享受挫折
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”人的一生就像这首歌里唱的那样,要经历大大小小的挫折,重要的是经受过挫折以后,能不让信心失落,能微笑面对失败,才是真正的成功。
还记得大兴安岭火灾过后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。谁知,第二年春天一到,焦黑的树木却又全部绽出新芽。面对濒临死亡的厄运,他们仍不放弃生的渴望,最终获得了重生。难道我们在面对挫折时,能不勇敢面对吗?
要知道挫折并不可怕,只要你微笑面对,就能成功。而成功的人,总是会享受挫折的。
一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后,人不忘记告诫自己:要扼住命运的喉咙。最终谱成了一曲伟大的《命运》。海伦·凯勒眼盲口哑,但是面对这些,她并没有一蹶不振,战胜了自己的残缺。伟大的科学家霍金病的不能说话,不能走路,只有两根手指,但他的心仍在宇宙之外,仍在美丽的银河系里,他战胜了病魔,完成了自己的理想。他们的勇气产生于战斗中,产生于同困难的顽强抗争中。
坎坷也好,挫折也好。对于一个人来说,要战胜它首先就要战胜自己。困难算什么?痛苦算什么?不幸又算什么。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍。彩虹固然美丽,但她只有在风雨的洗礼后才会释放出她的灿烂。
挫折是人生宝贵的经验,我们要懂得享受挫折,勇敢的去面对!
勇敢,就一定能够到达成功的彼岸——读《神勇狗王》有感
今年暑假,我读了一本书——《神勇狗王》。这本书讲述的是金刚是一只与人类生活的雪橇犬,他勇敢、忠诚,既照顾小主人一家,还处理着全镇的事务。他过着平静的生活,直到有一天,一只叫冰狼的母狼来到小镇,她要召唤全镇向往自由的狗狗们回归大自然,加入她的狼群。金刚的忠诚受到动摇,而他最后还是和人类在一起,打败了劲敌红火的挑战,还是坐上狗王的座位。这本书深深地吸引了我,狗王金刚身上的品质深深地感动了我。
书中令我最佩服的人物是狗王金刚,他身上有许多可贵的品质。他非常勇敢,在面对沙利文举起的长枪时,金刚毫不畏惧,一跃而起,扑向沙利文。在闻到枪的气味,他果断让白杨和冰狼先走,自己面对可恶的朱扒皮。
金刚这样的勇敢,我和狗王金刚相比,就相差太远了了。在生活中我一点儿也不勇敢,很胆小,回想起在去年暑假的一天,我和爸爸、哥哥去杭州,在杭州的青少年少年宫活动中心玩耍。一进少年宫,我就看见高大的摩天轮,哥哥高兴地说:“我们去玩那个吧!”说着,他指向了摩天轮,我一看这庞然大物,立刻手脚发软,胆怯地说:“太吓人了,还是不要玩吧。”可在一番争执后,我们还是去玩了。刚开始的时候还不吓人,当我的座位转到最高处,我抬头望了一下,四周都是蓝蓝的天空,吓得我立马低下头,而哥哥和爸爸都勇敢地站了起来,看着四处美丽的风景。爸爸风趣地说:“赶快站起来看风景呀!”我颤巍巍地站了起来,望着四处美丽的风景,低头却看见万丈深渊的峡谷似的,立刻坐下,低头看着自己的脚,来减少自己的恐惧,心想:太吓人了,我这么害怕,他们还很高兴,我再也不坐摩天轮了。现在回想,我这么点高都害怕,而金刚这只雪橇犬连枪也不怕,我真为自己感到羞愧。
读了《神勇狗王》,我明白了一个道理:每个人在生活中都会遇到困难,但只要你勇敢,就一定能够到达成功的彼岸。
五年级:胡俊懋
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享受挫折“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢?成功的人,总是能享受挫折的,古今中外,概莫能外。我国宋朝名医庞安,幼年患耳病,却着有《难经辩》、《本草补遗》等书。科普作家高士其在科学实验中得了甲型脑炎,全身瘫痪,舌头僵硬,讲话困难,但长期以顽强的毅力,口授了大量科普作品。在一次英法大战中,一支英国军队被拿破仑所率大军击溃。这支军队的将领们落荒而逃,其中一位逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被这小精灵震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,厉兵秣马,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。他在反法联盟中威震四方的一代名将——威灵顿。孟子日:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是能经受磨难、享受挫折、永远保持乐观向上的精神,成就了他们的辉煌。经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击灾难,这是中华民族的传统美德。中华民族的历史,就是一部面对挫折不屈不挠、艰苦奋斗、奋发向上的历史。我国正处于社会主义现代化建设时期,在发展中遭受挫折是必然的。面对挫折永不灰心,学会把痛苦当作享受,把灾难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,总结经验,才能推动社会的全面进步。挫折,在人类发展过程中难以避免。植物面对挫折乐观向上,获得了新生。我们若能享受挫折,以乐观的态度迎接挑战,那么,中华民族的伟大复兴就指日可待了。750字
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享受挫折“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功的道路上总是充满荆棘、充满考验,而想要成功必须经过挫折的打磨,但大多数人都害怕挫折,可我却愿意享受挫折。记得那是上学期的时候,体育老师神秘地把我们领到操场上,指着身后的栏杆说:“这节课我们来练习跳高,谁跳过栏杆就算通过!”一听到这个消息,我立马自信起来:“这么简单,不就是比以前高了一点嘛!看我一次性成功!”同学们一个又一个地跳过了,很快就轮到我了。我看准前方,使出全力冲刺,再用力一跳,本以为可以一下子通过,谁知脚被栏杆挂住了,整个人摔了一个“狗啃泥”,腿上还被划掉了一大块皮,伤口火辣辣地痛。看着排在我后面的同学一个又一个地跳过,最后只剩下我一个人留在原地,顿时,我的心立马冷了下来,不禁叹了口气:“别人一下子都跳过了,而我却倒下了,要不就放弃了吧!”站在一旁的老师好似看出了我的心思,走了过来,拍了拍我的肩膀,温和地说道:“不要害怕挫折,要勇于和它斗争到底,从哪里跌倒就从哪里爬起来!”听了老师的话,我又重新从地上爬了起来,尝试着助跑,我咬紧牙关,忍着疼痛奋力一跳,可依然没有跳过。就这样,我尝试了一遍又一遍,跌倒了一次又一次,却仍然坚持爬了起来。终于,我在栏杆上方划出了一道美丽的曲线,完美地落在了地上。瞬间,伤口似乎也不再那么疼痛了……挫折使我坚韧,挫折使我成长,只有经历过挫折的成功,才算得上真正意义上的成功。我享受挫折。550字 六年级
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享受挫折在每个人的一生中,都会有数不清的挫折,有的人会选择放弃,有的人却是挑战挫折,在每一次成功的微笑背后是一次又一次的战胜挫折。我在学习轮滑的时候就经历了一次挫折。看着别人穿上轮滑鞋轻松自如地玩耍,我以为学轮滑会很轻松。当我穿上轮滑鞋的时候,才知道并不是我想的那样,我连站都站不起来,刚一起身就摔倒在地上。我翻身扶着沙发小心翼翼地站了起来,虽然站起来了,但是手不能离开沙发,一离开沙发就会摔到地上,难道就这样放弃吗?不,我一定能行的,别人能学会,我为什么就学不会呢?我鼓起勇气,慢慢地把手松开,可是脚下轮子一滑,我又摔倒在地上,疼得我眼泪都快要流出来了。我在心里默默地给自己打气:你想被挫折打败吗?你想输在起跑线上吗?不,我一定要成功,我决不能被挫折打败。加油,我一定是最棒的。我又一次慢慢地离开沙发,两腿张开,膝盖弯曲,上身垂直,目视前方,这一次竟然成功了,不光没有摔倒,还可以慢慢地向前滑行了。就这样,我慢慢地学会了轮滑。现在可以一边轻松玩着轮滑,一边伸出一个“剪刀”,向人打招呼。学习轮滑的过程就是我战胜挫折的过程,其中有疼痛、有泪水,但更多的是战胜挫折后的快乐。我相信,我也可以战胜一生中的困难,享受成功的快乐。我永远不会向挫折低头,因为我知道“失败乃成功之母”。500字 初二
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享受挫折在人生的道路上,不可能总是一帆风顺的,总会有一些困难。就像在一条路上行走,不小心也会被石子绊一下,或者踏进了水坑里,这些都是无法预料的。鲁滨孙身陷孤岛更是他所不曾预测的!或许从出生的那一天起,你的道路就注定是一条泥泞不堪的小路。但是,小路的尽头则可能是一条笔直的大道。阳光总在风雨后,总有那么一天,幸福会来到你的身边。鲁滨孙身陷孤岛26年以后重返故里不就是明证吗或许,从出生的那一天起,你的道路已经有人帮你铺好,但是,他们不会永远都帮你“铺路”的,迟早有一天,你必须用你自己的双手为自己“铺路”。鲁滨孙身陷孤岛26年,这期间,又会有谁来帮他呢还不是全靠他自己吗挫折畏惧勇者,却喜欢弱者。勇者碰到了困难就会勇于拼搏,直到战胜困难,那时勇者就会高举旗帜大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困难就只会像缩头乌龟那样躲起来,所以挫折就喜欢捉弄弱者。鲁滨孙在困难面前是强者。不是吗他在26年中不知战胜过多少困难。当一道难题摆在面前时,勇者就会苦思冥想,直到把题目解出来为止;而弱者呢,只会依赖别人,照抄不漏,如果让他一个人解决时,他只会摇头。此时,勇者就会尝到苦尽甘来的滋味,而弱者只会低声叹息。这些弱者为什么不学学鲁滨孙呢其实,挫折并不可怕,当勇者失败时,就会重新振作起来。从哪里跌倒就从哪里爬起来,做到不在同一个地方跌倒两次。而弱者失败时,只会伤心,没有勇气爬起来,只会一蹶不振。鲁滨孙如果不能享受这一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。朋友,圣经里曾经说过,上帝为你关闭一扇门时,也会为你打开一扇窗。让我们像鲁滨孙那样享受挫折吧!让我们振作起来,去迎接明天的太阳吧!600字 初二 散文
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享受挫折喜欢漫步在小河边,听着流水哗啦,水中的礁石溅起了一串串美丽的浪花;喜欢蹲坐在迎春花旁,闻着花儿芬芳,涵洞的考验赋予花朵最美丽的外裳;喜欢戴上耳机倚靠窗前,聆听一个个传奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的坚实堡垒。如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美丽一样,挫折为我们的人生描绘了精彩的一笔。如果将成功的人生比作是高楼大厦,那么挫折就是它的一砖一瓦:爱迪生,一生热衷于发明,对人类生活水平的提高起到了重要的作用。可她小时候因为家里穷,在火车上买报,空余的时间则在杂物车厢做实验,有一次失火了,他的一只耳朵被列车长打聋,但他没有放弃研究;为了寻求最合适做奠定的材料,他先后做了1000多次试验,失败了再来,材料不好就再寻找,正因为他战胜了一次次的挫折才最终取得了成功。如果将人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推动剂。中国有句古话叫作“百炼成钢”,精彩往往是在挫折中表现出来。也正如托密勒所说:“逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人富有。”华罗庚从小家境不好,成绩也差,父母认为他愚笨,老师认为他不是好学生,中学时,他下定决心要刻苦读书,可一连串的打击接踵而至:因贫辍学,站柜台贴补家用,左眼因病残废;些论文遭到嘲笑;但各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服,反而激发他奋发向上,逆境成才,成为了著名的数学家。苦难是人生的老师在挫折中成就了许许多多的辉煌人生,使人常说失败乃成功之母,我说挫折乃成功之父,在挫折中我们不断地挑战自我,超越自我,挫折面前,我们需要拿出的是勇气和自信,因为部经历风雨怎么见彩虹?人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我们不要乱了阵脚,要坦然面对甚至泰然处之。失败和挫折宾不代表尼利成功更远了,而是说尼利成功更进一步,因为我们在失败中寻找更容易成功的方法。“腊梅凌寒独自开”,我们在挫折中磨砺意志;“大雪压青松,青松挺且直”,我们在挫折中越战越勇。俗话说大海里没有礁石激不起浪花,成活中经不起挫折成不了强者。让我们去享受生活中的挫折,使他成为我么人生范围中最美丽的图画!800字 四年级 记叙文
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享受心静如止水,一切都变得淡然,即享受是一种从容的心境。——题记人生中有许多出于自然的享受,例如友情、亲情、欣赏大自然、艺术创作、书籍等等,其快乐远比非虚名浮利可比,而享受他们也不需要太多的物质条件。而这种享受就是生命本身的享受。曾在《青年文摘》上看过许多关于“生命”的文章,也有听过这样的说法,人的生命相当于四季,一转眼,人得一生也就这样过去了,留下的是众多的遗憾。因此,我认为享受是很重要的,有的人将日程安排表的满满的,似乎永远有做不完的事,会觉得时间以逼人之势驱赶着自己,几乎没有享受生活的功夫,每天是一大早起来,大半晚回来,回来就以倒头之势睡觉,接着第二天又继续这样,一生也同时这样,那他活着又有什么意义呢?有那么多的钱却换不回来快乐,那又有何必呢?享受是一种生命的放松!每个人都有爱好,有的人或许喜欢玩游戏,有的人或许喜欢聊天,而我更钟爱看书。但我还是比较喜欢看杂志,可能是因为杂志薄吧,我没有耐心看完一本书。然更重要的还是杂志相比书来说,更多了让人深思的感觉亦或者是机会,它的每一个故事,留给人的是更深的思想,更多的想法。我最爱的就是坐在阳光下,喝着茶,拿起杂志,悠闲地看着,这是最惬意的,是最宁静的享受,仿佛是身处在静谧的山谷中,聆听那悠远的水声,这里没有烦恼,没有吵闹,有的只是极致的静和那脱俗的从容。享受是一种宁静的舒适!有的人或许认为一个人天天在学习不能去享受,但其实,学习也是一种享受,只是他却不懂得如何去享受。就拿一个人学习知识来讲,每天学习许多知识,什么数学上的几何题、语文上的文言文、物理上的电路连接等等,都是要去背、要去理解、去一道题目、一道题目钻研的,这些都要去花时间、花精力的,这些都很苦。但你试着换个角度去想,你会发现这其实是一种快乐,一种享受。当你学会了一个知识,你会觉得很有成就感,在学习时,你会觉得:哦,那个好有趣、好有意思,会想要了解更多,会渐渐把学习当成是一种享受、求知的享受。享受是一种求知的享受。不管是谁、是什么事,都可以去享受。享受不分大小,享受不分贵贱,哪怕你是个穷人,一样可以无争斗的享受;就算你是个废人,同样也能不为忙碌而烦恼的享受……享受于心,享受心灵纯正的享受!2下一页@_@我是分割线@_@享受900字 初一
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享受当我们从呱呱坠地的那一刻开始,我们无不时时刻刻都在享受着,享受着亲情,享受着被喜爱、被呵护的感觉,享受着被海风吹着的惬意的感觉……总之一句话,我们的生命之舟时时都在享受之旅中航行。当我们还是婴儿的时候,我们享受着在母亲怀里的那温馨的话语,享受着大人们拥抱时那轻柔的双手,享受着每天营养奶粉及其它美味食物的“灌溉”……总之,我们是在享受大人们的呵护中茁壮成长。在我们第一次做某事的时候,就享受着第一次脚接触地的感觉,享受着第一次为父母分担劳累而扫地、做饭以及其它家务事时的感觉时,享受着第一次被海风轻轻地吹着脸颊时那惬意的感觉,享受着第一次摔倒的感觉……总之,我们是在许多许多第一次尝试中健康成长。当我们在学习的时候,享受着老师教给我们的知识,享受着老师那充满鼓励又那么柔和的目光,享受着在知识的海洋里遨游的幸福,享受着在音乐中放松自己、陶治情操的快乐,享受着在艺术中找回自我的感觉……总之,我们是在不断陶冶情操中幸福快乐的学习并成长着。然而,享受在不知不觉中也让有的人渐渐变得贪婪,既要满足于这样,又要满足于那样。有的人的心里仿佛是永远也填不满的无底洞,永无止境地向社会,向地球索取,却不懂得怎样去付出……希望大家在尽情享受的时候多些付出,多些奉献,少些贪婪,少些占有。如果人人只想到索取,你取,我取,大家都取,那还能有什么让你我去享受呢?别忘了在前人栽种的大树下惬意乘凉的时候,也应该也必须尽力地去做些为后人乘凉的栽树工作。要知道享受与付出是并存的道理。600字 初三 书信
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挫折山水的挫折山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一地宿命。它并不会思索着怎样直面挡路的顽石,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用幻灭的海洋告戒人们,必须谦卑地做人。”山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。山和水对视着。“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,能放大痛苦。等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!”山开始流动,水开始静默。水开始坚强,去面对挫折。山开始柔弱,去放大痛苦。学会面对挫折芸芸众生,没有谁一生都是一帆风顺的,都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。无数历史的事实和社会的实践证明:挫折几乎伴随着人生命的全部过程,它像埋伏在人生旅途中的顽皮鬼,于不经意间绊你一个或大或小的跟头,使你陷入人生灰色的圈子从而倍感焦虑,甚至失意彷徨,难以自拔。面对挫折,自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石,更能从中体验到战胜困难,超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好:“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿和暗焦,难以激起美丽的浪花。”如果我们在挫折面前是勇敢进攻,那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克的比喻:“挫折就像一块石头,对弱者来说是绊脚石,使你停步不前,对强者来说却是垫脚石,它会让你站得更高。”面对挫折,我们不应该有畏惧的心理,而应该心不烦,意不乱地去解开过去,面对现实,创造未来。从挫折中,我们明白了生活来之不易,从而对每一份收获都弥足珍重,拿破仑曾说过这样一句话:最困难之时,就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的,所以我们应该好好珍惜。遇到挫折,我们只要相信了自己,才会有勇气去迎接挑战,才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折,也是生命的一种馈赠,因为人们真正的奋起,往往起于挫折之后。生活因挫折更精彩夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!挫折、痛苦、人生尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠;或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免。这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加。然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!1200字以上 六年级 书信
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挫折人生的道路并非总是铺满鲜花,这条路上也有坎坷也有挫折,这并不是我们跨越不了的障碍,只有你努力!——题记我们的一生总会经历一些挫折,或许这对你是一个不小的打击,但——它或许不是坏事。如果你能从打击中回过头来,就可以再次发奋,下次,一定会成功的!每次的考试成绩,对我几乎都是一个不小的打击,也许,对我而言,这就是挫折吧。一次又一次的打击,让我几乎放弃了,可是,我看到的那一幕,又让我重新振奋起来,重新想要好好学习。那天我在小区玩耍,突然看到一只有巴掌大小的蝴蝶从我眼前飞过,我兴奋极了,想要捉住它,却看到它歪歪斜斜的飞向草丛,翅膀受了伤。我走近了,才看到它的翅膀像是被谁粗暴地抓过一样,宛如凋零的花朵,在风中瑟瑟发抖。它终于飞到草丛中了,却是一头栽进去的,它挣扎着,想要逃出我的视线却只能在原地打转,我想要去碰碰它,它已经没有力气动了我不忍心看了,轻轻用手捏起它的两只翅膀,放在掌心,想要将它带回家,它用力一跳,又跌回草丛中不肯接触我。我看着它,心中突然亮了:为什么呢?连一只小小的蝴蝶都可以这样做,我为什么不行呢?仅仅是为了一次没有考好,就这样荒废自己吗?不可以!难道我还不如一只小小的蝴蝶吗?我把这只蝴蝶带回了家,准备让它在瓶子里休息一下,明天送回到草丛里。它倔犟的不肯吃东西,站在瓶底一动不动,我以为它认生,估计明天就好了,就没管它。可是一觉醒来一看,瓶子里只剩几片残破的翅膀,而瓶子旁边的桌子上,静静的躺着那只蝴蝶,翅膀零落……这只蝴蝶,启发了我,开导了我,原来我真的不如一只蝴蝶。它的翅膀被撕烂了,又被我捉住了,但它仍不放弃希望,我呢?仅仅是在考试这一点点小事上,就被击垮了,我真的不如那只蝴蝶,我更想知道,它是怎样挤出那样窄的瓶口的。河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八(3)班初二:曹可欣650字 初二 演讲稿
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挫折什么是挫折?“有一天,农夫的一头驴子不小心掉进枯井里,农夫绞尽脑汁想要救出驴子,几个小时过去了,驴子还在井里哀号着。最后,农夫决定放弃,他想这头驴子已经老了,不值得大费周折的把它救出来,但是不管如何这口井是一定要填起来的。于是农夫就找邻居帮忙,一起将井里的驴子埋了,以免除驴子的痛苦。”大伙人手一把铲子,开始将泥土铲进井里。当这头驴子意识到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿它安静下来了。大家好奇的往井底一看,。出现在眼前的情形令他们大吃一惊:“当铲进的泥土落到驴子的背部时,它将泥土抖落一旁,然后站到泥土堆上面。”就这样,驴子一步一步地上升到井口,然后在众人的惊讶中快步跑开了。这个故事告诉我们,“挫折也可以是成功的垫脚石,生活中遇到的种种困难就是加注在我们身上的”泥沙”。然而鼓足勇气,把它们抖落在脚下,使它们成为一块一块的垫脚石,即使掉进最深的井里,我们也能安然脱困。其实挫折不可怕,可怕的是没有面对挫折的勇气。困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为“606”。青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。这就是挫折。临沂十五中学初一:赵建慧600字 初一 演讲稿
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挫折人生中有许多的挫折,只要你勇敢的去面对她就可以迎刃而解,但你又不会想它真的发生,一旦发生了,真的可以这么简单吗?我是一个热爱篮球的热血少年,在五年级的时候成为了一名校队的生力军,我真的很开心,因为我又接近了我的梦想一步。对我来说,打球时接近梦想的唯一方法,打球是交通工具,可以帮我接近梦想的交通工具,是唯一种可以让我尽情体验看似触手可及,但却遥不可及的“NBA”;让我尽情体验进步狂欢的交通工具。但是,我虽然是最努力的,但球技却不是最好的,所以我把主攻科目放在了篮板和防守上,因为我们有了最锐利的矛,所以要一块最坚固的盾。我坚守篮球是一门艺术,这门艺术只有进攻和防守,我做不了最锐利的矛,就做最坚固的盾吧!这样想着,心里舒服多了,盾也是最有用的,是战神南征北战的必备之器!正选队员签到那一天,我终于鼓起十二万分的信心,向老师走去。老师却说:“名额满了,下次再说吧!”我几乎当场崩溃,我哪里做得不好了?我那里差劲了?名额那里满了?我哪里不如人了?我很差吗?我很弱不禁风吗?我们队不需要篮板吗?我们队够强吗?不需要我了吗?我哪里做的不尽人意了吗?为什么?为什么?为什么?NO!我的眼泪要落下啦!不可以让他们看到!我要离远一点!我跑到了车房,我在一个人落泪,我也不希望有人看到。这时,一张纸巾递来了,原来是政楠,他看到我这么伤心,怕我做傻事,就悄悄跟来了。他安慰我:思源,你是一个很有潜力的选手,老师说你很潜力,但伤病缠身,而且,说不定他为了你好。他不希望一颗刚刚升起的新星,就这样陨落所以才……”“够了!,谢谢你!”“思源,终于找到你了,唐老师帮你求情,郑老师同意啦!”掩埋不住的是他的兴奋。我终于流下了幸福的眼泪。在比赛中,我没让人失望,拿下了总共47个篮板,终于满载而归!如果没有人安慰,面对挫折我可能会做傻事,这就是永远长不大的我,永远要人安慰的我!700字 六年级 应用文
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享受静下心来享受出自造物主手中的美好世界。不知何时,我已习惯上每天晚饭后到公园散步。从黑暗的苍穹中俯瞰大地,有一个地方仍是灯火通明,充满欢声笑语。优雅的街灯放射出洁白的光亮,使原本昏暗的街道布满光照,驱散了随着天色而逐渐加深的那一份在黑暗中的恐惧。公园中的人们不曾因天色而减少,那些因白天上班无法休息的人们甚至都加入到了漫步公园的行列。我与爸爸在公园中慢跑,也许是因为每处的风景不同,人事不同,竟不怎么觉得累,即使在跑步,却有时也会因看到不同的事物有感而发,侃侃而谈。傍晚,人们在园中锻炼、散步,均匀的呼吸,在一呼一吸之中感受自然的美好,闭眼远离世俗的纷扰,成为独处林间隐士。随着时间的推移,跑完两圈,我们已大汗淋漓,衣服早已如水洗过般,被汗打湿。可是我们仍是享受着出汗的那一刻,享受着因为两圈的努力而带来汗水而产生成就感的那一刻。随后,回想起在园中跑步时,在疲累时爸爸对我的鼓励和支持,甚至为让我继续向前而使用的一些小手段,都觉得十分好笑,幸福,但是我也因我能够坚定信念跑下两圈而感到自豪。即使你会说两圈算得了什么,但是我可以告诉你,两圈并不是我所想要的,并不是你想的仅仅是体能上的训练那么肤浅,我所想要的是享受我所做的事情与其过程,享受我所存在的每一刻从而达到提高自我境界的层面而非只想着锻炼身体那样表面和直白。享受自然的美,变为高深的你。500字 初三 记叙文
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享受“享受是什么呢?”或许我们曾有几时问过这样的问题。但现在。让我们回忆过去,展望未来,一点一点来解答。其实,我们无时无刻都在享受着生活,享受着大自然带给我们的快乐与幸福。学习是一种享受。只有当我们全身心地在知识的海洋里遨游时,我们才会发现,那时的我们没有烦恼,没有忧虑,就像一个个快乐的小天使。失败是一种享受。只有当我们失败了,我们才会了解自己的不足,我们才会努力的弥补自己的缺点,只有在那时,我们才会有足够的能力,足够的信心,去实现自己的梦想。宽容是一种享受。假如天空不宽容,忍不了肆虐的风雨雷电,又何来它的辽阔?如果大海不宽容,忍不了狂妄的惊涛骇浪,又何来它的深邃?如果宇宙不宽容,忍不了更替星座裂变,又何来它的神秘?宽容,让我们的心胸更开阔,让我们的生活更加美好!学会感恩更是一种享受。落叶在天空盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的土地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘落,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩,让我们更容易体会幸福;感恩,让我们更容易获得快乐;感恩,让阳光更明媚,让生活更美好。因此,学会感恩更是一种享受!白云享受着蓝天的广阔,鱼儿享受着小河的清澈,花儿享受着阳光的明媚,我们享受着生活的美丽与多姿。学习是一种享受,失败是一种享受,宽容是一种享受,学会感恩更是一种享受,让我们在享受中慢慢成熟,让我们在享受中慢慢长大!初二:刘珂500字 初二 散文
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挫折在每个人的成长过程中,都需要父母和老师的关爱,需要朋友的帮助,但是我认为在我们成长过程中也需要挫折。我相信,不管是名人还是伟人,都不可能一帆风顺,必定经历过风雨,只是他们都用坚强的意志战胜了挫折,见到了最绚丽的彩虹。如果在每个人成长的过程中,没有挫折,那么人的生活便失去了光彩。如果没有挫折,人便会懒惰。虽然有的人理想大,说要成就一番事业,但是在就业的过程中,什么事都一帆风顺,没有坎坷,那么人的意志便会变得很薄弱。就算自己得到了想要的结果,那有能怎么样呢!如果没有挫折,人便会失去了坚强的战斗力,那么他的思想就想寒冷的冬天一样,没有温度,一辈子过着那种浑浑噩噩,没有困难,只有顺心,想行尸走肉般的生活。如果在成长的过程中,有挫折的参与,那么人的生变充满了光明。在就业的道路上,如果失败了,只要你冷静的分析原因,以乐观的态度面对失败,那么挫折便会化身成为你前进的动力,从而使你成功。那么人便有了战斗力,人只要有顽强的战斗力,他的成长过程中便会多姿多彩。实际上,挫折是我们在成长过程必不可缺的一个因素,同时也是一把双刃刀。它会磨练人的意志,使那些懦弱的人意志薄弱,从此一蹶不振,而那些顽强的人,便会与挫折斗争,从而使自己的意志变强,迸发出力量,取得成功。500字 小学 议论文
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挫折人需要有一颗感恩的心。当然,无论你要感谢什么。感谢这个词对于每个人来说也许会有不同的含义。因此,如果有人提出这样的问题;人生中最需要感谢的是什么?我想每个人的答案都不尽相同。也许你会回答,我要感谢我的父母,是他们给了我生命,或许你会回答我要感谢我的老师,因为是他们教会了我怎样做人。但我要感谢的.却都不是这些,我要感谢人生中巨大的财富—挫折。挫折这个词从表面上看好像是一个贬义词但如果你从另一个角度去品味它,它则是人生中一笔不可多得的财富。我从出生到现在,一直在和病魔做着斗争,这其中的艰辛与痛苦相信只有像我这样经历过的人才会有所体会。从小学到初中我的生活一直被一层阴云所笼罩,从去医院检查身体到被推进手术室我经历了人生中一次巨大的考验。人的一生是短暂的,遇到的挫折无计其数,但要学会去克服它却是一件困难的事情。最初,这些困难像一道不可跨越的鸿沟,使我变得弱不禁风。可最终我从《钢铁是怎样炼成的》这本书找到了克服挫折的办法,那就是用积极乐观的态度去面对。它使我认识挫折的可贵。使我从一只屋檐下生活的麻雀变成一只展翅翱翔的雄鹰,使我不再惧怕挫折。我相信,挫折会让我变得更加坚强,会带领我迈向成功的彼岸。我要感谢人生中巨大的财富—挫折。500字 五年级 议论文
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挫折在这个世界上,有阳光,必有乌云,有晴天,就必有风雨。挫折就是生活中的乌云和风雨。当挫折站在我们面前时,我们是选择面对还是逃避呢?古代有个大才子叫金成。他琴棋书画样样精通,能吟诗作唱,还精通兵书。一年,他身受父母的期望上京赶考,不料却名落孙山。从此他一蹶不振,认为自己的才华完全不如别人,产生了自卑感,觉得自己辜负了父母的期望和栽培,最后选择了死亡。看到这样一个故事,你们一定替金成而感到可惜吧!其实,生活难免会有挫折,可如果你不去面对它,反而选择逃避,那你就大错特错了。记得那年我上三年级,中段考试的成绩出来了,我从第一名降到了三十几名。我一看到我的成绩,眼泪就像断了线的珠子一样落了下来,我怎么会考那么差,以前我总是第一,现在成绩下降了,以后也考不了第一了。想到这些,我哭得更厉害了。这是,班主任走过来对我说:“小雪,这只是一个小小的挫折。偶尔的挫折就好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才会闪耀出夺目的光芒!”听了班主任的话,我明白了我要勇敢的面对这次的挫折。在接下来的日子里,我加倍的努力学习,“皇天不负有心人!”终于在期末考试中取得了第一的成绩,我留下了幸福的眼泪。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,收获的成功更让人幸福!500字 五年级