给我打6分？”“我画得这么好，你居然……”晨晨和璇璇同时向我扑来。没办法了，我只好撕去淑女的“伪装”，和他们拼了起来。可最终因敌众俺寡，败得好惨呐……呜呜……这就是当小老师的滋味，有甜又有苦。我要继续努力，争取做一位真正的老师！700字 初三 书信
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第一次当小老师“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮nǜ水，红掌拨清波。姐姐，我会了！我会了！”小豆丁高兴地大喊起来。好不容易呀！这小家伙终于会念这首诗了。谁知这小家伙边喊边向我扑过来，把毫无防备的我撞了个四脚朝天，他自己也一下子趴在了我身上。旁边的大人都哈哈大笑起来。我这个小老师捂着被摔疼的屁股好半天爬不起来，又是疼，又是气，真让我哭笑不得，难为情死了。他倒好，一骨碌爬起来，欢呼着跑出大门，向别人炫耀他的新本领去了。小豆丁是我叔叔的儿子，刚满四周岁。你别看他小，可是个爱学习的小鬼头呢！只要一见我放学回家，准会缠着我问东问西，不管我有多不耐烦，哪怕是大声责怪，他都会不屈不挠地刨根问底。常常搞得我一个头，两个大。这不，星期五下午放学，我刚到家门口，就被他缠住了。他想让我教他念洛宾王的《鹅》这首诗。老天爷，我沉重的书包还背在身上呢！我知道我不教他，他是不会放过我的。我只好耐着性子，坐下来，开始当小老师。“鹅，鹅，鹅。”我念一句。“鹅，鹅，鹅。”他摇头晃脑地跟一句。“曲项向天歌。”我又念一句。“曲项……项……项……”这下跟不上了。我连忙放慢速度，边念边伸长脖子，抬起头，做出鹅儿曲项向天歌的样子，希望他能明白意思。他也伸长脖子，抬起头，可还是没完整地说出来。我一想，他才多大呀！急忙改变方法。先一个词一个词地教，等他会说了，再连起来教。这句总算学会了。该教第三句了。第三句虽然简单，但他老把“绿”，说成“nǜ”。纠正了十几遍，他愣是说不出来。我彻底失去了教会他的耐心。赶紧教下最后一句。这句倒学得挺快。我以为大功告成了，就让他连起来说给我听。“鹅，鹅，鹅，曲项……项……项……”又是这儿卡住了。我连忙小声提示：“曲项向天歌。”也许是后两句比较简单吧，接下去就顺畅多了。我长长吁了一口气，觉得有些内急，慌忙溜去上厕所。一出门就撞上了一个人。原来爸爸妈妈爷爷奶奶，还有小豆丁的爸爸妈妈都在门外站着呢，他们大概早就来了，躲在门外偷听呢！他们笑盈盈地望着我，还向我伸出了大拇指，笑着叫我：“小老师。”我的脸刷地红了。接着就出现了开头的一幕。这就是我第一次当小老师的经历，虽然得到了大人的夸奖，但我是那么无奈、急燥、狼狈，真不好意思。幸好学生挺聪明，让我多少觉着有些面子。我想：等我长大了，一定会当一个有耐心有爱心的好老师，让我的学生在轻松快乐中学习。800字 初三 记叙文
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第一次当老师恍然间十多年的老师当下来了，似乎并未真正理解老师的含义。看到年轻的教师充满朝气的样子，便又忆起当初自己的那种干劲。94年夏，满怀希翼和理想的冲动，我开始踏进小学校园――曾经不想为此付出一生的地方。年轻的活力、旁无他顾的生活情况令我将自己的全部热情和精力投入到教学上了。虽然不幸教体育――这个自己最讨厌也最烂的专业，也兢兢业业去做。很多计划、满腔热情就这样熔进去，第一个想法是将所有同学的名字记住，四个班，近二百八十名学生，记了很长时间，最后还是没记住，后来也没有记的必要了。接下来，课堂常规的建设严格细密得让现在的我害怕。当我向各班主任要班级名单十张时，都很惊讶，他们从来没有遇到过这样的老师，说：“你要这么多名单干什么？体育课也要这么多名单吗？”我歉疚地笑：“为了上课时纪录学生的课堂表现，给他们打分。”每节课下课前，我要做的一件事便是给每一位同学打分，从课堂表现到课堂效果等等。所有在师范里学到的教学知识全都不折不扣地用了上去，像体育课堂上的几个过程，学生的运动量、运动密度，课堂时间分配、练习次数，甚至心跳次数，等等，都要记录在备课本上，课后还要进行反思，写后记。如此一来，引起了个别班主任的反感：体育课搞得这么认真干什么？现在想来，作为班主任，我倒是巴不得每一位任课老师都能如此认真呢。我知道那种严谨认真，在后来的教学生涯中是不再有了的，如果那时的这种精神能用在自己所喜爱的专业教学上，也定能做得很出色了。只可惜似乎是浪费了如此可贵的热情年代，也似乎是太相信别人、屈从于安排的缘故罢。因为年轻，因为活力，因为不会将活力用在玩乐上，于是钻研起来，自己搞教学研究，却摸不着门道，小打小闹地做了一些，像体育教学上的课堂游戏教学的方法、规律等，做了一些问卷调查，情况分析，只是当时科研的气氛不浓，无人问津，也就隐退了。最怀念那时旺盛的精力、充沛的时间，那应该是干事业的最佳期，每天都住在学校里，保持着师范读书时的那种作息，作为学生般的执着学习精神一点不缺。看到现在不一样的新老师，他们那种涣散的工作状态，有时真让人怀疑是不是社会观念变化太快了。现在看来，那时或许是幼稚的冲劲、热情的空放，只顾了低头拉车，从无抬头看路（这种现象现在仍有，与自己的性格有关），但确实让我印象深刻的还是那散发着火热情怀的青春，就这样我走到了现在的我，像一根燃烧了一半的柴梗，还将继续下去。（时900字 初三 散文
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