我是幸福的
550字
四年级
读后感
悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。 儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网，等地里农活忙了太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打补丁老二再接着穿，只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板，用一次擦一次，那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。 想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了，我的书包一个比一个漂亮，结实。书写纸，画画纸等种类繁多，新衣服爸妈.爷奶.姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不清。电灯.电话.电脑.冰箱.微波炉等等，家家户户都有。钢琴也进入了寻常百姓家……新中国成立后从“站起来”.“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。 我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！
河北石家庄裕华区神兴小学四年级:吴煦萌
想改变
100字
六年级
诗歌
相似题目
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我是幸福的我是幸福的经历风雨、经历阳光、经历坎坷、经历快乐、经历了11一个春秋，在这张纸上，我终于要写下我心灵深处的话：“我是幸福的！”生 活生活中的我是幸福的，看到曾经与我关系不好的人对我的态度发生变化，想到 我做错事时老师语重心长的教诲，回忆起自己溺水时姐姐焦急的神情，眼前浮现出伤心时妈妈真挚的安慰，这一切的一切都是紧贴着幸福、围绕着幸福，甚至拥抱着幸福的！曾几何时，我也埋怨过上苍的不公平，为什么别人总要把坏事联想到我的身上？为什么在朗诵比赛中只得到第三？为什么每次数学考试总进不到前五名？为什么我没见过自己亲生爷爷？为什么……这所有的所有，又令我想起了幸福的含义：当上帝关上这扇门的时候，它一定会打开另一扇门，又想起在种种为什么发生过之后，我又经历过些什么呢？经过这些后，我对自己做出改善，总结大家为何向我联系坏事，是我没处理好人际关系，朗诵比赛后我的水平又更上一层楼，数学考试后为自己定下了更远大的目标，亲爷爷去世后，又有了一位更疼我、更珍惜我的爷爷，这所有的事实证明了幸福的含义，同时，让我能更加勇敢的喊出我是幸福的！学 校学习中我同样沉浸在幸福之泉中，当看到流鼻血时同学的关心，想到取痣无人嘲笑的情景，回忆起同学在运动会上的加油声，自己受伤时老师关心的送我去医院，这一切的一切，已经让我明白，上苍注定要让我成为一个无比幸福的人，伴随着幸福的回忆，又想起了自己做过违背幸福规则的事，因为一些小事就和同学吵闹起来，为了和同学竞争演讲名次，反目成仇、脾气倔强的人不听老师的教诲和劝告，总是想方设法搞恶作剧，挖苦同学，这所有的所有，令我惭愧、令我羞耻、令我无地自容，不过改过这些我要坚定的喊出：“我是幸福的！”盘点这11个春秋，我不禁起那首歌：“日出东方，划破乌云，透着光、越过高山、越过海，努力向前不怕难……”不论在生活中还是在学校中，我总能证明：“我是幸福的！”750字 六年级
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我是幸福的小时候，我不明白幸福是什么？便问妈妈，妈妈笑着回答我：“幸福是一种美好的东西。”从此，我便开始想象，幸福是有趣的漫画书吗？幸福是穿帅气的衣服吗？幸福是去刺激的游乐场吗？直到慢慢长大，我才渐渐明白幸福的含义。周末一回家，我把书包一扔，将学习的烦恼统统忘在脑后，抱起抱枕，嘴里塞满零食，懒懒地躺在沙发上看电视，这是幸福吗？早上刚吃完饭，好朋友打来电话邀请我出去玩。我刚出门口，远远地瞧见一团白色毛茸茸的东西滚到脚边来，正纳闷，低头一看，是只白色的小狗耶！“这是我送你的小狗，不错吧？”好友说。我忙不迭地点头，小狗瞪着圆溜溜的小眼睛看着我，还伸出湿漉漉的舌头舔我的手，嘴里还发出汪汪地叫声。好可爱，我和好朋友带着小狗在草丛里捉迷藏，好高兴。这是幸福吗？考试完毕后，我回到家中，妈妈已经做好了我最喜欢吃的糖醋里脊。洗完手后，我狼吞虎咽地吃着，抬头间，碰上妈妈那慈祥的目光，不知怎么回事，有种很温暖的感觉。这是幸福吗？是的，这就是幸福。记得有人说过这么一句话：“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身后紧紧跟随着，永不离身。”的确是这样，幸福无处不在，可得我们去感受！450字 五年级
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我是幸福的爸爸妈妈常对我说：“你是幸福的！”但是我一直体会不到我是幸福的，直到那一天我才体会到：我是幸福的。那天，我背着我心爱的背包，拿着我买饮料的四元钱蹦蹦跳跳的地来到商店。正当我跑到商店门口时，眼神立刻被门口的小孩吸引了。她穿着破烂的衣服，用羡慕的眼神望着我。我想：“她也是多么想背着漂亮的背包，穿着暖和的羽绒服高高兴兴的去上学啊！”所以，我是幸福的。一次，老师给我们上了一节品德课是关于父母的课文。通过了那节课，我知道我们班有5位同学没有爸爸妈妈的关心和爱护。而我每天上学友人准备早餐，天气冷了友人给我添衣服，放学了有人接有人送，生病了有人关心，所以，和他们相比我是幸福的。听妈妈说：“伊拉克那边一直都处在战争中，在一个教室里吗，孩子们听课听得起劲儿的时候，突然飞过来了一个炸弹，把墙炸的只有一半那都属于正常现象。”我每天坐在温暖的教室里，听着老师讲课。所以，我是幸福的。从这几件事中，我不仅明白了幸福是什么，还知道到了要珍惜眼前的生活。400字 四年级
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我是幸福的春天时，迎春花开了，我想，大地是幸福的。秋天时，小动物们准备睡觉，我想小动物们是幸福的。而我，也是一个幸福的人。一次，我来到了四川的牟尼沟。在那儿，我看到了那清澈、欢快的小溪，那小溪如同一个顽皮的小孩子，一会儿静静地流淌在水中；一会儿打出了晶莹的水珠；一会儿又发出“哗啦，哗啦”的水声。当我正准备碰一下小溪时，小溪突然打出了一颗颗水珠，轻轻地飞到了我的脸颊。我的脸上便全是水珠。那一刻，我是幸福的。一次，我们在教室里写作业，突然，教室里发出了“叽叽，叽叽”的叫声。我们转头一看，呀，那一只小鸟长着棕色、白色、黑色的羽毛，眼睛犹如黑色的小珠子。我轻轻地摸了一下小鸟，我轻轻一碰，它居然也不逃跑，而是温顺的任我摆弄，我惊讶极了！最后，我看着它默默地飞出了教室，这一次，我也是幸福的。一次，我在绿油油的草地上玩耍时，忽然，我看见了一只黄色的蝴蝶。我拿起网，一抓，呀！蝴蝶居然在网里！我轻轻地把它拿在手里。它长着金黄色的翅膀，还长着细细的触角。我一放，它便飞了出来。看着那慢慢不见的金翅膀，我是幸福的。也许你们觉得幸福很远，其实，幸福很近，或许，它就在你的身边……450字 四年级
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我是幸福的幸福是什么？幸福在哪里？幸福也许是父母答应你的小心愿，幸福或许是老师对你的一次赞扬，幸福也许是在你收到礼物或一句幸福上，也许你置身在大自然中，幸福也是你对别人给予的小小帮助，每个人都有幸福，我也有。北京是一个寒冷的地方，那里北风呼啸。隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花，而我姐姐就住在那儿。我已经有一年没见她了，就在有一次我乘坐飞机去北京。我到了那，姐姐张开双臂，我像雄鹰一样扑了上去，姐姐带我去买零食，我说：“姐姐我冷。”姐姐握住了我的手，我突然心里暖暖的，低下了头，我感到很幸福，不管姐姐怎么样，姐姐依然像母亲一样照顾我，关心我。记得还有一次，我发了高烧，妈妈出家门给生病的我去买药，只有我和弟弟在家里。弟弟在津津有味的看电视，而我在昏昏迷迷的睡觉。突然我觉得太吵了，翻来覆去的根本就不知道发生了什么事情，原来是弟弟在床上蹦来蹦去，差点把我的魂给跳出来了。这时我醒了，我有气无力地说：“别跳了。”弟弟立马把电视机关了，窗帘拉上了，我知道弟弟很关心我，我就心想：我真的好幸福好幸福，好幸福。我认为幸福就是一把钥匙，它能打开我的心灵。幸福它就是温暖的，大大的爱，我要用我的心灵将幸福扩散出去。450字 四年级
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四年级
读后感
550字
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我是幸福的幸福是什么，幸福就是一杯冬天的热可可；幸福就是筋疲力尽时，伙伴递给你的一瓶水；幸福就是夏天的一盒冰激凌。幸福一直在我们的身边，若隐若现，捉摸不透。幸福可能是一件小事，可能是一瞬间的快乐感……一年的暑假，妈妈带着我去草原玩。那里的空气是多么清新，不像在教室里那么抑郁。阳光是那么明媚，金灿灿地洒在我们的脸上。绿油油的草地上，每一根小草都充满了生机，给大地铺上了一层绿毯。每一朵小花仿佛都在对我微笑，向我招手。还有一个个雪白的蒙古包。不远处有一群羊，我迫不及待地跑过去，抚摸绵羊们松软的皮毛，聆听着他们美妙的叫声。还有热情的草原人民，友好地向我们挥手。顿时，身体一下就放松了，我来到一片干净的草地，躺在上面，感受着大自然的吹拂。鸟儿在天空“叽叽~喳喳~”地叫着，蝴蝶在上方翩翩起舞，霎时间，我便把所有的烦恼抛到九霄云外，享受这一刻美好。这，大概就是幸福吧……还记得那次运动会，我参加了两百米赛跑。那里真是高手如云，我忐忑不安的心都要跳到嗓子眼了。这时，同学的一声鼓励使我找回信心。对啊，就算输了也会比以前更强，重在参与。比赛时，我全神贯注，随着发令枪的一声“嘭！”各个选手都如箭一般冲向终点，我也不例外。终于，我抱着同学们的期望，第一个冲向终点。那一瞬间，心里有种说不出来的快乐，这，就是幸福感。原来，幸福就是一瞬间的喜悦，我懂得了幸福，明白了幸福，体会到了幸福。550字 四年级
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我是幸福的幸福是什么？是在炎热的夏天，吃一块清凉的西瓜；在寒冷的冬天里，躺在暖和的被窝里；是在你最孤单的时候，有人陪伴。幸福就是感到自己被幸福包围着。幸福是在一个寒冷的冬天。那时大雪飞舞、白雪皑皑，大地万物都披上了一件银色的大衣。我走在回家的小路上，我一边搓着手一边想：这时，如果能坐在火炉旁，喝着热牛奶，该有多幸福。想着想着，我便走到了家。我一进家门，就闻到了一股浓浓的奶香味。我走进一看，呀！原来是妈妈坐在火炉旁，手里拿着热牛奶，正招呼我过去。我赶忙跑去，接过那杯热乎乎的牛奶，坐在火炉旁。那火焰如同我心中那满满的幸福感。我喝了一口那热乎乎的牛奶，啊！我可真幸福。幸福也是在一个阳光灿烂的早晨。小鸟在树枝上欢快地唱着歌，阳光偷偷地从窗户爬了进来，照耀在我的床上，阳光温柔地把我从梦里唤了出来。我一醒来，就被一阵吵闹声打破了这美好情景。我揉了揉眼睛一看，哈哈！原来我们一家人要去公园散步，我兴奋地一蹦三尺高。全部都准备好后，我们就上路了。一路上，阳光伴随着我的脚步，每一步都是那么轻快，仿佛一切都格外明媚。来到一片草地上，小草也是那样生机勃勃，我情不自禁地躺到了草地上。望着天空，白云正在一步一步地走着，蝴蝶伴随着鸟儿的歌声翩翩起舞。我看着这美如画般的景象，闭上了眼睛，吸着新鲜的空气。一切都显得这样美好，这样幸福。这就是我的幸福。一杯热牛奶的幸福，一幅美如画般景象的幸福……550字 四年级
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我是幸福的我听说过这样的故事：从前，有一个小女孩很想要一双红舞鞋，可是她家里太贫困不能满足这一要求，她就在家里大哭大闹觉得自己很不幸，她妈妈带她出去，路上见一位没有脚的残疾人，可他却是那么快乐。小女孩的心里久久不能平静，一刹那间，她感到了巨大的幸福。是啊，肢体健全是幸福的， 因为我们能在运动场上自由驰骋他不能。有父母的关爱是幸福的，当我们生病的时候是谁把 我送进医院？是父母。是谁保证我们吃、喝、玩乐？当然是父母。那又是谁在我们睡时唱摇篮曲？仍然是父母。父母那象太阳的手护着我们，每当在大街上看见那些在冰凉的地上睡着，在大街上伸出可怜的小手要钱，他们怎么能象我们一样无忧无虑的生活？那是为什么？因为没有没有父母爱，我们和他们比是幸福的。只要我们用心感悟，幸福就时时向你招手。300字 四年级 状物
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我是幸福的“哎哟，哎哟！”一大早我就捂着肚子不停地呻吟着。呻吟声惊动了奶奶，奶奶连忙穿衣起床，三步并作两步来到我的身边，问：“孩子，肚子痛吗？痛得厉害吗？”望着奶奶那焦急的眼神，我强忍着摇了摇头，可是不争气的肚子似乎不明白我的意思，反而疼得更带劲了，毫无斗志的我流下了眼泪，并继续呻吟着……。呻吟声惊动了妈妈，妈妈心疼地说：“孩子，快，妈带你去看医生！”可想到医生那锋利的针尖，我死活不答应，妈妈见了，忙掏出手机，打了我村医生的电话。没过一会儿，医生便带着药箱来了，看到医生的身影，我又是哭，又是叫，就是不肯打针，最后医生只好让我吃药，可想到药的苦，我又不干了，医生拿我没办法，只好任凭我继续呻吟着……。呻吟声惊动了爷爷，爷爷走过来，摸摸我的头说：“孩子，肚子痛哪有不打针、不吃药就能好的道理？来，听话，爷爷喂你。”于是爷爷把我抱到了他的腿上，端起药碗送到了我嘴边，无奈，我只好张开嘴，将药吃了。说来真奇，当我将药喝下去后，我肚子的疼痛立刻减轻了许多。有病的感觉是难受的，可也是幸福的！350字 四年级 叙事
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我是幸福的悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网，等地里农活忙了太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打补丁老二再接着穿，只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板，用一次擦一次，那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了，我的书包一个比一个漂亮，结实。书写纸，画画纸等种类繁多，新衣服爸妈.爷奶.姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不清。电灯.电话.电脑.冰箱.微波炉等等，家家户户都有。钢琴也进入了寻常百姓家……新中国成立后从“站起来”.“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！河北石家庄裕华区神兴小学四年级:吴煦萌600字 四年级 读后感
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幸福是什么今天早上，我吃完早饭观看了《2011年开学第一课》视频，第一课的主题是：幸福是什么。第一课里面讲了很多故事。有一个小女孩，她的爸爸妈妈都死了，妈妈在临终前把她托付给了邻居，小女孩有了自己的家。可是好景不长，小女孩的养母便瘫痪了。当时小女孩才八岁，她便担起了照顾妈妈和做家务的的重任，一做就是12年。想想自己都十岁了，而自己又能做什么？在世界上，最大的不是苦难，而是有爱，有爱就有幸福第一课还讲了刘浩的故事，他双目失明，却成了钢琴家。他的成长离不开他的母亲，他的母亲为他付出了一切，因为爱，他成功了，有爱就有幸福。刘浩的故事还告诉我们，做什么事要有信心，相信自己，一定能成功。通过观看第一课，我知道了幸福是妈妈在生病时忙碌的身影，是和爸爸饭后一场军棋大战，是老师的一句赞扬，是同学之间的帮助……。。幸福，就在我们身边的小事中，只是你没注意，没感觉到，幸福就是这样普普通通，就是要我们用心去感受。幸福是父母的爱、是奉献、是分享、是自信……350字 四年级 读后感
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幸福是什么如今，我们的祖国越来越繁荣昌盛，人们也觉得越来越幸福了。但是，很多人都不明白，幸福到底是什么呢？今天，我观看了《开学第一课》，感悟到了很多。今天，我看到了很多平凡而又不平常的人，他们也有自己的幸福，其实幸福有很多。六十多年以前的孩子，他们的幸福是不受伤害，有一个家，如此纯真的童心，这样的幸福竟不能实现；小刘浩，一个盲人，但他很乐观，“除了看不到东西，我和别人没有什么区别”，谁能想到，这样坚强的话竟然出自于一个孩子的口中，他最爱弹钢琴，为了钢琴，他忍受过屈辱，他忍受过无数次的折磨，但，他从来不会放弃，他的幸福，就是坚持自己的梦想；邓亚萍，乒乓球世界冠军，她退役之后，决定在清华大学学习文化，她是最差的一名学生，但她很自信，她说：“清华里有世界冠军吗？我就是，我不比别人差！”这是多么强的自信心啊！孟佩杰，她是一个了不起的女孩，多年来，她用她瘦小的身躯，照顾了一个瘫痪的养母，每天，她都要背着体重是自己两倍的老母做很多事情，坚强、勇敢，使这个女孩永不言弃，她说：“只要养母幸福，她自己就幸福！”现在的我们，坐在明亮的教室里，使用着先进的多媒体仪器等现代化工具来学习，累了，还有一个温馨的家，比起以前的孩子，我们是多么的幸福啊！同学们，我们的幸福到底是什么呢？我找到答案了，我的幸福就是努力学习，报效国家！500字 一年级 读后感
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幸福是什么我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！今天是开学的第一天，我早早就回到家观看《开学第一课》，今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么？我相信每个人都不一样，所以通过《开学第一课》这个节目，希望每个人都能找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生！通过一封家书，我明白了我们现在的幸福是先辈们用他们的鲜血换来，所以我们应该学会珍惜。看完这封家书，一段优美的旋律在耳边响起，谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手，这个盲人叫刘浩，他2007年进入盲人学校继续学钢琴，经过3年的努力，他在很多比赛中都拿到了奖，他说：“要相信自己，幸福就在身边，我们的前途是光明的。”看了他生活的一些片段，我非常佩服他，我一定要向他学习，努力地读书，将来做一个对社会有用的人。听完刘浩小同学优美的旋律后，我们就迎来了成龙老师，成龙老师就说：“付出越多，得到的幸福越多。”因为我们的努力和我们的收获是成正比的。送走了成龙老师后，我们又请出了乒乓球的猛将——邓亚萍，她说：“要对自己有自信，因为每个人一定有自己独特的价值。”所以我们要努力来完成自己的梦想。这个节目请来了不少嘉宾，但让我感触最深的就是在重庆市边远山区教书的王忠华老师，有一年的“六一“儿童节，他想给他班里的同学跳一支现代舞，后来他选择了MichaelJosephJackson(迈克尔·杰克逊)的舞蹈，他还叫他的学生跳这种舞。可是一眨眼就到了毕业的时候，他们班里的每一个同学都很不舍的王老师，因为王老师为他们付出了太多太多了。如果我们现在的老师像王老师那样，为学生付出一切，那该多好啊！幸福的定义有很多种，比如：可以健康快乐的成长；可以开开心心地过每一天；能和别人分享快乐等。幸福就是分享；就是感恩；就是奉献。让我们在新的学期里学习进步，开开心心。700字 五年级 读后感
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幸福是什么？每个人有不同的感想和体会，对于我这个年龄来说，我并不知道，但当妈妈推荐我看了一张照片，我深切的感受到了幸福。照片上，一位少年坐在堆积如山的垃圾里，他蓬头垢面、灰衫褴褛，但是他那双渴望知识的眼睛，却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书，正专心致志的看着，四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉，而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。看到这里，我的眼睛湿润了，我们每天都可以在宽阔的教室里，穿着干净整洁的校服，坐着舒适的椅子，听着老师精彩纷呈的讲课。下了课，还可以上各种补习班，有些同学还请了外面的老师来家里教课。在家里，只要我们随便叫一声，饮料零食、吃的喝的，就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日，爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍，电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊！他做梦都想多给一本书！他渴望学到知识啊！他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室，跟我们一起学习知识啊！可是老天爷没有眼，世间也很残酷，就因为他很穷，没有钱，所以不能读书，况且他没有家人，只能自食其力，他就只能捡垃圾挣钱，来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。从这张照片中我们知道了什么？难道我们不应该珍惜吗？可是现在，有些同学身在福中不知福，写作业叫苦叫累；吃饭时拣三捡四；有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜；所以我们要珍惜，也许就是一两块钱，那个少年就能改变命运，也许就是一两块钱，一个贫困学童就能上学，也许……我们要珍惜，要懂得能吃顿饱饭是幸福的，要懂得能在优越条件下感受幸福，要懂得感恩自己现在所拥有的一切。山东淄博区实验中学初三:黄宏志600字 初三 读后感
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幸福是什么幸福是什么？是一株新生的小草、是一句亲切是问候、是一首抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵迎面扑来的清香。幸福让你陶醉，让你向往。世界上，有的人在寻找幸福，有的人在创造幸福，也有的人与幸福擦肩而过。在每天的清晨，运动场都是沸腾一片。有老人，有小孩，有青年人，大家就这样挤在一起，你看看我，我看看你，虽然谁也不认识谁，但是却都露出灿烂的笑容。多么温馨的场面啊！看。老人们都在练太极拳，那边，有些家长正带领自己的孩子在锻炼身子，跑道上，一些年轻人在跑步呢。这也是一种幸福。医院里，一阵“哇哇”的哭声打破了宁静，一个新的生命就此诞生了。他（她）给家人带来了欢乐，母亲正抱着你，亲吻着你的额头。此时，你是幸福的，因为你得到家人的无比疼爱。在往后的日子里，你会慢慢地长大，父母会尽心尽力地抚养你，当你开口喊出“爸爸”、“妈妈”的时候，带给了父母意外的惊喜，此时，你是幸福的。当你考取优秀的成绩，拿到爸妈的面前时，爸妈会为你自豪、骄傲，此时，你同样是幸福的。幸福是什么？是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是恋人手中的玫瑰、是重获新生的喜悦、是雨后的阳光、是一件花丽的衣裳、是看电视剧情不自禁爆笑的瞬间……幸福，曾经穿梭于开了花的绣花鞋，踢来踢去；幸福，曾经游弋于开了花的漩涡圈，躲来躲去；幸福，惊恐于开了花的松树底，飞来飞去；幸福，旖旎于开了花的梦境中，弹来弹去……踢毯。抓鱼。捉野鸡。打水漂，幸福在童年！幸福，曾经妩媚于蘸了蜜的唐诗宋词，翻来复去；幸福，曾经灿烂于蘸了蜜的风花雪月，追来追去；幸福，巅簸于蘸了蜜的毕业论文，传来传去；幸福，陶醉于蘸了蜜的温暖怀抱，笑来笑去……阅读。写作。赏风景。识风情，幸福在校园！什么时候，幸福失去了原有的滋味？幸福，像疲惫不堪蜷进被窝前的一颗酸柠檬；幸福，像孜孜不倦晋升加级后的一粒双喜糖；幸福，像滔滔不绝挥洒唾沫时的一杯苦咖啡；幸福，像连绵不断机械重复中的一个朝天椒；幸福，像喋喋不休正反论辩场的一座火药库；幸福，像念念不忘哭病装傻剧的一条可怜虫……幸福在痛苦中分娩，满眼迷茫！你现在所拥有的一切都是幸福！幸福很简单；简单的不会有人相信眼前的就是幸福。幸福也很复杂；复杂的让人不明白什么时候才是真正的幸福。其实只要你珍惜了，你的每一瞬间，都是幸福。那幸福自然也就留住了。也许幸福是永恒的也说不定呀！幸福是什么？这么深奥的问题似乎不适合有着这样低落心情的时候思考，但是它却一直徘徊在脑海，挥之不去。灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞；睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻；海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命；可是童话终究是童话，不能代替现实。幸福是什么？幸福就是与一知己谈诗论画，琴瑟和鸣；幸福就是与一高手摩拳擦掌，切磋武艺；可是古代终究是古代，不能代替现在。幸福是什么？是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在世界的声音；是华灯初上的傍晚，闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌，驻足，让回忆在脑海里逐渐清晰；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火虫飞舞，看远处的霓红闪烁；幸福是什么？是春天看见第一抹绿色映入眼帘，感受温暖微风吹过发帘；是夏天看见骄阳四射百花盛开，坐在海边看潮起潮落；是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步；是冬天看见到处白雪覆盖，咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界；幸福是什么？是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍；是二十岁的时候跟几个铁哥们儿天南地北的侃山，喝酒，最后抱头痛哭；是三十岁的时候与自己心爱的人走过红地毯，一起装扮共同的小窝；是四十岁的时候看着自己的孩子在镜子前打扮，然后夸她比他老妈当年还漂亮；是五十岁的时候跟自己的孩子一起上街，被人说是姐弟俩；是六十岁的时候过年一大家子人聚在一起，除夕钟声响起时坐在一起热热闹闹的吃饺子；是七十岁的时候拖着老伴儿的手一起在公园散步，一起在长椅上看夕阳；幸福是什么？幸福有太多种定义，或许只是一种感觉；我不知道自己是不是幸福的，只是这一刻，让自己的嘴角微微扬起。每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊！我何日才拥有？每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊！心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗？我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么？我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。幸福是什么？是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财……感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让人总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。我依然不能理解幸福。往往总在感人的故事后才似乎明白幸福广东佛山佛山市玫瑰小学六年级:含泪微笑之梦缘1200字以上 六年级 读后感
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我是幸福的幸福的感觉是：开心、高兴、温暖、舒服的。有如绵绵的春雨在小花、小草上；像冬日温暖的阳光朗朗的照在我的心坎上；像夏日那茂盛大树，为我遮挡着炎热的阳光；像秋天那凉爽的秋风，为我们拂去夏日的焦热。现在就让我们一起翻开我那记忆的相册，回味这幸福的感觉吧！在一个夏日的夜晚，可恶的蚊子没完没了的打扰我睡觉。妈妈为了使我睡上个安稳觉，通宵为我赶蚊子，整个眼睛都红了。啊，我是幸福的。在一个放学的下午天上突然下起了倾盆大雨，可是家长还没有来。正在我着急地火烧眉毛之际，妈妈们踏着轻快的步伐，拿着雨伞，走到我的面前。她用温柔的声音叫我去她的大伞下，不让我被一丝雨淋到。啊，挨着母亲的身旁，我是幸福的。那是一个夏日的傍晚，在我生病之际，爸爸背着我冲向医院的急诊室。虽然满头大汗，可他仍微笑着对我说自己一点儿也不累。啊，靠在父亲宽厚的肩膀上，我是幸福的。在一个寒冷的冬天，我迈着僵硬的步伐回到家中，整个人冻得直打哆嗦。奶奶把自己刚想饮用的红豆汤递给了我，自己又另外去煮白开水喝。啊，看着奶奶慈祥的笑容，我是幸福的。幸福是开心、高兴、温暖的感觉。像冬日灿烂的阳光温暖地照在我的心坎上，像夏日的凉风，拂面而来——。若果我是一颗小树，爸爸妈妈就是我的太阳；如果我是小鸟，家人就是我栖息的大树！我是幸福的，因为我有温暖的爱的呵护。550字 五年级
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我是幸福的天使？总是有人跟我说：“你好幸福，我好羡慕你！你是幸福的天使，是精灵的化身！”当时，我懵了....我？幸福的天使？说真的，在那句话出现在我的生活里时，我可以说，我是悲哀和伤心的专攻人类。总是有不停的伤心事出现在我的生活里。例如，失去最亲最喜欢的朋友、被爸爸妈妈骂、我该怎么办？当我哭时，我只能默默哭泣，这比不哭，还难受，不是吗？在别人印象中，我是一只自由的小鸟，是在他们当中笑得最多的开心果。可是...我很不开心...没人真正地了解过我..没人在我生日时，真诚地说声：生日快乐！没有人，在我拿得高成绩时，为我开心，祝福我...周围，都围绕着一些怀疑的目光，嫉妒的眼神...我痛得最深时，补习老师的话，出现在我的耳旁：不要紧，挺下去。痛得最深，才是你的福气..不是吗？是啊！听到这句话时，我沉默了..我认为，痛的时候，挺了过去...是好事。但是，最痛的，还在后头...不是吗？哈哈...当我们遇见悲伤，和痛苦时，应该干笑两声，然后，杀掉它们？为自己的生活，创下一片精彩的生活？不是吗？可是，为什么，我做不到呢？我到底该怎么办？哈哈...可是，当他们对我说：你好幸福！我好羡慕你！我不知道该怎么回答他。我只能用沉默来表示我的惊讶！我认为，我是世界上最痛苦的女孩子。可是，当他说出这句话时，我简直不敢相信！我也可以做幸福女孩！我应该相信自己！我不应该自卑！我做到了，当我痛苦和伤心时，他的话一直围绕在我的耳畔：你好幸福...你好幸福...就这样，痛苦和伤心，远离我而去......我是幸福天使？我坚信，是的！我能做幸福天使！世间万物，都能做幸福天使！我也坚信，在生活中，我能当一个真正的幸福天使，将幸福传播给我周围的所有人！550字 五年级 叙事
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妈妈是我的幸福什么是幸福？在一千个眼里，就会有一千种幸福的定义。炎热的夏天吃到一口冰激凌，这是幸福；寒冬中喝道一杯暖茶，也是幸福；可以做自己喜欢的事情，也是幸福。和普通人一样，我有一个妈妈，是平凡的。我的妈妈是个唠叨的人，不论大事小事，自己的事，对的错的。总爱说上一番。。但我对她的“优点”还真是不怎么喜欢。可是，我妈妈有时候也是可爱的，她总是为这个家默默的付出很多。虽然是爱唠叨了点，可是如果让我干她干过的那些活，我也不一定那么有效率。也不一定能像妈妈那样把事情做得那么漂亮。妈妈虽然是个爱唠叨的人，可是她还是我心中的“女强人”。她呀，又要上班，又要做家务，又要大点我学习。而且，每一件事情都很尽职。现在，妈妈的身体有些吃不消了，所以，我们家的吃饭问题就变成了老妈做饭，老爸洗碗。老爸做饭，老妈洗碗。而这个就要取决于谁下班早。而我捏，负责吃饭。而我知道，我老妈要做的，还有好多好多……春天上学的时候，她唠叨着硬是要把雨伞忘我书包里塞；夏天游泳的时候，总是要等着我然后拉我去滴眼药水；秋游的时候，他总会唠叨着忘背包里塞创可；冬天的晚上，总是半夜来为我盖被子。因为她，在放学时下起大雨，在我的手上有一把雨伞；因为她，在游泳后没有不行的得上红眼病；因为她在秋游时及时地处理了伤口；因为她，在晚上没有着凉。妈妈虽然有些事情让我无法理解，也总是骂我。而我虽然也受了不少委屈。但是有一点，谁都不可以否认…对我而言，妈妈对我的唠叨，是一种幸福。至少，在我写下这篇文章时，我还是那么想的。550字 初二 记叙文
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我也是幸福的相约來到这世上, 卻在途中失散, 走的路是否一样; 看著同一片艳阳,我忽然有预感 ,久違的陌生人会遇上!__题记在茫茫人海中,不知不觉我来到这个世上,此时幸福的三口之家又添加了新成员.刚出生的那时哭个不停;好像终于找到了前世失去的亲人似的,渐渐地我长大了.那个小女孩就是我.我在温馨的四口之家生活的很幸福父亲看起来很严肃,实际上是特殊的爱来呵护我,教育我.每次我有不懂的题,爸爸会教导我直到我明白.但不怎么懂事得我总是人爸爸生气,但我爸爸那是爱我才严肃.还锻炼我做家务,自己的事情自己做,较我对自己负责任.爸爸依然会对我微笑.谈到微笑母亲的微笑最美了,嘴角向上翘起,美!我喜欢妈妈对我微笑.尤其是初三是最关键的时刻了,母亲每天很早很早的起来做早饭,为了让我吃饱,吃好.我很感动,每当我在那里看书累了就趴在桌子上休息一会,母亲看到了会连忙把衣服看在我身上.当我清醒时才发现妈妈来过了我才明白母亲为了不打扰我小小的休息却走开了.此时我是幸福的,我爱我的母亲.母亲也爱我.一样疼爱我的也是哥哥,幼年,我在外面被欺负侯,哥哥就帮我打抱不平,我真的好幸运,好幸福,我有个好哥哥.还处处道道的让的我,当我方错误时会让我及时改正...我有一个温馨的家,那是我的"避风"的港湾.我幸运的来到这个家.有爸爸,妈妈,哥哥.他们让我永远幸福.我也会让你们幸福的,感恩您对我的教育原来,我也是幸福的,时间外物都是幸福的.爸爸,妈妈,哥哥;如果人有下辈子;我们来生还是一家人!550字 初三 散文
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阅读是幸福的对于大部分人来说，阅读，是幸福的，是美好的。在每一本书中，每一个人都能找到属于自己的快乐。阅读书籍可以让人收获知识，一本好书可以让人受益匪浅、终生难忘。每年世界各地都会举办各式各样的文学奖项，比如：冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖等等。可是，我觉得一本 真正意义上的好书，不是获得各种各样的大奖，而是读者们的肯定，这是比大奖还珍贵的东西。我喜欢一个作者，因为他把幸福淋漓尽致的表现出来了。也许她不是最优秀的作者；也许他的作品不是那么受人称赞；也许她没有获得过大奖；但她却是将幸福融入到文学作品里的幸福信使。她就是——安房直子。对于安房直子这个名字大家可能会感到陌生，但是如果你读过他的作品，一定会被它浓烈的幸福感所吸引，就觉得自己仿佛置身与花海中，置身与欢乐中。她的作品是一个个简短的小故事，就像日本的乡间民谣。可是，平凡中又有点不平凡，就像奇怪而微妙的化学反应，令人着迷。在她的故事里，所有的物种都是故事的主角。她的作品一如既往地伤感、温馨，让人沉醉在她所创造的故事情节里。我相信，每一个作者最希望获得的不是奖项赐予的荣耀，而是读者们给予的高度的的信任和赞赏。这样他们才有动力写作，因为他们知道读者从他们的书中感受到了幸福。幸福真是个神奇的东西啊!阅读真是一件美好的事情，你是否也在阅读中感受到了幸福？赶紧一起阅读，感受幸福，感受生活。阅读，让生活更美好！550字 六年级 叙事