大自然的歌声
“叮叮咚咚”是泉水的歌声;“叽叽喳喳”是小鸟的歌声;“轰隆隆”是雷公公的歌声……这些都是大自然的“歌声”。今天,就让我们来听一听雁荡山的歌声吧!
春天,雁荡山上会有连绵不断的小雨。你听,“滴答滴答”这是春雨的歌声。不久,雨停了。土地里小春笋们争先恐后地钻了出来,“唰唰唰”的响声你听见了吗?这就是春笋的歌声。一只只小鸟兴奋地站在枝头上,“叽叽喳喳”地叫着,这个就是小鸟的歌声。
夏天,雁荡山上树木新抽出的枝条随风摇摆,仿佛他们正在开歌舞会,一个个都花枝招展,“哗哗哗”这就是树木的歌声。没过多久,风停了。刚才正在找食物的蚂蚁更加忙碌了。它们的走路声十分轻微,比一个唯唯诺诺的小孩子发出的声音还要小。这也就是蚂蚁们的歌声。
秋天,雁荡山上的瀑布比任何时候更让人感到恐惧。“哗啦啦,哗啦啦”这正是瀑布令人不寒而栗的歌声。走着,走着,瀑布的声音越来越小,代替的是青蛙们、昆虫们欢乐的大合唱。“呱呱呱,呱呱呱”“呼呼”“叽叽喳喳”……这是动物和昆虫的歌声。
冬天,雁荡山上时而会降下一小会儿的雪,树木里、土里、石头下面,会偶尔听见一点“呼噜,呼噜”的声音,哈哈,那是动物们在冬眠呢!瞧,不远处的小溪清澈见底,可以看见一颗颗小小的鹅软石。溪水正“叮叮咚咚”地唱着歌呢。
大自然千奇百怪,有无处不在的美丽歌声,也有神奇罕见的奇异景观,只要你有一双能发现美的眼睛,和一对能听见美妙歌声的耳朵,你就能发现。
时间煮雨
风吹雨成花,时间追不上白马。你年少掌心的梦话,依然紧握着吗?风吹亮雪花,吹白我们的头发。这条路上的你我他,有谁迷路了吗?――《时间煮雨》
这首歌听哭了一次又一次。连手都握不住的童年,就像脱缰的野马,匆匆的在我们身边逝过。
已经是春天了,马上就要夏天了,然而再下一个夏天,我们就毕业了,留给我们的就只剩下飘渺的记忆……
随着时代的变化,若干年后的我们,或许早已放弃童年的天真无邪,各奔东西,我们那颗纯洁的心,或许会被险恶的社会染上污垢,但我们那纯真的童年永远不会被打上蜡。阳光照耀下的我们曾经许下的诺言,会跟着时间而淡忘吧!跟同桌的你借的那半块橡皮,也会随时间被丢弃,但请时间别抹去我们记忆深处童年快乐嬉戏的痕迹!
但愿,若干年后我从一大堆文件中,还能找出我们的相册,还可以想起那些年,我们做的那些有趣的事。为了去探望幼儿园老师,企图翻墙进入,躲过那严肃的保安。记得那时在我妈妈面前,你把责任全推在你自己身上,看你被数落后还转过头对我强颜欢笑,那时我哭了……
可是,若干年后我们可能都会变了,交朋友的原则也从能永远在一起变成了他是否能给你带来利益。在这个到处都讲究利益、朋友都成工具的年代,愿我能一直保持着纯真初心……
在浩瀚的宇宙我们每个人都是一个颗极小的星辰,假如若干年以后的我一无是处,发出的光小到连我自己都看不见,那时的你们只要还有一个愿意留在我身边,我就不至于孤军奋战。
无论结果如何,只要那个曾经最无暇的我们曾经一起奋斗过,努力过,就足够!寻找一个梦想存放童年的心,每一个回忆,都是我们童年痕迹……
相似题目
-
大自然的歌声你是否细细倾听过大自然的歌声?我们来到大海边,吹着凉凉的海风,望着平静的海面,波纹荡漾,摇晃着碎碎的月影,夜,多么沉静。这时,海的歌声是多么的轻柔啊!忽然海面翻起波浪,汹涌澎湃,海水拍打着岸边的岩石,时起时伏。不一会儿,海面又恢复了以往的平静,仿佛变了一个人,一曲雄壮的进行曲嘎然而止。我们来到山谷中,云雾缭绕的山顶时隐时现。爬上山顶,眺望群山,这时的你,心旷神怡,冲着对面的山大喊一声,立即传来一声回音,和原声混合在一起,多么奇妙!反反复复来回几次,组成了一支雄壮的歌曲,这是山谷的主旋律。我们来到森林里,各种鸟儿的叫声缠杂在一起,忽高忽低,忽尖忽细,婉转缠绵。忽然,吹来一缕和煦的春风,树叶轻轻摇曳,像一个个悸动的精灵,“沙沙沙,沙沙沙……”,它们随着春风轻轻地互相抚摸,和着鸟鸣奏出了一首热闹的合乐。我们来到了农家小院,房檐下摆满了瓶瓶罐罐。下雨了,“滴嗒,滴嗒……”,无数的雨点不甘寂寞地滚下来,横冲直撞地洒向大地,激起一圈圈的水波。有一两滴落在了那些瓶瓶罐罐上,发出一阵阵银铃般的响声。你听,雨水“叮咚,叮咚……”好似一曲童声合唱。我们来到小溪旁,潺潺的小溪静静地流淌。调皮的鱼儿跳来跳去。这时,传来一阵洪亮的叫声:“呱――呱――呱――!”仔细听,原来可爱的小青蛙在“吊嗓子”呢!小溪“哗啦――哗啦――哗啦――!”。小溪边奏响了一首宛转动听的抒情曲。总之,大自然的歌声就像一股清泉,滋润着你的心田,时时刻刻给你力量,给你美的享受!600字 五年级
-
大自然的歌声清晨,我走进森林的小径,聆听大自然的歌喉。 走进森林,清闲的空气扑面而来。林中的小径十分幽静,走了很久,忽然听到远处的两只小鸟在一应一和的啼叫。我屏住呼吸,仔细聆听这美好的协奏曲。慢慢地,树梢上开始冒出一只只被歌声叫醒的鸟儿,越来越多,越来越多,它们在树梢上成立了人数庞大的合唱团。我开始沉醉于这清脆但井然有序的歌喉中,我的身体慢慢往前倾,想仔细聆听,却开始保持不住平衡,重重地摔了一跤。沉闷的一声让鸟儿吓了一跳,一片乌压压地飞起,仿佛是这首曲子匆忙的尾声。 又走了一会,我遇见了一条小溪在静静地流淌。一阵风忽然吹过,溪旁的梧桐树吹下渐黄的落叶。“沙啦啦……沙啦啦……”仿佛在给溪水的独唱伴奏。 听完这两首山间小曲,太阳已经在头顶上火辣辣的烧了。我顶着烈日,不知不觉走到了悬崖峭壁之间。山风在崖深处呼啸而过,粗糙的岩石如同古老的书页,诉说着久远的故事。 站在悬崖旁端详了许久,我已被这雄伟的奇观震憾。在夕阳即将下班的时候,口袋里的铃声才唤回我的灵魂。 原路返回的时候,我再次遇见我认识的歌者,诗人。溪水再次为我吟诵起小诗,鸟儿站在树梢上,仿佛是遇到老朋友一般,与我道别。 幽幽的月光洒在地面上,一天听完、走完、看完,这座森林在我眼中已然成了一座宏伟的音乐厅。飞扬的是提琴声,清高的歌声,从大门中传出来。怪不得,会让人们如此痴迷。550字 六年级
-
大自然的歌声春天的树上,小鸟在“叽叽喳喳”地唱着《上学歌》。喜鹊听到了,也飞过来唱歌。小草和小花听到了,也小声地在唱歌。小河听到了,也“叮叮咚咚”地唱起了歌。春天的歌真美妙呀!夏天也有一首歌,让我们一起来听听吧!夏天的池塘里,青蛙在“呱呱呱”地唱歌。小鸭听到了,也游过来唱起了歌。荷花姑娘听到了歌声,撑着一把小伞走了过来,也唱起了歌。夏天的歌真动听呀!秋天也有一首歌!秋天的树上,秋风吹过,落叶就唱起了歌。果实听到了,也唱起一首歌,仿佛在唱:“快来吧!把我们带回家吧!”秋天的歌真欢快呀!冬天还有一首歌,我们一起来听听吧!冬天的歌是小雪花唱的。它落在房顶上唱歌,落在大树上唱歌,落在我的手掌心上唱歌。冬天的歌真悦耳呀!大自然的歌声传给你,传给我,也传给大家。300字 二年级
-
大自然的歌声大自然是多么的和谐,每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 当早晨还熟睡在床的时候,你听到了鸟儿在叽叽喳喳地叫个不停。它们好象在诉说着春天的变化;又好象是经过漫长的冬天初次见面互相打招呼;又好象共同演唱一首春天的赞歌。昨晚的雨声还不停地在耳边回响,春雨与花儿互诉衷肠,讲叙着自己经历的往事和今后的打算。但它们都不约而同地说了一句:我们有美好的开始,一定要将这大地装扮得更加美丽。大自然的春天是一首欢快的歌。 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 豆粒大的雨点噼里啪啦的从天空中倾倒下来,落在玻璃上,池塘里,草地上,发出了叮当的响声。这就像一首摇滚乐曲,节奏是那么的快,但又富有感染力,池塘里的青蛙也随着这雨声开起了音乐会。那声音此起彼伏,好不热闹。 稻花乡里说丰年,听取蛙声一片 在秋高气爽的夜晚,坐在家里听着风吹过一望无顷的稻海,发出沙沙的声音,心里不由生出喜悦之情,仿佛看见稻谷堆满了仓库。青蛙似乎也在为此高兴,热情的高歌了一曲又一曲,直到天明也毫无倦意。 千山鸟飞绝,万径人踪灭 冬天是多么的寂静。听不到鸟儿的歌唱,雨儿的诉说,蛙儿的高歌……似乎觉得冬天就是无声的世界,可如果你仔细听,你可以发现冬天原来也是有一首希望之歌。看田野上到处一片银装素裹,雪还在无声无息地下着,可你听,原来雪还在和麦苗说着悄悄话,它对麦苗说:“我会把你盖得严严实实的,不让你受到半点伤害,希望你可以长得旺盛,为人们来年带来丰收的喜悦。”“可你就要牺牲”麦苗说。“没关系,我愿意为人类奉献。”听着这一席话,我们倍受感动,雪是多么的纯洁无私,这是大自然中最美的歌声。 大自然的歌声是多么的美妙啊!只要我们用心去发现,去感受!650字 初一 散文
-
大自然的歌声刚刚还是晴空万里,霎时间,马上变了脸。天空乌云密布,狂风大作,“呼呼……呼呼……”老天爷像一只发狂的狮子,不停的怒吼。忽然,闪电划过,响起了雷声,“轰隆隆……轰隆隆……”,下起了清脆悦耳的雨声,“叭叭叭……叭叭叭”不一会儿,雨点就匆匆忙忙地坠落了下来,下起了倾盆大雨。放眼望去,对面屋顶溅起了一朵朵美丽的水花,雨滴像断了线的珍珠,让天地间形成了一张严密的雨帘。过了一会儿,大雨渐渐地停了,“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了!雨停了!大雨过后,天上出现了五彩缤纷的彩虹:有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,还有紫的,五光十色,美丽极了!大自然又充满了往日的勃勃生机,草地上,花红草绿,绿树成荫,彩蝶飞舞;鸟儿在树枝上叽叽喳喳的唱着欢快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着美妙动听的歌;小朋友们在草地上尽情地玩耍,嬉戏,追逐,打闹……“哈哈……”瞧!他们玩得多开心那!大自然的歌声多么美妙动听呀,我喜欢大自然的歌声。350字 五年级 记叙文
相关推荐
-
大自然美妙的歌声歌声是动听的,更是美妙的。大自然中的声音如同歌声一般。“呼”“呼”,啊!姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,她放声歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那声音真好听,让我好想变成了春风,游遍山水海林,唤醒世间万物,送给它们美妙的歌声。“唰”“唰”,啊!一道闪亮的瀑布,从高山上飞流下来,它那速度如同猛龙一般;它那气势,如同千军万马;它那清凉,如同洗了澡一样的清凉。“唰、唰、唰”,我突然变成瀑布里的一滴小水滴,从百米瀑布上飞流下来,啊!我急速地飞泻下来,溅在人们脸上,送给他清凉。“嘀嗒”“嘀嗒”啊!多么有律的声音,马蹄声一直回荡在我的耳边,听着听着,我跟着它的旋律唱了起来,唱着,唱着,我仿佛骑上了骏马,这只马带我走过千山万水,密林山谷,送给大地这美妙的歌声。啊!大自然的歌声,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我赞美你。太原试验三小四年级:墨璇516300字 四年级 写景
-
歌声“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天,草场边的秋千上只有蝴蝶停在上边……”。我蹦蹦跳跳哼着,尽情炫耀我的喜悦。“我是一个粉刷匠呀呀……”弟弟大老远就和我对上了歌,一唱一和的。“老姐啊,咋这高兴呢?”“你知道的。”是呀,我们家昨天做了个重大决定,什么重大决定呢?一个大快人心的决定放假了,我们姐弟俩什么补习班都不参加,玩玩玩。当爸爸宣布这决定时,我真不敢相信。前几天,爸爸将以大堆补习班的广告摆在我面前,拿出我的成绩单,“何芳,看看看看,选哪个班好呢?这地方安全,环境不错,嗯,这地方呢,据说老师挺好的,嗯,这地方“爸爸,能不去吗?”“什么什么什么?”“爸爸,累,好不简单放假不管我怎么小心翼翼的解释,摆出一些理由,都不能让爸爸息怒。我们不欢而散。但爸爸妈妈同意“我们考虑考虑呢。”当爸爸妈妈终于宣布,“放假就放假,好好玩吧。”“爸爸妈妈万岁。”我给他们做了个鬼脸,身,跑开了,唱开了,“等待着夏天,等待着放学,等待游戏的童年我给爸爸妈妈说了,我一定好好学习,下学期争取步入优生行列。350字 四年级 记叙文
-
歌声歌 声一个星期六的下午,我学完作文后,刚出校门,就听见从远出传来优美的歌声,我心想:是哪位歌手在唱呢?我随着歌声跑过去,看见有很多人围了一大圈,我便挤了进去哇!我简直不敢相信我的眼睛。只见一个黝黑脸庞的中年男子,上身很健壮,下身只剩大腿,手拿话筒,两膝着地在边“走”边唱。他的前面放着一个箱子,上面写着:爱心箱。围观的人都在静静地听着,“他唱的真好”“这人真不容易呀!”,偶尔听见有人在窃窃私语。他唱完一首歌后,顿时响起了雷鸣般的掌声。我被这场面深深地感动了,眼泪只在我的眼睛里打,我便从口袋里掏出一块钱,跑过去,看见箱子里已经有好多钱了,有一角、两角、五角、一元……我弯下腰,轻轻地把钱放在箱子里,站起来时看见人们都在向我微笑,好象在说:好样的!我又回到原来的位置继续观看。后来,又有好多人像我一样捐了钱。天渐渐地黑了,我赶忙回家,一路上,我耳边还回荡着他那优美的歌声。350字 四年级 记叙文
-
歌声“淅——”雨,下了起来。街上的行人都回家了,只剩下几个的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中,她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。原来,今天,是她的生日,在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。然而,现在已是傍晚时分,可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门,在大街上等着父母。为了迎接父母的到来,小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的,穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影,显得光彩耀人。“哗——”雨下大了,街上的人也都散去了,唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜,只有失望和落寞。过了很久,可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地抽泣起来——有谁知道,这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的等待,又看见过她多少次失落的走开!此时此刻,小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场,可是,她,又不想让祖母担心。“唰——”雨下得更大了,小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭,可她还哪有胃口!为了不让祖母担心,她坐下来,吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了?”祖母发现了小樱的异样,问。“没什么,我很好,您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道,再多的微笑都掩盖不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的卧室,趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好,再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾,这是她决定送给妈妈的纪念品,可现在……小樱又……她原本准备好的东西,在现在却都用不着!泪水浸湿了小樱的脸庞,她的脸上都花了,黑黑的一片…………雨,还在下,可小樱的心已经破碎了。突然,她听到,在窗外,在雨中,有一男一女在轻轻地吟唱着:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”上海奉贤区头桥小学四年级:莫思佳650字 四年级 记叙文
-
歌声清晨,远处的花朵放出迷人的香味。我还没有完全清醒,就迅速地吃完早餐,准备去学校,路上开满了喇叭花(也叫牵牛花),它们随风摇曳,似乎在向行人问好。天空开始洒起雨滴,起初是小雨点,只是风婆婆在发怒,嘴里叽里呱啦着,吹出了的怒气来到人间。我决定再去一次“鸟的天堂”,于是便直往龙净这条路下去,四周都很幽静,差不多和月明人静一样,只能听到从窗子里传出的呼噜声。穿过草丛,能看见有个板凳和一个石桌。等我在亭子里坐下后,大雨倾盆而下。雨下得没什么意义,因为两旁都是垂着头的树,长得已经很茂盛了。我等待着鸟儿的欢叫声,可能是因为我和它们分离了两个多月之久了吧,所以它们不再发出鸣声。我拉拉柳树的长发,鸟儿不一会儿就蹦了出来。成群结队的鸟儿在树的树叉上欢迎我的到来,我猜它们还记得我。“唧呜、唧呜、呜虽然,它们的声音并不好听,但在我的心中,它们的声音永远是一首优美的歌曲。一声接着一声,连续起来,它们的嘴巴不停地动着,显然它们是在努力地唱给我听。它们有时也变换调子,一声高,一声低,此起彼落。鸟儿的影子一次一次从我眼前飞过,它们边飞边唱,唱出的调儿,犹如在一声一声地回音。鸟儿们,各唱各的,它们热情地待客,和乡下人一样热情。两旁的青蛙也来伴奏,“呱呜、呱呜、呱呜……”。我也哼起小调来。阳光终于挣脱了乌云,一看手表,“7点45分,完了”我吆喝到。我头也不回就跑走了,这时,原先的歌厅又变成了空旷的树林了,再也听不到那几声鸟叫了。“唧呜、唧呜、呜……”,那几声鸟叫虽然不算什么,但它已经深深地刻在了我的心上。550字 四年级 散文
-
歌声请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……明天明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!550字 初一 散文
-
歌声歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。比如《采茶舞曲》,让人听起来很欢乐,仿佛进入了春天姑娘们采茶的繁荣画面,听到了那清澈的溪水哗哗地流,溪水两岸小草和花儿伴着蝴蝶和蜜蜂,阵阵和煦的风拂面吹来,田野里,姑娘们正忙着采茶,还唱着那清脆的歌,那是多么美的景色!《澳门回归曲》让人听起来很忧伤,仿佛看到了一个孩子在他成长时被抢夺去,母亲在哭,孩子在哭,他们日夜想着彼此,却不能相见,每人听起来都会觉得酸鼻。歌声,常常另自己脑海中浮现出画面,自己的情绪也会因为歌词或曲子而情绪化,歌的每一个音符,每一处声音,都会让自己的脑海放松,活跃,自己的身体跳动,休止,自己的情感流泪,大笑。歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。听歌,是一种休闲,闭着眼睛去倾听,时多么的悦耳,是多么的放松!无论是学生,是工人,是累了,这样就可以放松自己。歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦,she等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。歌,大家都知道,它的名字时响当当的,声是某个物体的声音。歌的声音,即平凡又伟大,即不缺少表面,也不缺少内在。歌声时多么美妙的艺术体啊!550字 初二 议论文
-
歌声美妙的音乐,总会伴着我们成长,当你遇到困难或挫折的时候,它会使你有力量前行。当你不开心的时候,它会是你开心快乐!当你不想奋斗的时候,它会给你加油鼓气。那天,语文、数学、英语老师都给我们布置了超多的作业。放学后,我背上沉重的书包,西边天空有着深蓝与火红的相间色,星星好像也要准备上班了,哎!赶快回家写作业吧!回到家,把书包放在了书桌上,拉开拉链,看着一本本书和作业本,翻了个白眼,躺在了床上,一股厌烦涌上心头:“作业真多啊!不想写作业!”于是我拿起手机,点开了奋斗的音乐,很快美妙的音乐从耳朵深入大脑,歌词是那样的有力。我忍不住也跟着调哼了起来,唱着唱着突然感觉好轻松,好快乐。我把手机装进了口袋,拿起笔开始写作业,伴随着这美妙的歌声,感觉作业不多了,又有了很想写作业的心理。我把声音调到最高,好像沉迷在这歌声中,永远也出不来,看不见也听不见生活中的不开心和不愉快了。时间一分一秒过去,我的作业也慢慢的减少,歌声还不停的在脑海中流淌。抬起头向窗外看去,月亮圆圆的,也没有云挡住它的光线,星星也在空中闪着亮光,突然感觉,作业多还挺好的。那天晚上,作业虽然很多,但我并不觉得累和不开心,反而觉得很好。在生活中,当自己感觉到不愉快的时候,可以找个方式放松一下,也许,放松一下后,自己会有很大的改变。所以,有时学会适当放松,会更有动力噢!550字 六年级
-
歌声"淅,淅"——雨,下了起来,街上五彩缤纷的雨伞,街上人烟稀少全部人都回了家。有哥哥一人在窗前在期盼什么?窗前的一棵蔓藤在风雨中挣扎,但始终都没掉落,那一片生机勃勃的绿色让人看起来真舒服。今天是他的十三岁生日,在外面做事的父母答应了他一定会回来,会回来过生日。但是太阳快下山了依然不见爸妈的身影,于是他坐到青石台阶上等待着他们,雨淅淅沥沥变为一条道雨帘,美丽而悲伤。为了爸妈回来,哥哥还特地把爸妈上次送来的遥控飞机,放在冰凉的青石台阶上。与雨打在飞机上面顺势流了下来,就像他流下的一滴眼泪。不曾懂事得我傻傻站在那里呆呆的望着他。透过雨帘,望像向家门前那棵大樟树那是哥哥常去歇息的地方等了许久,坐了许久,望了许久。期盼的身影,始终没有出现……奶奶喊我们就来吃饭,本是哥哥生日,做了许多可口丰盛的饭菜,但是现在觉得黯淡无味,我拼命的在给哥哥夹菜,望能弥补她他心里面的悲伤。雨越下越大,像一头扑来的猛兽,窗外的蔓藤也终于落了下来,我的心淡了,像一场本是精致完美的电影,插进了一些有瑕疵的插曲。哥哥留下了两行眼泪是失望,伤心,悲痛的,我的递了一张纸巾,他才勉强露出一丝微笑,说没事。哥哥依靠在门边为自己唱起了生日歌,我也随意附和着。再说唰唰的雨声,我们听到了,熟悉而温暖的声音。哥哥笑了笑的是那样开心,幸福,美好。——祝你生日快乐!于是变成了雨中最动听的声音。歌声何曾不是,在雨中,那委婉动听的声音。550字 初一
-
歌声“在那一瞬间,有一百万个可能……”听着优美的歌声,我不觉发出感慨:是啊!在一瞬间里,会发生很多的事情。我记得有一次过年。一大早,爸爸妈妈就开始高高兴兴地贴春联了,姑姑叫我和弟弟去给桔子树贴上大红包,把灯笼挂到种在院子两旁的桂花树上。贴完春联,挂完灯笼,贴完红包,弟弟就要开始闹了,闹什么呢?当然是吵着闹着要去买烟花,只要一过年,弟弟就吵着要买烟花。现在一说到烟花,我就想起弟弟以前过年做过的一件傻事。烟花是一种又好玩又带着危险的一种东西,我弟弟就特别爱玩烟花,有的人特别怕烟花,他就不会怕。有一种烟花,是可以扔出去就响的,或者一踩就响,当然,手捏它也会响,也会很痛。你想,谁会这么傻用手去捏呢?我弟弟也做过类似的傻事。他其实也知道用手捏会很痛,但他还是要尝试。当时买了很多,放着堆了一堆,有的拆过,有的没有拆过,也不知道哪包有哪包没有,弟弟就用手去捏,凭手感断定有没有,他这样捏了几包,都没有,就又随手拿了一包,一捏,“嘭”一声炸开了,那一整包就随着这一声炸开了,痛得他半天说不出话来,还好手没什么事,但是第二天,他又看到那种烟花的时候,就吓得直哆嗦。是啊!在那一瞬间里,弟弟就被吓得直哆嗦,可接下来的一瞬间里,还发生了什么呢?想着弟弟淘气的样子,我不禁笑了,嘴巴里不由哼唱:“在那一瞬间,有一百万个可能……”550字 六年级