学打高尔夫
650字
三年级
日记
2014年7月16日下午，我和爸爸妈妈开车来到了莱州黄金海岸高尔夫球场学打高尔夫。高尔夫球场很大很宽，头上蔚蓝的天空飘荡着朵朵白云，绿油油的草坪上散落着许多白色的高尔夫球，咋一看去如同散落着颗颗硕大的珍珠美丽极了。
一年前妈妈带我打过一次高尔夫，为了在爸爸和他朋友们面前展示一下自己的“高超本领”，一到练习场我就迫不及待的挑了一根儿童专用球杆，顾不上听教练的动作要领讲解，急忙走到旁边的练习台，挥起球杆狠狠地向球击去。“妈呀”我大叫一声，原来用力过猛球杆直接击到了练习台上，震得我两臂发麻，只见那球杆从我手上摔了出去，像淘气的小朋友一样在地上蹦了几下躺在了毯子上，我急忙抓起球杆辩解到：“刚才没打好再来一次”。这次吸取了上次的经验我把球杆向上提了一些，心里默默喊着“一、二、三、挥杆、发射”，这次打得“真不错”球杆没有碰到练习台上，可回头一看却发现球还在原地纹丝不动，我羞得面红耳赤，恨不得把自己变成一个高尔夫球直接滚入洞中。
这时教练员走了过来，重新教了我发球动作要领。两手紧握球杆，左手靠上，右手靠下并紧握左手拇指，腿部微微弯曲，背部挺直向前倾，眼睛看准球，用力挥杆把球打出去。按着要领说说很简单，可做起来并没有那么简单。经过指导后我的第一个球就打出了“世界级水平”，它是一个地滚球，就停在了我脚前不到2米的距离。不过，功夫不负有心人，经过几次练习，我总算能把球打出去了，最好的成绩竟然打了将近100米！
天色已晚，我只好依依不舍的离开了高尔夫球场。高尔夫球这项运动还真有趣，能在这么美好的大自然中呼吸新鲜空气，同时还能锻炼身体。如果有机会，我还要来，只要能多多练习，我一定能成为一个高尔夫高手！
学做一道山西菜
650字
六年级
叙事
山西，中国的面食之乡，在山西各地都有不同的美食风味。让我们把镜头聚焦在晋东北——平城，感受一下这个历史悠久的城市会给我们带来什么样的风味！
平城，山西的产麦地区，是古代兵家必争之地，是中国有名的煤都。当然，也少不了美食了。
山药鱼鱼是平城百姓最喜爱的大众美食，
它以筋道美味称着。暑假在姥姥家，我也体验了这道菜的制作过程。这道菜的首选原料是山药蛋，次选小麦粉。先把土豆蒸熟，之后要剥掉土豆皮，这个程序我拿手，我迅速剥了皮，几个白白胖胖的小土豆便在我面前了。姥姥说要把它捣成泥，这似乎更有趣些，被捣乱的土豆泥不是跳是跑，很不听话。姥姥告诉我，要把石杵那端正，这样砸下去，它就不会四处飞溅了。我又试了试，果然灵验。接下来就要用淀粉，白面与土豆泥和在一起，越筋道越好吃。但是面团太大了，我不得不用尽全身的力气，害的我满头大汗。之后要进行本菜的精彩环节——搓鱼鱼，为什么叫“鱼鱼”呢？因为大面团要撕成小块，小面团要用手搓成三分之一手指长的小面条，两头要细，中间粗，两头尖，中间圆，样子颇像一条小鱼。这个可要点技术了，像我这种初学乍道的小孩子根本掌握不了技巧，只能照猫画虎地一个个捏出来。一个小时过去了，盆里的小鱼鱼也仅此半盆而已，若没有姥姥的出手相助，我那心血来潮的热情恐怕要被时间的推移所磨灭了。搓好的鱼鱼得上锅蒸一蒸才行。
最后一道工序是给它配蘸料，首选羊肉汤，因为羊肉汤在冬天是比较容易吸收的补品，吃了可以补足人体的阳气，而且，羊肉的味道很适合晋东北人的口味
盛一碗热乎乎的蒸鱼鱼，浇一勺香喷喷的羊肉汤，既美味有筋道，而且温胃。即使在隆冬，吃完后也令人大汗淋漓。
这不仅是美食，更是一种风俗和文化。山药鱼鱼将菜，汤，面食融为一体，体现了晋东北的传统与风情。
太原市后小河小学六年级：梁国杰
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相似题目
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学打高尔夫小朋友们，你们打过高尔夫球吗？如果没有，就让我来给你们讲讲吧。球场可真大啊。绿绿的草坪，踩上去像走在地毯上一样；一个个清澈见底的小水塘，像一面面镜子。我们向服务员阿姨借了三盒球和一根球杆。拿到球杆，我迫不及待地打向放在地上的小白球。只听“砰”的一声，球杆打到了地上，可球纹丝不动，根本没打到它。我着急了，又一次挥起球杆朝地上的球打去。“啪”的一声，球横着飞了出去。哎，打球真的这么难吗？我看电视里面的运动员打球很轻松呀。这时，老妈走了过来，她告诉我，打球首先要姿势正确，再加上足够的力气，才能把球打远。首先，两脚分开与肩同宽，弯下腰，左、右手一上一下紧握球杆。先用杆头对准秋球，再慢慢举起球杆，用力击球。我按照妈妈讲的试了一次，只听“啪”的一声，小白球就像一只白色的小鸟飞向蓝天，足足飞了20多米。我真开心，就像得到了一件喜爱的玩具一样。通过打球，我知道了做事要多多练习，虚心听话，才会有好的结果。350字 四年级 叙事
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学打高尔夫以前，在游戏虚拟世界里，打高尔夫是我的强项，不费吹灰之力就一举夺冠。因此，我总觉得自己打高尔夫很厉害，就吵着爸爸一定要带我去真实的高尔夫球场打球，以显示我的“才华”。今天，爸爸终于有空带我去九龙山高尔夫会所打球了。高尔夫球场上的小草绿油油的，在草地上，还插着十几个标牌，分别是“50码码码”……我拿着球杆跳了个位置，便两手握紧球杆，打了一球，没想到的是，我轻微的打中了球的“后脑勺”，球“走”了几厘米，就原地不动了。我本来兴奋的心情就像从高峰跌落到谷底，十分伤心：我在游戏里还能打三百多米呢，到这儿竟然会只打几厘米远！旁边一位教练看我打不出去，就走过来，说：“小妹妹，我来教你打球吧！”“首先，我们来学握杆。”教练又说，“左手握在上面，右手握在下面，然后两手由食指形成的V形平行并指向右肩。”我认真地听着“记住，左拇指几乎藏于右手之内。”好难呀！就连握杆也那么讲究！我捣鼓了半天，好不容易才摆好了姿势。这时，教练又走过来：“然后就要对准目标，打出去，手臂一定要直。”我深吸一口新鲜空气，对准目标，抬手，挥杆！只听“砰”沉重的一声，球飞出了五米以外，我总算把球打出去了，而且还打出了五米以外！“打好一个球未必也太难了吧！”我不禁失望地说，“原来打一个真实的高尔夫球这么难呀！”我休息一会儿，又继续练习。“啪——”高尔夫球飞出去，发出清脆的响声——我把球打出了30.5米，这是我最好的成绩！我一蹦三尺高，脸上洋溢着胜利的喜悦。紧接着我练了一遍又一遍，一遍比一遍好，我高兴不已。“点点，回家了，妈妈也要回家煮饭了！”我一听，这才留恋地放下球杆，离开了高尔夫球会所。福建省南安市柳城小学四年一班600字 四年级 记叙文
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日记
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第一次去打高尔夫今天，我们班去了我们盼望很久的高尔夫球场。我们坐上了校车，几分钟后，我们就到了。我们一开始认识了一个老师，于老师，他打高尔夫可是一级棒，一打就能打到150米的距离。然后，他给我们讲了很多关于高尔夫的常识。打高尔夫的时间终于到了。我先拿起球杆，然后，我把球放在固定的地方，再开始打球。第一个球打得很差，第二个球也打得很差，第三个球还打得很差，直到于老师来指导了一下我的动作，我才打到50米的距离。第20个球的时候我终于打到了接近75米的距离。后来，打得越来越好了。最后，时间到了，我们恋恋不舍得离开了。哎，这次体验活动太好玩了，如果有机会的话，我一定再来。成都市龙江路小学南区三年级：文安琪250字 三年级 叙事
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体验高尔夫盼着盼着，五一假期我终于来到了向往已久的高尔夫球场，一到大门前“嗒嗒……”的声音就传进了我的“顺风耳”，我随着声音步入球场，哇！我情不自禁地发出了感叹声，原来是球员们在打球！阳光底下，随着球员们的球杆飞扬，个个小白球在草地上蹦跳着。这个时候，高尔夫球教练来到了我的身旁，他笑眯眯地对我说：“如果想学习，那就上打击垫吧！”教练不是先教我高尔夫球的打法，而是先介绍了各种各样的球杆还有高尔夫球的文化，原来啊，“高尔夫”是GOLF的音译，由四个英文词汇的首字母缩写构成。它们分别是：Green，Oxygen，Light，Friendship。意思是“绿色，氧气，阳光，友谊”，它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动，讲完后他就开始教我们打球了。首先，将球放到打击垫的牛筋上，让双手紧紧的握住球杆，把左手伸直，让脚与肩同宽，腿微微弯曲，接着将双手往右边甩，最后把球当做目标，向左边用力击打球，伴随着嗒的一声，高尔夫球犹如纸飞机一般飞到了面前宽阔的草坪上，学会方法后，我信心满满地开始练习，虽然我很卖力，但是，有很多次都打得又低又近，甚至连球都没碰到，我开始有一点的灰心丧气，抬头看看球场，风吹着大树，发出沙沙的响声，好像在对我说“加油！”，我心里那不服输的种子不知怎的，被唤醒了，越失败越要想办法去战胜它，经过反复练习，终于，球打的越来越远了，我十分开心，之前挫败的心情一扫而光。这次的体验让我知道了，凡是只要耐心练习，就会有收获，我们面对困难，要勇于挑战，在不断的挑战中成长。600字 三年级
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学打羽毛球妈妈给我买了新羽毛球拍，这个周末在家作业完成后，我就让妈妈陪我打羽毛球。第一次打连球都不会发，握拍子的姿势也不对，妈妈耐心给我示范了几次，慢慢的我有一点会打了。后来妈妈有事我就让邻居的小哥哥陪我一起打，他打得比我好多了，看来我要多多练习了。100字 三年级
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学打羽毛球暑假里我在学打羽毛球，别看这个小小球，可还真难接住它。握球拍也难，个子矮，球拍杆长，我怎么拿都很别扭。要想接住它就更难了。发球也难，老是发不好，老是捡球。累得要死，我真不想学了。50字 三年级
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学打乒乓球紧张的考试离我而去，迎来的则是丰富多彩的暑假生活。在这个假期里，爸爸、妈妈一致决定让我去学习打乒乓球，因为这样既对“国球”有更多的了解，而且经常参加乒乓球运动，还可以培养我聪明的头脑，健康的体魄，以及顽强的意志。听了爸妈说乒乓球有这样多的好处，我也毫不犹豫地答应了。参加培训班的第一天，是练动作和姿势，刻苦地练习，让我懂得了什么是“累”。手练酸了不说，连两条腿也没一点力气。汗珠还像断了线的珍珠一个劲地滴在衣服上，使衣服都能拧出水来了，而且，只有十几分钟我就不停地喘着气。这时，教练叫我们集中，对我们说：“现在，每人比40个动作，40个比完后，谁比得好谁先停，不好的继续练。”听完后，我差点晕了过去，40个！不好还继续！我可还没休息好呢！看来，我得先比好这40个动作，再好好地休息一下。于是，每一个动作，我都十分认真，丝毫不敢怠慢。教练便一直看着我，第一个叫停了我，对同学们说：“看仕澄同学练得多认真，大家可要向他学习，加把劲啊！”听了这话，我感到很轻松，心里美滋滋的，因为我是被教练第一个表扬的啊！接下来，同学们也陆续被叫停，教练便让我们比赛，谁能按刚才那个动作多次接住教练发的球，谁就是获胜者。同学们听完后，都跃跃欲试，而我却迫不及待地说：“教练，我先来吧！”教练点头应允了。我便来到球桌前，摆好姿势，就开始了。我想：要沉着冷静，看清发球，瞄准打点……十个球，我竟打回了八个！教练笑着注视我，说：“打得非常好！”我心里也异常激动……十多名同学打完的时候，也是放学的时候了，教练对我们做了个总结：“同学们今天练得非常好，人人斗志高昂，也很认真。特别是仕澄同学，他今天是表现最好的一个，大家掌声鼓励他，也要向他学习，明白吗？”“明白！”同学们喊道。“好，解散！”教练说。在回家的路上，我向妈妈讲了今天的事，她也替我高兴，而我也在欢乐中忘记了疲劳。650字 五年级 记叙文
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打我的小妹，因为做错了事，被我母亲＂教育＂了一顿．我母亲的教育通常都是这样，执起历久不衰的法器——一跟又细又长的竹棍．我的母亲打孩子时，总是一边教育，让你在感受肉体的痛楚的同时领略错误不可再犯的道理．毕淑敏写过：＂当你与它们接触时，就感到切肤的疼痛．＂我想，我的母亲大概也是这样想的．人总是这样，不受到惩罚，还不到吃苦头的时候，他对自己的错误永远也不会体会到最深刻，最彻底．打完以后，我的母亲会让孩子站在一个方格上的瓷砖上检讨，那时候总会让我想起了＂坦白从宽，抗拒从严＂这坚定不移的话．我母亲打人的方法从来没有翻新过，十多年来都是这样，从我姐，到我，我弟，现在是我最小的妹妹．她从未经历过，因为是全家最小的孩子，母亲在我们相继长大以后，似乎也全然忘了．她舍不得打我妹妹，做错事顶多只是训斥一下她．想不到，连我最小的妹妹也逃避不了．现在，我的小妹重复着我们当年的那个样子．她站在方格上，头低了下去，母亲还在叨念着，她抿着嘴唇，浓密的眼睫毛上沾上了许多晶莹的泪珠，眼睛盯着地上，不知她在想什么，两只手背在可后面．我看得出来，她想睡觉．可是不站到一定时候又不准动，她想着晃动的竹棍有点怕．记得小时侯，我们总是分别挨母亲打．我姐，我弟，被教育完以后都一定很听话，并不再犯．我可能是不同的．我依稀记得，我小时侯总是和竹棍打交道的，痛是很痛，忘了．情形是有的，忘了．到底是因为什么原因，也忘了．我总是犯错，并不是因为我不乖，而是因为当时我太小，不知道自己错了什么，打得很痛，但因为不知因何而痛所以渐渐遗忘了，所以总是重犯，然后一次次惩罚．不知道错又如何改呢？长大以后，到了叛逆期．我与母亲终于有了矛盾．我总是按自己的方式生活，而我母亲不认同．从根本上谈，就是，我的母亲怕我学坏，但我知道，我学不坏也没有办法学坏．可能因为代沟，我的想法得不到理解，原因是缺少沟通，我总是想，在青春期，每个人都有不同的叛逆理由，很正常尽管别人认为都是不可理喻的．我和我姐很不同，我通常忍耐，但偶尔自动点燃导火线．而我姐，她经常生气，但对着父母总是很少说出自己的想法，因为说了出来都没有用，他们会很现实地告诉你不可能，在你头上淋上冰冷的凉水．我见过她和母亲闹过一俩次矛盾，最后不了了之．后来，她病了，更没可能，现在，她病好了，我却很少去留意．至于，我的弟弟，有点发现了，但不至于猖狂，也不管了．小时候，对于挨打还算比较清晰的记忆是我有一次出去了好久，但忘了告诉外公．外公在外面找了很长时间，找到我时，已经大为生气．或许我当时也意识到自己错了，还是被打了一顿．至今，我再也不敢了．至于其它的其它，某人偶尔提起，我的回答总是＂是吗？我记不清了．＂就像听着一个不相干的故事一样，毫无感觉．我真的忘了．可能，人对于过去伤痛的回忆，总是选择遗忘．650字 初三 记叙文
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打预防针“快来打预防针呀！走过路过不要错过！”不要以为这是那个医生在大街上打预防针，这声音是从我们班上传来的，要知其事如何，请听我慢慢分解。“咳！”老师咳了一声，走上讲台，宣布到：“同学们，明天带好接种证，准备打预防针。”这时，每位同学的脸如同变魔法一样，由晴转阴，上课又不敢发作，一下课，个个七倒八歪。有的直接装死，有的说：“谁好心帮我请一个假，我明天来不了。”有的唱：“老师宣打针，走向医务室。一针扎下去，各个死翘翘。”我一脸英雄像，一拍胸脯，大吼：“同学们，怕啥？不就打个针，死不了！”话虽这样说，心却不这样想。该来的还是来了。我们排着长队，缓缓走向医务室，个个心都提起来了。许平方真是吓破了胆，她只想着快点把自己打了，赶紧走，还和刘洁掉位子，把我笑死了。到了医务室，别的班还在打，有的人打完了对我们说一句：“别怕，不疼，舒服极了，我还想在打一针。”虽然这么说，但是没有人松下心来。到我们班了，只见班上的人愁眉苦脸，一针扎下来，脸顿时凝固起来，一打完，便捂着针口跑了，一身不吭。一连几个都是这样，我的心绷紧了，不会很疼吧？到我了，这时，我看见了那针头，三厘米长，寒光闪闪，看一眼就能吓死人，我的心都要爆炸了。护士拿起那针，我忙闭上眼睛，不敢看了。突然，一阵疼痛在胳膊上回旋，妈呀！疼！那针拔了出来，我感觉自己的手要断了。一个棉棒放在针口上，我捏紧了棉棒，有点“含在嘴里怕化了，放在手里怕飞了”的感觉。我不想在这儿呆下去了，匆匆离开了这个“刑场”。回了教室，我还充英雄，说：“不疼，一点儿也不疼，还挺舒服。”唉，打针竟然这么多人害怕！650字 初二 叙事
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