弹钢琴的启示
500字
五年级
说到弹钢琴，一直都让我很纠结，一直以来，只要一听到“钢琴”这个词，我就头皮发麻，脑子里涌现的都是一件件刻骨铭心的“坏事”。我为钢琴哭了无数次，也因钢琴被骂了无数次。
第一次被轰出教室就是拜钢琴所赐。那个周日，我去上钢琴课，心里预想着只要展示出我非凡的“弹功”，钢琴老师就一定会表扬我。我连蹦带跳地跑进了钢琴教室。可是，不到五分钟，我就被老师毫无情义的“请”出了教室——仅仅是因为手一滑，弹错了一个音！我以为老师会原谅我，但那冰冷的目光让我不寒而栗。一下子，我心跳加快，绝望和惧怕扑面而来！老师没有任何让我继续弹的意思，只是凶巴巴的丢下一句话：“再回家练去！”我不记得自己是怎么走出了教室，只记得来弹琴时心头那朵幸福的云，刹那间就变成了一片乌云，还下着冰冷的雨，浇在我的心上，扑灭了我要接受表扬的希望之火。
泪水如滔滔黄河水，不断从我眼眶流出，就是因为“一个”音，就是因为我心中的雀跃让手指轻轻抖动了一下，一下，一下而已！但老师的那五个字，已深深烙入我的心上。从那以后，我把“轰门”事件作为老师给我的底线，努力拉远自己和那条线的距离。正因为它给了我无限的动力，才能使我坚持到现在，仍然在钢琴的乐谱里前行。
表扬，也许只是一时鼓励，其实批评，才是一生的动力！——这，是那个让我又爱又恨的钢琴告诉我的道理。
含羞草的秘密
500字
三年级
在我们家的阳台上养着许多花花草草，有五颜六色的长寿花、四季常青的吊兰……其中有一盆含羞草：它靠在墙角，几片羽状叶子不怎么吸引人注意，但一次意外的发现让我对它产生了好感。
记得那一次，我像往常一样来到阳台观赏花草。正当我观赏长寿花时，脚不小心碰到了墙角的含羞草。我连忙低下头去看，只见含羞草像闪电似地收缩起来，原来挺直的叶柄也无力的耷拉下来。我摸摸它的叶子，只见那片被我摸过叶子渐渐闭合起来，慢慢地缩成一团，那样子真像个害羞的姑娘用面纱遮住了自己的脸蛋。看到这情景，我大吃一惊，难道是我刚才一碰弄伤了它？正当我忐忑不安的时候，含羞草又奇迹般地舒展起来，叶柄挺直了。回想刚才的一幕，我心想：含羞草还真会害羞呀！我好奇心大发，想动一下它，于是又用手指轻轻碰碰它，它又低下头收缩起来，渐渐张开枝叶。我重复地动了几次它的枝叶，它竟不理我了。
我猜想它是不是缺水了，可仔细一看，盆里的土还是湿润的。那是什么原因让含羞草害羞了呢？
我通过查阅资料才知道，原来含羞草的小叶和叶柄中间有膨胀地方叫维管束，维管束中有细胞液，当受到刺激和碰撞时，细胞液会流失，叶柄就会垂落，叶子就会收缩。
我恍然大悟，大自然真是奥妙无穷啊！只要我们仔细观察，善于发现，勤于思考，勇于探索，就一定能有所成就，有所创造。
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相似题目
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弹钢琴的启示钢琴，一直陪伴着我，它像我的伙伴，陪我玩耍，它像我的影子，寸步不离我的左右，我们俩就像被磁铁粘住一样，分离不开。弹钢琴虽然很枯燥，但有时也很有趣。比如把一首曲子弹会了，弹给大家听，大家会说我弹的很好。此时我的内心是无比的高兴和自豪。钢琴还有很枯燥的一面。在我快要钢琴考级的时候，我就得早晨练，中午练，晚上还得练！都快把我烦死了。不过到了考级当天，我终于明白了妈妈为什么要让我练那么长的时间了，在我双手放在钢琴上开始弹奏时，每一个音符都很稳健，流利的弹出，我觉得，着一年的努力和汗水都值得了。黑白相间的琴键在我手指的灵活的拨动下在琴上跳着优美的舞蹈。优美的声音，黑白的琴键，高低音的来回交替，变成了一个惊心动魄的大舞台，而我，就是这个舞台的指挥者。我在钢琴的引导下，我明白了，任何好的结果都是由坚持不懈的努力换来的。350字 五年级 日记
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弹钢琴的启示钢琴，一直陪伴着我，它像我的伙伴，陪我玩耍，它像我的影子，寸步不离我的左右，我们俩就像被磁铁粘住一样，分离不开。弹钢琴虽然很枯燥，但有时也很有趣。比如把一首曲子弹会了，弹给大家听，大家会说我弹的很好。此时我的内心是无比的高兴和自豪。钢琴还有很枯燥的一面。在我快要钢琴考级的时候，我就得早晨练，中午练，晚上还得练！都快把我烦死了。不过到了考级当天，我终于明白了妈妈为什么要让我练那么长的时间了，在我双手放在钢琴上开始弹奏时，每一个音符都很稳健，流利的弹出，我觉得，着一年的努力和汗水都值得了。黑白相间的琴键在我手指的灵活的拨动下在琴上跳着优美的舞蹈。优美的声音，黑白的琴键，高低音的来回交替，变成了一个惊心动魄的大舞台，而我，就是这个舞台的指挥者。我在钢琴的引导下，我明白了，任何好的结果都是由坚持不懈的努力换来的。350字 五年级 日记
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弹钢琴的启示我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我：“怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？”我不能说我不认真 ，而说：“那当然啦，老师教的，我都会了呢！”“那你表演一下呀！”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说：“我不想学了。”妈妈也总用一句话：“小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。”我也总是不服气。现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。500字 五年级 说明文
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弹钢琴的启示我现在的钢琴级别才六级，至于为什么考过了嘛，我也是临时抱佛脚。以前，我不喜欢练琴，只要哪天不上课，我都会偷偷的不去练琴，而去朋友家玩。如果一到上课，我也连去都不想去。在上课期间，我也不用心。有些新知识，只是在脑袋里一闪而过。我不喜欢练一些音阶啊，都好无聊，我就喜欢弹一些流行歌曲，但太难了，也总是半途而废，一首歌也没有成功的弹奏出来。每次回到家，爸爸或妈妈就会过来开心的问我：“怎么样啊，彤彤，今天上课认不认真啊？”我不能说我不认真，而说：“那当然啦，老师教的，我都会了呢！”“那你表演一下呀！”妈妈都有点迫不及待了。反正她也不懂钢琴，糊弄一下也就完事了。我这样做好像不太好耶，但是，为了我的快乐，自由，不得不欺骗妈妈了。因为弹琴让我觉得浪费时间，很烦。我试过好几次跟妈妈说：“我不想学了。”妈妈也总用一句话：“小时候，你不让父母要你学这呀，那呀，长大了，你就会恨我们了。”我也总是不服气。现在，我长大了。也觉得妈妈说的话是正确的。我不想再欺骗妈妈多年，所以，赶紧趁早放弃这个邪恶的念头了吧！我每天放学后，都会急匆匆的跑到琴行，弹着优美的钢琴曲。上课也开开心心的，老师教的，我也不会再忘记。现在我觉得弹琴并不是在浪费时间，很快乐的。我也不用再花时间想一大堆理由来欺骗父母，那样才是真正的浪费时间。光明正大，多好！我想告诉大家，欺骗不是一种好事情，骗了，自己也不会快乐，总会后悔的。就像我一样，不欺骗他人，就是不欺骗自己。500字 五年级 叙事
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五年级
500字
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学弹钢琴的启示在我的成长道路上，有许多的事令我难忘，获得启发。有一件事我记忆犹新。记得那是暑假的时候，我怀着一颗试试看的心去报钢琴培训班。对钢琴一窍不通的我十分好奇，心想：看起来这么简单，只需手指在琴键上蹦跶，会有人学不会吗？我信步走进教室，暗自欣喜。上课了，老师开始教我指法、看谱等技能。我赶紧跑回家练习，弹钢琴如同睡觉一般简单，使我欢乐无穷！可是没过多久，困难像一只哈巴狗跟着我。弹着弹着，我有点不耐烦了，停下了钢琴上跳动的手指，皱着眉头，嘟着嘴吧，在心中嘀咕：钢琴怎么这么枯燥，一点都不有趣，我不想练了！我垂着头，带着放弃的念头去找妈妈。妈妈摸着我的头，和蔼地对我说：“钢琴可不是说放弃就放弃的，既然你选择了学习这项技能，就要坚持到底！”听了妈妈的话，我觉得很有道理，在心里念叨：妈妈说得对，既然我报名了，就要坚持到底！我又重新振作起来，回到钢琴前，坐了下来，提起双手，盯着谱子，开始演奏曲子，优美的琴声如同江潮一般奔涌而出，妈妈也用赞扬的目光看着我。我也不负众望，努力地练习。果然“功夫不负有心人”，近两年的学习中，我取得了钢琴五级的荣誉。我欣喜若狂：原来，有付出就有回报，我要继续努力，继续前进！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”锋利的宝剑都是磨砺出来的，梅花香也是从寒风中来的。钢琴也是如此，只要不断练习，不断努力，不断进步，克服困难，就能获得成功。550字 五年级
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弹钢琴去年音乐的美妙我的爱好是弹钢琴，钢琴的美妙使我陶醉，弹出来的美妙音乐使我缠绵悱恻！去年夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：看什么看的这么入迷夏天，妈妈领着我去姑妈家做客，刚进屋，姑妈家的电视机吸引了我，为什么呢？因为姑妈正在看音乐频道—钢琴演奏。我目不转睛的盯着电视，妈妈问我：“看什么看的这么入迷呀？”我说：“钢琴。”从姑妈家出来，走在回家的路上，妈妈问我：“你真的那么喜欢钢琴吗？”我想都没想就说：当然喽。”妈妈没再说什么。回到家后，妈妈一会儿打一个电话，声音也非常小，好像不让谁听见似的。后来我才知道，原来妈妈是找人帮我报了一个钢琴班。第二天一早，妈妈果然说：“我给你报了一个钢琴班。”“哦耶。”我高兴得欢呼起来。在学了一年之后，我们学校的老师说：“这次咱们学校有一次文艺汇演，谁想参加？”我报了这次文艺汇演，回家后，我每天放学，都会练习。文艺汇演节到了，我在演奏的过程中，还时不时地听到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”过了几天，老师告诉我说：“盛莉惠，你知道吗？这次文艺汇演你得了第二名！”我回家后立刻把这个好消息告诉了爸爸妈妈，他们听后，也为我欢呼！学钢琴就要凭实力展示给大家看，不能只嘴上说，而却做不到。这就是“说到不如做到”这句话的意思。而且，不光钢琴要凭实力做到，其它的乐器也是这样，而且所有的事情都应该是这样的。600字 五年级 叙事
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弹钢琴在日常生活中，我最喜欢弹钢琴，上音乐课时，老师弹钢琴，能弹出动听又美妙的声音，我很羡慕，所以，假期里我让妈妈给我报了钢琴班。终于盼来了第一节课，一位漂亮的刘老师给我上课。首先给我讲了钢琴有八十八个琴键，屁股要坐板凳的三分之一，钢琴正中间的英文字母左边的那个键是中央C，还讲了好多钢琴的基础知识。这节课我学会了好多钢琴知识。学了几节课，学的知识也越来越难了，左手弹完了，右手还要接着弹，还要学连奏，五个手指头都不停地在那里弹，有的时候都弹迷糊了，弹过去的都不知道弹没弹了，也不能休息；有时还忘了提手换另一个音，我天天都为这件事发愁，我真的不知道该怎么办。不过，我知道一个道理，学弹钢琴就像我们上学一样，慢慢升入高年级，要学的知识也越来越多，越来越难，学弹钢琴的时候，也会遇到很多拦路虎。就在我灰心丧气的时候，妈妈发现了，告诉我，世上无难事，只怕有心人，只要你认真学，没有学不会的。听完妈妈的话，我又信心倍增，克服了一个个拦路虎，也体会到了弹钢琴的酸甜苦辣。400字 五年级 叙事
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弹钢琴明天，就是表演钢琴的日子了，这几天，我正努力地想把谱子背下来。背谱子可真难呀，尽管每天都花近一个钟头的时间，但这谱子总是这里对了，那里又错；那里对了，这里又错，就像修轨道一样，刚修好一段，前面修好的又断了，我很苦恼。不过，在每天坚持不断的努力下，我渐渐把谱子大概背下来了，可还是稍欠成熟，但是我却就这样知足了，任凭妈妈怎样催促，我都坚决不再弹了。今天，我到杨家坪上钢琴课。我的心一直忐忑不安，停不下来：“糟了，我的曲子背得还不是很熟，怎么办，怎么办？”不过，事到如今，也只能这么做了。到了教室，老师亲切地问：“张恒烨，弹好没有呀？”我结结巴巴地说：“弹……好了……”“那就来一遍吧！”这句话如同晴天霹雳，惊得我一下呆在那里。不，不能这样，我弹得不好呢！虽然，心底里我非常不乐意，但是老师的话是毫无退路可说的。我只好硬着头皮弹下了第一个音。弹这一首曲子的时间里，我的心有时像小鹿一样乱撞，有时又紧紧地提到了嗓子眼，生怕下一个音就弹错了。我突然发现时间过得好慢，度秒如日、度日如年，简直是在煎熬。很快，我发现我大脑里储存的曲谱自然地出现，格外清晰，手也情不自禁地流泻出一串美妙的音符，随着记忆，弹得越来越流畅……终于完了，没什么大的错音，我那绷紧的心弦，才松懈了下来。“看来，我背的曲子还是挺熟的嘛！”我重拾了信心。“弹得不错，走，去外面弹！”老师点点头，又说。于是，我信心满满地走向了大厅。老师一生下令，开始，我便弹下了第一个音符。有了上一次的经验，我弹得十分通畅，没有一点错的。突然，我的内心不自觉的紧张起来，那一刻，我感觉所有的眼睛都在注视着我，像在欣赏，更像在挑出错误。我的大脑一片混乱，本来想好的音也弹错了，一错就导致后面的音跟着出错。我的心一下子提了起来，手不由自主的开始发抖，脑海里曲谱的印象已经一干二净了，只得凭着直觉，胡乱敲打着各个键盘。“糟了，我接不上了！”我心里异常恐惧，只好红着脸看向老师，老师无奈地笑了笑，将曲谱递给了我。那一瞬间，我觉得曲谱滚烫滚烫的，拿着，我的心就不自在。虽然，看着曲谱的我弹得十分顺利，但是，比赛是要求背谱的呀！经过这次尴尬的经历，我也明白了：任何事都要做得非常非常熟练，无论是学习，还是弹琴，千万不能半壶水响叮当，要踏踏实实走好每一步。看来，我还需要再多多练习弹琴，才能更好地表演，加油！900字 五年级
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学习弹钢琴学习弹钢琴钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞，动听的音乐就流淌出来了，有时像流水潺潺，有时像鸟儿歌唱，有时像惊涛骇浪……对此我觉得特别神奇，再看看他们如醉如痴的表情，好像已经进入了音乐，和音乐融为一体，我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了，接下来就开始学习左右手合奏，我就有点乱套了。顾了左手，顾不上右手；顾了右手，顾不上左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴，发脾气，甚至流泪。妈妈温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话，我心情慢慢平静下来，先把右手的曲子练熟，再把左手的曲子练熟，合起来的时候先放慢速度，保证没有错音、指法错误，熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子，离我的梦想越来越近了。现在我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。“只要功夫深，铁杵磨成绣花针”，通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练，才会成功。今年夏天，我就要参加钢琴四级的考试，我会尽自己最大努力跟着老师往前走。500字 五年级 记叙文
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弹钢琴的乐趣每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：“你看，这是五线谱，每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。”我听了老师的话，决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来，并记住了它的“家”在哪。果然，这样弹简单多了。老师又教我弹音阶，可我总是觉得音阶太枯燥了，根本就不想弹。老师对我说：“弹音阶要注意强弱，就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里，那你就学不了新课。”我听完老师的话，觉得老师说得对，于是我继续弹钢琴。弹着弹着，我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子，就让我每天过来弹这首曲子。一天又一天过去了，我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时，是生气。我有时弹的曲子飞快时，就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度，是着急。我有时弹得很流畅时，是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时，就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米，是悲哀。渐渐地，我每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩，还给我带来了许多乐趣。500字 四年级
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第一次弹钢琴这是一个星期六的下午，妈妈带我去逛街，我们经过一个琴行，走过那里我被那些美妙的动听的乐曲吸引了，我就产生了一种想法，于是，我对妈妈说：“妈妈，我想学弹钢琴。”当天下午，妈妈就带我去体验了一节课，课上完后，我觉得弹钢琴还是很有趣的。然后我就开始学弹钢琴，没想到学钢琴每天还要练习一个小时，我每天练得手都酸了，曲子弹了几遍就觉得很枯燥，觉得一点意思都没有，为什么别人可以弹好听的曲子，而我却只能弹这些无聊枯燥的曲子，真是烦死了，该不学琴的。第二次上课，我跟老师说我想弹好听的曲子，老师什么话也没说给我拿来一本书，教我了一首曲子，老师说的每一句话我都听不懂，只能在那里发呆，回家我看着老师给我的那本书上密密麻麻的五线谱，看得我眼睛都花了，于是我把书狠狠地仍在地上，气呼呼的说：“什么嘛！我一个都学不会。”妈妈看到我这样，从容不迫的向我走来说：“孩子，当初是你自己选择学钢琴，你就要坚持，不能半途而废。”听了妈妈这句话我决定了，我决定要坚持到底，我捡起书，专心把书上的五线谱看了一遍，然后看了一遍还是不知道怎么弹，那我看四遍五遍总会成功的。现在我每天风里来雨里去，坚持了有几个月了，现在的我终于会弹很多好听的曲子了。通过这次学钢琴总结一下：什么事情一定要坚持努力，这样才能学会不一样的本领。500字 四年级
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第一次弹钢琴我四岁半的时候，看见电视里一位小姐姐钢琴弹的非常好听，使我久久不能忘怀。我想，如果我也能像她一样会弹钢琴那该有多好呀！经过了好几天的考虑，我终于下定决心让妈妈给我报钢琴辅导班，妈妈一口就答应了，我高兴得跳了起来。在这之前，我缠着妈妈给我涂了红色的指甲油，觉得很是漂亮。妈妈说：“你要学弹钢琴，老师可不让涂指甲油的！”我说：“没事，你们大人都涂”。报名那天，一进老师的门，发现想学弹钢琴的人可真不少，排了好长时间队，妈妈才给我把名报了，之后我被老师安排在第一排第一个。学琴第一天，钢琴老师给我们先讲了具体要求，当老师讲到，指甲要剪整齐，不准涂指甲油时，我赶紧把手塞在钢琴底下，脸像着了火一样。接着，老师让我们挨个弹一下钢琴，先感受一下。老师走到我面前说：“你是第一个，先带头弹一下试试。”想着我那涂了指甲油的手，我怎么也不肯伸出来。老师问：“怎么了？”妈妈赶忙说：“可能是孩子太紧张了。”老师说：“那我先去看看别的同学。”我长长的舒了一口气，抓紧时间把指甲油抠了下来，并发誓，今后再也不涂指甲油了！通过这件事，让我知道了大人和小孩子是有区别的，我们不能什么都学他们的样子，尤其是穿着打扮。还有，如果知道自己错了，应该立即改正，不能报侥幸心理，不然就会后悔莫及。500字 三年级
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我的特长弹钢琴坐上琴凳，打开琴盖，翻开琴谱，提起手臂，抬起手指，让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事—弹钢琴。还记得我第一次来到钢琴学校的时候，一个劲地拉着妈妈大手，往琴房里拽。可是当我开始练琴以后，发现事情并没有想象中的那么简单，我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎，一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋，使我的手指不听使唤，谁又能知道我背后摸了多少把泪呢？我想：要不我放弃吧，反正我也学不好。我对妈妈说：“妈妈，我不想学了，只要您能答应，要我做什么都行。”妈妈却说：“我不要你做什么，我只要你认真学钢琴。”有一次钢琴表演，那是我第一次登上大舞台，一看到台下坐满的观众，我就两手发软，脑子里一片空白，心怦怦直跳，头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候，我用手背捏了一把汗，兢兢战战地走上台，扶着钢琴，鞠了一躬，转过身，抬起手臂，把手指架在钢琴上，立起手腕，深吸一口气，弹起了练习曲849·15。旋律一会儿高，一会儿低，在安静柔和的琶音中，突然蹦出几个欢快跳音。最后，我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静，紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声，妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论，我获得A的优秀成绩。这就是我，一个爱弹钢琴的女孩。500字 四年级
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爱弹钢琴的妈妈我的妈妈是披着一头乌黑靓丽的长发，淡淡的眉毛下是一双美丽的会说话的眼睛，一张嘴巴里总会唱出动人的旋律。妈妈从小就酷爱弹钢琴，因为那时家里很穷，没有条件请老师，只能自己学，但是它很勤奋，所以弹得十分出色。他现在已经是为钢琴老师了。在我们家里，妈妈每天下班回家，吃完饭干的第一件事就是弹钢琴。妈妈喜欢抒情的曲子。有时她会一边弹一边唱，很是陶醉的样子妈妈不仅喜欢在家里太钢琴，而且是不管走到哪里，只要一看见钢琴，就有一种忘我的精神。一次，我们在外地的一家西餐厅吃饭。那餐厅中心有一架钢琴，妈妈见没人，就走到钢琴面前，轻轻地做了下来。许多人放下手中的餐具，看着妈妈。妈妈开始弹了，她弹得是《威尼斯船歌》。她好像完全沉浸在音乐的世界里了。有时闭着双眼，陶醉其中；有时单手弹奏，手指来回灵活的颤动；有时是双手轻轻一“跃”，“跳”到另一个键上，美妙动听的琴声在整个餐厅里回荡着。许多人都忘了吃饭，完全和妈妈一起走进了音乐的世界。每个人的脸上都洋溢着快乐。一曲终了，整个餐厅响起了热烈的掌声，久久没有平息。有两个外国人伸着拇指喊“OK”还要和妈妈拍照。那一刻，我很为妈妈骄傲。那一刻，我真为妈妈骄傲！妈妈爱弹钢琴，感染着她身边的每一个人，包括我，她让我们充分感受到有音乐的生活多么美好和幸福。这就是我酷爱钢琴的妈妈，给我带来快乐和幸福的妈妈，让我骄傲和自豪的妈妈！500字 五年级 散文