让生命化蛹蝴蝶
生命,生命是什么呢?
一天妈妈给我买了两只活泼可爱的小鹦鹉。两只小鹦鹉不但活泼可爱,还聪明好学。不久,小鹦鹉便学会了礼貌用语。我想;小鹦鹉应该有自己生活的权利,因为,他们活在这个世界上并不是光给人们快乐,最重要的是它们应该有自己生活的权利,于是,第二天我便把小鹦鹉放了。我希望,我祈盼,小鹦鹉能在以后的生活中拥有快乐,使快乐与自由永远陪伴着它们。它们能够创造出一个属于自己的缤纷世界,编织出一个属于自己的天地,在以后的道路中画上一道美丽的弧线。
一天,我看见三只蚂蚁在寻找粮食,它们在离洞口不远处发现一只大青虫正朝它们走来,但他们毫不害怕,其中一只蚂蚁回洞召集伙伴,另两只在那儿守着。不一会儿,便来了几十只蚂蚁。它们一拥而上,要的青虫直打滚,任凭青虫怎样挣扎,最后斯在了小蚂蚁的手上,你说小蚂蚁“团结一心,共同对敌,克服困难,热爱生命”的精神难道不值得我们学习吗?
有一个小孩相貌丑陋,说话口吃,嘴含小石子讲话;而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴型略形,讲话时,嘴偏向一遍,还有一只耳朵失聪。但是,通过不懈的努力,后来能流利讲话了。正是因为他的勤奋与善良,当上第一位加拿大连任两届总理——让·克雷蒂安。
我们要懂得珍惜生命,热爱生命,善待生命,通过不懈的努力让有限的生命体现出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。
请记住在要你心中有目标,它就像一盏灯,照亮你的人生道路,让你冲破困难,化蛹蝴蝶。
生命并没有结束
“死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。
“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始,但是火药味已经很浓了,似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了,看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千,已经无暇顾及前面的那60分题了,拿起笔就添上了答案,也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写,突然我看到了脚下的阿迪王,这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传,老幼皆知,最经典的口号:信春哥,得永生!对啊,生命并没有结束,因为我们都信春哥,我们可以得到永生,生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王,那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧,我不仅要生命,还要分数!
老师,这份试卷是有魔力的,如果你不信春哥、不信大帝,那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束,那么就请给我一个满分,我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了,距离要求的600字还差点,那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情,此时考场内已经乱了,此时不是武松的血溅鸳鸯楼,而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识,但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上,早已血肉模糊,希望他也信春哥,生命不会结束,否则估计死定了。
考场中一片惨象,两位监考老师似乎都很胆小,躲在讲台后面不敢出来,考场内好学生面前的卷子早已被抢跑,一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄,因为我不想违反考场纪律,仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然,我听到了警车的声音,隐隐约约的,因为考场里面太嘈杂了。没错,就是警察,手持防暴盾进入了我们考场,那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了,我想我做对了,要不就会进去了,这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束,因为我的目标还没有实现,我的希望,我的理想,我的一切……
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让人生化蛹成蝶“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”—————《水手》。的确,风雨中这点痛算不上什么,可是这点痛却是人生道路上的最大障碍。这个坎儿很少有人迈过去,“痛”指的就是困难、辛劳、吃苦。许多人不愿吃苦,于是“痛”便成了人生路上的绊踋石,迈过去,你就会功成名就,迈不过去,那么不好意思,你就一辈子碌碌无为,平凡的度过一生。想要成功,你必须面对“痛”;想迈过去,你必须让绊脚石变为垫脚石,这一点很关键。“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话就能使你把绊脚石变为垫脚石,只要敢于承受“痛”,便是将石头垫在你成功的道路上,把成功握在手心。可这“痛”可不是那么容易承受的,这便是人与人之间的区别。蝴蝶的翅膀是那么美丽,那么多姿多彩,可美丽也是在承受过痛苦之后得到的。蝴蝶的幼虫是丑陋的毛毛虫,令人厌恶,为了成为一只美丽的蝴蝶,它必须要不停地进食,然后才可以成蛹化蝶,在破茧而出的时候,,它必须从狭窄的缝隙中挤出,让翅膀通过挤压,使血液流进翅膀中。它要穿过那么狭小的缝隙该有多痛,可是若不挤出去,它不仅飞不起来,更会死亡。要成蝶,它要经过那么多天的蜕变,在蛹中的日子,没有光明,没有水,没有食物,该是多么难熬啊!可它跨了过去。毛毛虫变成美丽的蝴蝶、丑小鸭变成高贵的白天鹅,这些不是偶然,而是通过了人生的考验—————困难、辛劳、吃苦。同样,人也如毛毛虫一样,要化蛹成蝶,获得成功,就必须经历一些困难,一些苦,一些波折。经历并克服了这些后,人生就如同蝴蝶般化蛹成蝶了!六年级:牛春颖550字 六年级 日记
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蝉蛹我是一只蝉蛹,从我出茧开始算起,我已经在地下生活了八年,今天,就是我破地而出的日子了。我使劲地往上挖,一股喜悦之情涌上心头。“咚”的一声,我的头感到一阵疼痛,怎么搞的?原来我撞到石头了。呜----好痛啊,我赶紧转弯,终于快到地面了。我继续挖,使劲地挖,咦,泥土怎么湿乎乎的?下雨了!太棒了!老天都在帮我,我加了一把劲,终于,我来到了地面上。我从地下钻出来的时候,已经是晚上了,天上下着小雨,我往周围一看,不是吧,一棵树也没有!没有树,我就没法脱皮,也就是说我可能变不成蝉了。我沮丧极了,脚步也沉重起来。我边走边想:“这附近真的没树了吗?如果没树了,那我还能去哪呢?我还能不能变成一只蝉呢?”我想的入了神。突然,我的头又撞了什么东西。我仔细一看,原来我旁边就一棵树,只不过雾太大,加上是夜晚,所以没看见。就在我往树上爬的时候,一个小孩发现了我,把我抓进了一个桶里,里面有许多和我一样的蝉蛹。我觉得我一定会成为人类的盘中餐了。正当我绝望的时候,我发现桶中的蝉蛹少了很多。哎,那有个大洞,于是我就从桶里逃了出来。我爬出桶后,旁边就有一棵树,我费尽了九牛二虎之力,花了很长时间,终于爬上了树枝。我静静地等着最后一次脱皮。几天之后,一股莫名的力量涌上心头。突然,我感到背后一阵剧烈的疼痛,我的背上长出了翅膀,身体变成了黑色,我终于变成了一只蝉。我趴在树上,高兴地唱道:“知了---知了---”550字 五年级
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蜕蛹流年像沙,淘枯了岁月这本泛黄的手册,轻轻一触就裂开来,碎碎的回忆,七零八散的拼凑,却又很破碎的痴缠在一起。它们早已经模糊不清,却又神奇的存在心中,无声的坚持着它们存在。 ——题记从何时起,大多事都放在心里百千回,经过复杂的加工,那些动作,那些语言才可以新鲜出炉。那些呆愣,痴笑,痛哭的表情都开始显得夸张,不再自然,唯有幼儿与那些姿态是那么的相符。在那时,我学会依靠,因为我记得我不是一个人,于是,我死死扯住同行人的裤脚,他却冷脸甩开我,独自走去。在那时,我学会独立,因为我记得自己的事情自己做,于是,有一天我摔倒了,没有流血,但是那块拳头大的乌青更让我叫疼。窸窣的春雨声四处飘飞,在泪浸的日记里,梦里的花开花谢和心情的起起落落,我结成了困住自己的蛹,而我在蛹中回忆难忘的那一天,我在蛹中等待苏醒的那一刻。回忆那在伤心悲痛的记忆里,请我不要哭泣,伤心总会消逝在尘封的回忆里,时间流卷走伤感哀愁的记忆,一年一年人们用外在形象来遮掩自己。感受那在心灵深处的失落里,请我不要叹息,手撒一捧黄土深掩心中的沉重,微风和着失落与黄土一并带着,每个人都应该在成长中学会保护自己。世界上最快乐的人没心没肺,谁可见他在独自品味心中微微松动的封印,那儿略略浮现着酸,世界上最严肃的人背负着世界,谁可知他在条条框框中迷失自己,生硬而又呆板。静静的雨散显现黄昏,淡淡的阳光四散飞离,在那个破裂的蛹中,长大的我迎接黎明。550字 初一 散文