效仿孤单
取暖回忆,回忆无香。
回忆,也许是每个人孤单时用来温暖自己的,它是温暖的也是美好。然,不知为何,我并不知晓,我回忆里的温暖,在哪,也并没有人走入我的回忆告知我,什么是温暖。
效仿孤单,孤单无罪。
也许有时自己都会感到迷茫,是我做错什么了吗。为什么我只知道孤单的滋味。
也有人说,我这是无病呻吟,太过于做作,说一些风花雪月的并不存在的事情。
三岁时,幼儿园。老师看我的眼神从不像其他孩子那样,那么对我不好,要么就用充满怜悯的眼神看着我,只有别的小朋友才会跟我玩。
五岁时,家里。:“为什么我没有爸爸妈妈?”我拽着舅爷的衣角问道。他看着我说:“他们不要你了,所以你要听我话,好好学习,将来让他们后悔。”
九岁时,三年级。全校的老师几乎都知道了我家里的“特殊情况”,而一个班级同学们也都知晓了,他们在我面前并不会和我提起这件事,也会避免和我说。然,有时无意提起,我会笑着和他们说,没事吖,我不需要父母,我自己一个人挺好的。
十二岁,六年级。块毕业了,我交了一个朋友,也明白了友谊,我也会掏心掏肺的对你好,我懂你,你却不懂我。你是老师眼中的社会人士,其实不然,我们只是交友的圈子比较广,可是那么多的人却对我们避之不及。我突然就觉得,我这六年虽在家长的监督下是乖乖女,是每次考试第一第二的好学生,谁知道,我只想做一名无忧无虑的“坏学生”。于是我觉得我找到了真正的朋友。下学期,家长突然就发现了我的转变,刚开始我会和他们大声吵闹,呵,他们也不懂我。于是,我在家人面前突然就沉默了。
我喜欢上一个男生,他,不喜欢我。这时,我学会了抽烟,学会了喝酒,学会了怎样把自己的情绪隐藏起来。也学会了放弃一个人。
我恋爱了,一个我并不喜欢的男生,甚至一点好感也没有。只是,他喜欢我,我只是想知道被人疼的感觉。最后,我说;分手吧,我不喜欢你。他突然就笑了,是啊,他说,我一直知道你不喜欢我,对,我喜欢你,我只是看你那天一个人走在街上好孤单,想要用我自己的怀抱温暖你。结果发现,这是不可能的,我走不进你。
我明白,我记忆里又多了一个人。
十三岁,初一。开学,我并没有和我的好朋友一个班,只是两班离得很近,我以为我们的友谊会一直存在,我以为我会和你一直到毕业。讨厌的“以为”,我错了,原来时间和距离真的可以改变我们。那段时间,我甚至没有挽回,只是那次电话里,你问我作业,我的一句,我们已经不是一个班的了,唤醒了我。我们的距离,已经不可挽回。
我变得孤单,学会了隐藏。
刚开学,所有同学和老师都以为我是“好学生”,那次电话后,我决定,不隐藏了,我开始抽烟喝酒,不完成作业,后来,我突然就释然了。
孤单,不是天生的,是我们自己效仿出来的。我忽然就觉得,生活好没意思,我又变了。
沉默,只有沉默。不,还有孤单陪我。
最后的最后,我再也不会计较什么了,生命中也没什么值得留念了。
我想也许会就这么索然无味的生活下去,于是我就这样了,为了我家长的理想而活着。
我想,我是会爆发还是消亡呢。
玩像皮泥
星期三的晚上,我放学回家后,连忙就把作业做完了。过了会儿,我们就吃饭了,吃完饭后,我就开始玩橡皮泥,橡皮泥有许多种颜色,其中有:红色、蓝色、黄色、绿色……,我想了想,做什么呢?想了会就说:“做花吧”。
于是,我就做了起来。
做花的方法是这样的:先把橡皮泥用塑料刀切成一小块,然后,再用自己的小手压一压,橡皮泥就变成花瓣了,再把花瓣组合在一起,这样就可以做成朵花儿了。我把花瓣放在桌子上组合好,我一看,五颜六色的,美丽极了,而且,两边的大中间的小,像俩个大人带着自己的孩子,好有趣啊。
做好花后,我又拿了一张彩色纸,把它卷成像冰激凌形状的斗子,再把橡皮泥搓成圆形装在里面,把纸斗子装得满满的,再把桌子上的花放在上面,我觉得它们非常可爱,好玩,我开心极了。
相关推荐
-
孤单“越长大越孤单!越长大最不安……”听着这一首《越长大越孤单》,我的嘴轻轻地附合着这些熟悉的旋律。时间的年轮一圈圈的旋转着,随着时光的流逝,我们日益的成长着,得到了很多,却也因此失去了很多,孤单离我们越来越近,我们学会了享受孤单。有人曾说过人应该在孤单中成长,只有当我们学会了在孤单中做事,我们就会成长得更多,看事情的眼光也会更独特,更宽广一些。转眼我们已经是高二的学生了,学习压力变重了,大家都忙着顾自己的学习,没有太多的人还像以前那样无知、贪玩了。大家都奋斗着,为自己的前途,为完成别人的期望,为美好的明天,我们努力着,此时的我们更应该学会孤单,不参与世俗的吵闹烦乱,不被外面花花绿绿的世界所沉迷,静下我们这一颗羁荡不安的心,淡定的学习。人要拥有一颗平静自然的心,将事情看得自然简单一些,人就不用活的那么累!其实仔细想想,孤单并不可怕,这就要看我们怎么去面对它,处理它,要么就在孤单中成长,要么就在孤单中死亡。这就要看我们自己对待事情的态度。其实,当人们都忙着在熙熙攘攘的街上忙着购物,忙着逛街时,也许在某一个小角落,某一间小屋里,正有一些人忙着做自己的事,而与孤单为伍,他们废寝忘食,他们日日夜夜辛勤地劳作着,为了自己的目标而努力拼搏、奋斗着,正是因为有了他们的努力,人类进步了、社会进步了、世界进步了。所以,让我们都学会享受孤单,在孤单中成长,你会懂得更多,走得更远……550字 初一
-
孤单每个人其实都很害怕,害怕孤单……在那缥缥缈秒,如烟如雾的月色中,月亮,是整个夜空中的主宰者,她永远都尝不到孤单的滋味。星星为她而闪耀,蓝天因她而存在,连浓浓的夜色都化做缕缕轻纱,缭绕在她的身旁,为她起舞……真的好嫉妒,好嫉妒。为什么此时我的身旁却空无一人?孤零零的影子在灯光的照射下显的那般无依无靠。此时的我真的好需要有朋友在身边听我叙说苦恼,真的好需要他们在我身旁嬉笑玩闹,感染我此时忧郁孤单的心。真的好需要,好需要……这是从来没有过的强烈欲望!但这又是不可能实现,谁会愿意半夜十一、二点来我家与我分担孤独呢?然,心里那一点侥幸的希望却在与我奋力抗战,有种心脏被束缚的难受之感……无奈,叹息,起身。独自在夜色中徘徊。风,很柔,抚过我的脸颊,撩起我的发丝,为何显得有些凄美?灯,在与月色争相媲美,然却不知此时的自己是那样的可悲。街道,竟是如此的空旷冷清,少了好多熟悉的声音和让人怀念的气息。落寞之情不禁油然而升。终于明白了李白当时写下“我歌月徘徊,我舞影缭乱”的心情与意境。是那般的孤独与惆怅……只有真正体会到孤单是什么样滋味,你才知道自己原来最需要的是什么。对啊!不仅我需要,甚至天下所有孤单的人都需要,都需要一颗不再孤独的心,需要它带给我们真正的快乐与无忧。450字 初一 抒情散文
-
孤单孤单是一个人坐地铁。孤单是你站在空旷的大厅中央,四周无人。孤单是在南半球热情的开放,在北半球寂寞的收尾。孤单是在寂寞的时候,才发现己没有人能够陪你看风景。孤单是你约朋友出来玩,但朋友已约了别的朋友玩,所以他对你说抱歉。孤单是在半夜敲响的铜钟声,敲给寂寞的你和天使共同分享。孤单是在无聊时想去看场电影,想约朋友一起去看电影,但朋友说没时间陪你去看,可等你到了电影院,发现朋友和另一个朋友坐在一起看电影,你看着他们,哭了。孤单是你自己默默做了一桌子菜,自己默默的吃着,让菜默默的凉掉,你默默的倒掉,那一瞬间你突然很想哭。孤单是刷卡时签掉的银行账单。孤单是半夜突然被噩梦惊醒,可你再也睡不着,寂寞的看着窗外,等待着天亮,看着惨白一点一点,一点一点的占据苍穹。孤单是一个人在食堂里吃馄饨。孤单是一个人哭,眼泪落到嘴里,咸咸的,悲伤的味道。孤单是年复一年的仰望候鸟,却不见它们回来。孤单是一分一秒流逝的时间。孤单是不会再为书中的故事情节和你相似而大哭一场,因为你已没有故事。孤单是你看完了这篇文章,因为你除了看这篇文章,孤单的无事可做400字 初一 散文
-
孤单在校园的榕树下,有一个失落的女孩。她就是久美子。曾经活泼。快乐的她变得一语不发,只愿等待在榕树下看着落叶飞翔,一片叶子落在她的化板上,她心想:我真的是这孤单的落叶吗?在二个月前,久美子活泼快乐,但她的父母在回家的路上,被汽车撞死了,一瞬间,她变成了无依无靠的孤儿。在学校她外表坚强一语不发。在家里却躲在角落里哭泣。她的成绩从第一掉到了后面了,她无法从悲伤里走出来,她决定一个人远行去,就在这天,久美子一个人来到榕树下,准备离开,在一片片凋零的树叶下,她哭了,一滴滴的眼泪落在了大地妈妈的怀抱里,突然,身后有一个熟悉的声音牵伴着她,原来是她的班主任,老师那样亲切的叫声,使久美子不知所搓,老师说:你为什么要离开。久美子绝望的说:我已什么都没有只有让自己孤单的离开。老师说:谁说你什么都没有了,虽然你失去了父母但你还有老师和同学啊!久美子听了心里不免有些感动,经过了几小时的畅谈,久美子想开了,要走出悲伤走向欢乐。久美子回到了学校,依旧开心的笑着,她的成绩也一直多是班上的第一名,久美子明白她不是那片孤单的叶。400字 初一 日记
-
孤单是谁指引我走出孤单的世界,扬起自信的风帆。曾经的我,童心未泯,也许孤单过,但那又算什么呢?最后总能如雨过天晴般,驱走心中的孤单。过去的我,还未深刻的理解它的内涵,只是片面上的意思,惟有往昔这种淡而涩的情感。现在的我,已深刻理解,也许未曾有词典的全面,但它比词典来的更有意义,更有价值。因为它是心灵深处最真的情感。记得“孤单的意义不是放弃,而是了解后的挑战”这句话,虽然不是著名的人说的,可是它一直滋润着我的心房。我只记得,父亲是我一生当中,最坚强的人,他曾跟我说过:即使世界上再多的困难,再多的孤单,他们也有弱点。心中温暖亲近的人,当孤单笼罩时,它将会被温暖所融化,可心中冰冷的人,孤单来临,只能被孤单拖入黑暗的地窖。我相信父亲的话,我更相信人人都需要阳光,就好比一个,假如是一根蜡烛,它只可能被吹灭,当无数根蜡烛一同时,即使是吹灭了,它也会再一次燃起希望之火。让孤单成为我们所遗弃的阻挡,勇敢去追求人类新的梦想。我们用微笑扫平孤单的乌云,去迎接更加辉煌的朝阳。我品味着孤单,在黑夜朦胧中,我悄悄地吸收孤单,将它留下。400字 初一 日记
-
孤单_350字读了小四的《孤单》之后感受颇深,于是写下了如下的一篇文字:孤单是半夜睡不着,抱着被子到独自到窗前看星星,于是陪伴着北极星呆了一夜。孤单是越来越喜欢听歌,喜欢听的歌却越来越少。在听了一个下午的《相信》后才知道,岁月过去,自己的心中已有无数落默的故事却无人诉说。孤单是为了一篇作文浪费了一个下午的时间,最后写出来的却是一篇狗屁不通的东西。然后默默叹息自己的手指已经死了,又自我安慰,它根本没活过。孤单是发呆时突然掉下的眼泪。孤单是天上慢慢飘过的白云。孤单是发现自己总是喜悲不明,一会忧伤,一会又开心,象个十足的疯子。孤单是音乐,是听王菲一遍遍唱着“手心突然长出纠缠的曲线”孤单是过年的烟火。孤单是在大年夜,在大家都围成一圈大牌时只有自己在阳台上,看着烟火明了又灭。孤单是在深夜里发了这篇文章,以为我除了写一些无病呻吟的文章外,孤单的无事可做。350字 高二 读后感
-
别在孤单彷徨,溢了;孤独,满了;幸福,散了;心,累了。对错不知,真假难判。人生的幸福归结于一场豪赌。赢了,得到幸福;输了,失去一切。流苏把她的赌注压在了范柳原身上,而决定这场赌局输赢的裁判,竟不是他们自己。战争。战争,带来毁灭,却意外的成全了他们(人生也许就这样奇妙与讽刺)。面对着这份谁也不敢奢望的爱,我无法确定柳原会履行他的承诺--死生契阔——与子相悦,执子之手,与子偕老,但我选择相信,他会.因为那个孤单的年代,再也承不起两颗孤独的心。——读《倾城之恋》200字 高二 读后感
-
越长大越孤单越长大,越(孤单)曾几何时,我们一起在小区里玩着捉迷藏;曾几何时,我们一起听着老师讲睡前故事;曾几何时,我们一起给自己买点小吃;曾几何时,我们一起在课堂上叽叽喳喳;曾几何时。可那些都是曾经。我们曾经,是吵吵的麻雀,可现在,却是沉默的大树;我们曾经,是争相开放的花朵,可现在,却是默默无闻的小草;我们曾经,是调皮的猫咪,可现在,却是安静的绵羊;我们曾经。可那些也是曾经。孤单,一个根本不可能出现在小时候的名词,像飞来横祸,架在了我的心头。还记得那是一个星期天的下午,我独自走在步行街上,幻想着童年时朋友在一起玩耍的情景,忽然,我看到我以前的好朋友,她的旁边有一个陌生女孩,她们手牵着手,很开心的在说些什么,我没想什么,便叫了他一声,她自然的向后看了看,我正想向她打招呼,她只往我这里扫了一眼,便转过头去,继续地在聊天,那时,我觉得,她们手牵着手是那么的刺眼……谁都知道现在的竞争之激烈,同学之间都在你追我赶,生怕自己一个不小心就落在别人的后面。就像我和王天颖,我们小时候是多好的朋友啊,可现在,她动不动就就说我不对,还常常因为我的数学成绩没她好而瞧不起我,有时,明明是她的错,她的语气好像是我错了似的,难道是我多心了?今天,我有仔细想了想,终于明白了,人的一生,总会有些起起落落,大人有大人的烦忧和幸福,小孩有小孩的烦恼和快乐。人生的哪个时段都有他的快乐和忧愁。或许,只要我们心态正确,只要我们有那一份纯真如少年的心,我们就会拥有最快乐的长大!“越长大越孤单,越长大越不安。”正是在这种孤单中,我们渐渐的成长,这才知道,其实,成长站台上会换一班又一班的乘客,没有谁会陪你到终点。我们只要有一颗回忆童年快乐的心,我们就永远不孤单!初一:孤旅人650字 初一 读后感
-
星星的孩子不孤单“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,放在天空发光明,好像许多小眼睛······”这首歌,同学们一定耳熟能详吧,没错,这首歌就是《小星星》。相信你一定看过星星吧,星星是一个未知的国度,它离我们是那么遥远。地球上,有一群星星的孩子,他们好像被隔绝在一个冰冷的星球上,不会说也不会看,会感到痛但不会哭,这就是自闭症儿童。《我可以抱你吗,宝贝》是一本温情小说,主要讲述了被领养的女孩王家点点,她那拥有强大而固执母爱的妈妈,为了家中那个“星星的孩子”王家保保,越过无数的伤心绝望,痛苦曲折,最终以无比的耐心和真爱,完成了一个“不可能完成的”任务,得到了丁保保一个最轻最轻地也是最重最重的拥抱!这本书里有许多感人的情节,下面就是其中一个:保保只能跟着妈妈,我就判给了爸爸,出了法院大门,妈妈突然紧紧搂着我哭了。保保因很少出门,好像被明晃晃的阳光吓着了,慌不折路的跑开了。突然,保保停下来了。痴痴的看着红绿灯。我永远忘不了那个场景。我和爸爸妈妈还有保保站在宽阔的马路两边,中间是川流不息的车辆。我们就像站在河的两岸,河流湍急,谁也无法渡到对岸去。妈妈终于把保保拉到安全地带。她们站在街对面街沿的一棵梧桐树下。妈妈微笑着朝我挥挥手,好像在说走吧走吧,没事了。树叶斑斑驳驳的影子在妈妈的脸上跳动着,我感觉妈妈的心正碎成一片一片。如果要找一个温暖又安全的地方,那一定是妈妈的怀抱。但我们常常不记得有这样一个好地方,我们十分抱怨,为什么不能这个,为什么不能那个,为什么不能拥有一个完美的妈妈。如果你也有这样的抱怨,就请打开这本书吧,相信读完之后你一定会有不同的感觉。600字 五年级 读后感
-
越长大越孤单“越长大越孤单,越长大越不安", 随着这首歌的音乐,就会想到 小时候,那时候是多么的无忧无虑,多开心啊!可但随着时间的流逝,我也慢慢长大了,长大了是不是肩上的担子跟重了呢?长大是不是意味着再也回不到过去了呢?想到这里,我心里不禁害怕起来~~~100字 二年级 读后感
-
孤单金秋九月,怀着好奇心,我走进了初中大门,从此便告别了部分小学同学,校园生活由喧嚣转变为宁静。刚升初中的时候,不管我走到哪里,别人都只能看见一个人和那个人的影子。我,不善于表达自己,所以没有什么朋友,见到同班同学也只是微微一笑,所以同学关系一直维持得很好,而且同学们对我都很好很好。可是,每次走路却始终都是我自己。后来感觉班里的一个女生人好,所以便和她做了“朋友”,但是,时间一长,每个人的伪装都被撕掉了,恢复了本来的性格,当然,也包括我。或许是因为我们俩的性格、为人处事相差很远吧,所以,自从上2年级起我们的关系就比原来疏远了。我喜欢低调,做事稳、慢。而其他的同学和我有所不同;有的则是喜欢引人注意、做事很着急、而且不见得做得好。我吃饭很慢,不喜欢狼吞虎咽,但是同学们吃饭都很快,怕她们等我会着急,所以就对她们说“你们先走吧,我等会儿自己走”开始的时候她们走之前都会和我打声招呼,可是,久而久之,她们吃完就直接头也不回的走了,或许,我感觉这没什么。但却不知这是在预示着我将要回到孤单。同学们每次往食堂去都是像抢饭一样,以飞快的步伐走过去,而我总是不慌不忙的。一天早上,我在班里大喊“谁要和我去吃饭啊”班里的女生都说去,于是,我们便一起下楼。我们是一起下楼啊,一起的,就因为他们走路很急,她们便走到了我的前面,她们继续笑着,手拉着手,却没人回头看我一眼。我扶着墙,呆呆的立在那里,泪水夺眶而出。于是,我便真的回到了孤独,回到了孤单的世界。那天晚上,也是要去吃饭,因为我心情不好,所以没仔细看路。在出班级的时候,我迈着大步准备走出班级的门,却没看见我隔着两个牵着手的同学,可能是我和后面那个女生的手一起到门的吧,于是她的手便撞到门,她“哎呀”了一声,我才知道我后面还有人,就是她,原来和我一直在一起的那个女生,可是,她却因为着急吃饭而没回头看我。眼圈不禁又红了。在班的路上,看着灯光拉长了我孤独的影子,这一刻,我还能想谁呢?除了家人还有值得我想的吗?泪水再次涌上眼眶。即使我情绪这样的低落,却没人注意到。可能是我情绪低落的时候和平时一样安静吧。那晚在寝室,我的镜子借给室友可是却找不着了,这是我想到一句话“人倒霉的时候和凉水都塞牙”家人的模样又浮现在我的眼前,我忍不住了,趴在床上痛哭。有人说:“没事儿,镜子能找到”。这是另一个同学说:“不对,她不可能因为镜子没了就哭,不可能。”有人问我:“今天回寝室后你怎么了,怎么都不说话了呢?”我抽噎着说:“我”我不能说是因为孤单而心里难受,于是我便说:“我想家了”室友们笑着说:“啊,想家了啊,没事后天就回家了。”她们努力的讲笑话逗我笑,这时,我觉得有了一丝丝的欣慰。夜晚,冰冷的月光透过窗户找到我的身上来,此时,我感觉好冷。从没有过这样感觉的我,好孤单!小时候,看着有些人自己来来往往感觉很酷,却不知有些人不想这样,那不是他自己喜欢的。我会孤单?我怎么会孤单呢?可是我真的孤单了。1000字 初二 议论文
-
孤单孤单是半夜的时候突然惊醒,世界瓢泼大雨,你再也睡不着,你镇静地喝下一杯牛奶然后看了一本艰涩的书,可还是睡不着,然后你裹着被子看着窗外的天光一秒一秒地占领苍穹。孤单是手机里的电话号码越来越多,每天接的电话越来越多,每天发的短信越来越多,可是当你突然看到一片曾经在梦境里反复出现的葵花田,你兴奋地拍照,大声地呐喊,可是之后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁。在那一瞬间你突然明白,一路走到现在,已经没有人站在你身边,陪你看风景。孤单是你想约朋友逛街,结果发现朋友已经约了别的朋友,于是他对你说抱歉。孤单是你再也不会为一个人的生日而费尽心机地挑选礼物。孤单是你再不会因为书里的情节和自己的故事相似而大哭一场。孤单是我站在这条经线,而你站在那一条经线,我和你之间隔了几点几个时差。孤单是寂寞的矿泉水瓶,当它心里的眼泪哗啦啦地流淌完,它就被抛弃在喧闹的马路旁边。当它还有眼泪,当它内心还有忧伤,别人就把它抱在手里。当它有一天决心要做一个快乐的矿泉水瓶,它对别人讲了它的秘密,它内心所盛的满满的溢出来的泪水,可是它忘记了它存在的意义,它的存在就是为了盛放那些忧伤的泪,就是为了让人们知道,其实有个人比我还不开新,所以它就被人丢掉了。它是个可爱的悲剧小丑。孤单是凌晨三点的键盘声,一声一声像是敲给天堂听的密码,所有的回忆转化成故事,神经抽搐着蜕皮,羽化出一段又一段华丽的绽放。孤单是仰望候鸟的人群,因为候鸟带走了很多的思念。他们以为仰望着候鸟,就是仰望着那分早就离开的牵挂。他们相信着那个“天使总会飞越头顶上空“的传说,于是他们得以快乐而苟且的活着。孤单是地铁。孤单是久光百货空旷的一楼大厅。孤单是你一个人吃饭一直到整桌饭都变凉,然后起来默默地倒掉。那一瞬间你有点想哭。孤单是赶着永远赶不完的通告,在从此出的光芒到另一处光芒的罅隙里,你在车上啃着面包喝着矿泉水,你咬着牙没有让眼泪掉下来,也不敢想一些比如“我为什么要这样“等煽情的话题。孤单是沉默而固执地坚信:我的工作马上就要做完。孤单是前一天突然发生重大的变故,整整哭了一个晚上,眼睛红肿皮肤暗淡,可是第二天还是上某某综艺节目,小心地去问制作人可不可以改通告,结果被骂的臭头,说耍大牌红了就了不起了啊?于是强装着开心的样子和主持人聊天耍宝和大家分享快乐,说是快乐,只是把快乐分享给了别人,自己越来越孤单。孤单在北半球开放,然后在南半球收尾。孤单是你在深夜终于看完了这段冗长的文字,因为你除了看这段文字外,孤单的无事可做。1000字 初二 议论文
-
黯然孤单曾经的曾经,你我约定一起携手向前;后来的后来,你我分别在一个雨天;期间的期间,你我曾一起欢笑流泪走到最后;这些记忆,将成为永远的永远。----题记又是一个瑟瑟的秋天,树上的叶子旋转着飘落,剩下的依旧是我----黯然。又是一阵春风吹来,我不禁立起了衣领,回想起了那年的秋天。时光飞速的旋转,又回到了那年秋天的那个雨天。天空中滴下了雨点,它怎么哭了。很伤心的样子,同样很伤心的我没有撑伞,就这样陪着它一起静静的流泪,淅淅沥沥的雨滴打在我脸上,轻轻地,淡淡的,泪流满面,早已分不清是眼泪还是正哭泣的天空所流下来的雨点。大街上的人都撑着伞,匆匆忙忙的飞驰而过,只剩下了孤单的我,我不喜欢这样,好像整个世界只剩下了自己。低着头,低吟着写给自己的《黯然孤单》。轻轻的旋律,淡淡的忧伤……抬头的瞬间,看到了迎面而来没有撑伞泪流满面的她。“哎,等等,你叫什么?”“孤单。你呢?”“黯然。”后来,我们走在了一起,约定要做对方的快乐,一直向前。从此以后,我已不再黯然,而她,也不再孤单。一年的时光飞驰而过,我们的缘分已经决断。孤单走了,离来了这里,离开了我,去了那个让她无比神往的地方----大连。她走了,走的那天是一个雨天。我去了车站,没有撑伞,在她上车的时候,我们不约而同的各自给了对方一个粉色的水晶之恋----爱你一生不变!她走了,望着载着她的火车疾驶而过,果断,决绝,没有一丝挽回的余地。我就在茫茫然海中,缓缓地蹲了下来,抱着膝盖,旁若无人的哭了起来,我的心很乱,我不敢相信她会离开,我也不舍得。回到家后,我发烧了。我做了一个梦,梦见她没走,梦见我们手拉手在一起,唱着我们的《黯然孤单》,我记得她说过,这首歌将成为我们纪念幸福的伤口,一面欢笑哭泣,一面鲜血淋漓。是啊,孤单,你真聪明。在这一年的时光里,承载了太多太多的快乐与泪水。我的生日,她给了我太多的惊喜,让我知道了,有了孤单,我可以不在黯然。这段时间,我们一起哭一起笑,度过了这年的每一天。以后,我们再也没联系。虽然有一丝遗憾,但我知道,她和我一样,也没有勇气去面对这曾经的轰轰烈烈,在一瞬间就变得云淡风轻了。又到了这个秋天,树上的叶子在空中打转,秋风瑟瑟,只是没有了眼泪,没有了雨天。离开了她我不再哭泣,因为离开她,我的眼泪也已经冻结。现在的我,偶尔也会问自己:“是不是,每一个悲伤的故事都有一个唯美的开头和一个落寞的结局。时光匆匆,我依然挂念着她,挂念着我们的《黯然孤单》。孤单走了,我满脸黯然。1000字 初二
-
选择孤单“长亭外,古道边,芳草碧连天……”第一次听到李叔同的《送别》是在读小学的时候,当时还不明白这首歌要表达的意思。总觉得这首歌有点感伤,心里时常涌现一股莫名的悲伤。一、过去三年前,刚经历了一次离别的我形单影只地踏进了中学。带着悲伤和思念来到了新集体。在这里我交了几个好朋友。我们一起打过架,一起逃过学,一起上网吧,一起在背后说老师的坏话……这一切的一切是那么的美好,然而幸福的时光是短暂的,尾随其后的是痛苦的离别。使我本不愿想起的往事油然而然地浮现在我的脑海,我从未想过小学的那一幕会在三年后重演。离别后,我总是不由自主地拿起毕业照欣赏起来,看着那一张张熟悉而又陌生的面孔在一瞬间离我而去。心理充满着痛苦与悲伤,无情的眼泪夺眶而出,它沾湿的不是衣服,而是我那一颗脆弱的心。这时听着李叔同的《送别》,使我哭得更加起兴。是啊,知音难觅!我可以想象李叔同在写这一首诗时,心中是多么的痛苦与悲伤,诗中字字珠讥,每一个字都表达着作者那肝肠寸断的心情。现实是如此的残酷,它让我活在过去那痛苦而又甜蜜的回忆里。离别就像一层乌云笼罩着我那本应灿的天空,使我对未来充满迷茫与恐惧。二、现在在新学期伊始,军训之时。有一个女孩出现在我的视野之中——草莓,她是我的小学同学,我顿时感到麻木与矛盾。我没有与她打招呼,只是默默地注视着她,离别的痛苦使我遏制了与她说话的强烈欲望。那一天晚上,我内心非常激动,我从未想过能在新学期与小学同学在同一个班,这也许是老天给我那伤痕累累的心带来了一点慰籍。我拿起小学的毕业照,一边手舞足蹈一边自言自语,我仍旧听着李叔同的《送别》。晶莹的泪珠一如既往地掉落,与往常不一样的是,我心里很快乐。睡觉前,我把照片揣在坏里,生怕被别人抢了去。很快,我便进入了梦乡。在梦里,我看见了许许多多熟悉而又陌生的面孔,他们在朝着我笑,一边笑一边挥着手叫我过去,我们在一起上课,一起做游戏……一觉醒来,我却号淘大哭,为什么连梦都是如此的短暂?悲惨的结局使我不敢与她打招呼,我不想在三年后的离别又增加我内心的痛苦。九月五日,班主任开始安排座位。她就坐在我隔壁,这也许是老天对我独特的行为的讽刺吧。下课的时候。她天真的问我:“我们以前认识吗?”我装着明白充糊涂,镇定地答道:“不会吧?”然而不幸的是,在她三言两语的攻击下,我的堡垒被打开了一个缺口。因为内心的喜悦是无法被掩藏的,与认识的人装作不认识是痛苦的。我不愿活在三年后离别的痛苦中,离别只能给我带来无尽的思念与悲伤。既然我无法改变别离,我却能减少离别给我带来的痛苦,所以我选择孤单。这也许是弱者的选择,但我不会感到后悔。1000字 高一 叙事
-
我不孤单尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家好!我是巴马一小五年级四班的学生陈馨昊,今天我演讲的题目是《我不孤单》。我想大家在听到这个题目后,也许能猜出我是千万名留守儿童中的一员,是的,从小到现在我都是在外婆家健康快乐成长的一名留守儿童。我的妈妈是一名警察,远离在巴马的外县工作,平时非常忙碌,周末才能回来看我一次,因此,照顾我生活、学习的担子就落到了外婆的身上,我的外婆,毫不犹豫地抛开家里一切农务活,自告奋勇到县城肩担“陪读”的责任。生活上,每天,她要按时起床送我去学校,唯恐我迟到,放学时到到了,她会准时到校门口接我,让我按时午休,担心我因睡眠不足、精神不够以致影响学习。一日三餐,她都要煮好营养可口的饭菜等我,担心我营养跟不上,学习上,外婆对我非常严厉,虽然她是个地地道道的农民,可是她一直灌输“小孩子要会玩,会学,学和玩一样重要”的思想。每天放学,外婆会安排一定的时间让我回家做完作业才可以吃饭,然后安排一定的时间让我在小区里和小朋友快快乐乐地玩。做作业的时候,虽然她没有多少文化,可是她会一直默默地坐在我身边陪我做作业,或者提醒我温习当天所学的课程,预习第二天的功课。外婆不知道什么是钢琴,不知道什么是英语,更不知道古筝到底是什么东西,但是她总是对妈妈说,既然她已经不顾家里的农务活,那寒假暑假周末没事也是闲着,有什么可学的可玩的就交钱让我去学去玩,已至提高我将来进入社会的综合能力。这样,即使寒假和暑假里刮风下雨天,我年老且没有多少文化的外婆,依然坚持打着雨伞或者打三轮车送我到钢琴、英语、古筝兴趣班去学习。尽管我说我能自己去会自己回来,绝不迷路,可是外婆总是说不行,淋雨了感冒了不好,还说如果感冒照顾我比她现在送接我还要累一百倍。外婆的这种舍得精神和无微不至的爱,让我深受感动。而且当我在学习或者生活上遇到挫折的时候,外婆会在第一时间鼓舞我,激励我,让我不曾产生退宿的念头;当我取得进步的时候,外婆会第一个祝贺我,增强我对学习的自信心。感谢外婆陪我一路走来,那一声声叮咛,一份份期盼,那如阳光般温暖、大海般辽阔的爱时刻流淌在我的身旁,使我学会了坚强,学会了独立,学会了不再哭泣,自己能做的事情自己做,比如洗澡,洗衣服,并尽我个人能力去分担一些力所能及的家务,不会去做惹她不开心的事儿;在学习上,我一直都很努力读书,每个学期的成绩都是年级名列前茅,都可评上“三好学生”或者“学习标兵”等荣誉称号。据我了解,我们学校也有一些同学和我一样是留守儿童,我相信,有了老师有了家人有了社会的关爱,有了像我外婆一样付出的老人们,留守儿童其实我并不孤单,我一样健康快乐的成长,在爱的花园里,努力学习,尊老爱幼团结同学是我的责任感,让我们怀着感恩的心,对着世界放声歌唱:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……五年级:陈馨昊作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 演讲稿