前门采访
前門采訪年2月14日
星期六
历史悠久的商业街前门大街是北京古老的商业街道之一,聚集着大小29家老字号和63条各类胡同。由于商业的发达,前门大街两侧出现了鲜鱼口、猪(珠)市口、煤市口、粮食店等集市和街道,前门大街这才成为一条名副其实的商业街。饮食文化也是前门大街的特色,咸丰五年年)这里开设“便宜坊烤鸭店”;同治三年年)肉市“全聚德挂炉烤鸭店”开张迎客;光绪年间“致美斋”的馄饨、“九龙斋”的酸梅汤、“六必居”的酱菜、“正明斋”的满汉糕点等著名食品商店均在此。民国以后,以卖酱羊肉著名的“月盛斋”也迁到前门大街,更加丰富了这里的饮食种类。改造后更添京味。前门大街与现代化都市对比鲜明,灰砖青瓦是其主色调,街道两旁的建筑高矮错落,采用许多浮雕装饰,上有花、鸟等饰物,以中式风格为主,其间点缀几栋西式风格的洋楼,让游客在这里不至于产生视觉疲劳,同时也为这条国际商业街增添些许异域风情。而最具特色的当属立在两侧颇具“京味儿”的新式路灯,“鸟笼”、“拨浪鼓”、“糖葫芦”三种式样的118个仿古路灯依次从前门楼子到珠市口排列。“鸟笼”路灯高约3米,金色灯杆向两侧探出,分别吊挂着金边白罩的1米左右的“鸟笼”当作“灯伞”。“拨浪鼓”青铜色灯杆是它区别于“鸟笼”的地方,灯上方由小到大摞着3个“拨浪鼓”式“灯伞”,白色“鼓面”儿,青铜色“鼓身”,两侧的“小鼓槌儿”更显可爱。“糖葫芦”顾名思义,就是在竖长的玻璃灯罩中,由8个大小匀称的红灯穿起一
串大大的“糖葫芦”,黑夜之下这里的景色一定相当漂亮。
铛铛车是老北京对有轨电车的称呼。因为它的车头挂了一只铜铃铛,司机只要一踩脚下的踏板,铃铛便会发出“铛铛”的声响,提醒行人闪避车辆。这也算是北京第一代现代化交通工具。然而,铛铛车有着一个多灾多难的开端:其实,北京完全可以成为中国第一个拥有有轨电车的城市,而铛铛车多灾多难的命运也正是从刚刚冒头的那一刻开始的。伴随着1897年北京马家堡火车站的建成年德国西门子公司从这里向永定门修建了一段有轨电车线网及轨道,甚至连有轨电车都已经配备到位。然而,没等它见到20世纪的曙光年,义和团的斧头便砸向了这段刚刚落成的网轨。顷刻间,中国第一批现代化有轨电车荡然无存。
之后,几经挫折,中国第一批有轨电车的通车运营终于在1906年被天津抢了先,以后几年,上海、大连的有轨线路也纷纷竣工运营。直到1924年12月17日,历经多方举步维艰,绕过商户闹事,躲过人力车夫抗议,克服多少坎坷与干扰,北京终于也迎来了有轨电车隆重的通车典礼。典礼举行的地点正是在前门。
我们在景色优美的前门遇见了一位老人,这位老人面目慈祥,经打听,这位老爷爷叫李宝军,是一位回族人,也是一位漫画家,以前曾经在中央美术院工作过。老爷爷为我们每个人画了一幅画像,一边走一边画,好像丝毫都没有紧张感,画得像真是惟妙惟肖,真是牛年的“牛人”呀!说罢,我们决定和这位老人一起拍照,老人带我们来到了一扇门前,这扇门上有着春联,只是,和现在不同,现在的春联都是贴上的,而这扇门上的是写上的,黑色的底,金黄色的春联,显示出了老北京的气息,在这扇门前留下了我们美好的记忆,好像回到了50年前的北京。
前门里,有着北京数不清的老字号:全聚德的烤鸭,东来顺的火锅,内联升的鞋,马聚源的帽,张一元的茶叶,同仁堂的药,瑞蚨祥的布,亨德利的表,谦祥益的绸缎,正明斋的糕,六必居的酱菜。至今还流传着一首唱北京老字号的哥:六必居的酱菜,色泽就是鲜,酱味那个浓郁,香里透这甜,老字号,就是那个白糖泡的那个蒜,回味哪个无穷惹人爱,全凭那老缸腌……这首歌,反映了前门里老字号之多,以及老字号年代的久远。
刚一走到前门,看到铛铛车,我就感受到了浓浓的“京味”,灰色青瓦房,特色小吃,各种衣服,真是使人眼花缭乱。
前门,使人回味无穷。
前面的、后面的、难以忘记的!
眼是向前看的,脚是向前走的!脚下的路是向前延伸着的!有一天你会蓦然回首过去的岁月,坎坷或平坦,有时会有很多美好的回忆和悔恨。然而,一切都是向前延神的,像地平线一样没有边际!
向前走,偶尔的回首,只是迷途中的举措,瞬间的转过,继续那些未完成的使命,向着前方迈进。路上的坎坷和辛酸或许会让身心变得疲倦。可能也只有这么去承受,毕竟时光在冲涮着我们前行,没有任何可以回到过去的理由。梦想之花正处在萌芽阶段,很多时候的坚忍如过眼的云烟,很多时候我们需要的是超然。
偶然想起了自己小时候的一张照片,那是我出生一百天时妈妈带我照的,前年我还看到它。照片里的背景是金秋时节,地上金黄色的叶子满地都是,穿着秋天的衣服,那时的我坐在摇篮车里面看着这些丰收的景象,眼睛里闪烁着好奇的眼神。当我第一次见那张照片时它已经显得很沉旧了,有点泛黄,而且有些地方已经褪色。妈妈说好不容易保留了张照片,去照相馆复制一下吧,重新上胶,可以多保存点时间。那次我拿过去了,但没有整,有点贵了,而且那时感觉也没多大用处,所以就放在抽屉里了,不知什么时候给弄丢了,现在也找不到了。然而现在感觉挺后悔的,早知到一百块钱也复制啊,毕竟人一辈子只有那么一次的记忆。
假如有一天自己白发苍苍时,然后翻开旧相册看到自己最早照片时的样子时,会有何感触呢?或许会说人生如梦吧。我现在依昔记得那张照片里的我,然而我害怕有一天会忘了那时的自己,我怕我的脑海里不再有我不满一岁时那清晰的面容。所以只有用文字记录自己思想里的一些东西,可能有一天我在自己的博客里会再次看到时想起那张照片。想起自己那张天真的笑脸。
心静的时候,总爱聆听着音乐,让思绪胡乱的飞舞,思考些问题,然后领悟到一些什么,在用文字记录,保存下来。希望属于自己的很多东西成为永恒。固然时光的流逝,我在不断的成长,变得越渐的成熟。对于往昔的那些人和事,有着些许的感慨,虽然有时难免有悔恨,而我仍然希望回到过去,追寻自己曾经无虑的时光。然而一切都在向前流逝着,没有如果再回到从前。有时希望时间走得慢一点,让自己好好的看看周围的一切,可是目不暇接依然赶不上时光的流逝。所以很多时候我宁愿自己去享受时间的馈赠,有时用一种期待的眼神凝视着远方,在视野里寻找自己永恒的归宿!
西华县箕城高中高三 高冰洋
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采访妈妈妈妈是一名英语老师,因为每天要上课,备课,查资料,所以可以说她每天都在学英语,因为她已经英语专业大学本科毕业,也可以说根本就不用再学英语,可妈妈这个寒假却像小学生一样,一本正经的学起了英语。一天,妈妈收到了从网上订的英语口语书,还配有MP3光盘,妈妈翻了翻书高兴地说这本书真好,可就是没有MP3光盘播放器,老在电脑上学也不方便,我忙帮妈妈出主意,可以在电脑上播放,然后录到手机里用起来不就方便了么!(我学快板是妈妈就是这么办的。)只见妈妈整天一手拿着一本厚厚的英语书,一手拿着手机,一句一句的跟着学英语。妈妈学起来怎么这么认真?我也很好奇,还是问问妈妈吧。(以下是采访内容)“妈妈,你经常说你的英语教小孩子已经绰绰有余,最近怎么学起英语了呢?”“我们学校不是上了ESL英语班么,我发现鹦鹉学舌似的教教小孩子还行,可要与外教交流还真有点困难,这半年与外交的交流中闹了许多笑话,有时听不懂对方的话,还十分尴尬。”“能闹什么笑话?”“有一次Michle 从北京回来,一进办公室就冲我们喊“Hello, how are you?” 这是最基本的问候语,我们小学英语第一课就学,可我当时就没反应过来,也顺便回了一句"How are you?",我发现MICHLE一愣,我才知道自己错了,当时羞死我了。”“还有一次外教老师请我们吃饭,有许多菜名我都说不上来,而且就算是一些向别人表示感谢,祝贺的话都说不出口。整个宴会上气氛死气沉沉的。”“妈妈,你曾经说中国人学的是哑巴英语,是不是就是这意思?”“是呀,以前觉得自己英语专业毕业,有英语口语课,听力课,现在教小学生英语也是口语教学,没想到遇到真正的外国人,交流起来这么困难。我发誓这个寒假一定要好好学学英语口语。”“口语难学么?”“其实也不难,你看,这是我刚买来的英语口语900句,里面的语言很简单,只是我们不会灵活运用。例如《buy clothes买服装》里有一句‘我们所有的服装打八折’一句只需用' Everything is 20% off.',如果不是开这本书,我还真不知道8折怎么说。”“你看这一句,'电脑上不去网了。It doesn't work.' 我记得有一次和Ally上课,电脑网速特别慢,怎么也不去网,我该怎么给她解释,当时我绞尽脑汁想起来一句话‘It can't connect the internet.’ 谁知一句‘它不工作了’就行了。”“看来口语就是口语,简洁明了。妈妈,我也想学,教教我吧。”“我找一篇你感兴趣的,《在肯德基,麦当劳和披萨饼店》怎么样?里边有许多你爱吃的哟。”“WOW,真的呀,‘我想要一个巨无霸,中薯,草莓圣代. I'd like a big MAC, a medium fries and a strawberry pie. ’ 这些我都爱吃,‘我想要一个百事可乐和一个奶昔. A small pepsi and a milkshake.’ 妈妈,这些英语怎么说?”“##……**&……”“妈妈,我听不懂,还是一个词一个词教我吧。”“好吧,等一会我把这些表述食物的词写在一张纸上,贴在你的学习园地里,自己要好好练哟。”“哦也,太棒了,我也要学英语了,再陪外教到西餐店就可以由我来点餐了。”1200字以上 三年级
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采访稿W(我们):老师,请问您是什么时候在这里工作的?X(许老师):1973年。W:那老师您在这么长的时间里获得过哪些荣誉呢?X:有三八红旗手,优秀班主任,优秀教师等等,获得过许许多多的荣誉。W:那什么样的学生在您的心目中是好学生呢?X:当然是努力学习,有自己的主见,自我能力强的,但是分数不一定是要很高。W:最近我们班里开展了关于体罚教育的辩论话题,那么您是怎么认为的呢?X:体罚是要体罚,但是要是轻微不体罚,有不同的程度,体罚多了对学生的心灵有坏,适量的体罚是必要的。因为国有国法,校有校规,家有家规。W:那在您的教学生涯中什么事情使您觉得最遗憾?X:有些孩子都很聪明,但是学习方向不明确,无所事事,考试的时候没有得到好的成绩,有能力,但是没能给自己定下一个目标。W:那您在五中教学了这么长时间,您对五中的印象是什么呢?X:五中在东风学校里是最优秀的,在这里的每一个师生都应该觉得欣慰,五中的历史也是最悠久的一个学校。W:在这么长时间的教学里,最使您难忘的一节课是什么?X:是一节班会课,题目是《给爸爸妈妈说句心里话》。W:当在您的家务事和公务都在一起的时候,您是先处理家务事,还是先处理公务事呢?X:以工作为主,工作的事处理完了再处理家务事,所有的老师都也应该是这样的。W:学生和老师是不是应该成为朋友呢?那么这个朋友该怎么当?X:是对的,一个学生喜欢老师,这个课肯定好,成为了朋友会很好的,学习也会很好,这样师生之间会没有隔河,但是友好了就不代表不用尊重了,尊重与友好是相同的。W:那对待一些性格内项,不爱说话的学生您是怎么办的?X:一个本质不开朗的孩子是不能非要改变他的性格的,能心灵沟通就可以,他的内心可能是丰富的,他也会知道什么是对的什么是错的。W:如果您有错误的地方,学生提醒您,您会有怎样的反映?X:有错可提,朋友之间是应该互相指出错误,在这同时老师接受了,也无形中提高了老师的形象。W:如果有的学生不爱学习您该怎么办呢?X:学习是要靠自己的,如果不好好学,那么再怎么努力也是没有办法的,就是再好的老师,也要你自己学习,如果想做人上人,那么就要好好学习,吃尽苦头,才能成为人上人。W:为什么许多老师对这一个学生的态度却不一样呢?X:因为每个老师的态度不一样,每个老师的教育方式不一样,老师的工作态度不一样,孩子有独立见解,应该鼓励。W:如果老师和学生发生了冲突了该怎么办?X:学生首先应该先冷静,在课堂上不顶撞,就算是你被冤枉了,也要下课再说,当下课后再给老师说后,老师知道了会自己感到很内疚的,不会影响关系。W:当学生犯了错误的时候您会怎样处理?X:学生要是犯了错,我会自己解决,不行的话就学校解决,绝对不告诉家长,但是在无奈的时候是会告知家长的,如果犯的是大错也会是告知家长的,要看错误的性质。W:如果遇到有的学生不愿意学习,也管不了的学生呢?X:不可能!没有管不住的人!W:那在您的心中,您认为什么样的老师才算是好老师?X:其实好老师这个称号是由学生们来定,来认为的,是学生的评价,能理解学生的老师,应该是学生心中的好老师。W:那想我们现在能为学校做些的是什么呢?X:现在你们能为学校做的是好好学习,这样就是对五中的贡献了。最后进入了好的学校后,老师们也会很骄傲。W:好,谢谢许老师,我们的采访现在结束了,谢谢您的配合,再见!许老师!就这样,我们离开了许老师的办公室,现在,虽然我现在已经回到了温暖的家里,但是我的耳边还在回响着许老师说的每一句话,心还是在和许老师对话,采访着许老师……1200字以上 初一 散文
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采访稿今天我们语文课开展了一次语文调查活动,题目是《做一回小记者》,为了完成这个作业,我们小组特地去采访了初二年级⑺班的英语老师——许老师,我们小组的每位成员都带着紧张,兴奋,激动的心情,来到了许老师的办公室里。下面就是我们和许老师的对话:W(我们):老师,请问您是什么时候在这里工作的?X(许老师):1973年。W:那老师您在这么长的时间里获得过哪些荣誉呢?X:有三八红旗手,优秀班主任,优秀教师等等,获得过许许多多的 荣誉。W:那什么样的学生在您的心目中是好学生呢?X:当然是努力学习,有自己的主见,自我能力强的,但是分数不一定是要很高。W:最近我们班里开展了关于体罚教育的辩论话题,那么您是怎么认为的呢?X:体罚是要体罚,但是要是轻微不体罚,有不同的程度,体罚多了对学生的心灵有坏,适量的体罚是必要的。因为国有国法,校有校规,家有家规。W:那在您的教学生涯中什么事情使您觉得最遗憾?X:有些孩子都很聪明,但是学习方向不明确,无所事事,考试的时候没有得到好的成绩,有能力,但是没能给自己定下一个目标。W:那您在五中教学了这么长时间,您对五中的印象是什么呢?X:五中在东风学校里是最优秀的,在这里的每一个师生都应该觉得欣慰,五中的历史也是最悠久的一个学校。W:在这么长时间的教学里,最使您难忘的一节课是什么?X:是一节班会课,题目是《给爸爸妈妈说句心里话》。W:当在您的家务事和公务都在一起的时候,您是先处理家务事,还是先处理公务事呢?X:以工作为主,工作的事处理完了再处理家务事,所有的老师都也应该是这样的。W:学生和老师是不是应该成为朋友呢?那么这个朋友该怎么当?X:是对的,一个学生喜欢老师,这个课肯定好,成为了朋友会很好的,学习也会很好,这样师生之间会没有隔河,但是友好了就不代表不用尊重了,尊重与友好是相同的。W:那对待一些性格内项,不爱说话的学生您是怎么办的?X:一个本质不开朗的孩子是不能非要改变他的性格的,能心灵沟通就可以,他的内心可能是丰富的,他也会知道什么是对的什么是错的。W:如果您有错误的地方,学生提醒您,您会有怎样的反映?X:有错可提,朋友之间是应该互相指出错误,在这同时老师接受了,也无形中提高了老师的形象。W:如果有的学生不爱学习您该怎么办呢?X:学习是要靠自己的,如果不好好学,那么再怎么努力也是没有办法的,就是再好的老师,也要你自己学习,如果想做人上人,那么就要好好学习,吃尽苦头,才能成为人上人。W:为什么许多老师对这一个学生的态度却不一样呢?X:因为每个老师的态度不一样,每个老师的教育方式不一样,老师的工作态度不一样,孩子有独立见解,应该鼓励。W:如果老师和学生发生了冲突了该怎么办?X:学生首先应该先冷静,在课堂上不顶撞,就算是你被冤枉了,也要下课再说,当下课后再给老师说后,老师知道了会自己感到很内疚的,不会影响关系。W:当学生犯了错误的时候您会怎样处理?X:学生要是犯了错,我会自己解决,不行的话就学校解决,绝对不告诉家长,但是在无奈的时候是会告知家长的,如果犯的是大错也会是告知家长的,要看错误的性质。W:如果遇到有的学生不愿意学习,也管不了的学生呢?X:不可能!没有管不住的人!W:那在您的心中,您认为什么样的老师才算是好老师?X:其实好老师这个称号是由学生们来定,来认为的,是学生的评价,能理解学生的老师,应该是学生心中的好老师。W:那想我们现在能为学校做些的是什么呢?X:现在你们能为学校做的是好好学习,这样就是对五中的贡献了。最后进入了好的学校后,老师们也会很骄傲。W:好,谢谢许老师,我们的采访现在结束了,谢谢您的配合,再见!许老师!就这样,我们离开了许老师的办公室,现在,虽然我现在已经回到了温暖的家里,但是我的耳边还在回响着许老师说的每一句话,心还是在和许老师对话,采访着许老师……1200字以上 初一 抒情
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采访报告为了了解“知识青年上山下乡活动”,我四处寻找参加过活动的人选。正当一筹莫展时,爸爸带来好消息,我家楼下奶茶店老板曾经在黑龙江支边垦荒。功夫不负有心人,2008年2月21日星期四,多云。下午一点,我去采访孩儿巷奶茶店老板。薛晨曦:“伯伯,您好,能采访您吗?”伯 伯:“好的。”薛晨曦:“请问您叫什么名字?”伯 伯:“姓徐,叫徐一祥。”薛晨曦:“是哪里人?”伯 伯:“老家温州永嘉人,从小在杭州。”薛晨曦:“听说您参加过上山下山活动?”伯 伯:“是呀。”薛晨曦:请问伯伯您是去哪上山下乡的?”伯 伯:“黑龙江建设兵团。”薛晨曦:“您在那都做什么?”伯 伯:“种地、打鱼、烧砖……什么都干!”薛晨曦:“那环境怎样?”伯 伯:“黑龙江冷啊!最低温度零下四十度,一百多里地荒无人烟,只吃窝窝头……”薛晨曦:“有什么有趣的故事发生吗?”伯 伯:“就是拉拉琴、唱唱歌,自娱自乐喽。一年看上一两场电影都难,那日子苦呀,几乎没什么趣事的。”薛晨曦“您是什么时候去的?”伯 伯:“1969年4月26日。当时有几百万青年在黑龙江。”薛晨曦:“你在黑龙江呆了几年?”伯 伯:“呆了十年,回过两次老家。”薛晨曦:“谢谢伯伯,再见。”采访有感:在那样冰天雪地寥无人烟的不毛之地垦荒,不停劳作,而且吃窝窝头,没有任何娱乐场所,一呆就呆十年,这样的日子会是多么难受?我无法想象!薛晨曦 记录2008年2月23日上午,阴天。上次采访奶茶店老板后,我对上山下乡有了一点感觉,又查了一些资料,今天我决定再次采访奶茶店老板,希望能进一步感受北大荒。伯伯:“你好,要点什么?”薛:“两杯奶茶。”伯伯:“哦,是你呀。”薛:“伯伯,我想再听听您讲的在黑龙江兵团的事,行吗?”伯伯:“可以的。”薛:“请问您在黑龙江什么地方?”伯伯:“我在嘉荫兵团,是沈阳军区黑龙江生产建设兵团独立一团,当时叫嘉荫兵团,现在叫嘉荫农场。和苏联很近,我们在地里干活时能看到隔江的苏联人,冬天结冰了,人可以走过去的。薛:“那里地很大,您是怎样干活的?”伯伯:“那里的地真叫大,一眼看不到头,我早上出去干活,不停地干,一趟下来就是晚上收工的时候了。”薛:“您几点开始工作的?”伯伯:“一般早上六点以前下地,晚上十来点收工,回到家要开会,总结一天的工作。那时候是一躺下就睡着,有时在地里干活间歇时,躺在地头就睡着了。”薛:“真辛苦。当时您是怎么想的?”伯伯:“当时我们劳动热情很高,思想非常单纯,大家都是你帮我,我帮你,抢着干,比谁干得多。有几个女同志可厉害了,修水利那会,一人一天挖土四十来方,相当于六七卡车的土。”(我的问题好象起勾了他的回忆)“我是六八届的初中生,就是所说的老三届,当年我十七岁,我们的口号是:‘接受贫下中农教育’我们冬修水利,夏种地,不停地干。现在的工作和那时比起来就象玩玩啦!”薛:“伯伯,那时有节假日吗?”伯伯:“在兵团里每年的六月十八日是最隆重的节日,知道为什么吗?那是毛泽东在一九六八年六月十八日批示成立黑龙江建设兵团。庆祝活动有文艺演出,有聚餐。饺子是当时最好的食物,过节时吃。”薛:“啊?”伯伯:(笑笑,)“对呀,平时吃窝窝头,菜都是自己生产的,冬天基本吃豆腐和秋天时储存的大白菜。平时是没有娱乐节目的,只能拉拉琴唱唱歌,大家互相学习,我现在会拉二胡和小提琴。”薛:“伯伯,您最好的青春都在那度过,您有朋友吗?”伯伯:“是呀,十七岁去的,十年啊!”(伯伯明显有些伤感,他点燃一只烟)“我有好多朋友,有哈尔滨的,佳木斯的......在一九七五年时有一位国民党时期的驻美大使,韩某某,刑满释放到农场。在当时政治地位很重要,他属于反革命,所以日子过得很苦很苦,比我们苦得多,他英语很好,我跟他学了些英语。后来我参加了团里培训,就因为有这么点英文底子就让我到当地小学,叫‘十六连小学’当英语老师。哦,姜昆那时也在兵团的。”(我不经意中发现伯伯眼中泛着泪光)薛:“伯伯,您回来有分配工作吗?”伯伯:“我是在知识青年返乡时回的家,工作要自已考试。我们这代人啊,六零年到六二年没得吃,接着文化大革命、上山下乡,没过上什么好日子,不过也好,经过那些日子,锻炼了人的毅力,随便什么都能干,干什么都能干好,你们读书也是一样的,毅力很重要,贵在坚持。薛:“伯伯,谢谢您了,有空还来听您讲过去的事。再见!”(采访期间,伯伯一边不紧不慢地叙说,一边不停地忙碌,一会儿接待顾客,一会儿拖地……)此刻,我的心情有些沉重。我在心中悄悄问道:“伯伯,在那些岁月里您还有哪些不为人知的酸甜苦辣?”1200字以上 四年级 状物
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外星人采访记“叮铃铃!叮铃铃!”一阵清脆的电话铃声,将我从梦乡中拉了出来,我揉了揉惺忪的睡眼,拿起电话听筒,懒洋洋的问道:“喂?您找哪位?”“喂?是雪夏吗?我是彤彤啊!今天不是说好去凌杏宾馆采访外星人吗?你怎么还在睡啊?”电话那头传来彤彤清脆的声音,我顿时睡意全无,一个激灵,从床上蹦了起来:“呀!我忘了!你等着!我马上出门!”“好!我就在你家楼下,快点哦!”说完,彤彤“啪”的一声挂了电话。和彤彤通话完毕,我立马起床穿衣服、洗脸、刷牙,不出五分钟,我就说是妥当,整装待发了。我和彤彤登上了前往凌杏宾馆的汽车,汽车开得飞快,我虽然身在汽车里,可心早就飞到了千里之外的凌杏宾馆,我无心欣赏四周的美丽景致,终于,就在我快睡着时,汽车停在了凌杏宾馆的门前。我叫醒彤彤,下了车,进入了凌杏宾馆。凌杏宾馆真不愧是位列全世界第三名的五星级宾馆啊!里面的装横金碧辉煌,大厅的中央是一个巨大的喷水池,水池里喷的不是水,而是巧克力浆,虽然四周的一切都是用金子做的,但并没有让人产生庸俗且令人生厌的感觉,尤其是大厅顶部的水晶吊灯,欧美宫廷风格的建筑,真是美的无法言喻。我们跟着迎宾小姐,顺着螺旋状的楼梯走上二楼,来到了零六四号房间。迎宾小姐将我们带到后,做了一个“请”的手势,便离开了。我们做了几次深呼吸,试图让自己的情绪平静下来。过了一会儿,我们轻轻地敲了敲房门,在听到“请进”后,才推门进去。进入房间后,一对模样俊俏的男女首先映入眼帘:男外星人身材高挑,虽说不上健壮,但也说不上瘦弱。一双深邃的丹凤眼中透露出智慧的光芒,鼻梁又高又直,长的简直就是帅的没天理;而女外星人则有着天仙般的脸蛋,和人人嫉妒的魔鬼身材,举手投足间显露出优雅而又高贵的气质。男外星人先开了口:“夏普元,次方嗄?尽吧!”我和彤彤对视一眼,满头雾水的望着他们。他们仿佛知道我们心中的疑惑似的,伸手在我们眉心点了一下,我们就听懂他们说的了。你们猜,他说的那句话是什么吗?哈哈!告诉你们吧,他说的是:“小朋友,采访啊?问吧!”怎么样?有趣吧!我们开始了采访:“请问,你们是从哪里来的?是怎么来的呢?”两人相视一笑,由女外星人开了口:“我们是从遥远的潇湘星来的,我们的星球离你们地球有很远很远,就算是光,也要跑上五六百年!我们研发了一种极限光速飞碟,它可比光快多了,可就算是这种飞碟,也要飞上一百多年,才能来到地球。”“啊?!”我和彤彤吃惊的张大了嘴:“那、那你们...”“没错。”男外星人接过话茬,说道:“我们已经有三百多岁了。你们人类的基因密码,已经被我们给破译了。我们将食物中的营养基因融入空气,我们在五百多年前就已经不吃饭了,我们的胃早就退化了,而我们的肺却进化为肩负着呼吸和营养供给两大责任的器官了。我们每天只有两件事,就是绿化我们的家园和学校。”听完男外星人的解释,我们若有所思的点了点头。接下来,我们又提出了许多问题,比如:你们那里有什么好玩的啊、你们每天都做些什么啊等等。最后,我们自我介绍到:“我叫雪夏,她是我的好朋友,彤彤。你们呢?”“我叫零灵。”女外星人说。“我叫月。”男外星人说道。临走时,他们送给我们每人一个状似笔记本的东西,并介绍道:“这是一个类似于你们地上的笔记本电脑的东西,它可以不花一分钱,只要打开,就能连接你们这里或是我们潇湘星的网络,还能说看电视节目,两个星球上的任意一个。”那个状似笔记本的东西,我至今一直保留着,零灵和月已经离开好久了,而我却一直怀念着他们。1200字以上 六年级 叙事