春天在哪里
“春暖花开,春回大地……”每当这个美好的季节来临时,这些词语常常出现在我们口中。可春天究竟在哪里呢?有人说春天在翠绿的树梢上,有人却说春天在悦耳的鸟鸣中,还有人说春天在小朋友清澈的眼睛里……也许春天无处不在,但于我而言,最美的春天莫过于纠缠在舌尖上挥之不去的向往。
虽然外面的春光很美妙,但我的世界好像还停留在寒冬中。这几天,我天天发烧,还附加拉肚子。每天,只要一动便开始头痛,肚子痛,还上吐下泻……这种生活简直不是人过的呀,我哪里还有心思欣赏窗外的春光呢?这时候,我的心里只有一个念头,要是能吃一碗美味的红烧牛肉面,就算对得起美好的春光了。看病时,我问医生:“我能吃红烧牛肉面吗?”医生毫不留情地抛下一句:“不行,你还想再拉呀!”我一听这话,失望极了。人一旦生病,怎么连吃牛肉面这样的小事,都变成一种奢望了呢?
常言道:“病来如山倒,病去如抽丝。”有一次,我刚从厕所拉完出来,只听我老爸大喊一声:“开饭喽!”我以为这顿饭中肯定有传说中的红烧牛肉面。结果,当我吃力地爬上椅子后却发现,幻想中的红烧牛肉面,就这么神奇地变成了一碗“妈妈牌老火炖白粥”。唉,我顿时倒下,趴在桌子上再没动静了。美味的红烧牛肉面,我究竟要等到什么时候,才能再次见到你呢?
终于,某年某月某日,我恢复了健康。到了吃饭的时候,我闻到一股鲜香美味的气体,马上激动地坐了起来,因为那可是红烧牛肉面的香味呀!我屁颠屁颠地赶到餐桌旁,一看,果然是红烧牛肉面!我将它端起来,几乎一扫而光。这简直是人世间最美的味道。牛肉入口即化,肉汁充盈着整个口腔,仿佛一场及时的春雨滋润着干涸的大地。而我心中的喜悦,则宛如沉睡了一个严冬的种子,立刻生根发芽,悄悄钻出地面。香浓的汤汁顺着食道流入我的胃中,通身上下暖暖的,恰似明媚的阳光照耀着大地万物……这种感觉是春天了!那个时候,如果有人问我,你的春天在哪里?我会毫不犹豫地告诉他,我的春天就在康复之后吃到的这碗红烧牛肉面里。
事后,回忆这场遭遇,我发现:当一个人生病的时候,即使恰逢阳光灿烂的春天,这春天也离他很遥远;但当他恢复健康的时候,就算不是春天,明艳的春光又何曾远离?因为健康,是每位患病之人梦寐以求的春天啊!
第一次挨打
有些事情,光听别人说是记不住的。也许,只有得到教训,才能留下深刻的印象。
幼儿园时,每次放学以后,我都会和朋友们一起嬉戏玩耍。通常是跑得连影儿都找不着了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁不停地喊叫着,直到我笑嘻嘻地跑到她面前为止。
终于有一天,妈妈忍不住了,严肃地说:“你今天放学后要是再乱跑,我就要打你屁股了。”我大声说:“好啊!哼——,谁怕谁!来,我们拉钩!”“拉钩算数,一百年不许变,谁变了谁是小狗。”我和妈妈齐声说道。当时我得意极了,我才不是小狗呢!我肯定不会忘记的。
放学了,朋友们照旧聚在一起,玩得那么开心,我一下子什么都忘了,昏头昏脑地冲了过去,和他们开心地玩了起来,越跑越远。终于,我跑得连影儿都没有了。玩着玩着,我突然想起了和妈妈的约定,飞快地跑到妈妈面前。可是已经晚了,妈妈面目阴沉着说:“你违背了我们之间的约定,今晚你要挨打了。”说完,便拉着我的手回家了。
到了晚上洗澡的时候,妈妈沉着脸走了进来。那时我已经脱了个精光,看到妈妈这样走了进来,心里就想:完了,我要被妈妈打了!怎么办呀?
妈妈坐在一个小椅子上,说:“打几下?”
“妈妈……,呜呜——呜,别……别打我!”我放声大哭起来。
“不行!必须打!这就是你不守信用的后果!快说打几下?”
“妈妈……,呜——不要打!”
“五下。”
“不要打……一下!”
“五下!过来,趴到我腿上来!”
我畏畏缩缩地趴在妈妈腿上,妈妈把拖鞋脱下来,在我娇嫩的小屁股上狠狠地抽了一下说:“一下!”然后又狠狠地抽了一下,说:“二下!”就这样打了五下,一次都没少。这五下过后,我的脸上已经都是眼泪和鼻涕,屁股上火辣辣的,有五道红印子。
妈妈粗声粗气地说:“洗澡吧!”
从那以后,我对妈妈的感情是又爱又恨。表扬我的时候是爱,骂我打我的时候是恨。正如罗曼罗兰所说:“母爱是一种巨大的火焰。”没错,有时温暖,有时灼痛。
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春天在哪里春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地探出了小脑袋,好像在跟我们招手呢!远看像给大地铺上了绿色的地毯。 春天在哪里?春天在小河里。鸭子在嬉戏玩耍,鱼儿在快乐的追逐着。春天在哪里?春天在公园里,五颜六色的小花绽放着笑脸,花香扑鼻而来,引来了一只只翩翩起舞的蝴蝶。春天是一个充满生命力的季节,也是一个美丽、神秘充满希望力的季节,只要用心观察,春天无处不在,聪明的你一定会找到的。150字 六年级
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春天在哪里春天在哪里?春天在清澈的小河里:小河里的水欢快的流淌着,小鱼在自由自在的嬉戏。春天在哪里?春天在无边无际的大海上:大海上有许许多多的帆船,海鸥总追寻着帆船飞来飞去。春天在哪里?春天在花丛中:小草绿了、小花开了,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶翩翩起舞。春天在哪里?春天在宽广的操场上:我们脱下厚厚的棉衣,在操场上开心的玩着各种各样的游戏。150字 二年级
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春天在哪里我爱春天。是春天,唤醒了沉睡的大地;是春天,叫醒了地下的笋芽儿,告诉它,世界是多美丽;是春天,哺育了勤劳的农民。春天在哪里?春天在花园里,远远望去,玫瑰红得如霞似火,还有一些黄得金黄耀眼的小黄花。它们一朵朵、一簇簇地盛开在草丛里,散发出一股清香味,真叫人陶醉。春天在我们心里,一到春天,我们心里乐开了花,大家穿上春装,手拉手,迎接美丽的春天!春天无处不在,仔细观察,春天其实就在你身边!150字
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春天在哪里春天在哪里是不是在太阳红红的脸蛋儿里 在太阳暧暧的光芒里春天在哪里是不是在蓝蓝的天空里在飘飘的白云里春天在哪里是不是在枝头的芽苞里,在星星点点的小草脚丫里春天在哪里是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里在小朋友奔跑的身影里春天在哪里是不是在建筑工人转动的塔吊里在人们辛勤的劳动里春天在这里在我们的眼睛里100字 三年级 诗歌
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春天在哪里春姑娘匆匆接了冬爷爷的班,啊!春天来了。当你发现花儿精神时,当你发现小草抬起头时,当你发现万物复苏时,那么,春天就已经悄悄地来到你的身边了。清晨,阳光普照着大地,这时,春姑娘已经悄悄来到了我们的身边。我伸了伸懒腰,挺了挺腰板,来到楼下,漫步在河边。没有像冬天那样寒冷,而是很温暖,我脱下身上的锦衣,坐在大树下。阳光从树阳中透了出来,好像一只快乐的小精灵,正在和春姑娘玩着捉迷藏。河里几只快乐的小鱼正在嘻嘻玩耍。继续向前走,来到我们小区的花园,一阵清脆的鸟鸣声打破了我的思绪。听着清脆的鸟鸣声,欣赏着不起眼但却生机勃勃的小眼花。此时,眼前突然出现了一幅美丽的画面:我走在梅园里,欣赏着美丽的梅花。突然发现一朵不算太起眼的但是却很美而显眼的梅花。回到现实,我就不正是那朵不起眼的梅花吗?我抬头望着美丽的蓝天白云,淡蓝的春天镶嵌着一朵接着一朵的白云,它们几时变成一只美丽的小鸟正在枝头欢乐地歌唱。一眨眼又变成了一只小花狗在院子里叫。看!远处一群马在宽阔的大草原上飞驰,多么像一个诺大的动物园啊!春天在哪里?如果是我,我一定会告诉他,你觉得春天在哪里,春天它就在哪里!450字 五年级
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春天在哪里春天在哪里?春天就在我们身边,在树上、在草丛里、在花朵里。春天无处不在。春天,在那老人憨厚的表情里。那满脸的皱纹,和那慈祥的笑容,是对春天的美好祝愿。春天,也在那木须树的“须子”里。他的形状就像是一座高塔。塔上有似爪子的叶片,就像向上的春天,努力向上生长。树木是春天的一份子。还没有长出嫩芽的树,在风中一声不响。看着那棵树,可以引起我许多的幻想。我幻想它是大脑,它居然就是大脑了:那细长的枝条就像脑神经,连结着大脑的每一个部分。我幻想它是城市,他居然就是一座像是“海市蜃楼”的城市了:那枝条就像通向各地的道路,正好有几只虫子爬过,那就是在马路上奔驰而过的汽车。蝴蝶飞过,我想它就是飞机了,每天环游各地。这一棵无叶无芽的树,让我知道春天在哪里了。在空气中,你可以闻到清新的花香,还有那叶子的气味,老树枝干发出的木香,草地里的土香。那微微的汗味,那是环卫工人辛勤的汗水。那汗味,才应该是春天最美好的气息。在篮球场里,那些大学生哥哥的身姿,和鞋摩擦的声响,都是春天的足迹。我觉得,春天最重要是那辛勤的汗水。春天在哪里?春天无处不在。450字 六年级
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春天在哪里一年之中,春天是我最喜欢的季节。今天,贺老师要带领我们走进春天,寻找春天。贺老师让我们在大学篮球场自由活动八分钟,寻找自己认为的春天。八分钟到后,全体集合,回来报告自己找到的“春天”。开始了,我像无头苍蝇一样乱窜,边跑边想着:什么是春天呢?跑着跑着,看到一群同学都在摘花,我便也想去摘。可我良心告诉我自己:爱护花朵,人人有责。唉,我受不了我“良心的谴责”。没事,春天这么大,何必拘泥于几朵花呢?我摇了摇头,摆了摆手,继续去找我的“春天”了。我看见有几个同学在观察树木,以及嫩芽,我也想尝试一下。可我的发现能力和文笔都没那么好。唉,这样也不适合我,我还想找我的“春天”,可老师让我们集合了。排好队后,我旁边几个同学听到贺老师说没找到春天的走出来,不约而同的把目光聚焦到了两手空空的我身上,然后想要把我推到前面。在这段时间我迅速地“头脑风暴”了。一会儿,老师问我条件反射的说了一句:“春天在我眼里”。老师竟然认为我找到了春天。我归队时,几个妄图“坑”我的人一脸诧异。第一次,许多同学没找到“春天”,所以老师开放了第二次活动再找春天。我四处瞎转了一圈后,看到好多同学都在“摧残”着一大片三角梅花丛,便想过去看看。可走到半途就被一位园丁拦住,她生气地叫我去找老师制止同学的“恶行”。这件事我们理亏,所以我就快速地跑到贺老师身边告诉老师这件事。老师知道后,让所有同学集合,去向园丁道歉。园丁仍然很生气,很伤心。唉,我们可以道歉,可不能使花重新长回去。春天在哪里?每个人给出的答案都不一样,但是如果没有一双敢于发现的眼睛,就永远找不到这美丽的春天。650字 六年级
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春天在哪里春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着艳丽的小花篮,把七彩花撒向大地。我还没看见春姑娘呢。但是,我并没有放弃去寻找她。就在今天下午,我们幽默的贺老师让我们在广阔的校园里,找一找春姑娘。我和怡心姐姐,还有真真同学一起去找春姑娘。果不其然,我们在草地上的小草的清香里,找到了春姑娘。一片草地上都是小草,小草绿油油的,它并没有你想象中的美丽。它长得很短。它也没有什么引人入目的地方,唯独它那不知如何用一个优美的好句或一个好词来形容的香气。“集合”贺老师呼唤,我心里想:为什么偏偏在我闻那小草的香气时,叫集合呢?老师让我们把我们在哪里找到春天的问题给回答了。老师叫“家睿小哥”时,我认为他肯定不会回答。但是,他让我出乎意料说:“在花朵的花蕊里。”还有一些同学没找到春姑娘,所以,老师又叫我们继续新一轮寻找春姑娘任务。我和那些死党们又踏上了“寻找春姑娘之旅”。这次,我们找的不同,我们各有各的想法。我看到爷爷奶奶们坐在椅子上,悠闲地聊天。就想到能让爷爷奶奶们开心的事情,也只有春姑娘的温柔了吧!所以,我从爷爷奶奶的笑容和慈祥的样子里,找到了春姑娘。没想到春姑娘会让人开心、舒适、温暖。这让我更加喜爱她。“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我的心里。”500字 六年级
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春天在哪里春天的脚步悄悄,悄悄地,她笑着走来——溪水唱起了歌儿——叮咚,叮咚,绿草和鲜花赶来报到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,贺老师带领我们去校园里寻找答案。我找到了春天,他在老树下。嫩绿的叶子,为光秃秃的老树皮上一层绿衣,老树开心地笑了起来,随着风妹妹一起欢快的跳舞。老树托着绿叶,绿叶点缀着老树,是一副多么和谐的景象啊!你听,叽喳,叽喳,是谁在唱歌呢?仔细一看,原来是成群结队的小鸟们。他们开心地唱着,你一句,我一句,他一句,就像在举办一场联欢会。我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩绿的小草已经铺满了整片大地,犹如一张碧绿的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一觉。嘣,一棵嫩芽从土地里冒出头,优雅的随风摇晃,好像在说:“嗯,来到这个世界的感觉可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小头。越来越多的嫩芽冒出了头,安心的躺在大地妈妈的怀抱里。我找到了春天,他在一束花从中。迎春花、菊花、三角梅……还有我说不出名字的小花,都在竞相开放。空气中弥漫着一种特殊的香味,就像是很多种花香混合起来的味道,闻一下都能让你上瘾,再也不想离开这片花丛。小蜜蜂和蝴蝶也来了,小花们看见他俩,立即挺直了腰板,都想让两位采蜜工来采自己的密。我找到了春天,他就在人们心里。操场上,小学生们正在快乐的游戏中,你追我赶,欢声笑语溢满了整个操场,让我感受到春天的欢乐与活泼。坐在树下的老人,静静地观看身旁的一举一动,有时看见一个小孩子,脸上溢出慈祥,开心地笑了。让我感受到春天的温暖。春天在哪里?心里有阳光的人,就能找到春天。600字 六年级
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春天在哪里“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是叶绍翁眼中的春天。那么,春天在哪里呢?春天,就在我们的身边,在桃花里,在广玉兰里,在孩子们的心里……春天的桃花富有诗意。粉色的桃花,香味至极,在春天晚些时候开放。有许多诗人的笔下都赞美过它,说道:“桃花一簇开无主,可爱沉红爱浅红。”春天的广玉兰优雅芬芳。四五月份,是广玉兰开放的时候。在那绿油油的绿丛里,有一朵朵白白的花儿,那就是广玉兰。它是那么的洁白典雅,是人们最喜爱的花儿。其实,我没法来形容它的香味。远处闻,是一种淡淡的幽香;近处闻,那香味里还透着一种迷人的香气。这种花开的有早有迟,早的三月底四月初就开了,还有在五六月开的。它的雄蕊是绿色的,上面还有一些小刺刺,在雌蕊的小黄针中间围着,十分可爱,令人陶醉其中。在春天到来的时候,无论是小孩子还是大孩子都欢乐极了。一到下课,不管是小孩子还是大孩子都会一窝蜂地窜出教学楼,出去感受春天的气息。攀爬山,跑跑步,都可以成为春天的最佳锻炼项目。这儿一群,那儿一群,只见山坡上、草地上都坐满了孩子们。我听见一个小孩说:“你看,那边的广玉兰,那么好闻,那么洁白、高雅,我们应该向它学习!”是啊!广玉兰比百合还白,比百合还美,是一种最让我敬佩的花了。有很多人都说一句话“孩子想出去活动,就意味着春天到来了”。春天,在诗意的桃花里,在芳香的广玉兰里,在孩子们甜甜的心里……550字 六年级
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春天在哪里沙沙沙,沙沙沙——春雨姑娘用美妙的乐曲唤醒了万物,大地上一片生机勃勃。沙沙沙,沙沙沙——春雨姑娘叩开了春天大门,带领我们探索奇妙的春天。——春天在哪里?我找到春天了!在哗哗流淌的小河里。小河边,柳树姑娘长出了新的头发,碧绿碧绿的,一甩头,美丽的头发在空中飞扬。柳树姑娘可喜欢它的秀发了!一天到晚在河边梳洗打扮,这儿沾沾水,那儿吹吹风,把自己打扮得漂漂亮亮的,连旁边的小河都赞叹它的美丽。河水哗啦啦地流着,早已把冬天结冰的困意抛得无影无踪。它一点儿也不觉得累,反而越来越精神。它很热情,欢迎每个人来到它的身边。而它,迎来了几位可爱的客人。首先,小鸭子在鸭妈妈的带领下,一个个跳下水来,在水中打闹嬉戏。小燕子也从千里之外飞回来了,它们一会儿掠过水面,用尾巴在水中点起一圈圈波纹,一会儿和它的小伙伴在电线杆上叽叽喳喳地吵闹着,一会儿在空中翻飞着,给大家欣赏自己曼妙的身姿。春天,在小河里。我找到春天了!春天在碧绿的草地上。春天给小草换了一件翆绿的衣裳。小草们高兴地接受了这份礼物。它们早已把冬天那件枯黄的、单调、乏味的衣服脱下,换上了这件翆绿的,富有生机的衣裳。它们一个个站得直直的,像一个个士兵方阵,整整齐齐。而小朋友们,经历了一个漫长的冬天早就迫不及待啦!他们脱下厚厚的棉袄,冲出家门,在草地上欢快地玩游戏,可开心了!春天,在草地上。我找到春天了!春天在热闹的公园里。公园里的花儿,沉睡了一个冬天,被春姑娘唤醒了,它们睁开了睡眼惺松的眼睛,开始打量这个全新的世界。春姑娘点缀花瓣,让花儿们绽放异彩。这时的公园,是一片花的海洋。各种花争相开放,有红的,有蓝的,有紫的,有粉的……花儿们争奇斗艳,数不清的花香在空气中迂回流荡。把我看的眼都花了。在公园里的操场上,很多大人正在和小朋友一起放各式各样的风筝。风筝飘在天空中,只剩下一个小黑点儿。风筝忽高忽低,它随着风儿,到天空中去旅游。春天,在公园里。我找到春天了!春天,在金灿灿的田野里。油菜花长得很茂密,一大片一大片连在一起,随着风,形成了金色的海洋。一波一波浪,能把人淹没,从远处看,一大堆一大堆的金子仿佛没有尽头。春天,在田野里。春天在哪里?春天在哪里?春天无处不在。它在我们的眼睛里,它在我们的生活里,在我们的心里。900字 四年级
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春天在哪里“春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂”带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅春天的足迹。春季的天,就像小孩儿的脸,说变就变。昨天还是阴雨蒙蒙,今天却已阳光明媚了。“吹面不寒杨柳风”,我们学校的春风,时小时大,但确是“不寒”。天很蓝,但在与山,与地的交界处,却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白。周围一圈都被群山围绕。山很高,在天边连绵起伏的轮廓特别醒目。近处的山,还可看清每一座山中的树林,一些大面积的黄土;但远处的,仿佛连成了一个整体,形似一条即将苏醒的卧龙。此情此景,让人感到天地真的好大,又不禁使人想起“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的佳句。我一直以为草才是报春的使者。看,那草坪上,嫩嫩的,绿绿的,小草只伸出一点小芽尖来;听,它正在努力地冲破黑暗,钻出大地;闻,淡淡的青草香正一点点渗入你的心田。伸手一摸,还有一点痒痒的,多么有朝气啊!操场边水分充足的土地上,各种不知名的小草和其他植物已长得较高,软软的,真显眼,真惹人喜爱。“乱花渐欲迷人眼”,是啊,春天就是百花竞放的季节。看那桃花,虽然大多数还是花苞,但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机,她似乎正在膨胀,真不知哪一天,哪一霎间,她就开满了枝头;那白玉兰已快开败了,但还有几朵仍伫立在枝头,雪白的花瓣无一点瑕疵,只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色,可爱极了,还不时散发出一阵阵淡雅的清香,沁人心脾;茶花开得也很茂盛,鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊,围得密密的,不留一点空隙。茶花的叶子是深绿色的,表面仿佛擦了一层油,非常地有光泽;还有那李花,白中透着点粉红,开遍枝头,仿拂昨夜下了一场雪似的。蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着,正在辛勤地工作;特别是那几枝不知名的树梢上,挂满了紫红色的花朵,在风中摇曳,走近细看,枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿,犹如随风飘扬的云彩,似乎一眨眼就会从你眼前飘走。柳树是我最喜欢的树。前几天,刚长出几点黄绿色的嫩芽,今天却已快乐地长满了扁圆的叶子,在风中婀娜地迎风招展。谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看,她在蓝天的映衬下,不也楚楚动人吗“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里……”是啊,放眼一望,满眼都是春啊!四年级:小依900字 四年级 写景
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春天在哪里我不能像冰心那样影响许多人,也不能像鲁迅先生那样拿笔当刺刀,我只是想把心中的闪念捕捉下来,留在纸上……——题记我问小溪春天在哪里,泠泠作响的小溪说:“在这里。”我问柳树春天在哪里,萌发出嫩芽的柳树说:“在这里。”我问鲜花春天在哪里,香气扑鼻的鲜花说:“在这里。”不知你是否注意到,这就是春天的声音,春天的样子,春天的气息。今年的春天,好像来得特别早。悄然的,没有征兆的就来了。但是她抚摸过的万物,都焕然一新。不知什么时候,院中那颗不知名的树开花了。那种和指甲大小差不多的白色小花,纯洁的像天使一般。春天在哪里?春天早已慢慢地浮现,浮现在我们眼前。不知是一种错觉,还是事实,总感觉又是一年春天,心里成熟了不少。生活中有了忧郁,有了沧桑。说实话,我不太喜欢忧郁的人,不喜欢他们的做作。但今天,我可以坐在院子里的长椅上,静静地凝视着那棵树,凝视着那些被春风摘下的白色花瓣,涌现出一丝温柔,一丝浪漫。樱花园的花开了,很美,很美。进入课堂的我,厌倦了身边鸡毛蒜皮的小事。很多时候,我喜欢自言自语,向自己诉说真心话。讨厌周围叽叽喳喳的叫喊声,听够了别人很假的奉承,对于这些事,我不再嚣张霸道地制止,只是一笑而过。春天来了,许多事都惹不起了,惹不起同学,惹不起父母,惹不起压力,更惹不起学习。我不想再用自己的时间去赌明天,我认为不值得。春天的花开了,我心房那道封闭的门,也开了……这个不寻常的春天,是改变了我的性格,还是抹去了我的任性?春天的到来,或许对别人不是一件大事,但是对我来说,一切都在改变。我放弃了很多,也付出了很多,但是身处这样一个勾心斗角的环境,可能一切都是徒劳。于是我更学着,给大家一个微笑,一句问候,原来很简单,反而更轻松,我何乐而不为?这学期的课本上,有许多写古人淡泊名利的文章,写了他们不与世俗同流合污的高尚情操,是不是上天故意把这些古文安插在初二的课本里,来教育我们这些不知天高地厚的小孩子?渐渐地,我开始放弃,才发现离它们远一些,可以过的简简单单,平平淡淡…一个悄然而来的春天,给了我不同寻常的馈赠。是幸运还是不幸?也许到了下一个春天,我再成熟一点,就可以明白。春天在哪里?我这样想着,这时,一缕清风拂过我的脸颊,伴随着淡淡的樱花香,我这才明白,春天早已慢慢地浮现,浮现在我们的心里……900字 初二 散文
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心在哪里,风景就在哪里心之所安,一路风景孙中山说:“吾心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日。”将心灵安放于所向之事,倾注全身力量执著向前,才能成就一路绮丽的风景。“心在哪里,风景就在哪里。”跟随心的指引,为此心而用心,以此身来安放心灵,风景便在远处迎接着你。复旦大学陆谷孙教授潜心于学术,将一颗沉静执着的赤子之心安放于汉语言学的研究,以十三年的探索研究成就了最为权威的《英汉大辞典》;无腿青年马陆残缺的身躯中却有颗坚定炽热的心,他将心安放于登遍五岳的冀盼之上,先后征服了泰山、嵩山等名山大岳,成就了生命中搏击长空的奇妙风景;梭罗将心灵安放于对自然的追求,对“物我合一”境界的崇尚,他栖居于瓦尔登湖畔,用心生活,与自然毗邻,在天地辽阔自由的地平线上观赏他独有的人生闪亮的曙光,那是用心追求的最美风景。安放心灵,则一路花香鸟语,一路绮丽风景,而这,无一不是用心的结晶。正如“最美乡镇干部”安放心灵于为人民谋福祉,我们也应安放心灵于更崇高的境界。左拉说过:“一个人只有献身于社会,才能找到那短暂而有风险的人生的意义。”这正如曼德拉在种族歧视严重的南非安放心灵于黑人权益保护,以一己之力奔走呼号,全心带领黑人与不公正的命运战斗着。他最终成就了“彩虹国”的绚丽风景;正如邓稼先、钱学森等一批科学界元老,安放心于国家振兴与民族崛起,使“两弹一星”的风景灿烂了整个中华大地。将士执着奋斗的心灵与荣光满溢的出发点融合为一,安放心灵,用心才能成就别样而博大的景致!然而,正如香港传媒人梁文道所说“浮躁是这个时代的集体病症。”当浅尝辄止成为思维定式,急功近利成为文化景象,喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行动方式,人们势必会消解了用心而行,安放心灵的执着、理性、深刻。许多青年人好高骛远,不能安放心灵于当下,相反对工作对学习百般挑剔;学者们无法安心于研究,不能全心于探求学术真谛,于是,纷纷提着裙边蹬着锃亮的皮鞋穿梭于灯红酒绿的晚会;官员们不能安放心灵于为人民服务,贪污腐败,在盲目追求政绩的道路上迷失,用心于本职成了遥远的绝响。当心灵被物质的琐屑蒙翳,用心的行为在文明的浮华下委顿不堪,也就失去了成就一路风景的所有根基。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”安放心灵,用毕生精力倾注于它的实现,那么无论是于春风得意中跑马,或是在艰难困顿中蹒跚,亦是一道夺目的风景,人只因安放心灵而使生命得以丰盛而充实。心之所安,一路风景!900字 初二 散文
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心在哪里风景就在哪里会当凌绝顶,一览众山小。俗话说得好,站得高,才能看得远,视野才会变得更加广阔。生也是如此,只能经历了他人所未曾有过的风雨磨砺,思想才能变得睿智而旷达。这其中体现着一种意志,更彰显着一种智慧。山顶有山顶的风景,沿途有沿途的美丽,风景不在别处,风景在路上。若只想着山顶的风光,忽略了沿途的风景,那么,换来的是一场辛苦和疲惫。若懂得欣赏沿途的风景,那么,收货的是一路的愉悦和轻松。同一个风景,不同的角度,会看到不同的画面,不同的眼光,看到的画面会有不同的感受,不同的人,看到的风景也各有千秋。风景无处不在,风景到处都有。美丽的风景,尽收在会欣赏人的眼里,潜在了会思考人的脑海里,藏在了有心人的心里。旖旎的风光,愉悦着人们的心情,也调节着人们的生活情趣。风景在路上,人生也是如此,人生短暂,是一趟没有往复的旅行。从懵懂的童年到暮暮垂老,我们收获的是什么?不是名利的多寡,不是财富的积累,不是地位的高低,也不是你一生成就了多大的事业,是一路的成长,是一路上思想的锤炼和提升,其中的经历才是生命的价值所在。人生是一场经历,更是一场领悟。人生路上,既有春光明媚的日子,也有风雨兼程的艰辛,它不可能是笔直的坦途,难免会经历曲折和坎坷。我们就在这坎坷和挫折中历练,用一颗平静的心去面对这一切,去品味人生。在这曲折磨砺中平淡,在那粗茶淡饭中生香,人生旅途,虽没既定的路线,但有它特定的美丽,最美的不在终点,而在沿途的芬芳,学会欣赏这个世界,学会欣赏这一趟人生,无论顺境还是逆境,都是岁月的一种馈赠。有人说,熟悉的地方没有风景。其实不然,不管你是熟悉还是陌生,风景,就在那里,不离不弃,不动不摇。之所以看不到风景,是因为我们的心远离了这片风景。只要心中充满了对生活的热爱,人生处处都是风景。在这个意义上说,风景既在山顶,也在路上,更在心中,心中的风景,千般妩媚,万千婀娜,旖旎怡人,沁人心扉。人生处处有风景,人生处处是风景。每个人有每个人的人生经历,每个人有每个人的视觉与感悟。心存美好,用积极的心态去生活,原来生活中处处充满着幸福,时时存在着快乐,在热爱生活的人眼里,生活无处不是美好,无处不是诗意人生。生命就是这样,它的绽放与凋零,不是我们所能控制的,幸福也好,不快乐也罢,日子都在继续,只是我们要在这悲欢离合中,能够顺其自然地接受,坦然地面对,那些聚与散、来与去,既然挥之不去,不如去分享这一路的风景。900字 初三 散文
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