课间争夺战
“丁零零……”下课了。不过5分钟,我的耳边便响起了一阵喧哗。“快还给我,快还给我……”“我就不给!”咦,发生了什么事?让我们去瞧瞧吧。
原来李乐祺抢了杨梅的作文本,杨梅要夺回作文本。于是便开始了一场“课间争夺战”。
我把目光转向李乐祺,只见他的手忽上忽下,从远看真像一个机器人。他在干什么呢?噢,他正在津津有味地读作文本呢!而杨梅呢?她却在心急火燎地想办法怎么夺回作文本呢。我走上前去问:“Can
I help
you?”“Thank
you.”接着,我便开始帮杨梅了。我走到李乐祺跟前,准备拧他的手,趁机取走作文本。可是没想到,刚要拧时,李乐祺抬起头,翻了个白眼,我一看,吓得连连倒退3步。就在这时杨梅突然窜了出来,大声地问:“你给不给我?”“不给!”李乐祺一边坚决地说,一边直瞪着杨梅。反应灵敏的杨梅连忙说;“看什么看,没看过美女啊?”“就你?”“那当然。”杨梅自豪地说。这时候,我问李乐祺:“你到底还不还?”“不还!”李乐祺不假思索地说,他死活不肯把作文本交出来,真是“不知悔改”呀。眼看,杨梅的作文本要没救了。忽然在我的脑海里闪现出一个人,她就是班上赫赫有名的挠痒大王——孙萌。我把孙萌请来后,李乐祺心里忐忑不安,浑身不自在。终于,孙萌来了。她连手都没动,李乐祺就“机械投降”了。
这件事情已经过去很长时间了,但是我仍然像刚刚发生一样记得那样清晰,那样准确无误。一想到这件事情,那一幕便能浮现出来
记毛泽东诗词朗诵会
“风雨送春归,飞雪迎春到……”听,这洪亮的声音是从哪传出来的?原来是五年级一班传出来的,快去瞧一瞧!
我们班正在开朗诵会呢!快看,一组的同学表情多么丰富,声音多么洪亮。张雪梅说的是那么流利,臧昆秀是不是紧张了,脸为什么总抬不起来呢?
二组组长任真好友自信,选了《菩萨蛮
大柏地》与《清平乐
六盘山》,我觉得这两首诗更能表现出毛主席磅礴的气概,但由于没有学过而放弃了。虽然他们由于紧张发挥得不太好,但我相信他们的实力很不错。
该轮到我们组了,开始我还很紧张,但后来想起魏新妮那响亮的声音,不由得胆大起来,在心里暗暗地说:“我讲好我的就行了,让他们说去吧!”“待到山花烂漫时,她在丛中笑。我们组的朗诵到此结束,谢谢大家。一个90度的躬在我身上展现出来。
九组的同学上台来了,“我们组朗诵的是……”
经过这次朗诵比赛,我锻炼了自己的胆气,更了解了许多毛泽东的诗词,还明白了要多积累的道理。
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排骨争夺战今天妈妈做了我最爱吃的糖醋排骨,那红红的排骨,让人陶醉的香味,一看让人垂涎三尺 特别有食欲。我抢先挑了一块大排骨,大口大口地吃了起来。哥哥也不落后,挑了一个更大的,得意的看着我,一场吃排骨比赛开始了。排骨在不断减少,最后只剩下一块排骨了,我们全家人的眼珠子都差点掉在了盛排骨的碗里。我抢先一步,把排骨夹了起来,冲大家说:“呵呵,先吃为敬,不好意思了了。”,不料我说话的当口筷子中的肉一下被哥哥抢走了,我气急败坏地说“快给我 ,快给我,呆会我的馋虫出来先咬死你!”“咬啊,咬啊,谁抢着谁吃 。”趁着我和哥哥斗嘴,爸爸出其不意挑走了哥哥手中的排骨,他故意说:“吃饭别说话,一会凉了就不好吃了,我大公无私见义勇为助人为乐忍痛割爱… …的帮助你们消灭排骨… …咦,我的排骨呢?”“得了吧,你这是见利忘义,被信弃义、趁火打劫,再说了,女士优先,这排骨是我做的该归我。”妈妈说。“这什么理由,谁抢着是谁的,归我了。”说着我又把妈妈放在嘴边的排骨抢了过来。正当我想要独享“战利品”时,抬头一看,三个人虎视眈眈的看着我,准备集体攻击,到时候,我必定会死翘翘了,怎么办?对,快速吃了排骨。我吞下排骨,对方也偃旗息鼓,战争终于平息了。两天后,妈妈又做了一盘糖醋排骨,又一场快乐的超级排骨争夺战拉开了序幕。我喜欢我的家,喜欢一家人在一起吃饭时温馨甜蜜的时光。550字 四年级 叙事
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课间十分钟课间十分钟中山街小学四二班“铃、铃、铃......”下课铃响了,同学们就像一只只欢快的小鸟一样飞出教室,去参加自己喜欢的活动。操场上笑声、加油声、打闹声交织一片,整个操场变成了欢乐的海洋。操场的东边有三个乒乓球台,在那里打乒乓球的有高年级的同学,低年级的同学在旁边为他们加油鼓掌。在树的西边有一个爬杆,一位大哥哥爬上去的速度比猴子还要快,一下子爬上杆头,多开心呀!还有的在南边的操场上扔沙包,打中间的人打得特别有精神,中间的人把脚一抬,“嗖”的一声,沙包从脚下穿了过去,就像兔子一下子跳了过去。我真喜欢课间,它不仅能使我们活动身体,而且使我有一个快乐的心情。250字 四年级 状物
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课间一瞥课间一瞥沉默许久的下课铃终于响了,随着老师的一声下课,教室里顿时如烧开了的水沸腾了起来,大家绷紧了的神经放松了下来,一时严肃的课堂又充满了同学们的欢声笑语,几个活跃分子迫不及待地冲出了教室,而我则静静地坐在位上观看着一幕幕具有戏剧性的场景.我的前桌人缘极好.一到下课,大家团团围坐就七嘴八舌得聊开了,从春秋战国聊到辛亥革命,从泱泱中国聊到世界各国,古今中外,海阔天空,无所不谈.其中最能说的要数我的前桌了,她一但说起劲了,不仅带有面部表情,还要加上肢体语言,而且是口若悬河,滔滔不绝,唾沫星子乱飞,别人绝对没有插嘴的机会.看,今天她又来了劲,讲的眉飞色舞,薄薄的嘴唇快速地一张一合,还做出夸张的表情,再加上手势,有时还要在走道上表演,把一大片人都逗乐了,而旁边的人却常常是丈二和尚——摸不着头脑.就让他们去自娱自乐吧,我暂且把视线从他们身上移开,恰巧这时,坐在最前面的数学课代表急步走上了讲台.他清了清嗓子,大声地喊道:“交课堂作业了!”同学们似乎没听到,小组长也无动于衷.见大家这副样子,他有点生气,但他很快就克制住了自己,他又用了更大的声音:“快点交作业,再不交就要上课了!”大家仍然充耳不闻,各做各的事,特别是前面的一阵阵笑声,好像在嘲讽他,又仿佛是要故意惹他生气.这时看似斯文的课代表再也忍不住了,他气得脸红脖子粗,用力地拍着桌子,声嘶力竭地喊道:“你们再不叫我就去告诉老师了.”可能因为怕他真去告诉老师吧,前面的人群也散开了,大家都慢吞吞地回到座位上找出了作业本,极不情愿地交给了组长,好像有多宝贝似的.还有些酷爱外面风景的人急急忙忙从抽屉里拿出了作业本就扔给了组长跑到外面去了.一时间教室里像飞来了一群乌鸦,但又被一个高明的猎人一只只只射落了下来,组长们好不容易收齐了交到他身边,还未清点,他就忙抱起作业本向办公室飞奔而去……与此同时,急促的上课铃打响了,同学们鱼贯而入,原本喧闹的教室又一下子安静下来.800字 一年级 状物
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