有趣的班队课
700字
四年级
记叙文
38号
赵誉汇
星期二有一节班队课，这次班队课的课题是“欢乐世界”，于是我去问了主持人这次班队课的内容。可他们深藏不露，不泄露出一点线索。所以我有些迫不及待了，想赶紧上班队课。
下午的班队课终于开始了，只见在大屏幕上出现了这次游戏的规则，从中，我得知了共分三次游戏，其中，第一次最重要，第一个环节运气差后面就不可以参与了，而后面的两个游戏环节是用来累计积分，用积分来换取礼物的。我和一个同学是第二组上场的。
第一个环节开始了，别的小组都迅速的拿了一只纸杯，将藏在里面的纸片翻了开来，有一组未进入下一轮，有两组进入了下一轮，我和另一个同学都正在深思中，不知道该选哪一个纸杯好，结果我们一致认为要抽第24只纸杯，因为我是科比的终极球迷，而24就是科比球衣上的序号，我认为科比是会保佑我进入下一关的。结果出乎意料的是我们在第一个环节的时候就被淘汰了。
第二个环节也开始了，规则是把一个人的眼睛遮住，让那个人来摸另外一个同学的的身子，然后猜这个人是谁。轮到李佳宁他们猜时，我自告奋勇的上台让李佳宁猜，可我已经去晚了一步，前面已经有一个人了，所以，我是第二个。李佳宁把第一个同学当成了我，所以第一个他没猜出来。轮到我了，李佳宁一摸就知道是我，我疑惑不解的问李佳宁：“你是怎么知道的？”他笑嘻嘻的说：“因为你脸上有一颗颗的小东西呀！”我这才明白。我拿着糖果，灰溜溜地走下台去，坐到了位置上。
第三个环节终于开始了，规则很简单，给一个人一个成语，让知道成语的人在黑板上画，让另一个人猜成语，有的人绘画的基本功好，令人赞叹不已，有些人绘画的基本功不好，令人捧腹大笑。就比如说李佳宁画，让徐臣威猜，徐臣威是挤牙膏似的好不容易一个字一个字翻译出来的。
啊！这节班队课真是有趣啊！真希望以后还能玩到这种游戏。我已经有经验了。如果真的还有这一类游戏可以玩，我下一次一定取得好的成绩！
有趣的瓷马
800字
六年级
记叙文
“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏，跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里···”当我们又听到了这熟悉的歌曲，眼前不禁浮现了白龙马驮着唐三藏去西天取经时候的场景。那匹白龙马是多么的威武，多么的英气逼人啊！
胡老师的桌子上摆放着六匹有趣的小瓷马，这些马各具特色，瞧，有低呤的，仰天长啸的，飞奔的，深思的，眺望的，栩栩如生，让我爱不释手。
最令我注目的是一匹好似白龙马的马，这匹马是六匹马中最有气质的一匹，白雪似的皮毛，橘黄色的鬃毛和尾巴，黑宝石般的眼睛让它有着高贵气质，我叫它“白翼”，因为它能跑得飞一般快，如果骑着它上街绝对威风，它休息时，抬起左腿，仰天长啸，再悠闲地眺望远方，等待着黎明的到来。
太阳徐徐升起，白翼穿过昏睡的马群，走到离马群有一段距离的小溪，轻轻的喝了一口水，生怕打破这和谐的清晨。它突然发现小溪能发出“叮咚”的清脆悦耳的声音，它小心翼翼地踏进小溪里“叮咚！"，它听见了，它打开步伐在小溪里蹦蹦跳跳的像孩子跳皮筋一样，“叮咚叮咚···”这种声音被风带走了，带到了更美的地方。
咦！那不是“小青”吗？小青是我给一匹绿色的小瓷马取的名字，从头到脚除了鬃毛其他地方都是绿色的，而鬃毛则是白色的，比起白翼来，它更加英气逼人，更加帅气。看着它低头小睡的摸样，我不禁呆住了，它睡觉时都抬着左腿，仿佛迎接着什么。
一阵微风吹来，它醒了，随风追去，像被风吹走似的。远远望去，在一望无际的草原上仿佛有一团绿色的火似地，它跨过小溪，钻过大树，跳过矮花，却始终没有追到风，它在草原上散发着爽朗的笑声，风像带走“叮咚”的声音一样，带走了笑声，只不过这一次是带去需要快乐和笑声的地方，也许那里就是幸福的聚集地吧！
“呼哧，呼哧”又一匹马儿狂奔而来，它似乎跟风一般在草原上游荡，但它却在寻找一样东西，那件东西叫做“快乐”，在它寻找的时候，看见了马群中嬉戏的马，笑的马。它的脸上也在这时出现了连自己都不易发觉的一抹微笑。
这些马形态各异，姿态万千，高贵的白马，英气的绿马，成熟的鬃马，不服输的黑马，优雅的黄马，帅气的黑马，这六匹马不由得让我眼前一亮，这些有趣的小瓷马让我无限遐想。
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有趣的班队课这个星期二的品德课，跟朱老师的数学课调换一下，星期五，我们进行了班队课。这次由茅珑瀛和郑毅还有徐凯他们主持的班队课题目是——你表演我来猜。事不宜迟，让我们马上开始游戏吧！茅珑瀛打开ppt，他们马上开始请参加的选手，郑毅先请了盛嘉涛和徐臣威那一组。盛嘉涛他们大摇大摆地走到讲台前，徐臣威来猜，盛嘉涛来做动作。第一个词语“写字”，盛嘉涛急忙拿起一支笔，在他的作业上面写。徐臣威趁我一眼的时间，他就答出是写字，茅珑瀛又出了一个题目——“手臂”，盛嘉涛急忙摇自己的双手。徐臣威一看就知道是手臂。茅珑瀛简直愤怒了，直接给他们秒杀题，题目是：“脖子扭扭，屁股扭扭。”盛嘉涛看到这个这么困难的题目，还是泰然自若，一点儿也不慌张。他马上把脖子扭了几下，屁股也扭了几下，我们看到他那个动作，不禁笑了起来，但盛嘉涛一点也不害羞，仍然做着这个动作让徐臣威猜。徐臣威一点儿也不逊色，马上才出“脖子扭扭，屁股扭扭”这句话，令我们全班人惊叹不已。他们拿了自己的糖果。接下来郑毅请了我们这一组，我的拍档就是裘宇柯，我来做动作，裘宇柯来猜。茅珑瀛出的题目是拳击，我打了几个拳，裘宇柯就才出是拳击。茅珑瀛给我们出了一道复杂题，“张牙舞爪”，我十分冷静，我马上张开嘴巴，舞起我的手指头。而且还说：“是四个字的成语。”裘宇柯一猜就知道是张牙舞爪。我们也领取了应得的奖品。我最喜欢这次班队课了，因为他让我学会了很多你猜我画的知识。我希望这样的班队课越多越好。550字 五年级 记叙文
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有趣的班队课班队课是个有趣又能收获知识的课,在语文课我们只能听老师讲解，却不能发表自己的想法.班队课不同，在这节课中我们能尽情发挥自己的才能不加拘束。每个星期我们都有举行班队课,而且班队课的主持人并不是老师,而是同学们，这个星期也不例外。可是在我看来这次班队课可是别出心裁,另有一番滋味。班队课的主题是赛诗大会,主持人将早已准备好诗句写出来了，随意抽几名同学，前提是比赛选手一定要是一男一女大比拼。规则是这样的，选手若能说出主持人写的那句诗的上面一句或是相邻两句，都能顺利过进入第二关，如果不能答正确将被淘汰每个人都是不希望被抽中，因为如果错了会很难看。为的是能在最后分出是男生强还是女生强。比赛很激烈，场上的每一个人都是忐忑不安，下面的人没有一个不是提心吊胆的。我的好友李舟漪是个活跃的女孩，天生爱动，乐观开朗。但她走上去时却像一只害羞的小猫，蹑手蹑脚的。到主持人报题目时，她两腿已经开始发抖，不幸的是，她所面对的题目，全班没有一人得知，她脸开始发红，还不停地跺脚，一副垂头丧气的表情，想不到开朗的李舟漪也有今天这尴尬的一幕。最后李舟漪无奈的离开了讲台，看着她那失望的眼神，我的心也不禁一阵酸楚。虽说班队课其乐无穷，但有时也会变成失落的结局，但是我还是坚信班队课是一个锻炼和提高自己最好的平台。500字 五年级 叙事
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有趣的班队课星期五上午第二节课，让我们盼望已久的班队课终于到了。据说这次班队课的主题是“哑巴说话”。嘿，这题目还真让我们浮想联翩呀！上课铃响了，同学们都迫不及待地坐在椅子上，等待着三位主持人：茅珑瀛、徐凯、郑毅。终于，主持人们整理好物品，带着奖品和“U”盘上台了。接着，主持人们放出了PPT中的游戏规则：一个人做动作，另一个人猜词语、成语或句子。这些词语、成语和句子分为三部分：普通题、复杂题和秒杀题。终于，主持人们开始叫搭档了，同学们都高高的举着手，嘴里发出声音，生怕主持人们错过自己。我和盛嘉涛是第一组，盛嘉涛做动作，我来猜。开始几道题，都十分简单，打字拉，小兔子拉，只过了一会我就猜出来了，突然，盛嘉涛做了一个简直让我喷饭的动作他突然摆了一个超人正在飞行的动作，我百思不得其解，难道真是超人？我说了一句：“超人？”盛嘉涛说：“不是，不是。但是很接近。”我实在想不出来了，看了看大屏幕：“什么？是奥特曼！”听到我的笑声，大伙都笑了起来。盛嘉涛呀盛嘉涛，是奥特曼干嘛不做奥特曼发射“手臂激光”的的那个经典动作呀？唉！接下来的每组中，基本上都十分搞怪、笑料百出。特别是赵誉汇和何宇啸，只见何宇啸一只手指天，一只手拨动手指，从上落下，努力做出“下雨”的词义，可赵誉汇就是说不出来，两眼呆望着何宇啸。全班爆笑。嗬，虽然班队课已经过去了，但同学们仍犹以未尽。500字 四年级 记叙文
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有趣的班队课XX年05月10日 星期二 天气：晴“你看，我的鹌鹑蛋多不多？”“哼，这算什么，看我的，起码有几十个吧！”今天我们班队课安排的活动就是煮鹌鹑蛋。下午第三节才上班队课，可是一大早，同学们就聊起了煮鹌鹑蛋的事。好不容易到了下课的时候，有些同学就时不时地从抽屉里拿出袋子，摸摸这些圆滚滚的鹌鹑蛋，把它当宝贝似的放在手心，生怕打碎了它。我暗暗地想：什么时候才到下午呀。终于挨到了班队课，我们将鹌鹑蛋小心翼翼地放入电饭煲，放上适量的水。然后我们拿出早就准备好的茴香、茶叶、酱油……全都放进了锅里。接下来，就是等待。等待的时间是漫长的，我觉得好像过了好几个小时。过了没多久，空中就散发着阵阵香气，老师允许我们把盖掀开来看看有没有熟了。我好几次都担心蛋会不翼而飞，可每次掀开盖，蛋一个也没少，它们好像在泡温泉，舒服着呢！蛋终于煮好了，接下来该吃了。其实，我不喜欢吃鹌鹑蛋，可看到同学们吃得津津有味，我肚里的小馋虫也在蠢蠢欲动。我把鹌鹑蛋放到嘴边，看着鹌鹑蛋白白圆圆的样子，我真不舍得吃下去。“咕噜咕噜”，我的馋虫仿佛在催我：“快呀，我饿了。”我只好将鹌鹑蛋吃下去。咦？我不是不爱吃鹌鹑蛋吗？现在吃到嘴里怎么别有一番滋味？莫非这鹌鹑蛋有魔力？随着扑鼻的香气，煮鹌鹑的活动结束了。我会把这次有趣的班队课存在我记忆的宝盒里，永远不会忘记。500字 五年级 日记
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有趣的周班队会今天，是星期四，每到这天就有一节周班队会。以前都是在教室里上，一点儿也不自在。可是这次破了例，是在操场里上。老师刚说完这个消息，教室里便活跃起来，如果你在三班的门口就能听到欢呼声。在周班队会的前一节课，大家真是度日如年，终于，下课铃响了，同学们像刚出笼的小鸟，一窝蜂似地飞出教室，整整齐齐地站在走廊上。半晌，走廊上鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。大家轻轻地走向操场，都抑制不住心中的激情。到了操场，我们坐成一个大大的圆圈，仿佛把太阳都包在里面。“我们先来玩丢手绢！”袁老师刚说完，同学们就一起涌到老师面前，个个都高高地举着手，嘴里喊着：“我我我！！！”我好不容易挤到人群面前，手还没来得及举，老师就把我点上了。我拿着围巾跟着歌的节奏跑了起来，心里想：一定要选班上跑不动的，最胖的一个。这时，我看见“小肉丸”似的赵金正在开小差，我便悄悄地把围巾放在他的后面。可是我的一举一动都被那个平时看起来呆头呆脑的“小肉丸”察觉了。我拔腿就跑，这时，“小肉丸”抬起他那肥嘟嘟的小肉腿来追我，我看见胜利就在前面，便一口气跑到终点，我呼呼的喘着粗气，坐在了位子上，我以为迎接我的是大家的掌声和同学们羡慕的目光。结果，我的举动却让大家哄堂大笑。一看，原来是上错“家门”，我是应该坐在赵金的位子上的，可是我却坐在自己的位子上了。唉！没办法，只好在“演艺圈”里演唱了一次校歌《阳光宝贝》……这一次，我的袭击对象是祝子杰。我刚把围巾放下，他就伸出那双敏捷的手拿着围巾来追我，我一看，平时笨手笨脚的祝子杰现在却像着了魔似的疯狂地跑起来。这时，我的耳边只有呼呼的风声。同学们都惊叫起来，我也没管这些，眼看胜利就在眼前，我来了个“急刹车”，可是还是晚了，后路已经被那只“一鸣惊人的大鸟”截住了，突然他像一只猛虎向我扑来，一看逃也来不及了，我只好在这里“等死”。终于，我这只可爱的“小白兔”被这只凶残的“猛虎”捉住了，真是插翅难逃……这节周班队会真好玩！700字 四年级 叙事
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班队活动记一次辩论会上个星期，我们班举行了一次辩论会——“开卷是否有益”？辩论会上，同学们一字不漏的听别人说，好抓住“漏洞”一举反驳对方，我是反方的，观点是“开卷未必有益”。辩论会开始了。两名小主持人走上讲台，宣布第一环节“陈述观点”正式开始。正方派出了两名资料甚多，朗诵甚好的小将；而我方资料甚少，能将更少，所以只能以资料多少来评由谁上台陈述，秦溯岭上去了，还差一位，大家齐呼我的名字，而我不想上去，后来，陈老师对我投来了信任和气愤的目光，我才知趣的带着我的资料走上了讲台。正方的资料多得令我的脚都发抖了，我越来越没有自信，直至我们这方的一位同学念出了很多错误，旁边的一位仁兄——第三环节的反方总结者实在忍不住了，才借了我一份比较多的资料，待我念时，正方的一位同学专门来捣乱，弄得我哭笑不得，最后，还是我“坚强的耳朵”帮助了我，为我赢得了一片掌声。第一环节结束，第二环节“唇枪舌战”开始。首先应是正方发言，可正方不知从何说起，我心里自然暗暗叫喜。正在这时，正方的名将——班长发了言：“我们说的开卷是开好卷，不是开坏卷，对于好卷来说，应该是开卷有益！”反方沉默了一会儿，“可我们说的是开坏卷啊！，再说了，你们的观念是‘开卷有益’‘而不是开好卷有益’！”反方反驳道。正方被问得哑口无言。“那坏书也有好处的呀！比如说如果遇到了书中的错别字，哪天被别人发现了，他应该会纠正你的错误啊！这样印象兴许还会深刻些！”“那万一没人发现呢？”“总会有人发现的呀！”……第二环节结束，第三环节“总结收获”开始。先是正方总结收获：“我认为开卷有益，因为许多人都爱看书，什么书都看，但并没有全部都变坏了啊……。"班长说了很长很长的一大篇，我根本就无法记下来；接下来该是反方总结收获了：“我们不要看那些色情 暴力，暴力 恐怖，恐怖 ……。”由于刚才我只顾自己出风头，已经把资料念完了，弄得总结没了资料，只能靠编了，哎！通过这次辩论会，我懂得了一个道理：一个团体，不能只顾一个人出风头，要照顾全体，否则会出现令人十分不高兴的结果！700字 六年级 叙事
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有趣课星期六的作文课，王老师让我们每个人都带两颗泡泡糖，我就兴高采烈的在楼下精心挑选了两颗“浪漫鲜果味”的泡泡糖，又一蹦一跳地回到了教室里。我满心欢喜地回到教室，拿出刚买的泡泡糖，仔细观察起来，我看见泡泡糖外壳的颜色是黄色，牌子是比巴卜，上面是比巴砰在床上美滋滋的做梦——梦到了自己在奖台上炫耀，得了“射击冠军”的称号。而且台下的人还对他赞不绝口呢！厂家是“不凡帝范梅勒糖果（中国）有限公司”。用纸来包裹好吃的泡泡糖。生产日期是XX年9月6日。保质期是24个月，哎，真好！还没有过期。我又放下心。接着看：配料：白沙糖、胶基、葡萄糖浆、食品添加剂（甘油、山梨糖醇、柠檬酸、日落黄、苋菜红、柠檬黄、坑氮化剂：bht）。好像对人体无害。我摸子摸光溜溜的外壳，闻了闻香喷喷的果香味。我觉得它真的可以让人垂涎三尺，迫不及待的想把它吃了。我又把它撕开。放在嘴里，第一口吃起来又酸又硬，后来慢慢变软了甜了，“接着老师把我们分成三组，举行一个泡泡大赛，推选泡泡大王！”“好呀！”同学们异口同声的答道。于是，大赛开始了，他们一个个自告奋勇的举了手，老师只挑出了三个精力充沛的队员，有的没选上，垂头丧气的，有的女孩还抱头痛哭。“加油！”“加油！”我们的欢呼声震耳欲聋。每个人都为赛台上的人担心，害怕自己组输了，我们组还为比赛的人提供优质的泡泡糖。首先田程海争先吹起了一个大泡泡，他们组的人齐声喊起：“加油，加油！”“叭”一声，泡泡在加油声中爆炸了，但还是获得了第一名。第二场比赛又开始了，是一个小巧玲珑的女生和两个膀大腰圆的男生比。经过了一翻较量，有着白里透红的脸蛋、婀娜多姿的身材的朱娅玲成为了冠军，并成为泡泡大王。谁说女子不如男？甚至也还能吹出“妈妈带娃娃”呢！她可为女生夺回了一次面子！好让男生丢脸了呢！这节作文课真有趣，同学们不但有香甜的泡泡糖吃，而且还吹起气球般的泡泡，整个教室里都弥漫着泡泡糖的香味，要是上其它课也像这样，那该多好啊！700字 五年级 叙事
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开心的班队活动课今天下午的第二节课是班队活动课，我过得开心极了！上课铃刚响完，广播里就通知各班中队长和大队委到广播室去。话音刚落，李冰洋们几个便飞快地跑出教室。我既羡慕又好奇：为什么要让他们去广播室呢？找他们去有什么事呢？一个个问号浮现在我脑子里。不到十分钟，几个同学满面春风地回来了。他们的臂膀上都多了一个中队委或大队委的标志，难怪他们那么兴高采烈！冯老师拦住中队长李冰洋说：“把刚才开会的精神给大家传达一 下。”李冰洋便讲起了“双创”的有关事宜，说完她扬了扬手中的中队委标志牌神秘地说：“下课后中队委到我这里领标志牌，要正班委才有。”冯老师接过标志说：“本次我们选的是优秀班委戴这个标志。以前也曾发过这样的标志，可是有些同学没几天就搞丢了，所以今天凡是得到这个标志的班委都要认真保管。中队委的牌子戴在你身上是光荣的，绝对不能弄丢了。”我很想得到这个牌子，很小的时候，我就很想要了，可我不是班委，就没资格得到它。现在我是班委了，可是我班的班委那么多，老师会不会选我呢？老师开始点名了，我紧张极了，竖起耳朵仔细听，生怕错过了我的名字。“班长魏彬晏、刘蓝天，纪律委员王彦文，学习委员张寓洳、张楠。” 天哪，已经 念了五个人了，还没念到我，只剩三个牌子了，一定没有我了，我绝望地想。 “姚梦迪！”同学们在附和。看来同学们还挺支持我，我不禁有些安慰，同时也对他们充满了感激。“学习委员姚梦迪！”冯老师大声宣布。“我听错了吗？”我问身边的同学。 “就是你，没错，快去领标志吧。”我大喜，脚下仿佛踏着一朵幸福的云，我如愿以偿地戴上了中队委的标志，高兴得快晕过去了！标志发完了，冯老师热情洋溢地说：“祝贺你们成为我班的中队委！希望五一班在你们的带领下能够再创更多的辉煌！”我高兴地点点头，心里默默地说：老师，您放心，我一定管好自己，管好同学，把五一班打造成一个名副其实的示范班。我会尽全力去做的，老师，请相信我 ！今天，我真的好高兴！700字 五年级 叙事
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有趣的手工课铃铃铃，上课铃响了。我和同学们静静地坐在教室里等待黄老师的到来。不一会儿，教我们手工课的黄老师来了。她微笑着跟我们说：“同学们，今天老师教大家制作小盆栽好吗？”“好！”我们响亮地回答。接着，黄老师给我们展示了各种精美的盆栽，有古色古香的，有迷你可爱的，还有五颜六色的盆栽。哇，好漂亮啊！原来这些好看的盆栽都是用捡来的易拉罐与塑料瓶制作而成的。这激起了我们制作盆栽的兴趣，个个跃跃欲试。课堂上，黄老师边讲解，边给我们示范如何一步步制作盆栽，告诉我们要注意哪些细节。原来制作小小的盆栽还有这么多讲究啊！等黄老师讲解完毕，我们就开始制作盆栽了。我在心里告诉自己：“一定要好好做，加油！思梅。”接着，我用麻绳来贴外壁，一圈一圈仔细地绕着，生怕绕断了。这期间我用了好几次双面胶，绳子绕得不均匀，怎么也粘不住。我默默地鼓励自己：“思梅，慢慢来，不要着急。”可是，绳子还是不听话，怎么也粘不住。这时，黄老师见状，就马上过来耐心地指导我：“别着急，孩子，老师教你。”说完，黄老师就手把手教我解决出现的问题。慢慢地，我就学会了，心里别提有多高兴。贴好盆栽外壁，接下来就是最后一道工序——美化盆栽的外观。我用破旧凉鞋上的珠子来装点，黄老师看见了笑着问我：“这是你买的珠子吗？”我回答：“不是。这是我旧凉鞋上的珠子。”老师听后，竖起大拇指表扬我：“孩子，你有一双善于发现美的眼睛！”我听了老师的赞扬，不好意思地笑了。眼看盆栽就要完成了，我的心里充满了喜悦。突然，黄老师提醒到：“边缘也要找东西贴上，防止割伤哦。”哦，对！我马上找了一条红色缎带粘了上去。哈哈，盆栽制作成功啦，真好看啊！黄老师还当着同学们的面夸我的盆栽漂亮呢！这真是一堂有趣的手工课！感谢黄老师的耐心教导，原来发现美，创造美，是这么快乐。700字 五年级