燕精灵
一、柳树带来的小燕子
美萱的家,坐落在大山深处一棵百年老树的旁边。那是一棵柳树,虽说老,可每个春天都生机勃勃,使人怀疑它的年龄。
这不,又一个春天来到了。那棵老柳树舒展起了自己苍老的肢体,又泛出了新的绿芽。不远处,有一双渴望的眼睛望着老柳树——那是美萱的眼神,她希望那棵老柳树能带给她好运,带给她幸福。
美萱的家,只有她和奶奶两个人。他们的生活十分艰苦,奶奶只能靠编织来维持家中的生活。
在美萱祈祷完转身离开的那一刻,老柳树发出了浅浅的、淡绿色的光——美萱的愿望要实现啦!
从老柳树上,飞来了一只小燕子。那只小燕子,径直飞到了美萱的肩膀上……
二、小燕子带来的好运
“咦?小燕子?你是从哪儿飞来的?”美萱把小燕子捧在手心里,疑惑地问道。忽然,小燕子的头顶发出了一丝绿色的光,从美萱的手掌中飞了出来,飞到了椅子上。渐渐地,她变化成了一个人形。
“你好呀!美萱!我叫梦璐!我是听到了你的祈祷,由老柳树派来帮助你的燕精灵。”她是一个女孩,拥有着清澈的眼珠,黑得发亮的头发,拥有梦幻般美丽的容貌。
“你好!梦……璐。”美萱对这个名字还是十分的陌生。
“没关系,你会熟悉我的!现在,你有什么愿望吗?”梦璐微笑着望着美萱。
“我有两个愿望,你真的都可以帮我实现吗?”美萱小心翼翼地问着梦璐。
“你说吧!”美璐依然微笑着。
“第一,我希望我的爸爸妈妈与我在一起;第二,我希望我们家住在大都市,变得十分富有!”美萱一口气都说了出来。
“好的!明天早晨,在你睁开眼的那一瞬间,你会发现你的愿望都实现了!”梦璐微笑着说完,便消失了。
三、梦想实现
这天晚上,美萱做了一个好梦:她梦到她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶住在一幢大房子里,衣食无忧。他们在一起,过的是那么幸福,快乐……
眼眸微动,睫毛微颤,美萱醒来了。而旁边,就是她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
“你终于醒来了!”妈妈疼爱这对美萱说,“你病了好久!”
“妈……妈……”美萱的眼眸中涌出了一滴一滴的泪水。“好孩子,哭什么?这不是醒来了吗?”爸爸慈爱的摸着美萱的头。而他们,却不知道藏在美萱心中的秘密……
“美萱,看看这套连衣裙合不合身?”爷爷奶奶慈祥地看着美萱。美萱幸福的都快哭了!
“好了好了!咱们该去参加一个宴会了!”爸爸妈妈握着美萱的手,走出了这座宫殿式的大房子……
四、美萱反悔
生活的舒适,并没有使美萱欢乐,反而让美萱更加不安。她觉得,这平白无故的财富,真的是正确的吗?虽然她每天舒舒服服的,衣食无忧,但她对这些非常的担忧。
而另一方面,她与全家的相处,却是那样和睦。她也觉得,她是那么的幸福。她不想失去这份幸福。
她开始想念大山深处,想念那棵老柳树,想念与她在一起的小伙伴,想念那时的生活……那时候虽然没有锦衣玉食,但她是多么快活!
“燕精灵,燕精灵,你在吗?”美萱悄悄呼喊着燕精灵。
“有什么事吗?”燕精灵又一次微笑的出现在美萱的视线中,依然那么美丽……
“我反悔了,我希望毁掉第二个愿望,可以吗?”美萱下定了决心。
“好的,我知道你会选择亲情的,这就是我想要的结果。”说完,燕精灵又消失了……
五、回到从前,亲情增加
第二天很快就到了,美萱睁开了眼,看到了眼前的一切:在一座简陋的木屋子里,住着五个人,他们便是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和美萱。父母忙碌着,爷爷奶奶谈着,美萱玩着,一切是那样和谐,那样美好……
美萱还是在向老柳树祈祷,她在祈祷什么呢?
“我希望我们以后的生活会十分温馨!”这里面,包括了美萱多么大的期盼啊!
当然,在美萱的期盼下,在美萱一家的忙碌下,他们的生活也越来越好,而美萱也明白了道理:亲情是最珍贵的!
燕精灵呢?当她看到美萱一家这样的温馨,她笑了,当然,她的任务也完成了。于是,她回到老柳树中,做她的美梦去了!
保德路小学三年级:俞贵芬
快乐的五一假日
快乐的五一假日
马士喆
星期五那天,我早早的写完了作业,然后穿上滑冰鞋,到楼下去滑旱冰。
到了楼下,许多小朋友都在滑旱冰,我也挤上去凑了热闹。我一看,这些小朋友都认识,我们就商量来一次滑冰大赛。比赛马上开始了,我排在了第二名,我本想争个冠军,可是他们个个都是高手,都在超越我。我不断的在下降,降到了第四名……没想到最后我竟然是倒数第二名。我在这群人当中算是一个大哥哥,可是在滑冰这方面,跟他们比起来我简直就是一个不会走路的婴儿似的。
下一轮的比赛又开始了,我全力冲刺,我成了第三名。说实话,在上一轮的滑翔中我也摔了跟头,作为他们的大哥哥我觉得非常惭愧。在直道上他们的确有优势,但在旋转的弯道上我就比他们强得多了。这次我就尽量的发挥我的长项,所以没有落后。
我认为,一个人在各个方面都很优秀那很难,但是也总会有突出的方面,人都会有优点和缺点,我一定要取别人之长补自己之短。
这次滑冰比赛我们玩得很开心。
指导教师
崔梅茹
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燕精灵一、柳树带来的小燕子美萱的家,坐落在大山深处一棵百年老树的旁边。那是一棵柳树,虽说老,可每个春天都生机勃勃,使人怀疑它的年龄。这不,又一个春天来到了。那棵老柳树舒展起了自己苍老的肢体,又泛出了新的绿芽。不远处,有一双渴望的眼睛望着老柳树——那是美萱的眼神,她希望那棵老柳树能带给她好运,带给她幸福。美萱的家,只有她和奶奶两个人。他们的生活十分艰苦,奶奶只能靠编织来维持家中的生活。在美萱祈祷完转身离开的那一刻,老柳树发出了浅浅的、淡绿色的光——美萱的愿望要实现啦!从老柳树上,飞来了一只小燕子。那只小燕子,径直飞到了美萱的肩膀上……二、小燕子带来的好运“咦?小燕子?你是从哪儿飞来的?”美萱把小燕子捧在手心里,疑惑地问道。忽然,小燕子的头顶发出了一丝绿色的光,从美萱的手掌中飞了出来,飞到了椅子上。渐渐地,她变化成了一个人形。“你好呀!美萱!我叫梦璐!我是听到了你的祈祷,由老柳树派来帮助你的燕精灵。”她是一个女孩,拥有着清澈的眼珠,黑得发亮的头发,拥有梦幻般美丽的容貌。“你好!梦……璐。”美萱对这个名字还是十分的陌生。“没关系,你会熟悉我的!现在,你有什么愿望吗?”梦璐微笑着望着美萱。“我有两个愿望,你真的都可以帮我实现吗?”美萱小心翼翼地问着梦璐。“你说吧!”美璐依然微笑着。“第一,我希望我的爸爸妈妈与我在一起;第二,我希望我们家住在大都市,变得十分富有!”美萱一口气都说了出来。“好的!明天早晨,在你睁开眼的那一瞬间,你会发现你的愿望都实现了!”梦璐微笑着说完,便消失了。三、梦想实现这天晚上,美萱做了一个好梦:她梦到她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶住在一幢大房子里,衣食无忧。他们在一起,过的是那么幸福,快乐……眼眸微动,睫毛微颤,美萱醒来了。而旁边,就是她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。“你终于醒来了!”妈妈疼爱这对美萱说,“你病了好久!”“妈……妈……”美萱的眼眸中涌出了一滴一滴的泪水。“好孩子,哭什么?这不是醒来了吗?”爸爸慈爱的摸着美萱的头。而他们,却不知道藏在美萱心中的秘密……而后,美萱穿上了一辈子没有想过的公主服,坐上了最美丽的轿车,去郊外野餐……四、美萱反悔生活的舒适,并没有使美萱欢乐,反而让美萱更加不安。她觉得,这平白无故的财富,真的是正确的吗?而另一方面,她与全家的相处,却是那样和睦。她也觉得,她是那么的幸福。他开始想念大山深处,想念那棵老柳树,想念与她在一起的小伙伴,想念那时的生活……“燕精灵,燕精灵,你在吗?”美萱悄悄呼喊着燕精灵。“有什么事吗?”燕精灵又一次微笑的出现在美萱的视线中。“我反悔了,我希望毁掉第二个愿望,可以吗?”美萱下定了决心。“好的,我知道你会选择亲情的,这就是我想要的结果。”说完,燕精灵又消失了……五、回到从前,亲情增加第二天很快就到了,美萱睁开了眼,看到了眼前的一切:在一座简陋的木屋子里,住着五个人,他们便是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和美萱。父母忙碌着,爷爷奶奶谈着,美萱玩着,一切是那样和谐,那样美好……美萱还是在向老柳树祈祷,她在祈祷什么呢?“我希望我们以后的生活会十分温馨!”这里面,包括了美萱多么大的期盼啊!当然,在美萱的期盼下,在美萱一家的忙碌下,他们的生活也越来越好,而美萱也明白了道理:亲情是最珍贵的!燕精灵呢?当她看到美萱一家这样的温馨,她也回到老柳树中,做她的美梦去了!山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级一班六年级:侯翔1200字 六年级 记叙文
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燕精灵一、柳树带来的小燕子美萱的家,坐落在大山深处一棵百年老树的旁边。那是一棵柳树,虽说老,可每个春天都生机勃勃,使人怀疑它的年龄。这不,又一个春天来到了。那棵老柳树舒展起了自己苍老的肢体,又泛出了新的绿芽。不远处,有一双渴望的眼睛望着老柳树——那是美萱的眼神,她希望那棵老柳树能带给她好运,带给她幸福。美萱的家,只有她和奶奶两个人。他们的生活十分艰苦,奶奶只能靠编织来维持家中的生活。在美萱祈祷完转身离开的那一刻,老柳树发出了浅浅的、淡绿色的光——美萱的愿望要实现啦!从老柳树上,飞来了一只小燕子。那只小燕子,径直飞到了美萱的肩膀上……二、小燕子带来的好运“咦?小燕子?你是从哪儿飞来的?”美萱把小燕子捧在手心里,疑惑地问道。忽然,小燕子的头顶发出了一丝绿色的光,从美萱的手掌中飞了出来,飞到了椅子上。渐渐地,她变化成了一个人形。“你好呀!美萱!我叫梦璐!我是听到了你的祈祷,由老柳树派来帮助你的燕精灵。”她是一个女孩,拥有着清澈的眼珠,黑得发亮的头发,拥有梦幻般美丽的容貌。“你好!梦……璐。”美萱对这个名字还是十分的陌生。“没关系,你会熟悉我的!现在,你有什么愿望吗?”梦璐微笑着望着美萱。“我有两个愿望,你真的都可以帮我实现吗?”美萱小心翼翼地问着梦璐。“你说吧!”美璐依然微笑着。“第一,我希望我的爸爸妈妈与我在一起;第二,我希望我们家住在大都市,变得十分富有!”美萱一口气都说了出来。“好的!明天早晨,在你睁开眼的那一瞬间,你会发现你的愿望都实现了!”梦璐微笑着说完,便消失了。三、梦想实现这天晚上,美萱做了一个好梦:她梦到她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶住在一幢大房子里,衣食无忧。他们在一起,过的是那么幸福,快乐……眼眸微动,睫毛微颤,美萱醒来了。而旁边,就是她的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。“你终于醒来了!”妈妈疼爱这对美萱说,“你病了好久!”“妈……妈……”美萱的眼眸中涌出了一滴一滴的泪水。“好孩子,哭什么?这不是醒来了吗?”爸爸慈爱的摸着美萱的头。而他们,却不知道藏在美萱心中的秘密……“美萱,看看这套连衣裙合不合身?”爷爷奶奶慈祥地看着美萱。美萱幸福的都快哭了!“好了好了!咱们该去参加一个宴会了!”爸爸妈妈握着美萱的手,走出了这座宫殿式的大房子……四、美萱反悔生活的舒适,并没有使美萱欢乐,反而让美萱更加不安。她觉得,这平白无故的财富,真的是正确的吗?虽然她每天舒舒服服的,衣食无忧,但她对这些非常的担忧。而另一方面,她与全家的相处,却是那样和睦。她也觉得,她是那么的幸福。她不想失去这份幸福。她开始想念大山深处,想念那棵老柳树,想念与她在一起的小伙伴,想念那时的生活……那时候虽然没有锦衣玉食,但她是多么快活!“燕精灵,燕精灵,你在吗?”美萱悄悄呼喊着燕精灵。“有什么事吗?”燕精灵又一次微笑的出现在美萱的视线中,依然那么美丽……“我反悔了,我希望毁掉第二个愿望,可以吗?”美萱下定了决心。“好的,我知道你会选择亲情的,这就是我想要的结果。”说完,燕精灵又消失了……五、回到从前,亲情增加第二天很快就到了,美萱睁开了眼,看到了眼前的一切:在一座简陋的木屋子里,住着五个人,他们便是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和美萱。父母忙碌着,爷爷奶奶谈着,美萱玩着,一切是那样和谐,那样美好……美萱还是在向老柳树祈祷,她在祈祷什么呢?“我希望我们以后的生活会十分温馨!”这里面,包括了美萱多么大的期盼啊!当然,在美萱的期盼下,在美萱一家的忙碌下,他们的生活也越来越好,而美萱也明白了道理:亲情是最珍贵的!燕精灵呢?当她看到美萱一家这样的温馨,她笑了,当然,她的任务也完成了。于是,她回到老柳树中,做她的美梦去了!山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级一班六年级:侯翔1200字以上 六年级 抒情散文
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海精灵某年春天郊外的草地上拾到一落魄的娃娃,看三月的?撩得芒草左右晃动我鄣e哭.我把那个娃娃小心翼翼地捧回家,和糊焦面包及瞌睡猫放在一起。还有我面无表情的娃娃趴趴熊.它们用有温度,甚至灼热的眼神望着它.表示欢迎.它们,亲爱的,宝贝别哭.我?它?春天的眼?I,还有美?的crystal。告?它,有一?会唱歌的水妖,在每年秋天唱出七首歌,?}她最后一首歌?束的?r候,所有的水都会凝固成冰。从]有人?我样的?,可是,我就是知道,每年春天都会有眼?I,每年秋天都会有歌吹。我从口袋里找出?硪涣?烟遥?恢?朗鞘裁?r候放?去的,看起?砦兜啦惶?谩我挖了一小小的坑,把它埋了起?怼U?迷诖禾臁我记起了那地方,那个地方.除了有?粝耄有小精?。他是些?得不怎么美丽又喜?g?鹤?〉男∪?骸我第一次他是在小溪?。和风嫩嫩地吹着,一深?色的小妖用一大大的椰壳?清澈的水。我去,他吓跑了。留下椰?ず腿雎?坏氐乃?我想我知道?是什麽地方了。阿而卑斯山。盛?水晶?隆他,是阿而卑斯山上的小妖。春天的眼?I。就是冬天的冰雪融化的水。小精把它椰?ぃ?钡剿凝固成一粒粒晶?的水晶?隆那些水晶球摸起龅模?秃孟裱?I一?颖傍晚的?r候,我路?一棵小?烟?洌?吹侥小精?趴在?渖碌目蕖J?チ?粝氲男【?`,是不是就像被Z了?粝氲男『⒆右?幽兀课?]有走?去安慰他,他尖尖的鼻子上?挂?M了?I水。在星星出?淼?r候,他走掉了。我?才发现在?短短的几小?r?,小?烟?湟??成了大?烟?洹_@?正是我埋下?烟业牡胤健N业哪_下岬模?切┦切【?的眼?I。是小精?的眼?I?他?得?麽快,春天真是一合哭泣的季?。后来,?烟?洳煌5爻?直到上面M了小白花才停止。花?荷系穆端成一枚小小的冰晶,然後花?褐x了。取而代之的是酒红色的樱桃.我也要回家了,我带走了树上最红的樱桃.然后就遇见了你,我噙着唇角来不及收敛的微笑,亲爱的娃娃.好了,宝贝别哭.不然水妖的歌?Z走你所有的眼?I,把它也变成冰冷的crystal。650字 六年级 书信
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精灵传说精灵传说(十)月息——DANXUE寂寞——新兴王宾“来者何人,竟敢擅闯我雪地岛!”一位少女突然出现在依儿她们眼前,后面还跟着一位女侠。“哦,失礼失礼。我们是精灵国的公主和玉儿、欣儿,因为想提高魔法水平,特意先来此训练。”依儿说到。“哦,原来是七位公主啊,来来来,快请进。”那位少女说。“对了,我叫月息,是雪地岛岛主。这位是雪地岛守护仙子——寂寞。请问公主来是来训练魔法的吗?”“正是正是。还请二位多多指教。”依儿谦虚地说。“哦,你们的精灵都找齐了吗?”月息问。“还差五妹的。”依儿回答道。“哦,寂寞,你跟五公主去一趟,陪她把精灵领回来。”“是,岛主。五公主,我们走吧。”“好的。”她们走了以后,月息又说道:“好了,你们就给我训练吧。”“你们每人会个去一个地方训练,是根据你们的特点来训练的。好了,去吧。瞬间转移!”依儿先到了自己的训练处,她发现四周都是水晶做的。糟糕!自己最怕走迷宫了!只要一进去就出不来的呀!而且还有施展魔法过关,哦天!我该怎么办?惠儿也到了自己的训练处,一看,差点晕倒!这四处到处都是蛇,自己最怕蛇了!而且,这次过关就是打蛇怪的耶!天哪!谁来救我!!!冰儿也到了自己的训练处,一看,我的个天!全是那种可爱型的神兽,但也力量超大。可是自己最见不得可爱了,那可是要掉一地鸡皮疙瘩的呀!哦,上帝呀!雪儿看了以后当场晕倒!因为,那全是超恶心的怪兽!雪儿最见不得怪物了,何况还是超恶心的,雪儿没被送医院算好的。想知道以后怎样吗?等着吧!500字 六年级 书信
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燕微雨窗外,雨潇潇。闭上眼睛静静地聆听,深深地陶醉在这迷蒙的雨色里。一场缠缠绵绵的小雨,细细的,密密的,柔柔的。暮霭浓浓,碧波澹澹,寒烟轻起,悄然笼罩着一泓春池。细雨婆娑,潺潺落下。这样的雨日,我躲进方块字里寻找温馨。六月的雨,掩饰了夏日的炽热。雨潇潇,点点滴滴,敲打着窗棂,同样淋湿了我着心情。坐在窗边,只见窗外的雨中,海棠带露,梨花含羞,偶有双燕于微雨中低飞。这样的景致不禁让我想起了晏几道的“落花人独立,微雨燕双飞”一词。遥想当年的词人久久地站立庭中,对着飘零的片片落英,又见双心的燕子,在霏微的细雨里轻快地飞去飞来。字字珠玑,水灵潺潺的诗句,让我的思绪随着词人妙手天成的精妙,悠然飘浮到900年前的落花微雨中,体会着词人“梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂”的明月依然,彩云安在的苦恋。轻风拂过,微波荡漾,烟雨朦朦。想着自己多年前曾经去过的江南,很逢时地落起了细雨。雨珠滴落地面,细细碎碎,坠出一个个相连的同心圆,涟漪点点。青青翠竹,林涧溪水,纤纤细柳,双燕微雨中。江南的雨,宛如多愁善感的女子,淡淡愁绪萦绕心头就随思而落,不会给你任何先兆,如同钱塘的许仙偶遇白素贞时轻扬的那场细雨。正因为这样的雨,才有了白素贞“不下山林,焉知春光如许;出得洞府,方信人间瑰丽”的感叹。也正是如此的感叹,才演绎了一场借雨伞两下里姻缘成就的蛇缘。六月的雨,点点滴滴的雨细而绵密,模糊了远处的青山绿水,迷朦了近旁的樱桃芭蕉,浸润了一颗寂寂依旧的心。我放飞心中所有的冲动,任凭思绪蔓延泛滥在无边的思绪中。思绪之藤攀伏于被岁月剥落的墙体上,似一件青衣长衫,温柔地覆盖在伤痕累累的肌骨上。一直诉说着让人感伤的“雨风吹,景物全非。杜鹃声声唤到,不如归!”梦回芳草思依依,天远雁声稀。你呢?落寞的,静躺在烟雨里。淡淡的忧愁,轻轻地叹息,永远的孑然独立,空空一身,风雨中那单薄的身影可曾颤抖过吗?没有人知道,只有给你送菊的人站在流光的尽头沉醉于往昔的回忆,哀悼那不待挽留便从指尖飞落的年华……我的心是六月的情,沥沥下着细雨。一首曾经唱红大江南北的心雨,潮湿了季节潮湿了心。云在天走,水在地流,空气没有改变,变了的是我湿湿的情怀,阴一阵,晴一阵。记得去年门巷,风景依稀,绿芜庭院细雨湿苍苔。落满我记忆的雨,像一只温暖的手抚摸着回忆,抚摸着回忆里的山寨和河床。小船,载不动许多思念,在我梦里搁浅。我无眠的夜里,思念与时钟的滴答声一起在房间里盘旋;喝咖啡时,思念会随着袅袅水气升腾,伴着杯中的咖啡旋转;发呆的时候,思念会和你的名字一起将整页整页的白纸填满;伤心的时候,思念会与泪水将手中你的照片打湿了一遍又一遍……落花飘雨的时节,倚窗而立,远处清溪桃花,如黛青山,没有丝毫改变。花已落,燕双飞。双飞的是身影,孤单的是心境;双飞的是希翼,沉寂的是无奈;双飞的是美丽,零落的是寂寥。有关去年的那场雨,被今夜的酒杯叫醒,冷去的是杯的记忆,潮湿的是你昨天留下的指痕。默默地听窗外雨打梧桐,而后落在屋顶,续之敲打窗沿,再缓缓落在地面上。“叮叮当当、滴滴答答”,耳边似乎听见喃喃的私语,又似轻缓美妙的音乐。把微雨当乐曲,带给我惊奇、恬静、温馨。单调的雨声在心的聆听下变得娓娓动听起来。恍然间悟出,看似简单的生活,如同这听似单调的雨声般,若用心去品去感受,其间的真谛应是美轮美奂,多姿多彩。如丝如缕的六月燕微雨,分明是写在心头那清新亮丽的诗行!落花人独立,微雨燕双飞。穿越了近千年的绵长,微雨淋落了一片喧嚣,洗去了一片尘埃。雨如诗、诗如雨,漫天的细雨纷然又漠然,有情又无情地自由自在地飘洒。看着雨中寥落的行人匆匆打身边经过,整个世界被笼罩在如烟的雨中,朦胧中散发着淡淡的浪漫。沏一杯咖啡,在阳台上静静地遥望。远远的一泓清水,有谁在水一方?推开窗户,有雨滴迎面而落,嗅之清新怡人,品之清甜爽口,雨可品可赏亦可听。雨绽放了生的序曲,奏响了梦的乐章,书写了心的序章。电脑音箱里一遍遍放着那首熟悉的《雨季》,颤悠悠的旋律在无边的雨色中回荡,缠绵而又深情……燕双飞,穿云掠水去复回;微雨落,天涯草色竞芳菲。花影依然从心湖缓缓摇过,微雨浸湿的衣襟在密织的阳光下也能投射出好看的颜色。落花人独立,微雨燕双飞。穿过风铃浅浅的吟唱,细细密密地散落。历史的长河滚滚东去。1200字以上 高三 散文
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燕燕·诗经注释讲解白话翻译燕燕·诗经注释讲解白话翻译【作品介绍】《燕燕》是《诗经》里面《国风》中的一首古诗。这是《诗经》中极优美的抒情篇章,是中国诗史上最早的送别之作。论艺术感染力,宋代许顗赞叹为“真可以泣鬼神!”(《彦周诗话》)论影响地位,王士禛推举为“万古送别之祖”(《带经堂诗话》)。吟诵诗章,体会诗意,临歧惜别,情深意长,实令人怅然欲涕。更多《诗经》欣赏文章敬请关注“”的诗经赏析栏目。【原文、译文及注释对照】《诗经;邶风;燕燕》译注题解:卫庄公妻庄姜送陈女戴妫回家。原文译文注释燕燕于飞1,差池其羽2。之子于归,远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。燕燕于飞,颉之颃之3。之子于归,远于将之4。瞻望弗及,伫立以泣5。燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南6。瞻望弗及,实劳我心。仲氏任只7,其心塞渊8。终温且惠9,淑慎其身10。先君之思11,以勖寡人12。燕子飞翔天上,参差舒展翅膀。妹子今日远嫁,相送郊野路旁。瞻望不见人影,泪流纷如雨降。燕子飞翔天上,身姿忽下忽上。妹子今日远嫁,相送不嫌路长。瞻望不见人影,伫立满面泪淌。燕子飞翔天上,鸣音呢喃低昂。妹子今日远嫁,相送远去南方。瞻望不见人影,实在痛心悲伤。二妹诚信稳当,思虑切实深长。温和而又恭顺,为人谨慎善良。常常想着父王,叮咛响我耳旁。1.燕燕:即燕子燕子。2.差(cī)池(chí)其羽:义同"参差",形容燕子张舒其尾翼。3.颉(xié):上飞。颃(hánɡ航):下飞。4.将(jiānɡ):送。5.伫:久立等待。6.南:指卫国的南边,一说野外。7.仲:排行第二。氏:姓氏。任:姓。只:语助词。8.塞(sè):诚实。渊:深厚。9.终:既,已经。惠:和顺。10.淑:善良。慎:谨慎。11.先君:已故的国君。12.勖(xù):勉励。寡人:寡德之人,国君对自己的谦称。【F-028】燕燕燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。燕燕于飞,颉之颃之。之子于归,远于将之。瞻望弗及,伫立以泣。燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南。瞻望弗及,实劳我心。仲氏任只,其心塞渊。终温且惠,淑慎其身。先君之思,以勗寡人。【注释】1、燕燕:鸟名,燕子,或单称燕。2、差池(cīchiacute;):参差不齐。羽:指翅。诗人所见不止一燕,飞时有先后,或不同方向,其翅不相平行。3、之子:指被送的女子。4、野:古读如“宇(yǔ)”。5、颉(谐xieacute;):上飞。颃(航haacute;ng):下飞。6、将:送。7、下上其音:言鸟声或上或下。8、南(古音您niacute;n):指南郊。一说“南”和“林”声近字通。林指野外。劳:忧伤。9、仲氏:弟。诗中于归原型的女子是作者的女弟,所以称之为仲氏。任:可以信托的意思。一说任是姓,此女嫁往任姓之国。只:语助词。10、塞:实。渊:深。塞渊:诚实厚道。11、终:既。12、勗(续xugrave;):勉励。寡人:国君自称之词。以上二句是说仲氏劝我时时以先君为念。【题解及原文】这篇是卫君送别女弟远嫁的诗。前三章是送别时的情景。末章写女弟的美德和别时共相勉励的话。【余冠英今译】燕子飞来飞去,飞飞有前有后。我的妹子远嫁,送到郊外分手。望望踪影不见,泪下如雨难收。燕子飞来飞去,飞飞忽降忽升。我的妹子远嫁,遥遥送她一程。望望踪影不见,呆立泪流满面。燕子飞来飞去,鸣声忽下忽上。我的妹子远嫁,送她送到南乡。望望踪影不见,真正使我心伤。妹子能担重任,思虑切实深沉。慈爱而又温顺,为人善良谨慎。“常常想着父亲”,这是她对我的叮咛。【白话翻译】轻盈燕子双双飞,一前一后紧相随。我的妹子要出嫁,迢遥相送难转回。抬首遥望不能见,涕泣如雨涟涟泪。轻盈燕子双双飞,上下翻转影蹁跹。我的妹子要出嫁,送到天边路万千。抬首遥望不能见,伫立良久泪涟涟。轻盈燕子双双飞,忽上忽下叫声悲。我的妹子要出嫁,送到南山地幽晦。抬首遥望不能见,凄凄怆怆心忧悴。我的妹子本姓任,心境仁厚且真诚。温柔贤惠世人羡,淑娴谨慎善修身。先父之德常记取,她用此语勉寡人。更多《诗经》欣赏文章敬请关注“”的诗经赏析栏目。()【讲解】《燕燕》,《诗经》中极优美的抒情篇章,中国诗史上最早的送别之作。论艺术感染力,宋代许顗赞叹为“真可以泣鬼神!”(《彦周诗话》)论影响地位,王士禛推举为“万古送别之祖”(《带经堂诗话》)。吟诵诗章,体会诗意,临歧惜别,情深意长,实令人怅然欲涕。然而,诗中的送者和被送者究属何人,却众说纷纭。这对理解诗意颇为关键,必须首先明确。《毛诗序》曰:“《燕燕》,卫庄姜送归妾也。”郑笺进而认为“归妾”就是陈女戴妫(ɡuī)。《列女传;母仪篇》则认为这是卫定姜之子死后,定姜送其子妇归国的诗。魏源《诗古微》调和上述两种说法,以为这是卫庄姜于卫桓公死后送桓公之妇大归于薛的诗。其中,《毛序》“卫庄姜送归妾”说,影响至今。今人解说《燕燕》者,也往往立足本事,一一比附。其实,“送归妾”之说,既与《史记;卫世家》所载史实不尽相符,也与古代妻妾尊卑之礼有违。宋代王质《诗总闻》因此提出质疑,并认为当是“兄送其妹出嫁”。清人崔述《读风偶识》申述其说:“余按此篇之文,但有惜别之意,绝无感时悲遇之情。而诗称lsquo;之子于归rsquo;者,皆指女子之嫁者言之,未闻有称大归为lsquo;于归rsquo;者。恐系卫女嫁于南国而其兄送之之诗,绝不类庄姜、戴妫事也。”崔氏据诗篇内容分析其作者,精当有理。笔者认为当从此说,即卫君送其妹远嫁南国。或以为,《燕燕》缠绵悱恻,不类兄妹,而似情人,此见与诗篇末章不合,也对上古民俗未能详熟。文化人类学证明:血亲关系在上古民族中起着决定性作用。而华夏先民特别重视血缘根基,所谓血亲重于姻亲,天伦先于人伦。因此,《燕燕》的惜别之情,如果说出现在妻妾之间是不太可能的,那么,出现在兄长与女弟之间是完全可信的。现在,我们以审美的心态来欣赏这首曾使童年的王士禛“枨触欲涕”的万古送别佳作。全诗四章,前三章重章渲染惜别情境,后一章深情回忆被送者的美德。抒情深婉而语意沉痛,写人传神而敬意顿生。前三章开首以飞燕起兴:“燕燕于飞,差池其羽”,“颉之颃之”,“下上其音”。《朱子语类》赞曰:“譬如画工一般,直是写得他精神出。”你看,阳春三月,群燕飞翔,蹁跹上下,呢喃鸣唱。然而,诗人用意不只是描绘一幅“春燕试飞图”。而是以燕燕双飞的自由欢畅,来反衬同胞别离的愁苦哀伤。此所谓“譬如画工”又“写出精神”。明代陈舜百《读风臆补》曰:“lsquo;燕燕rsquo;二语,深婉可诵,后人多许咏燕诗,无有能及者。”不可及处,正在于兴中带比,以乐景反衬哀情,故而“深婉可诵”。接着点明事由:“之子于归,远送于野。”父亲已去世《下文可证》,妹妹又要远嫁,同胞手足今日分离,“别时容易见时难”(南唐李煜《浪淘沙》),此情此境,依依难别。“远于将之”、“远送于南”,相送一程又一程,更见离情别绪之黯然。然而,千里相送,总有一别。远嫁的妹妹终于遽然而去,深情的兄长仍依依难舍。于是出现了最感人的情境:“瞻望弗及,泣涕如雨”,“伫立以泣”、“实劳我心”。先是登高瞻望,虽车马不见,却行尘时起;后是瞻望弗及,唯伫立以泣,伤心思念。真是兄妹情深,依依惜别,缠绵悱恻,鬼神可泣。前人对此,极为称赞。清人陈震《读诗识小录》说:“哀在音节,使读者泪落如豆,竿头进步,在lsquo;瞻望弗及rsquo;一语。”以“瞻望弗及”的动作情境,传达惜别哀伤之情,不言怅别而怅别之意溢于言外,这确为会心之言。这三章重章复唱,既易辞申意,又循序渐进,且乐景与哀情相反衬;从而把送别情境和惜别气氛,表现得深婉沉痛,不忍卒读。为何兄长对女弟如此依依难舍?四章由虚而实,转写被送者。原来二妹非同一般,她思虑切实而深长,性情温和而恭顺,为人谨慎又善良,正是自己治国安邦的好帮手。你看,她执手临别,还不忘赠言勉励:莫忘先王的嘱托,成为百姓的好国君。这一章写人,体现了上古先民对女性美德的极高评价。在写法上,先概括描述,再写人物语言;静中有动,形象鲜活。而四章在全篇的结构上也有讲究,前三章虚笔渲染惜别气氛,后一章实笔刻画被送对象,采用了同《采蘋》相似的倒装之法。《燕燕》之后,“瞻望弗及”和“伫立以泣”成了表现惜别情境的原型意象,反覆出现在历代送别诗中。“伫立以泣”的“泪”,成为别离主题赖以生发的艺术意象之一。谢翱《秋社寄山中故人》“燕子来时人送客,不堪离别泪湿衣”,可谓对《燕燕》诗境最简当的概括。“瞻望弗及”的惜别情境,则被历代诗人化用于不同的送别诗中。如李白用于朋友惜别,苏轼用于兄弟惜别,张先用于情侣惜别,何景明《河水曲》“君随河水去,我独立江干”似刻画夫妇惜别(参阅钱钟书《管锥编》第一册)。《燕燕》,确为万古送别之祖。(陈文忠)1200字以上 叙事
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飞燕符阿清是东街的杂耍艺人,每到华灯初上的时候,阿清就支起摊位,和自己的伙伴阿远一起表演飞刀绝技,靠着路人打赏的一些小钱来维持生活。大家最喜欢的表演是阿清的拿手绝活—蒙眼飞刀,阿清会用布条蒙住双眼,手拿一把薄如柳叶的飞刀,而阿远则在不远处背靠一块大木板。只见阿清一甩臂,手里的飞刀“啪啪啪”像箭一般射了出去,再看阿远,身体左右两边的木板上扎满阿清掷出的飞刀,刀尖入木三分。围观的人群爆发出热烈的掌声,阿清解下布条,拿着小鹏吆喝:“有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。”此时,他们得到的赏钱是最多的。阿清投掷飞刀可以说百发百中,这源于他从小的刻苦训练。这一天,阿清和阿远像往常一样早早出门支起摊位,突然,一大队士兵从远处奔跑而来,嘴里大喊着让开,为后面骑着高头大马的人开道。路上的行人纷纷作鸟兽散,东街的老乞丐因为双腿残疾行动不便,艰难地用双臂挪动着自己的身躯,哪里比得过骏马奔驰的速度。眼看马蹄离老乞丐越来越近,就要踩上的时候,一个石块准准地打在马鼻子上,马嘶鸣一声,前腿高抬,才没有踩到老乞丐。但骑在马上的人就没有这么好的运气了,受惊的马重重地把他甩在地上,打了好几个滚儿才停下来。地上的人爬起来,拍拍身上的土,怒不可遏:“是谁扔的石块?”“小民无意冒犯大人,请大人恕罪。”“你……你等着吧。”阿清扶起老乞丐,说:“云伯伯,您没事吧?”老乞丐捂着胳膊,满脸感激地说:“多亏阿清了,我只是擦破了点儿皮,救命之恩无以为报,今晚你惹到了城中权贵,请受老身一拜。”夜色渐浓,阿清和阿远收了摊位,回到租住的地方准备休息。这时,老乞丐找上门,说:“阿清,我思来想去,这个东西就送给你们吧。”老乞丐递过来一个木盒子。“云伯伯,这是什么东西啊?”“这可是宝贝呦。”阿清打开盒子,里面整整齐齐地放着两枚燕子形状的青铜符。老乞丐指着盒子里的东西说:“这是飞燕符,把它挂在任何东西上,那东西就像有生命一样,不管你想把东西扔向哪里,那东西都能乖乖地找到目的地。”阿远惊奇地问:“这世间有这么神奇的东西吗?”老乞丐说:“口说无凭,我们试一试就知道了。”他拿出一枚飞燕符,拴在一把飞刀上,说道,“回阿清的老家吧。”只听“嗖”的一声,飞刀就没有了踪影。阿清看得发愣,老乞丐挪动着身体走了,边走边说:“至于信还是不信,你们回到老家就知道了。”回到老家,阿清和阿远看到一把飞刀稳稳地插在阿清老家的门上,飞刀上挂着一枚小小的飞燕符。阿清知道老乞丐送给自己的确实是宝物,小心翼翼地把飞燕符从刀上解下来,收进木盒子里。躺在床上,想起老乞丐的话,阿清和阿远辗转反侧。阿远问道:“阿清,你说这飞燕符真的什么东西都能找到吗?”阿清想了想说:“不清楚,但现在—云伯伯随意扔的飞刀真的插在老家的门上了。”阿远沉默了一会儿,问:“那你说,如果把飞燕符带在身上,它能让我找到自己的亲生父母吗?”阿清翻了个身,说:“我不知道,明天帮你准备盘缠和干粮,试一试。”第二天,阿远带着一枚飞燕符找父母去了。第三天下午,阿清被两天前大马扬蹄掀翻在地的王涯大人抓走了。阿清被带到衙门的后堂,跪在地上,抬起头看见王涯和知府大人。知府指着阿清说:“你一介草民,竟敢冲撞王大人,两天前王大人的坐骑被你的石子惊吓,最后将王大人跌落在地。你可知罪?”阿清道:“大人,小民冤枉啊!”知府说:“王大人身负皇命,缉拿朝廷要犯,如今因你背部受伤,无法及时完成任务,来人啊,把阿清押入大牢。”阿清苦苦哀求,但没有任何效果,最后被衙役拖进了牢房中。第二天,阿清叫住狱卒,说:“狱卒大哥,能帮个忙吗?”狱卒不耐烦地问:“你要干什么?”阿清从怀里掏出二两碎银子,说:“大哥,我有要事求见知府大人。这点儿小意思,请你先拿着。”过了半个时辰,知府来了,阿清说:“大人,如果我能抓住王涯大人想要缉拿的要犯,您能放了我吗?”知府上下打量了一下阿清,说:“难道你有线索?”阿清连忙跪在地上,把飞燕符的神奇告诉了知府。知府半信半疑地说:“谅你一个耍把戏的也不敢欺瞒本官。说说吧,这飞燕符如何能抓住犯人?”“我需要两个风筝。其中一个是一般的风筝,另一个风筝需要三个人那般大,在腹部做一个铁架,一定要结实。”知府惊异地看了看阿清,最后还是点点头,说:“我会吩咐手下人去纸鸢铺定做的,你还有什么要求?”阿清补充道:“在牢房里,我无法施展飞燕符的法术,必须要放我回家才行。”知府摸摸胡须说:“好。”没过几天,知府带着一队人马,拿着两只风筝,押送着阿清回到他的家中。阿清找到藏好的木盒,从里面拿出剩下的一枚飞燕符,挂在小风筝上,对领兵头领说:“你要追的逃犯姓甚名谁,只要告诉风筝,风筝就会带你找到的。”头领对风筝说:“去找朝廷头号罪犯颜玉清。”然后,他将风筝扔上天,只见风筝在空中打了个转儿,向相反的方向飞去。头领连忙对手下说:“快,跟上风筝。”知府看着远去的风筝,对阿清说:“抓不到犯人,你就继续坐大牢!”说着,留下一队士兵看守阿清,自己和随从们打道回府了。果然,风筝飞了两天就找到了朝廷正在抓捕的颜玉清。知府大人用风筝缉拿逃犯的事情一下子传遍了京城,王涯听说了飞燕符的神奇,非常生气,因为自己的功劳被阿清夺去了。“大人莫急。”王涯身边的手下说,“听那阿清说还有一枚飞燕符,让小的帮你抢过来。”王涯听后,拍手称好,说:“那就快行动吧。”王涯的手下带着一队士兵,径直赶到了阿清的住处。“开门。”他们拍打着紧闭的木门大喊道。“别敲了,这个地方没人住了。”一个声音从房顶上传来。他们抬头一看,阿清正抓着大风筝,大声说:“回去告诉你们的主子吧,我走了。”说完,跑了两步,大风筝带着阿清飞到了空中,转了一圈儿后,向远方飞去,门外的一群人看得目瞪口呆。原来阿远用那枚飞燕符找到自己的亲生父母后,又把飞燕符拴在飞刀上,说了一声:“请赶紧回到阿清的老家吧!”如今,阿清从门上拔下阿远送来的飞燕符,坐上大风筝,轻轻说了一声:“走了,去找阿远了!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 高三
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飞燕符阿清是东街的杂耍艺人,每到华灯初上的时候,阿清就支起摊位,和自己的伙伴阿远一起表演飞刀绝技,靠着路人打赏的一些小钱来维持生活。大家最喜欢的表演是阿清的拿手绝活—蒙眼飞刀,阿清会用布条蒙住双眼,手拿一把薄如柳叶的飞刀,而阿远则在不远处背靠一块大木板。只见阿清一甩臂,手里的飞刀“啪啪啪”像箭一般射了出去,再看阿远,身体左右两边的木板上扎满阿清掷出的飞刀,刀尖入木三分。围观的人群爆发出热烈的掌声,阿清解下布条,拿着小鹏吆喝:“有钱的捧个钱场,没钱的捧个人场。”此时,他们得到的赏钱是最多的。阿清投掷飞刀可以说百发百中,这源于他从小的刻苦训练。这一天,阿清和阿远像往常一样早早出门支起摊位,突然,一大队士兵从远处奔跑而来,嘴里大喊着让开,为后面骑着高头大马的人开道。路上的行人纷纷作鸟兽散,东街的老乞丐因为双腿残疾行动不便,艰难地用双臂挪动着自己的身躯,哪里比得过骏马奔驰的速度。眼看马蹄离老乞丐越来越近,就要踩上的时候,一个石块准准地打在马鼻子上,马嘶鸣一声,前腿高抬,才没有踩到老乞丐。但骑在马上的人就没有这么好的运气了,受惊的马重重地把他甩在地上,打了好几个滚儿才停下来。地上的人爬起来,拍拍身上的土,怒不可遏:“是谁扔的石块?”“小民无意冒犯大人,请大人恕罪。”“你……你等着吧。”阿清扶起老乞丐,说:“云伯伯,您没事吧?”老乞丐捂着胳膊,满脸感激地说:“多亏阿清了,我只是擦破了点儿皮,救命之恩无以为报,今晚你惹到了城中权贵,请受老身一拜。”夜色渐浓,阿清和阿远收了摊位,回到租住的地方准备休息。这时,老乞丐找上门,说:“阿清,我思来想去,这个东西就送给你们吧。”老乞丐递过来一个木盒子。“云伯伯,这是什么东西啊?”“这可是宝贝呦。”阿清打开盒子,里面整整齐齐地放着两枚燕子形状的青铜符。老乞丐指着盒子里的东西说:“这是飞燕符,把它挂在任何东西上,那东西就像有生命一样,不管你想把东西扔向哪里,那东西都能乖乖地找到目的地。”阿远惊奇地问:“这世间有这么神奇的东西吗?”老乞丐说:“口说无凭,我们试一试就知道了。”他拿出一枚飞燕符,拴在一把飞刀上,说道,“回阿清的老家吧。”只听“嗖”的一声,飞刀就没有了踪影。阿清看得发愣,老乞丐挪动着身体走了,边走边说:“至于信还是不信,你们回到老家就知道了。”回到老家,阿清和阿远看到一把飞刀稳稳地插在阿清老家的门上,飞刀上挂着一枚小小的飞燕符。阿清知道老乞丐送给自己的确实是宝物,小心翼翼地把飞燕符从刀上解下来,收进木盒子里。躺在床上,想起老乞丐的话,阿清和阿远辗转反侧。阿远问道:“阿清,你说这飞燕符真的什么东西都能找到吗?”阿清想了想说:“不清楚,但现在—云伯伯随意扔的飞刀真的插在老家的门上了。”阿远沉默了一会儿,问:“那你说,如果把飞燕符带在身上,它能让我找到自己的亲生父母吗?”阿清翻了个身,说:“我不知道,明天帮你准备盘缠和干粮,试一试。”第二天,阿远带着一枚飞燕符找父母去了。第三天下午,阿清被两天前大马扬蹄掀翻在地的王涯大人抓走了。阿清被带到衙门的后堂,跪在地上,抬起头看见王涯和知府大人。知府指着阿清说:“你一介草民,竟敢冲撞王大人,两天前王大人的坐骑被你的石子惊吓,最后将王大人跌落在地。你可知罪?”阿清道:“大人,小民冤枉啊!”知府说:“王大人身负皇命,缉拿朝廷要犯,如今因你背部受伤,无法及时完成任务,来人啊,把阿清押入大牢。”阿清苦苦哀求,但没有任何效果,最后被衙役拖进了牢房中。第二天,阿清叫住狱卒,说:“狱卒大哥,能帮个忙吗?”狱卒不耐烦地问:“你要干什么?”阿清从怀里掏出二两碎银子,说:“大哥,我有要事求见知府大人。这点儿小意思,请你先拿着。”过了半个时辰,知府来了,阿清说:“大人,如果我能抓住王涯大人想要缉拿的要犯,您能放了我吗?”知府上下打量了一下阿清,说:“难道你有线索?”阿清连忙跪在地上,把飞燕符的神奇告诉了知府。知府半信半疑地说:“谅你一个耍把戏的也不敢欺瞒本官。说说吧,这飞燕符如何能抓住犯人?”“我需要两个风筝。其中一个是一般的风筝,另一个风筝需要三个人那般大,在腹部做一个铁架,一定要结实。”知府惊异地看了看阿清,最后还是点点头,说:“我会吩咐手下人去纸鸢铺定做的,你还有什么要求?”阿清补充道:“在牢房里,我无法施展飞燕符的法术,必须要放我回家才行。”知府摸摸胡须说:“好。”没过几天,知府带着一队人马,拿着两只风筝,押送着阿清回到他的家中。阿清找到藏好的木盒,从里面拿出剩下的一枚飞燕符,挂在小风筝上,对领兵头领说:“你要追的逃犯姓甚名谁,只要告诉风筝,风筝就会带你找到的。”头领对风筝说:“去找朝廷头号罪犯颜玉清。”然后,他将风筝扔上天,只见风筝在空中打了个转儿,向相反的方向飞去。头领连忙对手下说:“快,跟上风筝。”知府看着远去的风筝,对阿清说:“抓不到犯人,你就继续坐大牢!”说着,留下一队士兵看守阿清,自己和随从们打道回府了。果然,风筝飞了两天就找到了朝廷正在抓捕的颜玉清。知府大人用风筝缉拿逃犯的事情一下子传遍了京城,王涯听说了飞燕符的神奇,非常生气,因为自己的功劳被阿清夺去了。“大人莫急。”王涯身边的手下说,“听那阿清说还有一枚飞燕符,让小的帮你抢过来。”王涯听后,拍手称好,说:“那就快行动吧。”王涯的手下带着一队士兵,径直赶到了阿清的住处。“开门。”他们拍打着紧闭的木门大喊道。“别敲了,这个地方没人住了。”一个声音从房顶上传来。他们抬头一看,阿清正抓着大风筝,大声说:“回去告诉你们的主子吧,我走了。”说完,跑了两步,大风筝带着阿清飞到了空中,转了一圈儿后,向远方飞去,门外的一群人看得目瞪口呆。原来阿远用那枚飞燕符找到自己的亲生父母后,又把飞燕符拴在飞刀上,说了一声:“请赶紧回到阿清的老家吧!”如今,阿清从门上拔下阿远送来的飞燕符,坐上大风筝,轻轻说了一声:“走了,去找阿远了!”1200字以上
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春燕归来几滴春雨,一缕东风,数声燕鸣,草草地勾勒出一幅乡村早春的白描图。许是那轻盈的燕子从遥迢的江南携来了一翼春雨?看,淅淅沥沥,朦朦胧胧,如烟似雾,氤氲整个广袤的乡村大地。而燕子,是雨中最可爱的精灵呵!时而舒缓地滑翔,时而直冲向云霄,来去自如,没有任何的约束与羁绊。一个暖阳高照的午后,微微的风儿拂着丝丝如少女秀发般的柔柳,阵阵馥郁的花香也扑鼻而来,沁人肺腑。顿时,如一股清泉注入我的心田,五脏六腑无比滋润妥帖。归来不久的燕子,在高空悠闲地盘旋着,似黑色的音符在蓝天的曲谱上自由跳跃。它们的动作是那样轻快敏捷,身姿是那样灵活优美,在天空中划出一道又一道曲线。有时候,它们飞倦了,也会落在临空飞架的电线上歇息一会儿。有的灵活地扭动着精致的小脑袋,四下里毫无目的地张望;有的凝神片刻,静静地思索着什么;有的刚停下来,又展开俊俏的翅膀,消失在浩荡的春光中。“似曾相识燕归来。”据说,燕子每年都会回来寻觅旧巢。小小的燕子,年复一年,就这样来回奔波着,寻找着生命里自然的归宿。记得当初搬来入住的时候,在二楼廊子拐角处的天花板上,有个做工十分精细的燕窝。那时已入深秋,燕巢寂寞地闲在那里,很少引起人们的注意,只有我每每经过,总要抬头打量一会儿。缺少燕子的空巢似乎只是一个虚无的存在,没有一丝生气,孤独地闲置在那里。我常常凝神伫立良久,内心深处难免生出些许悲凉,世事变幻,人生多舛,莫不如此!每年寒潮来袭时,燕子们都会不顾一切地弃巢而去,长途迁徙,从不问前路的艰辛,到了南方是否也会安好。每年,它们总是义无反顾。有一回,见到一个燕巢,也是很精致完美的,可惜燕子迁徙不久,就被小孩子们无端地破坏掉了。这些,客居南方的燕子是绝对不知道的,第二年它们照样会回来。当它们看到已残破不堪的家的时候,会伤心流泪,怨恨那群无知的小孩吗?不过有一点是肯定的,它们一定会修缮家园,哪怕是三番五次地重新开始。现在,二楼那燕巢早就不见了,记不清是自然损坏还是人为糟蹋,反正人们早已彻底忘却了它。只有我,每当燕子来时,总会惦着那处燕巢,从那儿经过时也会多瞄上几眼。也许,在我的内心深处,早已对燕子有了几分钦佩与崇敬。它们不卑不亢,拿得起,放得下,作为人类的好朋友,总是以和善与友爱与人相处,从不争强好胜,绝无背离之心。也许仅仅是因为这样,若是看到哪家的燕巢惨遭人为破坏,我定会生出怜悯之心。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”是呀,世事难料,旅途多艰,为什么就连活泼机灵的燕子也难逃此劫?又是春风骀荡、满院飘香的早春,到处都可以见到燕子飘逸的身影。燕子是春天的尤物,春天因有了燕子而颇具神韵。真希望,燕子能够在自己房前的廊子里做巢,带来几分新年的瑞气。更能常观燕子矫健的身姿,聆听悦耳沁心的鸣叫,感悟处世之哲理,参透人生之要义,不知能否如愿?若真能如此,岂不美哉!【简评】文章感情充沛,语言老练,画面感很强。春雨中的燕子,暖阳高照的午后的燕子,如精灵一般,活泼灵动,为春天增添了许多生气;而辛苦筑巢的燕子,又如邻家努力的小孩,惹人怜爱,又兼有几分钦佩与崇敬。小作者对燕子的喜爱洋溢在字里行间,很是让人感动。 (作者:湖州一考生)点评:能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。1200字以上 初三 叙事