睡神
我们班有一“超能儿”,他的名字叫王宇,他的超能之处就是能站着睡觉。下面就让我们来听听他的故事吧!
一天上午,老师正在讲课,同学们屏住呼吸,听得津津有味。我无意间看到王宇的头微微向前垂下,又猛的向后一抬;又垂了下去,重复了几次之后,“呼——”,一个奇怪的声音响起来,只见同学们一齐向王宇看去,老师也停止讲课,看着王宇:原来是王宇又在课堂上睡觉了。由于他经常在课堂上睡觉,所以只要一听到呼噜声,大家就会不约而同地向他看。他的同桌急忙叫醒他,这时有几个同学已经笑起来了。老师走到他的面前,强压住火气,有一种幽默而严肃的方式对他说:“王宇,以后要叫你睡神了!”这下全班同学可炸开了锅,像拧开了自来水龙头,哗哗大笑起来,全笑得前仰后翻,老师也笑了起来。从此,王宇就有了“睡神”的称号。
不知道为什么,王宇学习成绩不见提高,但是睡觉的功夫却大有长进。最近又学会了一门绝招:站着睡觉。
一天,还是在课堂上,为了给王宇提神,老师让他站在听课,我们都以为这样他就不会睡了。没想到正当老师讲到精彩处,全班同学正聚精会神听讲的时候,只见王宇的头开始下沉,就在头快碰到身上时,他的头又抬了起来,经过几次的反复之后,“呼——”的声音又出现了。这时,全班同学一齐向门口看去,王宇同学又睡觉了,而且是站着睡,这次全班上下一片寂静,连老师在内全班同学都没有笑,而是张大嘴巴,一脸惊讶的表情紧盯着他。从此,王宇同学不光是睡神了,他简直就是睡觉界的“超能儿”了。
这就是我们班的睡神王宇,厉害吧!
七月
的阳光照耀在她的脸庞,似乎漫不经心的渗透了她的心房,我看到那折射出的一道忧伤,在离别的季节随意彷徨。
夏末。
蝉声幽远的依偎,绿叶沉淀的伤悲,小鸟肆意的纷飞,继续着夏末未至的滋味,风吹……一树繁花,繁华落尽……
何时,凉夜,抬头45度仰望星空,星,陨落,刹那华芳,亦如破茧,化蝶,一朵花开,彼此默契的沉默,聆听,花开的声音!亦如,寂寞在歌唱。
游离,在林荫道,甭管,指间跃动的阳光,叶隙,触及到一缕忧伤,继续,七月旋律的流浪,开始摇晃,繁华似锦的篇章。
七月,两种旋律,前者,“树欲静而风不止”,莫名地猝变;后者“婉约如似水女子”,清雅的格调。不知,于是乎,寻觅……
奶奶的肖像,曾经的彩色变成黑白,勾起我满怀的等待,回忆,在时光的浸泡下越发光彩。浮现,小镇上的那些日子。
我打胡同穿过,迈过高高的门槛,已是黄昏,晚风乱舞,你牵着我的手,和蔼的笑着。你不识字,却单单会写我的名字,你犯有风湿,却会跟我玩捉迷藏。闲暇时,你也会拿一本杂志翻翻,每次,我都会笑那个拿倒的你,你却振振有词的说:“我是在看图!……”终有一天,所有的快乐从您离开的那一瞬戛然而止。
梦中的你忽隐忽现,若即若离,牵着我的手,和蔼的笑着……该怎样继续?
相似题目
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睡神我们班上有一个人真的很能睡,我封他为“睡神”不知道是不是条件反射,他一上课就打盹,他都敢在老师的眼皮底下睡得香甜,他的上眼皮和下眼皮动不动就打架,最后实在撑不住了,就趴在桌子上肆无忌惮的睡了。老师的粉笔,有一半是因为他打瞌睡而朝它飞去的,所以他桌子下全都是粉笔印记。老师实在是不想管他了,为了不让他打瞌睡,每当老师每一上课第一件事就是让他站在后面,可是谁知道呀?他居然站着都能睡得着!老师实在是无语了,只好不管他。看着他每天打瞌睡,我实在忍不住了,我只要一看到她闭上眼睛,我就狠狠掐她一把。虽然这让他在几番剧痛中龇牙咧嘴中骤然惊醒,可没几分钟,他又陷入梦乡了。我问他:“你上辈子是不是缺觉啊?这辈子才天天睡不醒?”他说:“嗯,我上辈子可能是困死的。”这就是我们班的睡神,他真是创造出了奇迹啊!300字 高三 写人
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睡神在我们班,有位特别让人“佩服”的同学,他就是“大郎神睡神”. .“呼—呼—”瞧,“睡神”又睡着了,看他那样子,把胳膊当作枕头似的趴在上面,又把课本竖立在面前,刚好挡住了他的脸,不知道的人还以为他在认真听课呢!不过他这招瞒天过海真是高,大半节课过去了,老师愣还没有发现。当然,次数多的话,老师肯定也会怀疑的。数学黄老师看见了吧!走到了他的面前,说:“你是昨天晚上去偷东西了吧!眼皮都睁不开!”这不,被罚站了。更让我们“佩服”的是,他在后边站着都是闭着眼睛,身子靠着墙。老师在讲台上讲得津津有味,他也在下面睡的不亦乐乎。这时坐在后面的同学调皮的在“睡神”面前晃来晃去,似乎在看他是否真的睡着了,可惜他的动作幅度过大,不巧又被老师看见了。老师气冲冲地向“睡神”走去,可怜的“睡神”并没有感受到危险的逼近,仍自顾自地睡着了。老师用力的在他胳膊上狠狠地掐了两下,睡梦中的他,感受到不舒服,才慢悠悠地睁开了双眼,看到是老师,他先是一惊,随后才发现自己所犯的错。他就是我们班的——刘洋同学。哎!他这个“睡神”可真是当之无愧啊!400字 五年级 记叙文
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睡神我们班有一“睡神”,睡觉对他来说是头等大事。他可以不吃饭,但一定不能不睡觉,他一旦睡起来,一定要睡得天昏地暗。而他最理想的睡觉环境,就是课堂。下课时,小祥还精神地满校园乱跑,上课铃一响,他的‘觉’就来了。老师刚讲上几句,他就睡着了,叫都叫不醒。在睡觉着项事业上,他还很有‘追求’。为了舒服,他喜欢躺在课桌下睡觉,可享受呢。一次,他一直睡到下午放学,差点儿被值日生锁在教室里。摇了他半天,他才勉强睁开眼睛,摇摇晃晃地回家了。200字 四年级 写人
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“睡神”苗那人姓苗,名天泽,人称,苗仙。那人大眼小鼻大口,并无什么神仙样,只不过是一个相貌平平之人,为何称其为“神仙”呢?这就要从几年前说起了……记得那次,校长来我们班听课,全班同学正全神贯注地听讲,突然,老师大喝一声:“苗天泽,你给我站起来!”全班同学齐刷刷地回头,只见我们的“神”昏昏欲睡,马上就要睡着了,更可悲的是,他居然就坐在校长旁边,老师火冒三丈,过去扯住苗天泽的耳朵就拉到门后头了,下课还当然少不了老师的一顿还有一次,老师正在讲卷子,突然,一些同学仿佛闻到了空气中的火药味,下意识地看了老师一眼,然后沿着老师恶狠狠的目光看过去苗天泽!只见他快进入他那甜美的梦乡了,其口半张,还流着口水,眼似张似合,不时打着哈欠,。周公正“呼唤”他呢!老师(提高分贝)“苗----天----泽苗天泽抬起头,看了一眼老师,说“什么事?”然后身,接着睡,一串动作把我们给“雷”住了。怎么样?这就是我们的“睡神”苗天泽,又睡着了,又有好戏看了!350字 五年级 记叙文
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