摘李子800字

摘李子

800字 六年级 记叙文

摘 李 子

大连瓦房店世纪小学

六年二班

朱鸿

对于住在城市里的孩子,可能一生一世都不会有这个机会,而我却是例外。去年七月份就有幸跟着姨奶去舅爷爷家的李子园,实实在在地摘了一把儿李子。

走进李子园,哇!好大的树,好多的李子啊。满眼都是绿,满树都透着红,真叫人眼花缭乱。瞧:一个个硕大的李子挂满了枝头,沉甸甸的,笑盈盈的,让人一看就生爱慕之心!还有的李子实在等不及了,就自己跳到地面上来,规规矩矩的排像排,队成队的,简直和红地毯没什么两样。呵!此时的我,置身于李子园中间,前后左右,上上下下,都让铺天盖地的李子给包围了,真是随手可及,张口可得啊!那情形谁看了能不眼“红”,嘴能不流口水啊!

舅爷随手摘了一个大红李子递给了我:“给,先尝一个。”我接过李子,仔细地观察着这个刚从树上摘下来的李子:它大大的,形似桃子,最外面还有一层薄薄的白膜。拨开白膜,就见它红里透着黄,黄里透着红,,顶尖的地方红,顶尖的地方

黄,黄里透着红,顶尖的地方

红得发了紫。我心里琢磨着,这才叫真正的新鲜李子呢。这时,姨奶说:“别光欣赏,还愣着干啥?赶紧吃啊”!我这才醒悟过来,便亟不可待的把它放到了嘴里,顿时,一股甜甜的、酸酸的果汁立刻流进了我的嗓子眼,不,是流进了我的心田!哈哈,那种感觉就甭提有多美啦。

你可别小看摘李子这个活儿,如果没人指点你可真不会摘。我和姨奶刚开始就是这样。看着满树的李子无从下手,不知道摘哪个好,又哪个都舍不得摘。舅爷告诉我们:“先挑红的摘,摘之前还要用手捏捏是否软了,最好是稍微硬点的,这样的好吃,要是太软了就是熟透了,那样的李子味道就能差一点儿”。哦,我们点着头,按照舅爷的说法去摘。在边摘边品尝的过程中,当然验证了舅爷的话是千真万确的呀。就这样,我们一边说一边笑,一边摘一边吃,李子园里欢声笑语好不热闹。

我们在舅爷的帮助下很快地就摘满了两大包。这时,天空飘着零星小雨,那些小雨点儿好像特意跑到地面上来为我们的满载而庆贺呢。

那次的收获真不小,我不仅品尝到了既绿色又环保的新鲜李子,还享受到了亲自摘李子的乐趣!我真的很兴奋。

指导老师 张中华

缤纷校园

700字 初一 记叙文

雾蒙蒙的,湿润润的,突然一道彩虹出现在校园上空,校园显得美丽,显得分外妖娆,使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美,但我的校园生活更加绚丽。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花;我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星,无时无刻的照耀我们,使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节,是它使我的校园生活绽放光彩的,所以它在我的脑海留下了很多,很多……

“预备,发射!”这是水火箭的比赛,很刺激,我见过最远的能飞出草坪,最进的连十米都不到,想知道这位“高手”吗

那就是我们班的,赛后老师心平气和的对他说:“没关系,重在参与,胜败乃兵家常事,希望在下一届取得好的成绩。”那位失败的同学的脸上又有了笑容,在赛场突然看到两个大字---梦想,霎时间,懂得了一切,所谓的水火箭就像我们梦想一样,不断去追寻,不断的去实现,只有辛勤的汗水才能获得成功的喜悦。

一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画,真是妙笔生花啊!这里的参赛选手的都是高手,有一幅画堪称校园极品,画得栩如生,生动活泼。突然一名同学的颜料用完了,四周的同学都不肯借,这时四周的空气仿佛都凝结在一起,十分的闷热,此时的她已是满头大汗,都快火烧眉头了,突然一位小同学借给了她,如同福星下凡,让她在黑暗中看到光明,在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完,比赛后,她获得了第一名,为什么呢?原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具有图画的灿烂,无声而具有音乐的和谐”这指的是书法,别人想知道你的道德品质怎样,就要看你写的字,因为字如其人嘛!接下来让我们一起去欣赏书法吧!每个人都有各自的笔风,一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚,给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松,给人饱满、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般绚丽,色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有,因为这样,校园生活才会有趣,才会五彩缤纷,才会焕发光彩!

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