留在我心底的风景350字

留在我心底的风景

350字 初二 记叙文

留在我心底的风景,就像是夏日里的泡泡。五颜六色,在空中飞舞,有些则会瞬间破裂。相反有一些泡则泡会留在我的心底深处,永不破裂。

天灰蒙蒙的,有雾的笼罩,更显得孤单和寂寞,我走在公园用石头铺成的小路上,踏着金黄的叶子,伤心的情感随着叶子的落下而越来越深。这次的考试我仅考了27名,离定的目标相差7名呢。我不想回家,我当初我还认为能考个好成绩,给爸爸妈妈看,可现在,我要怎么向他们说?

突然,后面有人拍了我一下,我吓了一跳,回头过去,原来是她啊!我对她说:“”这次,我真的失败了,我没有为班里争光。朋友却说;我明白你现在的心情,你看落叶,它没有失败,你也没有失败,叶子飞舞以后,还要落地,落地后会成为肥料。

所以你没有失败,这次是偶然的,你不能放弃,叶子改变了我的看法,我豁然开朗,对朋友表示感谢,我已决定,下次比赛我一定要参加。

大地敞开胸怀,把所有飞舞过的落叶细心的收藏,秋风吹撞着旧墙,那落叶美丽的风景深深的留在了我的心底。

我和二十一根弦

350字 四年级 记叙文

今天,我跟大家分享一个我自己的成长故事——《我和二十一根弦》。

幼儿园毕业的那一个暑假,我吵着闹着要学钢琴,爸爸妈妈答应满足了我的要求。他们带我到老师那儿,老师说太小了弹钢琴会影响手指骨骼的发育,同时在老师那儿,我被古筝美妙的声音吸引住了,于是我要求学习古筝。

刚开始,我非常喜欢古筝悠扬的声音。可过了不久,要学习的指法太多,背的曲目也不少,我觉得因为练习古筝,少了许多玩耍的时间,太累太累,经常因为弹不好还要遭到老师的批评。记得,在学习《浏阳河》的时候,因为难度较大,面对抑扬顿挫的节奏、变换无穷的指法和老师严厉的目光,使我有了想放弃学习古筝的念头。但是在爸爸妈妈地鼓励和老师的帮助下,我还是咬牙坚持了下来。在学习两年后,我终于通过了国家五级考试,让我在一次又一次的失败后得到了肯定,尝到成功的喜悦。

对,做事要坚持,没有坚持就没有收获,没有努力也没有成果。不经历风雨,怎么能见彩虹。同学们,为了我们的理想而努力奋斗吧!

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