春满校园
初春
林希不知道是怎么踱到学校的,去年的期末考试,她考砸了,成绩像只失去的机翼的飞机飞速地下滑着,似乎怎么也着不了底。记得去年寒假,老师走进她家时阴沉沉的脸,她心里就一下子像绷紧了弦。父亲怒颜正色:“早知道,你就没好好学……”那时,林希倒真希望双亲打她骂她,那样她自己心里在也好受多了,可难受的是母亲什么也没说,默默地踱进厨房,她可以想象那是怎样的一张痛苦的面颜。像有盐洒过伤口一般的痛,一行清泪从林希的眼睛里涌出来……回忆总像魔一般的附住了她,即使过了一个月,她你一脑子的分数,试卷。最多的是父母失望的眼神,像一个可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。
“不想了,不想了”,她要自己忘记这一切,可这却如一片阴影,在她发丝游荡着。
“小希,小希”。汪橙像只小鸟追上来,像平常一样拍了拍林希的肩膀,林希回过头,勉强地从脸上挤出一丝笑,林希想她这时的笑一定比哭还难看,可是汪橙一点也没察觉,“喂,我说,你聋了,我叫了你不知多少遍了,你呢?头都不回。”她一口气吐出了一大患话,林希只是小声的:“哦,对不起。”这时她才发现汪橙双颊通红,眼睛里饱含笑意。
“什么大喜事啊!把你乐成这样。”林希正了正心态,浅浅一笑。
“哼,这个吗,喜事也谈不上,成绩上了点,名次也跟着走了几步。”汪橙的鼻子红红的,笑容像朵爆炸的花。
“多少名了。”
“第十名而己吗?嗨你说,我这人多蠢,化学题那么有容易,我怎么只得了90呢?还有英语,有一题我看错了,只得了136分,真差……亏我还笑出来了……”林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河。觉得汪橙在嘲讽她,嘲讽她那“江山一片红火”的成绩单。心里酸酸的,林希觉得自己怪怪的,想成为汪橙,想拥有她的分数,可表面又似乎不屑……她鼻子一酸,泪流了下来。汪橙伸过脸:“怎么了?”她用手背一拂,一笑:“没事,风大,泪给吹下了。”……
她们往寝室走去,初春时节,桃树还没有一点绿色,干枯的,空秃秃的,像春天的败笔。没有花,也没有草,只有时而卷起黄沙的寒风,这也是春天?林希叹了口气:“我的校园没有春天,我的世界只有寒冬”。
春暖花开
“林希整个人都变了。”大家都惊叹道。平时活泼好动,时常冷不丁的冒出一句话能让大家乐半天的她,似乎早已离开了这儿。留下的躯壳:目光呆滞。时时愁去满面,总是突然冒出一句:“……无奈朝来寒雨晚来风……”简直像个神精病。
芯子在寝室里简直是个疯子。她高声的扯着嗓子说话,李郁就在一旁附和着。一会儿和这位打打,一会和那位闹闹,林希嫉妒她们脸上的笑容,而这种笑容却不是给予她的,她简直是只丑小鸭,没人爱,也没人理。
林希总爱在那棵桃树下呆着,奇迹的,原本枯枝一般的桃树,竟零零落落的开了几朵小花,红红的、粉粉的,很柔很美,像一曲春天的“启迪乐”,林希心里舒服多了。
那天天气很好,依稀记得,那天中午她推门进去时,抱在一起的十个人一下子跑开了,又中规中规的继续吃饭。林希刚刚好转的心情双被撒上了一层霜。果然,没人再理睬她了,她们都开始回避她了。……晚上回来时,寝室的门虚掩着,她推开门进去时,惊讶的以为自己跑错了地方。自己那高高的橙黄色栀子上放着一个花篮,篮子里满满的挤着鲜花,夺目的双色桃花幽蓝色的串铃儿,金黄色的蒲公英花朵,还有一捧清香怡人的二月兰……
林希似乎不敢相信,她简直以为这是天使给予她的,她走近篮子,一张卡片亮了出来:
亲爱的小希:
我们为你采来的校园里的春天,愿它可以驱走你心里的寒冬,春天里虽不会再有梅花,但灿烂到处都是。
愿你重新快乐起来,就像那过去的寒冬一样,一切不如意和痛苦那样一样离开吧。
永远,你的朋友们
林希回过头,室友们都在她身后,她一时有千言万语,却一句也说不出,可早已有一株桃花,在她心中扎根发芽。
相似题目
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春满校园春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天……一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出“五星级”的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。拐个弯儿,便到了教学楼的左边——植物园。我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!六年级:ljxstar600字 六年级 写景
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春满校园春天还是花儿‘选美’的季节呢!花儿们聚集在一起,有淤泥不染的茉莉花,有可爱柔嫩的牡丹花,有洁白无暇的百合花,有神秘的薰衣草,还有五彩缤纷的玫瑰花。这些无疑都证明了春天的气息。花香在空气中流动,在众多花儿中,我最喜爱的还算是茉莉花。它虽没有玫瑰的品种丰富,没有薰衣草用处大,没有牡丹的香气扑鼻,没有百合的纯洁无暇,但在我的心中。它——代表着单纯,我往往喜欢不加掩饰的它。它的身上所散发的香气绝对没有以上花儿的差。远远就能闻到一阵清香扑鼻而来。毫无疑问,这阵香气,是这株小小的、不起眼的茉莉花所散发出来的。小草从土里钻出来,像个刚出生的婴儿,好奇的眨着单纯的眼睛,渴望知道得更多。虽然小草遍野都是,不足为奇。但刚长出来的往往是最珍贵的、最柔嫩的。我望了望这株刚出地里钻出来的嫩芽,摸了摸它嫩嫩的叶子,上面还有点点露珠,显得楚楚动人。我情不自禁的伸出了手,但我却没有拔草的习惯,一棵草就是一个新生命,都要加以爱护。我缩回了自己那蠢蠢欲动的手。我们静静地看着,不由自主的绕远路走,谁舍得把这些新生命给踩得凌乱不堪?在小路上奋斗的是蚂蚁一群,我知道他们最渴望的春天来了,数不清的蚂蚁成群结队的搬粮食,好像是为了过一个丰衣足食的一年而准备的吧,我心里默默想到。我们也绕开了这群弱小而团结的小家伙们。雨……不知什么时候开始下了。它温柔的亲吻着世界万物,它要通过雨水来把这肮脏的一切洗净,蚂蚁们停止了搬粮食,躲进了小屋,他们的屋子虽然小,但他们也不争也不抢。我手心去感受雨的温度,没有那么凉!温温的,我的心也不在感到寒冷。雨中,我淡淡的笑了……我看着来去匆匆的人海中,没有一个我认识的。雨还在下着……而我的心却从不平静。人们脸上笑容随处可见。无形中,春的气息覆盖在整个世界,最后一片冬的落叶,也“落红不是无情物,化作春泥又护花”的走了。一切都是春天的绿色。雨……不知什么时候停了。屋檐上的雨滴还在继续……天边搭起了一座五彩桥,仿佛在为春天的来临喝彩,人们也满足的笑了,一片生机盎然……我走进校园,风儿还是不停的吹,屋檐上的雨滴也还在……继续……800字 初一 记叙文
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春满校园春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。四年级:晓750字 四年级 状物
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春满校园篇一:春满校园春姑娘的脚步近了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。你看,那排高大挺拔的白杨树上,挂满了好多“毛毛虫”。那“毛毛虫”是杨树的花,春风吹来,杨树上的“毛毛虫”在不停地摇动。杨树右边是两棵柳树,枝条上长出了嫩绿嫩绿的小芽。那小芽只要轻轻一碰就掉了。春风吹过,软软的柳条随风摆动,真像少女的长发。你再看,嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来,在春风中使劲地生长。花池里的月季花又长出了淡红色的新叶子,不仔细看,还以为那就是花呢!碧绿的老叶子中间又长出了黄绿的新叶子。没长开的叶子像个小花苞,长开的叶子又像一朵朵绿色的小花。啊,春天到了,春满校园小作者带着童真把校园的春天描绘得十分美丽。全文多次采用比喻、拟人的写法,表达了小作者对校园内一草一木的喜爱和赞美之情。词语运用巧妙,“钻”“使劲”等词语写出了小草顽强的生命力。小作者对月季花的观察十分细致,将月季花写得富有诗意的美感。篇二:春满校园_700字春,一个被写过了千百遍的话题。但迄今为止,依然有无数人用手中的纸和笔描绘着,赞美着这一季节,尽管如此,在她来临之际,我仍忍不住把我的发现写下,去描绘那些藏匿在身边各处,春带来的美好。——题记今天是3月份的一天,临近4月,也已是深春时节了,春意早已把泰城浸透。没有了冬日的萧条,万物都在生长;路边的白杨正在抽枝发芽,花坛里的迎春花早已竞相开放。这些都是春天路边就能看到的景象,展现的是一片春意盎然,很是丰富多彩了,但且不说这些,单单是路旁学校内的校园之景,便有无限的趣味。校门口有几棵树,冬天看起来毫无奇特之处,但在春天来临后,竟都不约而同的攒起了花苞,紧接着便一朵挨一朵儿地绽开了花蕾,白粉的玉兰,一簇一簇如云的樱花,落花如落雪的桃花,使得整个校园顿生春意。花香总是伴着春风而来,请闭上眼睛想吧——那种温暖的微风,不凉爽,也不燥热,就那么温暖的,酝酿着花朵的香甜气息,仿佛可以把你催眠,还有阳光,一切都是健康的,自由的,一切都在生长。站在校园内,透过噪杂的人群,去想象花朵开放与树枝生长的声音,实在是妙不可言喻的。这只是教学楼前的景象,若是在操场上,更是有一番趣味。操场上是成排的树,并不开花,却有无数蜜蜂在操场上飞来飞去,这些蜜蜂是不怕人的,偶尔停在人身上,竟多了几分可爱,实在要算春天里要好的一着。春,校园的春,城市的春,身边的春……我无论如何不能把一个季节所带来的种种全部写下,春是一个美好的季节,其中的美好需要我们自己去体验……篇三:春满校园_550字周日的清晨,太阳公公露出了灿烂的笑脸,照在大地上暖洋洋的,湛蓝的天空一碧如洗。我和妈妈去爸爸学校的小公园游玩,放松身心,感受春的气息,体悟春天的生机盎然!我们来到小公园,首先映入眼帘的是绿茸茸的小草坪,中间参夹着蓝色的、黄色的、紫色的小野花,像一块绿色的地毯镶嵌着宝石。池塘边的杨柳刚刚抽芽,长长的辫子在微风中摇曳,好似年轻的姑娘扭动着曼妙的腰肢。路旁的大树都换上了碧绿的新装,小鸟在枝头欢快的跳跃歌唱。金黄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的紫荆花竞相开放了,一阵风吹来,花香四处飘溢,沁人心脾!我不禁慨叹:春天的校园真美啊!我们走过栈桥,来到一个小亭子旁,那里有许多樱花树,还有白玉兰树。恰巧又是一阵春风拂面,淡粉的樱花花瓣和洁白的白玉兰花瓣纷纷洒落,像下了一场花瓣雨,如梦如幻!我和妈妈蹲在草地上,互相捡起花瓣抛向对方,“下花瓣雨啰!下花瓣雨啰"!我们欢快地叫嚷着。我还在草地上打了几个滚儿,累了就躺在草地上,看着白云在蓝空中悠闲地飘荡,听着悠扬悦耳的鸟叫声,静静地享受着清新的花香及泥土的芬芳!春天的大自然真是让人美不胜收!我不由自主想起这样的诗句:”胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春”!1200字以上
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春满校园春雨沙沙,春风拂面,明媚的阳光照耀着大地,也照耀着校园的每个角落。春天来到了花坛里,各种各样的鲜花争奇斗艳,各种不同颜色的花朵儿把学校装扮得更加绚丽多彩。小草也在大地妈妈的呵护下悄悄地探出头来,对我们弯了弯腰,好像在说:“你好!你好!”大树抽出了嫩绿的新芽,渐渐地长出了新叶子,给校园带来了片片生机勃勃的景象。小蜜蜂在花丛中辛勤的采蜜,小蝴蝶也在花坛上空翩翩起舞,形成了一幅美丽的画卷。春天来到了操场上,操场上变得热闹了,同学们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,个个精神抖擞、生龙活虎。运动的人更多了,有的在赛跑,有的在跳绳,有的在打篮球,还有的三个一组、五个一群的在草地上玩耍。抬头向空中望去,几只小风筝在天空中若隐若现,给我们增添了许多乐趣。春天来到了教室里,同学们呼吸着春天清新的空气,在这美好的时刻努力学习,有的同学在看书,有的同学在沉思,还有的同学在交谈。大家都知道,一年之计在于春、一天之计在于晨,绝不可以浪费这美好的时光。春天来到了美丽的校园,我爱春天这个美丽的季节!400字
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春满校园春满校园当朝阳从黑暗的余幕中露出笑脸,天亮了。雾姐姐披着乳白色的春装来到了校园做客。身穿褐色小西装的小麻雀轻快敏捷地跃上枝头,将它的小脑袋埋进翅膀里梳理着羽毛。太阳发出的第一丝光亮洒落在小麻雀的身上,小麻雀一惊,飞走了。一阵微风拂过,校园中的雪松点点头,小草欠欠身子,仿佛在向来往的师生点头问好。雪松旁有一个宽阔的大操场,灿烂的阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。每当下课,同学们就像刚出笼的小鸟,奔向操场。低年级的同学在操场上跳绳、捉迷藏;高年级的同学在操场上踢足球、踢毽子,好不热闹……整个校园一派生气勃勃的景象。操场周围是很多高大的树木,有樟树、广玉兰、雪松等等。看呀,左边那棵圆锥形的小松柏,多像贵族们住的城堡的顶尖儿呀!一阵微风拂过,小松柏表演起舞姿动人、歌声悦耳的舞台剧。操场的前方就是教学楼,在操场上上体育课的同学们经常会听见朗朗的读书声。教室里的七彩书墙和七彩书阁让我们整个教室充满了浓浓的书香气。有着这么好的学习环境,同学们的上进心可大了。再往西走就到了我们的绿化带,那是一个美丽的大花坛,里面长着两寸多高的小草,远远望去就像铺了一层绿色的地毯。草地上载满了紫色的丁香,就像几位老师在默默地守护着我们,栽培着我们……每到夏天,那些盛开的鲜花就像一簇簇燃烧的火焰般怒放着,也让校园更增添了一份斑斓。花坛前方的楼梯处,有一面“最美瞬间”的展示墙,上面贴着每周评选的“最美瞬间”的照片。有的照片是一位同学再向老师主动问好;有的是拾到东西后,把东西交给老师,并和老师一起寻找失主;有的是在同学遇到困难时主动给予帮助;有的……在我们的校园里,不管是谁,不管在哪儿,老师总会把这看似微小的“最美瞬间”定格在画面里。我们学校的“最美瞬间”展示墙也成了我们校园文化中一道亮丽的风景线。我相信校园的春天是永恒的。我们还要用自己的双手,把校园打扮的更加美丽。750字 初二 记叙文
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春满校园冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了,我带着一份喜悦的心情,在校园里寻找着多姿多彩的春天。每个角落,都能看到那鹅黄色的迎春花,长在长长的枝条上,一朵连着一朵,一簇接着一簇,在温暖的晨风中摇曳着。还有星星点点的嫩绿色的叶子,衬托出了迎春花那夺目的色彩。它在春的怀抱总是那么的娇艳,那么的生机勃勃!春天,在这儿呢!又来到了草坪,那种翠绿的颜色映入你的眼帘,怎能不为之所动呢?这小小的小草,虽然没有参天大树那样的高大,也没有鲜花那样的艳丽,但是这多姿多彩的春天,少了小草,就不那么艳丽了。微风一吹,小草当起了绿浪,这富有顽强生命力的小生命体,难道不是春天的象征吗?春天,在这儿呢!柳树长长的枝条上叶萌发出了嫩嫩的绿芽儿,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知洗液谁才出,二月春风似剪刀。”春姑娘真是心灵手巧,把这柳树打扮得如此美丽。微风起,柳树甩动着她长长的辫子,跳起了美丽的舞蹈,那婀娜多姿的舞步如此美丽。春天,在这儿呢!春天的天空,多么想一块晶莹透彻的蓝宝石,衬托着几朵漂浮着的洁白云朵。一群鸟儿飞过,留下几声脆鸣。太阳普照这世间万物,几只风筝借着春风在蔚蓝的天空上摇摆,好像在欢迎春天的到来。春天,在这儿呢!和煦的春风沐浴着校园里的人们,把每一份新的希望带到了每一个角落。春姑娘春开了迎春花,唤醒了小草,扶出了嫩嫩的柳芽。人们脸上的灿烂笑容,正式准备迎接春姑娘呢!春风伟大滴患上了春装,五彩缤纷,到处是一派生机勃勃的景象。人们脱下了笨重的棉衣,换上了轻便的春装。教室里,沐浴在和徐春光中的同学们都在全神贯注的学习,朗朗读书声玉清错的鸟鸣交汇在一起,形成了一曲优美的交响乐。我们这些在青春中的少年,就好像春天里含苞待放的花朵一样,朝气蓬勃,充满着生命力,象征着希望,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,一年中最美好的季节是春天,一个漫长人生之路中最美好的时光便是青春了。我们要珍惜时间,抓住匆匆时光的脚步,不虚度光阴,而应该让有限的青春发挥出无限的价值。春天,象征着美好的开始,良好的开端,充满着希望。春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了。人们用笑脸迎接春天,是的,我们要用爱和微笑,谱写出“春之曲”。初二:张心桐800字 初二 写景
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春满校园生活中,处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木,也都复苏过来,开始了它们新一年的五彩生活,迎接又一轮的花开花落。瞧!科技楼前那小花园里的白玉兰开了! 远远望去,那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳,那白茫茫的一片清新,让我们的心情顿时舒畅起来,不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样,又给白玉兰换了新装。白色是主调,隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色,这绿色又好似透着一种轻盈的黄色,像舞女的裙般轻盈。看得入迷了,不觉就被吸引进去了,仿佛我们也摇身一变,成了守护花朵的精灵,变成了花仙子……愈发觉得,那一朵朵白玉兰,似美丽的蝴蝶,在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树,给我插上了幻想的翅膀,让我在想象的花海中徜徉。看!枝头上盛开的那朵白玉兰!她独自在风中翩翩起舞。再看一眼,你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净,又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣,似少女的手一般纤细和娇嫩。再透视一层,只见四片花瓣弯着,卷着,想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间,被它们包裹着,呵护着。再回头望一望那边的紫玉兰,别有一番情趣。紫,本是一种高贵的色彩,现在赋予了玉兰,真可谓是锦上添花。看那条条彩带般的紫荆也开了!它们错落有致地重叠着,交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里,偷窥着行人,好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去,蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸,无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上,拼凑起了一簇典雅的花儿。随意转身一看,映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪,呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色,像颜料在水中化开了一样,紫得淡然,紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿,在阳光的映衬下,格外柔美。校园处处都有春天。美,只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿,每天都会有新的变化,新的姿态。我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美,永远在我们的目光中闪耀,滋润我们的心田吧!800字 初二 记叙文
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春满花园春满花园春天是一个害羞的女孩儿,她东躲躲,西藏藏,躲进了我们美丽的校园里。校园里哪儿最美?“镶嵌”在教学楼中间的小花园最美!花园里最美的花要数毛杜鹃。它有三种颜色:粉色、白色、红色,其中,粉色的毛杜鹃最为引人注目。它有5片娇嫩的花瓣,花瓣上有孔雀开屏一样美丽的花纹,就像被哪个画家描绘过。也许是为了保护这些漂亮的花纹,花瓣表面涂上了一层薄薄的黏液,当阳光照射在花上时,毛杜鹃越发夺人眼目。清晨,毛杜鹃的清香荡漾在小花园的每一个角落,沁人心脾。毛杜鹃的周围是星星点点的满天星。满天星的花是紫色的,花朵虽然娇小,可看上去是那么生气勃勃的,很是精神。在绿叶的映衬下,它仿佛在闪闪发光,像夜幕中一颗颗眨着眼睛的小星星。小花园里还生长着一种与众不同叫不出名字的花草。叶片的正面和背面都是紫色的,而开出的花却是白色的。这种花很是奇特,花朵不大,身上全是毛刺,只要轻轻地捏一下,便会发出“咔、咔”的声音,真特别。进入小花园,你立刻会嗅到毛杜鹃的清香,看到满天星披着紫色的盛装,欣赏到无名花的奇异,不禁感叹:“如果春天的校园是一位美丽的少女,那么,小花园就是少女色彩绚丽的新衣!”450字 初二 写景
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春满心田“噗!”“啊——”对手剑走偏锋,狠狠地刺在我腿上,火烧火燎的疼痛立刻传遍全身,我撕心烈肺的叫喊久久地在击剑场回荡。攥着那把像山一样重的剑,我的手筛糠似的颤抖着,手背青筋暴起。而那击剑场仿佛是密封的蒸笼,没有一丝风吹进来。层层叠叠的防护服,如棉被一般紧紧地裹在我身上,仿佛要把我蒸熟,每天练习结束,衣服都能拧出水。而且“毫无人性”的队友们剑剑不留情,每次练习后,我浑身上下都是青一块紫一块的,痛苦不堪。练剑这么苦,经常被教练批评,如今又受到这重重的一击,我真灰心,垂头丧气地走出场馆。失败如同刺入肌骨的严寒,我的心冷到了极点,最后一点自信也随之熄灭。“不经历风雨,怎么见彩虹”,妈妈的手机中传出的铿锵乐曲在我心头撞击,如同春风拂过;妈妈眼神中的关切和期待,让我想到父母的辛苦和自己曾经的梦想,好似春雨滋润干涸的心田,自信的种子逐渐萌芽,生长。“我一定行!”我攥起拳头暗暗告诉自己。再次握住沉甸甸的剑,我仔细地聆听教练教导,专心致志地瞄准靶子。“刺!回退!刺!回退……”我不厌其烦地重复着这组枯燥的动作,全然不顾蜿蜒而行的汗水。胳膊酸得像被醋泡过,靶子的瞄准点在我的视线中越发显得狰狞,好像巫婆的眼。我努力克服“放弃”的念头,一遍遍全力以赴地刺着,一组,两组……当别的剑友休息时,我依然刻苦练习。日子在苦练中飞一般逝去,教练阴沉的脸上,逐渐出现了赞许的笑容。剑和我已经成为一对密不可分的朋友,心有灵犀一般,命中率越来越高,春天温暖的气息也越来越强烈。含泪播种的人一定能够含笑收获,我终于有机会登台比赛了!自信地站在赛场上,在闪闪的剑光中,我恍若大侠,沉着应战,力克群雄,终于获得了北京市二等奖!捧着那沉甸甸的奖杯,我激动万分,心中充满灿烂的春光。相信自己,勇敢坚持,才能执着地走过严冬,走向成功。自信,让春满我心田。750字 初二
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春满校园冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了。我带着激动与快乐的心情,在校园中寻找春天。花坛里、小山坡上的小草,似乎已经听到了春姑娘的呼唤,纷纷探出头来,贪婪地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。草坪上的花儿,迎着春风,舒展出娇嫩柔软的花瓣。它们骄傲地昂起头,仿佛想要向每一个人绽放出灿烂的笑脸。是的,春天已经挨挨挤挤地占满了校园每一寸泥土!教学楼前的樱花树也不甘示弱,瞧,它的枝干上盛开出一个个大小不一的樱花。这些花朵白里透粉,很有点冰清玉洁的韵致。仔细一看,花里还有几簇淡红色的花蕊,摸上去软软的、毛茸茸的。樱花三个一堆,五个一群地紧挨在一块,远处看整个樱花树就像一把巨大的花伞。当风儿吹过的时候,樱花漫天飞舞,下起了带着幽香的“樱花雨”。怪不得同学们都在樱花树下伸手接樱花瓣呢!校树石榴也抖落枯黄的树叶,抽出嫩绿的新芽,急切地告诉给大家,它也同样生机盎然。月季、结香、山茶更是争相竞艳,向我们展现自己最美的身姿。是的,春天已经闹闹嚷嚷地跃上了校园的每一根枝头!操场上热闹极了,那些脱去厚重冬装的同学们有的在参加迎面接力赛,有的进行足球、排球训练,有的只是互相追逐打闹,也有的干脆躺在地上享受阳光。个个玩得不亦乐乎。那银铃般悦耳的笑声,与小鸟的清脆鸣叫交相呼应,组成了一首美妙动听的《春之歌》。是的,春天已经悄无声息地驻扎在每一个同学的心里!来到我们的校园,你一定会发现:春满校园,春满人间!550字 五年级 写景
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春满校园清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校,走进校门,第一眼就能看见校园东侧美丽的小花园.小花园里最美的地方就是小桃林了,桃花竞相开放远远望去,好像一片粉色的云霞.走近了你会看到有的还是花骨朵儿,看走来饱胀得马上就要裂开了似的,有的花儿才展开了两三片花瓣儿,有的全展开了,露出鲜嫩欲开的花蕊.看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很靓.我真想用笔把这美景描画下来,永远珍藏.沿着长廊向前走,桃林右侧是丁香树,紫色的丁香树就像葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘扬。离丁香树不远,有一棵又茂盛又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像个害羞的小姑娘,好看极了。微风吹过,花儿摇了摇头。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵娇艳。环顾晨光的小花园,不仅花美,草也美。但在花园的中央,最引人注目的是汉白玉石雕,石雕雕刻的是一位手捧着书本正在晨读的小女孩,她时刻提醒我们要;好好学习,天天向上。我爱我的学校,更爱校园里的那美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。450字 初一 写景
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春满校园“嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵” ——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?” 最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。350字 六年级 写景
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春满校园春满校园“嗒、嗒”,春姐姐轻轻的脚步声吵醒了沉睡的校园。走进校园,你会发现校园被春姐姐妆扮得如此美丽。大操场边上的小草被春姐姐叫醒,顽皮地从土里探出那嫩绿的头,好奇地向外面的世界张望着,为校园增添了一份新绿;小树们看见了,也不甘示弱,纷纷戴上了漂亮的“绿夹子”,向同学们和校园展示自己的美丽,仿佛在说:“我们漂亮吗?”小操场虽然没有那么浓的春意,却也充满着春的气息。教学楼前的几棵高大的梧桐树,被春姐姐叫醒,刚伸了个懒腰,绿芽就迫不及待地冒出来,好奇地打量着春天的校园。旁边的“一串红”和他的朋友们享受着春风,树枝上的“绿精灵”——嫩芽最顽皮,一出来就问:“我可爱吗?”最惹人喜爱是火红的小花了,它们像燃烧的火红的小花了,它们像燃烧的火焰,像一个个红色的小精灵,像火龙的爪子,“红精灵”希望给校园增添了一份生气,这真是棵惹人喜爱的“精灵树”啊!我爱春天的校园,更爱这无私的春姐姐。(璧山县东关小学6年级2班胡腾月)(指导老师陈怡)400字 六年级 记叙文
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春满校园冬哥哥吹走了寒冷的严冬,召唤出了春姑娘,春姑娘把自己的仙女棒一挥,使我们的校园变的生机勃勃。走进校门,首先映入眼帘的是一条充满春色的鹅卵石小路,路旁栽满了梧桐树,它们都脱去了陈旧的黄大衣,穿上了春姑娘为它们做的绿衬衫,使它们显得更加精神饱满,个个挺直了腰板,像校园的哨兵一样,保护着我们。穿过小路,向前走200米左右就来到了操场。操场中间的一块草坪绿油油的,看着特别舒服,小草们一个个探出脑袋,摇来摇去,一会儿弯腰,一会儿低头,像在跳一支欢快的舞曲。这时,我突然发现了一个圆圆的东西,在春日的照耀下闪闪发光,就好像是小草的宝石项链,走进一瞧,原来是一颗颗晶莹的露珠啊。我用手轻轻一碰,露珠就像一位天真无邪的小宝宝从滑滑梯上滑了下来,瞬间便跑的无影无踪。这时我耳边传来了充满童真的笑声,体育课上的同学们欢蹦乱跳,有的在跳绳,有的在跑步,还有的在做仰卧起坐。笑声洋溢在校园里,仿佛奏起了一首春日的赞歌。沿着操场往前走,就来到了花园,各种各样的花竞相开放,仿佛在举行一场比美大赛呢!其中,最引人注目的还是桃花,它们有的已露出了笑脸,在向你展现自己的才艺;有的才展开几片花瓣,像一位害羞的少女,还有的还含苞待放,像熟睡的婴儿。一阵清风拂过,所有的花枝上下摇曳,就好像在跳着芭蕾舞。嗡嗡嗡小蜜蜂也循着迷人的花香从远处飞来,鸟儿也在枝头歌唱,蝴蝶也飞来伴舞,真是一副迷人的春天画卷。这就是我们校园的春景图,我爱我的校园。600字 六年级 写景
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春到校园【篇一:春到校园】何子曦雨一天连着一天下,直到近几天太阳升起来,阳光明媚地照耀着我们的校园,这才让人感觉到春姑娘到来了。今天的春姑娘可开心了,太阳光更加明亮,小树快快发芽,小花快快开花,把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。到了操场上,我眼前一亮的是好几棵大树,有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手,随着春风的吹拂下,树叶沙沙沙的响起来。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花就像一把把花伞,树木们棵棵有着笔直的树干,就像一个个军人在一动不动的站着军姿!我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看,小草从地里探出一个个的小脑袋,小花也长出了很多小花苞,还有的已经开出了美丽的花,五彩缤纷,漂亮极了,让人看了心旷神怡!从花坛旁边绕过去,长了一棵小树,小树上面长着一朵朵美丽的鲜花,花的外层是红艳艳的花瓣,里面是粉白色的花蕊,怒放的像一团团火焰!我喜欢这样的春天,我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园!【篇二:春到校园】蒋静熙雨姐姐一天接着一天的哭,也不知遇到了什么伤心事儿,只有近几天才能见到太阳公公展开笑颜。春姑娘用钥匙慢慢地打开属于春天的大门,我们开始寻找春姑娘的踪迹。从校门前的阶梯拾级而上,就到了我们的大操场,大操场真是春意盎然。大操场最引人入胜的,是佩奇宝宝身旁的樟树伯伯了,一排排手拉着手,像军官一样挺立着腰板,笔直地站着守护着我们春天的校园。樟树伯伯的下面是刚发出嫩芽,那样子很吸引人。小朋友一般都会注意到10个可爱的佩奇宝宝,他们指引着我们去争取它,同样让我们好好学习,天天向上。对面有一棵常青的樟树爷爷,那是我们的植物角,下面有许多开的小嫩叶呢。正当我们准备走时,发现了宣传栏下面独一无二的一株山茶花,我在地上捡了几片花瓣,味道有点清香,样子很美,我又尝了尝,味道有点酸有点苦,真难吃啊!小操场是四角都有一棵桂花树,现在还未开花,不过很美的,杜鹃花虽然也没有开花,但叶子上都带有点白色的毛。我走上楼梯时被172班窗台的花吸引住了,好美呀,有粉红的,有深红的,很漂亮。走上我们4楼时,窗台全是新鲜的绿萝很清新!我们的大街岭小学会沉浸在春天中,那美景令人不想离去!【篇三:春到校园】何子曦雨一天连着一天下,直到近几天太阳升起来,阳光明媚地照耀着我们的校园,这才让人感觉到春姑娘到来了。今天的春姑娘可开心了,太阳光更加明亮,小树快快发芽,小花快快开花,把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。到了操场上,让我眼前一亮的是好几棵大树,有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起的大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手。随着春风的吹拂,树叶沙沙沙作响。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花,就像一把把花伞。树木棵棵有笔直的树干,就像一个个军人在一动不动地站着军姿!我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看,小草从地里探出一个个的小脑袋,小花也长出了很多小花苞,还有的已经开出了美丽的花,五彩缤纷,漂亮极了,让人看了心旷神怡!从花坛旁边绕过去,长了一棵小树,小树上面长着一朵朵美丽的鲜花,花的外层是红艳艳的花瓣,里面是粉白色的花蕊,怒放的像一团团火焰!我喜欢这样的春天,我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园!【篇四:春到校园】卢华庭春天来了,她迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园立刻变成了花红柳绿、五彩缤纷的花园。大操场两旁围栏里的樟树又换上了新的绿上衣。我喜欢樟树的叶子,这些椭圆形的叶子非常茂盛。在阳光照射下,叶子像一个个小生命在颤动。它的根深深地扎在了土里,可以廷伸三四米。樟树像一个个高大的战士每天站在我们的校园里。校园里还栽了三棵桃树,桃树上有许多含苞欲放的花骨朵,真像一些没长大的娃娃。看到桃花,我就想到红通通的桃子,我的口水都流出来了,看来桃树的奉献可真大呀!我们的校园还有一个小操场,那是一年级小明友玩的地方。那里有四棵桂花树。它们的树干高大,枝繁叶茂,和其它种类的树相比,树叶的颜色更深、更绿。在那深绿色的树叶间,密密麻麻地嵌着嫩绿嫩绿的新叶。春风微微吹来,树叶散发着淡淡的香味,使人感到神清气爽。花坛里长了一些兰花草,浑身上下一片墨绿色,它的叶子硬硬的,好像薄塑料。兰花草开花的时候特别漂亮。我喜欢校园的春天。【篇五:春到校园】阳涛由于下了几天雨,所以春天迟迟没有来。这一天春天终于来了。它像一个小朋友蹦蹦跳跳地来到了校园,它用魔法把校园打扮得漂漂亮亮的。一进门就可以看见旁边几棵常绿的观赏树长出许多新生的嫩叶,像小脑袋一样探出头来,好像在向我们微笑,还在说小朋友你不准摸我细滑的嫩叶,不准闻那神秘的香气,也不准去尝那是甜还是苦的叶子呢!顺着它的目光向左看,是一个花坛,花坛里面有杜鹃花,正含苞待放呢!相信过不了几天就可以鲜花盛开了。最引人注目的是对面的两颗大桃树。好多花苞已经遍布了所有的枝干。这学期又新来了几个小猪佩奇,它立在那里好像在和我们招手,欢迎着每一位来我们学校的人!还有香樟,笔直的身干,不管风吹雨打,都是那么挺直,像勇敢的特种兵。后操场的景色也让人陶醉,绿色观赏植物手拉着手把整个操场围起来,冬天它们都会把所有叶子都脱落掉,好可怜哦,冬天它们不会冷吗?所以我希望它们一个连一个手拉着手,互相取暖,互相依靠,永远的快乐的活着!看着我们欢快的校园里跳舞和做游戏!这些美景真让人心旷神怡呀,绿得让人陶醉,美得让人喜欢!1200字以上 四年级
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开满丁香花的校园芬芳四月,春姑娘踏着春雨铺的小路,带着送给人间的礼物—丁香,悄然来到人间。不出几天,春姑娘施展法力,春回大地,万物复苏,阳光小学里种的丁香花也绽放了。这花既白又小,但几朵花形成簇,许多簇花开满一树,并不会显得单薄,反而给人以恬静,优雅的印象。远看上去,像树上盖了几大团绵白纯净的雪,偶尔会有几株紫色的花来点缀这一片莹白,这使小学更加美丽了。每次下课时,都会吸引许多学生与老师驻足观赏。又是一次下课,照常一样,丁香花前聚满了观赏的人。这时却有一个人在人群最后面,东张西望,丝毫没有观赏丁香花的意思。眼睛扫来扫去,似乎在挑选什么,他就是举校闻名的淘气包——张明!他正物色着一个恶作剧的对象呢。“哦,就那个女生吧!”张明看到了一个女生正出神地盯着花,于是,他轻手轻脚地走到她身后,以闪电般的速度拔了几株草洒在她耳朵上,然后脚底抹油——溜了。但女生浑然不知,依旧沉浸在花的美丽之中。有人不经意瞥了她的方向一眼,立即被她滑稽的形象逗得大笑起来。那人的笑声吸引了大家的注意,大伙看到后,一个个哄堂大笑,有的一副笑岔气的模样,有的早已笑弯了腰。那女生不知发生了什么事,一脸疑惑地望着大家。突然,一阵风吹来,将她头上的草叶吹掉下来了。这时,空气似乎凝固了,大家止住了笑声,盯着她,见女生没有任何反应,不知是谁起的头,人群又爆发出比刚才更放肆的笑声!那女生愤怒而羞愧,一边抹着眼泪,一边大步向班上跑去。与此同时,有“小辣椒”之称,雷厉风行的班长—王寒冰,正从教室走出来,一看到流泪的女生,再望到不远处若无其事正吹着口哨的张明,立即猜想到发生了什么,王寒冰大步流星,风风火火地挡住了想跑走的张明。他铁青着脸,眉头皱成一团,双手叉着腰,瞪着张明,开始了训斥:“张明,你又捉弄同学!”王寒冰毫不嘴软,一直到上课为止。这件事使张明很不服气,于是又想出一个鬼点子来。第一节课下课后,张明等所有人都出去了,然后在王寒冰的作业簿上动起手脚。上课铃响了,同学们回到教室,王寒冰见自己的作业簿被扔在地上,于是捡起来,但一打开却发现,几乎每页都写上了一句话—王寒冰是超级大笨蛋加二百五!这潦草的字迹一看就是张明写的。王寒冰怒火中烧,无奈在上课时间,他无法对张明做什么。这使王寒冰有了和张明绝交的想法。就因为这几次事件,张明和王寒冰这对同学闹僵了,打起了冷战,变得谁也不理谁。而这一切,被一向反对棍棒教育,充满活力的班主任李军看见了。“该怎么让他们和好呢?…哦,有了!”沉思了许久,他打了个响指,脸上露出笑容。某一天放学后,班主任李军将两个人叫入办公室,当他俩坐定后,李军笑了笑,发话了:“你们应该知道丁香花的特点吧?”俩人点点头。“是的,丁香花不像其他花一样,独自一朵盛开,而是一朵小花一朵小花地开,最后形成一簇,变得又白又美,人何尝不是这样呢?”说到这时,俩人对视了一眼,李军继续说下去:“人,只有团结起来,才能表现出自己的实力,也才能绽放出团队之美!如果每个人都因为几次不快而不和,那世界不就没有团队了吗?”李军说完,意味深长地笑了。此时此刻,王寒冰和张明也相视一笑,然后向老师说了声“再见”,肩并肩走出了办公室。“小辣椒”和“淘气包”终于又和好了!校园里,丁香花似乎开得更香更盛了!1200字以上 六年级
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校园春景[3]在清冷萧萧的冬季里,我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。可今年春天却有些迟到了,连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。轻轻的,春的脚步近了;悄悄的,春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅,却以强韧的春风给我们带来了生气,仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧!让我们感受校园里的春天!去吧!让我们感受校园里春的无限美好!春,带给我们无限的绿意。你瞧,操场边,小草忍不住地探出了绿绿的脑袋;池塘旁,柳树随风飘拂着,嫩绿的芽泛着盎然的春意。春,也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面,泛起圈圈涟漪;就连小鸟,也在枝头,欢快的跳着、唱着,舒展着筋骨;静悄悄的角落里,忽闻“沙沙沙”的声音,走近一看,原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。春,不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符,欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。充满盎然生机的春,充满活力和希望的春,装饰着赞化!放眼蓝天,无比开阔,游目骋怀,妩媚的阳光柔美,充满暖意;千奇百怪的云彩,飘逸白净。敞开胸怀,沐浴春风,阵阵春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。校园充满了美丽的春意,然而,最引人注目的却在教室里,那一朵朵成长中的“花朵”,美丽可爱,他们吮吸着甜美的甘露,接受着园丁们的照料,幸福地成长着。啊!美丽的春天使校园焕然一新,把最美好的给了我!祖国的花朵,徜徉在春天一般的天地,我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意!萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”校园里得花也都竞相开放。有远看象一片灿烂朝霞的桃花,那红色的像一团团火炬,粉红的如一只只飞舞的粉蝶,白色的好似一团团棉花,在绿叶的衬托下,鲜艳无比,美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了,有的露出了金黄的花蕊,有的才展开了两三片花瓣,羞羞答答的有的还是个花骨朵。最引人注目的是玉兰花,远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头,像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛,钻出了泥土,探出了一个个小小的脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨,他们像心灵手巧的编织能手,用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。银杏树一听说春姑娘来了,便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头,几只春燕立在枝头放声高歌,给校园带来了勃勃生机。同学们也脱下了厚厚的棉衣,换上了艳丽的春装,显得更加精神,更加有活力。早读课上书声琅琅,课堂上老师讲得有声有色,同学们听得专心致志。课间热闹非凡,俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光,争分夺秒地学习知识。1200字以上 高中
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阳春飞雪,春满天已经过了谷雨时节,马上就要立夏了,本应该是春意盎然、柳绿花红的缤纷季节,却让突如其来的一场雪,把这个生机勃勃、鸟语花香的春天悄然地消失在了一片玉琢银装的洁白世界。“满园深浅色,照在绿波中”。此时正是惠风和畅、春意正浓,那一片郁郁葱葱的青翠,此起彼伏地向远处漫漫延伸,和煦的暖阳温柔地抚摸着春天的笑脸。几只顽皮的鸟儿也在枝头欢歌雀舞,它们一会儿飞到草地,低头寻觅,一会飞上树梢追逐嬉闹,给这苍翠欲滴的绿色世界增添了几分活泼可爱的生机。大自然的瞬息万变将它的美发挥的淋漓尽致,或许谁也未曾想,下一个精彩的画面会是怎样的一幅色彩?早上醒来,我被窗外的景色震撼了,昨天还是春色撩人,不想今天怎又变成了银装素裹的奇观,莫非还在梦幻中?透过玻璃窗飞舞的雪花,我似乎打了一个寒噤,带着一丝欣喜,仓促地走了出去。雪花漫天飞舞,脚下是一片洁白无痕的雪毡,周围的一切显得格外寂静,静的让人不安,却又欣喜若狂。那青春、活泼、弥漫着朝气的绿色完全被笼罩在了堆银彻玉的白色世界,大自然就像一个魔法师拈手即来,把原本欢声笑语的春天,悄无声息地带入了如诗如画般的意境。惊喜之中略有惋惜,怜悯之中又由衷的惊叹。远离了城市的喧嚣与浮躁,抛开了尘世的忧郁和烦恼,怀着愉悦的心情在雪中漫步,仿佛置身于白茫茫的仙境一般,伴随那咯吱咯吱的声响,很是让人喜爱和兴奋。在万象更新的春季,能与纷纷扬扬的雪花为伴,共享大自然赋予的空灵,怎不让人感动惬意呢?回头望去,身后是一道道清晰可见的脚印,如雕刻般的轮廓,在雪中显得十分醒目。驻足片刻……真不忍心再去破坏这美丽的画卷,哪怕是身上飘洒停留的雪花,随它点缀,任它妆扮。地上青翠的小草已经难觅,几乎湮灭在了雪地里,偶尔有几颗颤抖的嫩绿色还在雪中奋力地挣扎,或许它们想和这从天而降的不速之客来一场生命力的角逐,也或许是它们故意探出头来,想欣赏一下这难得的美景呢;不管怎样,我都被这眼前的画面打动了,小草虽然被无情地掩盖在了雪地里,但它仍然顽强地向大自然呈现了它的本色,那微弱的绿色在雪花飞舞的映衬下,就是最美的动感,最美的生命力!雪,依然凌乱地飘落着,鸟儿早就不见了踪影,昨天欢声笑语的鸣啼,今天已成为回忆,也许它们已有先知先觉早就藏匿了起来。放眼望去,只有一棵棵孤傲的青松仍然坚韧的屹立在雪中,没有了绿波翻涌的松涛,也没有了树影婆娑的飘逸,只有层层叠叠的翠绿,刚毅挺拔的迎逢着肆意的雪花,显得愈发苍翠。远处那一层层连绵起伏的白色,或隐或现又层次分明,时而线条柔和,时而突兀有致,鬼斧神工似得妆扮,美妙绝伦的景致,让这片丛林显得静谧而又旷怡。周围一切浑然天成的美景似乎被凝固了起来,只不过,这冷艳的精彩只是瞬间的美丽而已。大自然的生灵没有停下踏春的脚步,春天是朝气蓬勃的季节,是青春飞扬的希望,是万物吐芳的笑颜,没有什么能阻挡她的韶光淑气。晌午过后,雪,慢慢的停了下来,春日的暖阳再次惺忪地睁开了睡眼,天空也逐渐放晴,温暖的阳光沐浴着大地,沁凉的寒气在阳光的照射下,也随之溜走,积雪开始缓缓地消融,悄悄地流逝。经过雪水的洗礼,大自然渐渐地恢复了朝气,泥土伴随着丛林散发出一阵阵清新、湿润的气息也随之沁人心脾。旷野上草木欣荣,山坡间漫林碧透,阳光下莺声燕语,那幽幽的青、苍翠的绿、悦耳的鸣,在春光蓬发的时节婉转而柔和的相互掩映着,一曲和谐生机的旋律将继续演绎着优雅、轻松、青春激扬的乐章……阳春飞雪,春满天,这是一幅多么迷人的画卷啊!春,是生命的色彩;是暖阳灿烂的笑容;是鸟儿吟唱的赞歌。万物皆是春的景色!1200字以上 初二 散文
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和谐春风满校园作文【精选】那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。和谐像一颗种子,在党的十七大的春风吹送下,在我们的校园里焕发出勃勃生机。我爱我们的校园,我爱这个大家庭。那么,什么是和谐的校园呢?我认为,如果将和谐的校园比作一棵参天大树,优美的校园环境就是这棵大树的根本,良好的校园师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在、灵魂所在。和谐像一阵春风,吹拂着校园的每一个角落。在我们北山小学的校园里,有美丽的葡萄亭,有可爱的蘑菇亭,有一年四季常青的松树,有婀娜多姿的柳树,有红白相间的长廊,也有小桥、喷泉……置身于校园的每一处,满眼尽览的是优美的景致,身心释放着无尽的愉悦,理想在这和谐的校园里尽情地翱翔。和谐像一泓清泉,沁润着每一个师生的心田。我们欢欣鼓舞,十七大中提出的“坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针深入人心。我们深切地感到,学校的教育理念在不断更新,学生的课业负担逐渐减轻,学校越来越注重学生综合素质的培养。课堂上,老师尊重同学们的意见讲课,同学们的学习积极性有了明显提高;课堂外,老师用她那颗慈母般的爱心引导每一个学生真诚相待,彼此关爱。我们为之感动,一股暖暖的、浓浓的和谐氛围在课上课下、在师生之间无声地流淌。和谐像一缕阳光,将浓郁的书香文化洒满我们的校园。学校为学生创造着一个展现自我的大舞台,学生们的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。热爱运动的同学能在跳绳比赛中大显身手,热爱书画的同学能在绘画比赛中挥毫泼墨,擅长表演的同学能在小主持人比赛中登台献艺,喜爱读书的同学能在“书香校园”里陶冶情操……和谐的校园书香文化散发着无穷的魅力,吸引着我们每一个学生的心。我爱我们的校园,我爱我们的大家庭,我要尽我的一份力量,将这个和谐的校园建成我们温馨的家园!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、见义勇为、谦恭礼让的文明之邦。华夏儿女的举手投足,音容笑貌无一不体现一个人的气质与素养。荀子云:人无礼则不生,事无礼则不成,目无礼则不宁。这足以说明了文明礼仪的重要性。起初,当我们看到老师煞有介事地将和谐校园文明细则贴在墙上时觉得非常好笑。我的一个同学说:“这年头了,还学文明细则?贴错地儿了吧,贴到幼儿园还差不多。”他的玩笑话招来了大家嘻嘻哈哈的认同。可是经历过那个细雨蒙蒙的下午后,我们再也不敢小瞧它了。那天,我们上完体育课从体育馆里出来,看见一个初中部的老师捧着一堆试卷,它又厚又重,老师只能用下巴抵住,吃力地抱着它,艰难地向前行走。这时,一个哥哥哼着小调,拍着篮球在长廊上飞奔,撞上了迎面走来的老师,哗,试卷散落在地,风顽皮地将它们卷出走廊,雨打湿了它的角……可那哥哥却依旧哼着小调,若无其事地拍着篮球大步流星走了,连声对不起也没有说。老师无奈地望着他,眼里尽是悲哀,只能弓着腰默默地捡着。这时一个低年级的小妹妹跑过来,鲜艳的红领巾在风中飞扬,她稚嫩的童音打破了沉寂:“老师,我帮您”简单的话语透着的温情,老师的眼神化成了一汪春水……她,笑了。从那以后,文明礼仪的地位在我们心中悄悄地改变了。每天早晨,当第一缕阳光照射到我们的脸上,当我们走在校园里,大声地喊“老师好”的时候,老师的嘴角总会微微上扬,对我们抱以一个善意的笑容。同学的脚受扭伤了,当我们主动将饭菜端到教室,他总会对我们抱以感激的眼神……这便是和谐,这便是文明,它们有时只是一声对不起,只是一弯腰,一微笑。和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一朵鲜花, 那么和谐便是花瓣上晶莹的露珠。如果校园是一片森林,那么和谐便是林中参天的古木;如果校园是一片汪洋,那么和谐便是海中翻腾的浪花。 老师们,同学们,文明礼仪是我们学习的根基,和谐校园是我们健康成长的臂膀。和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,让我们携起手来,让和谐的春风漾满校园,让和谐的种子撒播心田!和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待。考试时坚决杜绝作弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们都将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。如果校园是一棵树,那么和谐便是树上的枝枝叶叶;如果校园是一片天空,那么和谐便是空中成群结队的飞鸟;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!让我们携起手来、共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。1200字以上 初三