老师好
“老师好”——当上课铃声响过,全班同学起立,对着刚走进教室的老师发出这一声问候的时候,亲爱的同学们,你们是出于一种怎样的情境之中呢?也许,你在课间玩得太兴奋,此刻余兴未消;也许,你突然发现课本还没摆好而忘了张口;也许,你认为这是无端的“例行公事”,而已“哼哼”声滥竽充数,甚至你还有可能发出一声怪叫,惹得哄堂大笑……,当然,你也许也会认识到这是一种礼节而认真的履行了。但无论如何我要告诉你,你必须由衷的呼出这三个字——去回报那正用心哺育着你的园丁。
你可能要说:“老师?老师是很平凡的嘛!”的确,;老师的工作是平凡的,但是他们的志向却是宏伟的。他们对身边没有奔腾的铁水,没有翻腾的麦浪,也没有呼啸的炮弹。但在老师们的心里却有铁水在奔腾,麦浪在翻腾,炮弹在呼啸。他们辛勤培养出来的工人、农民和军人都正在实现都正在实现老师们的伟大理想。
人们常说,母爱是伟大的,可是我却说老师对学生的爱,要比母爱炽热百倍,伟大千倍。
让我们来看一段感人的事例,这也是我所经历的。
那是十几年前的一天,我永远也不会忘记的的日子。在前一天,一夜的暴雨淹没了连接两岸的大桥,只剩那一座老石桥,没在水中,不那么平稳。延期上学已经来不及通知了。一早,学校的小王老师就守在桥头,迎接每一个学生。当我到大桥头时,天任然下这大雨,隔着桥,我看到小王老师的衣服早已湿透,那头秀发早已披散在脸上,分不清是雨水还是汗水。
小王老师看到学生们一样都来了,看起来很高兴,一边喊着:“别动,老师来接你们。”一边上了那还没在水中还在摇摆的桥,把我们一个一个背到了对岸。终于到了最后一个人,而此刻木桥在大雨的冲击下,已经摇摇欲坠。当走到桥头不到两米的地方,就听“咔嚓”一声,我们便觉得情况不妙,只听小红说:“老师,放下我吧,那样重量会轻一些。”“不用怕,没事的。”老师小心翼翼的挪着步子,安慰道。还没等我们为您多想,就听老师大喊:“快跳。”顺势一把将她推到了岸上,力气之大,是超出了我们想象的。她的脚刚落地还没有站稳,就听“咔嚓”老师与木桥一起被冲走了……
我和岸上的同学都惊呆了,不知所措。刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地。我们顺着岸边找了七八个小时,可小王老师却再也没有露面。我们哭泣着,我们呼喊着,可小王老师就这样连句话都没有留下,就离开了这个世界。听到这里,同学们,你不觉得这是一种奉献精神吗?你能忍住不喊一声:“老师好”吗?
这是多么好的老师啊!他是我们懂得了人生的真正意义是什么,教会我们怎样才能做一个有价值的人。
亲爱的同学们,当你合上作业本,结束一天的学习的时候;当你拿到刚发的试卷,看到上面的分数的时候;当你打开日记本,去憧憬那美好未来的时候,你是否想到,你的老师正在废寝忘食的为你工作着?——请你深深的说一声:“老师好”吧!从你的心里,从你的灵魂深处。
实验中学初一:郑贤锋
幽默的语文老师
语文老师最让人难忘,因为在所有课中,语文老师最有趣,带给我们的快乐也最多。我经常想起我们的语文老师——薛海波,想起他带给我们那满满的一箩筐快乐。
薛老师身高一米七多,可谓风度翩翩。用他自己的话说就是:“我比中国十大美男之一周恩来帅多了,不信,你们看看你们的波哥,皮肤白净,浓眉大眼,还是双皮的。”
薛老师教语文多年,他用幽默就跟耍魔术似的。每天一睁开眼睛,薛老师的幽默生活就开始了。
早晨,成长明白课上,董明仁主持送李小芳生日诗活动,董明仁说:“下面由波哥为小芳同学送上生日礼物,”薛老师一手伸进口袋,一手拿着生日诗,踮着脚,眼睛瞟着董明仁走上讲台说:“还小芳同学,喊得咋这么亲哩。”结束时,董明仁边看老师边走下讲台,薛老师说:“你怎么不和小芳同学挥手告别?”我们都哈哈大笑起来。
上课是薛老师施展幽默的最佳舞台。袁航同学害眼戴眼镜,一星期后把眼镜摘掉了,薛老师说:袁航,你怎么把眼镜摘掉了,我喜欢你戴眼镜的样子,特别像黑帮老大。”李永辉同学很爱张嘴巴,薛老师说:“永辉,把你的坏毛病改改,不要再张嘴了,再张嘴就把我吃了。”薛老师上课时,有些同学不抬头看黑板,薛老师说:“难道我长得太丑你们都不能看了。”还有薛老师让我们买《朝花夕拾》,老师说:“注意买有鲁迅头像的这一种,不要买错了,鲁迅先生是不是长得有点像我?”我们大笑起来,“噢,我比鲁迅先生帅多了。”
课间活动,老师让我们站起来,说:“双手垂直够到天,天上有二百万元钱,快点够吧。”把我们的物理老师也逗笑了。开运动会我们班选男女导引员,我们班选上任子恒、王细亚,同学们都看他们俩,薛老师说:“你看他们俩长得太俊太羡慕,有人羡慕我没有?”同学们说没有,薛老师说:”太伤自尊了,我去跳楼呀,不要拦我,我死后给我买花圈,不要买太贵的。”同学们都哈哈大笑起来。
考试前,薛老师总是一遍遍叮嘱我们:“听到没有,听到没有?考试不要留空——不要留空,不知道答案的题目就胡填,明白了吗?如果作文不会写,就瞎写,字写工整就行,那也比不写强多了。”
薛老师和许多语文老师一样自命不凡,喜欢吹嘘:“要不是高中耍游戏、贪玩,我就考上清华大学了。”实际上,我们的薛老师真的是才华横溢,博学多能,只是我们班许多同学在小学没有打好基础学习学初中课本有点吃力,没有考出好成绩。
我们的幽默生活就要结束了,我们开始有浪漫主义变为现实主义了,因为薛老师要狠抓我们的成绩了。
相似题目
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老师好睁开眼睛,时间过得飞快,我们即将离开校园,离开同学,离开老师。这一种分别的痛是别人无法感觉到的。站在走廊上,我再一次看到了站在对面走廊认认真真批改作业的老师,她疲惫的脸上时而露出灿烂的笑容,时而露出不满的神情。我不由得一阵心疼。从我们刚刚入学开始,能看到老师的机会大多都是去办公室,老师疲惫的修改作业;在走廊上,老师认真的批改考卷;在课堂上,老师聚精会神的讲课。每次看见老师,都是一声又一声的“老师好”,“老师好”,“老师好”。一句有一句的老师好逐渐变成声音的河流,一股有一股,涌进我的心头,涌上我的喉咙。我多么想再次跑过去,说一声“老师好”,当我想要开始行动的时候,老师已经拿起考卷,疲惫的离开了。终究还是错过了啊,将要离开,我终于明白了一句招呼是多么的重要。让我再次说一句“老师好”吧!300字 六年级 叙事
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老师好我最喜爱的老师 教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了! 朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场! 朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严…… 有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思。开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个……做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了。哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦! 老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔! 谢谢您!我敬爱的老师!800字 二年级 写人
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老师好你好,你好。老师好,同学好;你好,你好。小草好,小花好;您们一定要过得好,过得好。白云、星星、太阳、月亮。大家一定要过得好!50字 一年级
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老师好“喔啊——喔啊——喔啊——”。“喜来乐幼儿园”门前小生正在嚎啕大哭。哭着哭着,小生开始踉跄着朝着不远处一对一步三回头的男女奔去。一旁正在对其他小朋友微笑的女士眼疾手快地一把抓住了要“逃走”的小生。只剩下小生在拼命地挣脱着,龇牙咧嘴,手舞足蹈。泪珠挂在睫毛上,小生四处张望着囚住自己的这个花花绿绿的“大笼子”,泪水又开始在眼眶里蓄积起来。然而这个过程很快就被进来的两位妇女所打断。小生好奇地睁大眼睛盯着“不速之客”。其中一位年轻一些扮着浓妆的妇女指着和她一起进来的那位妇女,面对着娃们,嘴唇开始一张一合:“我姓王,叫王好好,大家可以叫我好好老师。这一位是鱼老师,我们两位都是你们的任课老师。”这时的教室已经安静下来,几十双眸子凝视着她。话音刚落,孩子们便都冲上去:“好好老师,好好老师!”那娇滴滴的声音令人心神荡漾。小生仍呆呆地坐在椅子上。好好老师兴奋地招呼着小朋友之余,瞥了一眼小生。柔和的阳光铺满大地,金灿灿的,也铺在了小生身上。小生伸了伸他那软软的身体,舒适感传遍了全身。“砰!”“好痛!”小生抬起头,是一块镶在一个黑色皮包上的金属片,此时正高傲地闪着白光。是好好老师。小生摸了摸有些发红的额头。“对不起,好好老师。”话未落地,一片阴影便迎面而至。一根手指,指甲上涂着鲜红如血的指甲油,其中还有一两个斑点。只见那一片红毫不留情地扎进了小生白嫩的额头,生生地把小生戳退了两三步。“血红色”退去后,小生额上的那块凹陷缓慢地恢复了原状,原本额头上的微红不再,取而代之的是快要渗出血一般的红色。“你怎么这么笨啊,啊——!”好好老师猛地提了提包,又是一块坚硬的东西飞快地划过了小生的脸颊。小生像是被人推了一把往后退了四五步,摇晃着稳住了身形。小生的嘴抿得紧紧的,他为自己的遭遇而不解。父母告诉他要多说对不起,礼貌待人,自己说了,可为什么还是这样?小生缓缓地走着,突然看见不远的转角处鱼老师正朝这边走过来,连忙站在路旁斜视着迎面而来的鱼老师。看到鱼老师越来越近,小生又是后退了好几步。“这不是小生吗?怎么还不回家?”鱼老师走近小生,小生忙又后退了一步。鱼老师把包放在地上,捧起小生的脸,一阵柔软流遍了小生全身。“哎,脸怎么弄的,额头怎么红成这样?跟老师说说怎么了。”鱼老师没留长指甲,可仍是轻轻地来回摸了摸那道红印,轻轻地揉了揉小生额上的红色。“痛吗?”小生低着头,不说话。“走,我带你去上药。”多年以后,小生已经不记得之后事情的细枝末节,但始终在小生心头萦绕不散的,是鱼老师手上的柔软和精湛的揉按手法,他们化去了小生额上和心头的血瘀,脸上的红线也很快消去。一天的痛苦、苦涩与疲倦都消失得无影无踪了。“大家好,我叫混好胜,是你们的班主任,教语文……”映入小生眼帘的是一个微胖的三十多岁的妇女。这时小生已经上小学了。“小琪,你们家能帮我弄到一台摩托车吗?老师现在上班很不方便啊。”“嗯————应该可以。”这是小生在一次进办公室补交作业时听到的对话,对话的是混老师和班上的另一名女同学。随即:“小生,又补交作业,过来!”“啪——”“啪——”“……”“这一次是十板,下一次就二十板!听到没有!”小生一股不可名状的感觉涌上心头,喉头动了动,忍住了,自己晃了几下脑袋,算是点头了。不久,小生便看见了混老师开着一辆发亮的白色摩托车飞驰而去。调皮捣蛋是男孩子的天性,这不,小生和其他的同学正与班上一位胖男生闹得起劲,混老师走了进来,撞见了这一幕。“叮铃铃——”“上课前我先问一件事,被小生欺负过的同学举手。”全班二十九个人,有二十八只爪子亭亭玉立着。“小生,站起来!被小生欺负过的同学每人还他一拳!”班主任离开讲台,在一阵眩晕中小生只感觉到有一个影子飞了过来,又有一个影子飘了出去。“啪————”书包不偏不倚落在了门口。“下课后,被小生欺负过的同学都把他的书包踩一遍!”“哈哈哈哈————”小生仿佛觉得身子不是自己的,魂儿早已逃脱着上了九天。这时小生想起了一个曾经有一个叫鲁迅的人记录的——自己在仙台求学时,课余的电影里有外国人枪杀中国人的片段,此时周围的同胞和日本学生都一起哄笑着的场景。……若干年后,一个秋日的正午,阳光灿烂。在繁华的街市上,已成为大学教授的小生坐在一辆红色轿车上,本已印堂发亮的额头,在阳光透过车前窗玻璃的映照下,更加闪闪发亮。忽然,他看到一妇女骑着一辆红白相间的摩托车与一辆货车亲密接触,随后,那位妇女蓦然倒地。小生教授心头一震,马上叫司机停车,下车,发疯似地奔了过去。医院的病床旁边,小生教授静静地坐着,心无旁骛,专注地看着那塑料管子无色透明的液体静静地流淌。眼前,又仿佛呈现出那白色的摩托,天女散花的拳头,一位女老师站在台上进行解说……然后鱼老师飞了过来,温柔地抚摸着他的脸颊……那位妇女缓缓地睁开眼:“啊,是小生——”刷地脸红。两只手撑着床沿想起来,脸涨得更红。“混老师,别动,赶快躺好。虽然电动车报废了。但只要人在,逝去的都会回来的;等您好了,我给您买辆更漂亮的——白——红色的。”混老师心里一惊,脸上掠过一丝不易察觉的表情:“那时,老师实在——”“哎,老师,您看,那盆菊花好鲜艳,一群蜜蜂正在采蜜呢!”小生教授用手按了按心脏,好象有些隐隐地痛;但看到菊花与蜜蜂,却似乎忘掉了所有的痛苦,孩子样,兴高采烈地。1200字以上 高一 记叙文
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老师好老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像…月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任:张老师。 有一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像羊吃草一样,不懂的问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该掌握学习方法。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?”我听了连连点头。 考场上,再也看不到飞扬的纸条;球场上,再也看不到同学们“满场飞”的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了!我抓紧时间复习,可我的理解能力太差,口算也不行,我十分着急,可老师好像看到了我的苦脑,她帮我复习,整理资料…。.期未考后,我望着鲜红的94.5分,兴奋极了,它虽然不是什么高分,但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关,在接下来的日子里奋力冲刺,报答老师对我的关怀与爱护复习。我的张老师我爱您!400字 初一 记叙文
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好老师我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青。正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她。焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师。她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了。”一样。其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我。还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!700字 初一 写人
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好老师每次上历史课,我便感觉到温暖沁透全身。历史老师问问题时,总是在眼神中带着一种期待,让人看了,便会感觉到一股温馨与一种举手的动力。当答错问题时,她并不批评,也不会失望,只是带着微笑,用鼓励的眼神去帮助安慰你,也提示着你正确的答案;当答对问题时,她便会表扬你,眼中也会闪烁着称赞的光芒,成为你前进的动力。如果你问我为什么喜欢历史课,那你就去看看历史老师那双美丽的眼神吧!她给了我学习历史的动力,让我觉得每次上历史课时间过得很快,让我对历史有了兴趣,让我由一开始不喜欢历史课,变得非常喜欢它了!我多么希望每个老师都和历史老师一样,带给我们学习的动力,让我们能够轻轻松松学好每科知识!开开心心,快快乐乐地度过每一天!山西省太原市清徐县第二初级中学初一:侯翔300字 初一 写人
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好老师我的写英语老师叫胡晓丽,是我中学时的英语老师。她个子不高,年纪不大,可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究,一年四季总是那几件衣服,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“我的盲儿子”。我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。老师我爱你。四川巴中通江县沙溪中学初一:蔡泽林450字 初一 写人
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老师的好老师的好太多太多,但我这个老师真不知道说什么好,他是挺好的,但也太不直接了吧,接下来我们来一起看看他的“好”。---提记老师,是神圣的,是伟大的,是无私的。可他却像魔鬼一般,是我们这些当学生的,对他是欲罢不能、闻风丧胆。但他有时又有几分仁慈,让我感到无尽的温暖,他竟是这样的一个人。他是个体育老师,一个高大的样子,一看就知道是一个严厉又严肃的人。每一次上体育课是一种煎熬,一种磨难。一次,上体育课做广播体操,我一听高兴极了,因为我不用再听见他的“口水战”。可是事情并非如此,他一开始就叽里呱啦说个没完,还满口粗话地说我们这些连小学生都不如,更可恶的是骂我们是否残疾,每天练习广播体操像死人一样有气无力,所以我每次上他的课总会让班主任安排任务给我,让我不用看见他以及他的“口水洗礼”。快要广播体操比赛了,真是令人苦恼,因为我根本没怎么听他的课,因为他一出现我便浑身不自在,所以在复习课上我要好好操练。可他最近似乎变了一个人,不再乱发脾气,并且上课也不啰嗦,对我们一个动作一个动作的指导着…一字一词流露出他的真心,一字一词震撼我的内心,原来过去的批评是想“严师出高徒”,是想给我们长脸。谢谢他的指责,虽不知骂醒那些“害群之马”,却把我镇住了。有他这一句话我们一定全力以赴,给他争光,给我们班争光!老师,您的好我铭记在心,虽说你像父亲一样严中有爱,鼓励我们坚强。您才是当之无愧的神圣老师,伟大老师,无私老师。550字 初一 叙事
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好老师老师,好像蜡烛燃烧了自己,却点亮了别人;老师犹如明灯,在黑暗中照亮你前进的路;老师,好像辛勤的园丁,用汗水浇灌着花朵......“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师真是为我们操透了心。那天早晨,天空格外晴朗,万里无云,走在路上,呼吸着清新的空气,心情格外舒畅,到了班级里才发现,原来我只我一个人心情好,大家都蛮兴奋的。这时候,英语郑老师走进了班级,只见她抱了许多作业本,是英语家业,我才反应过来——今天是英语早自习。我不紧不慢地拿出英语书,翻到第三单元,只是看了看,没有读。郑老师放下手中两个班的作业本,理了理头发,然后说道:“自己把英语拿出来读!”说完,郑老师坐了下来,批改起了作业,一只手撑着向左歪的头,另一只手则拿着红笔改作业。“尹丝雨!”郑老师喊了一声我的名字,我快步走到郑老师面前,郑老师说:“你看,这个单词应该这样写......”哦,我听明白了郑老师的话,拿着作业本上位订正错题,耳畔只听到郑老师喊其他同学订正作业的声音。我若无其事地拿起作业本,往老师那儿走,以为只错了一题,没关系的,不想,郑老师说:“唉。你看看,这题错的多不应该啊!不错这题就能全对了。”说完,她接着改同学的作业,还边念着答案,生怕有什么疏漏。多么负责的一位老师!中午,郑老师又拿着橙色的文件夹另一只手撑着腰,走进了班级,讲解家庭作业中错得多的题目,很明显能看出来:郑老师在讲台上说的每一句话都是喊出来的。这时董校长来到了班上,跟郑老师说赛课的事情,郑老师,突然小声说:“对啊,每次低血糖,上课上到一半,全身都发直抖。”听了这话,我的心里有一种说不出的滋味......过了一会儿,董校长走了,郑老师又重新站上了讲台,这时候的我,觉得郑老师是一位实实在在的好老师。郑老师也经常会和她的同事说笑,可从未看出过,这笑容的背后,郑老师居然如此坚强!为了学生,郑老师付出了太多太多。也许以前,我们学校是普通的,但是现在,就因为有着许多跟郑老师一样负责的老师,为学校,天上了光彩!800字 六年级 叙事
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好老师再有三个月就要毕业了,在小学里我最感激的就是教育我六年的班主任:邢老师。记得五年级的时候,学校里选几位体育健将代表学校去县里比赛,我很荣幸的被选上了,而且学校选的运动员里只有我是五年级的,我感到压力很大;在我训练的时候,都是邢老师陪在我身边鼓励我,给我自信,经过一个月的努力,终于要去比赛了,要去三天,走的时候老师并没有出来送我,而是在我坐上车出发后,透过车窗看见老师站在校门口默默地看着车驶向远方……比赛回来了,是带着失败而归的,回到学校根本没脸去见老师,我都不知道我是怎样走进教室的,老师知道我们失败后,把我叫到办公室说:“失败是成功之母,要想成功,就得经得起考验和磨难,今年继续努力,等明年再去比赛时抱回个大奖杯!”听了老师的话后,我下定决心:明年一定要赢!真幸运我身边有一位无时无刻都关心我好老师!石家庄市孙庄育才学校六年级:高小平350字 六年级 叙事
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好老师郝老师永远记得开学那天炽热的阳光下你那灿烂温柔的笑容,你说我当课代表吧,我踌躇地答应,我英语不怎么好,你说,只要肯学就好。永远记得第一节课,你风趣的自我介绍,“我姓郝,以后老师们问你你们英语老师是谁啊,你们就可以说,郝{好}老师”我们哄堂大笑……永远记得你上课的幽默,每节课我都认认真真的听,看着你那大眼睛,说不出的喜欢与欣喜,你看我眼神里有鼓励,关心。从那起,我把英语视的比什么都重要,上英语课我从不敢迟到,从不说话,我不想让你失望,我不想辜负你对我的信任。常常下课后你鼓励我,英语要加把劲,人家全区200名,英语都一百一以上,在你说之前我从没想过我要考桃城区前二百名,你的言语让我对未来更有信心,你说我很聪明,一定可以把英语提上去,从你说后,我对自己的要去更为严格,我努力着,拥有着前所未有的自信与勇气,我要拼一把。永远记得你上课总是爱用说话的同学为例说英语句子,让我们在欢笑中学会了语法;你总是用以口流利的英语和我们对话,一开始还什么都听不懂,后来慢慢习惯;你每天都有规律的让我们听20分钟听力,从不耽搁;你每学一单元都会让我们背3a和Reading慢慢的我们习惯。你讲题的时候基础题每次都是让同学们说答案,有错的仔细讲,没错的就简单说一下、慢慢的我们习惯;你总是先讲单词,然后让我们背,背完做黄皮上的填词,慢慢的我们习惯;你总是让我们练上一节两节课的题,慢慢我们习惯;你总是讲完型的时候告诉我们一些写作文用的句子,慢慢的我们习惯;从那个星期六开始,你就没来,一开始我以为你有事,请假了,后来迎来的是一个陌生的老师,我欣喜的问,使我们的代课老师吗,旁边的老师说,不,是永远的,那一刻不知道为什么,心里泛起阵阵疼痛,我呆了,一开始不信,后来从各个老师的讲话中,我终于信了,辅导课的时候改英语天利38套,你那微笑你那欢快的声音……终于强忍不住的眼泪不停地掉下来,这是这一个月仅有的回忆,最美好最美好的回忆,关于你-我们的郝老师。老师,你去哪了,我们同学们都很想你,每天都念叨你,有空你一定要回来看看我们,我们都很想你,你是我们永远永远的英语老师,最好的。800字 初三 叙事
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我的好老师在一望无际的大海里,有一颗经历了大海波涛汹涌的咆哮,美丽、纯洁而又坚强的明珠,是我一直奋力追求的事物。而想游到那深海里,却似乎是遥不可及的梦。放弃?不!一望无际的大海里,游过一个个礁石,却一次又一次地败在大海的咆哮。迷茫、害怕接踵而来,信心却又被海水给卷走了。老师,是您的鼓励,化作一股神奇的力量,让我重新有了自信,最终征服了大海。我拿什么感谢您,我亲爱的老师?在一次次挫折中,是您那股神奇的力量帮助我重新有了自信。在一次次犯错时,是您一次次的教育我,批评我,让我走上了人生成功的道路。记得那一次,那天,天气不是很好,开学第四天,天气就已经冷飕飕的了,给人带来了阵阵寒意。来到教室,第一件事就是收作业,收了一本又一本,可当我看到同学们都交生字时,我不禁纳闷起来:“这个要写吗?”答案尽然是要!我按捺不住自己的心,怎么可能?作业明明没写要写生字这项的啊,怎么会?噢,NO!老天爷快救救我吧!可惜事情不是那么的顺利,老天也不知是不是在天庭里太过寂寞,才在人间一次又一次的做弄凡人。老师知道后,老师把我叫到办公室,教育了我一番:“你怎么会没有写?老师一直认为你是好学生,你怎么会犯这种低级的错误?就算你是好学生,也同样要接受惩罚,老师不会因为你是好学生就不给你严重的惩罚。希望你记住这次的教训,不要再犯这种低级的错误,知道了吗?”我含着泪点了点头,心里很不是滋味。老师打给了我的家长的电话,本想把我给开除,但在我母亲口口哀求之下,我逃过了一劫。不过下次再犯这种错误,可能就要被开除了。过了一会儿我的父亲来到了学校,老师也出来了,父亲就和老师交谈了一会儿,便叫我回到座位上补作业。那一天,我一直死气沉沉的,并不是因为被责骂了,而是,我得到了一份沉甸甸的屈辱!不是被老师骂了而出丑,而是被同学嘲笑了一番!不过老师给我的教训,让我明白了人生的道理,这使我离成功进了一步。老师,这是一个多么平凡的名字,但却有着浓浓的爱。老师,一个平凡的职业,却不断的引导着我们前进。老师,一个平凡的人,但却有着慈母般的宽容和心。我多想感谢您,多想靠近您,但却一直没有勇气。老师,我想对您说:“老师您好,我的好老师,您辛苦了。”五年级:黄丹妮作文网专稿 未经允许不得转载900字 五年级 叙事
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那位好老师那位好老师如果操场是海,那么程老师就是一个优秀的船员,带我们走上运动之船,驶向快乐的海洋。我喜欢程老师,喜欢他的幽默。上课时,程老师几句随意的话,都能引发我们的一串串笑声他常用他那唐老鸭般的嗓音讲他小时候的故事,让我们乐不可支,程老师也乐在其中,和我们一起开怀大笑,我们的笑声随着白云悠悠飘向远方。我喜欢程老师,喜欢他的一丝不苟。每节上课,程老师都十分认真地教我们做广播操,可他哪知道,当他转过身去的时候,我们早已在下面笑作一团,老师这么大年纪了还做这么幼稚的广播操,真是好笑,而老师却不厌其烦的一遍又一遍的教我们,纵容我们的调皮捣蛋,一个个帮我们纠正。我喜欢程老师,喜欢他的平易近人。上体育课的时候,老师会拿出他那敏捷的身手,回味童年乐——和我们女生一起跳橡皮筋,跳的有滋有味,和男孩子打篮球时,老师那潇洒的身影便在篮球场上闪现,脸上总挂着让人想亲近的笑容。我喜欢程老师,喜欢他有一颗理解我们的心。学完一节枯燥无味的广播操后,老师看着我们那焉样儿,就让我们自由活动,我们又是大喊,又是跳脚,在操场上快乐的奔跑,老师则站在远处望着我们,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。程老师,他幽默风趣吸引了我们!他的认真尽职打动了我们,他的宽容与理解亲近了我们!程老师,是我们五(3)班同学心目中最棒的体育老师!500字 五年级 叙事
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好的老师人们说,这是一所好的学校。好的学校有好的老师。在各个授课老师中,我最敬佩的,是我的语文老师。语文老师稍胖。他不像其他老师,上课总是一副冷面孔,用来显示老师的威严。相反,他的脸上总挂着笑容,透出一股自信,也让我们感到和蔼可亲。上语文老师的课是一种享受。在正式上课之前,语文老师经常会向我们通报一下学校及社会上的有关情况,以此来激发大家的学习兴趣。随后话锋一转,便滔滔不绝地讲起课文来。语文老师有敏锐的洞察力,课堂上的一切尽在他的掌控之下。一旦发现课堂上有同学呈现“昏睡”状态,便随机来个幽默段子,来活跃课堂气氛。语文老师的确有些与众不同。他很少批评或惩罚同学。及时批评同学,他也不像其他老师,总是板着面孔。语文老师批评同学时,总是微笑着,用他特有的幽默进行委婉的批评。放学前一两分钟,总有一些同学不能专心听课,语文老师微笑着“表扬”大家:“我们班同学的时间观念真强!如果在学习上也像这样,总走在时间前面,何愁搞不好学习?”说得同学们特别服气。若是一个同学的字写的太小,老师便会说:“这同学的字写的像女生的字一样,秀气有余,刚劲不足。”作文写得缺乏段落之间的联系的,老师说这叫“跳跃性思维能力特强。”作文写得让人看不懂的,老师就说“是自己水平太低”。就连批评也是甜的。你若是在课堂上做小动作或走神的话,你可要注意了。老师此刻可能正在盯着你看!但老师一般并不戳穿你,只给你一个提醒的眼神。若你还不知悔改的话,可能就要受到老师的“鞭策”了。所谓“鞭策”就是接受老师的教鞭惩罚。说是教鞭,其实是老师自制的,原是一段旧电线,拔去了里面的铜芯后,被老师“废物利用”了。不过,据语文老师说,他在自己手心试验过,抽在手上感觉还是很疼的。语文老师教训同学时,不说“打”,也不说“教训”,总是幽默地称之为“鞭策”。语文老师“鞭策”同学时,脸上也挂着微笑,说什么这是对被鞭策同学的人文关怀,是要让被“鞭策”的同学放松一下紧张的心情。让被“鞭策”的同学哭笑不得,也不忍心责怪老师。难怪被语文老师“鞭策”过的同学,对他只有感激,没有记恨。国家正在号召给学生“减负”,一些老师打着“减负”的旗号,还在不断给学生“加压”,引起学生们的不满。我们语文老师,是我所遇见的,将“减负”作为责任的惟一一位老师,平时,他布置的作业最少,获得同学们的一致好评。说起老师,他的自信、他的幽默、他的认真负责、他的和蔼可亲,无不给我留下很深的印象。我敬佩语文老师。1000字 高一 写人
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老师真好我的班主任范老师身材匀称,眉心有一颗美人痣,戴着一副红色的眼镜。她整天笑眯眯的,走起路来像一阵风,办事也是风风火火的。我很怕她,但是我更爱她,因为她赏罚分明,从来不拖课,即使复习阶段也不会占用我们的体育课,在我的眼里,她是最好的老师,因为她很善良。有一次大课间活动时,范老师急匆匆地跑进教室,把门关好后神秘地说:“猜猜这里面是什么?”我们一下子涌上前去,她连忙做了个保持安静的手势,教室里一下子鸦雀无声了,这时从老师的大挎包里跑出了一只瑟瑟发抖的小奶猫,尾巴上缺了一块毛,还隐约有血迹,大大的眼睛惊恐地望着四周。“哇!是小猫,它受伤了。”同桌压在我的肩上喊起来,教室里顿时热闹起来。“嘘——安静!”范老师小声说,“小猫刚被几只大猫欺负,尾巴被咬伤了,我虽然救下了它,但它现在还是很恐惧,安静会让它更有安全感。”我们都蹑手蹑脚地围在一起,仔细端详着这只可怜的小家伙,它实在太瘦弱了,身上沾满了灰尘和泥点,尾巴上还不断渗出鲜血,范老师一边轻轻地呼唤着:“咪咪,咪咪”,一边小心地掰开面包,撕了一点儿,放在手心里,小猫迟疑了一下,便大口吃了起来,范老师轻轻地抚摸着它的头顶,慈爱地看着它,不停地用撕得小小的面包喂它,“咪咪乖,放心吃哟,快点长大就不会被欺负了。”范老师喃喃地自言自语。吃饱了的小猫顿时神气起来了,在教室里跑来跑去,一会儿蹿到这个同学的脚下,一会儿蹦到那个同学身上,一会儿开心地穿梭于课桌之间,还把我的跳绳和同桌的毽子当成了玩具,使劲挠,我们都被它的淘气逗笑了,玩疯了的小猫忽然趴到了范老师的脚下,老师微笑着小心翼翼地把它抱到腿上,摸着它的全身说:“小东西,累了吧,按摩一下,休息一会儿吧。”小猫仿佛听懂了,“喵,喵——”它奶声奶气地叫了几声,竟然眯起了眼睛,打起了盹儿。我们围着老师都幸福地笑了。“信赖,不就能创造出美好的境界吗?”看来这句话是真的。“叮铃铃——”预备铃响了,我们都回到座位上,范老师依依不舍地对眯缝着眼睛的小猫说:“我们要上课了,你快回家找妈妈去,孩子们,轻声跟它说再见吧!”“再见!”前面的王子妍和孙黄蕊都哭了。范老师抱起小猫,我们情不自禁地跟着她走到围墙边,小猫飞一般地跑向草丛。“但愿你能找到妈妈,不再流浪。”我在心里暗暗地祈祷着。“我们要爱每一个生灵,在老师的心里,一个成绩很差但热心善良的学生要比一个成绩优异但冷酷无情的学生强一千倍。”范老师的这句话深深地刻在我的脑海里,她就是这样一位好老师,总能通过一些小事让我们明白一些深奥的大道理!1000字 四年级
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老师好观后感最近,学校给老师们布置了一道作业———观看电影《老师好》,并写一篇观后感。说实话,我本人不爱看电影,更何况是有关老师有关教育的电影,就更提不起兴趣。即便是学校提供电影票、不计请假,也还是没能去影院看成。但我还是在网上了解了一些内容,看了几个片段。现在,就这部电影折枝摘叶地简谈一些个人拙见感受。电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物,讲述苗老师与学生们的“斗智斗勇”的故事,再现了八十年代的师生百态及师生间的纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳的disco、推骑着的“二八”自行车、背着军挎包等画面,还原了八十年代的真实生活。主题宣传海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句再现了这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向,也不禁勾连起作为现今时代的老师的我少时的回忆与感慨。影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。老师的望生成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力、付出、感动、回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说是赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。这也是那个时代虽没有更多物质回报但却依然执着奉献付出的纯真与高尚,当然,这些也依然被当今有良心的老师们传承并发扬着。整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人,从而赋予了电影一种润物细无声的力量,好看而不落俗套,走心而有力量。“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,不仅是苗老师的心声,同样也是学生们的心声。《老师好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思与再现,直击人心,它没有去刻意迎合观众,而是用最大的诚意尊重观众。“老师好”,这三个字,简单、平凡,没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华,我每天都会听见学生对我说无数遍,但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与让我感慨。“老师好”,这三个字,不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候,更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。因为自己是老师,所以对影片里的剧情感同身受,因为自己也是默默耕耘的班主任中的一员,所以触景生情以至于要禁不住的泪流满面!一日为师终身为父。无论何时,我们都不能忘记老师对我们的悉心教导,不能忘记老师的良苦用心,更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师,不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师,不会懂得老师严厉要求背后的渴望。当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那,我内心瞬间有一丝过电般颤动……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”,我禁不住的泪流满面……1000字 观后感
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老师真好我越来越发觉,老师是那么的和蔼可亲,让我觉得他像一位母亲。我在哭,哭得伤心得很呀……事情还得从一天前说起,那天早读,老师让我们背了好多好多东西,具体地说,是温习,因为这些东西在前一天晚上老师已经要求我们会背了。我把这东西读了一遍,觉得已经会背了,便开始与同桌前后位交谈起来。“叮铃铃”上课的铃声敲响了,老师开始扫荡起来,开的第一炮就是我的后面的人,仿佛在给我于警告,而我却满不在乎的又大致的翻一遍课本。果然不出所料,接下来就对准我开炮。我张口便被了起来,但不知怎么啦,我背完老师还不让我坐下,接着提问下一个人。一次扫荡之后,全班四分之三的同学都站了起来,而且这之中还包括这许多像我这样的好学生,当然,接下来发生的事才就能才出来,老师生气啦。气的脸红脖子粗的,然后又问我:“姚铸宸,你知道我为什么让你站起来吗”我轻微的摇了摇头,老师说我连最基本的字就读错了。气头上,老师让我们每人写检查,不少于两页,要不然不来上课。中午的时候,同学们都说不写:“老师现在正在气头上,所以会让咱写这么多作业,等气下去了,这件事也就不了了之了,当然不会再追究下去。”我觉得他们说的挺有理的,就也不写了,因为两页毕竟也不是个小数目。没想到下午的时候,老师竟然来真的啦,先跑到班里来收检查,结果只剩我们几个没交,老师二话没说,就去办公室了。于是我们几个赶紧写了起来,然后又去办公室。到了那里,老师让他们几个交完就走,却让我留了下来。他说:“上午为什么不写我不知的作业?”我说:“我见他们没写,所以…… ”没等我说完,老师便发起啦脾气:“你跟他们比什么比,他们使他们,你是你,你是班里的优秀生啊,你的一举一动都应该有模范作用。我不说了,你回去好好想想吧”回教室的路上,我玩全茫然了,这还是开学以来老师第一次批评我。这时,我的脑海里充满了对老师的仇恨,满脑子想的都是她生气时的样子。回到教室,过了一会,老师还没来。我随口说了一句不上语文课也挺高兴的,能够任意的说话。不知道谁竟把这句话报告给了老师。第二天,老师来上课,但是眼神中似乎充满了仇恨。第二节一上课,老师便让我出去:“你不是想自由吗,好,我满足你,出去欣赏风景吧 ……”老师说着,句句如针刺痛我,下了课,我再也忍不住了。泪水普他普他的落了下来。老师有让同学把我叫出来,难道把我批评成这样还不够吗,还想再让我哭得更狠一些吗,没想到,老师竟安慰起了我:“我知道你现在心里很难受,但是你换位思考,假如你是老师,你的同学说这样的话,你生不生气,再说了,既然同学们报告上来了,就一定要处理,不然同学们会怎样像,你应该给老师一点面子吗。回到教室,我再一次流泪了,老师真好。1000字 六年级 议论文
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身边好老师老师是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是老师在我们这些无知的白纸上写满了字;让我们懂得了汉字怎么写;让我们懂得了应该怎样做人。老师,是个多么伟大的词汇,我身边的好老师是什么样的呢?让我来为你介绍一下吧!在景贝小学里,有这样一位老师,她无时无刻的为学生的安全担心,为学生的学习操心,为教育学生的方法费心,让家长非常放心。没错,她就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师是在我们三年级的时候接下了我们这个班集,因为她二年级教过我们英语,我们对她毫无一点陌生感。我们都非常喜欢现在的这个班主任,对工作十分认真,对我们非常负责,是大家公认的好老师。能做到大家公认,肯定就不是一句话,一件事的关系,而是我们这个班集体感受到了黄老师对我们的认真、负责,教学上的水平和突破。每一次公开课,实践课,黄老师都能给我们上一个优秀课,我们配合的也很积极,不管多权威的领导来听课,黄老师总能表现出放松的常态,就像没人听课一样,总能给我们上一堂好课,这一点,我们都很佩服。当然,就算没人来听课,我们班的课堂,总是快乐的弥漫着生动的语文味,所以我们非常有兴趣学,生命课堂,就是这样,被我们黄老师发挥得淋漓尽致。黄老师不仅语文教得好,连关心我们也做得很到位。之前,黄老师跟我们说以后去谁家玩要跟她说一声,有些同学觉得黄老师这是多管闲事,但我不这么认为,黄老师这是为了我们的安全找想,要是出了什么意外,还能有一些线索。黄老师经常和我们说:“要早睡,早起,上课才能有精神;课间餐一定要吃,不吃早餐是不行的;少玩电脑,用电脑做一些有用的事,向报刊投稿,查资料;睡觉前不能玩手机;出门不管去哪,都要注意安全;我这是为了你们好……”是的,黄老师处处都是在为了我们好。这些话,我们记在脑海里,一点都没忘记。还记得我们学校有一次开展大课间,我们班每次都被安排跳远,而且,跳远的那个沙池非常肮脏,有很多垃圾,还放了一把扫把。同学们很失望,黄老师很生气,她干脆叫我们原地坐下,主席台上的校领导不停的重复着:“请各班的老师安排个班的学生到指的地点进行阳光体育活动……”我们都知道,这些话是针对我们班的,但黄老师还是安排我们原地不动,不是因为她学校较劲,而是因为黄老师为我们的安全着想,怕池子里那些尖锐的物品会使我们受伤。因为这个,她还与校领导进行冲突,不过幸好在最后解决了,学校也把沙池清理干净了。在那件事后,我们班的同学对黄老师的敬佩与尊重就更加多了。黄老师对我们这么好,我们有什么理由不好好学习,我么有什么理由不努力,好好学习,将来出人头地,为黄老师争光,这才是对一个好老师来说,最棒的回报!五年级:龙璇1000字 五年级 写人
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