老师的眼神真可怕
你们看到这个作文题目,一定会疑惑重重吧!是啊,老师都是和蔼可亲,又善解人意的,眼神自然也很温柔啦!为什么老师的眼神在我的眼里那么可怕呢?嘻嘻,你们一定很奇怪吧,其实,也并非无所原因,那原因就是……哈哈,好啦好啦,我也不卖关子了。相信大家也都猜到了八分吧,那就是我做错事了。正是那次老师的眼神,让我再也不敢犯错误了!
记得我上三年级的时候,是个特别好的学生,成绩性格都不错。但是,一件事情也许改变了老师对我美好的印象。有一次,我看到了一部特别精彩生动的电影,也让我同桌去看。她看了之后,也是颇有感悟,对***也很有好感。但是我对另一个人——***更有好感,于是我们就争了起来,而且我偷偷地提示,那时候是在上语文课啊!尽管我知道我这样上课说话是不对的,但是因为对于***的喜爱之情,我无法听到有人诋毁他,于是我们就吵了起来,吵得不可开交,哪怕我们是躲在书本后面,悄悄地说的,以为老师听不见,但是其实错了,我们只是掩耳盗铃而已。老师早已站在我们的身边,老师带着严肃可怕的神情就这样一动不动地看着我,虽然并未言语,但是眼神中我似乎看到了老师对我浓浓的失望和感慨,我很后悔。因为自己让老师失望寒心了,我为什么要在上课说话呢?为什么?!
现在我还能回想起老师那可怕的眼神,让我不战而栗。哎,下次我再也不上课说话了!
茶
当然,茶的品种很多,我就先说说其中的5种茶吧!“碧螺春”——它是绿茶,颜色一半是墨绿一半又是白的,墨绿与白色交织着盘绕着,蓬松的,一团一团的,简直和那田螺没什么两样了,那清香的味道真好闻。它清热解毒,还解渴、消暑。“铁观音”——乌龙茶,一粒粒墨绿的茶叶真像小橄榄。那味道,苦呀!它也能清热解毒,并能润喉润肤。“决明子”——花茶的它真像是土黄的小石子。又苦又酸,真奇怪。可喝了它,眼睛肯定是雪亮雪亮的!“雪山玫瑰”——不用说它当然也是花茶,暗红色的花蕾,绿叶从两旁伸出,真是好看。茶叶好看,喝了它也就能够好看咯——也就是能够有美容的效果咯。那味道可比平常的玫瑰还香呢!闻了后,心情都豁然开朗!“红茶”——那一条条黑黑的、脆脆的“小蚯蚓”不但可以清热解毒,而且能增强抗寒能力。
我先尝了尝“铁观音”。泡“铁观音”最好用“紫砂杯”。把茶叶倒进“紫砂杯”中,轻轻的盖上杯盖,大概泡3分钟,打开杯盖一看。哇!翠绿翠绿的茶叶浮在水面上。我端起杯子抿了一口,“嗯!还不错!虽然味道苦了些,但感觉十分清爽,喉咙更是润滑了许多。
这“铁观音”是很不错,但接下来品尝的“碧螺春”更是让我赞不绝口!
把一团一团的“田螺”倒进普通的玻璃杯中,冲进水。原来小小的茶叶慢慢地、慢慢的展开了,在水中上下翻腾着,过了一会儿,在看看,呀,叶子变大了,变绿了!最后,一片一片的叶子如一叶叶“小舟”浮在水中又缠在了一起。此时,杯中的水已由透明变为浅绿,我一看——肯定好喝!我倒了一小杯,小心翼翼地吸了一口,“咦?这味道……难道我的嘴巴中了魔法?”我想。那茶水一进口,“苦”就先蹿进我的舌头,我把它含在嘴里,“哇!这魔法还够强,还没有失败啊!”我想道。含在嘴里的水变甜了。水从喉咙滑下去,一阵甘甜传遍了整张嘴,先苦后甜,令人浑身清爽!这“碧螺春”可真好啊!
不仅仅是“碧螺春”,其他茶都很好呢!春季,饮花茶助你除春困;夏季,喝绿茶解渴又消暑;秋季,乌龙茶生津润喉又润肤;冬季,红茶增强抗寒能力。瞧!茶有这么多好处!你不妨也来尝尝?
冯彦老师指导
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老师的眼神在我们的成长之路上,一定会面临许许多多,大大小小的挑战,当我们胆怯,对自己没有信心时,也许一个眼神能给予你自信,让你在广阔的天空中自由的飞翔。记得那是一天下午,老师找到我,想让我报名去参加一场英语竞赛,我知道,我的对手很强大,我几乎是没有机会的,我刚要开口说“不”时,就被老师的话挡了回来,她说:“你先拿回去看看,考虑考虑。于是,我就没再说什么,离开了老师办公室。我徘徊在走廊内,手里捧着这张报名表,呆呆地望着它,真希望它能变成一张电影票。但是,它不是,我必须做出选择。我知道,这是一次来之不易的好机会,我应该好好把握,可是……我想来想去,越想越没有信心。终于,我被胆怯打败了。我再一次走进老师的办公室,敲了敲门,走了进去。老师看见我来了,以为我要报名,高兴地说:“快来……”我来到老师跟前,刚要张嘴,就碰到了老师那满含期望的眼神。“老师,我……”“什么?”她似乎看穿了我的心思,那双带有期望、鼓励的眼睛温和地望着我,一动不动。此时此刻,我的内心充满了力量,充满了自信,之前的种种心理已抛到九霄云外。于是,我毅然地对老师说:“我要报名。”这时,老师的脸上浮现出了微笑,她的眼神是那么的和蔼。在老师的鼓励下,我夺取了一等奖的好成绩。我的老师,是她让我有了自信,她虽然没有说什么,但她的眼神足以让我焕发光彩。有时,一个眼神能影响一个人。500字 初二 记叙文
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可怕的音乐老师“看看,都忘记动作了吗?!重做!”音乐教室里发出了可拍的声音。我们有个音乐老师,远远的的脸上有这两颗黑溜溜的大眼睛,大大的嘴巴,高高的个子,胖胖的身体,很惹人喜爱。但是,老师的脾气太大了。生气起来像只母老虎,恨不得把人吃了,可怕极了。现在,听说合唱队再过几天就要比赛了,老师的脾气就更大了,不过我看得出老师只是想让我们在台上表演到完美。记得有一次老师让我们排练,因为有一个多月没有练了,所以一些动作忘了。开始排练了,大部分同学忘了许多动作,有的站着一筹莫展,有的说话,还有的甚至抱怨说这莫久了谁还记得要怎么做。这些同学说的虽然声音小,但还是让老师那敏锐的耳朵听见了。”滚!”这个字把大家全都吓了一跳。“动作都忘了吗,回到家好好想一下!”从老师说滚的时候,我的心像是被针扎了一下。我听到了老师当时的气愤,失望,还带有着一丝伤心。老师进了自己最大的努力来教好我们,而我们却那么的不认真。我好想说一声“老师,对不起。”从教室里走出来以后我仔细的想了想。老师本来并不可怕,可遇到了我们这群可怕的学时才会变得更可怕,因为只有让我们害怕她【他】才可以认真的教我们。因为我们的调皮,任性,老师才会变得可怕。但,这并不叫可拍,叫严格。在我们面前老师不喜欢笑,但我想说;老师你笑起来真的很漂亮,我【李馨玥】喜欢您的笑容,爱您。五年级:李馨玥500字 五年级 写人
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眼神眼睛是传达一个人心灵之美的重要途径,而一个眼神可以让你根据它明白许多。每个人都会用眼神传递一份情:当亲人离去时,眼神是悲伤的;当考试非常理想是,眼神是喜悦的;当别人欺负时,眼神是愤怒的……这些都可以用眼神来传递,不要认为这只是我的片面之词哦!在实际中是存在的。小时侯的我特别的调皮,总是惹家人生气,逐渐我习惯了用眼神来辨别一个人。有一次,我在院子里玩皮筋,不小心把家人最喜爱的铁树弄坏了,我知道这是爷爷花了很多心思栽出来的,所以我第一个动作就是看爷爷的眼神,爷爷眼神中不仅有愤怒,还有不舍。哎,所以,我花了我所有的零花钱去买盆,找人重新种。等到我把铁树完好无损的交给爷爷时,爷爷的眼神中充满了喜悦还有不可思议。在同一年里,我失去两位亲人,非常的伤心,眼神如受伤的小鹿一般,老是魂不守舍的。于是,好朋友就想尽办法逗我高兴起来,忘记忧愁。她讲了许多笑话。她还像马戏团的小丑一样,逗我乐,虽然很搞笑。很快却使我就忘记了忧愁,重新振作起来,眼神从一只受伤的小鹿变成一个充满活力的小猴子,重新回到原来那个调皮的自己。如今的我喜欢探索一个人的眼神,也渐渐爱上了它的神奇。如果你用心去看、去探索,我相信你也会被眼神的神奇所吸引的。500字 五年级 叙事