未来的马
放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。
未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。
一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。
突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……
“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!
作者学校:青岛新世纪学校五年级(一)班
联系地址:青岛市燕儿岛路19号永乐花园1—2—501室
搬家
当你读到这个题目,也许认为我家要搬家,如果你这么想,那你就错了,并不是我家要搬家,而是我们6(3)班这个大集体要挪进一个新的教室。
周三的早晨,我们正在早读,忽然阿姨走进教室对班主任说:“就趁现在,我们搬过去吧!”听到这,同学们可是满头雾水:搬什么?往哪搬?为什么现在要搬?……·一些奇怪的问题被同学们议论着。
这是老师摆摆手,示意我们停下,直接告诉我们原因:原来这是因为,我们现在的教室里没有多媒体,也没有好一点的教具,为了我们大家的学习,班主任跟校长争取了这个机会,让我们搬进新的教室,拥有更好的学的条件。
听到这,我们大家麻利的收拾好书包,快速的将书包背上。班主任拿上新教室的钥匙,在前面走着,而我们搬着各自的桌子按顺序一排一排地跟着班主任
走向新的教室。
到了新教室,我们都很好奇,哪都想摸,那都想看,尤其是多媒体,大家都想和这位新“老师”认识认识。
为了我们的学习,班主任千辛万苦才争得这个机会,我们有什么理由不好好学习呢?
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未来的马每天我一醒来,就能看到窗外无数的马在天空中飞翔,这奇特的景象怎么会出现呢?因为经过千百年的进化,马分化成了三类,第一类变成了飞马。它们的背上长出了一双和马自身颜色一样的翅膀,可以自由翱翔于天际,在天上看到下面的地理环境,帮助人类选择最便捷的出行路线。更能想去哪里就去哪里,解决了人类因为有急事要到另一个国家,还要等飞机的问题。并且让人们不再担心上学、上班迟到而被老师或领导惩罚。这种出行方式大大减少了汽车尾气的排放,空气得以净化,人类的寿命得以延长。而第二种马,变成了能在水里游的马,它们身上的皮毛变的能防水,肺活量变得无限大,让它们可以呼吸一口氧气,就能在水下呆一个小时,并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水,科学家只要给它们戴上防水摄像机,就可以把水下环境拍摄下来,并且不会模糊,科学家们可以根据马儿所拍摄出来的视频,创造出各种优良性能的潜艇。第三种马,可以利用自身特点融入周围的环境,参与军事作战。它们的毛色会根据周围的颜色而更换,人骑上去能像风一般的速度拖着它的主人迅速的离开危险区,不让主人受伤。并且它们能以高超的速度潜入敌方军营,协助主人拿走情报并迅速撤离。就在我被这些神奇的马迷的乐而忘返时,听到了妈妈的声音:“上学就迟到了!”我猛然睁开眼,吃完饭,走在上学的路上,心想:梦中的马真是太厉害了!我相信,总有一天马儿能达到我梦中的那个程度,为人类生活创造无数的便利,相信到了那一天,马会成为人类最好的朋友,我也期待着这一天的到来。600字 五年级
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未来的马现在是2018年,科技发达了,人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗?怎么变成了现代的交通工具了?那就让我来告诉你它的用途吧:马高2.5米,长4.5米,它的全身是金黄色的,它还可以随着你的心情变化,变换颜色。马还有一对雪白的翅膀,这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武,不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔,也不用担心掉到山崖底下去,因为这匹马可以看见2里之内的东西。马还和狗一样忠诚,在晚上,人们都睡觉了,马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来,马就会把他踢出去,小的受重伤,大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话,如果你有一匹小马驹,它可以和你玩耍、学习、交朋友……现在的马已经不吃草了,它们改吃垃圾、细菌、昆虫,这样马既吃饱了肚子,又环保卫生。300字 五年级 叙事
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未来的马一个晴空万里的早晨,我独自一人在家学习。到了中午,我去厨房煮饭回到书房时,我的桌上多了一个东西。拿起来一看,呵,这东西上写着‘穿越时空隧道控制机’。在它的上面有一个红色、一个蓝色的两个按钮,出于好奇,我便按了红色的按钮。啊!……我现在已经是一个科学家了,不再是20年前的那个小学生了。以前我们的交通工具是车、船、飞机、宇宙飞船等。而现在我们的交通工具是——飞马。“飞马是五年前我们科技小组的一个研究课题,花了整整五年的时间才制作成的。飞马不会排出像汽车一样的黑烟,是个‘环保卫士’,飞马吃的食物是垃圾,它释放出来的是氧气。飞马是全银的,背两旁插着一对雪白的翅膀,飞马的头上有一个显示器,还有键盘。马身上安有两个大按钮,和一个小按钮,大按钮分别是飞行和奔跑。小按钮是开始行驶。飞马是上等交通工具。它可以飞在天上,也可以在地上跑。当坐在上面的人想去哪儿,就在键盘上输入地点的名字,输完后就选择两个大按钮,再按小按钮,飞马就开始行驶了,一分钟可以行驶十万八千里。飞马也可以帮助人,有时,哪个地区发生不好的事,例如说:发生了抢劫,显示器上就会出现这个地方的名字,并且,立刻到达那个地方。到后,你摸一下马的右耳,马就会降落,再摸一下马的左耳,坏人就会被电子警察抓起来。”我正在给我的朋友介绍我的杰作——飞马,突然感觉按到了一个按钮,还没等我反应过来。……我已经在我的书房了。刚才发生的事就是我的未来。飞马就是那20年后的交通工具,就是未来的马。我一定要好好学习,发明出真正的飞马。550字 五年级 叙事
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未来的马未来的马2950年,世界发生了非常大的变化,当然大自然的动物也变样了,其中的马,就是我邓博士发明设计的。大家都知道,现在的马是有血肉的,还有骨头。可今天的马却不同了,它是用仿制马皮加上木偶关节和电子核心还有马的基因细胞袋做成的马的外表是一层仿制马皮,包住全身,里面却是木偶关节它的体内有一个放马的基因和细胞还有血的袋子。这里为了让它能跟真马几乎一样,马的头里面,有一个电子核心,是让马运动起来的,来控制各个关节的运作。你们肯定会问,它吃什么,我会告诉你,马就吃空气和眼光,这两种东西能让它随时都充满力气和生机。这种马能调节速度,只要对它说就行了。它能在你渴了的时候给你送上一杯饮料。还能帮你干你一切不想干的事,它最大的优点就是一个月能帮人实现一个愿望。未来的马虽然如此先进,但是也别忘了马是人们忠实的朋友。300字 五年级 叙事
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未来的马在我的心目中,马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多,比如:耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢?让我们一起大胆的设想吧!未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。在未来的世界里,由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因,马儿越长越大,越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑,还可以在天上飞、在水里游,成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马,在陆地上奔驰,一边跑,一边唱着幸福的歌谣。你看,路边的野花向我们微笑,青绿色的小草随风飘扬,像层层的波涛。清晨,朝霞在马背上升起;夜晚,星星在马背上闪耀。这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着,感受到这美景带来的味道,清甜润口,让我甜甜到笑。未来马长出了金翅膀,我骑着马,在宇宙中翱翔,在空中和小鸟舞蹈,刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。那里有四季常青的参天大树,有诱人心扉的美食,有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花,还有我的一些好伙伴们,我们一起在那自由到玩耍。未来的马很环保,它不在吃草了,因为吃草不环保,所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一会儿,一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,还不用担心它像以前的马一样随地大小便,因为它可以将所吃下的东西化为营养和能量,它还可以预测哪一天将会缺少能量,提前储存呢!马儿还可以在海里航行呢!我骑着马儿下到海里,和小鱼玩耍,和小虾嬉戏,旁边的海草把我留恋,身旁的珊瑚把我依恋。未来的马真是变化多端,神奇无比,没有谁能与它并驾齐驱,未来的马真令人叹服叫绝!700字 五年级 记叙文
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未来的马课堂上听老师讲《马》的课文,特别是学《巩乃斯的马》时,课堂上气氛特别活跃,就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着。放学回家,我放下书包准备写作业,当我写到马的特征时,我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢?我开始想象起来。未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀,不光脖子上长棕毛,背上也长棕毛,这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的,但不是我们所说的“双眼皮儿”,是在马的眼睛外加了一圈,这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛,这样一般不会让马受伤,同时飞上天空不怕寒冷。未来的马不再吃地上的草,而吃树上的水果。因为草已被人类污染,所以马不再吃草了,树上的苹果、桃子等水果都吃。一天,我骑在了未来的马上,还没等说“驾”,它就跑了起来,那个快呀,就好象它在和谁比赛似的,比任何动物都快。我骑着马,既紧张,又高兴。突然,马展开翅膀,飞入空中,我特别激动,身子一歪掉了下来,我大喊:“救命呀!”只见马飞速咬住我的衣服,把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……“嘿!干吗呢?怎么不写作业?”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了,居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时,可笔怎么也不出水。唉,原来是白日做梦的时候,没扣笔帽,水干了!作者学校:青岛新世纪学校五年级(一)班联系地址:青岛市燕儿岛路19号永乐花园室邮政编码电子邮件500字 五年级 记叙文
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未来的马在25世纪,地球上的马将焕然一新。它们有各种各样的技能。如:天马、医马、文马、货马、乐马、还有……让我来给你们讲讲吧!天马的背上插上了金翅膀,可以驮着人们到天空中玩耍、嬉戏,也可以驮着人们到各地去旅游、游玩。你要去天空中玩,就喊“上”,它便会驮你到天空中去。你想下去时,就喊“下”,它就把你驮下来。医马可以为人们治病,特别认真,有的医生都还不如它专业呢!医马为人们看病,决无诊断错一次。有了医马,医院都关门了呢!医马为人们治病,不用打针吃药,只要看着医马那炯炯有神的的大眼睛一分钟,病就能治好。文马精通天文地理、四书五经、历史、数学 …… 就像一位“老师”。各家各户的人都让文马来当家教。文马背上有一个显示屏,你只要把不懂的问题用旁边的手写笔写上去就行了,它便会慢慢为你讲解。货马是为人们运货的,不过,货马为人们运货也是有条件的。货马一次只运50袋,每次装好货,它都要回头看看,若超过50袋,它就“拒绝运货”。想让货马运货,决不能跟随它一起去,要是跟随它一起去,它以为你不信任它,也“拒绝运货”。货马运货,你只要在它耳朵旁告诉它地点,就可以在10秒以内运完货。乐马有一个可以唱出动听歌声的歌喉,可以唱出优美动听的歌曲。早晨,唱出一首首歌曲催人起床,就像一个“活闹钟”。夜晚,唱出催眠曲引人入睡。它们各有各的技能,真是太神奇了!希望它们用自己特有的技能来造福人类!500字 五年级 记叙文