行走的火柴棒
550字
六年级
叙事
今天，在课堂上，老师神秘的端来一碗清水诡异的笑着对我们说：“今天表演一个魔术给你们看！”老师又从身后掏出一把火柴老师眨眨眼睛说：“见证奇迹的时刻到了，这把神奇的火柴可是会行走的哟！”这句话令我百思不得其解：“火柴怎么会走呢？”老师随手拿出一根火柴放入水中，那火柴像装了一个发动机似的，不停地向前冲呀冲，我心中的问号立刻变大了，捞起老师的火柴棒，我细细观察，发现火柴棒上有些黄色的固体物质，黏糊糊的。老师说：“心动不如行动，让你们也试试看吧！”
老师给了我一根火柴棒，和一个肥皂，一把小刀，我想起火柴上的黄色固体物质和肥皂差不多，于是，我就往火柴的尾部插上一块肥皂放入水中，火柴动了，我开心极了，不过。火柴才走了一小段它就沉了，我想是不肥皂太多太重才让它沉没的，于是我用小刀在火柴中间刻了一个小口，把一块小肥皂塞进去，再放进水里，啊，它又动了，而且这一次没有沉下去，哗，我中于成工了，我想与肥皂成分相似的沐浴露可不可以呢？我又开始了新的尝试，我往火柴的尾部加入沐浴露，结果，由于我的推理：沐浴露的性质与肥皂相似同样有推动火柴的力量。是正确的，所以，我又成功了。
为什么火柴棒会行走呢？老师为我们解释了其中的科学原理：“这是因为水面上的水分子受水下水分子的作用而产生了表面张力，而肥皂会减弱表面张力，就让火柴前部的张力大于尾部，于是火柴就被拉着向前走了！”我们听了恍然大悟：“原来是这样啊！”
啊，生活中处处有学问，只要我们用心地去发现，去探索我们人人都可以成为科学家。
石岐区杨仙逸小学六年级：刘俊杰
行走范围即世界
650字
高二
议论文
一个人的行走范围就是他的全世界。——北岛《青灯》
电影《天堂电影院》，有那麽一句话难以忘怀“如果你不出去走走，你就会以为这就是全世界。”就如井底之蛙，坐于井底观到的那一小片空白，真的算是“天”吗？
人生有限，只如白驹过隙，那么短暂；世界无疆，有如浩瀚宇宙，那么无穷。有限的生命不会允许我们把世界看遍，可人总是贪婪的，每个人都想天南海北任己游。凡胎肉体，虽生命有限，却可用精神的富足充实自我，古语曰：“读万卷书，行万里路。”如是也。
我们都记得那个遥远的地方——北非，记得它的国土面积，记得它的气候类型，记得它的人口、植被，从地里图册上得知它的纬度，但仅此而已。我们从纪录片上得知它的大草原，得知草原上角逐的动物，但仅此而已。我们醉心于三毛笔下《撒哈拉沙漠的故事》，但仅此而已。这一切的一切无不隔着一个屏幕，一张纸，但这薄薄的距离竟成了人与自然之间永远的，不可跨越的鸿沟。
孟子说：“生于忧患，死于安乐。”史铁生也曾说过类似的话：大海如果失去了巨浪的翻腾，就失去了浩渺；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就失去了壮阔；人生若只追求两点一线的安逸，生命也就失去了存在的意义。一只蛙，坐于井而观天，以为天只有井口那么大，一个人若仅限于自己的圈子中，便会目光短浅，如大海失去浩渺，沙漠失去壮阔，人生失去意义般可悲，终将“死于安乐”。
我爱旅行，可由于时间的限制，终不可实现，但我更爱读书旅行。莫言笔下的高密风光，沈从文笔下的边城江畔，川端康成笔下的伊豆，还有那银装素裹的雪国，无不有着致命的吸引。即使我不能让脚去远行，可心早已飞向于世界各地。我去俯瞰青藏米拉山口，伏地与朝圣人一起朝圣，闭目于经殿香雾中，倾听诵经中的箴言。把仓央嘉措拉来于纳兰容若对膝而谈，没有什么不可能的！
要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。
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六年级
叙事
550字
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火柴盒，火柴棒和蜡烛在一张圆桌上放着一根烧了一节的蜡烛，一个空空的火柴盒，和一根还没用过的火柴棒。蜡烛慢吞吞地说话了：“主人夸奖我，说我牺牲自己，照亮别人。”快嘴火柴棒答话了：“如果没有我，你能点着自己吗？我可以燃烧起来，一燃烧，就会一命呜呼。你说，我是不是牺牲自己，照亮别人呢？”蜡烛直点头。火柴盒对火柴棒说：“如果你不在我的身上划一下，你会燃烧吗？我被划地皮开肉绽，却从来没有叫一声痛，我才是牺牲自己，照亮别人的。”火柴棒不服气了，嚷嚷着：“我就不信你那套，没有你的帮忙，我自己也能点着！”他在桌子上划来划去，总是点不着。还是不停地划呀划，划得皮开肉绽，伤痕累累。火柴盒说道：“你别再做无用功了，只有我们三个联合起来才能获得光明，一个也不能少。”从此，他们互相帮助，为主人获得光明。300字 六年级 记叙文
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“棒棒”走在街上，无意中看到了这一个特殊群体。他们身体健壮，衣衫褴褛。靠着一根扁担和一些简单的口袋，再加上一生用不完力气能将几吨重的沙石或者建筑垃圾挑上楼或者机动车上。妈妈告诉我，他们的名字叫“棒棒”。你可千万不要小看了这个群体，每天天不亮，他们都已经走在大街上了，那家需要搬家，需要他们搬重东西的，装修时需要他们挑沙石，机动车无法完成的事情，只要有他们在，准保无事。我想，除了我佩服他们外，他们的子女也会敬佩他们的。这不，刚好遇上叔叔家装修，家里很多的垃圾不方便清理，他们便叫了“棒棒”来帮忙。我跟着这些“棒棒”爷爷跑上跑下，和他们有了交谈的机会。你别看他们靠卖苦力挣钱，懂的知识还挺多的。在谈话过程中叫我好好学习，还得像他们家的孩子学习。原来，“棒棒”家的孩子都是大学生，他们靠着自己的双肩，挑出了后代们的幸福生活！当然，随着社会的进步，机器化的发展，他们的生意也不尽人意。听他们讲有时候一天也接不到一桩事情做。我还告诉他们，孩子都有了好的工作，你们就可以不出来卖苦力了，这样好辛苦哦。“棒棒”们的回答挺有趣，说他们习惯这里的生活，这样还能强身健体！我听了他们的话，眼里只有微笑的敬佩！当我再次看到他们时，心里面不免有些高兴了，原来他们也会调节自己，没事去做时，邀上他们的同伴蹲在街边也玩起了扑克牌，还会招来好多的围观者。爽朗的笑声，简单的生活，为自己，也为大家提供了方便！我会永远记住你们————“棒棒！”600字 六年级
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棒棒提到重庆就不得不说重庆的“棒棒军”，不论酷暑还是严寒，他们都站在街头，手里拿着个扁担，扁担上还栓着个绳子。其他地方的人叫他们“挑夫”，但是重庆人都叫他们“棒棒”。“棒棒”指他们的谋生工具——扁担，这是多么形象啊！只要有人买了东西，喊声“棒棒”，棒棒们就会蜂拥而至，对雇主说：“雇我吧！雇我吧！”这时雇主就会趾高气扬的指着一个棒棒说：“就是你，跟我走，两块钱。”这是被挑中的棒棒既高兴有无可奈何的跟着他走了，一边走一边低声哀求：“再加一块钱吧！我一天没吃饭了！”棒棒一般是进城务工的农民。他们在农闲时来到城市。没有技术，只能干点力气活。有的夫妻两人，男的当棒棒，女的擦皮鞋，为了养家糊口和养育后代，他们辛苦的工作着。有病不敢吃药，挺过去就行了。饿了不敢吃好吃的，只能吃点方便面。而且他们在城市上受尽了歧视。有一次，我在公共汽车上看见一个浓妆艳抹的时髦的妇女在斥责一个棒棒，因为那个可怜的棒棒离她稍稍的近了一点，使她感到不舒服。那个可怜的棒棒只能尽可能地缩在一个角落里。棒棒的吃苦耐劳的精神使他们有机会的时候能够成为老板，白领，作家，艺术家。我曾经在电视上看过一个真实的故事。有个棒棒叫老田，他在上午当棒棒，下午到美术学院当模特，晚上作画。生活的清贫，和艺术的逍遥，有机的结合在一起，使我想起了晋代的竹林七贤。重庆是一座号称美女如云的城市。外地的人到重庆来，都会注意到遍街的美女，而忽略那卑微的棒棒。假如把美女比作花儿，那棒棒就是野草，在墙角或地缝之中顽强地生长出来。丛老师评语：王敦，今年十二岁，是地道的重庆崽儿。曾经看过一部电视连续剧名叫《山城棒棒军》，里面演绎了棒棒们的酸甜苦辣，王敦的这篇《棒棒》，描绘了棒棒的形象，三言两语之中还阐述了棒棒的来龙去脉。语句干净利落，有很强的感染力。指导老师：丛林650字 六年级 记叙文
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行走“唰唰唰……”雨水交杂在雷声中倾盆而下，我行走在这湿答答的小巷子中，步伐突然沉重了。巷子右边，是我家。屋里灯还没关。我迟迟不敢推开门，握着伞的门外迟疑着。由于考试考砸了，刚和老爸赌气，跑出来……灯，渐渐熄灭了，两个身影在楼梯上消失了。我轻轻掏出钥匙打开了门。“吱呀——”门开了。我蹑手蹑脚上了楼梯，握住把手，尽量让自己不出声。呼———个次再也不回来，我心里抱怨着，游戏玩一会儿都不行，气死我了。到了房间，慢慢转动门把手，侧身进去。突然，正当我要转身时一阵声者在耳边萦绕：回来了，你怎么不睡在大马路上啊！我扭头一看爸爸和妈妈坐在我床上，盘着手，皱着眉。完了，要挨训了。我关上门，坐到床前的椅子上。“你为什么要玩游戏？””为了放松，只玩了1个小时。“游戏是害人的！”“那连玩一会儿都不能玩吗？”“你12周岁都没满，玩什么？没得商量！”人好好学习，天天向上。我很生气，便在0。1秒后犯了滔天大罪：“学习为了什么，考上好大学，考上好大学为了什么，为了更好赚钱，钱是个庸俗的东西，我不想要钱，我想静静。”话一说完，脸上突然一阵麻木刺痛。老爸一巴掌拍到我脸上，冲我破口大骂：学习为自己学，好好反省！”“啪——”门关了。我的脸被抽得通红，妈妈也没有拉住老爸的意思。我哭了一晚上，第二天，眼睛肿了。父母严厉的身影渐行渐远，慢慢的，三个人的行走变成个人的行走，我学会了独立，学会了控制，更再也不玩游戏，在一路前行中，我领会了一个人的行程，也清醒地为自己把控方向。这天放学，在拥挤的人群中，一阵轻快的脚步声响起了，考卷上的高分，似乎也是为我的行走，为我的成长，为我的独立，给出的分数。650字 六年级
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火柴我是火焰的爸爸和大叔妈妈的孩子，躺在?做的袖珍小屋里，甜甜的甘睡。慈爱的妈妈啊给了我们纤小但挺拔的骨架；风趣的爸爸（他总是笑哈哈的）送给每一孩子一?玫瑰红的睡帽和一颗小小的勇敢的心。我们睡得比传说中的睡美人还香还要安祥。一但被唤醒我们就像身手敏捷坚定不移的士兵咔嚓咔嚓———迈向清脆的步履一路送去温暖送去光明150字 六年级 写景
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巧摆火柴棒巧摆火柴棒赣榆县实验小学五（三）班张凌寒今天中午，爸爸给我和姐姐出了一道数学题：六根火柴棒，最多可以摆出几个三角形？嗬！这真是张飞吃豆芽----小菜一碟，太容易了。我不假思索，脱口而出：“可以拼出两个三角形，每三根火柴棒拼出一个三角形嘛！”姐姐却摇着头说：“不对呀，摆两个三角形只要五根火柴就可以了，这不，还多出一根呢！”我一看，是啊，两个三角形可以共用一条边呀，但是多出的一根火柴该怎么办呢？爸爸摇着头说：“你们只摆出两个，我的题目是最多摆出几个三角形？”我俩左摆摆，右摆摆，就是不能再摆出一个三角形来，我急得就象热锅上的蚂蚁—团团转。爸爸又笑眯眯地问道：“知道埃及的金字塔吗？……”一语惊醒梦中人：对呀，我可以摆个立体的三角形啊！这样，六根火柴棒就摆出四个三角形呢！爸爸赞许地点点头，当我把六根火柴棒摆成一个小小的金字塔时，我和姐姐露出得意和自豪的笑容，爸爸也会心地笑了。看来做数学题，不能思维定势，要学会联系实际，展开联想，只有这样才能不断提高解题能力。350字 五年级 叙事
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会跳舞的火柴棒今天，风和日丽，我正在做作业。就在这时，爸爸走过来，神秘兮兮地对我说：“我能让火柴棒自己跳舞！”我听了爸爸的话，大吃一惊！火柴棒怎么会跳舞呢？我连忙问爸爸是怎么回事，谁知，爸爸故意卖关子，让我自己一个人去找答案。唉！也不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。于是，我就翻箱倒柜地查找资料。终于，我在电脑网络上找到了一份叫“会跳舞的火柴棒”的资料，我便迅速地看了起来，接着便立马做起准备，也想来做一做这个实验。我准备了一盒火柴棒、一瓶万能胶和一盆清水，一切准备停当。首先，我拿出几根火柴棒，拿出一瓶万能胶，把万能胶胶水小心翼翼地涂在火柴棒的磷上，然后，我把它放入清水之中，就仔细地观察起来。几分钟过去了，火柴棒依然没有任何动静。我心想：是万能胶涂得不够多呢？还是哪里做错了？于是，我便重新涂起万能胶来。这次我把万能胶胶水涂得厚厚的，然后轻轻地放入水中，便静静地等候着。五六分钟过去了，火柴棒还是在懒洋洋地“睡觉”。唉，火柴棒怎么会跳舞呢？也许，爸爸和这份资料都是蒙人的吧。正当我要把这盆清水倒入水池的时候，奇迹便发生了——火柴棒的周围出现了一圈圈的浓烟，五颜六色的，像一道道彩虹，漂亮极了。这时，火柴棒在水面上转圈。突然，火柴棒竟然立在水面上翩翩起舞，像一个亭亭玉立的小女孩在水面上舞动。过了一会儿，火柴棒停了下来，接着又跳了起来。正当我高兴的时候，在我的心里又出现了一个很大的疑问：这一根小小的火柴棒怎么会自己立起来呢？于是，我就拿出《百科全书》，翻开一看，原来，万能胶和火柴棒接触后产生了一种气体，这种气体聚集得越来越多，就会使火柴棒直立起来。气体挥发的时候，火柴棒便会被带动地跳起舞来，一会儿气体发挥完了，火柴棒就不动了，再过了一段时间，气体又聚集起来，火柴棒便又跳起了舞来。原来是这样，科学如此神秘。我们要相信科学，一切皆有可能。它会使你通向成功的大门。750字 四年级 叙事
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爱吃糖的火柴棒今天是星期天，我一大早就起床了。吃好早饭，我就读书，然后做了一会儿作业，又整理了房间，打扫了地面。我看到自己的回家作业都已经做完，而且家里也是非常干净。我满意地点了点头。接着我想自己怎么玩耍一会儿。嗯，有了，我刚刚看到一本书上介绍的一种有趣的小实验。对，现在我就来做这一种小实验吧！我去卫生间拿了一只脸盆，然后往脸盆里面放了一些水。接着，我把脸盆拿到客厅放在桌子上。然后，我走到厨房拿来一盒火柴，从盒子里面拿出了一些火柴棒。我把拿出来的火柴棒轻轻地放在脸盆里平静的水面上，将它们围成了一个大圆圈。然后，我拿起一粒早已准备好的糖，把裹在外面的糖纸剥了，再把那粒糖放到用火柴围成的圆圈中间。我用手拿住那粒糖，让它一半在水面上，一半浸在水中。过了一会儿，我看到火柴棒开始吃糖了！只见那些火柴棒一根根地向里面靠拢，一会儿工夫就把糖围了起来。我看到实验成功，高兴得大声喊叫：“啊，火柴棒真的吃糖了！火柴棒吃糖了！”后来我把糖拿起，手里换了一块肥皂，也把肥皂往水里一放。咦，那些火柴棒立刻逃开去了，好像不喜欢肥皂似的。这时，我激动得跳了起来。我还跑到屋子外面把这一喜讯告诉了妈妈。妈妈笑着对我说：“孩子，你真厉害！”今天，我真高兴，快乐！五年级:阿狸是我450字 五年级 叙事
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行走冷暖心窝多少变迁，回头走过多少个秋。静悄的街边无人游，孤身的我蹒跚走，抬头遥望风吹叶，低头脚边激水流。天气正当夏日，我行走在大街上，周边都是忙碌的路人，他们有的牵着孩子，有的搀扶着父母，有的坐着轮椅，有的乞讨着钱财，悠悠的阳光照遍路途上的每一处角落。我行走着，渐渐的走到了路的尽头，我行走得累了，便席地坐在一颗大树下，舒心的阴凉一下子涌上心间，我望着刚刚一路行走的来的路，人又多又挤，还如此的晒，实在是太艰苦了！我坐了许久，遍起身接着行走，我走到一座桥前，望着这长长陡陡的桥面，不由得又开始喊苦，但我眼尖的望到桥的对面有着我喜爱吃的美食，我仿佛又精力充沛，我摇了摇头，扭了扭脖子，又开始行走，在桥的的一边，因为很陡，汗水已经不知不觉得滴落，清晰得滴落在我行走来的一步步脚印上，我终于行走完了这不易的上坡，啊，行走在上坡真是费劲。我呼了呼气，望着远方的可口和美好，我又迈开了脚步，行走在下坡，很是不费力，我也哼起了小调，随着下坡的惯性，我越走越快，终于不小心跌倒，因为是下坡，所以我还滑了一段路程才可停下，我皱眉的起身，拍了拍身上的灰，整了整满尘的衣服，啊，行走在下坡其实更是可怕和不易。我行走着，因为我所喜爱的，追求的就在眼前，但是这段路程总是不如我所愿，再我快到之时，那家店铺打烊了，电灯也熄灭了，把我的追求和渴望也一同扼杀在这冰凉的铁门里。我流下了憋屈的眼泪，为什么我行走的这么不顺？我悲伤的望着眼前的铁门。不！我不能停留在这个不值得的地方，我再一次缓过神来，带着疲倦的身躯和沉重的眼皮，我硬是坚强得拖着脚步，行走在这似乎没有头的道路上，我远远的看到了远方缓缓升起的炊烟，但离得有多远？路上又会有多少艰险和困阻呢？我不曾而知，但是我知道，如果我停止不前，我将永远到达不了心中所希望的地方！我得行走，行走出悲伤，行走出苦闷，行走出自己的天地。一路行走上，曾寻到过多少美好，曾失去过多少拥有，不知前面是何方？不愿停步的心告诉我，要勇敢，坚强的去触摸那道遥远的光芒，即使是个假象，但是我相信，生命的路途上，总会有着爱，它会点亮路上的缤纷，使我们能大胆的去迈出脚步行走。一生何求唯有自己知道。一生所爱只有自己奋斗，一生所有只有自己去做。一生的路只有自己去走。多少春秋风雨改，多少崎岖不停步，多少唏嘘的路在人海900字 初一 叙事
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漫长的行走新年不可缺少的活动当然是买衣服了，这种年年进行的活动对我来说是一种煎熬。从小的时候开始，妈妈就在新年的时候给我们买来漂漂亮亮的新衣服，那时候小小的我穿着新的衣服走在充满新年气息的街道上，得意极了。觉得妈妈好厉害，买来的衣服那么好看，而且还不会和姐姐的衣服一样。后来长大了，每年新年妈妈都会带我和姐姐一起出去买衣服，让我们自己挑。那时面对着琳琅满目的衣服，只会走在妈妈后面，静静地看着她挑选。一开始还没什么，可过了三四年后，我对新年买衣服这件事感到恐惧，年年都是那些衣服，挑来挑去也找不到合适的。今年，老妈让我们自己去买衣服，美名其曰：独立，自由，民主。我和老姐只能气得牙痒痒，然后无奈地踏上征途。坐在公共汽车里不过十分钟，我就已经开始不耐烦了，从小到大最讨厌公车上的空调味道。浑浑噩噩地到达了目的地，我们进军每一间商店，拿着衣服看来看去，摇摇头，走人。我和老姐一边找衣服一边往下走，直到我们走过了两个公车站时，我们才买到了一件衣服，两人才松了一口气，才感觉到我们两人是出来逛街而不是出来散步的。不知道走了多远，多久，老姐说她想起一个地方有衣服卖，而且就在我们回家的路上，于是我们拿着袋子，奔向公车。却不小心走过了站，我们只好往回走。天色暗了下来，我们也拖着疲惫的身子和一堆的战利品回到家。老妈在旁边笑眯眯地看着我们累得半死的样子。今天，我们为了自己行走在路上，就像妈妈以前为了我们行走在路上，就像以后我们也会为了父母行走在漫长的路上。初三:安澜550字 初三 记叙文