拾金不昧的爸爸500字

拾金不昧的爸爸

500字 六年级 记叙文

暑期的日子虽然平静,但却有一件事激励着我前进。

那一次,爸爸去游泳,在岸上捡了一个包,包里的东西非常多:有手机、有钱、还有一大堆的支票,和数不清的银行卡。同爸爸一起来游泳的朋友见了非常眼红,一个叔叔说:“哇塞!这么多呀,咱们挣大了。”另一个叔叔却说:“快别游泳了,咱们赶快走吧,回头把这些钱分了算了!”爸爸一声不吭,满脸严肃的说:“不行,丢东西的人该有多着急!”“铃铃”手机来电话了,一个叔叔说:“千万别接电话。”可爸爸拿起电话就接了:“喂,您好,你的东西在我这里,你现在在哪?我去找你吧?”“您好,我现在在XX大街。”电话那头传来一个焦急的声音。一会儿,爸爸找到了那个丢东西的那个阿姨,阿姨见到爸爸满怀感激的说:“谢谢真是太谢谢了!要不我请你们吃饭”:“不了不了。”爸爸婉言谢绝。可阿姨非要请爸爸吃饭“这不过是举手之劳,没关系的,吃饭就下次再说吧。”

在回家的路上,爸爸说:“我们要他的东西也没用啊,手机有密码打不开,支票和银行卡没有密码,现金也不多,给他就算是做好事了,要不然拿着别人辛辛苦苦挣来的钱,自己却拿去挥霍掉,心里怎么能过得去?再者说你们怎么也没有法律意识也没有呀!”我心想:呵,平时也没见老爸这么正义,这遇到事还真不含糊,两个叔叔听了哑口无言。

大家一定要向我爸爸一样哟,捡到东西要主动还给别人。在近期,我们六一班的孙旭和杨浩然同学捡了360元钱,主动交给老师,大家要向他们学习呀!

拾雨

1000字 六年级 写景

拾雨

雨来了,来的文文静静地,从我的前边,后边,左边,右边,上边,悄悄地来到我的身边。雨落在院子里的月季花上,鲜艳的花朵更加妩媚,雨落在柿子树上,绿叶更加翠绿,柿子更加鲜红。雨落在院子里的草上,小草儿高兴地眉飞色舞,快乐地吸允着天降甘霖。雨来了,来到了我屋檐下,抽出了雨丝,落在地板上,洗刷了地板上的泥污,院子里的地板更加干净了。看着辛勤的雨滴,我感到非常的亲切。

在公园里建一个听雨亭,在院子里修一个拾雨轩。把雨拾起来,把雨收藏起来,把雨留下来。和她好好相处,把心里的话说给她听,让自己听懂雨心里的话,这是一种境界,是一种享乐。在听雨亭里,坐下来,闭着眼睛,去感受雨的亲切,去倾听雨的声音,去品味雨的清香。你听,嗒嗒嗒,有节奏的响着,她告诉你春天里的故事,她告诉你生命美好的未来,她告诉你雨的奥秘。她告诉你什么是爱,什么是宽容,什么是理解,什么是期望。你听,嗒嗒嗒,多么有节奏的声音呀,她告诉你什么是奉献,什么是收获。

公园里,那些百合花,那些美人蕉,那些月季花,那些娇玫瑰,那些富贵的牡丹,她们在忙着拾雨。是的,她们把雨收集起来,吸收到了自己的花蕾里,孕育生命,延续未来,展示自己美丽的容姿,给世界一个完美的陪衬。

田野里,那些辛苦的麦田,那些恪守职责的油菜,那些茁壮成长的万物,都在拾雨。她们补充着自己的养分,准备着收获季节的到来。贡献世界,延续希望,给我们一个完整的明天。雨被拾起来了,大家都在拾雨。

在拾雨轩里,搬一个凳子,架起一台古琴,懂琴的她用纤长的小手,拨动琴弦的音符,伴随着雨点的节奏,开始进入一中意境。雨跟随者古琴的旋律,缓缓地流经我们的拾雨轩。雨确实被拾起来了。雨被装进了我们的花瓶里,雨被我们储藏在窖穴里。我们就用雨水泡茶,我们就用雨水酿酒,我们就用雨水浇花,我们就用雨水润我们的菜园。

捧着带着清香的绿茶,喝着带着浓郁窖香的米酒,吃着无公害的青菜,我们感到了雨的存在,感受到雨的价值。

雨来了,雨就在我们的身边。没有烦恼,没有忧患,因为我们知道雨的真诚。我们知道,雨也有爆发的时候,雨也有疯狂的季节,但是我们只要善自然,善待我们这个社会,善待我们身边的一草一木,和我们同在这个地球上的其他生命。雨就会善待我们,为我们造福。

雨来了,我喜欢在雨中散步,我更喜欢在雨中约会。雨会考验我们的情感,雨会给我们增加更多的浪漫情调。雨送了了爱情,雨滋润了情感。

我爱雨,也喜欢拾雨,希望懂雨的你,和我一起拾雨,在雨中散步,在雨中寻找感觉。没有雨伞,没有遮挡,没有约束,没有顾虑。我们双手相携,步入人生,去共同写我们的未来,去共同感受艰辛和幸福,你同意吗?

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