观《闪闪红星》有感
1200字以上
六年级
读后感
昨天，我们学校组织三到六学生去观看《闪闪红星》这部电影。
观《闪闪红星》有感
昨天，我们学校组织三到六学生去观看《闪闪红星》这部电影。
故事中的主人公——潘冬子，他们一家生活在一个小村子里他们那里有土匪胡汉三，整天欺负老百姓，不听的还打他（她）后来冬子的爸爸就去参加了红军，留给冬子一颗红星，给他讲述了意志的道理，让冬子学会了坚强。爸爸走后，冬子和妈妈在一起相依为命，艰难地生活着。可谁知，坏蛋胡汉三却在暗地里想尽一切办法加害于他们母子。于是，小小年纪的冬子与红军叔叔们一起把坏蛋给打败了，他和好伙伴们用智慧，意志，坚强战胜了坏蛋和敌人。冬子的妈妈为了红军也不幸牺牲了，冬子经历了这件事情后，变得越来越坚强了 又是一个春天，冬子妈妈最喜欢的映山红开花了，是那么那么地灿烂，又是那么那么地鲜艳，可惜，妈妈再也看不见了。冬子回忆起妈妈曾经说过的话：当映山红开花的时候，爸爸就会回来了。这时，冬子看见了一个熟悉的身影，啊！是爸爸，是毛主席派人来接冬子的亲人。
看了这部电影，我感触很深，主要有两点：第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。他敢于与敌人作斗争，敢于争取革命的胜利。当时胡汉三为了阻止红军吃上生命中必不可少的盐，便封锁了上山的路，潘冬子灵机一动，用河水把盐融化了，倒在衣服里，把河水装到竹筒里带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力，最终取得了胜利。第二点是：吴大叔的那句话：“要想胜利不能靠等，要去斗！”是啊，现在是个科技发达的时代，要想实现任何愿望，都要靠我们自己去努力奋斗！虽然现在生活好了，可这些都是老一辈革命家用生命和鲜血换来的，是值得我们永远珍惜的。如果现在你等，他等，我也等，那我们的祖国何时才能强大呢？所以，我们现在要努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望！
故事中的主人公——潘冬子，他们一家生活在一个小村子里他们那里有土匪胡汉三，整天欺负老百姓，不听的还打他（她）后来冬子的爸爸就去参加了红军，留给冬子一颗红星，给他讲述了意志的道理，让冬子学会了坚强。爸爸走后，冬子和妈妈在一起相依为命，艰难地生活着。可谁知，坏蛋胡汉三却在暗地里想尽一切办法加害于他们母子。于是，小小年纪的冬子与红军叔叔们一起把坏蛋给打败了，他和好伙伴们用智慧，意志，坚强战胜了坏蛋和敌人。冬子的妈妈为了红军也不幸牺牲了，冬子经历了这件事情后，变得越来越坚强了 又是一个春天，冬子妈妈最喜欢的映山红开花了，是那么那么地灿烂，又是那么那么地鲜艳，可惜，妈妈再也看不见了。冬子回忆起妈妈曾经说过的话：当映山红开花的时候，爸爸就会回来了。这时，冬子看见了一个熟悉的身影，啊！是爸爸，是毛主席派人来接冬子的亲人。
看了这部电影，我感触很深，主要有两点：第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。他敢于与敌人作斗争，敢于争取革命的胜利。当时胡汉三为了阻止红军吃上生命中必不可少的盐，便封锁了上山的路，潘冬子灵机一动，用河水把盐融化了，倒在衣服里，把河水装到竹筒里带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力，最终取得了胜利。第二点是：吴大叔的那句话：“要想胜利不能靠等，要去斗！”是啊，现在是个科技发达的时代，要想实现任何愿望，都要靠我们自己去努力奋斗！虽然现在生活好了，可这些都是老一辈革命家用生命和鲜血换来的，是值得我们永远珍惜的。如果现在你等，他等，我也等，那我们的祖国何时才能强大呢？所以，我们现在要努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望！
我眼中的项羽——读《史记》有感
400字
六年级
议论文
我想大家都听过这样一句话“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后，我就对项羽有了另一种看法。
项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时，他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄，谁敢如他出此豪言？从这点看，项羽的确是英雄。
但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习，只崇尚武力。他甚至认为读书无用，只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到，不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗，还是治理国家，无知不是会成为绊脚石吗？
其次，我觉得他不善于用人。张良、韩信都曾经投奔于他，可他竟不能知人善任，使这两个不可多得的人才为刘邦所用，把自己打得一败涂地。项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。项羽在临死前曾说“天要亡我”，而不从自身找原因。项羽英雄盖世，却是逞匹夫之勇，不能驾驭天下英雄，到死都认识不到自身弱点，只是自欺欺人地把失败的原因归之于天，真是可悲啊！
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六年级
读后感
1200字以上
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红星闪闪观《闪闪的红星》有感“……红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……长夜里，红星闪闪驱黑暗；寒冬里，红星闪闪迎春来……”如果是老一辈的爷爷奶奶，叔叔阿姨们听了一定知道这是电影《闪闪的红星》的主题曲吧！没错，我写的就是这个。这部电影是小时候外婆买来的影碟上的，我非常喜欢看。故事的主人公是潘东子，年仅十岁的他一心想参加红军，这不仅因为他的爸爸是一名光荣的红军战士，更因为潘冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。怀着这个心愿，冬子巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐、送信，并在残酷的斗争中不断磨练自己。他给我的印象非常深刻，我感觉，他是一个聪明、机智、冷静、沉着……的好孩子。他会在战斗中破坏吊桥以切断敌人警卫团的后路；他能巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查；他可以宁愿自己少吃些盐，也要分给红军们吃；他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划；他还可以沉着机智地应付胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨砍死了胡汉三，还有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动……他就是潘东子，一个随时被红星的光芒照耀着的孩子。电影中，我发现了一个细节，那就是每当他遇到困难、做一些决定或者帮助红军的时候，他总会从兜里掏出一颗火红的五角星看一看，摸一摸，脸上随即露出欣慰的笑容。我想这颗红星应该是他的精神支柱吧！从他的言行上看来，他看见红星就如同见到了自己的父母一般，也就是这颗红星给予了他力量、勇气和信心吧！闪闪红星，红星闪闪。闪烁着革命光辉的点点滴滴，做为我们——一个少先队员，更应当有潘东子和其他如红星般闪亮的孩子们一样，至少也得有高尚的情操，懂得付出、奉献、理解、体谅、忍耐……600字 六年级 读后感
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观【红星闪闪】有感观【红星闪闪】有感红色电影【红星闪闪】是一部很老的片子了，它的大概内容是这样的：潘冬子是一个小孩，他的父亲是一位红军战士，父亲去远征时他和母亲、乡亲们相依为命，后来他的母亲入了党，他也就是党的孩子了。日本鬼子强占了他们村，村民们恨透了这伙强盗，小冬子就想起了他的爸爸，他问妈妈：“爸爸什么时候回来？”母亲告诉他说：“山樱花开时父亲就回来了。”山樱花开时也就是明年春天。小冬子的妈妈为了保护村民们而献身了，大家都非常痛苦，从此以后，小冬子立志要当一名红军战士。经过一番曲折，小冬子和他的朋友豆芽子被派到一家卖米的店里干活并搜集情报，最后红军战士打进镇里，小冬子非常勇敢，一把火烧了一名日本鬼子。这时，潘冬子已经成为一名真正的红军战士了。第二年春天，小冬子的爸爸胜利而归。我看了这部电影后深有感触，我认为，只有一名真正的红军战士才有不怕死的精神，身为一名共产党员，应该有骁勇善战、舍己为人的品质，潘冬子的妈妈就具备了这样的品质。潘冬子也是一位非常勇敢的小战士，他记住了妈妈的一句话：“身为共产党员，党要我们做什么，我们就做什么。”这句话也深深地印在了我的脑海里，我每时每刻都记着。小冬子努力与敌人抗争，他也只不过12岁母亲死了对他打击多大呀！可是，他没有表现出很痛苦的样子，因为他知道，献身是党员的职责。没有毛主席，没有前几辈的努力，我们哪来今天的幸福啊！红军战士虽然死了，但是他们头顶上的那颗红星永远闪烁在我们的心中！550字 六年级 写景
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观《闪闪的红星》有感今天，我看了《闪闪的红星》这部电影，影片主要记叙了小主人公潘冬子努力学习，积极为红军做事情，机智勇敢的同米商做斗争的故事。其中最让我难忘的情景是：一次潘冬子无意中听到米商要把米卖给狗腿子，把米粮都搬到了船上，马上就要运走时，他毫不犹豫地去告诉百姓，于是大家都拿着米罐到船上去抢米。米商十分生气，就把地主请来，一起想办法。因为地主见过冬子，所以他怀疑是潘冬子把秘密泄露出去的，可米商说不认识他，地主半信半疑。那天夜里，冬子为民除害，把凶残的地主砍死了，为红军除掉了一个棘手的敌人。冬子立功了，他成为了一名光荣的红军战士，和他爸爸一样帽子上戴了一颗闪闪的红星。影片虽然看完了，但潘冬子的高大形象却深深地印在了我的脑海中。冬子在敌人面前临危不惧的精神深深地感动了我。他是我的榜样。我要学习他的机智勇敢，我要学习他的为人着想，我要学习他的临危不惧。虽然现在的环境和冬子那是有天壤之别，但冬子的精神去感染着我，激励着我去做一名品学兼优的好孩子。想想冬子的时代，再想想我们，我们没有理由不努力学习，没有理由不做好孩子。但那时儿童的好精神我们却缺失了很多。那时的儿童吃苦耐劳、省吃俭用帮父母做事，有坚定的毅力，为达到自己的梦想一直努力着，直到梦想实现为止。而现在的儿童大多数都是家中衣来伸手饭来张口的小皇帝，娇生惯养的他们不懂得感恩，只懂得吃喝玩乐;不懂得帮爸爸妈妈做家务，只懂得给爸爸妈妈惹事生非；不懂得省吃俭用，只懂得享受奢侈。那时的孩子在困难面前临危不惧，而现在的孩子大多数都是在困难面前打退堂鼓。我要向冬子学习，我更要呼吁现在的孩子向冬子学习。我要对现在的孩子说：“朋友们呀，反省过来吧，不要再当家中的小皇帝了，不要再给父母惹事生非了，不要再享受奢侈的生活了。我们要改变自我，要从我做起，要懂得感恩，要帮爸爸妈妈做家务，要懂得省吃俭用，在困难面前临危不惧。朋友们和我一起行动起来吧！”700字 六年级 写景
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观《闪闪的红星》有感今天，我看了一部电影《闪闪的红星》，现在让我和大家分享一下吧！ 在和日本人打仗时，红军在人民心中是一支爱人民、爱祖国的队伍。有一个村子里面有一群小红军，其中有一个孩子叫作潘冬子，他的爸爸是红军，他的妈妈为了掩护红军，被活活烧死，这给潘冬子很大的震撼，更为他以后的革命道路做了铺垫。 从那以后，小红军潘冬子就和红军们在一起了。有一次，日本鬼子在要塞处停住检查人们是否带了盐，许多人都被发现并且打了一顿，潘冬子聪明地将盐化成水倒在衣服上顺利的蒙过了日本人的眼睛，他用智慧保住了红军战士所需要的盐。我十分佩服她的临危不惧和勇敢机智。 在之后，潘冬子一次又一次的帮助红军战士顺利地完成了一个又一个任务，他就像雏鹰一般茁壮地成长，终于成为了一名真正的红军战士，所有的革命战士们都在为他高兴，我也为他的成长而感到高兴。 看完这部电影，我感到热血沸腾，我们如今的生活是多少革命前辈用鲜血换来的啊！在那个饥寒交迫的时代里，他们要克服多少困难，才能换来今天来之不易的幸福生活！我们一定要好好学习，进步积极，向潘冬子学习，跟着党的脚步，为祖国贡献出自己的力量！ 家长感悟：带着孩子一起看完电影之后，孩子感触很深，孩子懂得了今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的。我们做家长的，应该带着孩子，多接触一些课外有益知识，丰富他们的人生阅历，更应该多了解革命历史，前事不忘，后事之师。要让孩子知道，落后就要挨打，要为中华之崛起而读书。培养孩子的爱国热情更加高涨！550字 六年级 读后感
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观《闪闪的红星》有感“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”每当听到这振奋人心的歌声，我不禁热血沸腾。闭上眼睛的那一刻，一幕幕激动人心的画面就呈现在我的脑海里年抗日战争时期，是个旱年，粮食也非常少，大米价无限地涨。穷人当然买不起，只好忍饥挨饿。一个名叫潘东子的孩子所在的米店更黑，还非常坑人！有一个妇女来买米，样子十分可怜。老板生气极了，把妇女打了一顿，还连骂带打地把妇女赶到大街上。人们闹得更加厉害了，可那些贪官却不分青红皂白，米价无限地上涨。潘东子看不惯，就把老板与人私运大米的事件告诉了村民。还在夜里把私运大米烧了个精光。还有一次为民除害，惩处了贪官胡汉山。为乡亲们除了口恶气。看完这部影片，我的内心久久不能平静。虽然我们现在的生活无比幸福，但却是来之不易。它是无数革命先烈的鲜血和生命一滴一滴换来的。因此，我们应该加倍珍惜现在的幸福。我们生在新社会、长在红旗下，当遇到困难和挫折时，我们要像潘东子一样：以坚韧不拔的毅力去战胜它；随时准备奉献出自己的一切；时刻不忘自己的责任，把祖国的荣誉高看于一切。从点点滴滴做起，从自己做起，从此时此刻做起。以顽强的精神，争做一名新时代的小英雄！这部影片就像导航的灯塔，为我照亮前进的道路；像舵手，为我指出学习的目标；像号角，激励着我坚强不屈！让我们为祖国的前程努力吧！六年级:王柯越500字 六年级 读后感
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观《闪闪的红星》有感在学校，我看了1973年中华人民共和国党员共同出了一部关于战争的电影——《闪闪红星》。话说在抗日战争初，潘东仔在上山砍柴被狗腿子捉住。红军第一次起义，占据了被夺的地方。在红军长征路，有一部分人留了下来。就这样，仗一直打来打去，长征的红军准备返回时，潘东仔正在租界里生活。晚上他给红军写信，偷袭租界地。过了一会儿，潘东仔提着油灯，带着火柴，打着一根约四十厘米长的铁棍，最后点火。等红军开枪时，潘东仔早就砍死可恶的狗腿子了。看了这部电影，我被潘东仔的机智，深深吸引。一个才十一、二岁的孩子，为了顺利除掉狗腿子，居然抱着连大人都难有的决心：百姓们买米，都聚着狗腿子的米粮店。当晚上把米放在船上时，潘东仔很生气，觉得租界里的人真可恶，就把“今日无米”改成“今日有米”，就盗走了船上几千斤的粮食，穷人的孩子早当家，这机智、乐观、勇敢的潘东仔那种“抗日援朝”的战火童心时时激励着我，让我知道成大器，依靠的是不折不挠。战争中的孩子是不幸的，战火是无情的。可是，世上无难事，只要肯攀登。潘东仔在战争中坚持不懈的爱国精神时刻激励着我，点亮生活中的黑夜！400字 三年级 读后感
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观《闪闪的红星》有感“红星闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”伴着这部强劲有力的曲子，我看起了红色电影《闪闪的红星》。这部电影主要描述的是一个12岁的小英雄潘冬子和地主敌人作斗争的电影。在暗无天日的1931年，潘冬子的家---柳溪镇，暂时还处于在大土豪胡汉三的占领下。冬子出身贫苦，妈妈是一名共产党员，爸爸是一名红军战士，小冬子从小受父母的影响，小小年龄就想当红军。他在爸爸随红军主力撤离，妈妈为掩护乡亲们撤离遭遇不幸被胡汉三活活烧死的情况下，不消沉，不害怕，反而变得更加坚强了。潘冬子参加游击队，积极加入对敌斗争。他在战斗中拆除吊桥，切断了敌人逃跑的后路，使敌人缴枪投降；冬子和赵爷爷到山下为游击队弄盐，他巧妙的把盐化成水，倒在衣服里，骗过了敌军的搜查，在米店里，他发现米店老板不把米卖给穷人，而是卖给国民党的部队，就想出法子叫百姓把米抢光了；他沉着应对了胡汉三多次狡猾的盘问，找机会砍死了胡汉三，为大家报了仇，成为了一名光荣的红军战士。看了这部影片，我打心眼里佩服冬子这个少年，冬子和我的年龄差不多，却做出了那么多惊天动地的大事来，真是不容易。看了这部电影，使我认识到战争年代的少年为了中国解放，为了人民翻身，不怕抛头颅，洒热血。我们今天的幸福生活是他们为我们争取来的。我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，掌握本领，长大后报效祖国。山东淄博淄川区松龄小学五年级:宋德正500字 五年级 读后感
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观《闪闪的红星》有感“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”每当听到这首歌，我就想起了今年暑假中我在少儿频道中观看的一部老电影--《闪闪的红星》。这是一部老电影，主要讲的是：革命战争时期的少年潘冬子，爸爸当了红军，妈妈加入了共产党。反动派胡汉三迫害群众，妈妈为了保护群众牺牲了，潘冬子化悲痛为力量，积极同反动派作斗争，不怕吃苦，想尽办法为红军提供支持，最终机智地消灭了欺负老百姓的反动派胡汉三，成为了一名光荣的红军战士。电影中，给我印象最深刻的是，潘冬子为了给山里的红军送盐，却遇到了反动派的狗腿子盘查。为了完成任务，他没有气馁，认真地想办法，机智的到河边将盐化在水中，再把盐水浇在衣服上，成功的逃过了反动派的关卡，将盐送到了红军手中。潘冬子那种勇敢、机智、吃苦顽强的精神深深感动了我。他勇敢地同反动派作斗争，保护群众的利益，无论再苦再难，始终坚定自己要当红军的理想使我受到了深刻的教育。我一定要认真学习潘冬子那种坚定、勇敢、顽强的精神，在生活和学习中，不怕苦、不怕累，遇到困难不退缩，自己开动脑筋，想办法解决；要敢于同坏人坏事作斗争，支持正义，积极帮助别人；坚定自己的理想，只要努力，理想就一定能够实现。450字 五年级 读后感
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观《闪闪的红星》有感看完这部电影，我觉得潘冬子不仅很坚强很勇敢还很机智。他的斗争经验来源于父母的言传身教，更来自于他所生长的革命年代。潘冬子在斗争中学习，再用学到的知识去更好的战斗是最让我钦佩的。我们今天的学习条件、生活条件都非常优越，这都与革命先辈们前赴后继、浴血奋战紧密相关。因此，我们要发扬革命先辈们的光荣传统，要珍惜今天的幸福生活，更要珍惜美好的少年时光。我们要努力学习，奋发图强，用科学文化知识来建设先辈们打下的江山；用科学文化知识来美化我们所生存的家园；用科学文化知识让党的光辉传万代！走出影院，我的眼前仍旧弥漫着一片红色。哦！那是映山红，它与潘冬子及更多的无名英雄们一起，深深地烙印在我的心底。250字 四年级 读后感
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红星闪闪读后感红星闪闪读后感《闪闪红星》描写了一个红军战士的孩子潘冬子在红军北上抗日这种白色恐怖下的艰苦经历和斗争生活。潘冬子的父母都是红军，但他的妈妈在战争中光荣牺牲了，他的爸爸去了四川打“白狗子”，最后，他们父子俩团团圆圆地过上了好日子。我特别敬佩潘冬子，因为他是历经千辛万苦，才加入到红军的行列。他跟着爷爷去到另一个地方，做杂工，顺着打听消息。最后打听到了危害他妈妈的凶手，然后一把火给烧掉了他的屋子。小冬子协助农民夺得了白米，使大众能得到温饱。我也特别敬佩小冬子的妈妈，她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈，忠于共-产-党,忠于广大的群众。她第一天入党就已经牺牲了，真是我们广大群众和共-产-党的损失啊!看着潘冬子，对比起我们，我们真是“身在福中不知福”呀!他最后终于在期待的世界中成了小红军战士。我们也要向潘冬子这位机警、聪敏、勇敢的小男孩学习，要珍惜青春，否则，到老的时候才一事无成，就算是后悔也来不及了。 读了《闪闪红星》，我觉得它对青少年们具有很大的鼓舞力量和深远的教育意义。要想胜利不能靠等，要去斗”!这是《闪闪的红星》这本书留给我印象最深的一句话。《闪闪的红星》这本书讲述了少年潘冬子和游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。本剧主角是小英雄潘冬子，他的父亲是红军团长，母亲是地下党成员。当时他的父亲跟着红军队伍走了，冬子天天盼望着父亲回来，有一天母亲对他说：“等到山上的映山红开了的时候，红军就来了，你爸爸也就回来了。”于是冬子来到村口的一棵小松树下，从地上捡起一枝干枯的映山红，坐在石头上等红军的到来，一天又一天……他梦见山上的映山红开了，红军来了，自己穿着整洁的军装，戴着闪闪的红星走在队伍里，特神气……当他正陶醉在这美梦之中时，吴大叔来了，他对冬子说：“要想胜利不能靠等，要去斗!”冬子听了后用力地点了点头。最终，尽管冬子失去了母亲，但他靠自己的机智与勇敢帮助共-产-党打败了土豪劣绅，当上了梦寐以求的红军。看了这本书，我感触很深，主要有两点：第一点是潘冬子的机智、勇敢和不怕牺牲、坚信革命必胜的信念。他敢于与敌人作斗争，敢于争取革命的胜利。当时胡汉三为了阻止红军吃上生命中必不可少的盐，便封锁了上山的路，潘冬子灵机一动，用河水把盐融化了，倒在衣服里，把河水装到竹筒里带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力，最终取得了胜利。第二点是：吴大叔的那句话：“要想胜利不能靠等，要去斗!”是啊，现在是个科技发达的时代，要想实现任何愿望，都要靠我们自己去努力奋斗!虽然现在生活好了，可这些都是老一辈革命家用生命和鲜血换来的，是值得我们永远珍惜的。如果现在你等，他等，我也等，那我们的祖国何时才能强大呢?所以，我们现在要努力学习，刻苦钻研，做个能为社会做出贡献的人。只有这样，我们才能不辜负老一辈革命家对我们的期望!是啊，“要想胜利不能靠等，要去斗”!同学们，让我们永远牢记这句话，我们携起手来，热爱学习，共同进步，为了祖国灿烂的未来共同奋斗吧!这本书是由当代作家李心田爷爷写的，他是江苏人。《闪闪的红星》是他的杰作之一。本文讲述了一个叫潘冬子的孩子，从一个儿童，最后到一名光荣的解放军战士：因为地主的剥削，以及官逼民反。这种社会不断逼迫穷人们。冬子爸爸为此参加赤卫队，将大坏蛋地主胡汉三捉了起来，可以不小心让他给跑了。后来，冬子爸爸跟着红军走了。在这期间地主管们又东山再起了，疯狂反扑，冬子妈妈也壮烈牺牲了，冬子转到了宋大爹家，可宋大爹不幸被捕，冬子这棵革命幼苗，再次转到了茂源米店，可是米点的沈老板是个不折不扣的***商，他不但往米里面塞沙子，还抬高米价。不久就和已经投靠日本的胡汉三搭上关系，冬子又巧妙地应付了胡汉三然后在米店里放了一把愤怒的火，可惜没把胡汉三那走狗烧死。后来冬子被好心的姚公公收留，在姚公公的帮助下东子长大了，成了一名光荣的解放军战士。当他回乡时，正好赶上了收捕胡汉三的时候，冬子冲到最前面，勇擒胡汉三。最后胡汉三终于死在了正义的脚下。赞扬了，那时的革命战士们，大智大勇，无谓艰辛，勇于奋斗的精神，是他们为我们开辟出了新的未来，是他们为我们打出了如今的美好正如歌中所唱：红星是咱工农的心，党的光辉照万代。对，是党，是共-产-党是他们带给了我们中国的美好，是他们给予了我们无限关怀!所以我们应该怀着一颗感恩的心去报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。红星闪闪读后感1200字以上
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红星精神传万代读《闪闪的红星》有感花开花落，云卷云舒。品味着朝代的更替变迁与无尽沧桑，荏苒之间，历史的车轮已飞快滑落到了二十一世纪。沐浴在阳光下，我们快乐茁壮的成长着。如今的我们享受着生活的美好与幸福，却也不能忘记以前那个战火纷飞年代里的感人至深的故事。1931年，日寇的铁蹄踏上了中国的锦绣山川。《闪闪的红星》这个故事正是出自红军为北上抗日开始长征的时期。讲的是有一个叫潘冬子的孩子，在他七岁时，爸爸潘行义参加了红军，随部队离开江西革命根据地。临走时留给他一个从挎包上撕下来的红五星。冬子跟着妈妈留在当地后，斗争越来越严酷。他的妈妈为掩护革命同志而壮烈牺牲。而冬子这颗红军的幼苗，三番五次受到敌人残害，但在党组织和革命群众宋大爹、姚公公等人的保护下化险为夷。最后，冬子成为了一个光荣的无产阶级先锋战士。放下书本，闭上眼睛，一幅幅画面在我的脑海中逐渐清晰起来，自己也仿佛置身与硝烟弥漫的战场。良久，我的心情还是不能平复。那颗象征着无产阶级的红五星，在冬子受到磨砺的时候给了他巨大鼓舞和无穷的力量。像启明星般为他指引着方向。这也让我想起了中国的近代史。思绪回到81年前的九一八事变，有“尚武精神”日本昭和裕仁天皇发动了对中国华东三省的正式侵略，企图把中国编成其独占的殖民地。从此之后，长达14年的惨烈杀戮在中国大地上拉开了序幕。南京大屠杀，中国人民因此失去了三十万同胞，有的被砍头，有的被剖腹，有的被活埋……那场景，实在是让人惨不忍睹。日本鬼子灭绝人性、惨无人道的带给我们十三亿人民数也数不清的灾难。后来的五年中，日本鬼子又接连制造了重庆大爆炸、七三一事件等令炎黄子孙愤怒而又心痛的惨案。但我相信，他们虽杀死了我们无数同胞，但他们不能抹去我们那份来自心灵深处的仇恨。我曾在一份报纸上看到过一个日本兵——山崎宏对于当时战争的回忆。山崎宏印象最深的是日军砍中国老百姓的脑袋时的情景。让二十多个中国人跪成一排，一溜砍过去。一刀过去，中国人的两根动脉喷出一米多高的血柱子，人倒在地上，脑袋滚到一旁。啊！这是多么令人心悸的画面！现在我只是想想都会后怕好一阵子！可见冬子那时候日寇给我们带来的苦难。帝国主义的力量是多么可怕！血不是水，但浓于水，然而我们先辈的血，我们中国人的血，却在历史的长河中染红了干涸的大地！一笔笔沉重的血债，日本人无法偿还！幸而天佑我中华，虽然蒋家王朝即将土崩瓦解，不能保护人民，扞卫疆土，但是共产党，这个一心为民的党派，这个不拿群众一针一线的党派，像一把利刃，终于劈开了中国人民被压迫，被侵略的漫漫长夜，带着我们走出了泥潭，迎来了胜利！中国，从此就推倒了三座大山，在官僚资本主义的废墟上重新站了起来，成为了一个人人平等的社会主义国家。这是共产党的红星精神，是红星精神所蕴含的爱国之情，才取得的胜利果实，假若没有这种精神的力量，那么也许而今的新中国，今天的我们都是子虚乌有。共产党的恩情，像太阳一样普照着中国大地，是我们永远也报答不完的。我们唯一能做的，就是把这种精神传承下去。也正是由于这种精神，我们才迎来了改革开放的今天。如今，我国拥有最多的外汇储备，GDP已超越日本，并预计二十年后将超越美国，越为第一。而且我国还是IMF世界第三大股东……这一切都肯定了中国在国际上不容忽视的地位，标志着中国正在走向一个新的里程碑，成为屹立于世界东方的巨龙！但诚然，我国的综合国力还是很落后，目前仍属于发展中国家。虽是中国世界第二大经济体，但人均经济汇率才居世界88——95位之间，不到美国和北约的十分之一；外交上，日本、美英以及仗着有美国这个“老大哥”撑腰的菲律宾、越南等弹丸小国与中国屡起摩擦，在钓鱼岛、黄岩岛、靖国神社、台湾、西藏多项问题上与中国渴望和平的心愿相悖，难达一致。就拿日本来说吧，直到现在还在钓鱼岛问题上“玩火”，面对这个中国的固有领岛，野田内阁竟然提出购岛论，东海之战的战火已快要燃起，中国能否迈过钓鱼岛这个走向独立的砍，我们还不得而知……但“天下兴亡，匹夫有责”，只要是有良知、有血性的中华儿女，炎黄子孙，都深喑这个道理。何况我们还是新世纪的接班人！自古我们便崇尚“祖国如有难，汝应作前锋”的仁人志士，我们敬仰把祖国利益看得高于一切的爱国者……看到祖国主权被侵犯，我们岂能袖手旁观？！如果战争真的无可避免，那么我们也会毅然应战。我们学习潘冬子，有一种勇于牺牲的爱国思想。然而，大家也要明白，当下我们的首要任务是努力学习，为中华之崛起而读书。因为如果我们成为了栋梁之才，那么不用枪炮也可以给予日本，给予那些对我们虎视眈眈的国家一个致命打击！人们总是在说，祖国是一位比母亲更伟大的母亲，是她孕育了我们，那么让我们为这位经历了无数苦难，终于抬起头来不再沉默的母亲奋斗吧！“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星传万代……”正如这首我们耳熟能详的《红星歌》歌中多唱，红星光辉、红星精神将会光照史册，经久不衰，激励着一代又一代的莘莘学子报效祖国，光复中华。1200字以上 六年级 读后感
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红星精神传万代——读《闪闪的红星》有感花开花落，云卷云舒。品味着朝代的更替变迁与无尽沧桑，荏苒之间，历史的车轮已飞快滑落到了二十一世纪。沐浴在阳光下，我们快乐茁壮的成长着。如今的我们享受着生活的美好与幸福，却也不能忘记以前那个战火纷飞年代里的感人至深的故事。1931年，日寇的铁蹄踏上了中国的锦绣山川。《闪闪的红星》这个故事正是出自红军为北上抗日开始长征的时期。讲的是有一个叫潘冬子的孩子，在他七岁时，爸爸潘行义参加了红军，随部队离开江西革命根据地。临走时留给他一个从挎包上撕下来的红五星。冬子跟着妈妈留在当地后，斗争越来越严酷。他的妈妈为掩护革命同志而壮烈牺牲。而冬子这颗红军的幼苗，三番五次受到敌人残害，但在党组织和革命群众宋大爹、姚公公等人的保护下化险为夷。最后，冬子成为了一个光荣的无产阶级先锋战士。放下书本，闭上眼睛，一幅幅画面在我的脑海中逐渐清晰起来，自己也仿佛置身与硝烟弥漫的战场。良久，我的心情还是不能平复。那颗象征着无产阶级的红五星，在冬子受到磨砺的时候给了他巨大鼓舞和无穷的力量。像启明星般为他指引着方向。这也让我想起了中国的近代史。思绪回到81年前的九一八事变，有“尚武精神”日本昭和裕仁天皇发动了对中国华东三省的正式侵略，企图把中国编成其独占的殖民地。从此之后，长达14年的惨烈杀戮在中国大地上拉开了序幕。南京大屠杀，中国人民因此失去了三十万同胞，有的被砍头，有的被剖腹，有的被活埋……那场景，实在是让人惨不忍睹。日本鬼子灭绝人性、惨无人道的带给我们十三亿人民数也数不清的灾难。后来的五年中，日本鬼子又接连制造了重庆大爆炸、七三一事件等令炎黄子孙愤怒而又心痛的惨案。但我相信，他们虽杀死了我们无数同胞，但他们不能抹去我们那份来自心灵深处的仇恨。我曾在一份报纸上看到过一个日本兵——山崎宏对于当时战争的回忆。山崎宏印象最深的是日军砍中国老百姓的脑袋时的情景。让二十多个中国人跪成一排，一溜砍过去。一刀过去，中国人的两根动脉喷出一米多高的血柱子，人倒在地上，脑袋滚到一旁。啊！这是多么令人心悸的画面！现在我只是想想都会后怕好一阵子！可见冬子那时候日寇给我们带来的苦难。帝国主义的力量是多么可怕！血不是水，但浓于水，然而我们先辈的血，我们中国人的血，却在历史的长河中染红了干涸的大地！一笔笔沉重的血债，日本人无法偿还！幸而天佑我中华，虽然蒋家王朝即将土崩瓦解，不能保护人民，扞卫疆土，但是共产党，这个一心为民的党派，这个不拿群众一针一线的党派，像一把利刃，终于劈开了中国人民被压迫，被侵略的漫漫长夜，带着我们走出了泥潭，迎来了胜利！中国，从此就推倒了三座大山，在官僚资本主义的废墟上重新站了起来，成为了一个人人平等的社会主义国家。这是共产党的红星精神，是红星精神所蕴含的爱国之情，才取得的胜利果实，假若没有这种精神的力量，那么也许而今的新中国，今天的我们都是子虚乌有。共产党的恩情，像太阳一样普照着中国大地，是我们永远也报答不完的。我们唯一能做的，就是把这种精神传承下去。也正是由于这种精神，我们才迎来了改革开放的今天。如今，我国拥有最多的外汇储备，GDP已超越日本，并预计二十年后将超越美国，越为第一。而且我国还是IMF世界第三大股东……这一切都肯定了中国在国际上不容忽视的地位，标志着中国正在走向一个新的里程碑，成为屹立于世界东方的巨龙！但诚然，我国的综合国力还是很落后，目前仍属于发展中国家。虽是中国世界第二大经济体，但人均经济汇率才居世界88——95位之间，不到美国和北约的十分之一；外交上，日本、美英以及仗着有美国这个“老大哥”撑腰的菲律宾、越南等弹丸小国与中国屡起摩擦，在钓鱼岛、黄岩岛、靖国神社、台湾、西藏多项问题上与中国渴望和平的心愿相悖，难达一致。就拿日本来说吧，直到现在还在钓鱼岛问题上“玩火”，面对这个中国的固有领岛，野田内阁竟然提出购岛论，东海之战的战火已快要燃起，中国能否迈过钓鱼岛这个走向独立的砍，我们还不得而知……但“天下兴亡，匹夫有责”，只要是有良知、有血性的中华儿女，炎黄子孙，都深喑这个道理。何况我们还是新世纪的接班人！自古我们便崇尚“祖国如有难，汝应作前锋”的仁人志士，我们敬仰把祖国利益看得高于一切的爱国者……看到祖国主权被侵犯，我们岂能袖手旁观？！如果战争真的无可避免，那么我们也会毅然应战。我们学习潘冬子，有一种勇于牺牲的爱国思想。然而，大家也要明白，当下我们的首要任务是努力学习，为中华之崛起而读书。因为如果我们成为了栋梁之才，那么不用枪炮也可以给予日本，给予那些对我们虎视眈眈的国家一个致命打击！人们总是在说，祖国是一位比母亲更伟大的母亲，是她孕育了我们，那么让我们为这位经历了无数苦难，终于抬起头来不再沉默的母亲奋斗吧！“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星传万代……”正如这首我们耳熟能详的《红星歌》歌中多唱，红星光辉、红星精神将会光照史册，经久不衰，激励着一代又一代的莘莘学子报效祖国，光复中华。六年级:王一清1200字以上 六年级 读后感
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《闪闪的红星》读后感《闪闪的红星》读后感200字在这个国庆长假中，我和妈妈一起看了一本关于祖国的书——《闪闪的红星》，就在毛主席建立的井冈山革命根据地，出了一位勇敢的少年——潘冬子。这年秋天，毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山，并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三，使得在这里的百姓都过上了好日子，而潘冬子的爸爸当了红军，妈妈也入了党。严冬来临，许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席，使红军没能在国民党的第五次围剿中取得胜利，被迫放弃了毛主席建立的革命根据地井冈山。潘冬子的爸爸在临走时送给了潘冬子一个礼物，它就是一颗闪闪的红星。后来，潘冬子母亲为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害，给活活烧死在了一间茅屋里，于是他成为了一名红军战士，誓为母亲报仇雪恨，勇敢地和游击队一起与敌人做斗争。《闪闪的红星》读后感200字看了这部电影后，我想了很多。想到我们今天美好生活来得是那么不容易。想到鲜艳的五星红旗，是由红军战士和革命先烈，用鲜血染红的。想想过去，比比现在，我们小朋友更应该珍惜今天的幸福生活，更要珍惜少年好时光。发扬革命先辈的光荣传统，爱国家，爱人民，努力学习，奋发图强。用科学文化知识来建设由革命先辈们打下的江山。只有这样，我们才能不辜负老一辈对我们的期望。那么，我要从现在做起，在学习上、生活中无论遇到什么困难，都要像潘东子学习，勇于面对困难，战胜困难。掌握科学知识，成为祖国的有用人才。《闪闪的红星》读后感200字“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代！”小朋友，你们熟悉这首歌吗？这是影片“闪闪的红星”的主题歌。几天前，爸爸、妈妈和我一起看了他们小时候看的这部电影，他们看得那么认真，我也被深深地吸引住了。影片中讲述的是在1931年—1938年期间的江西革命根据地。一个穷苦农民的孩子——潘冬子，在党的教育和革命群众的关怀下，经过艰苦战斗的考验，最后成为一个坚强的红军战士。影片中的潘冬子大大的眼睛，炯炯有神。浓浓的眉毛，透出坚强的性格。他机智勇敢，爱憎分明。潘冬子小时候吃不饱，穿不暖，更谈不上读书。他的父母都是革命工作者。他自己是少年儿童团团员，帮助红军打白狗子，表现得非常出色。12岁时，他成为红军小战士，带着父亲给他留下的一颗闪闪的红星，走上了革命的征途。他智斗作恶多端的土豪胡汉三，巧为红军部队送盐，和红军一起带领群众打土豪分田地，跟着毛主席跟着共产党闹革命。潘冬子是我们学习的好榜样。《闪闪的红星》读后感200字读到这精彩部分时，我不由地陷入了沉思。那时候，红军为了打敌人，救穷人，风餐露宿，条件非常艰苦，可他们还是互相关心、互相爱护，冬子在这个革命熔炉里得到了锻炼，成熟起来，他深深地懂得这种革命的友爱。我也特别敬佩冬子的妈妈，她在敌人的威逼下仍然坚贞不屈，为了掩护陈钧叔叔，牺牲了她年轻的生命。潘冬子那活泼、机智的形象至今影响着我们青少年，让我们在潘冬子的精神鼓舞下，刻苦学习，要拼搏，就要不断奋斗，才能获得成功！《闪闪的红星》读后感200字大家知道，“要想胜利就不能靠等，要去奋斗。”这句话是谁说的吗？哈哈，你们肯定不知道吧，这是《闪闪的红星》中吴大叔说的一句话，这话，常常在我耳边回响。《闪闪的红星》这本书主要描写儿童团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星照耀下，由一个儿童团员成长为一名红军战士的故事，看了这本书后，潘冬子的形象在我的眼前时时浮现。其中一些精彩部分令我难以忘怀。在一个冬天的夜里，寒风吼叫，周边一片漆黑，可冬子的房间还亮着灯。原来，吴大叔还在灯下为冬子一针一线地缝棉袄。这时，门被推开了，走进一位站岗的战士，他一进门就发现冬子睡在稻草铺成的床上，身体冷得缩成一团，便脱下自己的棉大衣，轻轻地盖在了冬子的身上，而自己的身上只穿了一件单衣，就回到了岗位上，迎着刺骨的寒风笔直地挺立着。熟睡的冬子逐渐暖和起来，等他醒来，看了看自己身上的棉大衣，一切都明白了。《闪闪的红星》读后感200字暑假里我看了一本故事书《闪闪的红星》，我很受感动。我敬佩潘冬子，他机智勇敢，还参加了儿童团，为老百姓站岗放哨，不让‘白狗子’进村。他还放火烧地主胡汉三，还砍他一刀，胡汉三死了。有一次，他和宋爷爷去给红军送盐，通过敌人的封锁线，敌人查的紧，潘冬子机智的想了一个办法。跑到小河边把盐搞化了浸在棉袄里，到了红军住的地方，把棉袄用水泡一下，把咸水放在锅里烧，水干了盐就出来了，红军吃了盐就有劲打鬼子了。我看了这本书后很受教育，革命前辈用生命换来我们今天的幸福生活，我们能在和平的环境里安心学习，我感到非常幸福，我要学习潘冬子的勇敢和机智，一定努力学习取得好成绩。1200字以上 二年级
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《闪闪的红星》观后感总评：写观后感，比较容易陷于大量的内容介绍中，作者能选择精要片段展开，突出内心的真实感受，符合观后感写作要求。值得表扬的是，作者在行文中，能紧紧围绕强烈的对比，强烈表达了对“潘东子”的敬佩，也深度地体会了“红星”在当今的真正含义。尽管存在很多不足，但写得真诚、朴实，娓娓道来，使人感到亲切和感动，作为小学三年级的学生来说，算是一篇不错的观后感。但我还得建议作者今后在写完作文后能多读几遍，多改几遍，这也是提高作文水平的一个好办法。许多同学都怕写观后感，这位同学的这篇习作给了同学们很好的启发。他选取了“最佳角度”来进行写作。所谓“最佳角度”就是自己感受最深、最可能写出独特见解的感想点，就是我们通常所说的“最佳角度”、“最佳立意”。“我们更应该珍惜今天这美好的生活，爱祖国，爱人民，爱学习。”文中，作者就给我们抛出了这个值得每个人深思的问题，这也是他看完《闪闪的红星》的最深感受感受。这一定是作者用心、用情观看《闪闪的红星》后的有感而发。所以，写观后感，认真看是基础，其次情是纽带，而感是核心。每个同学如果能在“观”上下功夫，在情上求共鸣，在感上做文章，就一定能写出好的观后感来。点评人：朱雨欣（小学高级教师）“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀……”这震撼人心的熟悉旋律不断在我耳边索绕着，影片中潘东（冬）子的机智勇敢的片断和闪着光芒的红星不断在我脑海里浮现。(以歌声开篇，起到先声夺人的作用，两个“不断”强调了作者对这部影片的感受。)电影《闪闪的红星》讲述了红军和穷苦人民对付大土豪，和（以及同）敌人进行着艰苦的斗争的故事，故事中的主人公是一位和我们年纪相仿但生活环境完全不同的勇敢（小英雄）少年——潘东（冬）子。（概括影片大意，简洁明了。到这里应该分为一段。）（影片中让我感受最深的情节很多。）当潘东（冬）子被大土豪胡汉三打了（得）遍体淋伤了（时），但东子（他的脑海里闪现出了）看到红军叔叔的帽子上（的）红星时，他不觉得疼了，他的眼里（顿时放出了立志解放穷人的）放着光芒。（；）红军长征，东子爸爸跟着红军走了，东子的爸爸在临走时送给了潘东子一个礼物，它就是一颗闪闪的红星！红军主力走了，胡汉三又回来了，潘东（冬）子妈妈为了保护人民不被胡汉三陷害，给活活烧死在了一间茅屋里，他（冬子）眼里冒着仇恨的目光，发誓（要）为妈妈报仇雪恨！还有他巧妙的（地）躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上游击队送盐的任务；他看到天上星星时，不由地拿出闪闪的红星好像见到了毛主席，他混入米行打工，看到（发现）米行老板（勾结敌人）有米不卖偷偷运走（时），原来米行老板勾结敌人，就用智慧巧改一字，使米行（让那位黑心）老板损失两万斤大米；他智斗胡汉三，又亲手杀死了这个大恶霸（……，）。最后他（终于实现了自己的愿望，带上那颗保存了多年的红星，加入了红军）真的把放在身边的红星戴在军帽上了，投身到革命队伍中去了。（展现了影片中让自己感受最深的片段，但要注意围绕本文中心来选取重点，不要面面俱到。）我含泪看着那（这些）精彩的片断，我时而为他捏着一把汗，时而从心底里服他，我的心久久不能平静下来，不由地陷入了沉思。（，）那天晚上我想了好多好多，久久不能入睡（……）。（承接前段，以观后的心情描写过渡到下段。因此这里应该分为一段。）（回想影片，）对比（与我们同龄的冬）东子，他身上有（着）太多太多的优点，而这些优点恰好是我们身上所没有的，是最值得我们学习的。我们现在是多么幸福啊，有吃，（得好、）有穿（得好），还有（能开心、安心地）玩（，这是多么的幸福啊！）。再瞧瞧自己，我真正体验到了自己的幸福。 虽然我们都是同龄人，想想为什么生存的环境差异那么大，为什么我们能在如此优越的环境下快乐地无忧无虑地成长，想想像潘东（冬）子这样的英雄成千上万，比如，勇敢机智的小英雄王二小，用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，舍身炸雕堡的董存瑞，敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……他们为了保卫祖国保卫人民，在战争中（不惜）抛头颅，洒热血。这些人在敌人的枪林弹雨中奋勇前进，面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归（……。我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，），我们都是祖国的未来，祖国的希望寄托在我们的身上。我作为一个光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们更应该（珍惜今天这美好的生活，）继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，爱学习（，像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的好学生 ！）。我们要珍惜今天这美好的生活，都是那些革命将领和士兵们的用鲜血换来了。（由观看影片引发思考，并结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。但要注意语句的简练，尽量少用大话套话。）（“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”）看完《闪闪的红星》这影片，那（这）让人热血沸腾的歌声和震撼人心的故事将永远留在我心中，潘东子勇敢机智的崇高精神就像（一颗）闪闪的红星将永远激励着我前进（奋发向上）！这颗红星给了我力量，给了我好好学习的勇气和决心。（以歌声开篇，不如再用歌声结尾。）1200字以上 四年级 状物
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