生命的光彩
550字
五年级
记叙文
每个人的生命始终都在绽放自身的光彩。有的人的生命一辈子都是暗淡无光，受到人们的唾弃；有的人的生命总是默默无闻绽放光彩，等待别人来发现它的闪光点；有的人的生命则大放光彩，引来无数人的敬佩。而女孩王芹秀的生命，放出了耀眼而又温暖的光芒。
13岁的女孩王芹秀，刚出生不久便被遗弃在镇里的中学门口，是养父把她抱了回来。俗话说：“穷人的孩子早当家。”面对着贫困家庭，王芹秀俨然成了家里的“顶梁柱”。她为了养活有间歇性精神病的养父和86岁高龄且体弱多病的奶奶，不仅要上山打柴，还要下田打理、种地。芹秀自己节俭，却厚待家人，一直把养父当作亲生父亲看待，常常对父亲说：“您养我长大，我给您送终。”真是“不是亲人，胜似亲人”啊！
听完这个故事，大多数人都会在不知不觉中落泪，我也不例外。那我们为什么会落泪呢？因为感动，我们被芹秀对长辈的那份浓浓的亲情所感动！
和芹秀的贫困生活相比，我们就幸福多了。我们生活在“蜜糖时代”，被长辈们浓浓的爱意所包围着。像我这样人人眼中懂事乖巧的孩子，竟然也曾无节制地使唤过长辈！我现在想起来，真为自己对长辈的不尊敬感到羞愧，感到无地自容。
芹秀同样是五年级的学生，可她却用幼小的肩膀支撑起了一个家。而我们呢？“支撑起一个家”这份重大的责任如果落在我们的肩头上，恐怕早就把我们压垮了吧？
正因为生命里蕴涵爱，才注定了它无上的价值，而芹秀的生命正是在苦难中开出了爱的花儿。这朵花放出温暖的光芒，令人感动、赞叹。她用爱阐释着超越血缘的亲情！
五年级:红玉米
碣石山之旅
550字
六年级
叙事
今天，我们全班61个同学去无棣的碣石山游玩。大家一大早就到了学校，心情格外舒畅。但是，老天偏偏不作美，雨哗哗地下个不停，铅色的乌云布满了天空。虽然这样，却仍然无法扑灭我们心中欢乐的焰火。
上了车，我们谈天说地，道古论今，连平时一坐车的我也不觉得晕车了。这一路又漫长，又快乐，大家都急迫地想去碣石山游玩。终于，我们可以隐隐约约地看见碣石山了。远处的碣石山美丽又壮观，雄伟而神奇，在浓雾中若隐若现。我们都欢呼起来，纷纷把帽子抛上天空，喊叫着，跳跃着，整个车内都充满了欢乐的笑语。
到了山脚下，我们一窝蜂般地跳出车外，举起相机咔嚓咔嚓地拍下了许多美丽的风景。碣石山仿佛一个巨人稳稳地坐在地面上，昂首挺胸，面视前方。在一块高大的山石上面，刻着三个行楷大字：碣石山。
我们的大队伍浩浩荡荡地向上攀登，一路上都是欢声笑语，大家都兴奋极了，仿佛有照不完的照片，有说不完的话，有看不够的风景。终于，我们攀上了顶峰，大家开始自由活动。我和许多同学观看风光，看到了淡蓝的湖水、绿色的农田以及蔚蓝的天空。在那一瞬间，我体会到，同学们的友谊像湖水一般透明，像农田一般美好，像天空一般纯洁。
下山后，我们又去了许多景点，令我们返普归真，完全没了市井中的那股俗气。而且，不论是上山还是下山，我们都互相合作，互相帮助；有快乐共同分享，有困难共同克服。最后，我们依依不舍地离开了碣石山。
这次活动充分地体现出了大家的良好合作精神，也衬托出我们的友谊已经凝结了。但是，即使这样，也很容易破碎，让我们共同来珍惜这份美好的友谊吧！
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相似题目
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生命的光彩每个人的生命始终都在绽放自身的光彩。有的人的生命一辈子都是暗淡无光，受到人们的唾弃；有的人的生命总是默默无闻绽放光彩，等待别人来发现它的闪光点；有的人的生命则大放光彩，引来无数人的敬佩。而女孩王芹秀的生命，放出了耀眼而又温暖的光芒。13岁的女孩王芹秀，刚出生不久便被遗弃在镇里的中学门口，是养父把她抱了回来。俗话说：“穷人的孩子早当家。”面对着贫困家庭，王芹秀俨然成了家里的“顶梁柱”。她为了养活有间歇性精神病的养父和86岁高龄且体弱多病的奶奶，不仅要上山打柴，还要下田打理、种地。芹秀自己节俭，却厚待家人，一直把养父当作亲生父亲看待，常常对父亲说：“您养我长大，我给您送终。”真是“不是亲人，胜似亲人”啊！听完这个故事，大多数人都会在不知不觉中落泪，我也不例外。那我们为什么会落泪呢？因为感动，我们被芹秀对长辈的那份浓浓的亲情所感动！和芹秀的贫困生活相比，我们就幸福多了。我们生活在“蜜糖时代”，被长辈们浓浓的爱意所包围着。像我这样人人眼中懂事乖巧的孩子，竟然也曾无节制地使唤过长辈！我现在想起来，真为自己对长辈的不尊敬感到羞愧，感到无地自容。芹秀同样是五年级的学生，可她却用幼小的肩膀支撑起了一个家。而我们呢？“支撑起一个家”这份重大的责任如果落在我们的肩头上，恐怕早就把我们压垮了吧？正因为生命里蕴涵爱，才注定了它无上的价值，而芹秀的生命正是在苦难中开出了爱的花儿。这朵花放出温暖的光芒，令人感动、赞叹。她用爱阐释着超越血缘的亲情！五年级:红玉米作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
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生命的光彩几年前一个闷热的下午，我独自趴在窗前的书桌上，脑海中思绪万千。考场上接二连三的失利早已让我心灰意冷，无论怎样努力，总是免不了那不堪入目的分数，与老师的批评、家长的质疑。渐渐地，便失去了为自己未来而奋斗的动力。面对这一切，我是多么得痛苦、绝望与无奈，却又无能为力。恍惚中，一声闷雷将我拉回现实。抬头，是一抹枯黄。那是一盆早已奄奄一息的小雏菊。它陪伴着我度过了大半年，却在这本该开花的季节里受了虫灾，除去了虫，它那勃勃的生机似乎也随之而去。怜悯地为它浇水，我的思绪又开始混乱地在脑海中穿梭。啊，可怜的雏菊，命运待它是如此地不公，而我不也像它一样吗？纵使千百般地奋斗与努力，也难逃命中注定的失败。想到这儿，不禁潸然泪下。不知不觉中，又过了一周，我在生活与学业的困境泥潭中愈陷愈深，心中的念头隐隐地劝我放弃最后的挣扎。带着病痛与迷惘，我又一次转头，映入眼帘的却是几点青绿色的枝叶与几片洁白的花瓣！是雏菊，它开花了！充斥我内心的是震惊狂喜，而后又将我引入深思。一个无血无肉的低等生物，竟能在命运的急流中逆流而上，绽放出如此淡雅却又蕴含着战胜命运的无比自豪的花朵，我又有什么理由去逃避眼前一时的困境呢？我又怎能用一时的努力无济于事来论证自己命中注定是要失败的呢？对比雏菊，我有着亲人的支持，老师的引导与走出困境的无数种方法，又有什么理由要一生为失败所困呢？啊，如此高尚，勇敢美丽的雏菊，面对困境永不退缩，永不质疑，她身上所显现出的，除了那淡雅朴素的美，不还有生命的光彩吗？而她所做的奋斗，不正是生命的意义与价值之体现吗？奋斗，让生命富有价值与意义。唯有奋斗的人生，才能放射出生命的光彩！650字 六年级
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生命的光彩假设生命是一张空白纸，那么，这掌握它的人，就是一支笔。书写着自己传奇的人生。纸本来没有太多价值，但加上笔的书写和作画，显得更加有价值。生命也是这样。要在自己的生命做点对自己，对社会，对国家，甚至对世界有意义的事。给生命添点光彩。雷锋就是一个很好的例子，虽然他并不是什么名人，但他却永远记在人们的心中。因为他用短暂的人生帮助别人，英年早逝！他为自己的生命添了光彩！！！近年来，有很多人都学习雷锋这种帮助他人的精神，如：吴菊萍。有些人甚至都搭上了自己的生命。2012年，吴斌用自己的生命保住了全车人的性命当时，一块突如其来的铁器砸中了吴斌的腹部，但吴斌还是紧握方向盘，最后把车安全停在路边，保住了全车人的生命，自己却因为失血过多而抢救无效失去了宝贵的生命。我觉得吴斌在生命的最后一刻还保护全车人的生命，值得我们敬佩。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”所以，我们应该多多帮助他人，让生命显得更加光彩有力。400字 六年级 议论文
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生命的光彩当陷入迷茫的万丈深渊之际，绝望眼中的生命黯淡无光。当开怀地感受大地的苍茫之际，满怀憧憬眼中的生命焕发光彩。当迎接明媚的晨曦之际，坚定的眼中见证生命的光彩。在我十几年的脑海中，漫长岁月的沉淀，历经过同学的冷眼与嘲笑，历经过老师的训斥和鄙夷，历经过父母的责备和厌恶，演绎着数之不尽的让人心酸的苦楚。一直以来，学习成绩方面对我造成无穷的压抑，每当考试，就遭遇惨不忍睹的惨败，结果，遭到了同学们的冷落和嘲笑，老师的鄙夷和讥讽，父母的训斥和责罚。他们都认为我是一个无德无能的窝囊废，他们的言辞就如一把锋利的尖刀，扼杀了我对前途的憧憬，断绝了我创造辉煌的欲望，创伤了我饱受沧桑的心灵。然而，没有人为我怜悯，没有人为我叹息，没有人为我分忧。有时候，觉得自己就如一只独自沉吟的孤鸟，孤独彷徨。他们好比一群冷酷的打猎人，不断对我进行无情的攻击。每当看到晨曦的曙光，回忆起令我心酸的痛楚，断绝了我憧憬未来的希望。每当看到残阳余光，为我增添无穷的压抑和惆怅。每当看到暗夜降临，我会感到人间的凄清和迷茫。在我的眼中，生命是多么的痛苦，生命是多么的迷茫，生命是多么的暗淡……当陷入迷茫的万丈深渊之际，生命的黯淡浮现在眼前。当迎接明媚的晨曦之际，生命的光彩映入眼帘。那一次，浑浑噩噩的我上了公交车，舒适地坐着，当公交车准备出发之际，猛然听到背后有一位老人的呐喊声，叫道：“嘿嘿，司机，等候一下！”只见那位老人在离公交车甚远，而且那位老人步伐蹒跚，缓慢地走向公交车。可是车上的人早已不耐烦了，劝解司机：“出发吧！司机，我赶时间。”司机等候到老人上车后，叹息一下，表示已经不耐烦了。却令老人心酸的是，竟没有人为老人让位。或许车上的人对老人的缓慢拖延时间产生怨恨。看到老人不幸的遭遇，又回忆起自己的心酸的苦楚，好似同病相怜，给予我心灵一份慰藉，不禁萌发了恻隐之心。于是，我便义无反顾地把座位让给他，默默地站着。然而，老人下车时也同样步伐蹒跚，我便请求道：“老伯，让我送你回家吧！”老伯似乎留下感激的泪水，询问我的姓名后，用亲切的手抚摸着我的头，说道：“你是一个孩子，我会呼吁人们，把你光彩的事迹和高尚的精神弘扬！"虽然我此时不晓得他的用意，但是老人的这一番话，让迷茫的眼中似乎看到了希望的曙光，给予我心灵一份慰藉。几天后，妈妈惊讶地看着《报刊》出现了我的姓名，欣喜若狂地《报刊》的内容给我看。原来，是我护送老人回家的故事，老人为了报答我，特此发表文章，赞颂我。我既万分感激，又仿佛得到心灵的升华。老人在《报刊》写道：“我感激这位孩子的明净爱意，我感激这位孩子那颗热于助人的心灵，我感激这位孩子高尚的精神。让我见证了人性的光辉，生命的光彩。他的精神值得我们弘扬，赞颂。他的生命永远不会黯淡，他的生命一直也焕发光彩。”我顿时心中万分开怀，似乎旭日晨曦照耀着我，洗涤了脸上的沧桑，淡化了心中的伤痕，抚慰了我饱受沧桑的心灵。原来，我拥有一颗明净的爱心让我的生命焕发光彩，在我的黑夜里，暗淡的星辰也变的那么的明亮。在我眼中，生命是多么的安逸，生命是多么的灿烂，生命是多么的光彩……生命就如黑夜的星辰，让我见证生命的闪亮。生命就如朝阳的晨曦，让我见证生命的灿烂。生命就如雨后的彩虹，让我见证生命焕发的光彩。1200字 初三 记叙文
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五年级
记叙文
550字
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让生命绽放光彩今天妈妈从菜市场买菜回来的时候，手里拿了一个小刺猬，可爱极了！我发现这只小刺猬走路摇摇晃晃的，可能是受伤了，我就把这告诉了妈妈，妈妈说：“那咱们就养它一段时间吧，等它伤好了，再把它放生。”刚开始的时候，小刺猬什么也不吃。可是第二天早上，我发现我给它切的肉都没有了，就又给它切了一块儿，只见它狼吞虎咽地吃了起来，不一会儿就吃光了。又过了几天，小刺猬的伤渐渐地好了，但还没有完全康复，走起路来还是有点儿不稳。几个星期过去了，我摸了它一下，它立马就把身子缩成了一团，我又用力碰了它一下，“啊，好疼！”我的手被它的刺扎出了血。时间一天天过去了，小刺猬已经完全康复了。一天，妈妈捉了一只蚂蚱给它，只见它一口就把蚂蚱咬死了，然后狼吞虎咽地吃起来。就这样，小刺猬渐渐地长大了。妈妈说：“小刺猬的伤已经养好了，我们明天就给他放回大自然吧！”尽管我有点儿舍不得，但是，第二天，我们一家三口还是开车到山里，把小刺猬放生了。我想，这应该就是对生命的热爱和尊重吧，让每一个生命都活的更加光彩、更加有意义！400字 五年级
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光彩走过岁月,走过生活,心里有许多感慨,也有所感悟。生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随。也许真的生活不如意,但不必太在意,人生本如梦,岁月不会迁就任何人,要学会看淡一切。往日的光彩,往日的光辉……凌云,在你不在的日子里,真的很难熬,想想在校园时那风光,真的很疯很疯,凌云,你是我在麦格认识的第一人,可不要忘了我哦!几斗,我知道,哥哥走了,你很伤心,听凌云说,你睡觉都在流眼泪呢!别伤心,没了他,我们也可以活得光彩,切记,你还有我们,还有凌云呢,还有4班的朋友呢!靴子,你是个可爱的好女孩,不要太脆弱了,好好管理浅逸,加油!依依,暮雨,你就像知心姐姐,为别人解开心扉,你真的很真实!浅暮,我是不会忘的。莞儿,也许,你忘了我,我知道你为大家真的付出了太多。晚晚,阿尔卑斯,你真的很乐观,之逸,我也没忘记,这是我进麦格的第一个社团,希望你好好管理它。樱桃,你是我的新朋友,你的纯真,很可爱……琳,我认识你,但,你也不认识我吧,嗯,几斗,认识的!昕,多登麦格…韶凡,风逝,好好管理。艺子,我很欣赏你。胡霖成哥哥,毕业了,我们再也见不到你了,你在的那段时光,是最美好的,谢谢你带给我们快乐,也希望你在另一方生活得更加快乐。五年级:蕊蕊作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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让生命绽发光彩生命的力量，我们不可捉摸，它有着人们意想不到的潜力，可以绽发出无限的光彩。我看到过这样一个场景：有一棵果树上有颗又鲜又红的果子，可那颗果子在树的顶端。两只麻雀飞来，它们都奋力向上飞，想尝到那颗红果。我本以为两只麻雀会为那颗红果而发生争执，可是，我错了。我看到的是两只友爱的麻雀——它们团结一心，一个站在树枝上，一个站在那只麻雀的背部，努力向上飞，可它们依然拿不到那颗红果，它们使劲飞、使劲飞……谁都没有灰心，谁都没有放弃。下面的累了，就换上面的，两只麻雀使出自己最大的劲，成功了！它们拿到了那颗红果，它们享受到了成功的滋味。这就是生命坚韧不拔的力量。大家也许都看过爬山虎，可你们有没有发现，它那细嫩的藤里面，藏着一股强大的力量。它可以不畏土地的贫瘠，努力向上生长，绿化地球的环境。它可以只用一根茎粗2厘米的藤条，种植两年，用自己浓密的叶子，覆盖住30至50平方米的墙面。无论人们怎样砍断它的枝条，它们依然忍住疼痛，向着墙顶往上爬。我们就应该学习爬山虎的精神：向着自己的目标努力，向上攀登。就在某个位置的马路口，我偶然遇见了一位残疾女孩，她的右脚残废了。或许吧——或许她以经感受不到右脚的疼痛，觉得自己只需要勇敢、顽强地去面对生活。她向一个楼梯口走去——她的家应该就在那，当她拄着拐一蹦一跳地上着楼梯时，我有些热泪盈眶了——我想去帮助这位残疾女孩，我望着她的身影，她转过了头，微笑地看着我，这或许是我俩心灵相通吧！她喜欢一些猫猫狗狗，流浪的动物大多能成为她谈心的好伙伴。她虽然存在一些残疾，但她珍爱自己的生命；也珍爱那些幼小的动物。我们做到了她那样热爱生命吗？就让我们一起——让生命绽发光彩吧！650字 五年级
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绽放光彩充满活力，绽放光彩。青春拥抱，多姿多彩。大吃一惊于2012年2月11日凌晨，南京悠久散发光芒的历史卷轴又将添上一笔墨彩。南京在投票中以47票战胜波兰城市波兹南，成功获得青奥会的举办权，这一令人振奋的消息第一时间传到南京城。全城人民举城欢庆。努力奋斗自从2012年获得申办权之后，我看到许多文明环境在我们身边，比如；不会随便扔垃圾，不随便穿红灯，使用文明用语。。。。。。当然，这些针对大多数人来说，也不除其他例外。每次在南京城区，坐在巴士上，透过窗户看见一排郁郁葱葱的树木，鲜艳碧绿的花草。一路都有好心情。现在，剧青奥会还有两年之久，一些主赛场都在准备着，那么作为一个南京市民，我们也不可以坐以待毙。应该为我们南京做一些力所能及的事情。首先我们应该端正我们自己的态度，养成良好的生活习惯。对不良说拜拜。一些经济设施已经开始建设，那整洁舒畅的环境下无不令人兴奋展望未来虽说青奥遥手可及，但毕竟还没有正式开幕，未来的模样我们无法想象，我们只有期望，盼望去瞭望未来的幸福和活力，那壮观的景象，令人心旷神怡的美丽景色，那振奋人心的比赛现场。。。。。。越想越兴奋，为了我们未来的这一天，大家一起奋斗把！！相信南京城市的面貌一定会有很大的变化，这座古老的城市因青奥会更加美丽，让奥运走进青奥，让青奥拥抱我们。500字 五年级 叙事
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光彩作文走过岁月,走过生活,心里有许多感慨,也有所感悟。生活犹如万花筒,喜怒哀乐,酸甜苦辣,相依相随。也许真的生活不如意,但不必太在意,人生本如梦,岁月不会迁就任何人,要学会看淡一切。往日的光彩,往日的光辉……凌云,在你不在的日子里,真的很难熬,想想在校园时那风光,真的很疯很疯,凌云,你是我在麦格认识的第一人,可不要忘了我哦!几斗,我知道,哥哥走了,你很伤心,听凌云说,你睡觉都在流眼泪呢!别伤心,没了他,我们也可以活得光彩,切记,你还有我们,还有凌云呢,还有4班的朋友呢!靴子,你是个可爱的好女孩,不要太脆弱了,好好管理浅逸,加油!依依,暮雨,你就像知心姐姐,为别人解开心扉,你真的很真实!浅暮,我是不会忘的。莞儿,也许,你忘了我,我知道你为大家真的付出了太多。晚晚,阿尔卑斯,你真的很乐观,之逸,我也没忘记,这是我进麦格的第一个社团,希望你好好管理它。樱桃,你是我的新朋友,你的纯真,很可爱……琳,我认识你,但,你也不认识我吧,嗯,几斗,认识的!昕,多登麦格…韶凡,风逝,好好管理。艺子,我很欣赏你。胡霖成哥哥,毕业了,我们再也见不到你了,你在的那段时光,是最美好的,谢谢你带给我们快乐,也希望你在另一方生活得更加快乐。五年级:蕊蕊400字 五年级
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最光彩的生命过去，我一直以为，人是万物之主，所以只有人的生命是最宝贵的。因为只有人的生命的点缀，地球才会多彩多姿。但是，经过那天，我才深深感悟了地球上万物的生命价值，并懂得，原来一切的生命，都是如此的宝贵。那是一个雨天，我无所事事地撑着雨伞在草丛中漫步，雨珠把一切都刷得绿莹莹的，突然，我在草地里发现了一只美丽的蝴蝶。此时，雨势已经减弱了，天空下着牛毛细雨，然而，這只蝴蝶的翅膀却被淋湿了。看得出来，它努力地尝试着，试图展开早已湿透的翅膀。只可惜，它的翅膀已经湿得粘在了一齐。“這是一件有趣的玩意。”我这么想着，“把它的翅膀弄下来，那是何等的有趣。”我把这个可怜的小家伙抓到了手上。它的确很倔强，在我手心躺着的时候，依然还在顽固的挣扎。我一直认为小动物的生命是微不足道的，因此，我伸出了手，往它的翅膀一捏，接着半个翅膀被我捏了下来。我仿佛听到了蝴蝶痛苦的呻吟声，可是，我依旧面不改色地把它丢在地上，踩了一脚，盯着它看。這只被我踩了一脚的蝴蝶依然十分坚强，它的触角依然动着。我想，它是没可能再站起来了。可是，仿佛有一股力量驱使着它，此时，它的脚经已撑住地面，身子轻轻颤动着，天啊！它竟然站了起来！这只被我蹂躏得惨不忍睹的蝴蝶竟然再次站起来了，我诧异无比。接着，它身上仿佛注射了一股强大的力量，我看到，我看到它的仅存的翅膀在扇动啊！然而，它不能再飞起了，但是，它迈着坚定的步伐，尽管那躯体已支离破碎，它依然以坚毅的斗志前进着。看着这一幕，我的心彻彻底底被震撼了！我惊讶得什么话语也说不出来，心里的感觉更难以用言语去形容。此时，太阳出来了，阳光照在那只蝴蝶的身上，射出一股刺眼的光芒。那是生命的光彩啊 ! 這耀眼的光芒使我无比惭愧，我无地自容地低下了头。自从那次过后，我再也没有去玩弄那些小动物了，因为我已经懂得， 每样生物都有它生命的光彩，生命是平等的，而其价值更是如此珍贵无比。所以，好好珍惜生命，并要散发出生命本应有的光彩！700字 六年级 记叙文
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让生命溢出光彩生命，一种坚强而又脆弱的感觉。每个人的生命都不一样，有长有短，有乐有哀。但是每个人生命的尽头都是一样的。有人渴望生命，就如秦始皇派人出海取回长生不老药，可是他的生命终端还是死，被后人所唾骂。你们有没有想过，为什么岳飞、毛主席[p1]的结果同样是死，但是他们死的有价值，美名被流传千古，被后人铭记？因为他们在有限的生命内做的贡献犹是伟大！这样，生命才会溢出它最绚丽的光彩！你是否也想让自己的生命溢出光彩呢？我们不必要像岳飞他们做出什么惊天动地的大事业，但我们可以把自己身边微不足道的小事给做的淋漓尽致。奉献是什么？是大是小？做什么怎么做才是奉献呢？着我可以笑着回答你，奉献就是全心全意、不求回报地帮助他人。这既有像救助贫困山区人们这样的大事，也有扶老太太过马路的小事。这只在于你愿不愿意去做。当你帮助过他人，他们给你的会心的一笑会让你永生难忘，让你忍不住再去帮助别人，这样下来你的生命就会绽放出最灿烂的花朵，让你一辈子都有人会记得你。记得上一次，我们假日小队大二次出动，在烈日下在新街口广场义卖报纸。我们一边宣传者，一边吆喝着，经常有路人会笑着看看我们，也有不少好心人上前询问“你们为什么要顶的骄阳义卖报纸呢？”我们义不容辞的回答道：“因为我们要帮助那些孤寡老人，用义卖所挣得钱给他们买点吃的用的，也是我们少先队员的一点点心意吧。”好心人一个接着一个，我们卖出来不少报纸，也挣来了不少钱。虽然烈日炎炎，汗流浃背，不过也值了，至少那些老人们不会孤单了，他们的笑容，真的让我一辈子都不会忘记！我非常高兴，即使流汗我也绝对不后悔！帮助别人的滋味是甜的，尽管付出汗水，换来的却是无比的快乐。这不仅是帮助与被帮助的人的快乐，更是我们所有好心人的快乐。这只是我们渴望生命，渴望幸福的第一步！让我们用一颗善良的心让生命之花永远地绽放，让生命之水永不干涸，让生命之尽头溢出光彩，让自己的人生变得充实而更有价值。700字 初一 记叙文
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让生命焕发光彩临窗是我的一方课桌，书籍已叠过了额头，尽管窗帘遮挡了窗外的美景却依旧隐露余光。埋头窜梭于字海，面对只剩半把月的紧迫复习时间，似乎越是加快了脚步。尽管有时压得不可呼吸，但想起努力的初衷还是有了更足的动力。休息之余，习惯性的拉开触手可及的窗帘。这次无意中一股绿涌入眼帘，尽管醒目却十分有生机，心中的压抑仿佛也随着这波绿色渐渐冲淡。这是一颗槐树，据爸爸说这是太爷爷特意为了能够让邻所乘凉而种的，我曾为这棵树的命运而感到惋惜。作为一棵树明明可以在高山绿丛之中自由生长，为长成参天大树而不断从外界汲取营养，可却偏偏被人们挖掘种在了四房庭院之中，背负上了为人类服务的职责。如今它已高过了我家二楼之处，并没有我以为他会放弃生长的现象。窗外的枝头上挤满了簇簇新绿，它的树荫也长得蓬勃，枝干长得硬实，间或可看见鸟群停息在枝干，不禁为它的生命力而感到感慨。当我被刺耳机械声音所吵醒时，心中不禁疑惑：大清早的是谁在工作呀。于是起身推开窗，望见槐树的枝叶都无精打采的摇摆着，任意被清晨偶尔吹过的轻风所带动。跟随着这刺耳的声音便看见爸爸正手握电锯向这棵树所锯去，竟是爸爸!木屑已是满地，也有散漫的部分在空中飘散着，仿佛是跳着最后的悲伤之舞。我竭力的阻止爸爸，终于他放下手中的电锯无言走开。我问爸爸为什么要锯去这棵槐树，他告诉我他怕它疯狂的生长会阻挡我窗外的光线，我立刻否定了他并严肃告诉他不能再伤害这个值得敬佩的生命。又是一个夏天，天气也变得越来越炎热，来我家槐树下乘凉的人也越来越多。他们在这棵树下纳凉、聊天、说笑。每当我正在复习时听到这些熟悉的声音和槐树也从发出的沙沙响声变仿佛一身轻松，动力也随之喷涌。这棵槐树令我深思。无论身处什么环境，无论其高大，一个能焕发光彩的生命就应该被人们所仰视。正如不断在为初衷而努力的人，就应该点两个赞！700字 初三 记叙文
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光彩我回来，会带着一身光彩高中毕业了，所有的人都走向了自己的路。我门各奔东西。我也不例外看着周围的好朋友都一个个走掉，而我也毫不例外的走上了自己的道路。有的出国了，有的考上了大学，有的上了自考，有的当了兵。我却复读了。明天我将要告别我的兄弟姐妹们。来到那遥远的西北孤军奋战。想到就要离开我的亲朋好友就有一阵阵伤感。我不想用唯美华丽的文字来写我的心情。现在的我不想用唯美华丽的文字来修饰什么，我只想用最朴实无华的文字谱写我的心情。小时候，课本中的爱迪生，爱因斯坦都是那么的伟大。因此我的理想是当个伟大的发明家。张大一点后，看着父母军人的飒爽英姿，满腔热血的我理想也变成了成为一名像父母一样的军人，镇守祖国的边疆。初中后我的理想又变成了成为一明生物学家研究克隆技术无论我的理想怎么变，唯一不变的是，我是一个有理想有抱负的人。虽然这次高考我输了但我不甘与居于现状。全世界的人都可以放弃我只有我不能~我不要这样平平庸庸的过一生。每个人都是上帝的宠儿，每个人的降生都是上帝细心安排的。上帝选中我们就是让我们有所作为的。但是由于理想、人生目标各种方面的不同所以也就造成了不同层次的人。从古至今甚至将来我都是这个世界上独一无二的！没有人会和我完全一样。世界既然选择了我那么我就要有所作为我要做人上人。我要出人头地。突然一个念头蹦出我的脑海“不做胡锦涛，就做李嘉诚”。也许有人笑我太狂妄。“别人笑我太疯癫，笑他人看不穿。”我是啊~因为我年轻。所以请允许我的年少张狂。像毛主席说的那样：鹰击长空，鱼翔浅底；恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字“少年心事当弩云。”现在的我，因为幼小，也许眼光不够犀利，双翼不够强壮，但我有的是凌云的志向。而且我深深知道，日后翱翔取决于年少时的努力与锤炼，现在的我每日都在加紧练习。我是赢。不是说，即使出色如神童，如果自我陶醉放松学习，天赋也会消失而像普通人一样吗？人生之路漫长，关键还在于年少时的努力与立志。志向有多高，人生之路就有多宽。复读我来了，我已经做好了一切准备。这一年我不谈别的，这一年我只做两脚书柜。今年我输了，但我不会放弃，明年我一定赢！蝶破蛹而出的汗，浸湿了岁月干涩的眼，大自然的生灵以一种成长的执着宣告着什么是生的震撼。我接近梦的边缘不惜放弃一切这细雨疯狂不过就在一瞬之间我回来，会带着一身光彩！900字 高三 叙事
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帮助，让生命绽放光彩从呀呀学语的孩童到满头白发的老人，一个人的一生需要的东西很多：友情、亲情、关爱……有了这些，人的一生才因此而精彩，我想不仅这些，还有更多的东西能让我们的生命绽放出耀眼的光彩，那就是帮助。就像水边的杨柳总是朝着有水的地方伸展它的根一样，每一个人都需要帮助。它在我们困难无助时成了一种礼物；当我们在学习上碰到难道一筹莫展时；当我们同疾病抗争时；当我们站在人生的十字路口彷徨无助时……一声亲切的问候，一个温和的眼神，就像是一种水晶似的芳香的礼物。让我们感受温暖，让我们变得坚强，这就是帮助。来听听我的同学陈可的故事吧！他，一个同学们眼中的“榜样”，一个父母“引以为荣”的“小皇帝”陈可。在一场无情的大火之后变得沉默寡言，大火不仅将他的家烧成灰烬，更重要的是带走了他昔日的欢声笑语。“叮铃铃”，上课铃响了，陈可无精打采的走到教室上课。“陈可来了”。突然，教室里静得出奇。而陈可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因为他明白，他平时总是搞恶作剧，戏弄同学们，今天，他将面对的则是无数的嘲笑和讽剌。咚、咚、咚，时钟在不停的转动。“陈可，听说你家失火了，这，这是……”班长拎着一大包东西亲切的问候道，边说边吃力地把东西递给陈可。班长的手缠满了胶布。原来，班长昨夜为了给陈可准备书包，在踩着凳子翻箱倒柜的时候不小心摔了下来弄伤了手。“陈可，这是我外婆临终前些天送给我的钢笔，一直没舍得用，来，送给你。”“陈可，这是我姑姑从国外寄过来的多功能文具盒，你可一定要好好保管哟！”“陈可，……”“陈可，……”同学们的关爱勾起了陈可的泪水，虽然这些东西在自己平时看来是那么的不屑一顾，但今天却显得那么的珍贵。生命虽然很美丽，但它也需要点缀、陪衬。就如一朵灿烂的红玫瑰，它如果没有绿味的衬托，又怎会美丽无比呢？帮助就是绿叶，生命因它而精彩。你可能曾经多少次看到一些类似这样的报道：某个女童失学了，某个地方遇上了大洪灾……你看到这则消息的时候，你是视而不见。还是伸出了援助之手。当你吃着香甜可口的薯片，不屑一顾地把馒头扔向学校的垃圾桶的时候，你可曾想过：灾区的孩子她吃的是什么？“灾区的孩子失学了！”这样的字眼总是不断的呈现在我们的眼前，可有多少人向他伸出援助之手呢？我这里有一个“奥特曼”的故事，不妨给大家说说：“爷爷，你在看什么？”一个小男孩天真的问道。“一个孩子失学了”。“失学？”小男孩不解的摇摇头。“失学就是……”他的爷爷费劲的给小男孩解释道，小男孩似懂非懂的点点头，呆了一会儿，小男孩捧着一个玩具----奥特曼。“你……”爷爷好奇的问。“我要送给失学儿童，奥持曼能用神奇的力量打败那么多的怪兽，也许对他有所帮助”。这时，爷爷笑了，小男孩也笑了。其实，小男孩子本身就是一个“奥特曼”，他也拥有神奇的力量，是他缔造了心灵的感动，搭建了爱的桥梁，难道这种力量不神奇吗？在我们的这个大家庭里，这样鲜活的例子真不少。一个丛飞，他用自己平凡而又伟大的爱去唤醒了一个个熟睡的生命，用光芒点燃了一根根熄灭的蜡烛……在一般人看来，歌手意味着锦衣玉食，灯红酒绿。然而，丛飞却放弃了锦衣玉食的生活，毅然奔走于福利院、孤儿院……为此，丛飞多了许多的“孩子”，“丛飞爸爸”这个称呼也是大家共同的，可丛飞爸爸生活的贫苦却是……更让人不解的是丛飞的父亲的生命是在没钱治病的情况下被死神夺走的。从“奥特曼”到丛飞，虽然他们为爱付出了巨大的代价。但他们收获的则是更多的快乐，他们也很平凡，可他们用自己平凡的爱去拯救了多少生命，我们每一个人不都是“奥特曼”吗？但为什么像他们这样的人在社会上却越来越少，廖廖无几了呢！助人为乐是中华民族的传统美协，和谐社会需要我们大家共同来创造。家是需要我们每个人却细心呵护的。只有小家和谐，大家才能和睦。只有整个国家富裕了，老百姓才有好日子过。我们的祖国正日新月异的发展。我们作为新时代的儿童，祖国的希望，更是应该在“八荣八耻”的旗帜下，让丛飞精神在我们青少年中间“重飞”，从身边的小事做起，“知荣、知耻”，做好时代的先锋，要让和谐这两个字布满我们的校园，布满我们的社会。我相信这是来自老天的特别眷顾，它是人与人之间交流的纽带。如果没有这份帮助，那一个个看不到光明的穷孩子，又怎么能长大成人呢？那游走在死亡边缘的人们，又是怎样存活过来呢？帮助，这个名字是值得我们去赞美的。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伸出你的援助之手吧！献出你的爱心去点缀人生，让我们的生命绽放出耀眼的光彩！不要再犹豫不决，否则，你将懊悔一生。1200字以上 四年级 写人
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朋友，生命的光彩“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂。还有伤，还有痛，还要走，还有我。”朋友是一盏清茶，用心去品味，才能品出苦涩与清香之外的味道；朋友是一个港湾，在心灵疲惫时，供心灵休息的地方；朋友是严寒冬季的暖炉，在分外寒冷时，使寒冷通通退散。朋友是不可或缺的，朋友会真心对自己好，自己不能对朋友失信，朋友也就会认真对待自己。我知道，朋友不是自己做了错事还帮自己瞒着，真正的朋友不会这么做，而是指出自己不对的地方，再耐心指导并不厌其烦，朋友也不会对自己说谎。朋友贵在好而不在多。没有朋友的人便是凡夫俗子。友谊，是所有人的一个希望。谁都希望，有那么一个人，能这样无私的让你在孤独的时候，随时陪着你打发无聊时光；在你迷茫的时候，给你指点迷津；在你无助的时候，给你心灵的力量。尽管它是那样的不可能，可它依然，是无数人心中的一个不灭的梦。友情是生命的血液，它让你兴奋，让你感动，让你热血沸腾。真诚的友谊，是一潭纯净的湖水，洁净、莹澈、透明。你望着它微笑，它就会有波动，湖面飘过的，无形的风，掠过清晨，掠过黄昏，相伴的日子，清淡，清爽，起身离去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已经很浓。朋友，是沙漠中的那一涌清泉，带给你的不只是解渴，更有那甘甜清凉；朋友是炎炎夏日的一丝清风，带给你的是清爽的惬意；朋友，是寒冬腊月的那一块炭木，让你感到一种透心的暖意；朋友，还是一盏永恒的指路灯，把你前进的路照亮了，给你指引方向……550字 初二 散文
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让生命绽放光彩生命的价值是什么？小草说：“我要为大地披上绿装。”鲜花说：“我要让春天更美丽。”苹果说：“我要为人类补维生素。”环卫工人说：“让世界变干净。” 有一个人叫雷锋，一个只活了22岁的解放军战士，人们却世世代代地记住了他的名字，你们知道这是为什么吗？因为他把“为人民服务”时刻牢记心底，时时处处帮组别人，做了无数好事。如：有一次，雷锋看见路上有一位累得汗流浃背的大嫂，手里拧着一个箱子，沉甸甸的，雷锋想大嫂提着箱子赶路太难了，一问大嫂离家还有四十几里山路，雷锋连忙跑过去，把箱子扛起来说：“大嫂，我帮你搬吧。”雷锋花了半天时间把箱子帮大嫂扛回了家，大嫂说：“谢谢你呀，你真是人民的子弟兵啊！” 我们身边的环卫工人，每时每刻都在打扫卫生，他们把大街小巷打扫得干干净净，日复一日，年复一年，坚守在各自的岗位上，不怕脏，不怕臭，拿着微薄的工资，毫无怨言地美化我们的家园。他们实现了什么的价值。 假如我是一位老师，对待学生会像妈妈一样温柔。如果同学们做错了事，我又变得很严肃，我会给他们改错的机会。但绝不会打他们。 假如我是一位老师，我一定不会给我的学生布置太多的作业，害得他们每天都被作业压得喘不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”。 生命是有限的，可以实现的人生价值却是无限的。放心吧，我会像太阳一样绽放光彩的。550字 四年级 叙事
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让生命绽放光彩国学大师席慕蓉曾说过“生命是一条奔流不息的小河，我们都是那过河的人。在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记，只有铭记该铭记的，忘记该忘记的，才能奔向生命的远方”。那么我们该铭记的到底是什么，该忘记的到底又是什么呢？生活的经验告诉我们，应该铭记的乃是新中的理想和奋斗的目标，而应忘记的则是消极的心态。古人云“水流湍急浪花飞溅处自有大鱼”。生活中总会有这么一些人，为理想而奋斗让生命绽放光彩。陈州虽是街头卖唱失去双腿的残疾人，却凭借心中顽强的毅力攀登五岳之巅；中国科学院院士林俊德到生命的最后一刻仍一心想着为国家作出应有的贡献。站在历史的河畔，漫瞅那一道道鸿梁，无不散发着为理想而奋斗的光芒。楚大夫沉吟泽畔九死而未悔；张骞扶着驼铃走一心向天山；卫将军旌旗飞舞奔向大沙漠；唐太宗载舟为民，创贞观之治；南唐后主伴寂寥，佳作不间断；回眸历史沧桑，掩卷长思，荡气回肠，无不是我们敬仰的楷模。古人云“英雄多磨难，纨绔少伟男”。司马迁再忍受宫刑之后，并没有颓废，仍坚持着作被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的，《史记》。翻开太史公的《抱任安书》会有这样的声音在耳边环绕：盖文王拘而演《周易》；仲尼厄尔作《春秋》；屈原放逐，乃赋>；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《孤愤兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；诗三百篇大抵圣贤发奋之所为也。生命的道路坎坷不平，我们要迎风破浪，披荆斩棘，让生命绽放出光彩。山东滨州无棣县无棣二中高二:吴中昌550字 高二 议论文
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让生命之花绽放光彩生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。可是，却有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。据统计，2013年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊！死伤无数，亲人悲痛欲绝，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊！这让我陷入了沉思。我们一行小学生上学，放学的情景：有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车，用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑，冲过马路。有的小学生在马路上你追我打，完全不顾来往的车辆。还有的小学生一边跳绳，一边过马路……不但小学生不遵守交通常规，而且大人们也对交通安全熟视无睹。你看，这位年轻人不戴头盔，骑着摩托车横冲直撞，像风一样朝着我们飞奔而来。你瞧，那位叔叔脸红扑扑的，浑身散发着难闻的酒味，开着小车左拐右拐。红绿灯前，那位阿姨边跑边闯红灯。迎面走来的姐姐边过斑马线，边玩手机……这一切都发生在我们身边，一不留神，生命就从我们手中悄悄溜走。让我们要懂得遵守交通规则，珍惜自己的生命。人人讲安全，时时想安全，事事要安全。四年级:刘雨萌550字 四年级 叙事
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让生命之花绽放光彩生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。可是，却有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。据统计，2013年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊！死伤无数，亲人悲痛欲绝，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊！这让我陷入了沉思。我们一行小学生上学，放学的情景：有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车，用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑，冲过马路。有的小学生在马路上你追我打，完全不顾来往的车辆。还有的小学生一边跳绳，一边过马路……不但小学生不遵守交通常规，而且大人们也对交通安全熟视无睹。你看，这位年轻人不戴头盔，骑着摩托车横冲直撞，像风一样朝着我们飞奔而来。你瞧，那位叔叔脸红扑扑的，浑身散发着难闻的酒味，开着小车左拐右拐。红绿灯前，那位阿姨边跑边闯红灯。迎面走来的姐姐边过斑马线，边玩手机……这一切都发生在我们身边，一不留神，生命就从我们手中悄悄溜走。让我们要懂得遵守交通规则，珍惜自己的生命。人人讲安全，时时想安全，事事要安全。550字 六年级 议论文