学在课外
有人问:“这课外书看了又有什么好处?课外知识学了有什么用?”学课外知识当然有用了。
自古以来,我们中国的文化气息便非常浓厚,可就是科学技术不怎么起眼。为什么?就是因为中国人从古到今不注重课外知识。偌大一个国家,却没有多少潜心研究科学现象的,铺天盖地的只有诗词歌赋,又有谁会想苹果为什么会从树上掉下来,蜡烛为什么会燃烧等问题。就是因为这种原因,中国最早进入文明社会,却渐渐在社会的发展中落伍了。
清朝晚期,终于有人被侵略者的炮声轰醒了,中国人推行洋务运动。终于,亚洲第一的舰队北洋水师出现了。正是因为有了这一支舰队,中国的领海才有了几十年的安宁。也是因为这样,新中国也开始重视新科技。曾几何时,东方红一号升上了太空,东方红音乐鼓舞了中国人的心。曾几何时,原子弹的蘑菇云在罗布泊升空。曾几何时,杨利伟带着中国人民呼唤和平的声音登上了太空。新中国的努力,证明了我们要接受课外的知识,去学习更多课外的知识。
现在,课外书已经在各家各户中出现,可还是有人心存误解。比如下面这句话:漫画书影响身心健康,千万不要买。这句话让我十分反感,《父与子》这本漫画书我看过,它以一个个小故事让我们拥有美好的品质,这种漫画书比普通书带给孩子的印象更加深刻。又有人会说,孩子只需要读读名著就行了,这就更加不对。看书不应该受到局限,看报纸,看新闻,看一些杂志报刊,也是对孩子有益的。
学在课外,并不止于课外。每当我自己一个人去完成科学小实验的时候,总是有一种兴奋、快乐的成就感。每当我打开手机,看仙桃市每日科学课时,我都会说一句,哦,原来学习是这么有趣。我不会去死记硬背,总是会听播音员轻而优美的声音读下来,然后我再背。为何我们不能这样课外学习呢?
学习在课外,生活在课外,书本之外,天高地阔,不要在教室里死记硬背,让我们来到课外,更快乐地学习吧!
沉醉在书的世界里
生活中没有书,就像鱼儿没有水;生活中没有书,就像鸟儿没有翅膀;生活中没有书,就像人类没有空气;生活中没有书,就像世界上永远没有阳光。我喜欢读书,我也曾沉醉在书的世界里。
那一次,我沉醉在了《爷爷吃鸡蛋》这篇小文章中。这篇文章讲了这么一个故事:一个爷爷吃鸡蛋时,因为看到电视上说,鸡蛋一定要煮熟,不然会有细菌,对身体十分不好。看了电视的爷爷连忙把自己手上已经煮好的鸡蛋放回锅里,接着煮了起来。刚把鸡蛋放进锅里,爷爷拿起手机,看到手机上说,鸡蛋一定不能煮得太熟,不然养份全无,吃了和没吃一样。看完手机,爷爷又马上把鸡蛋从锅里捞出来。正准备吃鸡蛋的爷爷无意中看到报纸上说,吃鸡蛋时鸡蛋不能是热的,要等到凉了再吃,免得伤胃。于是,爷爷又把鸡蛋放进了凉水里。
忙活了半天,到最后,爷爷也没有吃上鸡蛋,因为爷爷发现,自己活了七十年,居然不会吃鸡蛋了。我心想:就是因为爷爷太没有主见,所以才会到最后没有吃上鸡蛋。我们要根据自身的情况来选择做法,不能胡乱相信他人。
还有一次,我沉醉在《西游记》这本书中。西游记讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚四人西天取经的故事,他们在路上遇到许多的妖魔鬼怪,可他们都打败了这些妖怪们,他们成功地走到了西天,取到了真经。
在这四个人物里面,我最喜欢的就是孙悟空。在取经的路上,一大半的妖怪都是被他打败的。他很勇敢,实力也非常强悍。他是一只猴子,全身都长满了毛,看上去就是一只普普通通的猴子,可他却不普通,他能举起一万三千斤的金箍棒。看完这本名著,我心想:他们这种坚持不懈的精神,才能真正取得真经;他们这种坚持不懈的精神,才能打败许多妖魔鬼怪;他们这种坚持不懈的精神,才能获得成功。
因为我喜欢读书,我和书的关系就像鱼儿和水的关系,我和书的关系就像鸟儿和翅膀的关系,我和书的关系就像人类和空气的关系,所以我会常常沉醉在书的世界里。刚才举的例子都还只是其中的两次,如果你们还想听,我有时间再给你们讲。
相似题目
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学在课外学习是一件要内外结合的工作,内外结合了,这才是真正的学习。学习的内部就像一位名将读过的兵书,那外面,则是对他实际能力的考验。“纸上谈兵”乃赵括流传最广的故事,他也成为中国历史上一个十分屈辱的人物。他家境优越,因为他的父亲是一名猛虎大将——赵奢。赵奢曾让秦国都感到害怕,如同猫见到老鹰一般,虽有还手之力,但占不到任何便宜。赵奢死后,秦国趁机进攻,赵国必须有个人来顶替赵奢的位置,众人都想到了一个很好的人选--赵括,理由如下:赵括从小读过许多兵书,而且又是赵奢的儿子,身为军二代,大家当然选他了。赵王还有点犹豫,先召见赵括,让赵括讲述如何战胜秦国。赵括摊开地图,开始在地图上不停地比划,滔滔不绝地讲述着自己的作战计划,似乎秦国军队只是他手中的一件玩具,大臣们也赞叹不已。所以,赵王让他成为了将军。此时,赵括的课内之才惊艳四座。可是,赵括统领大军上战场时,他这才明白了战争的可怕。士兵们一个个杀红了眼,金属碰撞的声音像一张大网把他牢牢地困住,还有那在战场上飞溅的鲜血,破碎的肢体。他开始感到害怕,最终,他壮烈地死了,也葬送了赵国四十万大军的性命。纸上谈兵,这就是只学课内知识的而不注重课外实践的坏处。有没有谁是学在课外的代表呢?当然有,那就是岳飞了!岳飞虽然后世拥有盛名,但他起点并不高,因为他是从马前卒开始做起。他这个名将,没有读过任何兵书,他只是跟着军队四处打仗,然后在心中不断总结作战经验,他的军事才能,都是在血与火里学习到的。在他成名之后,他的一位朋友给他带了几本兵书,劝岳飞多读读,可岳飞粗略看了一遍,就把书丢在了一边。他说:“兵书虽好,但上面的知识也不是只有你一个人会,别人也会。如果你照搬书上的阵法,那么敌人就会看你的动态来明白你想要干什么,战场形势瞬间万变,我只有根据形势不断变化,才是最佳作战方法!”岳飞这么说的,岳飞也是这么做的,他用敌人看不懂的奇幻莫测的战术不断战胜别人,就如同一枚飞行的智能导弹,谁也不会明白它会偏向哪边,但每一次打击都会给敌人致命的伤害。岳飞用自己课外学到的智慧,屡战屡胜,留下了“撼山易,撼岳家军难”的美谈。没错,学习正如岳飞说的那样,别人能学习到的,你也能够学习到,而你就要在别人的基础上再学习课外的知识,这才能叫作“内外结合”,这才能叫作“学在课外”,这才能让自己的知识更全面更丰富,营养均衡,不因偏食而影响体质!900字 初一
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学在课外“读万卷书不如行万里路”,走出校园,我们会有无数别于书本的知识需要学习。大自然中,各事各物都是我们的老师,我们应该保持谦逊的态度,乐此不疲地向课外获取养分。仰望天空,天空会对我微笑。注意窗外!看!天上时常会有云彩,晴天时是洁白的云,阴天时是黠黑的云。云像是天空中的花朵,变化莫测的云给仰望天空增添了无限的乐趣。天空则教会我用微笑面对一切。天空俯视着大地:她看到无忧无虑的孩子们天真灿烂的酒窝,也看到疲惫不堪的中年人不言而喻的辛劳,她不狂喜、也不沮丧,她总是微笑地注视着这一切。生活中时刻保持微笑,难过时不过分失落,兴奋时不过于激动,一颗平常心两只从容眼,这才是属于天空的微笑。漫步海边,大海还会给我拥抱。瞧!浩瀚无垠的海面上漾起和煦的海风,海鸥在风中跳舞,这是它们的舞台!瞧!顷刻间狂风暴雨竟呼啸着接踵而至,海洋会变得狂躁,他无情地吞噬来往的船只,硬生生把目之所及拖入无边的海底。这真是致命的拥抱!但不多时,一切又恢复平静,海鸥仍翩翩起舞!大海高歌着:生活冷酷,哪有什么一帆风顺?击败困难的往往不是大浪,而是人的意志!向前走,到谷底也要奋力一搏,被吞噬的也会获得重生!这才是大海的气概!天空教我微笑,大海教我奋斗!学无止境,学在课外才是人生的真谛。向自然学习会带来无限的乐趣,学在课外让知识丰盈,学在课外让心胸开阔!生活处处皆学问,认真参与、仔细观察、用心体会、学在课外,我的收获越发充盈!我要保持渴望和专注,得到更多的“课外之趣”。600字 五年级
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