航模表演
第十届红领巾创造节拉开帷幕了。其中,最引人注目的就是航模表演。
星期四下午第二节课,广播里传来了声音:“六年级同学请下楼……”我听了一蹦三尺高,因为我们要去看航模表演了。
我们排着整齐的队伍来到了操场边,在跑道上排着一排迷你火箭,随着倒计时“5、4、3、2、1发射。”一架架迷你火箭飞上了蓝天,升空几十米后,火箭上出现了降落伞,迷你火箭想小伞兵一样慢慢下降,我有幸捡到了一架迷你火箭。
接下来,一架粉红色的滑翔机起飞了,只见这架滑翔机一会儿飞到四年级教学楼上空,一会儿又飞到五年级教学楼上空,我的眼睛都来不及看了,于是我看到了五年级教学楼第三层。这时,一只小鸟飞了出来,“叽叽喳喳”地叫着,好像在说“我要和你一决高下,我不相信你比我飞得快。”粉红的滑翔机好像接受了小鸟的挑战,像接受了小鸟的挑战,像红色的闪电一样,一会儿上升,一会儿俯冲,一会儿盘旋,可那只鸟儿也不甘示弱,快速地飞着。忽然,粉红色的滑翔机来了个180度转弯,与那只小鸟插肩而过,小鸟见对手技艺如此高超,便悻悻离去,整个校园成了粉红色滑翔机一个人的舞台,没过多久,又有一大群鸟人来伴舞,成多了了校园一大奇丽的风景。
过了一会儿,粉红色的滑翔机降落了,一架银白色的喷气式直升机起飞了,直升机的机身喷出了很多青烟,虽然它的速度不快,但技艺高超,在它快要落地时,忽然又上升了几米,让人啧啧赞叹。真开心。
五年级:798533207aa
草虫
清晨,太阳懒洋洋的从云堆里钻出来,将阳光撒向大地。草虫小学的游乐课伴随着风铃声开始了。
蚂蚁们争先恐后地爬上树叶,把树叶当做滑梯,“呼啦呼啦”地滑的个起劲,玩的不亦乐乎;蜘蛛一家爬上了树梢,在大榆树上吐着丝玩起了高空蹦极,把一旁正在搬松果的小松鼠吓的一愣一愣的……草丛中,就属甲虫们玩得最开心了,三五成群地围在一起,姑娘们在灌丛中的石头上翩翩起舞,壮汉们在树林丛中的跑道上跃跃欲试,在一旁还有几个年轻的甲虫姑娘在充当拉拉队,为选手们加油鼓劲。
广播里传来了校长古老而又沙哑的声音:“今年的运动会马上开始了,第一项是挖洞比赛,半个小时后开始,请大家做好准备!”“太好了!”屎壳郎兴奋地说。
因为它是甲虫班唯一有挖掘足的同学,屎壳郎又开心又紧张,当然了,狼蛛有毒牙,它也可以挖洞。一开始,狼蛛飞快地挖着,其它同学也不甘落后,大家都在努力着,可是蝼蛄真的是挖的太快了,只用了一个小时就挖了一半了,但屎壳郎一直挡在蝼蛄的前面。狼蛛白了蝼蛄一眼,气急败坏的向边上扔了一块大石头,把蝼蛄打晕了,就这样,甲虫班取得了这一场比赛的胜利!
下一个比赛是足球赛,足球是蜣螂用食物滚成的圆球,每个班派四名选手参加。甲虫班派的是独角仙、狼蛛、叩头虫、屎壳郎。甲虫班事先发球,狼蛛来了个“八脚射球!”这把飞虫班吓了一大跳,都打了个冷颤,飞虫班的食蚜荧来了个头球,把球顶了回去,独角仙的大角挡住了,球落到了屎壳郎脚下,屎壳郎漂亮的用了凌空飞球,由于太用力了,把网都射了个洞!甲虫班又胜利了!
草虫们的世界真精彩,它们的生活奇妙无比,随心所欲、自由自在,草虫们都很勤勉。可丛林法则就是弱肉强食,这是它们的生活事实。
我很喜欢甲虫,特别是独角仙,他们的名字很美,也不是很凶残。
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航模表演今天是科技节,学校带我们到操场上看飞机航模表演,我们听到了,一蹦三尺高,乐坏了!我们带着椅子来到操场,校长和主任们各说了几句话,飞机航模表演准备开演。飞机航模表演开始了,一号飞机航模飞上了天空,它在低处绕了几个小圈,然后直向天空冲去,咦?飞机航模呢?不是刚刚还在这儿的吗?我奇怪地问。这时后面的同学告诉我:“它在上面,不过有点高,但还是能看见的。”我向上一看,果然有一个小黑点。飞机航模又绕着学校飞了几圈。可那个人没把它掌握好,飞机突然间降落,被弄坏了。如果不是降落有问题,我肯定它是飞得最好的。第二号飞机航模出发了,它先绕着学校飞了几圈,然后在空中连弄了十几个翻筋斗,同学们为它欢呼,我心里想:这个航模的功夫不可小袪啊!二号飞机降落时,我都不敢看了,困为我害怕一号的事再发生。还好,降落成功了,我们再一次为它欢呼。紧接着,三号机出发了·····怎么样?你为我们的飞机航模感到骄傲吗?350字 五年级 记叙文
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航模表演星期三,我们学校进行了一场令人期待的航模表演。那天下午,同学们拿着小凳子坐在操场上,等待着航模表演的开始。过了一会儿,一个老师拿着一架直升飞机走了过来。我不以为然的心想:不就是一架直升飞机嘛,我也有,还比老师的大呢。可是,接下来的表演让我哑口无言。只见直升飞机腾空而起,直冲云霄,侧面还喷着红蓝两色的烟雾。接下来,飞机展开了让人难以置信的表演,它一会横飞,一会竖飞,还可以左飞、右飞、上飞、下飞和垂直飞。“呜跑道上不知何时出现了一辆遥控车,从操场上飞驰而过,留下了一股白烟。又过了一会儿,直升飞机和赛车都停了,老师宣布第一阶段的表演结束了。紧接着,操场的另一边三驾遥控纸飞机又飞了起来,真是壮观呀!三驾纸飞机在天空中狂舞着,有时候故意飞低,好像要让我们看清楚它的英姿,有时候三架飞机交叉飞来,引得人群中发出一阵赞叹,好惊险啊!这就是我们学校的航模表演,它给我们带来了欢乐。我希望这样的科技表演以后还会有。兰州东郊学校 四年级一班 白一墨350字 四年级 记叙文
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航模表演5月14日,我校举行了第14届校运动会。那天虽然阴雨蒙蒙,但是,不知为什么,从学校的操场上传来一片片欢呼,显得非常热闹。走近瞧一瞧,原来,学校操场上正在举行航模表演。只见三位叔叔拿着航模的遥控器,控制着各自的跟小提琴差不多大小的直升飞机。起先,直升飞机并没有飞得太高,只是停在与地面差距约三四米的半空中。当时,我以为航模只能停在半空中,就没注意去看。突然只听同学们“哇”地一声叫起来,抬头一看,一架直升飞机慢慢地升上天空,在空中划了一条弧线,然后就慢慢地降了下来。接着,另一辆直升飞机飞快的冲上了天空,就在那一刹那间,校园里又是掌声,又是欢呼声。表演得最精彩的要数第三辆直升飞机了。当第二辆直升飞机落下时,它便迅速的升上了天空。只见它在空中翻了一个跟头,接着又犯第二个,第三个……操场上的观众,不论是老师,还是同学,甚至学校旁居民楼中正在观看表演的居民,都发出了阵阵赞叹;更不用说掌声了,那时的操场简直就是掌声的海洋。这次校运会上的航模表演真是精彩,下次要是有机会的话,我一定还要来看!400字 四年级 叙事
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看航模表演到了目的地,已是人山人海了,把体育场围得里三层,外三层,水泄不通。不一会儿,直升飞机飞起来了,它一会儿升高,一会儿降低,有时干脆停留在空中,直升飞机飞到哪,同学们目光就追到哪,希望直升飞机落在自己手中。你看,又有一架飞机出场,只见它一会儿猛冲,一会儿又飞到同学们身边,显得很大方。不一会儿起风了,飞机像喝醉酒似的,摇摇晃,指挥员可能不放心,急忙招它回到地面了。最精彩的要数汽车了,开始,我觉得很奇怪,汽车怎么能飞呢,一定是给它装上了翅膀。可是,出乎我的意料,汽车并没有装上翅膀,而是狂奔,飞驰,像一匹脱僵的骏马。好戏开始了,它的庐山真面目马上就要揭晓了,只见它马力加大,狂奔着,似乎给人一种飞起来的感觉……这次航模表演到此结束。我们恋恋不舍的离开了场地。我多么想拥有一架这样的飞机啊!300字 五年级 叙事
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看航模表演星期五,晴空万里,是看航模表演的大好时机。中午,我们便出发了,我们一路上打打闹闹,高高兴兴,像出了笼的小鸟。一会儿碰碰那朵花,一会儿又去挨挨那根草。到了目的地,已是人山人海了,把体育场围得里三层,外三层,水泄不通。不一会儿,直升飞机飞起来了,它一会儿升高,一会儿降低,有时干脆停留在空中,直升飞机飞到哪,同学们目光就追到哪,希望直升飞机落在自己手中。你看,又有一架飞机出场,只见它一会儿猛冲,一会儿又飞到同学们身边,显得很大方。不一会儿起风了,飞机像喝醉酒似的,摇摇晃,指挥员可能不放心,急忙招它回到地面了。最精彩的要数汽车了,开始,我觉得很奇怪,汽车怎么能飞呢,一定是给它装上了翅膀。可是,出乎我的意料,汽车并没有装上翅膀,而是狂奔,飞驰,像一匹脱僵的骏马。好戏开始了,它的庐山真面目马上就要揭晓了,只见它马力加大,狂奔着,似乎给人一种飞起来的感觉……这次航模表演到此结束。我们恋恋不舍的离开了场地。我多么想拥有一架这样的飞机啊!350字 五年级 记叙文
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航模今天晚上,爸爸买了一个航模飞机,能摇控的。我叫爸爸买了电池,把天红都接好。第二天,我拉着爸爸妈妈找了一块空地,我拿直飞机去,妈妈拿着摇控器。开始起飞爸爸还不习惯,结果就掉到草丛里去了,妈妈马上跑过去把飞机拿回来,我就跑过去看。飞机的马力的很足,太热的话还可以当电风扇呢!爸爸又开始起飞,这次可不像上次了,飞机越飞越高,正当我高兴的时候,一阵风刮来,飞机左右摇晃着掉了下来,这次比上次还惨,飞机掉到河边去了。妈妈飞快地跑过去把它捞回来,幸好这几次都没摔坏。爸爸说等晚上再玩。我们回家了。一眨眼就到了晚上,我和爹妈去空地,把飞机上的灯都打开,那灯光五颜六色的真好看。这回我和爸爸觉得飞机很奇怪,居然飞不起来了,离地面一分米都不到又下来了,试了好几次都是这样。爸爸觉得可能飞机没电了。没办法,我和爸爸只能回家,去给飞机充电。爸爸对飞机的掌控现在已经很熟悉了。下次我还要玩飞机,还要自己去握摇控器。350字 五年级 叙事
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航模_作文航模导读:本文是关于五年级作文航模,感谢您的阅读.寒假里,我最大的乐事就是做航模、玩航模。那天晚上,一拿到航模,我就迫不及待打开盒子,取出材料,专心致志地做起航模来,心中充满了期待。哎哟,遇到难题了。这翅膀放在哪儿?中间?前面?还是后面?通过认真看说明书,加上爸爸在一旁指点,这个问题马上得到了解决。经过一个多小时的“奋战”,航模初具雏形。望着做好的航模,我心里既高兴又疑惑。高兴的是,终于可以玩了。疑惑的是,它到底能不能飞起来?“做是做好了,但不知道能不能飞起来?”我抬头问爸爸。“我想它一定能飞得起来的。”爸爸回答道。没等爸爸说完,妈妈插嘴道,“试都没试过,怎么知道呢?”还是妈妈说得有道理。第二天一大早,我拿着航模去篮球场试飞。我把航模投向天空,可让我没有料到的是,航模偏离了方向,撞到了篮球架,航模立刻“粉身碎骨”。但我毫不气馁,捡起散落一地的零件,按照说明书,重新拼装好航模。我仔细回想刚才试飞的过程,对了,刚才可能是逆风飞行。这一回,我计划让它顺风飞行。“这次一定会成功”,我心中暗暗为自己鼓劲加油。飞起来了!航模在空中平稳地飞着,划出一道漂亮的弧线。我的眼神也随着航模快乐地移动。不料,风云突变,本来好好飞着的航模突然来了个“鹞子翻身”,随即跌跌撞撞地掉落到地上。糟了,失败了。我垂头丧气地拾起掉在地上的航模,回到家里,继续琢磨我的航模。550字 五年级 叙事
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航模课同学们,你们会做航模吗?告诉你们吧,我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣,现在,我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中,我们在老师的指导下亲手做了很多的模型,如:F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中,最难的要数坦克了,因为我们一共花了四节课的功夫才完成,真是费了九牛二虎之力啊!!!记得第一次上坦克制作课时,我刚走进课堂,老师就一字一顿地说:“今天,老师不教你们,你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落,我就迫不及待地做起来了:先仔细地看图纸,按顺序把零件剪下来,再用锉刀把飞边锉掉,然后用胶水粘好……同学们,你们别看我说的一帆风顺,其实呀,我也有不顺心的地方:有一次,我在剪零件的时候,一不小心,“砰”的一声,只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀!我只好把零件小心翼翼地再粘起来,放好。有时怎么都装不好,我把坦克拆了装,装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对,不是这个和我捉迷藏,就是那个和我较劲,折腾得我够呛。但是,功夫不负有心人,我终于第一个完成了这个坦克模型的制作,得到了老师的表扬!瞧,我亲手装配的坦克不仅外型漂亮,全身上下透着绿油油的冷光,而且配制精良,威猛无比,充满了战斗力。航模制作不仅有趣,而且还能锻炼我做事有恒心。同学们,你们做事有恒心吗?快来加入做航模的队伍吧!500字 五年级 叙事
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航模我是一个有着男孩子性格的女孩子,从小就喜欢爬上爬下,喜欢和男生一样。所以在四年级下学期时,我和两个男孩子一起参加了学校组织的航模班。刚开始玩航模的时候每天早上7点就要准时来到学校操场上训练。那时候只是贪玩,玩的时候根本没有掌握要领,学的是最简单的小直升。可螺旋桨还是经常把手上打出一道道口子,看着那渗出血迹的手,当时真的不想练了,可是想想总不能半途而废吧!我还是坚持了下来。渐渐地,我的小直升技术提高了,滞空时间也已经能达到8秒以上了,心中不禁油然而生了一种自豪感,觉得这么久的辛苦没白费,终于取得了一点成绩。就这样,冬去春来,我已经成长为了一个五年级的学生了。那时的我迎来了一个新的挑战——昌平区中小学生航模比赛。一个星期六的早上,我们出发了,要到昌平体育馆去比赛。10分钟后,我们准时到达了。走进赛场,我看见各个学校的小选手都在做最后的准备:有的在调试航模;有的在检查螺旋桨;还有的在检查机翼的平衡程度……终于到我了,我用手转动,绕好橡筋儿,用左手托住航模底部,右手捏住螺旋桨,随着“嘟”的一声哨响我的小直升如离弦之箭般的向空中飞去,我在心中默数着“1秒、2秒、3秒……14秒”“耶!我赢了!我赢了!”我兴奋的叫道。结果出来了,我的航模滞空时间达到了14。38秒,获得了小学组第一名。现在我已经上六年级了,早已告别了我心爱的航模。可是现在每当我看见墙上那张红红的奖状,总会想起那段辛苦的岁月。虽然辛苦,但我却觉得很快乐,那份成功的滋味真实美妙无穷。我爱航模!600字 六年级 叙事
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航模航行今天下午5点左右,虽然天上下着毛毛细雨,但我们还是高高兴兴放航模去了。到了通济桥,我打开开关,航模指示灯亮了,说明航模运转正常。我把操作杆往前推,航模快速往前驶去,留下一个像大雁南飞时的阵型一般的波浪,航模越来越远,波浪越来越大,一会儿,航模就到了对岸。我注意到小妹妹一直目不转睛地盯着航模,心想,她一定也很想玩,我就教她如何操纵航模。我们让航模在湖面上做了S-SHAPE,E-SHAPE,O-SHAPE的航行。我想,要是有一天,我真正地驾驶一只大轮船,那该有多开心。这时,天色越来越暗,我们虽然还很想玩,但也只能依依不舍地回去了。250字 三年级 叙事
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做航模做航模10月16日,我去学校做航模。首先,我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。过了一会儿,我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了,于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈,然后放了手。“哇,测试成功,都撞到天花板啦!”过了一会儿,大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛,比谁的飞机飞得高,谁的飞机在天空中停留的时间长,还比谁的飞机在空中打转的次数多。比赛开始了,我把螺旋浆转了350圈左右,一松手,飞机就呼呼地飞了起来,我的飞机飞得最高,让其他同学羡慕不已。第二次,我大约转了480圈,结果我的飞机在空中停留的时间最长,最后一个才掉下来,我又赢了!真是好事连连,第三次,我转了将近800圈,飞机飞得很高很高,降落时,飞机又不停地打转,我既兴奋又激动。下课了,我连忙跑回小区,叫上爸爸妈妈,对他们说:“你们看我的小飞机能飞多高?”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆,一放手,小飞机直冲云宵而去,一直飞到九楼那么高的空中,爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。我要好好学习,多动脑筋,长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船,实现我的太空旅行之梦!点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。600字 四年级 叙事
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做航模做航模10月16日,我去学校做航模。首先,我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。过了一会儿,我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了,于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈,然后放了手。“哇,测试成功,都撞到天花板啦!”过了一会儿,大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛,比谁的飞机飞得高,谁的飞机在天空中停留的时间长,还比谁的飞机在空中打转的次数多。比赛开始了,我把螺旋浆转了350圈左右,一松手,飞机就呼呼地飞了起来,我的飞机飞得最高,让其他同学羡慕不已。第二次,我大约转了480圈,结果我的飞机在空中停留的时间最长,最后一个才掉下来,我又赢了!真是好事连连,第三次,我转了将近800圈,飞机飞得很高很高,降落时,飞机又不停地打转,我既兴奋又激动。下课了,我连忙跑回小区,叫上爸爸妈妈,对他们说:“你们看我的小飞机能飞多高?”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆,一放手,小飞机直冲云宵而去,一直飞到九楼那么高的空中,爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。我要好好学习,多动脑筋,长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船,实现我的太空旅行之梦!500字
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快乐的航模课福利来了!史上最全写作模板!万能模板在手,写作永远不愁!点击领取 星期五下午一放学,我就整理好书包,迫不及待地跑到了航模教室。教室里已经有好几个同学坐在座位上看科学视频。我也赶紧放好书包,带着学具坐好。 这节课给我们上课的依然是风趣幽默的小李老师。上课铃声响了,小李老师带着一箱子的模型站在了讲台上。他对我们说:“小小飞行员们,让我们开始今天的神奇之旅吧!”我们都开心的笑了起来。小李老师把箱子里的模型一一分发给大家,让我们先仔细观察他拼装的步骤。我们都聚精会神地盯着大屏幕,唯恐漏掉了某个细节。视频播放完了,我们都兴致勃勃地打开了手中的模型袋,开始拼装属于自己的航模。我先找到机翼,贴好了装饰贴纸。再用双面胶把机翼和支架粘在了一起。接下来需要安装支架,并插上螺旋桨。我小心翼翼的插进去,就怕一失手给弄散架了。我绑上橡皮筋,粘上尾翼,一架漂亮的飞机诞生了。我激动地举着飞机,对旁边的同学说:“你看,我拼好了!”同学也举起自己的飞机说:“我也拼好了。”我们俩都哈哈大笑起来。 下课铃声响了,我又开始期待下周的航模课了。500字 一年级 叙事
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第一次航模比赛三年级时,我第一次参加校运会男生组航模弹射比赛。那天,试飞时,我的飞机——小飞龙,在我的精心调试下越飞越远,我满心欢喜地一次又一次试飞着,希望它飞的时间更长些。忽然,我的小飞龙像活了似的,越过体育场东墙,眼就不见了。真是太倒霉了。我的心一下子全凉了,望着飞机降落的那个不知名的地方,默默地和我心爱的小飞龙绝别。妈妈不甘心,跑去找,最后终于找到了。见到失而复得的小飞龙,我就像见到一位好久不见的朋友,冰冷的心暖和过来,仔细检查小飞龙的外观,完好无损。谢过老妈,接下来要做的第一件事就是试飞。这次,小飞龙好像累了,没飞多远就一头栽倒草地上。我正想去捡起来调节,忽然,一个小女孩奔过去,一脚踩在我的小飞龙身上,踩碎了,我的心猛烈地痛起来,我蹲下身,抚摸着残肢断翅的小飞龙,泪水在眼眶里直打。那小女孩向我道歉,并把她自己的飞机送给我。她也要参加比赛,没有飞机怎么行?我便收拾心情,准备放弃比赛,可念一想,可以先用她的飞机比赛,赛后再还给她呀!好主意!我认真调了调飞机,没想到经调试后,它竟飞了15.8秒,取得了第一名的好成绩。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊,我欣喜如狂!这次航模比赛虽然已过去两年多了,但我至今记忆犹新。经过这次航模比赛,我明白了,人生要有“酸、甜、苦、辣”,才能活的更有意思,更精彩!500字 六年级 记叙文
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杂技表演朋友们,你们都看过杂技吗?你当然看过啦,但是,今天由我来表示杂技,你不信?那就来看看吧。我们家有个新成员,我舅舅的女儿——小宝。别看她只有8个月大,可机灵着呢。今天我把小宝放到沙发上,让她靠着沙发坐着,手里拿着小铃铛,玩得不亦乐乎。我看到桌子上有6个色彩鲜的塑料杯子,我灵机一动,有了。我把其中的一个杯子,倒扣在小宝的光脑袋上,正玩得开心的小宝好像感觉到有什么东西在他头上,可又不知道怎么拿下来,她疑惑地看看我,又看看妈妈。好像在说:“咦,你们怎么都在笑啊?有什么好像的事吗?”小宝把手伸到耳朵那里,抓抓耳朵,又揉揉眼睛,好像有些不耐烦了。这时,妈妈把头往旁边一歪,小宝也学着把头一歪,杯子掉下来了,这时,小宝居然拍起了手,又笑了起来,好像在说:看我多聪明啊。我又放了一个杯子到她头上,这次,她很轻松的把头一歪,杯子就掉了。真是个聪明的小家伙啊。可我哪里能死心,居然这么聪明,那我的用绝技了。我继续把杯子倒扣在她头上,小宝习惯性的把头往左歪了一下,试图让杯子掉下来,可是,没有掉下来,她又往右歪了一下,还是没有掉下来,这下他急了,又用手乱抓耳朵,鼻子。我却在那里得意的笑着。原来我的手没有离开过杯子呢。看着这聪明的小宝,真是我们家的开心果,我希望她永远这么可爱。500字 四年级
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