乒乓世界杯
600字
五年级
记叙文
又到作文课时间了，只见周老师神神秘秘地从包里拿出了一袋乒乓球。顿时教室里沸腾起来了，有的一筹莫展再说：“周老师又拿乒乓球干什么？”有的皱了皱眉毛说：“难道周老师还要我们“吹乒乓球”和“吸乒乓球”。”还有的说：“没说还真的。”……我也有也纳闷想；老师又要搞什么花样？真是的！
就在同学们纷纷猜测之际，周老师神秘兮兮地说：“我们今天玩乒乓世界杯这个游戏。”什么？世界杯？有什么关系？难道我们的世界杯要踢乒乓球？我有些眉目了。老师的葫芦里到底卖了什么药呀？这么神秘？
我们的“乒乓球世界杯”与众不同。球场是有两张桌子拼成的，场上没有踢球的运动员，只有吹球的运动员。对方用嘴吹动乒乓球，吹到对方的门，就算胜利了。
同学们一个个跃跃欲试，摩拳擦掌。老师开始发球了，我一拿到球，就开始训练。阮张奕把乒乓球放在桌子中间，我们就吹起来。防守。进攻我们练得十分熟练。
比赛在老师的声音中开始了。我们在13号球场，比赛开始了。我们两个大眼对小眼，争锋相对，表示握手。我的对手徐畅十分得意，虽然我是女生，但是，我也不甘示弱。开球了，徐畅鼓起腮帮子，用力一吹，可是，被我的弧线球吹了回去。眼看就要进球了，结果球被徐畅吹了回来。求快要到我的球门了，可是天公不作美，球在边缘掉了下去，徐畅一看气得直拍桌子。俗话说的好“心急吃不了热豆腐”，我成功的射进了四只球。最后一场了，我是出了我的绝招“乌-龙-球！”我拿起乒乓球，在桌子上一，在用力一吹，用了一个长传突破直接射中门心！
最后我以5比2的分数赢了这场比赛。真是巾帼不让须眉，谁说女子不如男。
乒乓世界杯就在欢声笑语中落幕了！
乒乓梦
600字
初二
日记
今天是11月25日，运动会的日子。
25日，或许原本也只是个普通的日子，地球的许多次自中的一次。就像两千年只有地球千万次公中的一次——确实也只有如此的简单。我倚着墙，看着满地的乒乓球，和黑胶皮上已经泛白的拍子。已经练了一个多小时了，我也有些乏了，可一想着明天的乒乓球比赛，我又来劲了。——“爸妈，我们再练练！”我朝门外喊道。是的，明天是运动会，我初中生活中的第二个运动会。明天早上，我将站在乒乓球室里与我的对手打比赛，想想，心中还真是有些紧张——我已经很久很久都没有打球了，从前在球队练过，可后来却中断了。几年下来，我似乎也对乒乓球有了或多或少的生疏，可明天是运动会，再怎么样，还是不可掉以轻心的。
想着上午的一切，像梦一样。真的，就像昨夜的梦，那一整晚的梦我都在打球，直到后来，醒了，是早晨了，太阳在窗外，碧蓝色的天空。
匆匆地起又匆匆地跑到学校。路上我看了看表，再过一个半小时，我将站在乒乓球室里开始比赛了。父亲在吃饭的时候给我喝了点“红牛”，
维他命饮料，却也没敢给我多喝，可能是怕我精力过盛。可我却没这么想，这也许只能增加信心吧，真的只有信心而已。
到班后，老师讲了些要领，便要我们下去做准备。初三的学兄学姐们打完后便是我们初二的打了。我站在门后观战，看他们打，说实话，初三的学兄个个都是厉害的不得了，这又给我增加了不少压力。
初三打完了，初二的比赛便开始了。老师先要我们练习，我看了看比赛安排，发现我的对手是连坐两届冠军——90班的XXX。顿时，我心里压力大大增加了！我第一场就跟她打，两届冠军，这可不是好玩的。况且我并不了解她的水平。哎！看来真是背水一战了，我只得拿出“狗急跳墙"的本领了。
比赛开始了，首先由我发球。我看了看她站的位置，决定发左侧的下旋球，不料被她接住，也打我的左边，不愧是冠军啊。我一看回球较高，便挥手一抽，没想到没过网，这使我更紧张了。接下来，我俩球的分数是一平、二平、三平……一直到九平，整个赛场充满了紧张的气息，大家屏住呼吸，几乎连针掉在地上都听得见。我做了两下深呼吸，想起关老师说的“重在参与”，想起小西同学在赛前告诫我的话：“别紧张，你肯定可以打好的！加油！”我的眼前仿佛看见班上同学对我绽开的一张张鼓励的笑脸。我定了定神，发了两个我的杀手锏——反手侧下旋。然后我听见老师宣布领先一局！”然后我又乘胜追击，再赢了一局，拿下了初场比赛。
接着，我进入了决赛，对手是我的好朋友她也是两届的亚军了。她十分善良友好，是友谊第一精神的再现。赛前她就向同学们宣布肯定是第一！”看着她老人家笑得阳光灿烂、花枝乱颤，我的手都发抖了。但幸运的是，我终于以2:0赢得了比赛，获得了冠军，没有辜负她的预言，真是感谢她的吉人吉言啊。
通过这次比赛，我深切的体会到了古人所云的“预则立，不预则废”的价值了。为了迎接比赛，父母在赛前专门陪我训练了接发球、戳球、发球、抽球、拉球、挑球……终于圆了我的冠军梦——咱虽不能为国争光，但毕竟为班级争光了。但愿我能把这一经验运用到学习上，在学习上做好预习复习，争取取得优异的学业成绩。
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世界杯“世界杯”在一个风和日丽的下午，一群孩子放学后，找了一片空地，一场激烈的“世界杯"就在这里举行了。维塔娜斯是这次足球赛的守门员。只见他弯着腰，两手放在膝盖，虽然他的膝盖已受伤，但还是很有精神，两眼看着前方，好像随时就要暴发全力，去接住这个球。维塔娜斯他有着一头金发，身穿着黑衬衫，有白色的领子；穿着蓝色短裤，两边各有一个裤袋，还穿着一双黑色的靴子。你别看他这瘦，他可是学校里的一名足球名将。在维塔娜斯的后面，站着一个腆着肚子的男孩，他叫汤姆特。汤姆特穿着一身红色的运动服，还穿着一双灰皮鞋。他则就是这次比赛的后补队员。来看这场“世界杯”的观众有许多。瞧，一位身穿西服，配带整齐的先生来看比赛了。他的嘴角总是漾着丝丝抹不掉的笑。瘦小的汤克也来看比赛了，他穿着一件绿衣服，头上还带了一顶绿色的尖帽子。马西亚夫人也来了，她还抱着一个刚出生不久的小男孩汤易……比赛开始了，来参加这次“世界杯”的有两队，是甲乙两队，每一队都有三名球员。只听见一声令下，双方队员开始踢球。过了好一会，突然听到了一声：“我们进球了！”仔细一看，原来是甲队队员抢来球，用头顶，把球轻而易举地进了个球。足球赛以三场两胜定，所以甲队要进一个球，就胜出了。又见一声令下，甲队的最后一球开始。这轮可真太精彩、激烈了，观众们都目不晴地看着，连连夸手叫好，还有人侧头头想看得更清楚些。双方队员你争我夺，终于，甲队队员抢到了球，后补队员汤姆特用侧钩球的方式，把球射进了球门。“我们赢了，我们赢了……”最后，甲队赢了。虽然甲队队员们都汗流浃背，但还是欢呼着，非常高兴。“世界杯”就这样结束在了欢呼中。600字 六年级 记叙文
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打乒乓我的爸爸有个强项——打乒乓球。我经常看他在打球，但我却不会打。因此，我就想拜师学艺了。爸爸同意了，我从此开始了我的“乒乓生涯”。我本来以为乒乓球很简单，只要拍到球，让对方借不到就行了。然而，并非我想象得那样，打乒乓球要控制三度：速度、力度和角度。我的生涯被分成了两部分：学发球和学接发球。先学发球。爸爸说：“发球有4种，分别是下旋球、上旋球、侧旋球和直推球。直推球不要教，拍到就行了。而下旋球，要把力量放在球的下方，把球搓过去，对方很容易把球打下网的。”我把球抛起来，用力往下一搓，连球都没打到！我没灰心，在试了一次，打到了，但没过网。“这时你要把往下搓的力气再大一点。”爸爸一边做着“搓”的动作一边说。我把球再次抛了起来，往下用力地一搓，球很低地过了网，并且打到了对面的桌子，是个好球。我兴奋地一蹦三尺高：“成功了！”后来，爸爸还跟我说了其它发球的要领，并且教了我如何发好球。接下来，爸爸要教我如何接发球。“接发球最重要的是要会判断，判断来球的旋转方向。”老爸跟我说。他先发了一个上旋球，不对，是下旋球，我搞错了，往上一搓，哎呀，球飞了！原来是一个下旋球！这时，我想起了老爸跟我说过的发球动作，我应该可以看他发球的动作呀！他又发了一个，这次是把力量从右下方搓到左下方，是左侧旋！我拿反手拍往右一压，成功了！“很好，上旋球应该往下压，否则球就会飞出球台；下旋球必须往上搓，不能让球下网；侧旋球应该往它的反方向压，否则球也会飞出球台的。”600字 初一 叙事
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乒乓球迷我们班里有一个兵乓球迷，超爱打乒乓球，每当课间的第一分钟他总是第一个冲出教室攻夺乒乓球台的人，叫上同学一起打球，你猜他是谁？想知道发生在他身上有趣的事吗？我来告诉你吧！在他两道浓浓的眉毛下，有一双不大却自以为有神的眼睛，被眼镜压得喘不过气的鼻子两边凹得更深，给平平淡淡的脸上增加了些棱角，鼻子下面就是那贪吃的小嘴，就因为他那小嘴太能吃了，所以他脑袋圆圆的，跑起步来，两腮上的肉像水波似的抖动。在脸的两侧长着一对元宝似的耳朵，这就是他——王若苏（乒乓球迷）。一天，窗外下着“哗啦啦”的大雨，王若苏蹲在窗前，用手顺着鼻梁把眼镜往上扶，看看天看看地，撇着嘴，一脸茫然，好像刚睡醒的小猫，不是嘴里小声嘀咕着。每个课间，他都来这里“探取情报”。“滴答滴答”雨下小了，王若苏双眼直放金光，嘴角扬起，像打了兴奋剂似的，吆喝道：“打球去喽！”以平生来他跑得最快的速度直奔乒乓球台，“没拿拍！”他紧皱眉头来到教室，头也不回，拿一本书就玩得不亦乐乎。魏老师从四班出来，看见王若苏又玩，一脸严肃厉声道：“你作业写完了吗！”王若苏扶了一下眼镜说：“没有。”“没有你还玩，给我回班去，补不完别吃饭！”老师气得火冒三丈，大喊道。王若苏立刻回了班，在座位上摆个写作业的姿势，然后探头瞄了老师一眼，老师走了王若苏又玩去了。我走到他跟前，气呼呼地说：“你咋还玩啊，还不赶紧补作业去！”王若苏不在意的说：“老师都走了，等会就忘了……”“你不怕老师说你，快些去！”他理也不理我，只顾得玩乒乓球。没玩一会儿，老师又回来了，她看见苏大仙还在玩，一下子就把他给“封杀”了。这回他不能“如愿以偿”了，只等望“球”兴叹了。瞧！这就是我们班的球迷——王若苏。600字 六年级 写人
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