记忆
朗朗月夜下,独自走在小路上。孤寂油然而升。我时刻想着,念着那温暖的记忆如你的微笑。
为了学业,我别了亲人,别了故乡,别了我最亲爱的朋友,远走他乡。
曾经手牵手,走在太阳的前面,你说:朋友一生一起走。我们在前面笑的灿烂,身后阳光撒满一地。
曾经背靠背,用手呈接来自天际的问候,互相诉说着以后没有彼此的日子会不会就会忘了孤单滋味。未来的理想会不会一起实现,一起实践。
白墙黑板依旧,只是物是人非。记忆却不会随风而散。
寂香几度瘦,莺愁蝶倦,最是离人恨,既已分,忆难分。
我依然记得我们的故事,我们曾经。
曾经捧着语文书,互相较量着谁的情感丰富;曾在辩论会上,长戈相遇;曾在作文赛上,比试文采;曾在球场上,飒爽展英姿。那般清晰,仿佛在昨日。
末了,我们快散了,我们即将毕业,你的‘青梅独弄,琵琶手抚,天涯还回忆’还是他的‘沧海横流,方显英雄本色,大浪掏沙,始见俊杰风流’。都深埋在记忆的里,从此和时间一起沉没,沉默在我的心里。
记忆是时间的车辙,在里泞的人生之路,难以泯灭。
记忆是天空中的飞雁,飞过,便留下过。
记忆是笋,见风就长,在土地上留下他成长的足迹,谁都看得清。
记忆是风筝,随风而扬抑,划出一道道完美的弧线,让人忘不却。
花开花落,叶落又无痕,开过就美丽过,开过就足以让人忘不了!
炒西葫芦
寒假过了大半,作业也写得差不多了,我就想学一件家务,而贪嘴的我自然就想到了炒菜。
我找到妈妈百般哀求,妈妈终于决定教我炒西葫芦,我听了更是高兴得不得了,因为我很喜欢吃妈妈做的炒西葫芦,妈妈炒出的西葫芦总是又香又脆,里面再添些薄如蝉翼的瘦肉片,也是又酥又软……想到这,我不禁咽了一下口水。
下午,我和妈妈就去菜市场买了几个西葫芦,妈妈说过冬的西葫芦最甜最脆,口感最好,但成本也高,因此也很贵,我想了想说:“这西葫芦别都炒了,先炒两个吧!”妈妈一听也同意了。
我先往锅里倒上“金龙鱼”,再放上花椒,大料,将薄肉片倒倒锅里,最后将满满一盆西葫芦片倒入锅中,这西葫芦可是我切的哦,然后我又用铲子搅拌了几下,就盖上了锅盖,几分钟以后,我就将香喷喷的肉丝炒西葫芦端了出来,我吃着西葫芦,觉得比妈妈炒的还要香,妈妈说这是心理作用,自己做的菜吃起来就是香,我似懂非懂的点了点头,就开始狼吞虎咽的享受美食了。
我很高兴我学会了炒西葫芦,正是“寒假天天乐,学做家务也快乐!”
相似题目
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记忆每年春节雷打不动的要看“春晚”、吃饺子和拜年。我最喜欢的就是一家人快快乐乐地坐在一起包饺子。今年和平时的除夕夜一样熬夜看“春晚”,包饺子,每年都是奶奶煮好,我只有吃的份,今年我已经十一岁了,希望能学会包饺子。妈妈怕我浪费面,所以把面和好让我做皮。饺子好吃的最重要的环节就是活馅儿,我先把白菜洗好,然后把白菜根切掉,再把发黄的叶子去掉,把白菜切成细丝,再从左向右反复剁成碎末。然后在肉馅里放入料酒、酱油、盐等调料,把鸡蛋炒熟准备和馅用。妈妈切好面块,让我先把它们团成球,然后用手按成圆片。用擀面棍擀成圆片。刚开始我的饺子皮擀得一边厚一边薄,这样的饺子皮儿包不起来,我只好把它们团起来重新擀。没想到皮儿沾了面以后就团不起来了,手一松还掉到了地上。妈妈过来教我擀皮儿:“先把饺子剂子按扁就好擀了,一手拿着皮儿,一手擀,像我这样一边转圈儿一边擀,不要太用力”。我照着妈妈的样子试了试,还真容易多了,我高兴的说:“我也会擀皮儿了,谢谢妈妈。”不一会儿我擀了一小摞儿饺子皮,这是妈妈也把馅儿活好,可以正式的包饺子啦!我学着爸爸妈妈的样子,先在饺子皮中间放半勺馅儿,然后把两边的皮儿折在一起,用右手食指拖着皮儿,再把两层皮儿捏在一起就包好了。我发现爸爸妈妈包的饺子是立着的,而我包的饺子却是躺着的,这是为什么呢?说不定以后熟练了饺子就能立起来了。今年春节我比往年都高兴,不仅因为我又长大了一岁,最重要的是家人吃到了我包的饺子,人人都夸我聪明能干,我无比自豪。600字 四年级 记叙文
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记忆(一)记忆是一首诗,词藻或华丽或平淡,但留下丝丝感触;记忆是一支歌,曲调或悠柔或激昂,但留下点点忧伤;记忆是一条河,水花或甜蜜或酸辣,但留下潺潺溪流;记忆是一本书,内容或简易或复杂,但留下阵阵秋香……(二)记忆中,有一片槐树林和小溪潺潺。童年最好的朋友,就是自然。不必说金黄的油菜花,微笑的向日葵,不怎么挺拔的松树;也不必说小小的瓢虫在掌心爬来爬去,土里的蚯蚓被我们挖的无路可逃;单是小溪尽头的木屋水车,就让人浮想联翩。记忆里,最难忘的事,就是童年。我的记忆是一首诗,是一支歌,是一条河,是一本书。(三)记忆中的你,是个温柔却又活泼,从不拘束自己,大大咧咧,风风火火的女孩。可是,不知你还记得我吗?还记得,我和你相见,是在舞蹈班,我们一同有过辛酸苦辣,一同有过甜蜜回忆。我的记忆,充满了温馨。突然有一天,你说,我们将会成为对手,永远。我说,对手不也可以是朋友?你呢,却摇摇头,剩下什么也不说。心,瞬间悲伤逆流成河,就像有人用玻璃的碎片划上去一样。记忆中的这时,是悲伤的。再见到你,你已成为尖子生,对我不闻不问,每次看到我,也只是默默无语。伤心。可是,就算你这样,我心中的你永远是记忆中的你,不变。(四)“我说过,我在。”记忆突然跳跃到这里。医院,手术室里。六岁的我躺在手术台上。“没事了,好好的,只是嗓子的问题,扁桃体发炎而已,切了扁桃体和腺样体就没事了哦。只是几天不能说话,乖,听话,听医生的话。”手术台上的我,突然微笑了起来。心里默默想着,“爸。有你在,我就没事。”手术完成了。“女儿,你不哭。刚做完手术,不能哭,没事,没事了。”“嗯,爸爸妈妈,我不哭,你们也不哭。你们说过,你们在这里。”“嗯,我说过,我在。”又是爸爸的话语。我睡着了。记忆甜甜的。(五)记忆咸咸的,甜甜的,美美的。都是我儿时的经历,都是我心中的童真,都是我现在的梦境。高一:兔兔750字 高一 散文
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记忆七天的军训如流星赶月般地过去了,但是记忆的长河还在我的脑海里显现着、喧腾着、回荡着。七天的军训虽然千辛万苦,但它让我们难以忘怀。军训,快乐而新鲜的;军训,艰苦而严格的;军训,难忘而不可磨灭的。下面由我来为大家演奏一下七天的军训乐曲吧!咏叹调我似一滴水,集体像大海,只有把它放进大海里才不会干涸。说到这里,我感到非常的惭愧。自己在家里可以随心所欲,但在军训中我处处违法乱纪的事——不按时睡觉在宿舍里大声说话、胡乱的叠被子等等,被教官当作典型狠狠地面批了一顿!这可真是一种不光彩的行为,我认识到自己应该和集体融为一体,要具有组织性,至少也要为班集体做出一些努力,不能盲目地破坏集体的荣誉,而且必须服从管理。小夜曲宿舍里,A君与B同学在楼道里互相打闹。A群在前面跑着,B同学紧追不舍,满楼道都是嘻嘻哈哈声。教官突如其来,犹如半道上杀出的程咬金,二人马失前蹄,摔倒在地。A君使出浑身解术向教官解释,教官怒目圆睁瞪了他们一眼,来了个顺水推舟——教给他们走鸭子步。让他们走8个来回!A君走的时候,一瘸一拐,我们看了各个忍俊不禁,但是有了A君这个前车之鉴,我们不敢放声大笑,只闭嘴不露出牙齿笑。进行曲因为我们的动作做得太“标准”了,以至于教官送给我们一个惊喜——走正步。真是有惊无喜。我原本以为正步踢踢蹋蹋就行了,不蹋不知道,一蹋不得了。教官严厉地大声道:“都给我认真地做好这个动作!”我们抬起腿,抬了好长时间,我的腿已经支持不住了。刚好,腿向下弯了一下。不禁想起教官的那句话“好好练也是一天,不好好练也是一天,何不如好好练呢?”我就坚持着,太棒了,“厄运”终于熬到吃饭的时候刻了。大家刚才的垂头丧气已经被兴高采烈的心情冲刷掉了,感到精神上和生活上的香味。激进曲人没有十全十美的,谁都犯过错误。我有一次和C同学在楼梯上打闹,被教官发现了,让我们在操场上光荣地站军姿。我和C同学互相埋怨,还说教官太“黑”了。没想到我们的教官就在后面,逮了个正着,让我们在操场上进行十个来回的蛙跳。我们来到宿舍后,说教官真是铁石做的心,存心要整我们。随着时间的推移,我逐渐改变了对教官的看法。不经历风雨,怎么能见彩虹呢!军训的乐章,激昂而催人奋进;宛转而令我回味;低沉而让我心酸。在我的心窝扎下了深根!900字 初一 写人
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记忆记忆记忆中,有爱,有恨爱的是曾经的校园恨得是曾经的叛逆希望时间可以逆转一眨眼醒来对身边的人说:“嘿,我做了一个好长的梦...”不知你是否想起老师曾经说过的话有一句是真实的“小学这六年很快就会过去”的确,身为初一的我们无比的怀念曾经的小学时光不知在其他中学的朋友找到了新的知己了没反正我过得挺好就是有些想念你们......记忆,抹不掉六年的记忆如此珍贵更抹不掉......150字 初一 诗歌
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记忆夜,是神的伤口.很多时候一个人走在街头都会觉得像是在漫天的大雾中迷失了脚下的路,过去的日子在身后渐行渐远抑或被埋入深远的记忆,昨日的班车却已不是今日的,一切都结束在那个连太阳都觉得热的夏天,那个夏至未至的夏天。所有的感情,依赖和惜别都在身后的那个季节烟消云散,都在那个以为可以很伤感的日子里一起扑向盛大的死亡。夜的那一边因为没有可以等我的人,我承受着孤独是一个人的狂欢,然后成为习惯,用一个陌生的侧脸走过那些冗长的日子。每一条河流都在另一条河流的前面,它们却看不见自己,它们开始成为盲人。学校的草木开始疯了一般嚣张得长,直到盖过那些,那些纸飞机轰然坠落过的土地。真的就这么走了么?从前嘲笑的所谓的时光如梭,白驹过隙演变到今日逐渐成为最辛辣的讽刺!三年的时间里,我没有留下什么,却带走些什么。直到现在,我并没有发现真正值得我守候一辈子的人,或许正因为如此,我带走的那些东西将会成为我生命中的信仰,我曾经很天真的幻想过我们能够做一辈子的朋友该有多好!但事实上我们却不得不听从命运的安排,从此各奔东西。时间碾碎所有能令人泪流满面的梦想,我们卑微的臣服。有时,我真的不知道在回忆这些东西的时候该露出什么样的表情有人说过:记忆是会发黄的。那么十年之后,或者二十年之后当我们在陌生的城市,陌生的街头相逢时,我们还会一样的像现在一样可以肆无忌惮的开玩笑吗?还是面无表情的相行渐远,留下模糊的背影在街头叹息。在体内设定一条虚线,现实和梦境就此分开。一切都只不过是我的幼稚罢了。学校的睡莲不知道又开过了几度,那些人声鼎沸的食堂,雨天湿漉漉的篮球场和晴天发烫的足球场,以及在那两年生物课上睡得昏天黑地的情景,大声谈论两性知识时吓跑同排吃饭的乖乖同学时的样子所有的所有的都像漫上的潮水涌入喷薄的岩浆,在灰飞烟灭的瞬间成为透明的水汽升到无尽高远的苍穹,变成云淡风清的壁画。一切都归于了沉寂。写到这里,突然让我想起了两个男子,一个生活在八百年前,一个生活在三百年前。五百年的时间,不知轮回了几世?。他们始终在回忆,不停的回忆,却不知今日的回忆终将成为明日的缅怀。岁月太瘦,指缝太宽。几百年的沧桑在后人的眼中就像弹指一般,却也无痕。知音少,弦断有谁听?盛世寂寞的烟花散尽后,历史中那两个孤独的才人,究竟是词似人生,还是人生若词?什么都不是!成长是惨烈而又悲壮的过程,就像水中一条鱼的透明的眼泪,是如此沉重,好比荆棘鸟带血的歌唱!不过,更多的是幸福,至少我是这样认为的。有本书这样写道:那些男孩女孩,教会我成长。也许,这正是我想说的。后记:小山和容若都是痛苦的,他们沉湎于旧事,对容若来说就像悲辛无限的二胡曲,对小山来说却像嘹亮如云的羯鼓,带他沉入荼糜旧梦。朋友曾经对我说:回忆只是让你的人生更充实。我想这句话是对的。每一个人都有自己的路要去走,我们都在为自己的理想而奋斗。正如眼睛长在前面是为了向前看一样。我们和古人终究是不同的…那些男孩女孩,教会我成长。坚定自己!向前走!1200字 四年级
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记忆话题七十一:记忆记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价,它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界,又可以使另一个人的灵魂贬值到零以下。?上面这段文字,读了以后你有些什么想法呢?请以“记忆”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受和看法,也可以编拟故事。题目自拟,800字以上。[精彩构思]1、留在脑海深处的回忆从自身经历出发,记叙一件或几件让自己记忆颇深的事情。小时候我被父母送到乡下的爷爷奶奶家。他们把我宝贝得不得了,几乎什么都依我。因为我好动,爷爷每天陪我走很多路,以至于累得走着都能睡着,而奶奶则给我讲故事,唱民歌,做各种布玩具。如今爷爷奶奶都已辞世,但这一切都留在我的脑海深处。350字 高三 叙事
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记忆一年级:刚刚上学的我有点兴奋、有点害羞,只喜欢和小朋友玩。那时小小的我不把学习当一回事儿,即使成绩是一塌糊涂也不在乎。只记得从那时起,爸妈就经常说:你已经是学生了,应该懂得好好学习了!不过每天的作业只是1+1算术和认字。当时的我不会考虑其他的事,只想和邻家的小伙伴什么时候玩过家家。三年级:和一年级的我一样还是会玩的,只是推到了星期天。不过好象作业也比以前多了,爸妈的唠叨多了。现在的我比以前更顽皮了,经常会玩一些小聪明不完成作业,骗取弟弟的东西;整天会和男孩子一起疯玩,不会在意他人异样的眼光,不会明白什么叫早恋。五年级:再有一年就要升入初中了,爸妈对我的学习成绩也非常重视了。用老爸的话就是:考上重点初中是你人生的一小步。天呐,只是这一小步就已经够我受的了,到底还有多少小步、大步在等着我呢?现在的我也不再玩过家家了,也没有机会再玩了,也已经知道自己要干什么和去考虑准备干什么。七年级:和一年级的我一样都是进入新的学校,但是有着不一样的想法。升入初中明白了自己要苦学,再有三年还要有高中需要考。现在的自己不再玩小聪明不完成作业,代替的是认认真真完成作业而换取老师的赞扬、同学羡慕的眼光。九年级:自己发现初三的书包比以前更重了,作业比以前更多了,爸妈、老师的话也比以前多了。更多的还有自己的心事、惆怅。经常会看着窗外发呆,然后在纸上写些莫名其妙的话;受了委屈也不会再告状,只会常常一个人捂在被窝里流泪。回看九年,自己变了,变了许多,变得难让别人懂了,变得自己会去承担责任了,也变得明白事理了、成熟了。以前会期待现在的到来,可是这期待了多年的日子就这样流逝了。接下来,我又该期待些什么,自己还会变化些什么呢!650字 高三 叙事
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记忆记忆是一个很深奥的东西,它随着时间的流逝而流逝。每天人们会记住一些事物,也会忘记一些事物。像这样周而复始,在生命开始的时候开始,在生命结束时结束。 记忆的开始与宇宙的开始颇为相似,初形是一些零零散散的记忆,随这突然的“爆炸”,零零碎碎的记忆仿佛放出笼子的白鸽,由一个紧密的整体在迅间爆发作一个长时间的记忆能力,科学家们管这叫做“记忆力”。结束也极为相似,衰老的记忆经历了人世间的沧桑后,终于再次"爆炸"。在瞬间变成一个空洞。记忆仿佛被打破的金币碎片,在大脑的空洞中逐渐消失,仅留下了寂静,可怕的黑色,我们称之为“大脑死亡”。不管是咿呀学语的儿童,还是垂暮老人。都有属于他们的记忆,所以记忆是属于所有生物的。 生物面对记忆都有同一个看法:喜欢记住新的事物,不喜欢忘记旧的事物,不过这两者不可兼得,造物主选择顺其自然,让记住和忘却结为一体,形成了记忆,这是记忆包含的因素。每天早上醒来,你总会觉得。昨天的经历,模模糊糊。过了一个星期,就连哪天吃了什么都不记得了,一个月后,那天老师上课讲的内容忘得一干二净,这就是遗忘。那什么是记住呢?当你翻开那天的日记,你会觉得脑子里焕然一新,当你偶然在食堂里看见了那天的食物清单,你隐约记起来那天的饭菜。当你翻开课本看见了那天学的课文和自己的笔记,你会恍然大悟,这就是记住。 有一篇文章叫做《遗忘的颜色》,看到这个题目,我不禁陷入沉思,遗忘和记忆各是什么颜色呢? 我认为遗忘是白色的,当我们遗忘了某些记忆后,被遗忘的时空变得空虚飘无了,它仿佛一张白纸,等待着我们的勾勒和渲染。而记住则是绚烂的彩色,因为记住的东西,五味杂陈,有甜蜜的,有心酸的,换句话来说,记忆就是一张人生长画,只有用各种颜色来描绘,才能使人生长画变得更加美丽,才能使人生变得更加完美。 不管你记住了什么样的记忆,请不要激动,也不要害怕,因为他们总有一天会被忘却,不管你遗忘了什么样的记忆,请相信,你总有一天会回忆起它们的。800字 一年级 叙事
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记忆某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……,我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……。展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。初二:琴雅卓尔500字 初二 叙事
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记忆有一天,你却进入我的眼帘,使我对你刮目相看。你开朗、你勇敢、你诚实、你乐观。尤其是你的笑脸,是那么的灿烂!不错,当初也许是我的视线太偏,一开始我们就在一班,而且她还在我的身边,我并没有注意到她。可一件小事让我改变了对她的看法。她天真无邪,她开朗乐观,她单纯质朴……我发现自己根本就找不到一个合适的形容词来形容她。只有一个字“好”!记得那一天,我因考试很糟而内心特别烦恼。她是一个乐于助人的人,所以她约我到一个清静优美的地方。我开始很不乐意,怕流言蜚语,可后来因为被她这种精神所感动,所以我便去了那个地方。那个地方绿树成荫,树下有块干净的大石板。随后我们便坐下,她与我分担着我的烦恼。我们谈的很起劲。忽然她对我说:“你笑一个。”当时我确实笑不出来,可是听着她这么一说我还是笑了。随后她便又是一句:“看,这不就解决了。就这么简单。”然后,她也朝我微微一笑。那笑容很灿烂,像绽放的芙蓉,又像刺眼的玫瑰。她的眼睛眯成了一条细线,像微微颤动的花边。是的,人活着,悲伤中度过一天也是过,开心中度过一天也是过。为何不快快乐乐的度过您的每一天呢?就这么简单的答案却缠绕了我很久很久。她像柳枝,风一吹就绿起来。她像湖水,手一挥就漾起来。她像花蕾,光一照就艳起来。她就是这么一个女生。450字 初二 议论文
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记忆关于她的记忆,像地窖里已陈放千年的老酒,再次开启时,飘出缕缕神秘醉人的香,不失心灵的感动。“十·一”的最后一天,觅渡桥边,夜色流动。我孤零零地靠着栏杆看夜景,不自觉陷入回忆。想起了小学的数学老师之一,我最最喜欢的林老师。林老师有齐肩的短发,高挑的身材,温柔、善解人意的性格,我们全班都很喜欢她。喜欢上她的课,虽然我数学成绩真的很差,但是每次上她的课总会认真地听。可是不知道为什么,最后还是:手里快把这不及格的考卷捏碎,脸上都是不争气流下的眼泪,狠狠地低着头皱着眉地自责:“我已尽力……”没有谁来安慰我。因为我是差生。这四个字也不知道对谁倾诉。原以为林老师会无情地责怪,甚至那画面早已提前出现在我脑中。但没想到的是,林老师不仅没有责怪我,还柔声地安慰我,轻轻地拍着我的背叫我不要哭,静静地用纸巾给我擦眼泪。给我已受伤的幼小心灵一只珍贵无价的创口贴。对于林老师的举动,那时的我真的好感动好感动,因为就算父母都没有对我那样好过,他们只会打我骂我有多么没用,全然不顾我那时还只是一个幼小的孩子,心灵只是一张脆弱的白纸。林老师,我永远不会忘记你,还有那永恒温馨的画面。450字 初一 日记
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记忆...当我卸下那绣迹斑斑的铁锁将通往楼顶的门一脚踢开后阳光温柔的倾泻下来该怎么形容当是的心情呢逃离 对 逃离从那残垣废墟般的回忆中逃离出来。。。。四处都是高高低低的楼房远处几根大烟囱冒着烟。。。。楼顶上都是碎石子和玻璃残渣几块碎了的玻璃在阳光的照射下反射出刺眼的光旁边几块木板很简易的搭出一个坐的地方我点了支烟走过去坐了下来木板的后面散落了一地幸运星和玻璃碎片以及一张粉红色的信纸虽然看上去褪色了不少旁边还散乱的丢弃着几个啤酒瓶子。。。。于是这样一幅画面浮现在我脑海中一个失恋的青年曾经在这里自斟自饮小羽你为什么不喜欢我呢?我追你那么久当我看到你和XX在一起的时候你知道我有多难受么??。。。。。。其他的看不清楚了。。。。我很难受仿佛那个失恋的人就是我那几个字就像刀子在我心头来来回回的捅着。。。。我想记忆就像是一支点燃了的烟不论你狠狠地吸几口还是让它静静的燃烧最后都会随着时间化为一堆灰烬。。。。当我抽完第三支烟后将烟头扔在地上狠狠的踩在脚下我错了那些记忆只是随着时间流逝慢慢淡去了总有一天那些如同玻璃残渣般的记忆会随着暗流慢慢浮现在心头深深浅浅的割着。。。。。。450字 四年级 诗歌
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记忆现在坐在教室里,看着三三两两的同学们在那聊天,总觉得少了什么。不禁又让我想起了她们,真的两个很好的朋友,好舍不得啊!兔子,好人啊!以前她坐在我左边。从认识到现在已经两年多了。我记得第一次见面的时候大家都很陌生,可是随着日子久了,我发现她其实是一个很闪亮的人呢,总是吸引着别人。她呢多才多艺,人缘好,很会理解别人,会帮助别人我记得那个时候她硬是叫我早点出来和她去吃早饭,结果自己晚到了,还走得慢悠悠的,还将我来得早了,艾~前几天老师叫同学读了她的道别信,感人啊!虽然没有把所有人都写进去,但她的感情和不舍很好的告诉了我们,真的,我的朋友。有时,习惯性的想要叫前面的人,却突然想起来前面的人已经不在了呢。很巧的是她和兔子一个在我前面一个在我左边,太巧了。她虽然没有很好的成绩,但她也的确不是一个好学生呢,不做作业,不爱学习,性格又蓝,但是一个为朋友两肋插刀的好朋友呢。我们两个很喜欢在一起探讨呢!不知道为什么这个人老是做一些让我感动的事呢。哎~现在她们不在了呢总觉得少了什么,可虽然已经说过再见了。可是再见不能和永别画上等号呢。虽然现在是分开了,总有一天会再见的。和她们在一起的时光将是我在宝贵的记忆,留在那块名为回忆的画布上。450字 初三 记叙文
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