永恒的歌声
曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到,于是,上帝派来了最伟大的天使——母亲,为孩子们唱出那永恒的歌声——
妈妈爱唱歌,我一直是这样认为的。从我还是宝宝时,妈妈轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着妈妈哼着的那些无名小调;再然后,我得了肠炎,妈妈含着泪花,抚着我的肚子,着:“食也消,饭也消,宝宝吃得长脂膘…….”
不知是何时起,最爱听妈妈歌声的我竟开始厌倦它,开始厌倦这种歌声,尽管说不上什么来由。
我开始指出妈妈唱歌时的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了。可她却也一次又一次的一笑而过。直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴,以及抖动着的双唇……
我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。
那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……..
我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,因为永恒的歌是没有终止线的,就像妈妈爱我那样…….
睡个好觉可真难
吃完丰盛的年夜饭,我又玩了一会儿,本来打算不睡觉守岁的,可是我实在是困得不行了,就去睡觉了。
我躺在床上准备睡觉,可是外面的鞭炮声震耳欲聋,响个不停,我在床上滚来滚去,就是被吵得睡不着,我就捂着耳朵,可还是有鞭炮的声音。无奈,我只好把两层被子捂着头,然后又捂着耳朵,这样倒是听不到鞭炮声了,可是两层被子捂着,我已经被憋得喘不过来气了,我就只好把头伸出来睡觉了。
终于到了三、四点钟,大概那些放鞭炮的人也困了,就没有放鞭炮的人了,我终于可以睡个好觉了。
到了凌晨五、六点钟的时候,突然,电话响了,怎么早打电话,一定有什么事,爸爸马上去接电话。令我意想不到的是,这个人打电话,居然是来拜年的,没搞错吧?!着才几点?还让人睡觉吧?拜年也不用挑这个时间吧?
唉!大年初一想睡个好觉可真不容易啊!
相似题目
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永恒的歌声起来,不愿做奴隶的人们!——题记我听到一种声音,轻轻的,轻轻的……它从远方飘来,从远方的废墟中飘来……轻轻的,它却给我带来了心灵的震撼;轻轻的,它却让我心中盛满感动。轻轻的,如草,顶破土层,撑起一方生命的天空;如泉,淌成溪,流成河,汇入一片爱的海洋!轻轻的,它飘入我的心里,一种震撼感动的情感顿然而生。它更溶入我的血液中,烙上两个端正的字:中国。5月12日14时28分04秒,一个黑暗的时刻。一声声悲惨的尖叫从大地到心灵都撕开了一道焦灼的裂缝。此刻,我却听到了一个稚嫩的声音。不是尖叫,尖叫是死亡的墓碑;不是呻吟,呻吟是死亡的葬歌。它轻轻的,轻轻地飘入我耳中。“起来,不愿做奴隶的人们。把我们的血肉筑成我们新的长城……”啊,它是国歌!它是那么雄壮,震撼悲痛的心灵!它是那么悦耳,洗净一身的劳累!它是那么激昂,鼓舞绝望的人们!我听见了它,来自一片废墟。这篇废墟原来是一个充满欢声笑语的校园!而在灾难发生的一瞬,欢声、笑语、读书声都不在了。一群低年级的小学生,面对眼前一片不知何时才能光明的黑暗,用那稚嫩的歌声唱出了我们心中最亮的旋律!没有舞台,废墟就是舞台;没有观众,彼此就是观众;没有音响,彼此的心跳就是音响;没有旋律,他们所唱的已是最美妙的旋律;没有灯光,彼此眼中焕发的希望就是灯光!他们为世界上演了一出最杰出的表演。因为爱,大地才回暖;因为船,才到达彼岸;因为冷,候鸟才飞向南;因为有瞬间阴霾,阳光才更灿烂;因为天,海才特别蓝;因为灯,黑夜从不黯淡;因为携手作伴,不会感觉孤单;因为你,世界一片美好;因为我,将于你同行;因为心已连成一片希望:轻轻地哼着一支小曲……600字 初三 书信
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永恒的歌声曾经有人说过:上帝想要为孩子们唱歌,可孩子们听不到,于是,上帝派来了最伟大的天使——母亲,为孩子们唱出那永恒的歌声——妈妈爱唱歌,我一直是这样认为的。从我还是宝宝时,妈妈轻轻地抱着我,摇着,唱着那熟悉的摇篮曲;然后我慢慢长大,伴随着妈妈哼着的那些无名小调;再然后,我得了肠炎,妈妈含着泪花,抚着我的肚子,唸唸着:“食也消,饭也消,宝宝吃得长脂膘…….”不知是何时起,最爱听妈妈歌声的我竟开始厌倦它,开始厌倦这种歌声,尽管说不上什么来由。我开始指出妈妈唱歌时的跑调,一次又一次地用咳嗽打断她唱歌,告诉她不要再唱了。可她却也一次又一次的一笑而过。直到有一次,我正做着一道头疼的数学题,那该死的歌声又一次缠绕在耳边时,我疯了一般的捂着耳朵,大叫道:“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛,惊愕地张着的嘴,以及抖动着的双唇……我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的,因为妈妈热爱唱歌。然而,接下来的日子,妈妈仍旧是妈妈,她依然整理我凌乱的书桌,依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里,作业总是做到一半就觉得犯困,我似乎开始明白:妈妈的歌声早已在不知不觉中,成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时,我又想起了这歌声,它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过,我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白,我开始怀念这种歌声了。那天晚上,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛,但里面,分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了,示意我睡下,她再次抚着我的头,就像小时候那样,在那首摇篮曲下,我进入梦乡……..我知道妈妈的歌声将再次为我唱起,因为永恒的歌是没有终止线的,就像妈妈爱我那样…….650字 初三 记叙文
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歌声每个人的生活都离不开歌声,歌声陪伴着我们茁壮成长。在我们成长的每一个时间的角落里都能够找到歌声。幼儿时,我们每天入睡前都能够听到妈妈那动听的催眠曲。那一首首催眠曲伴随着我们进入甜蜜的梦乡。幼儿园里几乎每天都有歌声,早操时间,老师总是带领着小朋友们到操场或平台上做操,小朋友们一听到早操的音乐声便欢快地又唱又跳,好不活泼。教室里,老师常常带我们边唱歌边做游戏,连大街上路过的人们都能够听见。出门买菜的老人们听到了都禁不住说:“真是一群活泼可爱的孩子啊!”到了小学,我们的歌声似乎更洪亮了。星期一升国旗,同学们个个身穿校服,佩戴着鲜艳的红领巾,凝视着国旗唱着庄严的国歌。学校旁路过的叔叔阿姨们听到了,说:“呵!好一群朝气蓬勃的少年,多像我小时候呀!”音乐课上,老师教我们唱歌,同学们都学得非常专心,唱出的一首首清脆悦耳的歌,把老师都给迷住了。在我居住的小区里,小伙伴们总是能玩到一块儿去,连歌也能唱出同一首来。在我七八岁时,总是跟小伙伴们一同唱奥特曼主题曲:“微笑面对危险,怎么能够停止不前……”十岁左右,我们便在一起唱动画片的主题曲:“我不怕不怕风吹雨打,为了我们共同的家……”能猜出这是哪部动画片吗?现在,我们又唱起了流行的明星歌曲……(二)歌声无处不在无论何时,无论何地,都能找到歌声。歌声就像万物离不开的阳光,歌声就像万物离不开的雨露,绚丽着我们的生活。走在大街上,忽然耳边响起清脆的歌声,是谁在唱歌?左顾右盼,终于找到了,原来是个小朋友拉着妈妈的手在欢快地歌唱。。。。。。。在建筑工地上,不时传来几个工人快乐的歌声,这是他们在缓解工作中的劳累。他们的歌声是那么自然,虽说不上多么动听,但足以让他们放松了。。。。。。。仔细倾听,大自然的歌声比什么都美妙。麦田里,阵阵微风吹来,麦苗发出“沙沙--沙沙”的声音,风儿拂过我们的耳边,“呼—呼”的歌声传达着大自然的心声。花园里,花儿随风摇摆,蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去,发出有节奏的“嗡—嗡”声,我都禁不住跟着摇摆了。路边大树的树枝上总是停着几只小鸟,它们“叽叽--喳喳”的歌声清脆又明快。那些小鸟不停地唱啊唱,难道是想让行人来评评谁唱得更好听吗?。(三)歌声永远在我们心中古往今来,歌声伴随着历史的步伐,多少名歌传颂至今:如荆轲的《易水歌》、刘邦的《大风歌》、岳飞的《满江红》、杨慎的《临江仙·滚滚长江东逝水》、毛泽东的《沁园春·雪》……它们无不激励着我们奋进。时代在前进,我们也要与时俱进,传承中华文明的历史之歌,谱写出我们的时代之歌,让歌声永存心中,让歌声在时代的长河中飘扬。歌声陪伴着我们成长,歌声无处不在绚丽着我们的生活,歌声永远在我们心中。岁月如歌,人生如歌,让我们在歌声中荡漾,编织五彩的人生岁月。1200字 初三
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歌声歌声如果说,花朵的缤纷是阳光照耀的美丽,大地的生机是万物蓬勃的灿烂,那么,心灵的归宿则是歌声的慰藉。在惆怅徘徊时,听着那振奋昂扬的歌,你是否感受到了力量的源泉?在欢悦欣喜时,听到了与你共同欢唱的歌时,你能否体会到生活的美好……或许,是那优美的旋律打动了你,是那朴实的歌词震撼了你,是那动听的歌声吸引了你。原来,一首歌,唱出了心声。小时候,上音乐课时,我总不敢放声唱,怕因我这沙哑的嗓子会被同学们嘲笑,于是,我自以为没有一点音乐细胞,音乐艺术方面绝对与我毫不相干。后来,随着岁月的流逝,渐渐成长的我,逐渐被一首首优美动听的歌所折服,歌声有时也唱出了我的喜怒哀乐。看到那些歌唱比赛,被淘汰的歌手们也许涕泗横流,是回忆起自己一路走来的酸甜苦辣,感动得哭。或者会坚持着,不顾他人拦阻地坚持音乐梦……我想,原来唱歌是一件自豪的的事,就算得不到他人的赞许,也不应该关闭心灵的窗户,唱好每一首歌,不但需要一副好歌喉,更要会懂得感受。于是,我爱上了唱歌,聆听着自己内心的脉搏声。有时,哼一首小曲,使自己的身心放松了很多。心情烦闷时,在房间里,戴着耳机,打开音响,尽情地发泄着内心的压抑,这是多么幸福的事,唱完歌后,你一定倍加轻松。然而,那些并没有多大艺术价值的歌,有时却会使自己更加悲伤、沉沦,我们一定要选择真正适合自己的歌,在于感受心灵的对接。歌声,犹如沙漠中的一泓清泉,看到黑暗中的光明;仿佛在烈日下的一缕清风,感到惬意的微凉,更能在绝望中为你打开一扇希望之门。所以,在你闲暇时,听一首曾打动你的歌吧!你一定会有所收获的!歌声,你的朋友之声!650字 初三
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歌声昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。这是在花园里。群花都还做她们的清梦。那微雨偷偷洗去她们的尘垢,她们的甜软的光泽便自焕发了。在那被洗去的浮艳下,我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红,冷落的紫,和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的,现在都带了黯淡的颜色。─?是愁着芳春的销歇么?是感着劳春的困倦么?大约也因那蒙蒙的雨,园里没了浓郁的香气。涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香;夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。园外田亩和沼泽里,又时时送过些新插的秧,少壮的麦,和成阴的柳树的清新的蒸气。这些虽非甜美,却能强烈地刺激我的鼻观,使我有愉快的倦怠之感。看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,听着;也用心唱着。我终于被一种健康的麻痹袭取了,于是为歌所有。此后只由歌独自唱着,听着,世界上便只有歌声了。400字 初三 书信
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歌声天空中响起音乐,那是鸟儿的歌声;大地响起音乐,那是蝉儿的歌声;大海上响起音乐,那是波浪欢快的歌声;梦中响起音乐,那是我对赞美生活的歌声……生命中处处响起音乐,我的一切也就随着歌声飘飞。在歌声中,我成长,快乐地成长;在歌声中,我寻找着人生里最光辉和美丽的东西——梦想。曾经,在妈妈的童谣里,我甜甜地入睡,“蓝蓝的银河里,有只小白船……”窗外的清风吹进来悄悄挽起窗帘“呼——呼——”我的幻想和纯真,随着音乐荡呀荡呀,心中充满着无尽的甜蜜和酣畅。曾经,梳着两条小辫奔跑着要去寻找春天。在一望无际的菜畦中翻跟头,在碧绿的河水边洗我的小脸。黄鹂就在那枝头快活地叫啊叫啊,我就那么快乐地笑啊笑啊。春天的世界里充满了歌声,充满了美妙的音乐,我大声喊着:“春天,我找到你了——”曾经,泪水浸透了试卷,失败将我的心牢牢捆住。天,下着雨,枯叶啊,那样落着、舞着,在深秋的风中唱一支伤感的歌儿一不,那不是伤感的,是激昂的赞歌,大树在唱着:“明年春天,我会更茂盛……”我擦干泪,随大树一起唱着:“明年春天,我会更美丽……”曾经,随同学们站在那青石路上,和乡村里的同学们牵着手,谈生活、谈理想。围着那棵参天的大树,为他们的老师唱一首歌:“好大一棵树,绿色的祝福……”歌声越过山川,跨过河流,回响在这山谷里。我的心被震撼着,我也要做一棵树,一棵大树……我爱生活,爱我生活中的每一个音符,每一种歌声。在这成长的歌声中,我将永不懈怠,坚持奋斗,为我的梦想而付出我的一切!500字 初三 散文
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乡村的歌声那是在一个烟雨缭绕的春天,江南总是弥漫着雨雾。只是水气的那种感觉。一种很温馨与恬静的氛围。让人愿驻足,不忍离去。在第2次考试之后。再我们的再三央求下。班主任终于愿意“跟”我们一起出去游玩。那是一个梦的开始。我们租了一辆车。勉勉强强坐了8,9个人,当然,老师们是“专车”一路上,女生们都在唱歌,不知道是不是在车里的回音效果,感觉很清澈,很好听,当然,那只是梦的插曲,一首动听而又宁静的歌。我们很早就出发,太阳还没来得及爬起,我们就已经要出行了。我所住的城是一个四面环山的小镇,所以早上整个世界看起来就像披着一层纱,那似云,似纱的,我们叫它“雾”,它很美,总有一天,它会变成“她”的,因为她美的羞涩,美的恬静,那不是一个正值华季的少女吗?当车在飞速时,偶尔经过一个地方,它没有名字,我叫它“绕云阁”,那只是我们经过的公路下面的一片竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼,我们每个人都被震撼,因为在拿所谓的乡村,难道就没有比五岳更雄,比石牛更怪的吗?当然,不单单是乡村的景,乡村的人又是何等淳朴,不要单单用“乡巴老”来形容他们,因为他们美在他们的土气,美在他们的热情,美在他们的勤劳,美在他们的共享,这都是随着城市的建设而渐渐从城市消失的,让我们放眼去看看那别样的美吧!550字 初三 书信
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青春在歌声好久没有听歌了,不是没有时间,而是没有听歌的心境。读初中这几年是伴着一路歌声走来的。听着TANK的歌走过风风雨雨。喜欢TANK是因为他那首并不怎么红的《我们的小时侯》,那时正植无聊之际,心里荒芜得可以长出草来,每天从教室。家里。食堂三点成一线的单调节奏中杀将回来,就一头扎在书海中,只有闲暇时我才戴上耳机,打开MP3,和TANK较起了劲。那一阵学校里正刮JJ的歌。对面随便走来一个人都是一脸的无辜状,嘴里哼着:“难道说选择了忘记,而放纵了自己,是否就拥有挑战爱情的勇气。”仿佛天下大乱,人人都变成了痴男怨女中的一员。但我对JJ毫无感觉,我还是固守我的TANK,从《三国恋》到《非你莫属》。再到《专属天使》一首首听下去,不厌其烦。虽然TANK长得不是很帅,但他的歌声却能够轻而易举的将你打动,那不仅仅是一首把歌词生在曲调上的歌曲,而是一首首心灵独诉的小诗,像一个备受折磨。被世界抛弃的小男孩的哭泣,说着你想说而不敢说的话,里面有进取,有不满,有抗争,有堕落,有颓废,有自责,所有的一切,都是属于青春成长的一切,全都有了,每一句歌词都直击你的心灵深处,让你共鸣,让你动容,让你难过,让你怀旧。在这三年里,我一遍遍的让TANK的声音拂过我的耳旁,滋润我的心田,拨弄着我属于心灵的那根琴弦。TANK的歌声是一种干净的表达,干干净净,清清爽爽,毫不拖泥带水。他的歌声还原于本身。清澈,阳光的旋律和近乎完美的唱法,都成了TANK征服我耳朵的武器。于是我在TANK的陪伴下,将要渡过最后的初中时光,几年前清晰的记忆只剩下TANK的歌声。我要一直守护到老。当生活需要我当一的学生的角色后,我在不知不觉中冷淡了TANK,疏远了TANK,我很少有时间,不,很少有心境做下来听那些不知在心中盘旋过多少次的旋律。好不容易静下来重温他们时,我都带着一种浓郁的怀旧情绪,听完后还是一往如昔。但在这眼泪里,我发觉少了很多内容。TANK曾唱过:“回忆起我们小时侯,闭上眼睛就能感受。”我不禁困惑,我长大了吗?可能,自认为长大的自己,再也无法回到那些歌声中找到自己了,但我会记得:有一种叫做音乐的东西曾打动我,曾经用最好的表达唤醒过我,伴我一起长大。800字 初三 书信
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柏拉图的永恒----题记听过那个关于柏拉图的传说吗?为了自己所爱的人至死不渝,即便最后相爱的人与自己人鬼殊途。默默的付出,静静的守候,不奢望走近,也不祈求能够拥有。也许这样的爱情只是在梦境中才会有的。为了一份爱,为了一个人,为了一个名字,为了一句承诺,守望一生。那romantic般的爱情也只是只有电视剧里才会有的情节,希腊神话,雅典卫城,蓝色的爱琴海,还有那关于柏拉图的永恒,这些美好的字眼和动情的人物,凄美的爱情连在一起,都是那么动人的,而又让我们向往的。“柏拉图的永恒”,那到底是种怎样的感情呢?是即便明明知道根本不会有结果,而依旧义无返顾,执着的付出。静静的守候,为了所爱的人,失去生命又何所惧,只要在记忆里留下曾经美好的片断与动人的话语,可以不在乎所有的一切,试问,在这世界里,这种纯洁纯白纯精神的高尚爱情又有多少呢?“柏拉图的永恒”难道只是一种精神,一种梦想,或者只是相爱的我们在梦中才到达的天堂。蓝色的爱琴海边,相爱的人用“柏拉图的永恒”承诺了一千年的执着,一条手链拴住了两颗心一千年的守候,浪漫的神话啊!希腊雅典,这个美丽的国度,给了爱情创造奇迹的境域。现实的生活里,完美的爱情是少之又少,微乎甚微的。我们往往希望能够成就一番事业,又经营好一份爱情。那份爱只有油盐酱醋茶的平淡,既不浪漫,也不感人,吵吵闹闹,磕磕绊绊,那份爱也许有的只是相濡以沫,有的只是互相搀扶,不离不弃,这份爱远不上为了所爱的人放弃生命。在柏拉图的光环下,这份爱实在是暗淡无光。可是这就是现实的生活。真实的爱情吧。我不否认,在这个世界上有这样柏拉图式的爱情?可是又有几对能够走到爱情最高的境界,精神恋爱呢?只要有爱情,有承诺,便可以走完一生,哪怕,所爱的人在另一个世界,在自己的脑海里,可能只是一个名字,一个笑脸,一句话语,摸不到,抱不着,也觉得满足而幸福。试问,一个人有着七情六欲的人,谁有敢肯定能做到呢?虽然有人走到了,做到了,可是毕竟在这个世界上生活的大部分人,都只是有着平凡而有点乏味的爱情。不可否认,我是从骨子羡慕这种“柏拉图的永恒”,可是我自己能接受得了这种爱情吗?为了所爱的人,宁可失去生命,为了所爱的人,宁愿孤单一生,为了一个相爱一世纪的承诺,追寻一生吗?试问我自己,我能做到吗?我真的不怕死亡吗?我知道自己其实也是害怕的。其实在第一眼,我就很喜欢那条手链,那条代表“永恒之爱”的手链,那条出自于follifollie的手链,虽然Follifollie与我平时所带的tiffany是有些差别的。但是那种细致那种感动是tiffany可能永远也无法比拟代替的吧。真的好希望好期待有天,你能为我带上那条属于我的“柏拉图的永恒”。在电视上,看到浪漫的情节,不完美的结局会流泪,原来骨子里还是希望爱情如此浪漫吧。也许艺术就是艺术,是把现实夸张唯美的工具。可是在希腊这片创造神话的土地上,在见证爱情的爱琴海边,这一切看起来竟然是那么浪漫无比,而一切也只有亲身经历的人才有资格来高谈阔论一番。希腊的首都?雅典雅典娜的化身?猫头鹰亚特兰提斯是谁心目中的理想国?柏拉图自由的天堂?圣托里尼。这番话曾经让我感动,也请记住这些话,如果哪天,你有幸能和所爱的人走到爱琴海边,也请不要忘记这些话吧。蓝色的爱琴海,也许会见证你们的爱情,浪漫的雅典,也许会给你们的爱情一个神话,一个“柏拉图永恒”的神话。有人说柏拉图的永恒也是柏拉图的咒。可能只有等到你失去心爱的人,才会了解为了一个所爱的人不惜失去生命的柏拉图式的爱情吧。可是那样的爱情,你要吗?既然好不容易得来的爱情,与其等到失去他,为他守候一千年,不如拥有时好好的经营,用心的珍惜。你是这辈子走进我心里的第一个男孩,也是这些年来住在我心里的那个房客,我已经也许太习惯有你在心里居住的感觉,平实而温暖。我也许已经太习惯你用那单薄的身体为我挡风遮雨,我也许已经太习惯你用那双温暖的手来抚平我如丝般纷乱的心情,我也许已经太习惯站在你的身旁,我也许已经太习惯被你捧在掌中的感觉,我也许已经太习惯你的拥抱和你的心跳。我不否认你几年前的离开,让我觉得生活好苍白,听不到你心跳的日子,我会觉得不安,看不到你眼睛的日子,我会觉得恐惧,握不到你手的日子,我会觉得心在流浪。原来一直都太习惯你的保护你的宠爱。当这一切突然不复存在的时候,才感觉原来你在身边是那么幸福。可能因为我们认识太久了,彼此太熟悉了,爱,看来便不是那样惊心,那样浪漫,那样充满奇迹。也许爱你早就已经变成了一种习惯。我现在都会怀疑,你是不是在我的心上刻下永久的门牌,只属于你一个人一串爱情密语。你离开后,我以为自己可以忘掉你,去用心经营另外一份感情,可是每一次都是无疾而终。而你仿佛已经走了一个世纪,我也追了你一个世纪,却好象永远只能平行。直到你再次回到我的身边,站在我面前,我才发现即便有一个他站在我的身边,你站在我面前,怎么这样我的心里还会难过。纵然他站在我的面前,你经过我的身边,突然之间又为你难过,我都不知道这是为什么。你站在我的面前,那张熟悉的脸,只是淡淡的一句:“我回来了”,仅此而已。没有甜言没有蜜语,我却知道这句“我回来了”的深刻含义。你说过,不管多久,都会陪在我的身边,不过我走了多远,身边有谁,你都不在乎,只希望我的心里有你。如果我离开你去找幸福,你会站在原地等我回来,而我回来时不需要抱歉,不需要言语,只要一句“我回来了”,你便了解,你最后还是回家了,我们的相爱是命中注定的。我知道你的离开不是因为你要去找寻幸福,而因为你觉得自己无法给我幸福,因为不知道何时,你就会抛下我,去另一个世界,让我一个人面对失去。你的离开其实是你的逃避。你这句“我回来了”只是因为你还是舍不得这份爱情,你的回来是心灵的归依。当你再次出现在我面前的时候,我以为自己会无动无衷,可是当你张开双臂时,我还是习惯性的扑进你的怀里,你的心跳是那么熟悉,那种心跳还是会带给我安全的感觉。在镜子里,我站在你的身旁,俨然你的妻,一个眼神的默契,一个微笑的含义,都是他人无法了解的。我们从来绝口不提爱字,只是用一个微笑,一颗心来继续我们的爱情,也许有天,我们也会找到属于我们的“柏拉图的永恒”吧.我用了一世纪追寻你,你却没有留下痕迹,仁慈上帝请给我指引,哪怕等到下世纪。你走了一世纪,黑暗里,我独自承受这孤寂,纵然海枯石烂暴风雨,你留下的那串泪滴我会珍惜。你是吗?我是吗?我们爱情是柏拉图的永恒吗?其实上帝没有忘记给我们的爱情一个交错点,所以,所以,我们的爱情不是平行线。最后这个“柏拉图的永恒”为我们的爱情画好了一条幸福的抛物线。希腊,雅典,爱琴海,自由天堂,圣托里尼,还有我们的柏拉图……….后记:我已经走上了这条不归路或者说已经中了这千年的咒我不甘心真的为什么当你等到的时候1200字以上 初三 书信
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流星的永恒捧起一块陨石,仔细端详,再抚摸他那粗糙的皮肤。小小的身体好象被千百种物体打击过,但是,他又是那么不屈,用自己小小的身体发出耀眼的光辉。我爱流星,我喜欢像他们一样自由自在地在天空中飞翔,拖着长长的尾巴快速划过,多美好!流星,难到你的美丽只在瞬间,不能永恒吗?看到这美丽的流星,我不禁感叹:遗落之星化枯石,瞬间之光不永恒。一天夜里,我独自走在郊外,突然看到一颗流星从我头上逝过,落在对面的小山坡上。我急忙跑过去,那无与伦比的火焰现已当然无存,只剩下一个小小的空壳。我拾起他,虽然他已燃尽,可是我还能触摸到他的热量,体会到他的艰难与光辉。我小心翼翼地把他珍藏起来,然后静静地看天空的流星,看着,看着,我忽然有一个想法:要是我能变成流星多好!于是,我站起来,向远方大声呼喊:“我要变成流星!我要变成流星!”远处,我的声音久久回荡;天空,无数流星划过。从此以后,我天天朝着天空看。乞求着:神啊,求你把我变为流星吧!虽然我知道,人是不可以变成流星的,但是我还是不停地乞求。终于有一天,神被感动答应了我。神说:“你真的愿意放弃一切只做一颗流星吗?”“是!”我坚定地回答,于是神把我带到了太空,我被神变成了一颗普通的流星。我激动又感动:我多年的梦想终于实现了!不一会儿,我被神抛向了地球,在与大气层的摩擦后,我也发出了耀眼的光辉,我尽情地享受着这一刻。一会儿,我的能量耗尽掉了下来,成了一块没人知道的枯石。后来我到了天堂,神再次问我:“你做一颗短暂的流星后悔吗?”“不!”我坚定的回答。我,终于明白了流星的道理。流星一生只追求一个梦发出耀眼的光芒,哪怕再短,也无怨无悔。我也一样,为了一个梦,实现它再所不惜!流星的光芒不永恒,他的梦永恒!600字 初三 书信
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歌声“我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖……”每次,当听到你的歌声时,我总是停下手中的笔,静心的聆听着。你的歌声总是充满着你对音乐的执着,唱出了你内心的感受,演绎你独特的周式风格。二零零五年的这个夏天,你出色的演绎让我认识了你。当第一次听见你的歌声,就可以看出你与众不同,你有着自己独特的音乐风格,那是因为你对自己音乐的严格要求,不许一点的随意,那也是你对音乐的执着追求。也许就因为你有这份与其他人不一样的执着追求,让你在音乐的这个绚丽的舞台上博得台下一片又一片热烈的掌声。台上的你,仅是一位二十多岁的青春女孩,脸上带孩子般的稚气,灿烂的“招牌”笑容讨得大家的喜爱。每当你演唱完毕,你总是悉心地听取评委地点评,最后,也不忘礼貌地献上个90度地鞠躬,这一切,台下的观众,笔迷们都看在眼里,放在心里。你的一举一动,都牵动着笔迷们的热情,哪里有你出现的身影,就可以看见汪洋的绿色海洋一大片。面对摄像机的拍照,记者们的热情访问,你总会不知如何回答,“嗯…嗯…”便成了你的“专利”。但对于你热情的笔迷们,你却与他们在一起如好友般的熟悉,你也不再只是“嗯…嗯…”的草草几句应付笔迷们,和笔迷们在一起,你总是沉浸在欢乐的海洋中。你不喜欢在别人的管束下,记者的追问下生活,你就喜欢独自一个人在一个僻静的角落听音乐;你不愿意因为现在自己走红了,却忘记自己的从前,你只想与以前一样平凡的过上自己的日子;你虽然仍是个满脸稚气的大孩子,你却拥有自己的音乐梦想,坚持走自己独特的周式风格。这就是你的独特的个性。二零零五年的今天,你那动听的歌声总是充溢着空荡荡的房间……“我看见天空很蓝,就像你在我身边的温暖……”650字 六年级 叙事
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歌声感人的歌声留给人的记忆是长远的,无论哪一首激动人心的歌,最初在哪里听过,那里的情景就会深深地留在记忆里。环境,天气,人物,色彩,甚至连听歌时的感触都会牢牢在你的记忆深处,像在记忆里摄下来声音的影片一样。那影片纯粹是用声音绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘制感情。只要在什么时候再听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映起来。"云霞灿烂如堆锦,桃李兼红杏",《春之花》那样一首并不高明的歌,带来一整套辛亥革命以后启蒙学堂的生活。“我们是开路的先锋",反映出一个暴风雨来临的时代。“我的家在东北松花江上",描绘出抗日战争初期一幅动乱的景象……我以无限恋念的心情,想起延安的歌声来了。廷安的歌声是革命的歌声,战斗的歌声,劳动的歌声,极为广泛的群众的歌声,列宁在纪念《国际歌》的作者欧仁鲍狭埃的文章里说:“一个有觉悟的工人,不管他来自哪个国家,不管命运把他抛到哪里,不管他怎样感到自己是异邦人,言语不通,举目无亲,远离祖国,他都可以凭《国际歌》的熟悉的曲调给自己找到同志和朋友。”我们可以这样理解:《国际歌》是全世界无产阶级的共同的声音,共同的语言。我们也可以这样看延安的歌。在延安,《国际歌》就是被最庄严,最普遍的歌唱的。回想从洗星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是1939年下出一个晚上在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照的通亮。以谋气灯为中心,汇集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人,也是青年人的心情,新年人的襟怀和气魄。歌声带给人一种喜悦的感觉,从内心而散发出一个人很开心或不开心的感受。650字 初二
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歌声“淅——”雨,下了起来。街上的行人都回家了,只剩下几个的人影在大街上穿梭。今天刚满10岁小樱也在其中,她那满怀期望的神情似乎是在等待着什么。原来,今天,是她的生日,在外地打工父母向她许诺。一定会回家来陪她过生日。然而,现在已是傍晚时分,可远在他乡的爸爸妈妈还是没有回来。小樱便跑出家门,在大街上等着父母。为了迎接父母的到来,小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的,穿着父母前几天送她的生日礼物——一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影,显得光彩耀人。“哗——”雨下大了,街上的人也都散去了,唯独小樱还在等待。但她的眼中已经没有了刚才的期望和欣喜,只有失望和落寞。过了很久,可大街上还是没有父母的身影。小樱靠在一棵老槐树下伤心地抽泣起来——有谁知道,这棵老槐树见证了小樱多少次满怀期望的等待,又看见过她多少次失落的走开!此时此刻,小樱多么想趴在祖母的怀里大哭一场,可是,她,又不想让祖母担心。“唰——”雨下得更大了,小樱的心是彻底的绝望了。她失魂落魄地回了家。祖母叫她吃饭,可她还哪有胃口!为了不让祖母担心,她坐下来,吃着这索然无味的晚餐。“你怎么了?”祖母发现了小樱的异样,问。“没什么,我很好,您不用担心。”小樱故作轻松地回答。可她哪里知道,再多的微笑都掩盖不住她心中的失落!她慢吞吞地走回自己的卧室,趴在枕头下小声地哭起来。她从床边拿出了一张奖状——一张被评为“上海市十佳少年”的奖状。她本来是想给父母看好,再贴在客厅里的。可现在……她从衣橱里拿出了一条围巾,这是她决定送给妈妈的纪念品,可现在……小樱又……她原本准备好的东西,在现在却都用不着!泪水浸湿了小樱的脸庞,她的脸上都花了,黑黑的一片…………雨,还在下,可小樱的心已经破碎了。突然,她听到,在窗外,在雨中,有一男一女在轻轻地吟唱着:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”上海奉贤区头桥小学四年级:莫思佳650字 四年级 记叙文
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歌声漫步岁月的长河,往事如烟。故人远去,孤帆随波千万里,独留我一人徘徊此地——看风轻云淡,听潮起又潮落。淅淅沥沥……那寂寞的歌声在为谁想起?曾经纵有千丈豪气、万种风情,都随大江东去……我也曾风华正茂,也曾为赋新词强说愁,也曾吹响那苍凉悲壮的号角,弹起那五十弦的塞外声;我有铁骨柔情,也曾在灯火阑珊处寻他千百度,千金买来相如赋,脉脉此情为谁诉?曾记否,那个凄冷的雨夜,独上高楼,把栏杆拍遍时,你身在何方,可曾听见我为你低唱?想当年,南征北战,金戈铁马,气吞万里如虎?为何如今只剩我独问:廉颇老亦,尚能饭否!我歌,我笑,我哭,我狂,苍天负我!谁共我,醉明月!顾影自怜,昨夜青丝今成雪,这还是那个“轻解罗裳,独上兰舟”的闺中娇娘吗?可还有昨夜的雨疏风骤,浓睡不消残酒,可还有心思追问绿肥红瘦?还记得,那个明媚的夏夜,兴尽晚回舟,藕花深处的浪漫温柔。然而命运捉弄,为何如此亏待我,把国恨家仇让我柔弱的肩头来承担?天下兴亡,又岂是一句“生当作人杰,死亦为鬼雄”能担待?罢罢罢!错错错!莫莫莫!物是人非事事休,且把浊酒黄昏后,管他帘卷西风,人比黄花瘦。“桂棹兮兰桨,击空明兮泝流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方”,可知我唱的是何曲?如果没有“乌台诗案”,没有左迁黄州的遭遇,也许我会眷恋红尘而不愿“羽化而登仙”,也许就小舟从此逝,江海寄余生。遥想当年,名满京华,自问天涯何处无芳草。奈何夜来幽梦忽还乡,只留下尘满面、鬓如霜。赤壁百里乱石、千堆融雪,西湖的落霜霞孤雁、淡叶浓花,故乡的蓬荜荒草、明月松岗……曾经爱我、怜我、恨我、伤我、负我的人,原来,不过都是沧海之一粟,过眼云烟。今夜,举杯对月,我深深地祝愿每一个人:但愿人长久,千里共婵娟……长歌一曲,为追忆那三千年的荣华,为抚平那三千年的忧伤,为怀念往昔岁月中那些不朽的灵魂!650字 初二 散文
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永远的歌声永远的歌声歌曲,似乎总有唱倦的那一刻,但它却是个例外,翻开历史的扉页,却发现,它闪闪发着光,早已被定格成了永恒。——题记不知是什么时候,第一次听到它便被它的旋律所震撼,开头引子那段小号,铿锵有力,虽显孤寂,但又不乏力量,后来有了鼓声,渐渐的,力量越来越大,声音越来越响……“起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉……”每次听到这首歌时,心中的那份骄傲与自豪终被点化,油然而生一种激动、一股力量,这,也许便是为什么,将他视为永远;为什么将其视为民族的灵魂。韵一:坚强起来,起来,起来!在民族危难之际,这从心中迸发出三声怒吼:要坚强。中国不会轻易征服,不会那么容易被人宰割的。于是,一个人站起来了,但倒下了,两个人站起来了,也倒下来了,三个,五个……百个……千个……最后,中华民族四万同胞都站起来了,于是,小日本夹着尾巴也逃走了,团结坚强,使我们赢了,那一刻,这永远的歌,被演绎成了坚强。韵二:荣耀相信2008年的北京奥运会,大家仍记忆犹新,当奥运健儿在赛场上拼搏,用汗水,拼出了它的旋律,当五星红旗飘扬在鸟巢,在水立方,当这永远的歌声仍然回荡在每个人心中时,你会有什么感觉,51次,整整51次,这并不只是代表震撼,这代表着荣耀,这象征着对汗水的最好抚慰,这象征着对祖国最好的回报。心,猛烈地跳着,你是否会想起刘长春,想起他孤独的身影,你是否会想起许海峰,他让它第一次在奥运舞台上绽放,而是否又会想到当年红军二万五千里长征的奇迹?或许,他们也应该获奖,他们也应该获奖,他们也应分享这份荣耀。韵三:希望汶川,这个一年来被大多数人提及的地方,映秀镇,这个被多少人关注的5月12日那个灰色的日子里,映秀镇小学却传出了悠扬的歌声,它最为震撼。最为动听,给多少人燃起希望之火,我们是中国人,我们不怕,我们能顶得住。历史不断地推进,但首页,依然是它,那永恒的动力,那永远的歌声。650字 初一 抒情散文