团结互助
团结互助――这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。
现在,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边,仅仅是因为老师常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁曾经想过要团结呢?
在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战。因为中国人之间的不团结,帝国主义列强才敢欺上门来,不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝,而且肆意污辱中国人的人格,践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史,不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。
对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴中华民族。
曾经有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱,以便比较之后,能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱,第一眼令他大吃一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴。然而,当他仔细看那些人时,却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边,结果还是吃不到,一直在挨饿。
然后,他又去了天堂。景象完全一样――同样的佳肴,刀叉与那些4尺长的把手。然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同,结果却如此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤,而在天堂的每一个人都吃得好,而且很快乐?他迷惑不解。最后,他终于看到了答案:在地狱里的每一个人都试图喂自己,可是心有余而力不足,把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人,也被对面的人所喂,因为互相互助,结果帮助了自己。
这个故事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,那么他也会给予相应回报。学习上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。这样的团结不好吗?如果像地狱里的人一样,谁也不帮助谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人,团结互助,尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住,那样成功才会永远伴随我们每个人。
现在,我相信大家应该都明白团结的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“团结”不只是让我知道它的意思那么简单,它需要我去亲身经历,需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助,未来的天空会更蓝。
团结力量大
建兰路小学
六年级一班 陈嘉祥
“众人一条心,黄土变成金”。对,团结是力量。我们如果团结的话,再大的困难也能克服。
就说我们去年拔河吧。那是运动会的最后一个项目,我们全班选了20个班内大力士,都摩拳擦掌,准备和其他班决一雌雄。上场后,我们都捏紧绳子,真想一下子把别的班拔过来。终于,比赛开始了,我们使出吃奶的劲向后拔,喊加油的同学更是用尽全力喊的震耳欲聋,甚至想冲上来帮我们一把。我们都把脸憋得红红的,脚像钉住了一样,慢慢地向后移。终于,二班由于体力不支,输了。于是后一场我们跟更卖力了,赢了二班后,我们和三班比。前二场我们一比一平,第三盘我们心都提到了嗓子眼,生怕输了。刚开始三班乘人之危拉过我们一点,我们也不甘示弱,竭尽全力向后拔,就在三班马上要拉过我们那千钧一发之际,我们一用劲,拉了回来,并拉过了三班—赢了。我们的心也算落了地。拔完河我们全变得浑身无力,手也疼,腿也酸,但仍然十分高兴。这是小学生活中拔河可获胜的第一次,在六年级最后一次运动会上得了第一名,我们总算“牛”了一回。
啊!团结真是太有用了,能让我们克服困难,战胜对手。团结能让我们干任何事。这也更映证了那句话:“众人一条心,黄土变成金”。
蚂蚁是最有团结品质的家族,如果我们能像蚂蚁一样,那就没有克服不了的困难。
我想起了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢
指导教师
张宝敏
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团结互助团结互助是和谐社会发展的基础。在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。和谐是建立在团结的基础上的,对一个家庭、组织、团体和国家来说,如果不团结或者不够团结自然也就难以达到和谐。但是,有的同学只讲“团结”,不搞互助,并不把“团结、互助、互爱”放在心上。认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们团结互助才能和谐共处。在胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”中,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的同学,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?高兴?还是无助?假如由于同学们不齐心协力,在拔河比赛中得了倒数第一,你还高兴得起来吗……团结互助事关民族和国家的兴衰存亡。在激烈的国际竞争环境下,团结互助应该成为全体人民共同的自觉行动。我们作为一名少先队员,祖国未来的接班人,不是更加要起到对全体人民的带头作用吗?我们应该从小事抓起,处处学习雷锋精神,团结互助互爱,从帮助同学捡起一块橡皮、一支笔,处处真诚地去帮助别人,请同学们牢记:授人玫瑰,手有余香。对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己!滴水之恩当涌泉相报,感恩、回报是中华民族的传统美德,是人们互信互爱、团结互助的基础,也是当今构建和谐社会的道德力量。让我们,为创建和谐社会而共同奋斗,用我们的双手托起明天的太阳!600字 六年级 叙事
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友爱互助友爱互助是我们每个少先队员应具备的一种美好品德。世界正因为有了爱,我们周围才充满了和煦的阳光;正因为有了爱,我们才能健康、茁壮成长……我不由地记起那首耳濡目染的歌曲:这是心的呼唤,这是爱的奉献……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……是啊!我们只要献出自己一颗完整无缺、纯洁善良的心,世界上将到处充满阳光。记得有一次,学校组织了“手拉手关爱广西山区小伙伴”的主题活动。在这次活动上,我们向山区小伙伴们伸出援助的双手,有的纷纷把自己的珍爱的书籍慷慨地捐赠给他们。有的都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,虽然只是杯水车薪,但也聊胜于无啊。1元、5元、10元…。.有的同学甚至捐了50元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,积少成多,表达了我们的一份爱心。这些书籍和捐款承载着我们全校师生的所有希望源源不断地运送到山区的小伙伴们的手中。有一天,大队辅导员在校会上宣布:“山区的小伙伴们终于有了丰富多彩的书籍,能够在灿烂的阳光下尽情地读书。”。听到这个振奋人心的消息后,我们乐开了怀,个个手舞足蹈。我们的心思得以回报。我似乎看到了山区的小伙伴们在校园里,手捧着我们捐赠的书籍如饥似渴地读着、回味着……然而在我们班里中,也时常传来一些不和谐的声音。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事发生了争吵。我们的桌子是双人桌,并且老师安排了男女同坐。俗话说,男女授受不亲,因此同桌之间心里和桌子上刻有一条根深蒂固的“三八线”。平时,只要相互安分守己,世界就和平;一旦出现了越线的,“战争”一触即发。有一次,班里的一位同学因为不满同桌总是超界,而闹得不可开交,班里充满了浓浓的火药味。多亏老师及时发现并对他们进行教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。通过这件事,让我们明白了:同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会、我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。800字 六年级 散文
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生活需要团结互助生活就像一块七色板,有多种多样的颜色;生活是黑夜的星星,数也数不清;生活就像旋律中的音符,每个音符都有各种不同的声音。那是一个阳光明媚,天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的太阳格外灿烂,风也格外的清爽!四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的眼睛,显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖,那边的糖葫芦说:“妈妈,我要吃这个还有这个!”妈妈便说:“想吃?走,妈妈请你吃。”不一会儿,小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”在大街的另一边,有一位年迈的老奶奶,她的背上背着一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下,这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了!突然,大风一吹,老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了,有的在马路上,有的还在天上飞呢!那边小男孩看见了,挣脱了妈妈的手,像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来,左手捡起一个塑料瓶,右手也捡起了一个塑料瓶。糟了,怎么办?双手已经没有空的位置了。急中生智,只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手,一把把它夹住。接着,一个,两个,三个,只见小男孩手上的塑料瓶越来越多,不一会,小男孩手中已经挤满了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶递给老奶奶,老奶奶说:“谢谢,谢谢……”是啊,古人云“人间有真情。”生活中多么缺少互助。同学们,让我们一起来团结互助吧!600字 五年级
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全是互助,诠释互助世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。600字 初三 议论文
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雨中互助互助是什么?也许你认为的互助仅仅只是一个词语,可在需要帮助的人心中,互助是你口渴时给你一杯水,互助是你寒冷时给你一床棉被,互助是你跌倒时向你伸出的一双手,互助是……那是一个阴云密布的白天,我在路上走着,雷公一直黑着脸,终于下起了大雨,就在这时,有一辆小汽车开了过来,我立刻让开。车开过后,只见我刚才站着的那个地方都是泥水,如果不是我及时让开,我就成了大泥人了。经过这件事后,我十分小心地走着。突然,在一个水沆的前面看到了一个小男孩,看样子大约是4、5岁,好像是过不去那个大水坑。我真心想帮助他走过去,可我的力气不够,万一要把他摔伤了那可不好了。这时小男孩的旁边走过去一群大哥哥大姐姐,小男孩好像想向他们求助,可他太小了,没有勇气说。就算换作是我,我想我也不敢说,毕竟和他们都不认识,再说他们自己在这大雨中也是行走艰难了。这时来了一个大姐姐问小男孩,“小朋友,你怎么呢?是不是遇到问题了?”小男孩小声地说,“前面有个水坑,我过不去。”这时大姐姐把小男孩背了起来,走过那个大水坑,当雨水拍打在大姐姐脸上时,小男孩举起自己的伞给大姐姐挡雨。,虽然是一个小到不能再小的小事,可体现了人与人之间的互助精神。正如刚刚那个故事,大姐姐背小男孩过水坑,小男孩给大姐姐打伞的一幕,真让人感动!世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界有互助,关键在于人们有一颗颗互相帮助的心灵。就像那首歌中唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的花园。”请记住,人间处处有真情!人间处处有互助!600字 四年级
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团结团结就是力量。的确,这句话我赞同。在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。一个班级,只有团结才能心聚,也才能向着共同目标进发,学得更多的知识,成就一番大事业。反之,如果人心涣散,事不关己,高高挂,人人都不热爱集体。自己孤军奋战,学习成绩上不去,前途不会有多辉煌。一个社会,只有团结才能过着美满幸福的生活,如果不团结,必定会导致社会动荡不安。人人都疏远集体,独自一人孤军奋战。一个国家,只有团结才能发展,只有团结才能战胜一切灾难。5月12日下午,当四川汶川县的人正兢兢业业工作时,一阵山摇地动袭来,在短短的几分钟内,汶川由一个繁华闹市变成一个死寂的废墟,这突如其来天灾,瞬间让许多人失去了温馨的家园,夺走了无数同胞的生命。但天灾并没有摧毁人们的意志,在地震发生不久,来自四面八方的抗震救灾志愿者,武警官兵,纷纷赶到汶川重灾区,温总理也及时赶到汶川,亲自指挥救灾。这来自四面八方的人们,都只有同一个目标,拯救自己的同胞。在这场生与死的较量中,时间就等于生命,武警战士临危受命,人人团结一致,从死神的手中抢回了无数同胞的生命。正是这些人,用他们的爱,温暖了汶川,温暖了中国大地。是什么?给了汶川人民如此坚定的意志的呢?是团结,他们相信:只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾,体现了中国人民的团结,体现了我们国家的强盛。团结的力量带来了成功,团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致,中国的明天必将更加灿烂辉煌。600字 高中
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团结“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜宾市西郊中心校的操场上欢呼声、呐喊声、乐曲声充满了整个校园,学校一年一度的春季运动会整激烈地进行着。首先进行的是六年级的男女混合接力赛。每个班的老师都在安排运动员们排队,我们班老师也正在给我们调整队形。“跑得快的跑最后和前面,你们跑的时候一定不要掉棒了!”老师不停地提醒真我们。“砰”的一声枪响,同学们脚下像踩着风似的奔了出去,这时,围观的同学都大声地叫喊着:“加油、加油……”一开始,我们班的同学们落在了后面,但是我们没灰心,继续努力地奔跑着。接力棒到我的手中了,我接过小棒立即以闪电般的速度跑了出去,一边奔跑我一边心想:我不能失误,为了班级,为了大家,我一定要超过其他同学。比赛结束了,我们班的运动员们通过努力,终于超过了其它班,赢得了接力赛的第一名。迎面接力接力结束了,又一项团体比赛开始了,那就是——精彩的拔河比赛。老师还是一边给我们编排队形,一边不断地强调着:你们要出力,要团结,团结一心我们才会赢!砰!号令枪响了,我们全班同学立即使劲拉起来,由于有的同学没集中精神拉迟了,结果我们第一局输了。第二局比赛开始了,我们全班同学这次齐心协力,口令刚响,我们就使出了全身的力气,使劲地拔呀,使劲地拉。三局下来,我们胜了两局,又获得了第一名。“我们赢了,我们赢了……”同学们高声欢呼着,跳跃着,可高兴了。当天,我们还举行了男女子跳远、投掷沙包等比赛。团结第一,比赛第二。这次春季运动会我们班能取得这样优异的成绩,我们明白那都是因为我们团结努力的结果,团结—才是是胜利的法宝。作者:西郊中心校 陈良刚600字 四年级 叙事
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